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感謝有你作文

時(shí)間:2025-10-08 23:32:33 感恩作文

(實(shí)用)感謝有你作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的感謝有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)感謝有你作文15篇

感謝有你作文1

  記得有一首歌叫做《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”漫漫人生之路,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有那么一點(diǎn)磕磕碰碰,每當有好心人在你困難之時(shí)伸出援助之手時(shí),我們怎能不學(xué)會(huì )感恩!

  感恩,不一定非要感謝對你做出巨大貢獻的人,他可以是任何人,甚至是你的對手。對手不是敵人,對手可以讓我們變得更強大。你理應感謝對手。

  世界短跑名將博爾特,在我們看來(lái),他似乎是獨一無(wú)二的跑的最快的,但他的對手同樣不容忽視,他應該感謝他的對手,同樣來(lái)自牙買(mǎi)加的尤漢·布雷克。在2012年倫敦奧運會(huì )上,100米飛人決賽中,發(fā)令槍響后的前幾秒,博爾特和布雷克幾乎是齊頭并進(jìn),布雷克似乎一點(diǎn)也不懼怕這個(gè)短跑超人,一直緊緊咬住博爾特。雖然在50米以后,博爾特顯示出他那驚人的速度,取得了最終的冠軍,但布雷克毫不示弱,一直緊追其后。當博爾特以微弱優(yōu)勢奪得冠軍并打破奧運會(huì )記錄后,兩人共同舉著(zhù)牙買(mǎi)加的國旗繞場(chǎng),擁抱握手,兩人之間只有激勵和感謝,而沒(méi)有絲毫的.敵意。

  博爾特如果沒(méi)有布雷克,或許他就沒(méi)有壓力,只是輕松一跑。對手之間的不斷競爭和完善,改變了自己,也改變了對方,他們應該互相感謝。感謝對手,是他們讓我們擁有了成功的可能,找到了天空中屬于自己的星星,不斷超越者自我。

  心存感恩,永不孤行,我們總會(huì )經(jīng)歷多多或少的困難。當我們學(xué)會(huì )感恩,我們將變得不再孤獨!

感謝有你作文2

  你是一杯甘甜的美酒,讓我時(shí)時(shí)地醉倒在你的懷中;你是一幅繽紛絢麗的畫(huà)卷,讓我揮灑出一片自由的天地;你是一捧明澈的清泉,滋潤著(zhù)我曾經(jīng)干涸的心田。是你————書(shū)籍,你高舉著(zhù)智慧的.火把,傳遞著(zhù)知識,給予人間光明的春天。

  邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茶,手捧一卷,任思緒暢游其中。千年的蒹葭散發(fā)著(zhù)晚香,細品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景,銘刻著(zhù)分手的惆悵;花落人忘紅樓夢(mèng)斷,感慨有情無(wú)緣的愛(ài)情。一路走來(lái),有你的陪伴,于是豐滿(mǎn)了豐澀的青春。

  蒹葭蒼蒼,曲不哀傷。

  秋更深了,寒露更濃了。河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上晶瑩的露珠在閃爍,好像少年盛開(kāi)的心事,紛亂而又單純。遠處俏麗的身影飄然而過(guò),少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中。河水無(wú)語(yǔ),岸邊佇立著(zhù)一個(gè)期盼的身影,任憑冬去春來(lái),始終守望著(zhù)心中的那份美麗。

  曉風(fēng)殘月,更與何人說(shuō)?

  曉風(fēng)習習,疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛在枝頭。一絲蟬鳴是那樣的無(wú)力:這是哪?對了,我已經(jīng)告別了家鄉。蟬鳴聲再起,這個(gè)冷落的清秋!何時(shí)才能執子之手呢?從此就天涯永隔,美好的年華只有在空寂和思念中度過(guò)。

  紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?

  姹紫嫣紅的大觀(guān)園,隔斷了世俗和骯臟,可賈府的衰敗是不可避免的。林黛玉的“瀟湘館”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現實(shí)無(wú)法避免的,現實(shí)多弊卻根深蒂固,理想艱難卻矢之不渝。就讓它“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧!面對這衰敗只有掬一把熱淚灑于書(shū)中。

  謝謝你,書(shū)籍————給我知識的好朋友

感謝有你作文3

  過(guò)去的光陰像一片沙灘,回頭望望自己踩過(guò)的印跡,才發(fā)現自己經(jīng)歷過(guò)好多,那樣深深淺淺的腳印踏實(shí)而又實(shí)在,轉過(guò)頭看看,是你既往不變的笑容,是你陪同我走過(guò)了這么多。感謝,這一路上是你不離不棄地陪著(zhù)我一同走過(guò)。

