【薦】感恩高中作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的感恩高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩高中作文1

　　我一直認為，感恩別人就是感恩對自己有大恩大德的人，但從那件事起，我這個(gè)觀(guān)點(diǎn)改變了。

　　記得那是一個(gè)星期六上午，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現我的表弟們都圍在餐桌旁，不時(shí)發(fā)出“咯咯咯"“嘻嘻嘻”的笑聲。我好奇地湊近一看，他們手里拿著(zhù)一張張五顏六色的小紙片。再仔細看，發(fā)現里面的內容都是一些如“昨天媽媽教我了一個(gè)不會(huì )的題”、“媽媽昨天給我做了一頓豐盛的`晚餐”之類(lèi)的話(huà)。我問(wèn)表弟們:“你們?yōu)槭裁催B如此小的事情都要感恩？”他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著(zhù)我，異口同聲地說(shuō):“我們身邊每一件事情都需要感恩，難道哥哥你不認為該如此嗎？”他們見(jiàn)我不吭聲，繼續說(shuō)起來(lái):“每個(gè)人為你做事都不是理所當然的，所以要去感謝他們。"

　　我聽(tīng)后感到自愧不如，我比他們大了五歲，卻從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他們這么小就懂得如此大的道理，作為哥哥我沒(méi)有給弟弟們做個(gè)好榜樣，反而讓弟弟們給我上了深刻的一課。想著(zhù)想著(zhù)，我似乎被某種記憶強行抓住了注意力。

　　我突然想起，以前我經(jīng)常把我穿過(guò)的衣服寄給他們，也經(jīng)常收到他們寄過(guò)來(lái)的信，上面經(jīng)常畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)，畫(huà)里經(jīng)常畫(huà)著(zhù)一個(gè)人，嘴里說(shuō)著(zhù)用拼音代著(zhù)的“謝謝”。這么小的孩子己懂得感恩，真是不容易�？赡菚r(shí)我卻并未在意，現在想來(lái)，感恩是一種態(tài)度。是你對幫助自己的人應有的一種情感。感恩，也是一種修養，使人與人之間更加融洽美好。因此，感恩，不論大小;感恩，應該從受到的任何幫助做起。

　　感謝你們，我的表弟們，讓我明白了這個(gè)道理！

感恩高中作文2

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱？…………感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@首歌叫《感恩的心》，一經(jīng)播放，就紅遍大江南北。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的旋律，我想起了之前發(fā)生的一件事。

　　老一代人重男輕女的觀(guān)念很深，這在我母親家更是演繹的淋漓盡致。母親只有三個(gè)兄弟姐妹，她在家中排最小。照理說(shuō)，應該是受盡萬(wàn)般寵愛(ài)的�？晌覐男”懵�(tīng)母親講：外婆偏心得嚴重，家里凡是有好吃的好喝的都給男孩。女孩什么都分不到，做的工作卻比男孩多。就因為外婆重男輕女，連我也變得不討喜。反觀(guān)弟弟，我也就能夠體會(huì )到母親當年的感受。小孩子愛(ài)憎分明，你不喜歡我，我就不喜歡你。所以，我也不太喜歡我的外婆�？删退阄壹译x外婆家很遠，我的媽媽每個(gè)星期，都回一次娘家。我一直都不太理解母親的所作所為，直到那一次外婆摔了一跤，傷重住院�！搬t生，我姆媽怎么樣了？”母親緊緊地拽著(zhù)醫生的'袖口，額頭上被光照的發(fā)亮。

　　我仔細一看，竟然是薄薄的汗珠�！耙呀�(jīng)脫離危險，還需住院觀(guān)察�！贬t生說(shuō)完，轉身離開(kāi)。幾個(gè)月來(lái)，母親忙前忙后，照顧著(zhù)外婆。直到有一天，我實(shí)在是忍不住了，你問(wèn)她：“媽?zhuān)�外婆，那么對你，你難道不恨他嗎？你看大姨都沒(méi)有來(lái)過(guò)�！蹦赣H笑了笑，倒也沒(méi)有怪我，摸了摸我的頭“以前你還沒(méi)有出生的時(shí)候，確實(shí)是挺怪她的，可自從我有了你。知道了一個(gè)母親10月懷胎的痛苦，哺養成人的艱辛。我便不怪她了�！蹦愕耐馄硼B我長(cháng)大，我作為子女就該陪她老，這是做兒女的本分。說(shuō)完，她哼了一首歌給我聽(tīng)：“小羊跪哺，閉目吮母液。感念母恩，受乳恭身體。膝落地，姿態(tài)如敬禮。小羊兒，天性有道理�！�……”

