感恩的瞬間作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的感恩的瞬間作文，歡迎大家分享。
感恩的瞬間作文1
每個(gè)人都有自己的父母，每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子當然也愛(ài)自己的父母，我也不例外。
記得有一次，我忘了帶籃球到學(xué)校，沒(méi)有籃球下午不能訓練了，直到上午第四節課，一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)龔膯挝粠臀野鸦@球送來(lái)，我開(kāi)心的接過(guò)籃球，心里非常感動(dòng)。
每當想到這件事我都想對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你!”剛好，最近老師交給我們一個(gè)任務(wù)，所以我就有了一個(gè)這樣的機會(huì )。
9月30日的那天晚上，我反常地把自己關(guān)在房間里，其實(shí)我是在設計我的計劃，我坐在椅子上，想象著(zhù)那樣的情景，不由得笑了。
好了，一切都差不多了，我小心地走出房間，深吸一口氣，又走了出去，媽媽看到我說(shuō)：“菲菲，過(guò)來(lái)吃水果�！薄卑�，哦！來(lái)了”。我邊走邊想：“一個(gè)小插曲，沒(méi)事沒(méi)事�！闭l(shuí)知媽媽又說(shuō)：“今天是中秋節，來(lái)吃月餅，這有你最?lèi)?ài)吃的”�！芭�，還有這個(gè)，非常好吃，快吃，”就這樣，我吃了好多東西，我心想：“我要快點(diǎn)說(shuō)了，不然我會(huì )被撐死的�！�
我深吸了一口氣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”也許，這有些突如其來(lái)，我看著(zhù)媽媽愣了幾秒，她可能想：“她今天是怎么了？是不是又要買(mǎi)什么東西了？”可是，我錯了，幾秒后，媽媽淡定地說(shuō)：“你是不是把什么東西弄壞了？”我看著(zhù)媽媽說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我想：“呀！這個(gè)回答我怎么沒(méi)想到？”隨后，我無(wú)奈地說(shuō)：“不是的，”“呵，你今天怎么了？”“哎，難道你不開(kāi)心？”“嗯，開(kāi)心，開(kāi)心，我也愛(ài)你�！�
就這樣，我的`計劃就這樣無(wú)奈而又溫馨地結束了，雖然過(guò)程不太順利，但那感恩的瞬間，我一定會(huì )永遠永遠記住的。
感恩的瞬間作文2
充滿(mǎn)愛(ài)的瞬間，一瞬間，一剎那，全場(chǎng)的人震撼了，呆住了，這一瞬間我只覺(jué)得一股暖流在我心中涌動(dòng)......一瞬間我懂得了許多許多，是她，讓我學(xué)會(huì )感恩。
那次我在報紙上看到了一張有關(guān)汶川地震的照片，這張照片中的廢墟里有一位母親，可這位母親的姿勢有些怪異，她雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手支撐著(zhù)身體。當看到這張奇怪的照片時(shí)，我十分詫異，左看右看也沒(méi)有發(fā)現什么與眾不同的地方�？吹较旅嬲f(shuō)明的文字，才知道了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小故事。是這位母親在發(fā)生地震時(shí)那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，把自己的孩子藏到了身體下，抱著(zhù)一線(xiàn)希望的她，做出了這個(gè)讓人震撼的決定，當他們母女倆被發(fā)現的時(shí)候，母親已經(jīng)死了，而那個(gè)孩子襁褓中的只有三四個(gè)月大的孩子，在母親的庇護下，毫發(fā)無(wú)傷，安靜地睡著(zhù)。突然，人們發(fā)現在孩子的衣服里有一部手機，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住，我愛(ài)你！