  在我遭遇磕磕碰碰時(shí),是你將我扶起;在我難過(guò)哭哭啼啼時(shí),是你幫我撫慰。朋友這個(gè)代名詞是一條無(wú)形的線(xiàn),它將你我牽到了一起。我的右手邊時(shí)時(shí)刻刻是你的`左手,因為你說(shuō),這就是朋友間的情同手足。當我任性地沖你發(fā)脾氣時(shí),你總是不計前嫌地向我道歉;當我無(wú)理取鬧時(shí),你總是用你那受傷的眼神耐心地對我訴說(shuō)。你對我的包容似乎是永無(wú)止盡的,無(wú)論我多么惡劣地對待你,你總會(huì )再三地原諒我,還是會(huì )在我傷心落魄時(shí),默默地陪著(zhù)我。

  忘不了你失信于我時(shí),那一臉的歉意;忘不了我哭泣時(shí),你替我擦拭淚珠的表情,這些事,這些經(jīng)歷,都見(jiàn)證著(zhù)你我之間的友情。想起過(guò)去,是你一點(diǎn)一滴進(jìn)駐我的世界,使我那如同白紙般的生活不再單調,開(kāi)始有了明凈的色彩。我們相知相識已將近兩年,兩年,這短暫而又漫長(cháng)的日子,時(shí)時(shí)刻刻記錄著(zhù)我們的過(guò)去和現在。

  生活處處有煩惱,可每次在你身邊,總會(huì )感到世界都安靜下來(lái),似乎一切煩惱都找到了解決的辦法。在你這里,我學(xué)到了受傷后要懂得勇敢,我學(xué)會(huì )了要樂(lè )觀(guān)去對待生活。你既是我的良師,也是我的益友。在心中,你的位置無(wú)人能夠取代,你的重量,無(wú)法衡量。

  是你在我最需要的時(shí)候輕輕拍我肩膀;是你在我最快樂(lè )的時(shí)候愿意與我分享;是你在我最困難的時(shí)候雪中送炭;是你在我最彷徨的時(shí)候給我溫暖的懷抱。漫漫人生路,是你陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

  風(fēng)改變了微塵的方向,雨帶走了熱氣的存在。有時(shí)絕口不提不是因為忘記,而是因為銘記,人生路上的風(fēng)景,是你陪同著(zhù)我欣賞,感謝一路有你。

感謝有你作文4

  寫(xiě)下這個(gè)題目,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。我們漫長(cháng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當我們遇到困難時(shí),老師會(huì )幫助我們;當我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì )來(lái)安慰、鼓勵我們;對于老師無(wú)私奉獻之情,我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習,長(cháng)大成材,他們也就心滿(mǎn)意足了。我們的班主任董老師也是這樣的。

  在生活上,董老師無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。一天正在上課,不知怎么的,我流鼻血了,我痛苦地靠在椅背上,董老師發(fā)現了,走了過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“你趕快舉起右手!”然后又向同學(xué)借了一根皮筋,牢牢的綁在了我的手指上。有一次關(guān)心的說(shuō):“魏舒雯,你先休息一會(huì )兒,不要管作業(yè)了,身體要緊!”我從董老師急切的話(huà)語(yǔ)中,聽(tīng)出了她對我的的擔憂(yōu)和疼愛(ài)。

  在自己的崗位上,董老師更是無(wú)怨無(wú)悔。她不管我們有什么難題,都會(huì )幫助我們解決。記得上次考試中出現了水滸108好漢,我在這一題上失分了。我請就董老師給我們108好漢的綽號。過(guò)了幾天,董老師就從網(wǎng)上找來(lái)了資料,和我們一起了解水滸。

  老師,我感謝您!您就蠟燭默默的'燃燒自己,為我們學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水!老師,是您給我們知識、力量,給我們戰勝的勇氣。在此我發(fā)自?xún)刃牡牡酪宦暎骸案兄x您,我的好老師!

感謝有你作文5

  在我的生命中,有無(wú)數個(gè)幫助過(guò)的人,猶如天上的繁星,閃閃爍爍中帶給我永遠抹不去的感動(dòng)。在這里,我想感謝一個(gè)在我生命中最重要的人---母親。母親的愛(ài),像春雨,如朝露,無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我。

  母親的皮膚并不細嫩,但我仍然愛(ài)她。近日來(lái),我突然發(fā)現有銀色開(kāi)始猖狂地在她的頭上肆虐,這刺眼的一幕,如烙鐵一樣,深深印在我的腦海里。