　　母親那日在醫院唱的那首歌叫《跪羊圖》。就連世界上的其他生物，也知道要懷有感恩的心。人類(lèi)是地球上貴的生物，若連感恩的心都沒(méi)有，豈不是禽獸不如？做人飲水要思源，要常懷有感恩心，哪怕是對待一個(gè)普普通通的陌生人。

感恩高中作文3

　　母愛(ài)，圣潔的愛(ài)，擺脫世俗的紛亂，她帶給我們一切的無(wú)私，那么我們呢？

　　——題記

　　母親，細雨般溫柔的母親，卻用你寬大的雙臂，將我無(wú)私地挽入您溫暖的懷抱，只有我才知道您懷中的溫度，長(cháng)大后，我會(huì )將您擁入我的'懷抱，只有您才懂我對你的愛(ài)。

　　母親，夕陽(yáng)般唯美的母親，用你粗糙的雙手，挽著(zhù)我，走過(guò)17個(gè)春秋，只有我才知道您右手無(wú)名指上有一個(gè)疙瘩；長(cháng)大后，我將挽著(zhù)您的手，只有您才感覺(jué)得到我手心的溫暖。

　　當我掀開(kāi)您濃密的黑發(fā)為你染發(fā)時(shí)，我才發(fā)現那頭黑發(fā)下掩蓋了那么多根銀發(fā)。我將它拔下，悄悄藏入日記本。你用青春灌溉我，皺紋勾勒出您掛著(zhù)眼袋的雙眼。

　　我曾天真地說(shuō)，等我長(cháng)大了，我要賺好多錢(qián)給您買(mǎi)好吃的食品，漂亮的衣服。您，笑了！而現在的我才發(fā)現您不需要這些，您只希望當您勞累時(shí)，我能偶爾幫您敲一下背，遞一杯水。您就是那么容易滿(mǎn)足，而我，卻連那么小的要求都無(wú)法滿(mǎn)足您。對您來(lái)說(shuō)，這竟是一種奢侈！

　　您說(shuō)我是您生命的延續，我快樂(lè )，所以你快樂(lè )；我說(shuō)您永遠是我最溫暖的港灣。您說(shuō)我是您的牽掛，無(wú)論到哪，您的心總陪伴著(zhù)我，我說(shuō)您是我永遠的明燈，讓我不懼前方黑暗。

　　您總是甘愿做放風(fēng)箏的人，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞得更加高遠。別人也許總看到風(fēng)箏的美，卻總忽略是誰(shuí)放飛風(fēng)箏�？墒悄闶欠裣脒^(guò)有一天風(fēng)箏會(huì )掙脫線(xiàn)離開(kāi)？

　　我想帶您一同高飛，可是您說(shuō)您更愿意聆聽(tīng)我對您講述。那讓我慢慢講述對您的感恩吧！

　　您總記得從小到大，我生活的每個(gè)點(diǎn)滴，每一次的進(jìn)步，而我又記得幾件您為我做的事？我沒(méi)有為您洗過(guò)腳，我沒(méi)有為您燒過(guò)飯……而您為我做的，已經(jīng)太多了，面對您，我是那么自私，掠奪您的青春，我該怎樣償還？

　　而您最高興時(shí)，是看到我優(yōu)異的成績(jì)，為什么您又將我扯入其中，因為母愛(ài)！

　　我要更加堅強，讓您少一份牽掛。您將自己的愛(ài)傾注給我。我要用一生去償還，不，這不是償還，是愛(ài)！

感恩高中作文4

　　天空用雨水賜予了大海生命的源泉，大海報答天空最好的方法，用天空賜予的胸懷承載更多的生命，是用感恩的心孕育更精彩的生命。學(xué)會(huì )感恩，則是我們青少年走向成熟，邁向社會(huì )最基本，最關(guān)鍵的一步。一個(gè)人，縱然他知識再淵博頭腦再聰慧，如果不懂得感恩，那也只能算得上是一個(gè)高學(xué)歷的“野蠻人”。

