有關(guān)規則的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的有關(guān)規則的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)規則的演講稿1
我在開(kāi)始時(shí)覺(jué)得學(xué)習《弟子規》枯燥無(wú)味，我想：難道我們還學(xué)習古代人跪來(lái)跪去嗎?但是，經(jīng)過(guò)后來(lái)老師的講解和同學(xué)的熱情，我被感染了，也加入了學(xué)習誦讀《弟子規》的行列中。在《弟子規》中，我最為喜愛(ài)的是“信”這一內容，講述了作為一個(gè)人應該怎樣誠實(shí)守信�！胺渤鲅�，信為先，詐與妄，奚可焉�！币馑际牵悍彩钦f(shuō)出去的話(huà)，誠信為先;欺詐別人或胡言亂語(yǔ)，那怎么可以呢?誠信是一種美德，只有擁有想、誠信的人，才能擁有幸福的生活。還有一句是“聞過(guò)怒，聞譽(yù)樂(lè )，損友來(lái)，益友卻。聞譽(yù)恐，聞過(guò)欣，直諒士，漸相親�！币馑际侨绻粋�(gè)人聽(tīng)到別人說(shuō)自己的缺失就生氣，聽(tīng)到別人稱(chēng)贊自己就歡喜，那么不好的朋友就會(huì )接近你，而真正的良朋益友逐漸疏遠退卻了。相反，那些正直誠實(shí)的有德之士，就會(huì )逐漸成為好朋友與你親近起來(lái)。
北宋詞人晏殊，素以誠實(shí)著(zhù)稱(chēng)。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝�；实壅僖�(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結果晏殊發(fā)現考試是自己十天前剛練習過(guò)的，就如實(shí)向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會(huì )。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè )，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹慎，正是東宮官合適的'人選�！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了�！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
同學(xué)們，晏殊的這則故事不就是大家應當學(xué)習的典范嗎?我們缺失的不也就是這種精神嗎?
同學(xué)們，誠信是金，它是一艘能夠駛向希望與快樂(lè )的航船，它是一個(gè)能扇動(dòng)我們偉大理想的風(fēng)箏與翅膀，我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫恼湎?同學(xué)，不要猶豫，拿起《弟子規》，跟著(zhù)我一起去享受誠實(shí)守信帶給我們的寶藏吧!
有關(guān)規則的演講稿2
《弟子規》使我懂得了許多許多。它讓我變得懂禮貌，學(xué)會(huì )禮讓;它使我懂得尊敬長(cháng)輩，關(guān)心長(cháng)輩;它使我們懂得自己的事情自己做;它使我們懂得以理服人，不強詞奪理……不信，你看……
夏天一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽坐公交車(chē)去公園玩。公交車(chē)上，人十分多。我和媽媽好不容易才擠景區找到了兩個(gè)位置。我慶幸自己運氣好。剛坐下沒(méi)多久，只見(jiàn)一位孕婦阿姨滿(mǎn)臉大汗地挺著(zhù)個(gè)大肚子艱地上了車(chē)。忽然我腦子里想到《弟子規》中說(shuō)：“長(cháng)著(zhù)立，幼吾坐，長(cháng)著(zhù)坐，命乃坐�！卑⒁棠昙o比我大，又挺著(zhù)大肚子，肯定十分累。對，我應該讓個(gè)座。于是，我站起來(lái)對阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)位置你坐吧!”說(shuō)著(zhù)我就坐到了媽媽那邊去了。阿姨見(jiàn)我如此客氣懂禮貌，連聲道謝。她剛想坐下來(lái)，另一位剛上車(chē)的阿姨眼疾手快，“咯噔”坐下，把位置搶走了。孕婦阿姨看了那搶位的阿姨一眼，皺了眉頭，挪開(kāi)了，我和媽媽見(jiàn)此情景，不約而同的站了起來(lái)，請那位孕婦阿姨坐下。
