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實(shí)施方案

時(shí)間:2025-11-27 05:23:09 方案

實(shí)施方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案

實(shí)施方案 篇1

  打造和諧、高效、快樂(lè )的數學(xué)課堂是每一位數學(xué)教師的夢(mèng)想和追求,高效的課堂可以讓學(xué)生在有限的時(shí)間內掌握更多的知識,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  一、有效備課是構建和諧高效數學(xué)課堂的前提

  備好課是上好課的基礎,一節課只有短短40分鐘的時(shí)間,如果沒(méi)有充分備課,教師就會(huì )像走馬觀(guān)花似的,想到哪講到哪。教師對課堂生成沒(méi)有提前預設,課堂上也會(huì )因為教師的調控力差而降低效率。作為一名數學(xué)教師,筆者認為,有效備課要做到以下幾點(diǎn):

  1.備課標

  新課標中對不同學(xué)段的教學(xué)目標做出了科學(xué)而具體的規定。教學(xué)之前應認真研讀,知道不同學(xué)段的具體教學(xué)目標,定位要難易適中,充分考慮三維目標的統一,針對不同的學(xué)生制定不同層次的教學(xué)目標。要清楚本節或本章在整本書(shū)或整個(gè)學(xué)段的地位,緊扣基礎,突破重難點(diǎn)。

  2.備教材

  筆者認為,在教數學(xué)之前,應熟讀一到六年級所有的小學(xué)數學(xué)教材,明確所學(xué)內容在整個(gè)小學(xué)階段的地位和作用。同時(shí)教材也是學(xué)生獲取知識的主要來(lái)源,充分利用教材,開(kāi)展創(chuàng )造性的教學(xué),是構建和諧高效數學(xué)課堂的關(guān)鍵。

  3.備學(xué)法

  新課標中明確指出,課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。課堂上,每個(gè)教學(xué)環(huán)節都應該有具體的、適合學(xué)生學(xué)習的方法,讓學(xué)生知道學(xué)習什么,怎么學(xué)習,最終達到什么樣的目標,讓學(xué)生掌握并積累一定的自學(xué)方法,提高自學(xué)能力。良好的自學(xué)能力也是構建和諧高效數學(xué)課堂的有利因素,教師缺少對學(xué)生自學(xué)能力的培養是導致課堂低效的一個(gè)重要原因。

  4.備學(xué)生

  了解學(xué)生的個(gè)性,掌握學(xué)生的學(xué)習情況和接受水平,只有這樣才能靈活的設計教法,實(shí)施分層作業(yè),培優(yōu)補差,對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有效輔導。

  5.備問(wèn)題

  解決問(wèn)題是數學(xué)學(xué)習的重點(diǎn),課堂上教師問(wèn)題的設計,是進(jìn)行高效教學(xué)的關(guān)鍵,備課時(shí)必須把備課堂提問(wèn)當作一個(gè)重點(diǎn),避免提問(wèn)隨意與無(wú)效。問(wèn)題設計要有科學(xué)性、目的性和層次性。需要集體回答的問(wèn)題要難易適中,讓學(xué)生跳一跳能夠得著(zhù)。

  個(gè)別提問(wèn)的問(wèn)題設計要有層次性,對優(yōu)等生的問(wèn)題要有一定的深度;對基礎較差的學(xué)生可以先從較簡(jiǎn)單的'問(wèn)題入手,培養他們的積極性,增強成功體驗。呈現問(wèn)題后要給學(xué)生一定的思考時(shí)間。備課時(shí)還要注意對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題意識的培養,有時(shí)候提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

  二、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程是構建和諧高效數學(xué)課堂的關(guān)鍵

  1.選擇行之有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法

 。1)巧妙運用多媒體。利用多媒體教學(xué),可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內獲取大量的教學(xué)信息,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習效率。如在學(xué)習一年級下冊《找規律》時(shí),就可利用課件將多彩的圖像和生活中有規律的圖片展現在學(xué)生面前,有利于學(xué)生對有規律物體的理解。隨著(zhù)教育教學(xué)手段的現代化,在一些難點(diǎn)問(wèn)題的突破上多媒體也起到了事半功倍的作用。

 。2)教學(xué)方法靈活多樣。小學(xué)生生性活潑好動(dòng),此時(shí)他們的思維以直觀(guān)形象思維為主,低年級教師可以把動(dòng)畫(huà)、童話(huà)、故事、游戲、競賽等兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式引入課堂。如一年級下冊,學(xué)習《20以?xún)鹊耐宋粶p法》時(shí),學(xué)生對枯燥乏味的計算并不怎么感興趣,但筆者采用游戲、競賽的方法,就有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。教學(xué)中要靈活運用多種教學(xué)方法,讓教學(xué)真正“活”起來(lái)。

