最想感謝的人作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的最想感謝的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最想感謝的人作文1
我想感謝教我學(xué)知識的老師，我想感謝給我幫助的同學(xué)，我還想感謝總是夸我的鄰居老奶奶，但是我最最想感謝的人，是我的媽媽。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙大大的.眼睛，高高地鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽看上去美麗、大方，她的心地非常善良，總是盡量地幫助別人，而我是媽媽眼里的小公主，媽媽給我的愛(ài)是最多的。
每當我生病的時(shí)候，媽媽會(huì )不顧手頭上的任何事情，總是急忙地送我去醫院。有一天半夜，我頭暈，喊媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我房間，發(fā)現我竟然發(fā)燒了。媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)急急忙忙地把我送去醫院，抱著(zhù)我去找醫生量體溫。我已經(jīng)長(cháng)大了，很重了，媽媽抱著(zhù)我氣喘吁吁，我說(shuō)自己走，可媽媽卻不讓我走。當醫生說(shuō)：“39。5度�！眿寢尨蟪砸惑@說(shuō)：“這么高��！”媽媽配了藥又抱我去打針區，陪著(zhù)我打針�？粗�(zhù)媽媽著(zhù)急與擔憂(yōu)的樣子，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的，打完針就好了�！眿寢屄�(tīng)了，緊緊地抱著(zhù)我說(shuō)：“會(huì )好的，很快就會(huì )好的�！蔽异o靜地躺在媽媽?xiě)牙�，覺(jué)得媽媽真好。
有一次，老師說(shuō)要買(mǎi)語(yǔ)文書(shū)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞂W(xué)校里老師讓我們買(mǎi)語(yǔ)文書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“外面在下雨，明天再去買(mǎi)吧！”我說(shuō)：“不行呀！太遲去要賣(mài)完的�！眿寢尶次疫@么說(shuō)，不顧外面下著(zhù)大雨，還是去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)了。當媽媽手里捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)出現在我面前時(shí)，我感動(dòng)極了，我想我一定好好學(xué)習，讓媽媽為我而驕傲。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：您是我的好媽媽?zhuān)易钕敫兄x的人就是你。
最想感謝的人作文2
盛開(kāi)的鮮花，謝謝栽培園丁;鳥(niǎo)類(lèi)，由于住房樹(shù)木的棲息地;我成長(cháng)的過(guò)程中，由于培訓教師。
在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會(huì )笑的眼晴，一張會(huì )講出動(dòng)聽(tīng)話(huà)語(yǔ)的嘴巴。我們總愛(ài)圍在她的身邊，哪怕她只是對我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地撫摸一下我們的頭，我們也會(huì )感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。
我是一個(gè)比較內向的，甚至是一些膽小的女孩。上學(xué)期，我們班連任組長(cháng)，范老師竟然讓我擔任組長(cháng)，我不明白為什么我被選為組長(cháng)..后來(lái)，范老師找到了我，對我說(shuō)：“你是個(gè)內秀的孩子，平時(shí)比較安靜，但是老師發(fā)現了你的天賦，所以我希望你多鍛煉，和同學(xué)多交流，這樣你才能更好地發(fā)揮你的能力，老師相信你會(huì )勝任的，你會(huì )不會(huì )讓老師失望？”記得那時(shí)我是一個(gè)堅強的點(diǎn)頭。
從那時(shí)起，我就成了球隊的領(lǐng)袖。我的膽子比較大，在課堂上，我熱情地舉起了手;類(lèi)的.故事，我能面對同學(xué)，噴薄講述一個(gè)生動(dòng)的故事;周一上午的會(huì )議上，我面臨著(zhù)國旗下的教師和學(xué)生，講座......
范老師，真心謝謝您！當我們犯錯時(shí)，您總以開(kāi)闊的心胸原諒我們；當我們做好事時(shí)，您微笑著(zhù)表?yè)P我們；當我們失敗時(shí)，您總以母親的慈祥鼓勵我們；當我們獲得成功時(shí)，您看在眼里，喜在心上……
我想用一個(gè)洪亮的聲音說(shuō)：“范老師，您辛苦了！”讓我懷著(zhù)一顆感恩的心為你唱一首歌：“謝謝你，謝謝你.”