我真想不通：連小孩懂得的'道理，有的大人卻不懂。像這樣的大人們，真應該好好讀讀《弟子規》了。
原本我對家人的身體總是不知道怎樣去關(guān)心，自從我讀了《弟子規》以后，可不一樣了�！兜茏右帯防镎f(shuō)：“親有疾，及請醫，晝夜侍，不肯離�！�
這次，奶奶到我家來(lái)玩，沒(méi)想到他老人家感冒了，只見(jiàn)奶奶面色憔悴，無(wú)精打采，四肢無(wú)力，連吃飯的胃口都沒(méi)有了。這下我可忙了：端起杯子倒來(lái)一杯開(kāi)水，學(xué)者媽媽平時(shí)給我吹涼開(kāi)水的樣子，撅起小嘴吹了幾下，感覺(jué)不燙了，遞奶奶喝，接著(zhù)又送藥給奶奶吃。晚上，還給奶奶端熱水泡腳。第二天，奶奶氣色好多了。從此以后，奶奶逢人便夸：“我的孫女可真會(huì )關(guān)心照顧老人�！�
以前，別人說(shuō)我是小刺猬，見(jiàn)誰(shuí)就刺誰(shuí)，現在大家都說(shuō)我是有愛(ài)心的小貓，見(jiàn)誰(shuí)就舔誰(shuí)。大家都夸我懂禮貌得多了，懂事多了，自理能力強多了。這一切都歸功于《弟子規》�！兜茏右帯分笇覀兘】党砷L(cháng)，它真是我的良師益友。我們要多讀《弟子規》，讓我們更了解我中華民族的傳統美德。
有關(guān)規則的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《遵守規則，才能讓自由相伴》。
縷縷春風(fēng)，喚醒了綠色的記憶；朵朵小花，跳動(dòng)著(zhù)春天的音符。日月交替，生生不息，都在用規則演繹著(zhù)生命的軌跡。
規則是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了中庸的思想，指出君子要和而不同，維系和，就要遵循禮，這里的禮，指的就是社會(huì )規則，是每個(gè)社會(huì )的人都需要遵守的`規范。所以孔子講克己復禮，就是告訴人們，要嚴格約束自己，遵守規則。
200多年前，著(zhù)名的哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自由也要自律。在康德老人的心中，自由和平等是人生來(lái)就有的權利，但是，不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內，只能存在于規則的約束之中。
事實(shí)上，如果我們每個(gè)人只一味地強調個(gè)人的自由，都無(wú)視規則的存在，那么，當規則消失的時(shí)候，自由也會(huì )隨之消失。因此，貌似冷漠的規則，其實(shí)是對自由的呵護，只有我們大家一起遵守規則，才能讓自由永遠相伴。
同學(xué)們，在一個(gè)團隊里，如果每一個(gè)成員都能夠遵守規則，讓規則成為每個(gè)人的自覺(jué)追求，團隊就會(huì )在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個(gè)演員都遵守音樂(lè )規則，才會(huì )唱出優(yōu)美的旋律。反之，如果每個(gè)人我行我素，失去了規則的要求，很自然，那最后就是一團糟。
沒(méi)有規矩不成方圓，只有有秩序的社會(huì )才是安穩的，只有有規則的學(xué)校才是安靜的，只有有規矩的人生才是自由的。
同學(xué)們，規則是展示文明素養的標志。在文明的星空下，團隊的每一個(gè)成員，都應該把規則作為自己言行的準則。希望每一位同學(xué)都能夠從最基本的規則做起，學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )謙和、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )敬畏，學(xué)會(huì )彬彬有禮，學(xué)會(huì )溫文爾雅，讓文明之花，永遠盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心田！
我的演講完畢謝謝大家！
有關(guān)規則的演講稿4
同學(xué)們，老師們：
大家好!
