心存感恩的作文【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的心存感恩的作文，歡迎大家分享。
心存感恩的作文 篇1
在這個(gè)世界上，我們是多么的渺小，而在你的身邊有許多的事情需要你去做。如果人沒(méi)有別人的關(guān)心，該是多么的脆弱，如果人沒(méi)有別人的教導，該是多么的迷茫。所以，感恩給不你信念的人，感恩給你關(guān)心的人。感恩，不需要金錢(qián)報答；不需要虛假的心來(lái)報答；不需要花言巧語(yǔ)來(lái)報答。我們要以滴水之恩，當涌泉相報。
感恩給你關(guān)愛(ài)的人——父母。
父母的恩如春風(fēng)般溫柔；如綠般乘陰；如清茶般解渴。父母的恩情是多么值得我們去回報。父母是我們的守護神，如果我們一生下來(lái)就沒(méi)有了父母，可能我們也不會(huì )有今天這樣一個(gè)溫馨的家。我們身上的所有東西，全部是父母給予的，我們的健康成長(cháng)，還是靠他們的精心呵護。
感恩個(gè)信心的人——同學(xué)。
他們的恩情，如那一剎那的閃電，讓人死了里逃生；如那充滿(mǎn)同情的眼神，讓人感悟萬(wàn)分；如那簡(jiǎn)單的手勢，讓人信心十足。正如同古人常說(shuō)的一句“有福同享，有難同當”的'好朋友。他們的恩情與我同行，我的報恩與他們同行。
感恩給你知識的人——老師。
老師的教誨如春風(fēng)雨露使我們茁壯成長(cháng)，他在我們這群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血；他像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。在我迷茫的時(shí)候，老師幫我撥正了航向；在我要打退堂鼓的時(shí)候，他給予了我堅定的信念、勇氣和力量。
感恩，只要你心存感恩，這世界該是多么和諧、溫馨。
心存感恩的作文 篇2
人類(lèi)歷史如滔滔長(cháng)河，奔涌向前；亦如汪洋大海，寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟，微不足道；又如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。即使如此，我們也應該心存一份感恩，去面對上蒼賜予的一切。
心存一份感恩，我們會(huì )變得善良。
父母賦予我們生命，在我們呱呱墜地后，母親用乳汁哺育我們成長(cháng)，我們在父母溫暖的懷中健康成長(cháng)，累積了能量去抗擊人生旅途中的困難�？梢哉f(shuō)父母給了我們一切，所以對父母，我們應心存一份感恩，感恩會(huì )使我們變的善良。
心存一份感恩，我們會(huì )變的堅強。
我們?yōu)槔硐電^斗，當獲得成功時(shí)，回首過(guò)程的艱辛，我們得感謝挫折，災難。人類(lèi)是災難之子，在無(wú)數次失敗中，我們走了過(guò)來(lái)。感受挫折，因為它使我們明白了成功的珍貴和來(lái)之不易；感受災難，因為它使我們懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹的道理。因為懷有感恩的心，我們變的毫無(wú)畏懼。倒了，爬起來(lái)，又倒了，再爬起來(lái)，繼續前進(jìn)，直到挫折在我們腳下。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次磨練，我們變得堅強起來(lái)。
心存一份感恩，我們會(huì )變得博大。
我們所擁有的是父母賜予的軀體，而我們的精神世界，則需要自己創(chuàng )造，靈魂的高尚亦需要心存一份感恩�；艚鹪诨卮鹩浾邌�(wèn)他是否因為自己身體殘疾而有過(guò)痛苦時(shí)，他用身上唯一能動(dòng)的`手指敲出這樣一段話(huà)：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我有終身的追求，有愛(ài)我的親人和朋友，對了，我心底還存一份感恩……”正因為他心存一份感恩，所以才讓他的胸懷變得如此博大，如此令人肅然起敬。
來(lái)吧！朋友們，你們沒(méi)有理由拒絕善良、堅強、博大。即使你平凡，只是知道活著(zhù)的意義，那么你的心靈就會(huì )與惡丑絕緣。每個(gè)人都應抹去心靈的塵埃，讓它發(fā)出一絲光芒——感恩。
心存感恩的作文 篇3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；魚(yú)兒感恩江河，因為江河讓它暢游。在我成長(cháng)的道路上，父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。