最想感謝的人作文3
在成長(cháng)的道路上，許許多多人給予過(guò)我幫助，有白衣天使般的醫生、有站守崗位的交警，有傳授知識的老師……但我最想感謝的是我的舞蹈老師。
她長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，可神氣了！還有一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)眼里透著(zhù)溫和，可一上課就特別嚴厲，只要你調皮搗蛋，她就會(huì )一直盯著(zhù)你，仿佛被十萬(wàn)只冷箭射中一樣，我就嘗過(guò)這種滋味。
那是剛上幼兒園的事了，我剛剛報名，對這里的一切都不習慣。因為要壓腿，我害怕疼，但又不敢和老師說(shuō)，所以就讓媽媽和老師說(shuō)，果然媽媽一說(shuō)就通�？墒腔锇閭冊趬和�，沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)，我想了又想，終于發(fā)現了一個(gè)游戲，在旁邊的椅子上走來(lái)走去，玩得開(kāi)心極了。老師實(shí)在看不下去，生氣的大喊道“黃麗竹，人家在壓腿，你在那兒玩，給我壓腿去�！蔽倚南�，哎呀，老師好可惡，在這么多人中對我這么兇，太沒(méi)面子了。
老師把我拉到一個(gè)很大的'空間中，把我的腿用勁地往下壓，我便大聲喊道“��！疼！”老師用犀利的眼神盯著(zhù)我，我立刻停止了叫聲，安穩的度過(guò)了這節課。之后我學(xué)會(huì )了壓腿，也學(xué)會(huì )了一些舞蹈動(dòng)作，漸漸的我不那么討厭舞蹈了，反而更喜歡了。
現在我經(jīng)常參加比賽、演出，并獲得很多榮譽(yù)，總想找一個(gè)時(shí)間謝謝老師，如果沒(méi)有她當初的堅持，也不會(huì )有今天的我�？墒抢蠋焻s重新找了一個(gè)工作，以后見(jiàn)面的機會(huì )少之又少，每當一想到這件事就好難過(guò)，畢竟老師教了我五年，我早把她當成我最親近的人了。
希望能再次遇見(jiàn)她，對她說(shuō)一聲“感謝！”
最想感謝的人作文4
我最想感謝的人是上我們語(yǔ)文的陳老師。
陳老師在五年級開(kāi)始上我們班語(yǔ)文，那時(shí)時(shí)候，我們語(yǔ)文基礎并不是十分好，上課時(shí)，大家都不太積極發(fā)言，生怕答錯了，她批評我們。記得有一次，在講《草原》這一課的時(shí)候，她說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)勾勒是什么意思？“時(shí)，同學(xué)們有時(shí)遲疑地舉起了手；有的剛舉起又放下；有的`低著(zhù)頭坐著(zhù)……這時(shí)，陳老師叫了我來(lái)回答。我低著(zhù)頭慢慢地站起來(lái)，結結巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)了一番，而且聲音小得像蚊子一樣。同學(xué)們笑了，我羞愧地把頭埋得更低了，恨不能有個(gè)洞好讓我鉆進(jìn)去。這時(shí)，陳老師非但沒(méi)有責怪我，反而親切地說(shuō)：”你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，也不要緊，起碼你能回答老師的問(wèn)題，這就是勇氣，這就是你做得好的地方！“聽(tīng)陳老師這么說(shuō)，我真的好像勇氣十足了，我抬起頭看看您，剛好跟她充滿(mǎn)鼓勵的目光相遇，��！這目光讓我感受到春風(fēng)般的溫暖，感受到慈母般的關(guān)愛(ài)。一下了，居然開(kāi)竅了，居然能流利地把問(wèn)題回答出來(lái)了，雖然說(shuō)得不全對，但陳老師還是大力表?yè)P了我。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，這掌聲既是給我、也是給陳老師。
啊，陳老師，是您給我勇氣，從此，我不再害怕老師的提問(wèn)；從此，我的語(yǔ)文成績(jì)突飛猛進(jìn)；從此，我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。陳老師，您是我最想感謝的人！
最想感謝的人作文5
綻放的花兒，感謝園丁的栽培；棲息的鳥(niǎo)兒，感謝大樹(shù)的庇護；我的成長(cháng)，感謝老師的培養。