《弟子規》是古人留給我們最好的禮物，它是我們生活的典范，讓我看了深有體會(huì )。這本書(shū)是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛(ài)兄妹，在一切言行中，要謹慎�？匆�(jiàn)別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈……
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味著(zhù)一個(gè)人生哲理�！案改负�，應勿緩。父母命，行勿懶�！笔前�，父母生我們養我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著(zhù)，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛(ài)，我們這輩子必定還不完! “百善孝為先。星期六晚上，我做完作業(yè)后，覺(jué)得沒(méi)事，就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤(pán)干凈的水，再加上一些開(kāi)水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教，須敬聽(tīng)。父母責，須敬承�！痹谌说囊簧须y免會(huì )有犯錯誤的.時(shí)候，而我也不例外，每次做錯事的時(shí)候，總是要被媽媽說(shuō)一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來(lái)，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿(mǎn)于埋怨�？墒窃谧x完《弟子規》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個(gè)小樹(shù)，不為它修枝剪葉，總也長(cháng)不成一棵正直的參天大樹(shù)。
弟子規所講述的每一個(gè)道理，都給我帶來(lái)了啟示。今后，我一定要將古人的教誨記在心里，擁有“孝、悌、謹、信、愛(ài)、仁”這些好品德，做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
有關(guān)規則的演講稿5
《弟子規》是中國國學(xué)的瑰寶之一，它以三字一句，兩句一韻編成的，它告訴我們在生活中，要孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，其次在日常生活中言語(yǔ)行為要誠實(shí)勤奮，小心謹慎。
我讀了《弟子規》感悟深刻，尤其是這幾句話(huà)讓我非常深刻“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承�！币馑际歉改傅暮魡�，應及時(shí)回答，不要過(guò)很久才答應;父母有事交代，要立刻去做，不要拖拉和偷懶;父母教育我們做人處世的道理，我們應該恭敬地聆聽(tīng);做錯了事，父母責備時(shí)要虛心接受，不可強詞奪理使父母生氣、傷心。
有一次，媽媽讓我去把課外老師留的書(shū)法作業(yè)寫(xiě)了，我就沒(méi)寫(xiě)，干別的事去了，結果快到上課的時(shí)候我一陣狂補，沒(méi)有寫(xiě)好，被老師訓了一通。今天我讀了《弟子規》上這幾句時(shí)，我不禁回想這件事�！案改该�，行勿懶”正好和這件事呼應，而我沒(méi)有做到立刻去做父母交代的事，以后要立刻去做。
我們小學(xué)生要聽(tīng)父母的話(huà)，也要聽(tīng)進(jìn)去父母的批評，不要強詞奪理，更不要在父母面前撒謊，使父母生氣傷心。做一個(gè)孝敬父母的孩子要從聽(tīng)父母的.話(huà)開(kāi)始。
像《弟子規》這樣博大精深的國學(xué)還有很多，我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。
有關(guān)規則的演講稿6
在現實(shí)生活中有一些人還存在著(zhù)素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、不知書(shū)不達禮、沒(méi)有責任感和事業(yè)心等現象，學(xué)習《弟子規》。這些人缺的是什么?我覺(jué)得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶�！兜茏右帯芬粫�(shū)深刻地訓導我們如何孝順父母、友愛(ài)兄弟;形成良好的品德和生活習慣;如何具備博愛(ài)的精神及正確的讀書(shū)方法等。諸如書(shū)中所寫(xiě)的：“父母呼，應勿緩;父母命，應勿懶;出必告，返必面;居有常，業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求�！靶值烙�，弟道恭;兄弟睦，孝在中;稱(chēng)尊長(cháng)，勿呼名;對尊長(cháng)，勿顯能”。乃為如何友愛(ài)兄弟，尊長(cháng)愛(ài)幼最基本的語(yǔ)言及行為規范。另外，書(shū)中通過(guò)列舉生活中最易被視作瑣碎的習慣及現象，進(jìn)而訓導我們如何養成良好生活習慣、具備博愛(ài)的精神和正確的讀書(shū)學(xué)習方法等。本書(shū)中的每一章、每一句、列舉的都是生活當中最為普遍、最基本性的習慣和現象，而這些習慣和現象可以說(shuō)是人人皆知，但有好多人做起來(lái)卻不是那么容易，不是不知道，而是不去做。書(shū)中告訴我們一個(gè)道理：不要因小而不為，良好的習慣都是從一點(diǎn)一滴做起的。
通過(guò)學(xué)習《弟子規》一書(shū)，使我認識提高了。每天應該做哪些事，不應該做哪些事，什么時(shí)候應該做哪些事，不應該做哪些事，怎么做好，人人都清楚。也許有人認為這是一本兒童讀物，是教育小孩子的和成年人沒(méi)有多大關(guān)系，其實(shí)做為中華民族的優(yōu)秀傳統文化，我們每個(gè)人都沒(méi)有理由去拋棄的。雖然時(shí)代在變化、人們的思想觀(guān)念也在更新，但中國國學(xué)博大精深，雖然歷時(shí)久遠，可仍具有極強的閱讀價(jià)值和深刻的教育意義。我們通過(guò)中國古典文化的熏陶，對我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以增強自己的審美底蘊和人文意識都是非常有益的.。