  那一次,我跟母親去干活,不小心把手劃破,血流了出來(lái)。再加上我本就怨恨母親拉我下地干活,所以我就嚎啕大哭起來(lái),嘴里還說(shuō)著(zhù):“都怪你,都怪你,非讓我出來(lái)干活,這下你滿(mǎn)意了!蹦赣H迅速跑過(guò)來(lái),背起我就往河邊奔跑,輕輕為我洗干凈血后,又撕了褲子上的一塊布,給我包扎。我忽然發(fā)現,母親為我包扎的時(shí)候,沒(méi)用食指,而是把食指彎起來(lái)。我懷疑這里有什么秘密,就命令她把食指伸開(kāi)。母親猶豫了一下,還是伸開(kāi)了。天哪,我看見(jiàn)母親的食指竟然有一道深深的'口子,還有鮮血一滴一滴往下流……但她急忙把手指彎起來(lái),說(shuō):“沒(méi)事,不就一道口子么,不疼。你的手還疼嗎,要不,咱們去醫院吧?母親啊,你可知道,跟你的傷口比起來(lái),我的手早就不疼了,疼的是我的心啊。

  母愛(ài)是什么,母愛(ài)就是那無(wú)微不至、無(wú)可挑剔的愛(ài),即使有時(shí)候不被理解,她仍然義無(wú)反顧地愛(ài)著(zhù)我們,即使要犧牲自己,也心甘情愿。

  還有那一次,真的像電視劇中的情節。有一根樹(shù)枝,不知道為什么就掉下來(lái)了。那時(shí),我正在樹(shù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。母親看見(jiàn)后,馬上推開(kāi)我,隨后我就聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝落地發(fā)出的沉重的聲音。雖然母親什么也沒(méi)有說(shuō),但我的心里就像打翻了五味瓶一樣,有驚恐,有淚水,更有感激……

  母親,我愛(ài)您,您是我一生中最重要的人,我會(huì )像您愛(ài)我一樣地愛(ài)您!

感謝有你作文6

  愛(ài),就像河里的流水不斷流淌;愛(ài)就像天上的星星不斷閃爍。奶奶給我無(wú)微不至的愛(ài),我難以忘懷。奶奶,感謝有你!

  小草感謝大樹(shù),因為大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨。一次,我上學(xué)忘了帶傘。臨近放學(xué),天空烏云密布,電閃雷鳴。放學(xué)時(shí),大雨如注。我站在校門(mén)口一籌莫展。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)。她把傘遞給我。我定睛一看,奶奶冒著(zhù)大雨為我送來(lái)了雨傘。頓時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶。每次,在我遇到困難的時(shí)候,奶奶總會(huì )出現在我的身邊。奶奶,感謝有你!

  魚(yú)兒感謝大海,因為大海給它寬容溫暖。一次,學(xué)校單元測試,我沒(méi)有考好;氐郊抑,我悄悄地溜進(jìn)書(shū)房,默默地訂正試卷。不知什么時(shí)候,奶奶走進(jìn)了書(shū)房。奶奶看著(zhù)我的試卷。我心里好害怕。我怕奶奶打我罵我。但是,奶奶并沒(méi)有責罵我。奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“上課要認真聽(tīng)講,作業(yè)要獨立思考,下次一定要努力考好!泵看,當我考試失利時(shí),奶奶總是寬容我,教育我,給我溫暖,給我信心,給我力量。奶奶,感謝有你!

  花朵感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光讓它美麗開(kāi)放。一次,我在學(xué)校數學(xué)競賽中榮獲二等獎;氐郊,我把獎狀遞給了奶奶。奶奶看了獎狀,一把把我摟在懷里,又撫摸我的臉頰,又親吻我的`額頭,夸我是個(gè)能干的孩子。奶奶還對我說(shuō):“繼續努力,下次爭取獲得一等獎!泵看,當我成功時(shí),奶奶總會(huì )夸獎我,摟摟我,親親我,鼓勵我。奶奶,感謝有你!

  愛(ài),無(wú)時(shí)不有;愛(ài),無(wú)處不在。奶奶對我的愛(ài)是無(wú)私的,奶奶給我的愛(ài)是偉大的。奶奶,感謝有你!

感謝有你作文7

  輕輕解開(kāi)頭繩,你那夾雜著(zhù)白絲的頭發(fā)令我的眼角有些發(fā)澀,心底涌出一陣隱隱的疼痛。我將濕潤的毛巾浸濕你的頭發(fā),將洗發(fā)水輕輕涂抹著(zhù),搓揉著(zhù)……在陽(yáng)光的照射下,一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡擁擠著(zhù)……這是15年來(lái),我第一次為你洗頭。時(shí)光回轉,我在時(shí)間長(cháng)廊中閱覽著(zhù)一幅幅溫馨的圖片。

  “小妮,過(guò)來(lái)洗頭發(fā)啦,快點(diǎn)啊,水快要涼啦!”你呼喚著(zhù)我,那時(shí)你的手是多么的`纖細、柔軟和溫柔,每一分力度都恰到好處!皨寢?zhuān)已劾镞M(jìn)水了!蹦氵B忙拿來(lái)毛巾溫柔的給我擦擦著(zhù)眼,“沒(méi)事兒,擦擦就行了,還疼不疼呀?”我頂著(zhù)滿(mǎn)頭的白沫,看著(zhù)你關(guān)切的目光,笑了。

