【熱門(mén)】演練方案匯總五篇

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的演練方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演練方案 篇1

　　一、疏散演練時(shí)間：20xx年4月2日（星期三）

　　二、疏散演練領(lǐng)導小組

　　總指揮：z

　　副總指揮：z

　　成員：各班主任

　　三、疏散演練路線(xiàn)

　　1、初三（1）班到初三（4）班聽(tīng)到信號后，向女生廁所前草地疏散。

　　2、初三（5）班到初三（6）班聽(tīng)到信號后，向自行車(chē)所在處空地疏散。

　　3、后樓梯道，初一（1）（3）（4）沿樓梯扶手向下（靠左）、初二（1）班到初二（4）沿樓梯墻壁向下（靠右），沿初三（3）班門(mén)前斜方向向男生廁所前草地疏散。

　　4、東樓梯道，初一（2）（6）沿左側向下、初二（6）沿右側下，向自行車(chē)所在處空地疏散。

　　5、中樓梯道，初一（5）沿樓梯扶手向下（靠左），初二（5）沿樓梯墻壁向下（靠右），向中心路大門(mén)口疏散。

　　四、有關(guān)要求

　　1、服從學(xué)校統一信號指揮

　　2、各班主任親臨現場(chǎng)，并讓每一個(gè)學(xué)生知道他們的疏散路線(xiàn)和相關(guān)要求，各班班長(cháng)帶隊。

　　3、每班一個(gè)隊伍，要緊張有序進(jìn)行，嚴防推撞踩踏，確保安全。

　　4、靠近疏散通道的'先行，依次疏散，等待的班級整理好疏散隊伍。

　　xx二中

演練方案 篇2

　　一、指導思想

　　通過(guò)地震應急疏散演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保地震發(fā)生時(shí)，我校防震減災應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、組織機構

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：趙和平、黃曼麗

　　演練指揮：趙和平

　　職責：全面負責演練準備、組織全過(guò)程；統籌協(xié)調、調度各小組工作。

　　對整個(gè)演練負總責。

　　演練副指揮：張楨

　　職責：指揮播放“模擬地震音效”（一分鐘）后。播放“地震警報信號”（2分鐘）。同時(shí)兼顧二、三樓學(xué)生撤離時(shí)的紀律管理。

　　琚松濤職責：負責各班安全撤離后的場(chǎng)外指揮。安排各班到指定地點(diǎn)。以及現場(chǎng)秩序的維護。掌握現場(chǎng)情況，掌握各班各年級人數。上報現場(chǎng)情況等。

　　2、教室室內指揮組：

　　組長(cháng)：張楨

　　成員：劉俊、各班第二節課任教師、班主任

　　職責：現場(chǎng)指揮程序安排

　�。�1）“模擬地震音效”發(fā)出后，馬上指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，教師指導學(xué)生迅速以書(shū)本或坐墊等護頭、蹲躲在各自的課桌下或課桌旁。糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

　�。�2）“地震警報信號”（2分鐘）響起，迅速組織學(xué)生有秩序到走廊成兩列縱隊集合。聽(tīng)“疏散信號”依次有序地往安全地帶“操場(chǎng)處”疏散。到指定地點(diǎn)后班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報到年級組長(cháng)處。全體疏散結束后四個(gè)年級組長(cháng)再分別上報琚松濤。

　�。�3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外

　　發(fā)生。

　　3、室外場(chǎng)地指揮組：

　　組長(cháng)：琚松濤

　　成員：蘭文欣、王祥德

　　職責：撤離過(guò)程中的場(chǎng)地（操場(chǎng)）指揮和維持現場(chǎng)紀律

　�。�1）組織師生在指定位置避震：每班成兩列縱隊面向教學(xué)樓蹲下。

　�。�2）穩定師生情緒、維護秩序，減少不必要的非震傷害

　�。�3）演練結束后有秩序組織學(xué)生返回教室。

　　4、衛生醫療小組：

　　組長(cháng)：張輝

　　成員：王友珍

　　職責：攜帶應急藥品，隨時(shí)待命，一旦有意外擦傷的學(xué)生或教師，醫療組及時(shí)處理。（在地震警報結束后第一時(shí)間到操場(chǎng)食堂門(mén)口待命）

　　5、資料收集組：

　　組長(cháng)：顧翔

　　成員：陳世春陳秋婷

　　職責：演練全過(guò)程的影像、新聞等資料收集

　　6、疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組

　　組長(cháng)：琚松濤

　　教學(xué)樓第一層：何也（負責一樓西側的班級撤離時(shí)的路線(xiàn)指揮）

　　余曉（負責一樓東側的班級撤離時(shí)的路線(xiàn)指揮）

　　教學(xué)樓第二層：陳揚（負責二樓東側的班級撤離時(shí)的路線(xiàn)指揮）

　　閻莉惠（負責二樓西側的班級撤離時(shí)的`路線(xiàn)指揮）

　　教學(xué)樓第三層：楊強（負責三樓東側的班級撤離時(shí)的路線(xiàn)指揮）

　　郭銳（負責三樓西側的班級撤離時(shí)的路線(xiàn)指揮）

　　教學(xué)樓第四層：王德軍（負責四樓東側的班級撤離時(shí)的路線(xiàn)指揮）

　　陶玲（負責四樓西側的班級撤離時(shí)的路線(xiàn)指揮）

　　綜合樓：劉春燕具體負責，同樣撤離到大操場(chǎng)做操處。

　　職責：地震警報響起后，各班迅速組織學(xué)生有秩序到走廊成兩列縱隊集合。班主任迅速組織本班學(xué)生成兩列縱隊到走廊集合，雙手以書(shū)抱頭作保護狀，按樓層順序疏散。