通過(guò)此次學(xué)習，我感到對自已是一場(chǎng)深刻的思想革命、一次心靈的洗滌，克服平時(shí)自己的一些惰性，要求學(xué)生做到的，必須自己身體力行，率先垂范，處處走在學(xué)生的前面，為學(xué)生做好表率。
學(xué)習的過(guò)程就是一個(gè)認同的過(guò)程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如，我們學(xué)習《弟子規》，背誦下來(lái)應該是很容易的事情，但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習了《弟子規》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習《弟子規》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜�，�?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì )才變成和諧的社會(huì )，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
有關(guān)規則的演講稿7
世界上最寶貴的東西是生命，因為生命對每一個(gè)人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能對生命造成很大的傷害。所以，生命需要我們用心來(lái)呵護。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的`需要。交通安全關(guān)系到每個(gè)人的健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t，注意交通安全。
遵守交通規則，注意交通安全，我們要做到：
1.每個(gè)同學(xué)都要重視自己的交通行為，走路要走人行道或靠邊右走；過(guò)馬路要走人行橫線(xiàn)；要學(xué)會(huì )識別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。
2.放學(xué)后不要在校門(mén)口逗留而堵塞交通，過(guò)馬路要看清來(lái)往車(chē)輛，不能在馬路上嬉笑游戲，追逐奔跑；
3.有家長(cháng)接送的同學(xué)，要告訴家長(cháng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行，停車(chē)要停在規定的范圍之內。
同學(xué)們，遵守交通規則，要多學(xué)習多實(shí)踐，讓交通規則印在我們腦中，把遵守交通規則落實(shí)到行動(dòng)上，讓遵守交通規則成為我們的習慣。在我們身邊，可能會(huì )有一些人，不懂交通規則，或不自覺(jué)遵守交通規則。為了生命的安全，為了大家的幸福，我們除了自覺(jué)遵守交通規則，還要勇于提醒身邊的人遵守交通規則。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，遵守交通規則，注意交通安全，保障生命健康！
謝謝大家
有關(guān)規則的演講稿8
好像是在我三、四歲的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始教我讀背《弟子規》啦!一開(kāi)始，我覺(jué)得很好奇、很好玩，因為每讀一句就能得到爸爸媽媽的表?yè)P，心里很得意……。
可是讀著(zhù)讀著(zhù)我就覺(jué)得沒(méi)什么意思，好累，不想讀了!這時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“清清，你知道爸爸為什么要教你讀背《弟子規》嗎?”我嘟著(zhù)小嘴說(shuō)：“不知道，反正我不想讀了，太累了，我想看動(dòng)畫(huà)片!”爸爸沒(méi)發(fā)火，耐心得對我說(shuō)：“清清，你想不想讓所有的小朋友和小伙伴都喜歡你，愿意和你一起玩嗎?”我說(shuō)：“當然想啊”!爸爸說(shuō)：“想做一個(gè)受別人喜愛(ài)和尊重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用�！兜茏右帯肪褪墙棠愣幘�，懂道理，有禮貌，講信用，在日常生活中，和小朋友、大人相處時(shí)要團結友愛(ài)，會(huì )和小伙伴們一起分享，向別人學(xué)習好的地方，這些都是很重要非做不可的事，只有做到了這些，大家才會(huì )喜愛(ài)你，你才會(huì )變得越來(lái)越聰明，除了《弟子規》，爸爸以后還要教你讀《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等經(jīng)典古書(shū)，它們能給你的一生帶來(lái)非常大的好處，知道嗎?”我懵懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天我在看動(dòng)畫(huà)片，媽媽叫我吃飯，我正看得高興，媽媽喊了好幾聲我都沒(méi)理睬，突然，媽媽念了一句“父母呼應勿緩父母命行勿懶”，這句話(huà)爸爸教我讀過(guò)，我記得意思是“父母說(shuō)話(huà)要及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻去做，不能偷懶，不然，爸爸媽媽會(huì )生氣、傷心”。我趕緊大聲回答媽媽?zhuān)骸昂玫?，媽媽?zhuān)野央娨曣P(guān)了馬上就來(lái)�！币院�，當我不想回答爸爸媽媽的問(wèn)話(huà)時(shí)，我就小聲念叨：“父母呼應勿緩，父母呼應勿緩┄”;當我不想幫媽媽做事時(shí)，我就小聲念叨：“父母命行勿懶，父母命行勿懶┄”，提醒自己要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，幫爸爸媽媽做事，在學(xué)校里，我也樂(lè )意幫助同學(xué)，幫老師做力所能及的事，得到了大家的喜愛(ài)。上學(xué)期末，我考了3科100分，還評上了優(yōu)秀學(xué)生干部呢！
現在我每天都快樂(lè )的讀背《弟子規》!