　　感恩他人不需要華麗虛偽的言語(yǔ)，不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需在別人幫助我們后主動(dòng)說(shuō)上一句謝謝，這是多么有力的兩個(gè)字，我們很容易說(shuō)出口，但往往意義非凡。例如：同學(xué)幫助了我們，我們只需說(shuō)聲謝謝，便會(huì )令人心中一暖；同學(xué)們指出我們的缺點(diǎn)時(shí)，如果我們不是反駁，而是主動(dòng)說(shuō)聲謝謝，就會(huì )令人開(kāi)心不已。老師辛苦一天我們授課，如果我們不是上課說(shuō)話(huà)，小動(dòng)作，跑神，而是規規矩矩的聽(tīng)講，認認真真的完成作業(yè)，便會(huì )然疲憊的老師精神抖擻；老師家長(cháng)批評我們的不足時(shí)，如果我們不是毫無(wú)意義的強詞奪理，而是謙虛的'改正錯誤，那么，大家會(huì )喜歡指出我們的錯，我們也會(huì )慢慢完善自己。

　　如果說(shuō)老師，同學(xué)是我們成長(cháng)道路上的引導者，那么父母則是終身的朋友。同學(xué)們，我們擁有一個(gè)幸福的家庭。母親無(wú)私的奉獻出她的愛(ài)，那愛(ài)源源不斷，綿綿不絕，似春風(fēng)似朝陽(yáng)；父愛(ài)如山，堅定，穩重。如果說(shuō)母親的愛(ài)能培養我們的愛(ài)心，讓我們懂得如何去愛(ài)，那么，父親的愛(ài)則教給我們怎樣面對困難，直面人生，培養我們面對困難的勇氣！

　　母親節就要到了，當年父母哺育之心似春蠶抽絲，如今，我們侍奉雙親也應斬釘截鐵。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對父母真摯，純潔的愛(ài)！

　　愛(ài)真的是相互的，人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回報，這樣的人怎能不讓人失望？一個(gè)人撐不起一片愛(ài)的天空，但大家一起努力，就會(huì )成功。老師們，同學(xué)們，讓我們從此刻開(kāi)始，懷著(zhù)一顆感恩的心，讓生命因感恩變得更加美麗而永恒！

感恩高中作文5

　　感恩是大自然對生物的賞賜。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。這些事例時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我們要知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。但現實(shí)中，我們似乎把他人對自己的好當成了理所當然。聽(tīng)了徐望華老師的演講，我深深地感到愧疚，也深刻地體會(huì )到了愛(ài)的偉大。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！笔前�，如果母親沒(méi)有十月懷胎，不用經(jīng)歷痛苦，又何來(lái)我們呢？俗話(huà)說(shuō)：“兒生日，母難日�！碑斘覀兣d高采烈地讓母親燒一桌好菜來(lái)慶祝自己的生日時(shí)，我們都忘記了，如果這么做，母親該是多么勞累��！當我們興奮不已地向母親要錢(qián)時(shí)，是否想過(guò)這也許是母親的`血汗錢(qián)？不僅如此，白天的工作已經(jīng)給母親很大的壓力，回到家后還要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。一旦有些時(shí)間沒(méi)事，還要不停地叮囑孩子做作業(yè)�？墒�，小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)，不能體會(huì )母親，給母親帶來(lái)了很多麻煩，可母親從不抱怨，也不罵我，只是教育我以后不要那么調皮。母親，原諒我的不懂事，感謝您偉大的付出，孩子已長(cháng)大！

　　父愛(ài)如山。如果說(shuō)母親的愛(ài)是溫柔的，那么父親的愛(ài)則是嚴厲的。記得小時(shí)侯，每次做完作業(yè)都要拿給父親檢查，大概是恨鐵不成鋼吧，父親總是很生氣。一連教了好幾遍，父親便沒(méi)耐心了，不得不對我嚴格。而我見(jiàn)父親那樣，骨子里的不服氣讓我與父親爭吵。但最后還是父親先“投降”。正因為有了父親嚴厲的愛(ài)，我才從錯誤的道路里走出來(lái)；！正因為有了父親的批評，我才有上進(jìn)心與堅持不懈的精神。父親，對不起，原諒我的無(wú)知！