在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會(huì )笑的眼晴，一張會(huì )講出動(dòng)聽(tīng)話(huà)語(yǔ)的嘴巴。我們總愛(ài)圍在她的身邊，哪怕她只是對我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地撫摸一下我們的頭，我們也會(huì )感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。
我是一個(gè)性格比較內向，甚至有些膽怯的女孩。上學(xué)期，我們班重選組長(cháng)，范老師居然讓我當組長(cháng)，我不明白我為什么當選。后來(lái)，范老師找到我，對我說(shuō)：“你是一個(gè)內秀的孩子，平時(shí)比較文靜，但老師發(fā)現了你的才氣，所以我想讓你鍛煉一下，和同學(xué)之間多交流交流，這樣能更好的發(fā)揮你的能力，老師相信你一定能勝任，你不會(huì )讓老師失望吧？”記得當時(shí)的我是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
從那以后，我成了一名組長(cháng)。我的膽子變大了，在課堂上，我能踴躍舉手發(fā)言；班上的故事會(huì )，我能面對同學(xué)，滔滔不絕的講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的.故事；周一的晨會(huì )上，我能面對全校師生，在國旗下演講……
范老師，真心謝謝您！當我們犯錯時(shí)，您總以開(kāi)闊的心胸原諒我們；當我們做好事時(shí)，您微笑著(zhù)表?yè)P我們；當我們失敗時(shí)，您總以母親的慈祥鼓勵我們；當我們獲得成功時(shí)，您看在眼里，喜在心上……
我想用響亮的聲音道一聲；“范老師，您辛苦了！”讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”
最想感謝的人作文6
感謝，是一個(gè)人對一個(gè)人感情的升華。我要感謝那個(gè)曾經(jīng)給我信心的人。
在一次大型舞蹈比賽的前夕，住在旅館里我的心情忐忑不安。因為明天，我和我的兩個(gè)舞伴就要在萬(wàn)人大劇場(chǎng)表演舞蹈，這可是我第一次登臺演出�？纯磧蓚�(gè)小伙伴，她們都是“舞林高手”，而我卻是一只雛鳥(niǎo)。想著(zhù)即將在幾萬(wàn)雙眼睛的注目下的情景，我很焦慮，決定在樓道里轉轉。
我剛推門(mén)出去，隔壁506房間走出來(lái)一個(gè)小妹妹，她看上去只有五六歲，眼中充滿(mǎn)天真，天然的紅嘴唇最引人注目。她好像發(fā)現了我心情不太好，就用稚嫩的聲音問(wèn)：“姐姐，你有什么事嗎？”我被這個(gè)陌生小妹妹的關(guān)懷感動(dòng)了。我說(shuō)：“是呀，小妹妹，你明天也要參加比賽嗎？“是呀，姐姐難道你的舞蹈動(dòng)作還沒(méi)練好嗎？“不是，我就是覺(jué)得太緊張了�！敖憬�，比賽只不過(guò)是幾分鐘的事，認真跳，不用太緊張�！毙∶妹煤�(jiǎn)單而稚嫩的話(huà)像一雙溫暖的'手，撫摸著(zhù)一直在我心里亂跳的小兔子。聽(tīng)完她的話(huà)后，我緊張的心情放松下來(lái)。
在第二天的比賽中，我跳得特別投入，臺上的時(shí)間過(guò)的真快，我還來(lái)不及感受緊張就已接近尾聲。舞曲終了，臺下竟爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，那是對我的肯定呀！最后，我們取得了第三名，別提我有多開(kāi)心了，但我最大的收獲卻是：來(lái)自陌生人的鼓勵。
小妹妹，感謝你，是你給我了信心，相信在以后的日子里，我會(huì )以更加自信的心情，去迎接每一個(gè)挑戰。
最想感謝的人作文7
時(shí)光飛逝，眨眼之間。紅櫻桃，綠香蕉。然而，在無(wú)情的歲月里，始終是我最感激的人，——的媽媽?zhuān)荒軣o(wú)動(dòng)于衷。
一座水山
小時(shí)候，放學(xué)后，我總喜歡在學(xué)校待一段時(shí)間。到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。每當這種情況發(fā)生時(shí)，你會(huì )親自來(lái)接我，然后騎自行車(chē)送我回家。北風(fēng)如刀。冷空氣會(huì )過(guò)來(lái)嗎?但是，你的背后，我就在你的背后，我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。是你用你巨大的`身軀讓我遠離風(fēng)雨。你堅實(shí)的臂膀是我一生尋找和停留的永恒支柱。
讓我感謝這位為我遮風(fēng)擋雨的母親!