有關(guān)規則的演講稿9
上個(gè)學(xué)期，老師發(fā)給我們一本小小書(shū)——《弟子規》。我好奇地打開(kāi)這本小小書(shū)，知道了《弟子規》原名叫《訓蒙文》，是清朝的一位秀才寫(xiě)的。我發(fā)現《弟子規》三字一句，讀起來(lái)還有韻味，非常有趣，我一下子就喜歡上了，興致勃勃地看了起來(lái)，書(shū)里主要講了為人子弟的很多規矩和道理，有些我還似懂非懂。后來(lái)，我又認真地看了錢(qián)文忠老師的解讀《弟子規》，錢(qián)老師講得非常生動(dòng)、有趣，里面有很多故事，讓我快樂(lè )地了解了《弟子規》，首先要孝順，然后要講信用，和別人要平等博愛(ài)等等，錢(qián)老師還說(shuō)：《弟子規》雖然說(shuō)得都是些小事情，要做到也并不是太難，但也沒(méi)人全部都能做到。
“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信�！钡茏右幇研⒕锤改阜旁诘谝晃�。記得不久前的.一天，吃晚飯的時(shí)候，爸爸出差回到家，風(fēng)塵仆仆，看起來(lái)很疲倦，我見(jiàn)爸爸媽媽正在客廳里談話(huà)，就悄悄地走到廚房，給爸爸盛了一碗飯，然后端給爸爸，輕輕地說(shuō)：“爸爸，你快吃飯吧!”爸爸媽媽先是一愣，然后開(kāi)心地笑起來(lái)，媽媽夸我懂事，爸爸更是激動(dòng)地把我抱起來(lái)，說(shuō)：“兒子，你終于長(cháng)大了，知道孝敬父母了!”原來(lái)孝敬父母并不難，可以是一件小小的事，而且可以給爸爸媽媽帶來(lái)很大的快樂(lè )!我自己也感到很快樂(lè )! 《弟子規》還講到“讀書(shū)法，有三到;心眼口，信皆要�！边@里說(shuō)讀書(shū)要注重三到：眼到，口到，心到。我以前讀英語(yǔ)，經(jīng)常是邊玩邊讀，有時(shí)候聽(tīng)錄音機，眼睛卻被窗外的景物吸引，媽媽說(shuō)我像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心，所以英語(yǔ)單詞老是記不住，心里很著(zhù)急。這個(gè)學(xué)期來(lái)，我讀英語(yǔ)時(shí)，非常專(zhuān)注，有時(shí)媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)到，再也沒(méi)有三心二意，不知不覺(jué)中，英語(yǔ)單詞就輕松地記牢了，原來(lái)做到了“三到”，學(xué)習效果就提高了。
《弟子規》雖然是本小小的書(shū)，卻教給我們很多道理，只要我們認真地去做了，就一定會(huì )有收獲。
有關(guān)規則的演講稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我們的瑰寶——弟子規》。
我很欣喜的通過(guò)尚學(xué)路上圖書(shū)室這個(gè)平臺，讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規》，從這本書(shū)中我受到了許多啟發(fā)。
“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶�！边@句話(huà)讓我感到十分慚愧。記得有一次，媽媽在染頭，不小心染膏進(jìn)眼睛里了，喊我幫忙。我卻只顧玩電腦，很久才慢吞吞地應答。害得媽媽的眼睛得了眼病，打了好多天的點(diǎn)滴�，F在想起來(lái)，我實(shí)在是太不應該了。要知道，媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的。
“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中�！弊龈绺绲囊獝�(ài)護弟弟，做弟弟的要尊重哥哥。兄弟之間能夠和睦相處，對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以后，每次我有好吃的和好玩的東西，我都會(huì )惦記給我的小表弟留一部分的，從不一個(gè)人享用。家里人都我夸我是個(gè)懂事的好孩子，媽媽也一直以我為榮。在和表弟相處的時(shí)候，我還學(xué)會(huì )了寬容別人，學(xué)會(huì )了體諒父母。
“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)�！鼻宄恳缙�，晚上要遲睡。人的.一生很短暫，轉眼間從少年就到了老年，所以每個(gè)人都要珍惜此時(shí)的寶貴時(shí)光。我們所知道的魯迅先生，一生都在與時(shí)間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)常對助手說(shuō)：“人生太短暫了，要多想辦法，要用極少的時(shí)間辦更多的事情�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，這就是我的座右銘，所以我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
“出必告，返必面。居有常，業(yè)無(wú)變�！背鲩T(mén)要告訴父母一聲，回來(lái)要通報一聲，以免父母掛念。平時(shí)居住的地方要固定，選定的職業(yè)或志向要努力去完成，不要輕易改變。以前我去哪里玩，都不告訴父母，回來(lái)的時(shí)候也不聲不響的。自從我知道了這句話(huà)后，決心改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)讓父母放心的好孩子。
還有一件事對我的觸動(dòng)也很大。和我一起學(xué)琴的鄰居家的姐姐一開(kāi)始對彈琴十分喜愛(ài)，而且她在音樂(lè )方面很有天賦。一個(gè)曲子幾天就能練完，有些曲子都不用老師指導，她就能自學(xué)彈下來(lái)，琴班老師非常喜歡她�？墒窃谒龐寢尳o她買(mǎi)了一臺價(jià)格不菲的電子琴之后，她就像變了一個(gè)人似的，再也沒(méi)有往日那股學(xué)琴熱情了，再后來(lái)她就干脆放棄了，無(wú)論老師家長(cháng)怎樣規勸，就是打動(dòng)不了她的心思，老師也為她感到惋惜。我想：我一定要按照《弟子規》的要求去做，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，決不輕易放棄!
