演練方案（經(jīng)典）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的演練方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演練方案 篇1
為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現場(chǎng)，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實(shí)施對象和范圍
##小學(xué)全體師生。
二、演練時(shí)間：
�。ㄒ唬╊A定演練：每年5月10、11月9日
�。ǘ┓穷A定演練：結合本校實(shí)際情況制定
三、組織機構與職責
�。�、應急疏散演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：、
副組長(cháng)：
成員：
職責：布置本校開(kāi)展演練工作。
2、應急疏散演練領(lǐng)導小組下設三個(gè)具體工作組，其成員和職責如下：
�。�1）演練現場(chǎng)指揮組
組長(cháng)：
成員：
基本職責：根據應急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線(xiàn)，組織開(kāi)展演練；掌握本校演練情況，及時(shí)小結報告；對演練中出現的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。
�。ǎ玻┭菥毦o急疏散組
組長(cháng)：
成員：（所在班教室）
基本職責：在演練現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。�3）演練后勤保障組
組長(cháng)：
成員：
基本職責：購置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
�。ㄒ唬�、準備階段：
1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準備。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問(wèn)題。
�、叛菥殤孪雀嬷獙W(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時(shí)，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；
�、茖W(xué)校規劃好每個(gè)班級的疏散路線(xiàn)，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的，每班必須排成單行。每個(gè)班級疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y一要求。前面幾行從前門(mén)撤離，后面幾行從后門(mén)撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。
�、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨�，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的`學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
�、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚�。（疏散演練時(shí)，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作，沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）
�、世蠋熒贤暾n不能馬上離開(kāi)教室，以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。
�。ǘ�、實(shí)施階段：現場(chǎng)指導人員必須親臨現場(chǎng)，記時(shí)，并觀(guān)察疏散的秩序，密切注意演練過(guò)程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當的指導。
�。ㄈ�、總結階段：疏散后現場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對演練過(guò)程中表現出色的予以表?yè)P；同時(shí)講評各班級中存在的問(wèn)題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動(dòng)的建議，三年級以上學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)演練體會(huì )。
