感恩的作文必備【3篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的感恩的作文3篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
在抽屜的一角，我找到了一張邊角泛黃，彎曲了的相片。圖上依稀可以看出一個(gè)小男孩和一個(gè)50多歲的老女人，陽(yáng)光灑在他們臉上，笑的很燦爛……
記得小時(shí)候起就是外公和外婆把我撫養帶大，從小光著(zhù)腳丫在田間地頭里奔跑，早上被露珠打濕褲口，傍晚追著(zhù)黃碟回家，或有時(shí)望著(zhù)炊煙升起，便一步一個(gè)小腳丫的走在回家的路上，落下了手中的狗尾草。有時(shí)候更是睡在了外婆的背篼里，伴著(zhù)沉沉的夜色，回到家中……
小時(shí)候的日子，總是美好的。就這樣聞著(zhù)身旁的野菊花，日子一晃，照片里的小男孩已經(jīng)長(cháng)大了，遠遠超過(guò)了照片里的那個(gè)老女人。
一直到我上了高中，外婆依舊陪伴在我身邊照顧著(zhù)我，小時(shí)候走過(guò)的帶著(zhù)濕漉漉的泥土的香氣的路早已不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是兩排單一不變的不知名的樹(shù)木和腳下烏黑發(fā)亮的瀝青路。小時(shí)候走過(guò)的路不見(jiàn)了，他不見(jiàn)了。我換上了厚厚的鞋底。上了高中才知道時(shí)間是以秒來(lái)計時(shí)的，每天都生活在一個(gè)快進(jìn)按鈕中。每天的作息規律是“朝五晚九”，好不容易趕上了星期六放學(xué)回家，早已在家燒火做飯的外婆準備著(zhù)為他的孫子做一頓好吃的。
外婆最拿手的就屬南瓜餅了，每次端出熱氣騰騰的南瓜餅都會(huì )被我以迅雷不及掩耳之速投入嘴中，外婆的愛(ài)在我的嘴里蔓延。燙嘴的餅滋潤了我的心田。外婆對我的愛(ài)是那燙嘴的南瓜皮，它制作粗糙，面相略遜，而且還會(huì )一團黑一團紅的。也就是這樣的南瓜餅，我從小吃到大，懂得這餅里愛(ài)的味道，那味道是甜的'，甜的暖心……每當我這樣說(shuō)，外婆總會(huì )翹起那嘴角。會(huì )意地笑了。
外婆是一個(gè)很要強的人，從小帶大了母親，年老了又帶著(zhù)幼小的我。那張相片定格的時(shí)候，成為了最美好的回憶。當別的阿公阿婆都在霓虹燈下跳起了“小蘋(píng)果”，她卻挑著(zhù)菜籃和賣(mài)菜的攤販們一起苦等著(zhù)買(mǎi)主，有時(shí)還會(huì )狼狽的被城管吆喝的走向別的地方繼續，蹲著(zhù)，賣(mài)菜。外婆就靠著(zhù)賣(mài)菜那點(diǎn)零錢(qián)，說(shuō)“減輕你爸媽的負擔，供你讀書(shū)，讓你上大學(xué)”�？僧斘颐看文缅X(qián)給她買(mǎi)生活必需品時(shí)，她總會(huì )一再推辭，說(shuō)“我有錢(qián)，我有錢(qián)！你拿著(zhù)錢(qián)買(mǎi)學(xué)習用品去”。聽(tīng)到這里，心中便像打翻了調味品是的，什么滋味都不是。
外婆的命很苦，從小學(xué)一年級都沒(méi)上過(guò)幾天書(shū)，就幫著(zhù)他的父母干農活，身上還背著(zhù)比她還小幾歲的妹妹，如今她的孫子長(cháng)大了，外婆卻角鬢斑白。如今，她依舊健在，卻沒(méi)有了往日的風(fēng)采，我知道外婆有一天會(huì )離我而去。所以更應該珍惜和她的每一天。
難得的機會(huì )，我有幸回了一趟家鄉。正好山角的野菊花正開(kāi)的旺盛，腳下的泥土加雜著(zhù)青草味，它是多么的柔軟，似乎快要陷進(jìn)去。我上路了，不過(guò)這是一條回家的路。
你聽(tīng)見(jiàn)那親切的狗吠了嗎？
感恩的作文 篇2