一位溫柔而溫柔的母親
風(fēng)吹著(zhù)雨。當我從學(xué)校走回家時(shí)，我不禁想起了鮮紅耀眼的分數，突然眼淚隨著(zhù)蒙蒙的雨滴落下來(lái)。一想到父母對自己的期望，我的心就突然暗了下來(lái)。
回到家，我輕輕推開(kāi)門(mén)，慢慢走進(jìn)房間。后來(lái)發(fā)現媽媽還沒(méi)回來(lái)，看到媽媽留給我的紙條：我和爸爸在外婆家住一晚，明天再來(lái)。廚房里有雞湯喝，但我的成績(jì)就不提了�？赐赀@些，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，好像是我媽在煮湯：他彎下腰，用勺子仔細地翻找著(zhù)雞湯，有時(shí)還會(huì )加些調料，十二個(gè)有熱度那么大，還有幾根白毛從藍毛里漏出來(lái)。
讓我感謝這位溫柔體貼的媽媽!
最后，在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，我終于明白了你：像一只老牛，一個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)寶寶，給孩子溫暖的呵護，無(wú)私的奉獻……
謝謝你，媽媽。
最想感謝的人作文8
在我成長(cháng)的過(guò)程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現在的班主任——韓老師。從三年級開(kāi)始，她就在我的身旁幫助我，教導我，我對韓老師的感激之情卻是永遠不可磨滅的。
春天，是個(gè)美麗殺手。因為在深夜里，作為懵懂無(wú)知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會(huì )少了許多感染上病的同學(xué)。這都應歸功于韓老師的一聲聲親切提醒��！
夏天，是讓我最開(kāi)心的時(shí)候了，但同時(shí)也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會(huì )做的題目，在韓老師的聲聲教導下變得輕而易舉�！斑@每一道題目都是你成長(cháng)的鑒證，每當你解決一道難題，你就會(huì )有一種成就感。這應該比夏天的西瓜更讓人滿(mǎn)足�！毖谉岬年�(yáng)光轉為涼爽的風(fēng)，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！
秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見(jiàn)農民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個(gè)豐收的季節。金燦燦的稻子，沉甸甸的`果實(shí)，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會(huì )用照相機把它拍攝下來(lái)，和我們共同分享，讓我們寫(xiě)上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。
冬天，是個(gè)寒冷的季節。每當這時(shí)，韓老師的手就會(huì )開(kāi)裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開(kāi)裂的地方穿上“衣服”，然后繼續給我們上課。盡管手上開(kāi)裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫(xiě)好每一個(gè)字，帶著(zhù)微笑地講著(zhù)每一節課，讓人看不出她有什么異樣。
韓老師不僅在生活中細心關(guān)心我們，而且在教學(xué)上也是個(gè)有心人，能夠及時(shí)的抓住時(shí)機對我們進(jìn)行教育。我作為一名學(xué)生，我知道：只有好好學(xué)習才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績(jì)來(lái)感謝韓老師所付出的辛苦。我現在只想說(shuō)一句：韓老師，謝謝你！