附：消防演練與地震演練應注意細節
�。�1）消防演練時(shí)還應注意跑的姿勢（①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習）。
�。�2）地震疏散演練時(shí)，注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì )學(xué)生如何躲避的常識：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學(xué)生應及時(shí)躲到桌椅底下，并用手護住頭部；③如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶；④在家里等其它場(chǎng)所，應先就近躲進(jìn)衛生間等房間面積小的地方。
演練方案 篇2
20xx年2月20日下午xx：30～17：00，在我標段洞子梁隧道進(jìn)口，組織了一次長(cháng)2個(gè)多小時(shí)的隧道塌方應急預案演練�，F將演練總結概括如下：
一、演練過(guò)程記錄：
20xx年6月3日xx：30時(shí)，假設洞子梁隧道進(jìn)口掌子面處發(fā)生塌方，洞內值班人員迅速疏散、引導洞內施工人員撤離掌子，王副經(jīng)理的報告后，令康偉一方面通過(guò)點(diǎn)名的方式清點(diǎn)人數，一方面通過(guò)移電話(huà)向袁經(jīng)理匯報險情，袁經(jīng)理馬上向上級領(lǐng)導匯報事故發(fā)生情況，并率領(lǐng)指揮部相關(guān)部門(mén)負責人10分鐘內趕到現場(chǎng)組織搶險。
一接到險情報告，項目部立即通過(guò)高音喇叭、手機等聯(lián)系方式組織搶險救援組、后勤保障組、警戒組、技術(shù)方案組進(jìn)入應急狀態(tài)。應急救援領(lǐng)導小組組長(cháng)及成員觀(guān)察現場(chǎng)后，制定應急處理方案和任務(wù)分工。按照制定搶險方案要求，警戒組對道口、洞口及施工現場(chǎng)進(jìn)行警戒，嚴禁與工程搶險無(wú)關(guān)人員進(jìn)入；正確快速地引導救援、救護車(chē)輛；并負責搶險現場(chǎng)安全警戒，起到有情況及時(shí)提醒的目的，保證搶險人員安全。后勤保障組及時(shí)通知延安市公安局和醫院作好搶救準備，醫護人員在洞內對假定受傷的人員進(jìn)行了初步的處理，并隨救護車(chē)輛一起將假定的傷員及時(shí)送到醫院搶救。搶險救援組、后勤保障組認真履行職責，待假定傷員被救出洞后，將洞內機械、物資撤到安全地帶，將搶險用的物資（φ200無(wú)縫鋼管、φ42鋼管、φ22鋼筋、鋼筋網(wǎng)、鋼拱架、I16工字鋼、方木、圓木、木板等）、機具（裝載機、挖掘機、自卸車(chē)、電焊機、氧炔焊等）分批運進(jìn)洞內，在確認安全的前提下，迅速組織人員對塌體進(jìn)行加固處理和噴射砼加固，起到防止事故蔓延的目的。
二、演練取得成績(jì)
在當前全國安全型式緊張、緊迫的前提下，開(kāi)展隧道施工安全專(zhuān)項治理活動(dòng)，通過(guò)采取專(zhuān)題會(huì )議、現場(chǎng)督察、應急措施演練等各種不同形式的教育，起到了預防和減少隧道施工突發(fā)事件帶來(lái)的危害，切實(shí)提高了施工一線(xiàn)人員對重大事故救援的信心和應急意識，通過(guò)在隧道出口組織工人進(jìn)行洞內“隧道塌方”的`突發(fā)事件應急預案模擬演練活動(dòng)達到了如下目的；
第一、在事故真正發(fā)生前，檢驗了隧道坍塌重大應急預案的實(shí)用性、可行性和可靠性；
第二、檢驗了全體人員在突發(fā)事件發(fā)生后，是否明確自己的職責和應急行動(dòng)程序；
第三、提高了隊伍的組織協(xié)調水平和應急實(shí)戰能力、增強了工人安全意識；
第四：通過(guò)演練取得了應對突發(fā)事件的實(shí)踐經(jīng)驗。
三、演練存在不足之處
1、施工人員在救援過(guò)程中不嚴肅，意識不到位，在救援中有相互開(kāi)玩笑的現象；
2、醫務(wù)人員需加強培訓；
3、搶救人員信息傳遞要加強；
4、演練步驟要有序，演練過(guò)程中現場(chǎng)有些混亂。
此次演練耗用2個(gè)半小時(shí)，整體演練還比較成功，做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動(dòng)及時(shí)、有條不紊，使參加演習的人員充分認識到應急演習的重要性，為隧道施工中可能出現的險情救援奠定了基礎。