“對飲食，勿揀擇。食適可，勿過(guò)則�！睂τ谑澄�，不要挑食，也不要偏食，偏食會(huì )營(yíng)養不良。吃東西要適可而止，不要過(guò)量，過(guò)量會(huì )損傷脾胃。我有一個(gè)姐姐，她吃飯十分挑食，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，倒是天天小零食離不開(kāi)她的嘴。每天不是吃可樂(lè )雞翅，就是吃方便面或西紅柿。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她吃過(guò)一口青菜。一到冬天，感冒發(fā)燒天天伴她左右，身體也十分虛弱。雖然她是我的姐姐，比我大一歲，但是每當我們兩個(gè)人走在街上，大家都認為我是姐姐，她是妹妹。因為我個(gè)子比她高，身體比她結實(shí)。我一定要把《弟子規》這本書(shū)推薦給姐姐看，讓她和我一起健康成長(cháng)。
我們班同學(xué)趁中午吃午飯時(shí)，總喜歡三個(gè)一群，五個(gè)一伙的結伴去買(mǎi)零食吃。尤其張悅同學(xué)特別喜歡吃油炸串，天天買(mǎi)炸串吃，常常吃得肚子溜溜圓，直打嗝。那天中午，我們又在有說(shuō)有笑地吃飯。突然，只見(jiàn)張悅臉色蒼白，眉頭緊鎖，捂著(zhù)肚子，還不時(shí)發(fā)出呻吟聲。同學(xué)們見(jiàn)狀，趕緊問(wèn)她怎么了。她結結巴巴地說(shuō)：“我我肚子疼，哎呦哎呦�！毙姨澙蠋熂皶r(shí)把她送到醫院。醫生說(shuō)她得的是急性胃腸炎，主要就是因為吃東西沒(méi)有節制，胃受不了，才得了這種病。為此張悅同學(xué)休息了半個(gè)多月，耽誤了很多課程。我們同學(xué)個(gè)個(gè)引以為戒，再也不敢暴飲暴食了。
對照《弟子規》，我每讀一句都能找出自己身上存在的不足。啊!《弟子規》真是我的良師益友，和它朝夕相處，我就會(huì )成為一個(gè)既懂事又快樂(lè )的好孩子。
有關(guān)規則的演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自三(2)班的曉玲，今天我演講的題目是《踐行<弟子規>，學(xué)會(huì )感恩》。
”弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……“相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學(xué)期，在老師的帶領(lǐng)下，我們一起學(xué)習了《弟子規》”入則孝“部分，至今仍對我影響很深。
孝道是我們中華民族的傳統美德，然而對我們這些喜歡我行我素的獨生子女來(lái)說(shuō)，我們又做到了多少呢?我們只會(huì )一邊玩電腦或做著(zhù)手中的事，一邊聽(tīng)父母嘮叨，但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了;我們只會(huì )冬天的時(shí)候讓父母幫我們暖被窩，夏天的時(shí)候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會(huì )想方設法地溜出去玩耍，然后疲憊不堪地回來(lái)，卻還要父母幫我們端茶送水。
同學(xué)們，當你在享受這些幸福時(shí)刻的時(shí)候，可曾想到了感恩，可曾想到了回報�？赡芡瑢W(xué)們會(huì )問(wèn)：感恩?感恩誰(shuí)?回報?又回報什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩我們的父母，回報我們的父母�；蛟S只是臨別時(shí)的一句叮嚀，或許只是見(jiàn)面時(shí)的一句問(wèn)候，或許只是午后的'一杯清茶……其實(shí)，只要我們留心，一個(gè)很小的細節都會(huì )讓父母記憶猶新，一個(gè)很小的動(dòng)作都會(huì )讓父母倍感欣慰。
烏鴉反哺，尚知母恩。今我少年，孝道弘揚。同學(xué)們，讓我們從《弟子規》開(kāi)始，讓我們常懷一顆感恩之心，盡我們的全力，使我們的民族美德再放光華!