最想感謝的人作文9
媽媽是我最想感謝的人，因為我是老媽生的，她還教懂了我幾個(gè)字“堅持就是勝利”的精神。
媽媽你每天都要坐在電腦面前，汽車(chē)考試。每天都 要到十一點(diǎn)多才去睡覺(jué)每當你去睡覺(jué)的時(shí)候，你的手已經(jīng)十分的寒冷了。但是你還是堅持不懈的坐在電腦面前，考試。每次星期五都要讓我和爸爸在旁邊等老媽考到九十分以上才去睡覺(jué)！有一天星期五，我回的`家里就看到老媽在電腦面前考試了，我回家的時(shí)候是傍晚四點(diǎn)三十分。老媽的下班時(shí)間是五點(diǎn)三十分，比以前早了一小時(shí)！那天晚上十一點(diǎn)多我和爸爸在客廳里看電視。突然從電腦房里傳來(lái)了一聲“yes！”走過(guò)去一看，原來(lái)是老媽考試考了八十九分。只差一分就優(yōu)秀了！于是第二天老媽去正式考試，雖然結果只考了八十七分。但是老媽還不放棄。
我和爸爸勸老媽不要在考試了。老媽說(shuō)“ 只要堅持終就會(huì )成功的！”
老媽又重新出現在電腦面前了。突然有一天我發(fā)現老媽不在像以前一樣，坐在電腦面前考試了。而是在客廳里看電視了。原來(lái)老媽汽車(chē)考試考了九十三分，只要在去試駕汽車(chē)就行了。
老媽說(shuō)“只要經(jīng)過(guò)努力事情終就會(huì )成功的！”
所以說(shuō)“冰凍三尺，非一日之寒”就像老媽一樣用了一年多的時(shí)間終于考進(jìn)汽車(chē)。我要在這里對老媽說(shuō)“謝謝你老媽?zhuān) ?/p>
最想感謝的人作文10
我想感謝的人很多，但我更想感謝的是我的媽媽。
每當我傷心的時(shí)候，媽媽總能安慰我，媽媽溫柔的聲音，像春風(fēng)細雨一樣，滋潤我的心田，平復我的情緒；每當我生病的.時(shí)候，媽媽總會(huì )給予我溫暖，不分晝夜地悉心照顧我；每當我懼怕的時(shí)候，媽媽總會(huì )給我戰勝恐懼的信心和力量……
媽媽每天都為我忙碌著(zhù)，辛苦著(zhù)。媽媽是為了讓我能好好學(xué)習，長(cháng)大了找一份好工作，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì )服務(wù)，過(guò)好自己的人生�？墒俏矣袝r(shí)候會(huì )跟媽媽鬧小脾氣，惹媽媽生氣，現在回想起來(lái)，我是多么傻呀。
有一段時(shí)間，我上課注意力不集中，作業(yè)也拖拖拉拉，期中考試快到了，我還有很多題都不會(huì )做，考試成績(jì)可想而知，我為此煩惱不已。媽媽看出了我的情緒，就帶我來(lái)到了萬(wàn)畝桃花園。遠遠地，我就聞到了那沁人心脾的香氣。我精神為之一振，睜大眼睛望去，呈現在我眼前的好像花海一般，一眼望不到邊。我大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨遣皇翘一▎�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“對呀，你看那粉紅色的桃花，紅里透著(zhù)白，多好看呀！你看，它們在向你招手呢�！�
萬(wàn)物之間，好像只有大自然能解開(kāi)我私藏已久的心結，打開(kāi)了我心中的那扇窗，忽然間豁然開(kāi)朗，不由得在桃花園里連蹦帶跳，開(kāi)心得像一只振翅飛翔的小鳥(niǎo)。媽媽說(shuō)：“一次考不好不代表真正的不好，只要你上課認真聽(tīng)講，多做練習題，就會(huì )把成績(jì)提上去，不要灰心，加油，努力吧！”
我眼眶里含滿(mǎn)了淚，那是對媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情。一陣小風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣飛滿(mǎn)了天，它們像一只只粉色的蝴蝶，在天地間自由自在地飛舞。啊，這一瞬間，我的心情，無(wú)比爽朗。我想大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！感謝您的良苦用心！感謝您對我的養育之恩！”
最想感謝的人作文11
