讓我怎樣感謝你作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的讓我怎樣感謝你作文，希望對大家有所幫助。
讓我怎樣感謝你作文1
"讓我怎樣感謝你/當我走向你的時(shí)候/我原想收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我整個(gè)春天/讓我怎樣感謝你/當我走向你的時(shí)候/我原想捧起一簇浪花/你卻給了我整個(gè)海洋/讓我怎樣感謝你"當我每每想起這首詩(shī)歌，這段熟悉的旋律，我便想起了你，我的老師。
在我還剛剛步入初中的大門(mén)，便遇見(jiàn)了你。我的老師，在茫茫人海中，我是那么的渺小，那么的孤單。想家的念頭，油然而生。是你，給予了我無(wú)限的'愛(ài)，那種好似來(lái)源于母親的愛(ài)！依偎在你身旁的我，默不作聲，回應你的，只有一聲又一聲的抽泣。
過(guò)段時(shí)間，我適應了這兒的生活，我發(fā)現，我并不孤單，因為我有慈母般的你，我的老師。適應期過(guò)后，當然就是好好學(xué)習了。你教會(huì )了如何戀愛(ài)，在百花叢中，我唯獨戀上它——《汪國真詩(shī)集》。你教會(huì )了我品嘗美食，在千道美食中，你讓我一一品嘗，讓我細嚼慢咽。一個(gè)月，或兩個(gè)月一本《冰心選集》，又兩三個(gè)月一本《飛鳥(niǎo)集》，再或者三四個(gè)月一本《汪國真選集》。品嘗之余還不忘提醒我對佳肴有所評價(jià)。（看完一本寫(xiě)一篇讀后感，看到自己喜歡或觸動(dòng)心弦的摘錄下來(lái)。）
學(xué)生嘛！總避免不了考試。語(yǔ)文考砸了，原以為老師會(huì )破口大罵，沒(méi)想到老師把我叫去，安慰了我，并對我說(shuō):"你真是白認識汪國真了，不要忘了’呼喊是爆發(fā)的沉默/沉默是無(wú)聲的召喚/不論激越/還是寧靜/我祈求/只要不是平淡�！蔽倚α�，望著(zhù)老師“老師，相信我，因為”’如果遠方呼喊我我就走向遠方/如果大山召喚我/我就走向大山/雙腳磨破/干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路/雙手劃爛/索性就讓荊棘變成杜鵑/沒(méi)有比腳更長(cháng)的路/沒(méi)有比人更高的山！’”
"當我走向你的時(shí)候/我原想擷取一枚紅葉/你卻給了我整個(gè)楓林/讓我怎樣感謝你/當我走向你的時(shí)候/我原想親吻一朵雪花/你卻給了我銀色的世界"老師，對不起，我期末有沒(méi)考好，讓你失望了，老師，原諒我的不辭而別。謝謝你，給我的這一切的一切。讓我怎樣感謝你？
讓我怎樣感謝你作文2
當我走向您的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天，讓我怎樣感謝您，當我走向您的時(shí)候，我原想捧起一束浪花，你卻給了我整個(gè)海洋，——題記感謝您敬愛(ài)的語(yǔ)文老師，您還記去年那個(gè)冬天嗎?那時(shí)流感肆虐盛行，人人恐慌，談感色變，是您鼓勵我們不要害怕，要擺正心態(tài)，加強營(yíng)養，鍛煉身體，在你的教導下，同學(xué)們都安下心來(lái)投入學(xué)習之中，后來(lái)快期末考試時(shí)包括我在內的幾個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽不止，是您心疼的關(guān)注我們，并積極的為我們買(mǎi)來(lái)特效藥，還鼓勵我們堅強起來(lái)打敗病魔，在您的關(guān)懷下我們很快獲得了健康，功課也沒(méi)落下。
感謝您語(yǔ)文老師，沒(méi)有您就沒(méi)有我們期末的優(yōu)異成績(jì)，您是我茫茫人生路上的`一顆明燈，您的精神將照亮我走向光明的未來(lái)。感謝您親愛(ài)的數學(xué)老師，您還記的去年我們剛來(lái)的那個(gè)星期嗎?那天中午因為情況特殊，我們都趴在桌子上睡覺(jué)，外面刮著(zhù)風(fēng)，下起了雨，您值班來(lái)到教室，您做下來(lái)想做些什么——哦!您脫掉了您的高跟鞋，輕輕的走到窗戶(hù)邊，關(guān)上了窗戶(hù)，風(fēng)打亂了您的頭發(fā)，這一切都讓睡眼朦朧的我看在眼里，記在了心里，你對待我們像對待您的孩子一樣，數學(xué)老師我該怎樣感謝您，才能表達我們對您的愛(ài)。感謝您可親可敬的歷史老師，雖然您平時(shí)不怎么笑，但是您的內心卻非常天真，那一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，上歷史特色課，您笑了，笑得那么燦爛，我想那甜蜜的笑是發(fā)自?xún)刃牡�，親愛(ài)的歷史老師，您平時(shí)總是為我們繁忙的工作，我多想讓這快樂(lè )的笑容永遠留在您的臉上，讓您永遠輕松快樂(lè )。感謝您漂亮的地理老師，還記得去年夏天嗎?咱倆相見(jiàn)在一樓大廳，您看見(jiàn)我，問(wèn)我熱不熱，我說(shuō)不熱，您翻開(kāi)我的衣領(lǐng)看見(jiàn)了一片紅腫的疙瘩，您問(wèn)是蚊子咬的嗎?