有關(guān)規則的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
今天我講話(huà)的主題是《遵守交通法規 珍愛(ài)生命》。
喜歡生命，因為擁有了這活躍的生命才使我們創(chuàng )造出絢麗多彩的世界;喜歡生命，因為它的存在使享受生活中美好的事物成為可能。有些時(shí)候，生命隨著(zhù)自然萬(wàn)物的生死循環(huán)而消滅，這是自然規律�？捎行⿻r(shí)候，因為我們的疏忽，我們的人為因素讓它頃刻化為烏有!上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一種表現。我國擁有全球1.9%的汽車(chē)，交通事故卻占全球15%，居各國之首，平均每天就有300人命喪車(chē)輪下，難道這些數字不值得我們警醒嗎？
一場(chǎng)車(chē)禍，一條活生生的生命從此消失得無(wú)影無(wú)蹤。這對他們的親人造成的傷害是永遠無(wú)法彌補的。人們常說(shuō)，車(chē)禍猛于虎，實(shí)在是有過(guò)之而無(wú)不及。拙劣的駕駛技術(shù)和無(wú)視交通法規的存在，還有不合理的道路設計以及行人較差的交通意識等，種種因素結合在一起，使中國成為交通事故的.冠軍。
那么，我們如何有效避免車(chē)禍的發(fā)生呢？首先，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，要知道交通安全關(guān)系到你，我，他。其次，要嚴格遵守交通法規，切實(shí)把遵守交通法規付諸于實(shí)際行動(dòng)中。作為學(xué)生的我們，每天都要行走在街道上，就更應該把交通安全掛在嘴上，放在心上。對于步行的同學(xué)，不應該在街道上追逐打鬧，應嚴格聽(tīng)從交通指示燈的指揮；而對于騎車(chē)的同學(xué)們，則不能飆車(chē)，不能騎車(chē)帶人。 同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，愿我們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。
有關(guān)規則的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是珍愛(ài)生命, 遵守交通規則。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，珍貴的生命旅程讓我們創(chuàng )造出絢麗多彩的世界并且享受生活中美好的事物；有些時(shí)候，因為我們的疏忽，人為因素讓它頃刻化為烏有!
中國進(jìn)入了汽車(chē)社會(huì )，擁有全球1.9%的汽車(chē)，交通事故卻占全球15%，中國萬(wàn)車(chē)死亡率 是46人，而美、日發(fā)達國家是1-2人， 居各國之首。平均每天就有300人命喪車(chē)輪下，全國中小學(xué)生平均每天死亡就有12人，就是每三至四天，全國就有1個(gè)班的'孩子消失了！難道這些數字不值得我們警醒嗎？
一場(chǎng)車(chē)禍，一條活生生的生命從此殘疾，甚至消失得無(wú)影無(wú)蹤。這對他們的親人造成的傷害是永遠無(wú)法彌補的。人們常說(shuō)，車(chē)禍猛于虎，實(shí)在是有過(guò)之而無(wú)不及。拙劣的駕駛技術(shù)和無(wú)視交通法規的存在，還有不合理的道路設計以及行人較差的交通意識等，種種因素結合在一起，使中國成為交通事故的冠軍。
那么，我們如何有效避免車(chē)禍的發(fā)生呢？首先，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，要知道交通安全關(guān)系到你、我、他。其次，要嚴格遵守交通法規，切實(shí)把遵守交通法規付諸于實(shí)際行動(dòng)中。作為學(xué)生的我們，每天都要行走在街道上，就更應該把交通安全掛在嘴上，放在心上。對于步行的同學(xué)，不應該在街道上追逐打鬧，應嚴格聽(tīng)從交通指示燈的指揮，寧讓三分，不搶一秒！而對于騎車(chē)的同學(xué)們，不能騎車(chē)帶人、更不能急轉彎、甚至飆車(chē)。
為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個(gè)珍愛(ài)生命的人吧!