當我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養我長(cháng)大，視我如生命的你們。因為我，你們時(shí)而喜悅，時(shí)而憂(yōu)慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無(wú)知的'為此抱怨，但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”，因為我知道，你們的一言一行，無(wú)不傾注著(zhù)對我無(wú)私的愛(ài)。當我生病時(shí)，是你們對我無(wú)微不至的照顧；當我煩惱時(shí)，是你們敞開(kāi)心扉，陪我一起走過(guò)最黑暗的日子；當我失敗時(shí)，是你們給予我希望，放飛我的夢(mèng)想！
后來(lái)，我長(cháng)大了，第一次踏進(jìn)校園，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的孩童培養成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生；是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當以涌泉相報。
當我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會(huì )出現在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節，昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí)，今天便好的如膠似漆，連日記的內容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò)，在開(kāi)開(kāi)心心中成長(cháng)，對每一次美好的記憶都感恩于心，永遠珍藏。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，美好的小學(xué)生活即將結束。在這段美好的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現平淡的生活總會(huì )散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報生活。在成長(cháng)中，學(xué)會(huì )感恩
心存感恩的作文 篇4
在講臺上，是魅力四射的您；燈光照耀下是默默的您；學(xué)生成功時(shí)默默為之流淚，而感到自豪的您?您是誰(shuí)？您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。
記得那一次，我去演講時(shí)，臺下那么多觀(guān)眾，那么多不同學(xué)校的老師，還有幾個(gè)評委，好幾百雙眼睛都盯著(zhù)我，我緊張極了，表情很不自然，聲音也微微的顫了起來(lái)，我的心像一團亂麻，這時(shí)，您看著(zhù)我，對我微笑著(zhù)。眼神中充滿(mǎn)著(zhù)肯定與鼓勵，那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻。我又重新拾回信心。比賽結束了，我沒(méi)有得上名次，您并沒(méi)有罵我，而是鼓勵我：“不要傷心，不要失望。今天的失敗一定會(huì )換來(lái)明天的成功�！蔽液�(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有那一次，那天異常的熱，您在講臺上大汗淋漓的講課，我卻在座位上搞小動(dòng)作，您看見(jiàn)我，并沒(méi)有指出我，而是瞪了我一眼，我知道，您是為了不讓我的自尊心受到傷害。在以后不管是哪個(gè)老師的課上，我都會(huì )認真聽(tīng)講，在課下努力學(xué)習，在考試上細心做題，最后考出優(yōu)異的成績(jì)，為您爭光。
當我想要飛翔的時(shí)候，您為我插上了翅膀；當我想要奔跑的.時(shí)候，您為我指出一條明路；當我想要展示自己時(shí)，您為我裝點(diǎn)出一個(gè)閃亮的舞臺?
風(fēng)兒吹下一片樹(shù)葉，承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà)：老師，謝謝您!