  本想歲月就這樣靜好的流逝,誰(shuí)想進(jìn)入初中,我們之間

  竟也開(kāi)始雞飛狗跳。

  記得那次考試失利后,我如同霜打的茄子一般,蔫蔫的干啥都提不起精神。你想盡了辦法,我卻始終提不起再戰的斗志。我們之間開(kāi)始話(huà)不投機半句多。終于有一天,你滔天般的怒火變成了一頓責罵:“一次考差了就認慫了?你還是我教育出來(lái)的孩子嗎?你的夢(mèng)想還要嗎?自己想想,考差了到底該怎么辦?”在你一句句的詰問(wèn)中,我開(kāi)始反省自己,渾渾噩噩的腦子一下清晰起來(lái),考試失利是為什么?只顧難過(guò),只會(huì )浪費更多的時(shí)間。在你的罵聲中,我找回了自己,

  開(kāi)始努力,開(kāi)始拼搏,開(kāi)始為下次考試做準備。

  一個(gè)月過(guò)去,我迎來(lái)了新一輪考試。這次,我進(jìn)步了很多。我覺(jué)得自己還是很聰明,很有潛力的。經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講,有時(shí)作業(yè)都不按時(shí)完成。老師們向你反映了我的在校表現,你一再勸我,我卻置若罔聞。那天,當我再次炫耀一次課堂檢測成績(jì)時(shí),你卻又將我責罵了一頓:“考好了很了不起嗎?全?嫉谋饶愫玫哪敲炊,你驕傲什么?理科分這么少,還值得這樣炫耀……”你的話(huà)像刀子割在我的心上,

  我一把推開(kāi)你,沖進(jìn)臥室,狠狠地把門(mén)摔上。

  那夜,天有些涼,微風(fēng)拂過(guò),一陣涼意席卷全身。夜很靜!斑青币宦,打破了寧靜的夜,我望向門(mén)口,一道黑影,躡手躡腳向我走來(lái),走近了,原來(lái)是你。我立馬裝睡,你輕輕將被子從我腳下揪出來(lái),又慢慢蓋在我身上,漏風(fēng)的地方掖了掖。之后輕手輕腳地走了出去。那一夜,我想清楚了你的用意,你怕我太驕傲,以至于不認真學(xué)習,你用你的方式不斷的給我施加壓力。

  回到現實(shí),我用毛巾將你的頭發(fā)擦干,為你梳著(zhù)這披肩的長(cháng)發(fā)。陽(yáng)光照在身上,很暖,你似乎想說(shuō)什么,卻又止住了,只見(jiàn)兩顆晶瑩的淚珠滴落在你的臉頰上。

  感謝有你,我的母親!成長(cháng)路上讓我不偏航!

感謝有你作文8

  感謝父母給我遮風(fēng)擋雨的庇護;感謝老師給我傳授知識;感謝朋友們,和我分享生活的喜怒哀樂(lè )……我也要感謝一個(gè)陌生的滑雪教練,他告訴我如何面對困難。

  兩年前的寒假,我在一個(gè)滑雪場(chǎng)學(xué)滑雪。走了幾步,我翻了個(gè)筋斗。我腳踩長(cháng)滑雪板坐在地上,站不起來(lái)。風(fēng)呼嘯著(zhù),仿佛在嘲笑我的笨拙。我看著(zhù)白色的一幕,心沉入谷底,感覺(jué)很無(wú)助。

  突然,一個(gè)堅定的聲音響起:“哪里跌倒了,就要爬起來(lái)!”我抬頭一看,一個(gè)滑雪教練笑著(zhù)對我說(shuō)。他慈祥的`眼神充滿(mǎn)了鼓勵。

  我低頭學(xué)習單板滑雪,用盡全力拉單板滑雪的開(kāi)關(guān)。一次,兩次,三次.辛苦之后,“切”開(kāi)了!我如魚(yú)得水地站了起來(lái)。短暫休息后,我再次鼓起勇氣,向雪坡爬去。我一邊走,一邊不停的說(shuō):從跌倒的地方爬起來(lái)!我用自己的努力站了起來(lái),我一定能成功滑下賽道!“撲通”一聲,我又摔倒了,但我沒(méi)有哭,而是掙扎著(zhù)爬起來(lái)繼續前進(jìn)…

  爬到坡頂,我深吸一口氣,沿著(zhù)雪坡慢慢滑了出去。我小心翼翼地控制著(zhù)身體的重心,保持著(zhù)正確的姿勢和腳型。這個(gè)時(shí)候,似乎天地之間只剩下我一個(gè)人在這個(gè)冰雪世界里翱翔,緊張又興奮。越來(lái)越近了。在大家的掌聲中,我成功完成了滑行。我成功了!雪花熱情地飛舞著(zhù),優(yōu)雅而美麗。

  這件事已經(jīng)持續很久了,但教練的話(huà)卻時(shí)常在他耳邊回響:“從跌倒的地方爬起來(lái)!”他的教導讓我更加沮喪和勇敢。要堅強。謝謝你長(cháng)大了!