　　樓層老師要隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起，避免踩踏現象發(fā)生。

　　三、演練安排

　　1．內容：

　　(1)應急避震演練、

　　(2)緊急疏散演練

　　2．對象：

　　全體師生。

　　3．時(shí)間：

　　20xx年3月29日課間部署演練方案，進(jìn)行排演。3月30日課間正式演練。

　　四、演練準備

　　1．全體教職工明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2．演練前年級組長(cháng)、班主任利用班會(huì )課、自習課做好學(xué)生的動(dòng)員工作和紀律要求。學(xué)習有關(guān)避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生是如何自我保護。班主任安排時(shí)間，組織本班學(xué)生進(jìn)行應急避震演練，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習，直到學(xué)生操作熟練（班任要排好隊形：有前后門(mén)的要保證前后門(mén)同時(shí)暢通，兩列隊伍一列從前門(mén)撤離，一列從后門(mén)撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時(shí)，挨著(zhù)扶手的一隊始終挨著(zhù)扶手不得串隊）。（練習期間教育學(xué)生做到：①認真對待，不搞過(guò)場(chǎng)；②聽(tīng)從指揮，有序疏散；③遇事不慌，頭腦冷清；④積極主動(dòng)，團結協(xié)作。）同時(shí)講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。

　　3．演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　4。學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道每排通行2人。

　　5．組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。行政要檢查落實(shí)負責年級的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。

　　五、演練要求

　　1．各組各負其責，在相關(guān)樓層、轉彎點(diǎn)維持紀律的老師，要做到?jīng)]有無(wú)崗人，人人有責任。

　　2．各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。注意班級前后門(mén)要暢通，不堵死后門(mén)；發(fā)揮班干部，團、隊干部的作用，班內安排好逃生小組，組長(cháng)要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

　　3．不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　4．保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　5．按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　六、演練程序

　　(一)啟動(dòng)程序：

　　總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：“馬鞍山培正學(xué)校防震減災疏散演練現在開(kāi)始”

　　(二)教室內應急避震演練

　　1、副指揮張楨指揮廣播室播放“模擬地震音效”。（時(shí)長(cháng)一分鐘）

　　2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“不要慌”，并指揮學(xué)生迅速護頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)等保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。避震演練時(shí)間為1分鐘。

　　3、一分鐘后，副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號。

　　4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、發(fā)出一樓“緊急疏散”信號。

　　2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。

　　3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。

　　4、具體演練撤離路線(xiàn)根據課間操出操中規定的路線(xiàn)進(jìn)行，學(xué)生有序撤離。

　　5、學(xué)生撤離后，課任老師組織學(xué)生在操場(chǎng)有序站好。

　　6、組長(cháng)按順序向琚松濤報告，內容為：

　　“某年級###名師生參加防震減災疏散演練，全部安全撤出，無(wú)人受傷，請指示”。

　　答復：“請全體師生聽(tīng)從指揮，原地待命�！保ㄋ膫�(gè)年級組長(cháng)報告結束后）

　　副指揮向指揮報告：“報告指揮：馬鞍山培正學(xué)校共###名師生參加防震減災疏散演練，全部安全撤出，無(wú)人受傷，請指示�！�

　　指揮宣布：“馬鞍山培正學(xué)校防震減災疏散演練圓滿(mǎn)結束�！�

　　郭銳組織退場(chǎng)：

　　返回順序：按平時(shí)課間操規矩，由東西兩側按順序進(jìn)入教室。

演練方案 篇3

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神，增強師生的安全防范意識，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識，使師生真正掌握消防安全常識，學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災滅火應急演練。

　　一、演練目的：學(xué)會(huì )正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的'演練。增強師生預防火災事故的意識，培養師生在火災事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

　　二、演練時(shí)間： 20xx年**月**日（周五）下午第六節課

　　三、演練地點(diǎn)： 學(xué)�；@球場(chǎng)

　　四、參加人員：

　　政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

　　五、組織領(lǐng)導：

　　1、總指揮：**校長(cháng)

　　2、現場(chǎng)組織：** ** **

　　六、組織分工：

　　按照演練的要求，成立相應的工作小組，明確職責、分工。

　　1、指揮組：**副校長(cháng)。負責協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好演練的準備和調度工作。