心存感恩的作文 篇5
這兩個(gè)星期，我一直在讀《感恩父母》這本書(shū)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我感動(dòng)，更讓我慚愧。
《感恩父母》里講述了許多種不同的父母的愛(ài)的表達方式和動(dòng)作，也許只是那個(gè)拐彎處的回頭，輕輕的一聲問(wèn)候，一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因為種種原因，覺(jué)得父母不愛(ài)自己，告訴你們，這種想法是錯誤的，只要能用心體會(huì )、感受，就會(huì )發(fā)現，父母的愛(ài)，只會(huì )愈來(lái)愈強，就像是你的保護傘，愈來(lái)愈大。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大，父母的.關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
心存感恩的作文 篇6
很多時(shí)候，我們總希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡，可是久了，便習慣了。習慣了一個(gè)人對你的好，便認為是理所應當的。有一天不對你好了，你便開(kāi)始抱怨。沒(méi)有任何人必須為你去做什么，所以你要記得別人的好,心存感恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我首先感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(cháng)大成人。對父母的感恩不僅在母親節、父親節，感恩的形式還是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天，是誰(shuí)即使感冒了卻仍然堅持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著(zhù)自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空!感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
我要感恩我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論;下課后，我們一起開(kāi)心地玩耍嬉戲著(zhù)。他們帶給我微笑和快樂(lè )。
心存感恩的作文 篇7
感謝時(shí)光，讓我們學(xué)會(huì )感恩。
——題記
楓葉紅了，又是一個(gè)多思的季節，感恩的季節。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，許多許多……那天，全校開(kāi)展了感恩活動(dòng)并邀請教授給我們講座。教授的話(huà)語(yǔ)催人淚下，全校的學(xué)生都被觸動(dòng)了。有個(gè)這樣的活動(dòng)，最令我印象深刻：“大聲說(shuō)出愛(ài)”。平時(shí)我們從不言“愛(ài)”，但愛(ài)卻無(wú)處不在。當那一聲“我愛(ài)你”破口而出是，抑制不住的眼淚早已模糊我的視線(xiàn)。心靈深處的那根琴弦已悄然撥動(dòng)……多少次，寒風(fēng)中，母親佇立而待；多少次，烈陽(yáng)下，父親奔波而勞；多少次，深夜里，父親起而覆被；多少次，飯桌邊，母親頻而夾菜；多少次，父母無(wú)言的行動(dòng)都是對我深深的愛(ài)呀！只是父母嗎？不不不，同學(xué)們的那張張燦爛的'笑臉，老師那聲聲諄諄教誨，都深深地及在我腦海里……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”熟悉的音樂(lè )一直回蕩在耳旁。這一切的一切，讓我學(xué)會(huì )了感恩。感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港想成為我棲息的地方。感恩老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。感恩朋友、同學(xué)，是他們讓我感受到集體生活的快樂(lè )，讓我的學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我感恩，很多很多人……感恩，讓我懂得“天下父母之心尤其貴”；讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)悟到生命如此不凡，如此豐富多彩……趁時(shí)光還在，歲月未老，心存感恩，放飛夢(mèng)想！
心存感恩的作文 篇8
羊羔跪乳烏鴉反哺的故事我們一定不會(huì )陌生吧，百賢孝為先。讓我給你講一件我孝順爺爺的事吧，聽(tīng)起來(lái)還讓人感到可笑。