感謝有你作文9

  在最無(wú)助的人生路上,親情給予我們無(wú)私的幫助和依靠,指引我們成功的到達目標。

  父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我想每個(gè)同學(xué)都很愛(ài)自己的父母吧,也包括我。因為是他們把我們帶到這個(gè)世上,給予我們生命,用汗水和勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的來(lái)把我們養大成人,我們對父母的感謝是數之不盡的。雖然有時(shí)候會(huì )在思想上和爸爸媽媽產(chǎn)生一些矛盾和沖突,雖然有時(shí)候他們會(huì )教育我們,或責罵我們。

  我知道,那是為我們好,難道我們不知道父母們打罵在我們身上,他們會(huì )一點(diǎn)也不心疼嗎?畢竟,我們是父母的親生骨肉呀!雖然我的爸爸媽媽不是很有錢(qián),但是他們一直在努力地掙錢(qián),F在,爸爸媽媽已經(jīng)靠自己的拼搏買(mǎi)下了屬于我們自己的房子。

  爸爸每天都要早起到處奔波,努力掙錢(qián),然而,媽媽也不例外,她每天也要送我上學(xué)。在家里,我和媽媽的`衣服都很多,爸爸的衣服只有那么一小疊。但爸爸一點(diǎn)也不追究,有時(shí)甚至給我和媽媽買(mǎi)些衣物,對自己節省的很,連雙襪子都不肯賣(mài)。而媽媽也會(huì )省下來(lái)給我買(mǎi)生活用品和學(xué)習用品。因此,我為我有這樣的家庭而感到幸福,為有這樣好的爸爸媽媽而感到自豪,感到驕傲。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已逐漸長(cháng)大,我已知道你們的用心良苦。雖然我現在不能為你們做點(diǎn)什么,但我唯一能做的就是好好學(xué)習,希望我的成績(jì),會(huì )讓您們露出幸福燦爛的笑容。

  感謝您們!爸爸媽媽!

感謝有你作文10

  那里有一張小書(shū)桌,堆滿(mǎn)了雜物,我在找東西。往后看去,似有什么東西。是你,你靜靜地躺著(zhù),顯得那么安靜、沉穩。我眼前一亮,拂去你身上的灰塵,找到你了!

  你有一個(gè)好聽(tīng)的名字――《論語(yǔ)》。記得三年級時(shí),我學(xué)到了這樣一句話(huà):“三人行必有我師焉!苯(jīng)過(guò)老師的講述和介紹,我了解到,這么富有道理的一句話(huà)是來(lái)自于你。老師的話(huà)語(yǔ)同樣激發(fā)了我對你的渴慕,以及對孔老夫子的尊敬。

  從那天起,我腦海中揮之不去的是你的身影,我迫切的想知道你的模樣和你蘊含的知識。我想盡各種辦法,對父母軟磨硬泡,終于我能捧著(zhù)你了。父母其實(shí)支持我讀書(shū),但我小小年紀,怎能把你深奧的知識領(lǐng)會(huì )呢?是啊,那樣小的年紀,我只看了你幾天,便覺(jué)得枯燥乏味,便隨手丟棄了。

  我相信我們是有緣的。就在前幾天,電視上出現了一句你說(shuō)的話(huà):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話(huà)使我興奮地一躍,“蹭”的跳下椅子,想在這大房子里找尋你那小小的身影,因為我想你了。

  手里捧著(zhù)你,將你放在膝上,一頁(yè)頁(yè)細細翻閱,不敢將你損傷一分。

  看,你那么聰慧,在伴隨著(zhù)我一路長(cháng)大的陋習都被你驅散了!耙阉挥,勿施于人”,我讀得面紅耳赤;“溫故而知新”使我受益良多;“三人行必有我師”,我覺(jué)得能受益終生。更多更多,都有你。

  我喜歡將你讀深,悟化。我一天看得不多,卻記得很牢。睡前,回顧你那幾句深刻的哲理,能將我浮躁的'內心平靜下來(lái)。當我提筆寫(xiě)作時(shí),我發(fā)現,腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。

  我越來(lái)越珍惜你了。我也為我曾經(jīng)把你遺忘而后悔不已,我決定把對你的這種悔情轉化為源源不斷的讀你的動(dòng)力。

  我喜歡與同學(xué)們交流讀書(shū)感悟。每次與他們長(cháng)談,都會(huì )有一種自豪的情結。我發(fā)現,我總能借助你的句子使他們驚訝不已。