在我的腦海里，有許多事都讓我記憶猶新像發(fā)生在昨天似的。有傷心的、有高興的、有尷尬的、也有十分無(wú)奈的……其中有一件事讓我十分感動(dòng)。
暑假的一天早晨，天氣非常悶熱。悶得有點(diǎn)讓人喘不過(guò)來(lái)氣，汗水一直往下流，我和妹妹讓媽媽帶我出去透透氣。
那天，媽媽帶著(zhù)我們兩個(gè)到我家附近的小公園玩兒。我們來(lái)到了東邊小樹(shù)林。這兒，綠樹(shù)成蔭，蟬聲陣陣，他們好像在叫：“好熱啊，好熱��！“樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到熱，樹(shù)林的西邊，有一片花草，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，散發(fā)出陣陣清香，景色十分宜人。
我們來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)了好多人在劃船，我正想和媽媽商量也去劃船。突然，天空中烏云密布，刮起了大風(fēng)，還一個(gè)雷接一個(gè)雷，小樹(shù)枝都被大風(fēng)刮了下來(lái)，我和媽媽十分著(zhù)急。一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)大雨點(diǎn)下了起來(lái)，打在臉上非常疼。我們立刻躲到了小亭子里。雨越下越大，在不遠處我模模糊糊看見(jiàn)了一位瘦瘦的，高高的.身影，走起路來(lái)還一拐一拐的。仔細一看，原來(lái)是姥姥，手里拿著(zhù)兩把干凈的雨傘，還有一個(gè)小雨衣，我立刻跑到姥姥面前，接過(guò)手中的雨衣和雨傘。我感動(dòng)地哭了。
我的姥姥腿腳不好，做過(guò)一次大手術(shù)。腰疼的不能站很久，平時(shí)走路走一會(huì )就要休息一會(huì )。今天她走了這么遠的路來(lái)給我們送雨傘得有多艱難，她不顧自己的安全先想到了我們。我真的很感動(dòng)，心想：姥姥太好了。
我有許多哥哥、姐姐、妹妹，但是姥姥最心疼我，我是姥姥帶大的。無(wú)論有什么好事，姥姥都是第一個(gè)想到我。我以后要好好學(xué)習，將來(lái)成為有用的人才。我要孝敬姥姥，成為姥姥的小幫手，成為姥姥的開(kāi)心果。我要好好報答姥姥。
我愛(ài)我的姥姥，姥姥雨中送傘的這件事最令我感動(dòng)，我將把這感人的時(shí)刻珍藏在心中。
最想感謝的人作文12
母親的愛(ài)像蠟燭，在黑夜里為我照亮前行的路。母親的愛(ài)像天上的流星，可以幫我實(shí)現所有的愿望。母親的愛(ài)像春天里的微風(fēng)，輕輕撫過(guò)我的臉龐。
記得有一次在我很小的時(shí)候，那時(shí)候我剛步入幼兒園，而那段時(shí)間應該是所有小孩子最讓人煩的時(shí)候，既好動(dòng)又不聽(tīng)話(huà)。
在一天吃飯的時(shí)候，我偏要學(xué)著(zhù)用筷子，結果把飯菜弄的桌子上，地下全都是，當時(shí)不懂事，不知媽媽的勞苦還笑著(zhù)滿(mǎn)地跑，現在回想起來(lái)心頭涌上萬(wàn)分自責，而當時(shí)的媽媽卻一點(diǎn)點(diǎn)地撿起地上的飯菜并無(wú)責罵和不開(kāi)心，還把我抱起來(lái)講故事哄我入睡。
母親無(wú)微不至的愛(ài)向燦爛的陽(yáng)光暖暖的'縈繞在我身旁，在我上小學(xué)時(shí)一個(gè)冬季的傍晚也是期末考試的前一個(gè)晚上。在準備用品時(shí)發(fā)現自己的套尺不見(jiàn)了，明天考試是要用的，我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，于是媽媽頂著(zhù)大雪，出門(mén)為我買(mǎi)尺子。在窗邊看到媽媽?zhuān)萑醯纳眢w被狂風(fēng)吹的左傾右斜，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一個(gè)小時(shí)，心里十分著(zhù)急，既擔心媽媽又擔心，沒(méi)有套尺，明天考不了試，這時(shí)家里的門(mén)鈴終于響了我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)一看果然是媽媽�？