有關(guān)規則的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《謹慎做事，從小事開(kāi)始!》
”朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)“這便是《弟子規》的第四部分《謹》。它三字一句，文字淺顯，朗朗上口，好讀易記。從中可以讓我們學(xué)到很多為人處世的道理。
那么，作為一名七年級新生，有那些事情是需要謹記于心的呢?弟子規中說(shuō)：”朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)�！笆茄�，時(shí)光匆匆，為人子，早上就要盡量早起，晚上就要晚點(diǎn)睡覺(jué)，因為人生的歲月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉眼就是老年人了，因此我們一定要珍惜現在的寶貴時(shí)光。趁現在精力旺盛，要一鼓作氣，多讀書(shū)，多了解中國的文化傳統，將來(lái)成為祖國的棟梁之才。
西漢時(shí)期的匡衡就是這樣一個(gè)珍惜時(shí)間的人。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，小的`時(shí)候家境貧寒，但它為了讀書(shū)。就鑿通了鄰居家的墻，借著(zhù)射過(guò)來(lái)的一縷微弱的光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。后來(lái)不負重望，在大馬司史高的推薦下，被漢元帝封為郎中，遷博士。這是一件多么光榮的事情呀!由此可見(jiàn)，珍惜時(shí)間是多么地重要。
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家”說(shuō)的真對，穿衣服注重的是整齊清潔，不在衣服的昂貴華麗，而且我們都是學(xué)生，穿衣不用太過(guò)花俏，要依著(zhù)自己的身份穿。學(xué)校要求全天日地穿校服，那么每天早晨出門(mén)前，我們是否應該檢查一下：紅領(lǐng)巾是否帶歪?�；帐欠窨凵�?清清爽爽地出門(mén)，每天才會(huì )擁有一個(gè)愉悅的好心情。
將《弟子規》的要求熟記于心，我們就從身邊的點(diǎn)滴小事開(kāi)始做起!
我的演講結束了，謝謝大家!
有關(guān)規則的演講稿15
今天在班會(huì )課我們學(xué)習了弟子規的知識，領(lǐng)悟了弟子規的含義，書(shū)寫(xiě)了弟子規的精髓。有些同學(xué)對這些知識受益匪淺，但有些同學(xué)還對這些知識領(lǐng)悟的不太深。對于我來(lái)說(shuō)，這些知識是寶貴的，是我現在做不到的，是我現在缺少的。
在飲食方面，學(xué)校中餐有三種菜，可我很少三種菜都吃，昨天不要這個(gè)，今天不要那個(gè)，這就是我挑食的壞習慣。在這個(gè)方面我就沒(méi)有做好。
在孝順?lè )矫�，我做的也不是很好，我只不過(guò)是偶爾做做家務(wù)，有時(shí)不做，有時(shí)甚至為了一點(diǎn)小事和媽媽吵起來(lái)�，F在回想起來(lái)，心里有著(zhù)一種愧疚感，媽媽生了我，養了我，對我有著(zhù)群山般，海洋般的恩，我們卻沒(méi)有一點(diǎn)報答，我們不報答，難道還有理由和媽媽吵架嗎? 在珍惜時(shí)間方面，我更沒(méi)有做到位。每節課下課，有時(shí)間不去做做題目，而是去和同學(xué)們嘻嘻哈哈;每天放學(xué)回來(lái)，有時(shí)間可以看會(huì )兒書(shū)，可我不能浪費一點(diǎn)看電視的`時(shí)間;每個(gè)周末，做完作業(yè)可以預習或復習，可我卻是在看電視。這些不都是在浪費美好時(shí)光嗎?小學(xué)六年時(shí)間已如流水般逝去，我們不能再浪費初中三年的時(shí)間了。
這些都是我做不到位的，需要改正的。從《弟子規》中就可以反映出這些問(wèn)題，從而改正。
【規則的演講稿】相關(guān)文章：
認識規則作文-規則作文01-11
規則的作文09-16
規則的作文01-15
規則小學(xué)作文12-06
職場(chǎng)禮儀規則12-06
規則作文素材11-21
職場(chǎng)禮儀規則10-24
守規則作文10-23
美麗的規則作文09-22
【熱門(mén)】規則的作文11-24
- 人人都必須遵守交通規則演講稿 推薦度：
- 遵守交通規則人人為我點(diǎn)贊演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