我沒(méi)說(shuō)什么，到了明天你把我叫到辦公室，拿出一瓶驅蚊花露水，給我抹到紅腫之處，您溫柔的舉動(dòng)就像我的媽媽?zhuān)x謝您地理老師。感謝您嚴肅的英語(yǔ)老師，感謝您認真的生物老師，感謝您慈祥的政治老師，是你們給了我們豐富的知識，給了我們父母般的關(guān)愛(ài)，給了我們團結快樂(lè )的大家庭——初一18班，使我們離開(kāi)了家，依然能尋到家的溫馨。親愛(ài)的老師，讓我怎樣感謝您，當我走向您的時(shí)候，我原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林讓我怎樣感謝您，當我走向您的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，您卻給了我銀色的世界。
讓我怎樣感謝你作文3
讓我怎樣感謝你，我的鋼琴老師吳老師！
小學(xué)時(shí)，讀過(guò)汪國真的《感謝》，初中時(shí)，背過(guò)汪國真的《感謝》，對它的理解深刻了許多，當我再次輕輕撫摸著(zhù)這些文字時(shí)，腦海里出現了這樣的情境。
我會(huì )彈鋼琴，經(jīng)常有人把我稱(chēng)為“鋼琴王子”，每每聽(tīng)到這幾個(gè)字，我的心中總會(huì )樂(lè )開(kāi)了花，嘴角不禁向上一揚，得意極了，但回頭想想，一路上給予我鼓勵的您，讓我怎么感謝您呢？
7年前，我第一次接觸鋼琴，黑白相間，彈下去，清脆而又圓潤，從此我便喜歡上了鋼琴，也因此認識了您。學(xué)琴的那段時(shí)間是最讓我刻骨銘心的：我是一個(gè)內向、靦腆、好勝、自尊心很強的男孩，這樣的性格卻時(shí)時(shí)困擾著(zhù)我。
有一次，遇到有難度的曲目，我卻怎么也彈不下來(lái)，要強好勝的我覺(jué)得自尊心受到了屈辱，讓我情何以堪，禁不住悄悄地落淚。吳老師您不僅沒(méi)有責怪我的意思，反而停止上課，拿出紙巾遞與我，安慰我，鼓勵我，親切的對我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)我說(shuō)，彈琴級別越高難度就會(huì )越大，彈錯有什么關(guān)系，重要的是看你有沒(méi)有信心去把它練好，我相信你能行的�！倍潭痰囊痪湓�(huà)，一個(gè)堅定的眼神，讓我看到了您對我的肯定和鼓勵。讓我想起了毛澤東的“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！本瓦@樣，經(jīng)常在您潛移默化的熏陶下，我一天天的在進(jìn)步。
十歲那年，您讓我參加省里的鋼琴賽，那一次也是我第一次參加比賽，雖然作了充分的準備，但是面對高手如林的比賽，使我感覺(jué)到自己的渺小，讓我不由的萬(wàn)分緊張，手攥成拳頭，手心冒汗。還冒出了打退堂鼓的念頭。此時(shí)您的話(huà)語(yǔ)在我耳邊縈繞，回頭想想您曾經(jīng)對我的'教導，我不能辜負您的期望，不能半途而廢，就算失敗也沒(méi)關(guān)系，至少我努力過(guò)嘗試過(guò)。擦干手心的汗，深呼吸，拋開(kāi)一切雜念投入到比賽中，那琴聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往……
比賽結果出來(lái)了，老師您滿(mǎn)面笑容的告訴我：“企鵝，（我的小名）你獲得了省里比賽銀獎，真棒！”聽(tīng)到銀獎兩個(gè)字，我沒(méi)有跟別的孩子那樣歡呼雀躍，而是趴在鋼琴上哭了，那哭聲代表了喜悅和悲傷，喜的是我終于克服了膽怯的心理，傷的是銀獎并不是我想要的結果。
經(jīng)過(guò)六年的努力與“煎熬”，終于通過(guò)了優(yōu)秀十級，回眸這七年，參加了無(wú)數次大大小小的比賽，金獎、銀獎、一等獎、二等獎……多少個(gè)獎牌，多少張獎狀，這里面包含了我的努力和您辛勤的付出。讓我怎樣感謝您，吳老師！
讓我怎樣感謝你作文4