  2.關(guān)注到課堂的每一個(gè)角落,正確評價(jià)學(xué)生

  現在大班化教學(xué)已經(jīng)是很多地方普遍存在的問(wèn)題,也是教師無(wú)法改變的現狀,因此教師們應不斷提高自己的能力,采用多種策略,盡量照顧到每個(gè)學(xué)生。如課堂上經(jīng)常用“誰(shuí)還沒(méi)有回答問(wèn)題”,“誰(shuí)聽(tīng)懂,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看”等語(yǔ)言,來(lái)提醒每個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題。同時(shí),對于學(xué)生的回答要及時(shí)評價(jià)。當然也可以發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,使每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉。對班級中的弱勢群體,教師在學(xué)習上和生活上都要給予他們極大的關(guān)愛(ài),不要直接否定一個(gè)學(xué)生,要看到他們的長(cháng)處。

  3.注重數學(xué)與其他學(xué)科及生活的整合

  教師不要讓學(xué)生為了學(xué)數學(xué)而學(xué)數學(xué),要充分挖掘教材中一切可以利用的素材,讓數學(xué)知識應用到各個(gè)方面、各個(gè)學(xué)科,應用到我們的生活中。如教學(xué)《有用的搭配》時(shí),教師是這樣設計的,在引出問(wèn)題后,依次出示了數學(xué)中數字的搭配、語(yǔ)文中拼音的搭配、美術(shù)中顏色的搭配、音樂(lè )中音符的搭配、生活中衣服的搭配等等,讓數學(xué)融入到各個(gè)學(xué)科和生活中,讓學(xué)生真正體會(huì )到數學(xué)無(wú)處不在,感受數學(xué)的美,體會(huì )數學(xué)的魅力。

  三、重視課后與課堂的緊密銜接,為構建和諧高效數學(xué)課堂提供保障

  由于學(xué)生思維發(fā)展水平的限制,可能有些知識的教學(xué)需要分幾節或幾個(gè)學(xué)期來(lái)完成,這就要注意知識間的聯(lián)系和系統化,及時(shí)對所學(xué)內容進(jìn)行復習。由此可見(jiàn),課后復習是學(xué)習的重要環(huán)節,它有利于督促學(xué)生及時(shí)鞏固課堂所學(xué)內容,查漏補缺,有利于教師及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情況,為下一節教學(xué)做好準備。同時(shí),通過(guò)復習還可以幫助后進(jìn)生趕上課程進(jìn)度。

  綜上所述,構建和諧高效的數學(xué)課堂是課前、課堂、課后等因素的有機整合,只有真正實(shí)現了和諧高效的課堂教學(xué),才會(huì )真正實(shí)現人人學(xué)數學(xué),使不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。

實(shí)施方案 篇2

  自20xx年11月份以來(lái),經(jīng)過(guò)全縣上下的不懈努力,我縣實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”專(zhuān)項行動(dòng)已經(jīng)取得了明顯成效,基本實(shí)現了全縣所有公路無(wú)“三亂”目標,并順利通過(guò)了國務(wù)院“兩部一辦”的檢查驗收。為進(jìn)一步引深治理公路“三亂”工作,鞏固來(lái)之不易的成果,防止“三亂”問(wèn)題的反彈,根據《臨汾市實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”專(zhuān)項行動(dòng)“回頭看”實(shí)施方案》精神,經(jīng)縣專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組研究,決定在全縣開(kāi)展治理公路“三亂”專(zhuān)項行動(dòng)“回頭看”活動(dòng),為了確保本次“回頭看”工作有序進(jìn)行,取得實(shí)效,特制定本方案。

  一、時(shí)間安排

  從現在起至4月10日結束,共分三個(gè)階段:從現在起至26日為自查自糾階段,27日至3月31日為鞏固提高階段,4月1日至10日為考核總結階段。

  二、工作目標

  通過(guò)兩個(gè)月的“回頭看”,使全縣實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”專(zhuān)項行動(dòng)取得的成果得到進(jìn)一步鞏固和提高,做到公路站點(diǎn)的設置規范有序、涉路人員執法文明公正,基本消除亂設卡、亂收費、亂罰款現象,為全縣經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展營(yíng)造一個(gè)健康、規范、公平、有序的道路交通環(huán)境。