去年暑假我去鄉下?tīng)敔敿�，在爺爺家痛痛快快玩了一天。到了晚上吃飯時(shí)，我不小心把碗打翻了，飯灑在了地上。爺爺一看二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把他碗里的飯全倒給了我。我不安地問(wèn)：“爺爺，鍋里沒(méi)有了嗎？”爺爺說(shuō)：“我只燒了咱兩人的飯�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我說(shuō)：“爺爺我不吃你吃吧�！睜敔斝呛堑卣f(shuō)：“讓我孫子吃吧，孫子正是長(cháng)身體的時(shí)候爺爺沒(méi)事，一頓飯不吃也能抗得過(guò)去�？斐园��！�
我吃過(guò)晚飯，靠在爺爺身邊看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺肚子在“咕咕”地叫喚。我知道爺爺一定是沒(méi)吃飯餓的，就悄悄來(lái)到廚房，看能不能給爺爺找點(diǎn)吃的，最后只找到了一小袋茶葉。我想就給爺爺沖杯茶葉水吧。我燒了一壺水，把茶葉沖好，然后端到爺爺面前說(shuō)：“爺爺，晚飯你讓我吃了，你沒(méi)有吃飯，肚子一直在叫。本想到廚房給你煮點(diǎn)面條，可什么也沒(méi)有，只好給你沖杯茶喝�！睜敔斂粗�(zhù)我，眼淚都快流出來(lái)了，他說(shuō)：“我孫子長(cháng)大了，知道關(guān)心爺爺了，哈哈。我喝，我喝�！闭f(shuō)著(zhù)，端起了熱茶喝了下去。
可是晚上睡在爺爺身邊，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺肚子里的叫聲非但沒(méi)停，反而越叫越響了。我奇怪地問(wèn)爺爺：“喝那么多的茶還餓？”爺爺不住地笑起來(lái)：“我的'好孫子，茶水不頂饑，是開(kāi)胃的，越喝越饑。不過(guò)爺爺高興，咱爺倆還是快睡吧！”
哦，看這好事做的。
陽(yáng)光給予我們溫暖，我們要感激；風(fēng)雨讓我們更茁壯，我們要感激；父母賜予我們生命，我們要感激……心懷感恩的人，生活必定充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)意，生命的質(zhì)量更加豐盛。
心存感恩的作文 篇9
我們身邊的一草一木是我們的朋友；我們的爸爸媽媽是給予支持力量的源泉；我們身后的每一個(gè)人都是驅趕寂寞的天使。
一個(gè)人不可能永遠收獲而不去付出代價(jià)，貪心于收獲的結果是一無(wú)所獲。所以，讓我們付出感恩行動(dòng)去關(guān)心、愛(ài)護、擁抱我們的朋友、家人和每一個(gè)站在我們身后的人。
動(dòng)物、植物、微生物乃至整個(gè)地球上的任何一種生物，它們都是我們的“同鄉人”。因為我們都來(lái)自地球。若“同鄉人”自相殘殺，豈不是天理不容！
泰戈爾曾說(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的'�！碑斘覀兣c他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè )起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著(zhù)我們成長(cháng)的心，用行動(dòng)鼓勵著(zhù)我們稚嫩的心�！罢l(shuí)給我一滴水，我便回報他整個(gè)大海�！边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國的老話(huà)“滴水之恩，當涌泉相報�！边b相呼應。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當你心存感激的心去報答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。
心存感恩的作文 篇10
很多時(shí)候，我們總希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡，可是久了，便習慣了。習慣了一個(gè)人對你的好，便認為是理所應當的。有一天不對你好了，你便開(kāi)始抱怨。沒(méi)有任何人必須為你去做什么，所以你要記得別人的好,心存感恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我首先感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(cháng)大成人。對父母的感恩不僅在節、節，感恩的形式還是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了那無(wú)私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使感冒了卻仍然堅持工作？每時(shí)每刻都在燃燒著(zhù)自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空！感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的`成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