母親在我心中的第一印象是“兇”。我的母親生起氣來(lái)一聲吼，那聲調不去當一個(gè)女高音都可惜了。小時(shí)候我最怕的就是母親，特別是那雙眼睛，一瞪起來(lái)我就知道接下來(lái)該怎么做了。
我有一個(gè)壞毛病，就是吃飯的時(shí)候喜歡說(shuō)話(huà)，從拿起筷子的那一刻起，和爸媽說(shuō)我在學(xué)校一天發(fā)生的事，從上課講到放學(xué)，從小事講到大事，可每次講到一半的時(shí)候，我媽就會(huì )兇起來(lái)“吃飯也堵不住你的嘴！吃飯不允許說(shuō)話(huà)！”接著(zhù)就是一筷子敲來(lái)，當然不會(huì )很重。我一直不理解我怎么就不能說(shuō)話(huà)，心想“我還偏要說(shuō)嘞！”因為這樣我媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我，甚至因為這事我還和她吵過(guò)架，碗筷一丟，不吃了。她這時(shí)就會(huì )說(shuō)“不吃就不吃，看你能忍多久！”可是每次吵完她還是會(huì )給我熱好飯，生怕我餓著(zhù)。
爸媽覺(jué)得男孩子應該早日獨立，很小的時(shí)候就讓我一個(gè)人睡。我特別怕鬼，只有開(kāi)燈才能給我一些安全感，我那時(shí)認為，有光，鬼是碰不到我的，所以每晚都開(kāi)燈睡覺(jué)。被媽媽發(fā)現了，我本以為她會(huì )說(shuō)我浪費電，可是她卻什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái)我才知道，每晚媽媽會(huì )等我睡著(zhù)了再給我關(guān)燈，給我蓋被子。她說(shuō)開(kāi)燈睡覺(jué)對身體不利。
直到進(jìn)入初中，我才明白媽媽為什么不要我吃飯的時(shí)候說(shuō)話(huà)，原來(lái)是怕我嗆到，早該明白的道理我卻領(lǐng)悟了那么久；我也知道了世上根本沒(méi)有鬼這件事，可是早已養成的不關(guān)燈的習慣改不了了。我今年16歲了，母親也給我關(guān)了十幾年的燈。
還有一次不知道什么原因我和母親吵架了，我氣沖沖地跑到樓上，可是當我聽(tīng)到我母親在樓下哭的時(shí)候，我知道自己錯了，心莫名地有點(diǎn)疼，所有對母親的氣頓時(shí)全消了，正想著(zhù)如何開(kāi)口向母親道歉的時(shí)候，她喊了一句“兒子，該洗澡了�！碑斘蚁聵遣虐l(fā)現，她的眼睛早已紅透了。
進(jìn)入九年級以來(lái)，每天放學(xué)后我要參加完體訓后才回家，每天早晨我又匆匆趕往學(xué)校讀書(shū)，待在家里的時(shí)間越來(lái)越少了。雖然我每天還是可以和爸媽共進(jìn)晚餐，但是由于作業(yè)量多，我吃飯的時(shí)間也縮短了，以住喜歡吃飯叨叨的我，就想著(zhù)如何快點(diǎn)吃完去做那好像怎么也做不完的'作業(yè)。但是媽媽?zhuān)瑸槭裁�，沒(méi)有你兇的日子，我心中若有所失呢？
太陽(yáng)不會(huì )吝嗇對萬(wàn)物揮灑它的光輝，媽媽又怎會(huì )不愛(ài)自己的孩子？她的兇，她在黑暗中默默等你熟睡幫你關(guān)的燈，面對叛逆期的你她的束手無(wú)策，怎么又不是愛(ài)到深處的表現呢？
母親，你對我的好，讓我怎樣感謝你��！
讓我怎樣感謝你作文5
葉落秋至。彎腰，拾起一片楓葉，火紅。
不禁浮現起那年秋天，那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，那片楓葉。依稀記得那天也是這般秋高氣爽，比賽仍如火如荼。
操場(chǎng)上，一陣陣沸騰，廣播臺大聲播報著(zhù)：“女生800米準備！”頓時(shí)，心中如小鹿亂撞，空氣仿佛一下子安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)心臟一下下亂蹦，如同在玩“全員加速中”，我更加坐立不安，踱著(zhù)步子，隔壁班的你掛著(zhù)甜甜的微笑，走到我身邊，說(shuō)：“別緊張，相信自己，一定會(huì )有好成績(jì)的�！边@話(huà)如同一枚定心丸，讓人心安。