  我脾氣不好,有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故地扔東西,經(jīng)常誤傷你,對不起。但你好寬容,沒(méi)有一句怨言。每當我想抱著(zhù)你盡情讀時(shí),你毫不吝嗇,毫無(wú)保留地把你的知識,你的智慧全教給我這樣的人。

  你是中華文化的精髓,我很有幸能將你欣賞,你在我的成長(cháng)路上稍加裝飾,就會(huì )變得更加精彩無(wú)比;你在我的品格上略為提點(diǎn),就變得更加完整;你更在我內心深處埋下一顆愛(ài)閱讀的種子,待它長(cháng)成可愛(ài)的果實(shí)。我無(wú)以為報,千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句“謝謝”。

感謝有你作文11

  “感恩的心,感謝有你……”每當聽(tīng)見(jiàn)這句熟悉的歌詞時(shí),我便會(huì )想起我的父母。

  寒冷的冬夜,我走在回家的路上,寒風(fēng)像一把鋒利的刀子,刮著(zhù)我的臉。突然,遠處走來(lái)兩個(gè)熟悉的身影—是爸爸和媽媽?zhuān)∷麄兝?zhù)我冰冷的小手,向前走著(zhù)。他們一邊走,一邊還擔心地問(wèn)候著(zhù)我。一股暖流直沖我的心頭,我立刻感到溫暖了許多。

  從那時(shí)起,我便便暗暗發(fā)誓,我要感謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  一個(gè)星期六的.上午,陽(yáng)光明媚,我便趁機進(jìn)行計劃。我先洗臉刷牙,順便幫助爸爸媽媽準備好洗涮用品。隨后,我把毛巾圍成愛(ài)心狀,在衛生間門(mén)口貼上一張“洗涮完畢后請到餐廳用餐!比缓,我在爸爸媽媽臥室門(mén)口又貼上一張紙條—“請到衛生間洗涮!弊詈,我在餐廳準備好了早餐,并鬧好鬧鐘。聽(tīng)到鬧鐘聲后,爸爸媽媽迅速地起床了,也一一按照指示做了。而我呢,正在餐廳埋伏著(zhù)呢。當他們來(lái)到餐廳時(shí),我立刻跳起來(lái),大聲說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”。爸爸先一愣,接著(zhù)說(shuō):“懂事了,真是一個(gè)好孩子!”計劃成功了,我捂住嘴巴,偷偷地笑了。

  感恩的心,感謝有你。父母給予了我們許多,我們也應該學(xué)會(huì )感恩。雖然這次我只做了這么一件小事,但是,在人生的道路中,別人幫助過(guò)我們,我們也應該懂得去回報,報恩別人。這樣,才是一個(gè)有情義,懂得感恩的人。

感謝有你作文12

  “感恩的心,感謝有你……”每當這溫和的曲調在我耳邊輕輕地響起時(shí),我就會(huì )情不自禁地想起一個(gè)人。這個(gè)人在我?jiàn)^斗時(shí),她默默地期許著(zhù);成功時(shí),她在一邊祝賀著(zhù);失意時(shí),她就是我永遠的港灣……你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?這個(gè)人就是日夜為我操勞的媽媽。

  我國著(zhù)名的文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò),母親是偉大的。在我的心中,我的媽媽就是一個(gè)了不起的人。

  我的媽媽有一頭烏黑秀麗的.長(cháng)發(fā),在彎彎的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙不大但會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,筆直的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡,這樣的“搭配”看起來(lái)端莊、秀氣,給人一種親切感。媽媽非常勤快,辦什么事都是高效率,每天像秒針那樣馬不停蹄。因我是一個(gè)單親家庭的孩子,記憶中在我三歲半時(shí),爸爸便離開(kāi)了我們。日子長(cháng)了,媽媽便承擔了家里所有的重擔,也許是家庭的緣故她變成了家中的頂梁柱,承擔著(zhù)重擔的同時(shí),給予我全部的愛(ài)。重任讓媽媽從一個(gè)柔弱的人漸漸變成了一個(gè)堅強、自信、開(kāi)朗的人。

  記得那年我上一年級,有一次正當放學(xué)回家時(shí),老天就像和我們開(kāi)了個(gè)玩笑,原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨,別的同學(xué)都被父母陸陸續續地接走了。此時(shí),我的心里無(wú)比焦急,種種擔心一發(fā)不可收拾。正當我思緒亂如麻時(shí),媽媽匆匆走進(jìn)了我們的教室,我高興地奔向媽媽拉著(zhù)手,并躲進(jìn)了那百倍溫暖的傘下,所有的害怕和恐懼頓時(shí)都煙消云散,我們就這樣相依著(zhù)走在回家的路上?墒堑搅思依镆院,才發(fā)現媽媽的全身都濕了,心疼又難過(guò)的自己撲向了媽媽?zhuān)o緊抱住她那濕漉漉的身軀。