  三、工作步驟

 。ㄒ唬┳圆樽约m階段(從現在起至26日)各涉路部門(mén)要對照國務(wù)院“兩部一辦”在我市檢查中發(fā)現的問(wèn)題和群眾舉報的問(wèn)題,舉一反三,特別是對照實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”驗收標準開(kāi)展一次自查自糾行動(dòng),對存在漏洞、空檔、易發(fā)生問(wèn)題的方面進(jìn)行全面的處理和糾正,發(fā)現一個(gè)解決一個(gè),直至將問(wèn)題全部消滅。具體包括以下八個(gè)方面:一是各涉路執法單位及隊、組在執法中要嚴格執行“十不準”。

  即:

  1、不準隨意攔車(chē);

  2、不準雙向攔車(chē);

  3、不準亂設卡;

  4、不準超范圍執法;

  5、不準在治超工作點(diǎn)外治超;

  6、不準私帶現金;

  7、不準收黑錢(qián);

  8、不準重復罰款;

  9、不準多罰少開(kāi);

  10、不準放人情車(chē)、關(guān)系車(chē);

  二是各涉路部門(mén)在執法過(guò)程中要嚴格實(shí)行“明白卡”制度,否則視為“三亂”;三是各涉路部門(mén)在執法時(shí)要嚴格實(shí)行派遣單制度。派遣單由各主管部門(mén)簽發(fā),派遣單上要注明帶隊領(lǐng)導、執法人員及各執法人員的執法證號、執法路段、時(shí)限、執法范圍等,并到縣糾風(fēng)辦備案后方可執行任務(wù);四是各涉路部門(mén)對各自的涉路站點(diǎn)進(jìn)行認真清理,科學(xué)規范,合理設置,該撤的堅決撤掉,不夠規范的要盡快按照有關(guān)規定予以規范;五是根據責任分工,對全縣涉路站點(diǎn)公示牌要統一規范、統一樣式、統一管理;六是對個(gè)別執法人員衣容不整、執法行為不規范、亂罰款、亂收費等問(wèn)題要堅決查處,嚴肅處理;七是對執勤車(chē)輛證照不全、車(chē)、牌不符,沒(méi)有反光交通錐筒、警示燈、停車(chē)示意牌等,在執法過(guò)程中法律文書(shū)和票據不齊全,填寫(xiě)不規范,不實(shí)行罰繳分離的要嚴肅處理;七是解決超限檢測點(diǎn)沒(méi)有做到交通、公安聯(lián)合執法,車(chē)輛違規及超載現象嚴重等問(wèn)題;八是要解決交警不正常上路執法、行政不作為問(wèn)題。本階段結束后,各部門(mén)要將工作情況和整改報告以書(shū)面形式上報縣專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組辦公室。

 。ǘ╈柟烫岣唠A段(2月27日至3月31日)一是要進(jìn)一步完善責任追究制度。在強化完善“責任人、部門(mén)領(lǐng)導和督查組”三方面責任制的基礎上、各部門(mén)要將治理公路“三亂”的內容納入各自年度目標考核之中,堅持“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,嚴肅查處公路“三亂”行為,不但要追究有關(guān)責任人的責任而且要追究有關(guān)領(lǐng)導責任。對公路“三亂”問(wèn)題實(shí)行“一票否決制”。使責任追究機制逐步制度化、規范化。 二是要繼續探索治理公路“三亂”的長(cháng)效機制。在總結經(jīng)驗教訓的基礎上,積極探索在治超中實(shí)行計重收費的新路子,逐步完善交通執法人員和公安交警聯(lián)合執法制度、煤運和焦炭部門(mén)駐廠(chǎng)收取能源基金的辦法,積極探索發(fā)貸統還的辦法,努力解決交警辦公經(jīng)費不足、編制太少、遠遠不能適應工作需求的問(wèn)題,力爭從源頭上消除公路“三亂”問(wèn)題。 三是繼續加大督查力度。要充分發(fā)揮各涉路部門(mén)內部督導組和直查快辦小分隊的作用。對重點(diǎn)地區、重點(diǎn)路段要嚴查細糾、盯住不放。對群眾舉報的案件,及時(shí)調查處理,要核實(shí)一件,查處一件,對違規違紀人員絕不姑息,絕不手軟,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。 四是繼續加強對執法人員的`培訓教育。要進(jìn)一步加強對涉路執法人員的思想教育,強化隊伍建設,特別是要加強嚴格執法、依法行政、廉潔奉公教育,提高執法隊伍的整體素質(zhì)和執法水平,對沒(méi)有參加培訓和考核不合格的人員一律不準上路執法。