“第一組，請準備！”你拉著(zhù)我向操場(chǎng)那頭走去，在跑道上握緊手說(shuō)：“一起加油！”“嗯�？隙��！敝刂氐卮饝宦�，承諾般。驀地，一樹(shù)楓葉紅著(zhù)臉站在一片蕭條中，給秋日帶來(lái)了幾線(xiàn)生機，楓葉慢條斯理的在風(fēng)中搖擺，內斂，含蓄，雖不曾濃墨重彩地吸人眼球，卻叫人難忘，或在這凄清肅殺的氣氛足矣。
“第一組，預備�！贝蠡镞~開(kāi)右腳，左腿向前伸，右腳尖著(zhù)地，左手微曲，右手后擺，“開(kāi)始！”老師發(fā)令槍一響，我先是一怔，然后如離弦的箭，向前沖去，你我跑在一起，看著(zhù)第一名的位置沖去。順著(zhù)跑道，半圈，一圈，我倆總是一起，我開(kāi)始有些喘，呼吸變得急促，步伐開(kāi)始逐漸變慢，腿如同灌了鉛一般，每一步都如此困難，不再那么靈活了，胸脯大幅度起伏，嘴巴張的大大的，渴望得到更多的氧氣，依稀能感覺(jué)整塊臉是赤朱丹彤般，如那秋日的楓，整樹(shù)招牌似的紅。一個(gè)不注意，腳下踩了一顆石子，整個(gè)人一下子失控了一般，直挺挺的向地上趴去，摔了個(gè)十足的“狗啃泥”你聽(tīng)見(jiàn)聲音，轉過(guò)頭，沒(méi)有絲毫猶豫，向我沖來(lái)，把我扶起來(lái)，關(guān)切的'看著(zhù)我的腳踝。身旁，一個(gè)身影掠過(guò)，清楚地看到他全力向終點(diǎn)奔去，我搖了搖頭，說(shuō)：“你先跑吧！”“不！一起吧！”堅決的語(yǔ)氣，你扶著(zhù)我，一起向終點(diǎn)沖刺，腳踝雖然生疼，但心卻格外暖，“第二名”我默默念著(zhù)，你在我身邊，喘著(zhù)氣，嘴邊的“謝謝”呼之欲出，你卻等不及我說(shuō)，就你拉我到楓樹(shù)下，望著(zhù)。
倚著(zhù)楓樹(shù)，看著(zhù)我的腳踝，“還疼嗎？我送你去醫務(wù)室？”我搖了搖頭，樹(shù)葉飄落，落在不遠處的草地上，你隨著(zhù)楓追去，端詳著(zhù)說(shuō)：“像一個(gè)手掌，紅紅的，好可愛(ài)呢！”遞給我看，楓葉中留著(zhù)你的溫度，接過(guò)，仔細觀(guān)察，一時(shí)間竟又忘了“謝謝”二字。
秋風(fēng)拂面，望著(zhù)楓，一份回憶，一份感動(dòng)，一份未言的感謝。
讓我怎樣感謝你作文6
不知是上帝的旨意還是偶然，讓我們在此相遇。
——題記
人生的路崎嶇坎坷，苦難無(wú)數，有些挫折自己一個(gè)人根本無(wú)法克服。于是，這世上便出現了如此之多的好心人，在我們危難之際伸出援手，將我們從苦難的深淵中拯救出來(lái)。竭盡其全力之后，卻又不圖回報，這樣的人卻世上罕見(jiàn)。
連句“謝謝”都不曾出口，幫助自己的人早已悄然離去。但你卻一直在我自己身邊，或是自己沒(méi)有察覺(jué)，或是自己從未想過(guò)要感謝，因為我從未向你道過(guò)謝。
你本不必如此，卻為何要勞費心血。畢竟，我不是你的孩子，你如此教導我，究竟是貪圖什么？為了我的前途？不會(huì )的，就算我未來(lái)的人生將會(huì )如何，也跟你的利益毫不沾邊；為了你的工作？不，不會(huì )的，如果真是這樣，你大可不必如此勞費心血，只需教我如何學(xué)習罷了。所以，我一直都想不明白……
你將我叫進(jìn)辦公室，面對面的和我談心。當時(shí)的我還云里霧里的，只是一直聽(tīng)你不斷說(shuō)，不斷說(shuō)。抬頭看看你的表情，你又看看我，出于本能反應，我立馬就面無(wú)表情的低下了頭。雖然在旁人看來(lái)我只是老老實(shí)實(shí)，面無(wú)表情地站在那里，但心里卻有發(fā)不完的牢騷，“我自己的周末礙你何妨？出去玩有什么不可以的�！�，總覺(jué)得沒(méi)什么大不了。也不知是你看透了我的心思，還是因你多年的經(jīng)驗積累，我的那點(diǎn)小心思仿佛都被你看穿了，突然說(shuō)了一句：“我很招人煩吧？”我口是心非地搖了搖頭。