通過(guò)這次演練，增加了施工人員的安全意識，提高了人們避免事故，防止事故，抵抗事故的能力，提高了對事故的警惕性；為今后同類(lèi)事故的救援提供了經(jīng)驗。
演練方案 篇3
一、指導思想：
為落實(shí)市上級關(guān)于防震減災安全工作指示，確實(shí)支持“預防為主，安全第一”的原則，努力提高師生的安全意識和逃生能力，確保全校師生在發(fā)生緊急自然災害情況時(shí)能夠迅速、有序、安全地撤離和疏散，學(xué)會(huì )逃生自救方法，能最大限度地減少人員傷亡和損失，把損失降低到最低，特制本方案并實(shí)地演練。
二、領(lǐng)導機構：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：
成員：
三、人員分工
1、領(lǐng)導小組成員分工：
王：全面負責，確立本次活動(dòng)的宗旨、原則。
李：協(xié)助組長(cháng)指導和督促方案的制定，落實(shí)。
黃：負責制定方案和落實(shí)方案，并進(jìn)行現場(chǎng)的指揮和調度。
李：路線(xiàn)的標識圖的制作、張貼
吳：負責集結地點(diǎn)的指揮
2、各地點(diǎn)疏散引導人員分工：
(1)校醫室門(mén)口走廊出口處：張，①號側門(mén)處：陳、肖
(2)教學(xué)樓后樓二層西樓梯口：程，東樓梯口：杜
(3)教學(xué)樓后樓二層至一層樓梯轉角處：秦(東)、黃(西)
(4)教學(xué)樓前樓西側的`草坪處：曹、謝;②號側門(mén)處：鄧
(5)學(xué)校側門(mén)至幼兒園的馬路處：楊、李、鄧、謝
(6)集結地點(diǎn)(幼兒園旁的籃球場(chǎng))：吳
(7)沿途巡視：潘
3、其它：
(1)攝影：吳
(2)文字報道：鄧
(3)信號發(fā)令：蔡
(4)醫務(wù)救護：童
四、演練時(shí)間：
20xx年5月21日(具體時(shí)間以信號為準)
五、情境模擬：早上上課期間，突發(fā)地震。
六、演練原則：安全、有序
七、活動(dòng)過(guò)程及要求：
1、籌備階段：
(1)5月14日前制定方案。(黃)
(2)5月17日晚，各班主任利用自主學(xué)習時(shí)間對演練的目的、要求、路線(xiàn)進(jìn)行解讀、 強調。(各班主任)
(3)5月18日早上，進(jìn)行預演。
(4)5月21日，進(jìn)行“災害來(lái)臨時(shí)，如何自救”的國旗下講話(huà)。 2、實(shí)施階段：
(1)災情發(fā)生后，廣播室發(fā)出疏散警報。(蔡負責) (2)各班按預定路線(xiàn)撤離教室。 (3)領(lǐng)導小組組長(cháng)作活動(dòng)總結講話(huà)。 3、總結宣傳階段：
對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，并以文字和圖片想結合的形式在學(xué)校網(wǎng)站、校報上進(jìn)行刊載，并 將演練情況上報上級行政部門(mén)。
八、疏散路線(xiàn)：
(1)七(1)班：
教學(xué)樓東邊樓梯→兩棟教學(xué)樓間的空地→前教學(xué)樓西側的草坪→②號側門(mén)→幼兒園旁的籃球場(chǎng)
(2)七(2)、七(3)、七(4)班：
教學(xué)樓西邊樓梯→前教學(xué)樓西側的草坪→②號側門(mén)→幼兒園旁的籃球場(chǎng)寫(xiě)作模板
(3)二至五年級：
前教學(xué)樓西側的草坪→②號側門(mén)→幼兒園旁的籃球場(chǎng)
(4)一年級：
校醫室門(mén)口走廊→①號側門(mén)→幼兒園旁的籃球場(chǎng)
九、具體要求：
1、聽(tīng)到疏散警報后，各班主任立即到班，在班主任到班前，學(xué)生自行撤離課室。
2、出課室時(shí)，每班前后門(mén)各分一列縱隊同時(shí)出班，出班后，一列靠墻，一列靠扶手列隊前行。
3、演習開(kāi)始后，嚴禁攜帶物品出課室;嚴禁奔跑;如有學(xué)生摔倒，可立即終止演習。
4、學(xué)生到達指定集結地點(diǎn)后，各班向年級負責人報告人數，年級負責人向吳宗杰老師報告人數。報告形式：××班(年級)應到××人，實(shí)到××人。
5、各班在預演前要進(jìn)行宣傳和教育，明確路線(xiàn)和要求。
【演練方案】相關(guān)文章：
演練的方案11-30
演練方案10-24
(精選)演練方案12-06
[精選]演練方案03-08
[經(jīng)典]演練方案02-14
【經(jīng)典】演練方案11-19
演練方案12-11
（經(jīng)典）演練方案10-11
推薦演練方案12-17
- 地震演練方案 推薦度：
- 洪水演練方案 推薦度：
- 應急演練方案 推薦度：
- 消防演練方案 推薦度：
- 防火演練方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