感恩高中作文6

　　歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。望著(zhù)窗外的小樹(shù)，看著(zhù)它慢慢長(cháng)大望著(zhù)小道的車(chē)輛，看著(zhù)它極速的離開(kāi)；望著(zhù)天上的小鳥(niǎo)，看著(zhù)它，聽(tīng)著(zhù)它的歌聲一天比一天悅耳動(dòng)聽(tīng)；望著(zhù)敬愛(ài)的老師，看著(zhù)她一天比一天勞累；望著(zhù)敬愛(ài)的母校，看著(zhù)她照顧我們，我們也隨著(zhù)時(shí)光，從幼稚的小孩長(cháng)大成聰明懂事的小學(xué)生。

　　記得四年級時(shí)，一次在課堂上，我們爭先恐后地回答問(wèn)題。老師問(wèn)：三角形的'內角和是多少度？我們異口同聲的說(shuō)：x度！老師又問(wèn)：四邊形呢？我們說(shuō)：x度老師問(wèn)：為什么四邊形內角和是x度呢？教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，抓耳撓腮地思考，都不說(shuō)話(huà)了。我拿著(zhù)筆在練習本上隨便畫(huà)著(zhù)，忽然，我畫(huà)了一個(gè)四邊形，連接對角線(xiàn)，靈光一閃，迫不及待地舉起了手：因為四邊形可以分成兩個(gè)三角形！我贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啟迪我們思考，令我們不斷成功。

　　有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了可是掃完之后己是六點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：掃完地后，就可以回家了。我走出門(mén)外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎！老師可真用心工作��！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！

　　老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì )失去知識，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學(xué)習做人。增長(cháng)知識。鍛煉身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

　　母校我感謝你，你是我的再生父母。

感恩高中作文7

　　在我們的生活中總是有這么一個(gè)在默默地關(guān)心我們愛(ài)護我們的人。她總是為我們默默地付出卻不求任何回報；在我們精神上受到打擊時(shí)給我們鼓勵的；在我們成長(cháng)道路上給我們指明道路。這個(gè)人就是我們的母親！

　　當我們無(wú)意間對母親說(shuō)的一句“這個(gè)東西太……我不要，這個(gè)不好吃，你怎么這么嘮叨啊”。這些話(huà)都會(huì )讓母親心里難受而母親卻從來(lái)都不在我們面前表現出來(lái)。

　　知恩圖報是每個(gè)人都應具有的品質(zhì)，感恩是我們中國的傳統美德。我們每個(gè)人都有自己的過(guò)去，自己的過(guò)去也只有自己知道。

　　我初中的時(shí)候是一個(gè)對學(xué)習不怎么用心的人，我也因為學(xué)習這件事母親多次被老師叫到學(xué)校，母親也多次跟我說(shuō)叫我好好學(xué)習而我卻依然我行我素在學(xué)校里混日子直到有一件事情使我徹底的改變了。

　　在夏天的一個(gè)早上我吃飽飯后像往常一樣去上學(xué)，再去學(xué)校的路上我發(fā)現今天同學(xué)們和平常不太一樣，我上前跟他們打招呼他們都和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，去找他們玩他們都躲著(zhù)我。到教室后我聽(tīng)見(jiàn)有有人在小聲地議論我我過(guò)去后他們就不說(shuō)了。我回到我作為的時(shí)候，我的'好兄弟過(guò)去更我說(shuō)：“你回家看看你媽在干什么，你在學(xué)校干什么”我于是飛快的像我家跑了去，在很遠的地方就看見(jiàn)了媽媽在烈日下正一桶一桶水的向老師家搬，我的淚水一滴一滴的流了下來(lái)我大喊了一聲“媽媽”母親回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我說(shuō)“快回學(xué)校學(xué)習去”。我上前拉住了母親的手看見(jiàn)母親原來(lái)白白的手上現在長(cháng)滿(mǎn)了老繭我的眼淚再一次落了下來(lái)。我傷心的拉著(zhù)母親回家……

　　從此以后我就好像變了一個(gè)人一樣我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始有了起色名次也一次一次的進(jìn)步，老師對我的關(guān)心也越來(lái)越多。這也讓我知道了母親為了我們什么都可以去做無(wú)論是上刀山還是下火海她都是愿意的。

　　誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。

感恩高中作文8

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有調料，就沒(méi)有美味的佳肴；沒(méi)有雨滴，就沒(méi)有鮮艷的紅花；沒(méi)有水源，就沒(méi)有充滿(mǎn)活力的生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有幸福的我們……

