感謝那個(gè)為我提燈的人優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感謝那個(gè)為我提燈的人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝那個(gè)為我提燈的人優(yōu)秀作文1
迷霧重重，我徘徊在人生的交叉路口，不知何去何從……
不知何時(shí)，一縷明亮的燈光從遠處直射而來(lái)。撥開(kāi)云霧，漫漫鋪滿(mǎn)了我的人生道路。我緊閉雙眼，想要用心去猜猜那位提燈的人是誰(shuí)？
會(huì )使您嗎？那雙寬厚粗糙的大手總是穩穩地牽著(zhù)我前行，那個(gè)背上總是會(huì )留下我熟睡后留下的口水印，爸爸，那個(gè)為我提人生之燈的人會(huì )是您嗎？小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)，坐在自行車(chē)后面的我就成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，您總是不厭其煩地一一解答我地幼稚問(wèn)題。
您還經(jīng)常告訴我做人的品德，人生的哲理，我最親愛(ài)的爸爸，那越發(fā)彎曲的脊梁，那越發(fā)霜色的頭發(fā)，那越發(fā)越密的皺紋，越發(fā)遲緩的步伐，見(jiàn)證他為給我照亮人生之路所做的一切努力，一切付出，爸爸，女兒改用什么方式來(lái)表達我對您的無(wú)限感激之情呢？
會(huì )是您嗎？從您的眼神里射出慈愛(ài)的光芒，溫柔的嗓音里透露出對我們無(wú)限的.關(guān)心老師，會(huì )是為我提人生之路的人嗎？每天批改作業(yè)到深夜的您，第二天，還要早早進(jìn)入教室輔導我們早自習，試圖從每一位家長(cháng)身上了解到我們的最新情況，文明進(jìn)步了，您比誰(shuí)都高興，我們退步了，您的嘴上馬上起了幾個(gè)水泡。老師，我只想對您說(shuō)：“您辛苦了”，“學(xué)生永遠愛(ài)您”。
會(huì )是您嗎？我最敬愛(ài)的媽媽?zhuān)∥易畲认榈哪棠�？我最幽默的爺爺？或者是總是和我親切地打招呼的門(mén)衛爺爺？又或者是門(mén)口那家總是喊我“大胖”地李阿姨？
我不想睜開(kāi)眼睛，每一個(gè)從我生命中走過(guò)的人，都有可能成為那個(gè)為我提燈的人，我又何必執著(zhù)的追求答案呢？無(wú)論是誰(shuí)，我只想對他說(shuō)：“感謝您的付出，我永遠愛(ài)您”。
感謝那個(gè)為我提燈的人優(yōu)秀作文2
燈，是什么呢?我想大家都會(huì )覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人肯定很幼稚。燈，無(wú)非就是給人們照亮，讓人們可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。而我的這盞"燈"是別人花金錢(qián)也買(mǎi)不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無(wú)盡止的"路"。
她--有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著(zhù)一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上，和一張櫻桃似的'的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語(yǔ)老師。
還記得，那次，我們剛升上小學(xué)四年級。學(xué)校英語(yǔ)組突然傳下來(lái)在不久將舉行英語(yǔ)演講比賽。當時(shí)，在英語(yǔ)上，我也可以算得上是數一數二的，并且老師知道我在外面機構上有過(guò)演講比賽的經(jīng)驗，并且也曾獲得好名次。于是，當時(shí)，老師毫不猶豫把我叫到外面去，進(jìn)行一番長(cháng)談，并給我一份演講稿，要求我在兩個(gè)星期內就要把它全部背熟�；氐桨嗌�，我覺(jué)得我這次的任務(wù)艱巨，頓時(shí)感到壓力山大。一個(gè)星期后，老師很不放心我，怕我自己一個(gè)人練不好，先是把我叫到辦公室，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期，我已經(jīng)會(huì )背了，老師還算滿(mǎn)意。也就放著(zhù)讓我自己練。隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去，比賽也快來(lái)了，在比賽的前幾天，老師只要自己有時(shí)間，就犧牲自己休息時(shí)間，為我還有一些不足的地方進(jìn)行提拔。這也點(diǎn)亮了我的"演講道路"使我越來(lái)越有自信……
比賽結束后，果然不負老師的期望，取得了好成績(jì)。這個(gè)成績(jì)，也是老師為我點(diǎn)亮的。
感謝老師，感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人優(yōu)秀作文3
時(shí)光的彩蝶翩翩飛翔，一轉眼，已經(jīng)過(guò)去了十幾年的時(shí)光，以前泥濘的小路已經(jīng)變成了現在的大道，原本昏暗無(wú)光的街道已經(jīng)安上了一個(gè)又一個(gè)高高的路燈，這一切都在改變。連我，一個(gè)原本如同街道一般昏暗無(wú)光的我，已經(jīng)能夠自己散發(fā)光彩……
曾經(jīng)，我還不會(huì )走路的時(shí)候，是他，給我買(mǎi)了一輛也是我人生中的第一輛學(xué)步車(chē)，當我搖搖擺擺要摔倒的時(shí)候，是他，伸出那雙粗壯的手，扶住了我幼小的身軀;曾經(jīng)，我還不會(huì )寫(xiě)字，甚至是說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚的時(shí)候，是他，用最真誠的`耐心和那如同燈光一樣溫和的聲音，教會(huì )了我寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)的字;曾經(jīng)，我沒(méi)有一個(gè)很好的成績(jì)，是他，用那心急如焚的心情給我找了一個(gè)又一個(gè)的老師，報了一期又一期的補習班。他是誰(shuí)?他就是我最最親愛(ài)的爸爸。
在爸爸教我寫(xiě)字的時(shí)候，我很不耐煩，他用最真誠的心來(lái)教我，我并沒(méi)有以同樣的心情去回報他。我頓時(shí)心生愧疚，我開(kāi)始自己努力。是爸爸的精神和感情，使我在小學(xué)的班級里有一個(gè)出眾的成績(jì)。但好的事情并不能持久，上到了中學(xué)，我的成績(jì)并不如以前，以滑坡的形式下降，爸爸媽媽都心急如焚。一個(gè)又一個(gè)的補習班，是我周末的作業(yè)。媽媽找我談了很多次話(huà)，但只有我心里明白，這并不能起到什么作用。于是就在一個(gè)晚上，我收到了爸爸給我寫(xiě)的一封信，“孩子，你要明白，初中和高中是你這輩子最重要也是最值得珍惜的時(shí)光，我們不希望你在這段時(shí)光上留有污點(diǎn)。你自己要好好努力，爸爸永遠站在你的身后支持著(zhù)你!”那一個(gè)晚上，我想了很多……
我要感謝那個(gè)為我提燈的人，他就是我的爸爸，他沒(méi)有比我淵博的知識，但他能為我指引未來(lái)的道路。他就如同街道上的明燈，為我指引前方的路……
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