我要感恩我的。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開(kāi)心地玩耍嬉戲著(zhù)。他們帶給我微笑和快樂(lè )。
別把被人對你的好當作習慣，記得去給那些需要你感恩的人送去你的問(wèn)候，讓那顆心永遠純潔善良！
心存感恩的作文 篇11
人的一生，都會(huì )得到別人的幫助。感恩父母，因為父母給予了我們生命給予我一個(gè)溫暖的家；感恩老師，因為他們花費自己的時(shí)間不辭勞苦的教會(huì )我們知識和道理；感恩同學(xué)，每在需要幫助時(shí)伸出援手……我們要感恩的人還有很多很多。
‘孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大以天下養�！覀円卸鞲改父改附o予我們生命，是我們第一任老師，是我們的.好朋友。從蹣跚學(xué)步到慢慢長(cháng)大成人毫無(wú)怨言，用愛(ài)和寬容包容我們的幼稚與失敗。父母為我們付出了時(shí)間，僅有的休息日花時(shí)間來(lái)陪伴我們；付出了精力，在公司加班的他們依然在擔心我們；父母為我們付出了汗水，供我們上學(xué)，吃飯……我們要感恩父母！
‘為學(xué)莫重于師’我們要感恩老師，他們教會(huì )我們做人的道理，告訴我們處事的方法，讓我們學(xué)會(huì )新的知識。老師您像一名雕刻家，用心仔細用知識和道理把我們打造成一個(gè)個(gè)完美的雕像；您像一根蠟燭，點(diǎn)亮自己照亮我們；您像一名演員，絞盡腦汁讓我們聽(tīng)懂明白解題的要領(lǐng)。一個(gè)鼓勵的眼神，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候。我們要感恩老師！
‘高峰鄉賓友，古義乃兄弟�！覀円卸鲙椭覀兊耐瑢W(xué)，朋友。他們陪著(zhù)我一起大哭，一起傻笑，一起放學(xué)回家。一句生病時(shí)的問(wèn)候，一句題目的講解，一句傷心的安慰……這種關(guān)懷一直環(huán)繞在我們身邊。我們要感恩同學(xué)！
用一顆感恩的心，去看待我們身邊的的一切，感恩所有應該感恩的人，報答所有對我們有恩的人。我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要常懷善心，積極幫助他人。一顆感恩的心，能幫你在黑暗中尋找到光明！
心存感恩的作文 篇12
感恩是什么？感恩就是自己的爸爸媽媽對自己的愛(ài)，自己要謝謝爸爸媽媽對自己的愛(ài)，讓自己的爸爸媽媽對自己的愛(ài)，讓自己的爸爸媽媽感受到兒女的愛(ài)。就像太陽(yáng)溫暖著(zhù)小草，雨絲滋潤著(zhù)小草，不管隔著(zhù)多遠的距離，小草也要報答太陽(yáng)和雨絲對自己的照顧、關(guān)心和陪伴，哪怕只做一件小事情，而小草做的事情當然是永遠陪伴著(zhù)太陽(yáng)和雨絲，讓太陽(yáng)和雨絲充滿(mǎn)快樂(lè )，不讓他們充滿(mǎn)寂寞和悲傷。
爸爸媽媽的愛(ài)讓我感受很深，讓我想起了一件幸福的事情：在我六歲的時(shí)候一天傍晚9時(shí)左右，有一位小男孩從美夢(mèng)中醒來(lái)，沒(méi)錯那就是我，但不幸的事情發(fā)生了。
小男孩發(fā)燒了，他的哭聲吵醒了他的媽媽?zhuān)簿褪俏业膵寢專(zhuān)瑡寢寙?wèn)我，說(shuō)：“兒子你怎么了？”我難受地說(shuō)：“我頭疼！”媽媽摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好燙，會(huì )不會(huì )是發(fā)燒了？我給你拿體溫計來(lái)量下體溫�！眿寢屇脺貋�(lái)了溫度計，搖了又搖放進(jìn)了我的嘴巴里，平時(shí)我非常怕癢，我會(huì )笑。但是現在我不想笑，我想痛哭一場(chǎng)。過(guò)了五分鐘，我的頭越來(lái)越疼了。媽媽取下溫度計，拿了溫度計看了看說(shuō)：“兒子你都燒39度啦！”媽媽迅速抱起我重重的身體，急忙跑向醫院，那時(shí)候醫院離我們家很遠。媽媽抱著(zhù)我跑特別累，一路上汗水滴在在我的臉上，我感到無(wú)比的心酸，媽媽來(lái)到醫院的`大門(mén)前，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急的喊著(zhù)：“開(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén)快開(kāi)門(mén)”醫生很不耐煩的打開(kāi)了醫院的大門(mén)，媽媽著(zhù)急的給醫生說(shuō)了，簡(jiǎn)單的過(guò)程，醫生熟練地給我打了一個(gè)退燒針，第二天早上，我看見(jiàn)媽媽趴在床沿上酣睡，我流出了眼淚，我使勁忍著(zhù)，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