這幾個(gè)星期，我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我最記憶如新的就是“開(kāi)學(xué)第一天”。他講了一位新老師是怎么教育孩子們的，犯錯了，不會(huì )責罵，有同學(xué)生病了，老師就關(guān)心他，對待每個(gè)人都是那么和藹可親�？赐炅诉@篇，我不禁想感恩老師，因此，我想了一首詩(shī)：
感恩老師
老師，您像一位園丁，
我們就是花園里的花兒；
老師，您像一位母親，
我們就是您手里的孩子；
老師，您像一扇大門(mén)，
我們就是門(mén)上的手柄；
老師，您像一本書(shū)籍，
我們就是書(shū)中的`字；
老師，您像一個(gè)水盆，
我們就是盆中的水；
老師，感謝您！
是您把我們培養，
教給我們知識。
老師，我們感謝您！
感恩的作文 篇3
感恩是一種美德，我們應該有著(zhù)一顆感恩之心，懷著(zhù)感恩心看待這個(gè)世界，世界也會(huì )變得十分美好！所以，要讓感恩隨我們同行。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备卸鞲改傅哪冻�。父母做為我們的啟蒙老師，對我們的諄諄教誨讓我們受用一生。幼兒時(shí)期，父母對我們無(wú)微不至的照顧著(zhù)，唯恐害怕一不留神我們就撞疼了哪里；喂個(gè)飯要追著(zhù)滿(mǎn)院子的跑，唯恐害怕我們沒(méi)吃飽餓著(zhù)了；天一冷就把我們裹成粽子似的，唯恐害怕我們凍著(zhù)了……長(cháng)大一點(diǎn)后父母的關(guān)心不在這么無(wú)微不至了，卻也一直在身邊。在我們生病時(shí)及時(shí)送來(lái)關(guān)心，有時(shí)他們嘴上會(huì )說(shuō)“不好好注意身體，感冒了吧”，雖然是責備的語(yǔ)氣，卻也透露著(zhù)他們對我們的關(guān)心。父母對我們的愛(ài)是默默無(wú)聞的，我們要學(xué)會(huì )感恩與回報。即使做不到“黃香溫席”那樣孝順，也要對父母懷著(zhù)感恩心。
感恩老師。在學(xué)校，教我們知識，教我們道理，教我們學(xué)會(huì )堅持的人，正是那站在三尺講臺上傳遞著(zhù)溫暖的`老師！他們教授著(zhù)一屆又一屆的學(xué)生，每一屆，他們都盡心盡力，毫不含糊。他們不僅授業(yè)解惑，更對我們學(xué)會(huì )做人有著(zhù)很大的影響。老師，是黑暗中的指路明燈，告訴我們前方的夢(mèng)想地應該怎樣到達。老師們的付出是不求回報的，在教師節這天在他們耳畔說(shuō)一句“老師，節日快樂(lè )”他們便已心滿(mǎn)意足。對老師，我們應懷著(zhù)一顆感恩心。
“感恩的心，感謝有你……”感謝同學(xué)之間的互幫互助。正是因為有了同學(xué)的陪伴，我們才能一起堅持，克服許多困難！或許同學(xué)之間只是一些雞毛蒜皮的小事，就例如同桌幫你把掉到地上的筆撿起來(lái)了，我們也要對他感恩，就算是一句小小的“謝謝”。懷著(zhù)一顆感恩心，讓大家更加和睦。
感恩陌生人。這世界上沒(méi)有人天生該對誰(shuí)好，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。常言道“滴水之恩，當涌泉相報”，陌生人幫了你一個(gè)忙，或許你沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)到他，更談不上涌泉相報了，但是一句簡(jiǎn)單的謝謝，卻能讓兩個(gè)人的心都暖起來(lái)。對陌生人懷著(zhù)感恩心，自己也會(huì )快樂(lè )。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！备卸魇且环N美德，我們要繼承和發(fā)揚這種美德，讓感恩成為一種習慣，讓感恩伴我們一路前行！
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