看到這，我的心震撼了，這充滿(mǎn)愛(ài)的瞬間，全場(chǎng)的人震撼了。這一瞬間我被那位偉大的母親所感動(dòng)。她為了孩子可以獻出自己的生命。天下的母親都一樣，她們全心全意地愛(ài)著(zhù)自己的孩子。
我想到了我的媽媽?zhuān)秊榱四芨玫恼疹櫸�，每天起早貪黑，不辭辛苦地干活，還不忘關(guān)心我的學(xué)習，遇到不會(huì )的題，一起絞盡腦汁地思考，最終成功解決。這時(shí)，我看到了媽媽的笑，笑得那樣好看，我看到了她的眼睛旁邊那一條條深深的皺紋，再看看她那原本烏黑柔順的頭發(fā)，現在卻失去了光澤，還夾雜著(zhù)些許的銀絲。但在我的心中，媽媽永遠是最美的。
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住，我愛(ài)你”這句話(huà)是溫馨的，偉大的。英國戈爾丁說(shuō)過(guò)“最偉大的`見(jiàn)解是最樸實(shí)的”，這條短信是樸實(shí)的，它沒(méi)有華麗的詞句，可它是一位偉大的母親用生命譜寫(xiě)的，這是一首動(dòng)聽(tīng)神圣而又偉大的歌，名字就叫《母愛(ài)》。
這一瞬間，我懂得了感恩，懂得了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。在以后的日子里我一定好好愛(ài)我的媽媽。
感恩的瞬間作文3
感恩就是在假日的清晨，早早起來(lái)，輕手輕腳的忙碌，讓荷包蛋的香味彌漫整個(gè)房間……
感恩的二十個(gè)瞬間
感恩就是在假日的清晨，早早起來(lái)，輕手輕腳的忙碌，讓荷包蛋的香味彌漫整個(gè)房間。
感恩就是生日的那一天給媽媽一個(gè)甜甜的吻，然后悄悄地對媽媽說(shuō)：“我想去購物”。
感恩就是穿著(zhù)媽媽為我織的暖暖的毛衣，伴她走在琳瑯滿(mǎn)目的商店里，為她精心挑選稱(chēng)心的.毛衣。
感恩就是在上學(xué)時(shí)，不忘記對媽媽說(shuō)聲：“再見(jiàn)�！痹侔验T(mén)輕輕帶上。
感恩就是放學(xué)回家后，擰開(kāi)橘黃的燈，認真地寫(xiě)作業(yè)，在月光下靜靜地聆聽(tīng)媽媽的腳步。
感恩就是穿著(zhù)心愛(ài)的流行服裝在大街上漫步時(shí)，熟悉的《世上只有媽媽好》的旋律，依舊能讓我熱淚盈眶，激動(dòng)地回憶媽媽為我忙碌的一幅幅畫(huà)面。
感恩就是拿著(zhù)高分的試卷回家，望著(zhù)媽媽心滿(mǎn)意足的笑容，心里蕩起幸福的漣漪。
感恩就是在老師的筆不經(jīng)意地滑落，趕忙默默俯身為老師拾起。
感恩就是下課后拿起粉擦去擦干凈黑板上的字跡，然后低頭認真整理講臺。
感恩就是在匆匆騎車(chē)趕路時(shí)，偶遇小學(xué)老師，遠遠的下車(chē)駐足行禮，向老師獻上一份真摯的問(wèn)候。
感恩就是二十年前在臺下靜靜的聽(tīng)老師講課，二十年后慷慨激昂的給學(xué)生上課。
感恩就是在朋友說(shuō)笑話(huà)時(shí)認真傾聽(tīng)，會(huì )意大笑，再將這個(gè)笑話(huà)與大家分享。
感恩就是在同桌上課忘帶文具時(shí)默默遞上。
感恩就是在朋友躊躇不前時(shí)，像燈塔般幫他驅除心中的陰霾，并一直在不遠處為他守侯。
感恩就是在與對手競爭時(shí)全力以赴，在競爭后的相視一笑，握手言和，互相贊一聲“真棒”。
感恩就是坐在出租車(chē)里望著(zhù)窗外的景色一閃而過(guò)，心情舒暢的與駕駛員東扯一句，西扯一句，然后在下車(chē)時(shí)說(shuō)聲“謝謝”，輕輕關(guān)上車(chē)門(mén)，目送他急駛而去。
感恩就是接受他人一滴水，報答他人一眼泉。