 。ㄈ┛己丝偨Y階段(4月1日至10日)在這個(gè)階段,縣實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組辦公室將按有關(guān)考核標準,組織人員對各涉路部門(mén)專(zhuān)項行動(dòng)“回頭看”工作進(jìn)行考核驗收,對全縣各涉路部門(mén)實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”專(zhuān)項行動(dòng)工作成效將進(jìn)行打分排隊,迎接市實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組對我縣“回頭看”工作進(jìn)行考核驗收,對做出突出貢獻的單位和個(gè)人,將在隨后召開(kāi)的總結表彰大會(huì )上進(jìn)行表彰獎勵。

  在每個(gè)階段,縣實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組辦公室將組織多個(gè)暗訪(fǎng)組,對全縣各涉路部門(mén)治理公路“三亂”“回頭看”成效進(jìn)行不定期暗訪(fǎng)檢查,同時(shí)按照實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”考核標準進(jìn)行考核驗收,最后根據暗訪(fǎng)、考核情況,對在“回頭看”期間工作相對滯后的單位或出現嚴重的公路“三亂”的部門(mén),一經(jīng)查實(shí),要嚴肅追究有關(guān)責任人和有關(guān)領(lǐng)導的責任,并在全縣予以通報批評。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┮M(jìn)一步統一思想,提高認識,加強領(lǐng)導,繼續保持治理公路“三亂”高壓態(tài)勢。各部門(mén)在治理公路“三亂”工作上要進(jìn)一步統一思想,提高認識,把全縣實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”“回頭看”這一行動(dòng)作為一項政治任務(wù),堅決克服麻痹、厭戰情緒,做好打硬仗、長(cháng)期作戰的思想準備,切實(shí)做到政策不變、口子不開(kāi)、思想不松、機構不撤、隊伍不散、責任人不變、標準不降、力度不減,繼續保持高壓態(tài)勢,加大治理力度,鞏固現有成果,堅決防止公路“三亂”反彈。

 。ǘ⿲(shí)行責任包干,加大責任追究力度。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、屬地包干負責”的原則,各涉路部門(mén)領(lǐng)導要加強對上路執法人員管理,切實(shí)負起責任,對查實(shí)的公路“三亂”的行為,除追究當事人的責任外,還要追究部門(mén)領(lǐng)導責任。

 。ㄈ┱_處理治理公路“三亂”與正常執法工作的關(guān)系。實(shí)現公路基本無(wú)“三亂”是為了保障道路暢通、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,這與涉路部門(mén)正常執法、檢查的目的是完全一致的。在治理公路“三亂”工作中,不能為了防止公路“三亂”問(wèn)題的發(fā)生,而不依法履行職責,出現行政不作為的現象,我們必須處理好兩者的關(guān)系,防止將它們對立起來(lái)。

 。ㄋ模┨剿鹘⒅卫砉ぷ鏖L(cháng)效機制,從源頭上解決公路“三亂”問(wèn)題。針對我縣目前車(chē)多,運輸量大、超載多、容易發(fā)生違規執法行為的特點(diǎn),各部門(mén)要積極探索,深入調研,提出切實(shí)可行的解決“三亂”的辦法。

 。ㄎ澹┚慕M織,抓好落實(shí)。在“回頭看”階段,各涉路部門(mén)實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組辦公室,要嚴格實(shí)行值班制度和信息報告制度,繼續保持值班、舉報電話(huà)24小時(shí)開(kāi)通制度。各有關(guān)涉路部門(mén)一定要認真按照《方案》的要求,結合實(shí)際,精心組織,認真抓好貫徹落實(shí)。

 。└鬣l鎮政府、縣直各涉路部門(mén)要結合各自特點(diǎn),2月24日將實(shí)現所有公路基本無(wú)“三亂”“回頭看”實(shí)施方案上報縣糾風(fēng)辦。

實(shí)施方案 篇3

  加強社區治安巡邏的實(shí)施方案:為營(yíng)造良好的社會(huì )治安環(huán)境,增強廣大群眾的安全感,努力實(shí)現構建和諧XX、平安XX的目標,根據上級公安機關(guān)的安排和我局加強社會(huì )治安防控體系建設及社區民警工作考核辦法,制定本實(shí)施意見(jiàn)。