　　有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護、老師的關(guān)愛(ài)、朋友的真心對他來(lái)說(shuō)似乎是理所當然的。他不懂得感恩，不懂得回報，在他的世界里沒(méi)有愛(ài)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，更何況我們呢？因此我們應學(xué)會(huì )感恩，感激在我們生命里出現過(guò)的每一個(gè)人。

　　感恩是一縷陽(yáng)光，照亮世界最陰暗的`角落；感恩是一劑調料，調配我們生活的酸甜苦辣；感恩是一絲和平，撫平我們心中的愁苦；感恩是一滴水，滋潤我們的心田……學(xué)會(huì )感恩吧！因為在你跌倒時(shí)，朋友一句安慰的話(huà)語(yǔ)給了你陽(yáng)光般的溫暖；在你迷惘時(shí)，老師的一句點(diǎn)撥，讓你找到了前進(jìn)的方向；在你失落時(shí)，母親鼓勵你的眼神，讓你重新振奮起來(lái)……

　　學(xué)會(huì )感恩吧！在朋友“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候，遞上你的手，在黑暗中和他尋找光明；當老師為了你操勞時(shí)，送上一句祝福，感謝他對你的關(guān)心；當母親在廚房忙碌時(shí)，用毛巾擦掉那辛勤的汗水……

　　學(xué)會(huì )感恩吧！感激幫助過(guò)你的人，因為他引你走向成功；感激傷害過(guò)你的人，因為他使你變得更加堅強；感激夸獎你的人，因為他使你的自信增強；感激嘲笑你的人，因為他激起了你的斗志；感激支持你的人，因為當你遇到挫折時(shí)，他總是站在你身后義無(wú)反顧的支持你；給予你鼓勵、感激追趕你的人，因為他給了你勇往直前的動(dòng)力；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙過(guò)你的人，因為他使你的心更加堅強；感激朋友，因為他使你快樂(lè )；感激老師，因為他傳授你知識；感激父母，因為他們帶你來(lái)到這個(gè)世界養育了你……

　　學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們以一顆感恩的心來(lái)面對這個(gè)世界，我相信世界上有了感恩，我們的家園會(huì )更美好，你說(shuō)呢？

感恩高中作文9

　　又一次去上小記者課，也是今年最后一次上小記者課，更是在這么多堂課中令我感受最深的一堂課。 一上課，張老師讓我們拿出筆記本來(lái)，說(shuō)考一個(gè)小測試，讓大家寫(xiě)一篇作文：題目是我眼中的圣誕節，時(shí)間35分鐘。寫(xiě)完了要點(diǎn)評的。 一聽(tīng)是測試，我不敢大意，埋頭認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。都交上作文后，坐在一旁的曹老師帶領(lǐng)我們玩游戲，緊張的.氣氛一下子放松起來(lái)。而張老師在講臺上批閱作文。

　　上課了，張老師給我們說(shuō)了幾篇寫(xiě)的較好的作文。他說(shuō)，其中有一位同學(xué)的作文最令我感動(dòng)：在全班同學(xué)中，大多數同學(xué)就寫(xiě)“爸爸媽媽送我了圣誕禮物，我很快樂(lè )”等等。而他是唯一一個(gè)寫(xiě)自己為父母準備禮物的。曹老師意味深長(cháng)地對我們說(shuō)：“選拔出的小記者大約有500名，只有他讓我感動(dòng)。你們光知道向父母索取，又有幾個(gè)人向父母回報呢？孩子們，我希望你們懂得感恩，做一個(gè)孝順的人�！� 是啊，在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們操勞著(zhù)。我們遇到不開(kāi)心的事兒了，就向父母訴說(shuō)，父母一批評自己時(shí)，就埋怨父母不體諒自己。

　　那父母不開(kāi)心時(shí)能向誰(shuí)訴說(shuō)呢？那我們什么時(shí)候體諒過(guò)父母的苦、父母的累呢？每當過(guò)節時(shí)，我們光想著(zhù)父母要送我們什么禮物，那我們什么時(shí)候送過(guò)父母禮物呢？ 父母費盡了心思想讓我們開(kāi)心，而我們卻不諒解他們，還惹他們生氣，要是替父母想想，他們是多么傷心��！讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！幫父母干點(diǎn)活；少惹父母生氣；在過(guò)節時(shí)，送父母一份小禮物或送父母一句祝福語(yǔ)……都是對父母的回報。 最后一堂課教會(huì )了我做人的基本道理——感恩

感恩高中作文10

　　沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。

　　我是全家的掌上明珠：媽媽是我的伴讀外加陪練，為我的學(xué)習操心;爸爸在外地工作，賺錢(qián)供我讀書(shū);爺爺奶奶照顧我的生活起居，我能感受到我的家人為了我付出很多，真的很辛苦!