媽媽?zhuān)乙屇氵^(guò)上幸福的生活，我要讓你得到我的愛(ài)，我要好好的報答媽媽對我的關(guān)心、照顧和陪伴。
心存感恩的作文 篇13
那陣腳步聲漸近漸響，卻傳來(lái)清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開(kāi)門(mén)，奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上掛滿(mǎn)了關(guān)切的笑容。
“哦，我就是來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上寫(xiě)作業(yè)餓不餓，要不要我給你拿些零食？”
“我不餓，您先去睡吧！一會(huì )兒我寫(xiě)完作業(yè)就去睡�！蹦棠處е�(zhù)許多擔心，些許欣慰，轉身離開(kāi)了。
我坐下來(lái)拿起筆，接著(zhù)做還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。寫(xiě)完后，看了一會(huì )書(shū)，覺(jué)得有些疲倦，就去臥室睡覺(jué)了，開(kāi)燈瞬間，我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干，還有一杯熱牛奶。此時(shí)，我還真有些餓了。便吃了些餅干，又喝了些牛奶，終于趕走了饑餓。我躺在床上，醞釀著(zhù)那份平靜的心情，準備入夢(mèng)鄉，這時(shí)聽(tīng)到一陣腳步聲，很輕很輕，聽(tīng)得出來(lái)，奶奶很謹慎。接著(zhù)，腳步聲在我房前停了下來(lái)，又漸漸遠去，最終消失在了黑夜里。
我的思緒隨著(zhù)腳步聲而飄遠，誰(shuí)又能知道，在我休息之前，她悄悄來(lái)過(guò)幾次。那杯溫熱的牛奶，想必也是她剛剛放在這的吧！誰(shuí)又能知道，在我沒(méi)來(lái)臥室之前，她把這杯牛奶熱過(guò)了幾次。
就在我思緒萬(wàn)千時(shí)，門(mén)又被輕輕推開(kāi)了，瘦弱的.奶奶悄悄進(jìn)來(lái)，把電扇關(guān)了，拿來(lái)一把扇子，輕輕地為我扇了起來(lái)。
她把電扇關(guān)了，是怕電扇聲音太大，把我吵醒。
那個(gè)夏夜，我的心被感動(dòng)，只為那陣陣的腳步聲。
枕著(zhù)深深的親情，連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的；夢(mèng)里的腳步是輕盈的，因為我一直牽動(dòng)著(zhù)您的心。
心存感恩的作文 篇14
魚(yú)兒是幸福的，因為它對河流心存感恩；小鳥(niǎo)是幸福的，因為它對天空心存感恩；我也是幸福的，因為我對生命中的一切心存感恩。
感恩父母。是你們把我帶到這個(gè)世界，教會(huì )我為人處世的方法和技巧，讓我看到這個(gè)世界的美好；是你們給了我一個(gè)溫馨和諧的`家庭，家永遠是我依靠的港灣，在你們面前，我只要聽(tīng)話(huà)就行，不用完美，也不用偽裝，更不用萬(wàn)分緊張，心靈得到釋放。
感恩朋友。朋友是人生道路上的不可或缺。正是有了你們這些朋友，我才能每天開(kāi)開(kāi)心心的。你們讓我懂得了我的重要性。傷心時(shí)，你們和我一起承擔；快樂(lè )時(shí)，你們陪我一起享受；驕傲時(shí)，你們提醒我；自卑時(shí)，你們鼓勵我。人生之路，正是有了你們才如此精彩。
感恩老師。從小學(xué)到現在，已經(jīng)遇到多位老師。每一位老師都會(huì )不斷地領(lǐng)我進(jìn)入知識的海洋，在這片海洋里遨游，獲得更多知識。你們讓我懂得了付出的幸福，也讓我懂得了為學(xué)生付出的偉大，更讓我懂得了比太陽(yáng)更溫暖的含義。
路真的很長(cháng)，然而，一輩子是很短的，不過(guò)是彈指間，剎那芳華！我是幸福的，因為我心存感恩！坦然接受突如其來(lái)的失去，感恩不期而遇的驚喜。
心存感恩，感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩生命中所有人的出現，感恩生命中的一切……
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