吹窖矍�，這個(gè)散發(fā)著(zhù)彩色光芒的媽媽?zhuān)^頂是一片片潔白的雪花，還有幾滴晶瑩剔透的水珠，仿佛是媽媽的頭上長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)，這時(shí)，我的心頭突然涌上，萬(wàn)分心痛。在這漫天雪花飛舞之時(shí)，媽媽的光仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)世界，同時(shí)點(diǎn)亮的還有我的心，而我知道，媽媽對我的愛(ài)，豈是“感謝”二字可以彌補的。
對于母親，我有太多太多的愛(ài)，您，永遠是我前進(jìn)路上的引導！對我默默的奉獻關(guān)心我！
您永遠是我的支柱我最感謝的人。
最想感謝的人作文13
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
母親，感謝你！是你在我有困難的時(shí)候，幫助我；在我傷心時(shí)，安慰我；在我開(kāi)心時(shí)，同我一起分享。
可我有時(shí)卻不能理解你，甚至傷害你。那天，成績(jì)不如意的我，傷心地走回家。而你那天也因為工作垂頭喪氣，回到家看到我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，就大發(fā)雷霆說(shuō)：“屋里亂七八糟，一片狼籍，為什么不收拾一下。我上班已經(jīng)夠辛苦的了，還要帶你，做家務(wù)，你就不能幫幫我嗎？”我氣沖沖的一邊收拾，一邊想：“我有時(shí)還不是做了，要不要那么生氣？你工作上不順利，不能把氣往我這兒撒��？我還不高興呢！”
收拾好之后，將東西歸位時(shí)很重，看到我力不從心的樣子，您又說(shuō)：“放東西這么重，不想做就算了�！蔽乙埠苌鷼猓骸拔易隽司妥隽�，還說(shuō)什么，我又不是沒(méi)有做�！�
在我賭氣似的努力下，客廳很快被我收拾的干干凈凈，清清爽爽�？粗�(zhù)你嘴邊一絲笑意，我選擇了不再理你。
早上起床的時(shí)候，我本以為我們還是會(huì )誰(shuí)也不理誰(shuí)，可是我錯了，您不僅和平氣語(yǔ)的和我說(shuō)話(huà)，還給我做了早餐，這讓我很驚訝。
雖然以后的`你越來(lái)越“懶”，時(shí)不時(shí)就讓我干這干那，什么收拾房間、洗衣服、做家務(wù)…樣樣都做。但是，我知道您每次都會(huì )在我做完之后關(guān)心我，只是不善于言表。
后來(lái)，您告訴我：“小鳥(niǎo)需要獨自展翅，才能飛翔；花兒需要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能綻放。我對你嚴厲也好，苛刻也罷，其實(shí)是想讓你自立、自強�！�
媽媽?zhuān)医K于明白你的良苦用心。想起之前，喜歡和你吵架，惹您生氣，但是以前的不愉快都讓它成為過(guò)去吧。從今以后，我會(huì )成為一個(gè)全新的自我，謝謝您，你是我最想感謝的人！
最想感謝的人作文14
人生路上，總有幾個(gè)為你撥開(kāi)迷霧的“提燈人”。他們指引你走上正確的方向，而我的一位提燈人是我的表弟。
大概在我六年級的時(shí)候吧。班里的同學(xué)下課總是打打鬧鬧，但如果有人說(shuō)了我什么，或是惡作劇一般打我一下，我總是會(huì )毫不留情地反擊，所以從不讓步的我也沒(méi)多少朋友。下課時(shí)，同學(xué)們都在教室里玩耍，我卻一人在座位上寫(xiě)作業(yè)。
我的表弟也和我在同一所小學(xué)，所以我負責接送他上下學(xué)。有時(shí)下課，我見(jiàn)他和他的同學(xué)們打鬧，但是不管是同學(xué)們取笑他，或開(kāi)玩笑地捉弄他，只要是沒(méi)有惡意的，他就從不還手。有時(shí)我去接他回家時(shí)，見(jiàn)他的.同學(xué)們取笑他，而他卻只是一笑了之，我就覺(jué)得他很懦弱，沒(méi)有勇氣。