　　雖然我很感激家人對我的付出，但我不知道怎么表達我對家人的感恩之情。那天奶奶買(mǎi)回來(lái)一些小金橘，我突然來(lái)了靈感，我要給爺爺奶奶媽媽每個(gè)人扒一個(gè)橘子，這種橘子皮薄，外皮和果肉緊緊的.粘在一起，很難剝皮，我小心翼翼地扒呀扒呀，就要扒完一個(gè)的時(shí)候，一些橘皮汁一下蹦進(jìn)我的眼睛里，我的眼睛感覺(jué)一陣酸疼，我一個(gè)勁地揉眼睛，過(guò)了半天感覺(jué)好些了才慢慢睜開(kāi)雙眼，原來(lái)，扒橘子皮是這么難呀，平時(shí)吃橘子只是覺(jué)得甜，從來(lái)沒(méi)注意媽媽給我扒橘子皮時(shí)，是不是也有這樣的經(jīng)歷呢!想到這些，我趕緊把扒好皮的橘子送給她。媽媽看到我送來(lái)的扒好皮的橘子，瞪大了眼睛，眼里閃出了鉆石般的光芒，咧起嘴笑起來(lái)，“給我的，太好了，謝謝寶貝!”媽媽一瓣一瓣地吃起來(lái)，不停說(shuō)著(zhù)：“真甜!真甜!”�？粗�(zhù)媽媽幸福的樣子，我的心里也美滋滋的。

　　我回到屋里趕緊又扒了兩個(gè)給了爺爺和奶奶，她們拿著(zhù)橘子都露出幸福而慈祥的笑容。我真是太開(kāi)心了，同時(shí)我也感受到，原來(lái)感恩可以從生活中的點(diǎn)滴做起：幫媽媽擦地板、幫奶奶拎東西、幫爺爺打下手……我要用實(shí)際行動(dòng)感謝親人對我的付出!想到這里我不自覺(jué)地哼唱起一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……

感恩高中作文11

　　走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠，心中永遠眷戀。

　　我靜靜地凝視著(zhù)面前這微弱的燭光，看著(zhù)這18根五彩繽紛的蠟燭，不禁想起了這18年來(lái)的歷程……它蘊含著(zhù)爸爸媽媽的養育之恩，也融入了父母親對我的期望。

　　有些話(huà)，一直埋在心里，久久不能吐納，悶在心里，煩悶不堪；說(shuō)出來(lái)，又略顯語(yǔ)言之蒼白無(wú)力。只好借助這“神圣的文字”，來(lái)作為我們之間溝通的橋梁。

　　我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子�；蛟S這是我一出生就特有的表現吧！2歲半會(huì )說(shuō)話(huà)，10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí)，并非我不會(huì )說(shuō)話(huà)，而是我不想說(shuō)，這是行動(dòng)勝于言的'標志，也成為了我從小到大，做事一貫的作風(fēng)。我真不知道，這是不是命運的安排，可我確實(shí)是這樣理解的。但是，即使話(huà)語(yǔ)幾近缺無(wú)，也并不代表我的內心是一片空白。

　　其實(shí)，這18年來(lái)，我成長(cháng)的足跡，您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好，所受的褒獎也罷，都成為了過(guò)去，化作了記憶。有時(shí)候，時(shí)時(shí)在想，我們之間會(huì )因為年齡的增長(cháng)而產(chǎn)生隔膜嗎？我總是固執己見(jiàn)，而您們以自己的意愿將“好”的安排強加于我之上。于是，我要沖破“牢籠”的束縛，()大聲吶喊！的確，這個(gè)階段的我血氣方剛，而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點(diǎn)的小事，常常大眼瞪小眼已見(jiàn)怪不怪了。但是，我終究不能理解你們對我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀！