感恩就是用感激的心微笑著(zhù)看世界，然后揣著(zhù)輕松的心情趕路。
感恩的瞬間作文4
那一幕，令我懂得了感恩。
還記得那時(shí)候我們要坐飛機去廣州游玩，過(guò)完安檢后，我們便坐在公共座椅上。忽然，一個(gè)小女孩兒坐在地上，我問(wèn)她發(fā)生了什么，小女孩看了看我，一下子撕心裂肺地哭了起來(lái)。
這是一個(gè)青年出現了，嘴里說(shuō)著(zhù)：“如果不是以前你幫助了我，我就可能要和這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)了�！蔽覀円粏�(wèn)這個(gè)青年，才知道小女孩兒得了重病，父母也把她給拋棄了，之后小女孩兒哭得傷心極了，好像能把機場(chǎng)淹沒(méi)似的。
等小女孩平復了悲傷的心情，人們也知道小女孩兒是因為病又犯了，才大哭起來(lái)，之后小女孩兒說(shuō)：“請幫我給那個(gè)哥哥一個(gè)問(wèn)候，謝謝他�！�
你們還不知道小女孩兒還發(fā)生了什么吧，原來(lái)她之前是送報的，有一次她送到了青年家，正好青年因為疲勞過(guò)度暈倒，小女孩馬上掏出手機給醫院打電話(huà)，醫生為青年治完病后，青年一下子找到了小女孩兒說(shuō)：“太感謝你了，如果晚一點(diǎn)就來(lái)不及了�！毙∨⒄f(shuō)：“這是我應該做的.�！鼻嗄暌幌伦颖凰袆�(dòng)了，之后他天天訂報，每次都會(huì )給好評。只因小女孩為他撿了一條命。
正因為小女孩的善舉才保住了一條生命，也正因為青年的感恩也讓小女孩感到了溫暖。
感恩，讓世界變得溫暖，好像是把世界黑夜中給點(diǎn)亮的一盞美麗的燈火。
感恩的瞬間作文5
每個(gè)人或許都會(huì )在一個(gè)瞬間領(lǐng)悟或明白到什么，而那一瞬間卻讓我學(xué)會(huì )了感恩。
記得三年級下學(xué)期的期末考試前，我的倔脾氣一天比一天厲害，天天和爸爸媽媽鬧來(lái)鬧去，活像一只不知疲倦的好斗小公雞，每天都有一大堆理由引發(fā)“戰斗”，又總是把爸爸媽媽說(shuō)得無(wú)言以對，舉手投降。那時(shí)的.我活像家長(cháng)，而爸爸媽媽卻像孩子，我本以為每天都能在家里神氣，可殊不知“危險”在向我逼近。
一天下午放學(xué)回家后，我因動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣惹惱了爸爸，只見(jiàn)爸爸氣得滿(mǎn)臉通紅，拿起衣架走到我旁邊，非常用力地打起我來(lái)，我被打得哭爹喊娘，媽媽聽(tīng)到我的哭聲后從廚房中跑了出來(lái)，看見(jiàn)爸爸正在打我，一把把衣架奪了去，把我扶到了臥室里，安頓好我后，媽媽就出去了，出去后的幾分鐘里，我隱約聽(tīng)到了媽媽這樣跟爸爸說(shuō)：“你也真實(shí)的，小孩子不懂事也是正常的，你也不必跟她動(dòng)真格呀，你以后不要再打她了�！�
聽(tīng)到這兒后，我愣住了，原來(lái)媽媽是這樣來(lái)呵護我，我瞬間明白了父母現在撫養我，我要懷著(zhù)一顆感恩的心去報答他們。我想到了《父母之恩（節選）》中的話(huà)：“人初生時(shí)，饑不能自食，寒不能自衣，父母乳哺之，懷抱之。有疾，則為延醫診治。及年稍長(cháng)，又使入學(xué)。其勞苦如此，為子女者，豈可忘其恩乎？”
是��？我們出生時(shí)，餓了不能自己吃東西，冷了不能自己穿衣服，只有父母這樣無(wú)私付出，才把我們撫養成人，所以我們這些做子女的，一定要好好尊敬父母，一定不能忘記父母對我們的恩情。
感恩的瞬間作文6
有時(shí)一個(gè)短暫的瞬間，往往會(huì )讓你懂得更多，愛(ài)得更深。
夏日蚊蟲(chóng)多，我又極招蚊子，盡管家中防范很?chē)�，但時(shí)有“漏網(wǎng)之蚊”。一天晚上，我在房中寫(xiě)作業(yè)，突然感到腳上一陣刺痛，低頭一看，痛處已隆起一個(gè)大包。我將這一情況告訴媽媽。她急忙起身，關(guān)上房門(mén)。我則繼續埋頭苦戰。
