【精選】活動(dòng)實(shí)施方案3篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導思想：
豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書(shū)為友，和書(shū)作伴，使讀書(shū)成為一種習慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生知識，營(yíng)造書(shū)香氛圍，讓學(xué)生對話(huà)文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂(lè )成長(cháng)。
二、領(lǐng)導小組:
組長(cháng)：陳傳星
副組長(cháng)：孟慶磊
成員：李潤川孟昭民
三、活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，習得基本的讀書(shū)方法，形成一定的`閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。
3.增強學(xué)生學(xué)習和運用祖國語(yǔ)言文化的能力和感情，培養他們的人文精神。
四、活動(dòng)主題
書(shū)香伴暑假
五、活動(dòng)實(shí)施：
(一)自我準備階段(20xx年6月)
1.學(xué)校制訂暑假讀書(shū)活動(dòng)方案。
2.召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì )，大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書(shū)室的書(shū)籍，以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習階段(20xx年7月——8月)
1.請同學(xué)們根據推薦的書(shū)目，至少選擇其中的3本書(shū)，認真閱讀，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫(xiě)讀書(shū)心得、或寫(xiě)讀后感等，每篇300字以上。
2.舉辦“書(shū)香伴暑假”為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)：作品內容要緊扣主題，以當代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫(xiě)少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習，掌握本領(lǐng)，勵志成才，報效國家的篇章。
3.每人辦一份讀書(shū)手抄報。(8k紙，版面自行設計，與讀書(shū)有關(guān)的內容皆可。)
六、評選展示階段(20xx年9月)
1、開(kāi)學(xué)后，各班收齊假期所寫(xiě)讀書(shū)筆記或文集、主題征文、讀書(shū)手抄報準備展評。
2、全校開(kāi)展讀書(shū)匯報講故事比賽。
3.學(xué)校將對以上各項活動(dòng)進(jìn)行評選、表彰。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為使“清潔家園行動(dòng)”整體推進(jìn)，穩步提升，切實(shí)做好各村環(huán)境衛生治理工作，進(jìn)一步改善鎮村環(huán)境，提高群眾生活質(zhì)量，努力建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔”的社會(huì )主義新農村，決定在全鎮范圍內開(kāi)展文明衛生戶(hù)評比活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
開(kāi)展“清潔家園”文明衛生評比活動(dòng)，以“做文明居民、創(chuàng )文明鄉村、建美好家園”為主題，目的是將“整臟治亂”行動(dòng)引向深入，提高群眾綜合素質(zhì)，使“講文明、講衛生、講秩序”成為全鎮各村村民的良好行為習慣。
二、活動(dòng)目標
從 20xx年12月起，集中1個(gè)月左右時(shí)間，開(kāi)展 “ 清潔家園 ”文明衛生評比專(zhuān)項活動(dòng)，整治各村及周邊環(huán)境，使全鎮行政村面貌發(fā)生根本改善，實(shí)現鎮村道路整潔有序，生活服務(wù)區無(wú)臟亂現象，公共場(chǎng)所清潔衛生，主要街道無(wú)暴露垃圾。
三、評比內容
以“三比三看三樹(shù)立”為主要內容的、以“清潔家園”為主題的文明衛生戶(hù)評比活動(dòng)，就是要在全體村民中比農戶(hù)室內衛生，看家私物品是否擺放有序，玻璃地面是否擦洗干凈，個(gè)人屋內是否整潔衛生，整體格局是否美觀(guān)大方，能否給人以居住生活舒適的.感覺(jué)，從而樹(shù)立新農村新農居的形象；比院落環(huán)境衛生，看有無(wú)污水亂潑、機具亂擺、柴草亂放、牲畜亂跑、糞土亂堆、殘垣斷壁現象，能否給人以整潔舒心的感覺(jué)，從而樹(shù)立新農村新農院的形象；比院外環(huán)境衛生，看在院外力所能及的區域，能否各掃門(mén)前雪，及時(shí)清理門(mén)口和墻側的垃圾、污物，做到常清常凈，從而樹(shù)立新農村新農民形象。
四、實(shí)施步驟
分為宣傳動(dòng)員、集中整治、檢查評比、表彰獎勵三個(gè)步驟。
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員（7月1日－－7月10日）
1、制定實(shí)施方案，召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，安排部署 “ 清潔家園 ” 文明衛生評比工作。各行政村村委會(huì )利用宣傳標語(yǔ)、櫥窗、專(zhuān)欄等形式開(kāi)展集中宣傳。大力宣傳文明衛生評比動(dòng)的意義、整治重點(diǎn)、整治內容，使 “清潔家園”文明衛生評比活動(dòng)家喻戶(hù)曉、深入人心，成為村民共識。
�。ǘ┘姓危�7月11日－－7月20日）
1、針對鎮村 “ 臟亂差 ” 現象，集中整治各村周?chē)铜h(huán)境衛生。
2、清運積存垃圾、做好掩埋處理，做到無(wú)暴露垃圾，張貼和懸掛物、廣告、標志、標牌等要醒目、清晰、完整、規范。
3 、整治農戶(hù)的 “ 臟 ”、“ 亂 ”、“ 差 ”，建立清掃保潔制度，治理沿線(xiàn)農戶(hù)糞肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現象，保持整潔，無(wú)暴露垃圾；引導廣大農戶(hù)逐步養成文明健康的生活習慣。
�。ㄈz查評比（7月21日－－7月25日）
各行政村對整治工作進(jìn)行自查，認真整改，鎮黨委、政府將組織專(zhuān)人進(jìn)行檢查評比。
�。ㄋ模┍碚锚剟睿�7月26日－－7月30日）
通過(guò)檢查評比結果，將確定文明衛生戶(hù)100戶(hù)，并以適度的規模和形式進(jìn)行命名表彰。
五、具體要求
1、本次活動(dòng)由新橋鎮黨委、政府具體負責組織實(shí)施。
2、各行政村村中每個(gè)農戶(hù)都要安排干部，負責聯(lián)系農戶(hù)，并積極指導開(kāi)展活動(dòng)。
3、新橋鎮將抽調有關(guān)人員組成督查組，負責活動(dòng)的組織開(kāi)展、督促、檢查工作，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去。
二○XX年七月一日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導思想
1、培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，增強學(xué)生的數學(xué)應用能力。
2、增強學(xué)生學(xué)習數學(xué)的信心，并能取得更好的成績(jì)。
3、培養數學(xué)拔尖人才，組織參加各級各類(lèi)數學(xué)競賽。
二、成立數學(xué)興趣小組的目的
通過(guò)興趣小組的學(xué)習，提高同學(xué)們的學(xué)習興趣，讓更多的學(xué)生能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習，并且通過(guò)上學(xué)期的組織我們很快認識到辦興趣小組的必要性。
三、興趣小組計劃
(一)培養學(xué)生對數學(xué)的極大興趣。
通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣，比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會(huì )數學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習，把他們的學(xué)習意識變被動(dòng)為主動(dòng)。
(二)培養學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數學(xué)的'知識并且更多的是講述一些數學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數學(xué)知識的學(xué)習過(guò)程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實(shí)踐的機會(huì )。
由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )，使他們認識到數學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來(lái)，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習數學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
(四)豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更增加學(xué)生的學(xué)習興趣興趣。
(五)成立數學(xué)興趣小組，吸納每次數學(xué)考試成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生加入,，以班級為序分別命名為第二小組，第六小組，由自己擔任該組指導老師。
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