　　回報愛(ài)的途徑就是如此簡(jiǎn)單。做與不做卻有兩種不同的結果。我決定好了，讓愛(ài)不再離我們而去，用一顆常懷感恩的心，去善待每一件事，每一種物，每一個(gè)人。讓愛(ài)不再久遠，讓愛(ài)永留心間，溫暖彼此。

　　媽媽我要感謝你，我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習好好報答你，是您用愛(ài)把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉，從中也可以看出您對我的無(wú)私的愛(ài)有多么深厚。我懂得了感恩。

感恩高中作文12

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長(cháng)的`我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，們中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發(fā)現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒。

感恩高中作文13

　　在我們的生活中，總有人默默的關(guān)心我們，愛(ài)我們。她總是默默為我們付出，不求回報；精神受到打擊的時(shí)候給我們鼓勵；給我們指明成長(cháng)道路。這個(gè)人是我們的媽媽?zhuān)?/p>

　　當我們無(wú)意中對我媽媽說(shuō)，

　　“這個(gè)東西太……我不要，這個(gè)不好吃，你怎么這么嘮叨啊”。這些話(huà)都會(huì )讓母親心里難受而母親卻從來(lái)都不在我們面前表現出來(lái)。

　　知恩圖報是每個(gè)人都應具有的品質(zhì)，感恩是我們中國的傳統美德。我們每個(gè)人都有自己的過(guò)去，自己的過(guò)去也只有自己知道。

　　我初中的時(shí)候是一個(gè)對學(xué)習不怎么用心的.人，我也因為學(xué)習這件事母親多次被老師叫到學(xué)校，母親也多次跟我說(shuō)叫我好好學(xué)習而我卻依然我行我素在學(xué)校里混日子直到有一件事情使我徹底的改變了。

　　在夏天的一個(gè)早上我吃飽飯后像往常一樣去上學(xué)，再去學(xué)校的路上我發(fā)現今天同學(xué)們和平常不太一樣，我上前跟他們打招呼他們都和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，去找他們玩他們都躲著(zhù)我。到教室后我聽(tīng)見(jiàn)有有人在小聲地議論我我過(guò)去后他們就不說(shuō)了。我回到我作為的時(shí)候，我的好兄弟過(guò)去更我說(shuō)：“你回家看看你媽在干什么，你在學(xué)校干什么”我于是飛快的像我家跑了去，在很遠的地方就看見(jiàn)了媽媽在烈日下正一桶一桶水的向老師家搬，我的淚水一滴一滴的流了下來(lái)我大喊了一聲“媽媽”母親回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我說(shuō)“快回學(xué)校學(xué)習去”。我上前拉住了母親的手看見(jiàn)母親原來(lái)白白的手上現在長(cháng)滿(mǎn)了老繭我的眼淚再一次落了下來(lái)。我傷心的拉著(zhù)母親回家……

　　從此以后我就好像變了一個(gè)人一樣我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始有了起色名次也一次一次的進(jìn)步，老師對我的關(guān)心也越來(lái)越多。這也讓我知道了母親為了我們什么都可以去做無(wú)論是上刀山還是下火海她都是愿意的。

　　誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。

感恩高中作文14

　　父母是一棵傾訴樹(shù)，當你有心事時(shí)，可以向他們傾訴，他們會(huì )教你解決問(wèn)題的方法；父母是一扇大門(mén)，讓你帶著(zhù)煩惱進(jìn)去，含著(zhù)微笑出來(lái)；父母是一個(gè)堅強臂膀，當你勞累時(shí)，靠一靠，就會(huì )減輕你的疲勞……

　　小時(shí)候，年幼無(wú)知的我經(jīng)常纏著(zhù)父母，讓他們陪我玩耍、給我講故事，父母，始終不厭其煩，盡量地滿(mǎn)足我的要求。隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我越來(lái)越感受到父母的艱辛，因此，在他們眼前，少了一個(gè)頑皮的小孩，卻多了一個(gè)懂事的學(xué)生。

　　每天看著(zhù)父母辛辛苦苦地勞作，起早摸黑干活，在一邊學(xué)習的我，只能看著(zhù)，卻不知道為他們做些什么。

　　突然有一天，父母給了我一個(gè)機會(huì )。這天中午，天氣炎熱，我想：父母這么晚回來(lái)，一定很累，而且流了很多汗，我得燒些水給他們回來(lái)洗。