  媽媽不僅在生活中把我照顧得無(wú)微不至,而且在學(xué)習上對我也絲毫不放松,我很樂(lè )意接受她給我安排的學(xué)習日程。除了學(xué)習,還要閱讀課外書(shū)籍、學(xué)習小提琴、周末外出畫(huà)速寫(xiě),雖然我有些“吃不消”,但也會(huì )堅持學(xué)好,作為報答媽媽給予我的愛(ài)的禮物。

  媽媽的背是搖籃,媽媽的背是避風(fēng)的港灣。在媽媽并不厚實(shí)的脊背上,我一天天長(cháng)大。我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)那趧谑刮覔碛行腋5募,您的關(guān)愛(ài)使我快樂(lè )成長(cháng)。感謝有你,我愛(ài)你,親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>

感謝有你作文13

  “一個(gè)女孩覺(jué)得媽媽對自己的教育是對自己人格的侮辱,一時(shí)之氣竟離家出走,至今未歸……”當我在電視中看到這個(gè)新聞時(shí)心情久久不能平靜,心想,這不正如我和王老師嗎?

  記憶隨之打開(kāi),如放電影般地在腦海里浮現。

  那天中午,已經(jīng)開(kāi)始上課了,我還在和金諭偉、付紫怡大聲爭吵,都說(shuō)地上的尺不是自己的,就這樣直尺在我們三人手中甩來(lái)甩去。老師大喊:“上課了!蔽覀內匀徊豢贤O,把原本安靜的教室吵得沸沸揚揚。

  “趙甜,付紫怡,金諭偉,你們在干什么,都站起來(lái)!”一個(gè)怒吼的聲音在教室前響起。

  我抬頭一看,王老師已站在講臺上,瞪大雙眼怒視著(zhù)我們,緊緊地抿著(zhù)雙唇,大概是過(guò)于生氣,以致嘴唇泛白,左手如鉗子一樣鉗住語(yǔ)文課本,怕是把課本都捏出汗了。

  我們三人都站起來(lái),向老師申辯各自爭論的理由!盀閰^區小事而無(wú)理取鬧!”王老師判案后,將教鞭高高揚起!芭,啪”,打走了我們的爭吵聲,也打走了我對王老師地尊敬。

  下課了,王老師走到我的身邊,平靜地說(shuō):“趙甜、付紫怡,你們到我辦公室來(lái)一下!

  我愣了一下,難道還不放過(guò)我們,心里雖然疑惑,但仍表現出滿(mǎn)不在乎的樣子跟著(zhù)走。我看到校園里的香樟樹(shù)在烏云的籠罩下顯得無(wú)精打采,一如我一樣的傷感。

  到了辦公室,我就歪著(zhù)腦袋,無(wú)視王老師。

  “對不起!剛才是我急躁了!蓖趵蠋煷舐暤貙ξ艺f(shuō),語(yǔ)氣是那樣的真誠。

  什么,王老師竟向我們道歉。我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我瞬間改變了態(tài)度,端正頭,認真地聽(tīng)著(zhù)。

  “剛才是我不好,控制不住情緒。我是想你們是班上的尖子生,應該做出榜樣來(lái),怎么能帶頭吵鬧呢?”王老師用眼睛盯著(zhù)我和付紫怡說(shuō)。

  我怨氣未消,毫不在意點(diǎn)頭:“嗯,嗯!

  王老師像看出了我的心事,勸導到:“你們剛才為地上一把直尺而爭吵,一把直尺,你們完全可以把它撿起來(lái),何必為這區區小事而傷了同學(xué)之間的和氣,又擾亂課堂呢?”

  “嗯,呵,呵!蔽腋尚陕,心里想:為什么要我和付紫怡撿,不要金諭偉撿呢?

  王老師進(jìn)一步開(kāi)導道:“金諭偉他有些不聽(tīng)話(huà),但你們不能像他那樣,要高標準要求自己。是不是?”他笑著(zhù)等我們回答。

  我這時(shí)被王老師的苦心所感化了,堅定地說(shuō):“還是我們的錯,我們會(huì )改的!甭(tīng)了我的話(huà),王老師慈祥的地笑了。

  我走出辦公室,想想之前怨恨王老師真是不該!走到樓梯間再看看校園的香樟樹(shù),在沖破云層的.太陽(yáng)照耀下,精神抖擻的舞蹈起來(lái)。

  感謝有你,王老師,你就如這明亮的太陽(yáng)驅散我心中的迷霧;如黑夜中的一盞明燈,為我指明了做人的方向。

感謝有你作文14

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運……”這首歌深深地印在我的腦海中。

  二年級的一天,“叮鈴鈴……”,放學(xué)的鈴聲響起。同學(xué)們爭先恐后地走出教室,我也不例外,收拾東準備回家。

  突然,“哎喲”我覺(jué)得肚子一陣劇痛,我慢慢吞吞地走到位置上,捂著(zhù)肚子。氣死我了,這該死的肚子,早不痛,晚不痛,偏偏在這時(shí)候痛。我心里暗暗琢磨著(zhù)。我嘟著(zhù)嘴巴,皺著(zhù)眉頭,等待奇跡的出現。