　　2、宣傳組：教導處。負責宣傳、組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生及攝像。

　　3、后勤保障組：總務(wù)處。負責演練場(chǎng)地準備、引火及必要的保障。

　　4、滅火行動(dòng)組：政教處。負責對滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。

　　5、安全保障組：政教處。負責火源區域及現場(chǎng)禁界，防止意外。滅火器材運輸（保衛處、學(xué)生協(xié)助）

　　七、演練程序：

　　1、現場(chǎng)準備工作。（報告完畢）

　　2、總指揮發(fā)令。（演練開(kāi)始）

　　3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

　　4、分組滅火。

　　5、回收器材。

　　八、演練結束后由總指揮**校長(cháng)總結發(fā)言。

演練方案 篇4

　　為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動(dòng)。

　　一、 演練時(shí)間：

　　XX年6月23日上午08：30

　　二、 演練地點(diǎn)：

　　粱場(chǎng)拌和站

　　1、消防疏散演習著(zhù)火點(diǎn)：拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地

　　2、消防器材使用演練地點(diǎn)：拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地

　　3、人員疏散后集合地點(diǎn)：拌和樓樓下空曠場(chǎng)地

　　三、組織領(lǐng)導：

　　1、演練總指揮：趙宇

　　2、組織策劃：沈建濱

　　3、現場(chǎng)指揮：趙宇

　　4、成員：周闊、趙雷、劉樹(shù)貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

　　四、參加對象：

　　施工區全體人員

　　五、組織實(shí)施安排

　�。ㄒ唬┙M織準備工作：

　　1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

　　2、人員組織工作：由李志剛負責發(fā)出火災警報，趙恒磊負責辦公區的'疏散，由王苗負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

　　3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。

　　（二）人員逃生演習

　　1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習開(kāi)始。

　　2：（假設）工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災，一開(kāi)關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門(mén)口點(diǎn)燃架子車(chē)上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長(cháng)發(fā)生火情。

　　3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場(chǎng)地，發(fā)現一名職工（王倩婷）暈倒，現場(chǎng)立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車(chē)輛。

　　疏散通道安排：

　�。�1） 人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場(chǎng)地）

　�。�2） 安全人員迅速組織人員疏散，及時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

　　4：：到達安全場(chǎng)地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

　　5：具體疏散工作安排：

　�。�1）拌和站庫房?jì)热藛T及辦公區疏散指揮（趙恒磊）

　�。�2）帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫房到達庫房外安全場(chǎng)地（王苗）

　　6：上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門(mén)口，總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結，宣布演練結束！

　　六、疏散要求及注意事項：

　　1：高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　2演練前由安全人員在場(chǎng)區人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時(shí)的正確做法如：

　�。�1）：逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

　�。�2）：疏散時(shí)要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動(dòng)。

　�。�3）各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　�。�4）聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。

　�。�5）在使用手提式滅火器時(shí)應注意：

　　1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應手提滅火器的提把，迅速趕到著(zhù)火處。

　　2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應占據上風(fēng)方向

　　3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)。

　　4、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應先拔下保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì )從噴嘴噴射出來(lái)。

　　5、用干粉滅火器撲救流散體火災時(shí)，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。

　　6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時(shí)，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時(shí)，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

　　7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時(shí)，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。

　　8、使用干粉滅火器應注意滅火過(guò)程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能?chē)姺�；同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復燃。

演練方案 篇5

　　一、指導思想

　　為了校園的`安全，本著(zhù)學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨，制訂校車(chē)安全逃生演習方案。

　　二、演習的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛

　　時(shí)間：2月17日

　　人數：乘坐校車(chē)的學(xué)生

　　車(chē)輛：8輛

　　三、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員

　　組長(cháng)： xx

　　副組長(cháng)：xx

　　組員： xx 校車(chē)駕駛員、照管員

　　四、準備工作

　　1、廣播準備

　　2、集中行政樓門(mén)口排隊、并介紹逃生（方法、順序、路線(xiàn)、及集中地點(diǎn)）。

　　3、到各輛車(chē)有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識。（認識逃生通道、逃生錘等）

　　4、衛生保健準備

　　五、逃生過(guò)程

　　1、警報聲起（以哨聲為準）

　　2、隨車(chē)駕駛員、照管員安排逃生線(xiàn)路及秩序。

　　要求：

　　1、每為學(xué)生用衣袖（餐巾紙）捂著(zhù)鼻走。

　　2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

　　3、照管員組織學(xué)生有序撤離。

　　4、 重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（車(chē)門(mén)、車(chē)窗），每車(chē)配一人（照管員或駕駛員）

　　5、集中行政樓門(mén)口

　　要求排好隊，各輛車(chē)駕駛員清點(diǎn)人數，當場(chǎng)匯總。

　　6、演練后領(lǐng)導發(fā)言

　　7、演習結束有序回教室

　　六、人員安排

　　1、安排組織：xx

　　2、警報：xx

　　3、廣播：xx

　　4、領(lǐng)導總結發(fā)言：xx

　　5、衛生保�。簒x

　　6、排隊安排：xx（橋）、xx（行政樓門(mén)口）

　　7、安全方面：xx

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