有一次，我實(shí)在煩了，打算出手“教訓”一下表弟的同學(xué)們，讓他們不要欺負表弟，但卻被他攔住了。我很不解，為什么不還手？俗話(huà)說(shuō)：忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍！而表弟卻一再忍讓?zhuān)y道他真的是一個(gè)“懦夫”？只聽(tīng)他調侃道：“沒(méi)事，別人說(shuō)你幾句，也別太當真了，你又不會(huì )少塊肉！而就算別人打你幾下，他們也不是出于惡意的，別太往心里去�！焙髞�(lái)我下課時(shí)去看他，也見(jiàn)他和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，難怪他人緣好！
表弟用行動(dòng)教會(huì )了我，人要懂得忍讓?zhuān)灰獣r(shí)刻和別人過(guò)不去，而同學(xué)之間的打打鬧鬧也是正常的，不要太糾結。我一下子開(kāi)朗了，一直以來(lái)，我都以為表弟是個(gè)“懦夫”，現在才明白他是個(gè)智者。他的忍讓是對別人的寬容，我真有點(diǎn)佩服他了。是他的一席話(huà)，幫我撥開(kāi)了人生的“迷霧”，教會(huì )我如何與朋友更好的相處。
現在，我也寬容待人，朋友也多了起來(lái)，他們都說(shuō)我大度了許多。其實(shí)，我更應該感謝表弟，他雖然年齡小，卻讓我懂了一些大道理，他是我人生中的一位“提燈人”！
最想感謝的人作文15
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正在享受，愿與你共享：那年冬天，雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。父母在屋里忙碌著(zhù)，發(fā)絲里夾雜著(zhù)依稀少見(jiàn)的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。
記不清有多少次，我摔倒過(guò)，爸爸用鼓勵的眼神和親切的笑容，讓我振作，使我重新站了起來(lái)；忘不了有多少個(gè)夜晚，我在燈下溫習功課，爸爸也在燈下靜靜地坐著(zhù)，默默地陪著(zhù)我……記不清有多少件充滿(mǎn)父愛(ài)意的小事，忘不掉有多少次父親太陽(yáng)般的關(guān)懷……
望著(zhù)這安詳的夜景，我忽然有一種感動(dòng)，覺(jué)得自己應該為它做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸一個(gè)驚喜。
第二天，天剛亮，我就悄悄起床了。急忙推開(kāi)房門(mén)后，我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前，俏皮的眼神，頭上扣著(zhù)一頂大紅帽，揮舞著(zhù)“大手”，咧著(zhù)嘴在甜甜地笑�！靶履昕鞓�(lè )！”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人，原來(lái)是爸，我的鼻子突然酸酸的`，眼淚忍不住流下來(lái)。我本想給爸爸一個(gè)驚喜，沒(méi)想他卻……
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎么樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎么樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！笔前�，讓我怎么樣感謝你，爸爸！你賦予了我生命，你賦予了我力量，你賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報。
有一種感覺(jué)叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。爸爸，謝謝你給了我幸福，謝謝你，讓我學(xué)會(huì )了感動(dòng)，懂得了感恩。
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