  “噠噠……”我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,我經(jīng)過(guò)大腦的仔細思考,眼前一亮,我彈了彈手指——是陳老師!我拖著(zhù)帶病的身子,費了九牛二虎之力才半走半拖地走到門(mén)口!瓣惱蠋!”我有氣無(wú)力地說(shuō)道。陳老師將目光轉向了我,“嚴昕,你怎么還不回去呢?”陳老師和藹可親地問(wèn)道。我吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我……肚子痛!”“是嗎,回去坐好了,老師給你倒杯開(kāi)水去!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又費盡吃奶的勁回到位置上!皣}噠……”老師把水小心翼翼地端來(lái)了。我喝起開(kāi)水來(lái),第一口,我嘗出了老師的用心;第二口,我嘗出了老師對我的關(guān)愛(ài)……接下去的'每一口我都嘗出了不同的味道,即使是一杯淡淡無(wú)味的白開(kāi)水,我也能喝得有滋有味。

  喝完開(kāi)水,陳老師親切地問(wèn)我:“肚子還痛嗎?”“好多了!”過(guò)了一會(huì )兒,老師還親自送我回了家。

  老師,謝謝您!謝謝您無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

  我們常懷感恩之心,便能夠生活在一個(gè)感恩的世界,正如一首詩(shī)中所說(shuō)的:感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激教育你的人,因為他們開(kāi)化了你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志;感激欺人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊心……

感謝有你作文15

  看著(zhù)照片中穿著(zhù)泳褲,笑得那么憨的自己,我情不自禁的笑了……

  暑假的一天,爸爸很神秘的說(shuō)下午帶我去一個(gè)好玩的地方,我迫不及待的想知道,可爸爸卻一點(diǎn)都不透露。

  下午,我們到了目的地——游泳館,“爸爸,我不要游泳!”丟完一句話(huà),我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我,說(shuō):“強強,爸爸知道你自從溺過(guò)一次水后,都一直很畏懼水深,但是你是男子漢啊。如果你練會(huì )了游泳,那你今后不就永遠都不會(huì )害怕落水了嗎?”我還是想往回走,可是爸爸的手攥著(zhù)我很緊。

  進(jìn)了泳池,我就一直趴在爸爸背上,摟著(zhù)他的脖子,死活不肯自己站到水里面。爸爸一個(gè)勁的笑我膽小,并且背著(zhù)我慢慢游!皬姀,你看游泳還是蠻有意思的吧?!”爸爸“誘惑”著(zhù)我。我看看周?chē),好像沒(méi)有我這么大的小孩還趴在爸爸背上不敢下水的,頓時(shí)也覺(jué)得很不好意思,便緊緊抓著(zhù)爸爸的胳膊站到了水里!皬姀,爸爸托著(zhù)你,你嘗試著(zhù)自己游!”我硬著(zhù)頭皮,猛吸了一口氣,便頭朝下,亂劃一氣。不到5秒鐘,就趕緊抓著(zhù)爸爸的胳膊站起來(lái),大口大口的呼吸,嘴里嚷嚷著(zhù):“爸爸,我覺(jué)得我快要憋死了!卑职挚粗(zhù)我哈哈大笑,把我帶到淺水區有把手的地方,說(shuō):“你抓住把手,我給你做個(gè)示范!闭f(shuō)完,爸爸就仰面“漂”走了,我驚呼:“爸爸,你怎么能漂著(zhù)的啊,怎么不會(huì )掉到水里面的呢?”于是,爸爸就細心的教導我,并帶著(zhù)我練習。我很好奇人能在水面漂著(zhù),跟功夫里的武林高手一樣,同時(shí)也急于跟爸爸學(xué)會(huì ),一個(gè)下午很快就這樣過(guò)去了。

  接下來(lái)幾天,爸爸下午都帶我去游泳館,并很細心的教我。一個(gè)暑假下來(lái),我已經(jīng)完全戰勝的.對于水的恐懼心理,最讓我高興的是,我也能在水上“漂”了。

  “你在傻笑什么呢,強強”爸爸的一句問(wèn)話(huà)打斷的我的回憶,我回頭看著(zhù)爸爸,高高的舉起我的“泳裝照”,大聲的說(shuō):“爸爸,謝謝你教會(huì )了我游泳!”

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