“我知道你只是我的學(xué)生，我沒(méi)權利干擾你的隱私，沒(méi)權利干擾你的生活。我只是以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份奉勸你，你這么做，毀了的只能也只會(huì )是你自己�！蹦阏f(shuō)，“走吧，回去上課吧�！�
心里五味雜陳的我，懵懂無(wú)知的我，對此還不以為然的我，在時(shí)間的考驗下，理解了你那些話(huà)的含義，漸漸地改變了自己的看法�，F在的我或許是個(gè)好學(xué)生，也或許不是，但比起以前，我變了，真的變了。但我還是不明白，你這樣教導我究竟是為何。直到你當著(zhù)全班同學(xué)的'面說(shuō)了這樣的話(huà)：“我跟我孩子待在一起的時(shí)間，都沒(méi)有和你們在一起的時(shí)間多�！蔽颐靼琢肆�，原來(lái)我的猜測是對的，你真的把我們當成了自己的孩子。
現在，一直未曾說(shuō)出口的話(huà)還是沒(méi)能說(shuō)，或許是因為我內向，或許是因為我羞愧，但我很清楚，自己并不是不想感謝。反倒是因為感謝的話(huà)語(yǔ)太多太多，不知道該怎么說(shuō)起了。
真希望能得到上帝的眷顧，讓你一直能陪在我們身邊，就算是三年也好啊。
讓我怎樣感謝你作文7
月兒圓圓照九州，小鬼頭，你在哪里呀？我來(lái)找你了！溫和的聲音就像這夜里的一束月光，灑在地上，悄無(wú)聲息。而你就像那天上的星星一樣閃爍。
我躲在那個(gè)小草堆旁，忍不住偷偷地笑了笑，笑你找不到我，笑你怎么那么笨。我忍不住了，小心翼翼地將小腦袋探了出去，四處望瞭望，不見(jiàn)你的人影。咦？人呢？沒(méi)有看見(jiàn)你，也沒(méi)有了你的聲音，我不免著(zhù)急了起來(lái)，喊到：奶奶！奶奶！你在哪里呀！我在這，在這！突然，從背后傳來(lái)了一陣笑聲，回頭一瞧，竟是你。我憤憤的指了指你，你也摸了摸我的小腦袋，像個(gè)孩童般笑到：我找到你咯！耶我贏(yíng)了你嘍，你輸了！嘿嘿！你笑得是那樣的開(kāi)心，看似無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但小小年紀的.我還是從你那眼神中讀出一絲惆悵與憂(yōu)傷，可那時(shí)的我還讀不懂。不不，這不算，這不算。我嘟著(zhù)小嘴，兩只手插在腰間。那你說(shuō)是到底誰(shuí)贏(yíng)了，小鬼頭？你還是笑著(zhù)對我說(shuō)，一口純正的鄉音真是一點(diǎn)都不會(huì )變。我轉著(zhù)自己的小眼珠，模仿著(zhù)電視里的偵探：真相只有一個(gè)，那就是我們兩個(gè)都贏(yíng)了！哈哈哈，就數你最圓滑。你用你那布滿(mǎn)皺紋的額頭輕輕的碰了一下我的眉心。
然后，我敢到一雙有力的手抱起了我。一陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，像極了剛剛捉迷藏般地輕巧，一眨眼，你就把我帶到門(mén)檻邊，望著(zhù)那圓圓的月亮，我用小手指著(zhù)那大玉盤(pán)問(wèn)奶奶，那月亮到底有多大？你頓了頓，一時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)：這這奶奶也不知道呀，等你長(cháng)大了，自己去知道它有多大，再回來(lái)告訴奶奶，好不好？好！我似小雞啄米般點(diǎn)了幾下。月亮灑在你的白發(fā)上，像極了織女織的銀線(xiàn)，跟那線(xiàn)一樣亮。那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，依舊掛著(zhù)一輪明月——你的笑容。搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋我長(cháng)大了，你卻老了。