  一、切實(shí)加強組織領(lǐng)導:社區警務(wù)建設是“三大警務(wù)”建設的重要組成部分,是構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建平安船山,增強人民群眾安全感的重要途徑,各單位必須將加強社區警務(wù)建設,開(kāi)展社區治安巡邏納入重要日程。局成立以局長(cháng)XXX為組長(cháng),副局長(cháng)XX、XXX為副組長(cháng),辦公、政工、法制、治安、戶(hù)政、刑偵負責人和各派出所所長(cháng)為成員的社區治安巡邏領(lǐng)導小組,全面負責社區治安巡邏的組織領(lǐng)導工作。各派出所所長(cháng)為本轄區社區治安巡邏的責任人。

  二、工作目標

  通過(guò)社區治安巡邏,努力實(shí)現轄區社會(huì )治安秩序平穩,刑事、治安案件明顯下降,入室盜竊、盜搶機動(dòng)車(chē)、“兩搶一盜”、詐騙等多發(fā)財案件得到有效遏制,一些社會(huì )治安混亂的重點(diǎn)地區和場(chǎng)所的治安狀況明顯改觀(guān),群眾安全感增強。

  三、任務(wù)和措施

 。ㄒ唬┤蝿(wù)

  各派出所實(shí)行領(lǐng)導包片,組織社區民警深入社區與街道、居委會(huì )積極協(xié)調、配合、組織開(kāi)展防范工作;指導義務(wù)巡邏隊開(kāi)展除“四縱八橫”外轄區街道、小區、樓院、路段、巷道的`巡邏防控工作,指導、督促轄區單位、院落落實(shí)防范措施,強化人口管理,從中發(fā)現違法犯罪人員,偵破違法犯罪案件。

 。ǘ┐胧

  1、進(jìn)一步完善社區群防組織,加強社區、治保會(huì )、物業(yè)保安和義務(wù)巡邏隊多層面的治安防控體系建設。

  2、以各派出所轄區管理為重點(diǎn),通過(guò)對賓館、酒店、旅店、典當行、美容美發(fā)、歌舞娛樂(lè )等場(chǎng)所的治安管理,采取有力措施,落實(shí)防控責任。

  3、下大力落實(shí)社區民警工作責任制,把社區民警下社區指導、督促和帶領(lǐng)義務(wù)巡邏隊開(kāi)展社區治安巡邏工作納入個(gè)人工作目標考核,逗硬獎懲。

  4、加強對重點(diǎn)單位、居民小區、車(chē)站、農貿市場(chǎng)、大型商店、超市的治安巡邏,確保群眾人身和財產(chǎn)安全,維護好學(xué)校周邊的治安秩序,凈化教學(xué)育人環(huán)境。

  5,時(shí)轄區小街、小巷及重點(diǎn)時(shí)段、路段和復雜場(chǎng)所的徒步巡邏,增強群眾安全感。農村所要針對轄區實(shí)際,在加強場(chǎng)鎮治保會(huì )工作指導的同時(shí),加強場(chǎng)鎮治安管理,組織場(chǎng)鎮治保組織開(kāi)展夜間巡邏和節假日、逢場(chǎng)天的治安巡邏,減少案件發(fā)生。

  6、實(shí)行派出所與社區義務(wù)巡邏隊相結合的群防體制,切實(shí)加強社會(huì )面的控制。派出所要組織警力和車(chē)輛對武警、巡警執行“四縱八橫”巡邏任務(wù)以外的街道、小區、重點(diǎn)單位、學(xué)校周邊、治安復雜地段夜間7時(shí)至次日1時(shí)的治安巡邏,讓人民群眾覺(jué)得警察就在我們身邊。指導和組織街道、社區義務(wù)巡邏隊開(kāi)展夜間10時(shí)至次日

  四、工作要求

  1、提高認識,加強組織領(lǐng)導。形成主要領(lǐng)導親自抓,其余領(lǐng)導具體抓的格局,真正把思想認識統一到局黨委的決策和部署上來(lái),高度重視,精心組織。

  2、加強協(xié)作配合、履職盡責。在加強社區治安巡邏工作中,各單位一定與所在地黨委、政府、街道、社區取得聯(lián)系,主動(dòng)配合、密切協(xié)作,求得黨委、政府和社區的支持,力爭通過(guò)努力收到明顯成效。

  3、突出重點(diǎn),兼顧全局。分局將以抓城區社區治安巡邏為重點(diǎn),促進(jìn)城區和城鄉結合部治安狀況的明顯好轉,帶動(dòng)農村場(chǎng)鎮治安上臺階,以達到減少犯罪、震懾犯罪的目的。

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