　　說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房，在鍋里裝滿(mǎn)了水，抓了一把柴火放進(jìn)灶里，然后拿出火柴點(diǎn)燃�！斑小�—”火柴點(diǎn)燃了，我趕緊放到柴火上�？墒�，剛剛挨到柴火，火苗就熄滅了。我趕緊又點(diǎn)起一根，這次，我便把它點(diǎn)燃了，可過(guò)了一會(huì )兒，火苗又熄滅了。我不氣餒，心想：燒火怎么這么難點(diǎn)呀？我看見(jiàn)父母燒得挺容易呀！我心里想著(zhù)，手中又抓起一把枯樹(shù)葉。這次，我點(diǎn)燃火柴后，又往里塞了幾把枯樹(shù)葉，我看見(jiàn)火越燒越旺，便拿了一些細木棍放在里面。接著(zhù)，我又放了一些棉花梗進(jìn)去。就這樣，反反復復，火越燒越旺，鍋里的水也由涼變?yōu)闊帷?/p>

　　這時(shí)，父母看見(jiàn)煙囪在冒煙，以為家里著(zhù)火了，趕緊往家里跑。當他們看見(jiàn)是我在燒火時(shí)，激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　什么是感恩？以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母叫感恩，為父母做力所能及的事叫感恩，做個(gè)道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說(shuō)的，而要付出實(shí)際行動(dòng)！

感恩高中作文15

　　每天早晨早起半個(gè)小時(shí)，睜開(kāi)眼睛，打個(gè)哈欠，又是美好的一天�？粗�(zhù)床上的舍友，微微一笑，起床、洗漱，戴上耳機，去校園跑步，感受早晨的寧靜，去用心聆聽(tīng)自然，用心和自然對話(huà)!跑步在校園的小路上，鳥(niǎo)兒與你打招呼，小草上的薇露慢慢地隨風(fēng)顫抖，看到你東擺西擺!就猶如你聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)拍子，頭微微顫動(dòng)!微露也像是被自然的和諧之音所迷倒，沉醉在自然的懷抱之中。

　　要是雨天，自己撐一把雨傘，漫步在校園的幽靜小道上，看著(zhù)樹(shù)木，微草在雨中迷蒙的樣子，和著(zhù)細雨微風(fēng)慢慢的舒展著(zhù)樹(shù)枝，葉子，來(lái)體驗自然的沐浴。學(xué)校的圖書(shū)館在雨中更是一番景象，在薄霧迷蒙之中，那種書(shū)香氣韻更為濃厚�；蛘�，挽住戀人的臂膀，共持一把雨傘，在雨中漫步。訴說(shuō)著(zhù)相互的'愛(ài)戀，談笑著(zhù)生活之中的煩惱與歡樂(lè )!偶爾嬉戲一下!

　　兩人沐浴著(zhù)微風(fēng)，撫摸著(zhù)細雨!一幅幅溫馨的場(chǎng)面在學(xué)校的幽靜之中上演!每天早上，登入空間，去看看同學(xué)們的說(shuō)說(shuō)，看看他們的一天的心情旅程，去看看他們對生活、人生，社會(huì )，愛(ài)情的感悟。去了解他們對生活的態(tài)度!有的人報怨生活對他們不公平，沒(méi)有上好的大學(xué)，沒(méi)有時(shí)間玩，更沒(méi)有女朋友陪……

　　有的人卻虔誠的感恩生活。因為生活讓他懂得這一切來(lái)之不易。經(jīng)過(guò)自己三年的拼搏邁上了高等學(xué)府，來(lái)到這里有充足的時(shí)間去學(xué)習，有足夠的時(shí)間去做自己想做的事情。

　　其實(shí)，生活猶如一面鏡子，他表現你內心對自然的方方面面。當你對生活報怨的時(shí)候，那么，她對你反饋同樣的報怨，同樣是你不想看到的發(fā)生的事情!反之，當你用一顆感恩的心來(lái)?yè)肀�生活，那么，你�?huì )感到：你的生活是如此的美好!天永遠是那么藍，草永遠是那么青，空氣永遠那么清新!

　　對于生活，我們不要去糾結于那些讓人苦惱的事情!苦惱自在人心，那么，你懷有一顆感恩的心那么，苦惱自然就會(huì )化掉!因此我們要感恩生活!

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