我知道了那月亮有多大，可我也知道你給我的那輪明月永遠是我心中最亮最大最圓的那一輪。我長(cháng)大了，我也讀懂了你眼中的那一絲惆悵和憂(yōu)傷，你是在為你孫兒的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，既擔心傷了我，又擔心我長(cháng)不大。
那些美好的事情已成為了我們永遠的回憶。萋萋芳草，我采最美的給你；幽幽月光，我掬最清的一束給你；暖暖陽(yáng)光，我將我心中的愛(ài)全部都給你你帶給我的太多的溫暖與快樂(lè )，就像天上星星數不勝數，噫！你讓我怎樣感謝你
讓我怎樣感謝你作文8
天，澄明圣潔的天，像一方淺藍色的絲帕；云，潔白無(wú)暇的云，像舒卷的輕紗；風(fēng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的風(fēng)，掀起了本義金色的麥浪，播灑著(zhù)燦爛的希望，今晚的月光像金子般七零八落地灑向地板，我細數著(zhù)人生中那些不可磨滅的記憶，想念著(zhù)那些曾給予我溫暖的人。
學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，從哇哇墜地到出落為一個(gè)得體的少女，父母曾給予我很多難以言表的東西，十六個(gè)春秋冬夏，他們已伴我度過(guò)十六個(gè)青松年華，我曾倔
強過(guò)，以一個(gè)叛逆的孩子的身份一次又一次地傷害父母的心，我卻全然不知。我曾怨恨過(guò)，為什么自己不能脫離他們的控制，我亦被他們感動(dòng)過(guò)，父母這份職業(yè)，即使做彎了腰，做花了眼，他們也毫無(wú)怨言，當我們漸漸長(cháng)大，才了解到親情的份量有多么重，于是我學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)學(xué)會(huì )接受的過(guò)程，少年是最不知天高地厚的年齡，也是最想知道天有多高，地有多厚的年齡吧。青春之路多艱，在拒絕的`路途中，幫助我們，扶持我們，傳授我們知識與人生哲理的人是誰(shuí)？是他，曾為我抵擋風(fēng)雨，是他，曾教我誠信做人，是老師，讓我在人生的冬季中展開(kāi)笑顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉，一份桃李滿(mǎn)天下的職業(yè)，讓我崇敬他，讓我學(xué)會(huì )虛心接受他們批評教育，讓我學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)磨勵的過(guò)程，生命不會(huì )總是直線(xiàn)，有時(shí)，也會(huì )彎曲，人生似一杯烈酒，時(shí)常有人感慨：“苦酒誰(shuí)解其中味？”但其實(shí)不言，海倫凱勒曾說(shuō)：“一切挫折與苦難都是人生所給予的重要的財富�！闭\然如此，生命，需要嚴格的磨練才能顯現出他耀眼的光華和純愛(ài)的質(zhì)地，學(xué)會(huì )接受生命給予的磨煉，學(xué)會(huì )感恩生活，定能命名你受益匪淺。
嬌艷的花若不感恩陽(yáng)光，則早已望暮而萎，嫩綠的草若不感恩陽(yáng)光，則早已喪失生機，而你，又是否在人生路上躍馬揚鞭的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩了呢？所謂“贈人玫瑰，手留余香”學(xué)會(huì )感恩，是人生的必修課程。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給予我整個(gè)春天，讓我怎樣感謝你；當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一朵浪花，你卻給予我整個(gè)海洋。
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