偶一抬頭，發(fā)現面前的白墻上出現了媽媽的身影。不，那更像是一個(gè)舞者。我注視著(zhù)眼前那寬闊的“舞臺”，連呼吸都不敢太用力。只見(jiàn)媽媽動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，長(cháng)發(fā)飄起又落下，不時(shí)完成一次靈動(dòng)的跳躍。她再次慢下來(lái)，伸出雙手，頓了片刻，似是等待遠方傳來(lái)鼓點(diǎn)和節拍，突然雙手合掌，清脆的聲音響起。彎腰，低頭，合起的手攤開(kāi)，滑到兩側，仿佛鳳凰張開(kāi)瑰麗的羽翼。接著(zhù)又踮起足尖向前一步�！芭�！”又是一聲脆響，最后是孔雀般優(yōu)雅的頷首。一曲舞畢，身影退出了眼前的“舞臺”。我才回過(guò)神來(lái)，心想：母愛(ài)是一支最動(dòng)人的舞。
中考前夜，我翻來(lái)覆去無(wú)法入眠，媽媽特意來(lái)我床上陪我。我的腦中反復出現著(zhù)最壞的結局，不知不覺(jué)已是滿(mǎn)頭冷汗。迷迷糊糊中，我覺(jué)得有一只手在我背上溫柔地撫摸著(zhù)，仿佛要趕走我的恐懼和不安�？晌乙廊缓沽鞑恢�。這時(shí)，一陣優(yōu)美的歌聲在耳旁響起，那是我兒時(shí)聽(tīng)得最多的歌謠，勾起我無(wú)限的'甜蜜記憶：兒時(shí)蕩過(guò)的秋千、吹過(guò)的泡泡、流過(guò)的淚水……都在那一刻隨著(zhù)歌聲，飄進(jìn)我的夢(mèng)里，落在我的枕上。半醒半寐中，我心想，母愛(ài)是一支最動(dòng)聽(tīng)的歌。
原來(lái)，生活中有那么多瞬間，只要你肯留心，就能發(fā)現無(wú)數感人的細節，足以讓你用一生去回味。
感恩的瞬間作文7
“感恩的心，感謝有你�！边@首歌每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)，聽(tīng)過(guò)的人大多數會(huì )在心里默默感恩一個(gè)人，而在我心里感恩的這個(gè)人他很平凡。
他長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，眼睛不大鼻子也不大但也不小，他的.牙齒長(cháng)的特別整齊，他有一個(gè)高大的個(gè)子。他表面特別冷淡，讓人看見(jiàn)了覺(jué)的害怕，但他的內心卻特別溫暖讓我覺(jué)的特溫暖那個(gè)人就是：俺爸
而今天我能上到初二全都是你用汗水換來(lái)錢(qián)給我上學(xué)，我發(fā)自?xún)刃牡母兄x你。
在我們家里你是最苦的，由于媽媽在家帶我和弟弟你得在外面辛苦的工作，為了我和弟弟上學(xué)，你白天和晚上都在工作。
記的有一次，我因為和班里發(fā)生了矛盾，后來(lái)老師把家長(cháng)找來(lái)，老師向你講了事情經(jīng)過(guò)【那天在教室里課間時(shí)我在和一朋友聊天，因腳在桌底下待時(shí)間長(cháng)了，我把腳才伸出去一瞬間正好有個(gè)人一下子被我拌倒了，后來(lái)我連忙向她說(shuō)了聲對不起，可后來(lái)她罵我，她罵我我也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，畢竟是我對不起人家的，可后來(lái)她就不斷罵，后來(lái)我實(shí)在也忍不住了，我就和她講道理，她又打了一巴掌，她把我打罵了爸爸向老師講了，老師也講是老師沒(méi)管好孩子，實(shí)在對不起。爸爸向老師了，做事情每個(gè)人都有錯的時(shí)候，只要能該就是好孩子。向我說(shuō)了對不起，我聽(tīng)了爸爸的其中一句話(huà)，知錯就改就是好孩子。
我們笑臉相迎成為了好朋友，爸爸的那句話(huà)打入我心里，并不是這件事而是。。。。。。
俺爸你辛苦了!
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