活動(dòng)實(shí)施方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案1
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，努力挖掘傳統節日的文化和精神內涵，弘揚中華文化，建設精神家園，根據中央、省、市、區文明辦要求，制定如下方案。
一、指導思想堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，大力宣傳我區客家優(yōu)秀文化傳統，著(zhù)力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團結、歡樂(lè )祥和的節日氛圍，豐富群眾文化生活，積極倡導文明和諧、實(shí)用節儉的現代節日理念，在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，在歡樂(lè )喜慶中倡導文明新風(fēng)，不斷提升市民文明素質(zhì)和城區文明程度。
二、活動(dòng)內容
深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節日活動(dòng)，充分利用傳統節日，在城鄉、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位組織開(kāi)展豐富多彩的節日民俗、文化娛樂(lè )活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統文化的滋養和引導作用，推動(dòng)“我們的節日”主題活動(dòng)深入廣泛地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┐汗澠陂g，突出辭舊迎新、尊老愛(ài)幼主題，舉辦文藝晚會(huì )、群眾性體育等活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )健康、快樂(lè )吉祥的節慶氛圍。
�。ǘ┰澠陂g，突出團圓平安、家庭和睦主題，舉辦迎春燈會(huì )、廟會(huì )等活動(dòng)，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè )祥和的喜慶氛圍。
�。ㄈ┣迕鞴澠陂g，突出紀念先人、緬懷先烈主題，舉辦祭奠掃墓、清明詩(shī)會(huì )等活動(dòng)，引導人們繼承中華民族優(yōu)良傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。
�。ㄋ模┒宋绻澠陂g，突出人與自然和諧共處主題，舉辦詩(shī)會(huì )、歌會(huì )、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動(dòng)，增強人們熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)自然的情感。
�。ㄎ澹┢呦澠陂g，突出忠貞愛(ài)情、家庭和睦的主題，廣泛開(kāi)展鵲橋聯(lián)誼會(huì )、集體婚禮等活動(dòng)，引導群眾特別是青年男女樹(shù)立正確的婚戀觀(guān)，相互忠貞，相濡以沫。
�。┲星锕澠陂g，突出團結、團圓主題，舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會(huì )，營(yíng)造社會(huì )和諧、健康向上的節日氛圍。
�。ㄆ撸┲仃�(yáng)節期間，突出敬老孝親主題，舉辦敬老助老等活動(dòng)，大力弘揚尊老敬老的傳統美德。
以上各個(gè)主題活動(dòng)由各街道負責，區廣播電視臺、區新聞中心加強宣傳報道。區文廣新局要進(jìn)一步加大工作力度，積極開(kāi)展節日習俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
三、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)是推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的有效形式，要把這一活動(dòng)同創(chuàng )建文明城區、文明社區（小區）等活動(dòng)緊密結合，同加強未成年人思想道德建設緊密結合，不斷滿(mǎn)足城鄉群眾精神文化需求，提升活動(dòng)的思想文化內涵。
�。ǘ┘訌娦麄�，營(yíng)造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節日”宣傳推廣力度，努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過(guò)新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式，多側面、多角度地宣傳介紹傳統節日相關(guān)知識，及時(shí)報道各地廣泛開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的.情況；區廣播電視臺要制作播出介紹傳統節日的文化類(lèi)欄目、節目，組織力量制作播出一批介紹傳統節日的公益廣告，豐富節日熒屏；區新聞中心要組織開(kāi)展一系列“我們的節日”網(wǎng)上主題活動(dòng)，建立專(zhuān)門(mén)網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)設網(wǎng)上節日論壇，形成網(wǎng)上節日宣傳平臺，吸引廣大群眾參與“我們的節日”主題活動(dòng)。區文廣新局要加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護力度。通過(guò)開(kāi)展深入的調查，了解我區非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目目前的生存狀況、分布區域、傳承人、相關(guān)場(chǎng)所、實(shí)物資料、相關(guān)民俗活動(dòng)、保護情況等，全面掌握其現狀及存在的問(wèn)題。要運用文字、圖片、音像以及數字多媒體技術(shù)，對這些項目進(jìn)行全面系統地記錄、整理，收集相關(guān)代表性實(shí)物，予以妥善保存，并建立檔案及相關(guān)數據庫。通過(guò)形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報道，擴大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍和良好活動(dòng)環(huán)境。
�。ㄈ┮虻刂埔�，務(wù)求實(shí)效。各街道在推進(jìn)我們的節日主題活動(dòng)中，要緊扣活動(dòng)主題，始終把建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系這一根本要求貫穿于主題活動(dòng)全過(guò)程中，始終結合春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統節日特點(diǎn)，始終把滿(mǎn)足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。堅持從實(shí)際出發(fā)，適應群眾的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，立足群眾樂(lè )于參與和便于參與，不斷創(chuàng )新節慶活動(dòng)的形式和載體，有針對性地設計項目、開(kāi)展活動(dòng)，增強“我們的節日”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，積極倡導文明和諧、實(shí)用節儉的現代節日理念，在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，在歡樂(lè )喜慶中倡導文明新風(fēng)。
惠陽(yáng)區文廣新局
二〇xx年十月二十九日
活動(dòng)實(shí)施方案2
一、實(shí)施背景
1、xx區教育局德育工作會(huì )議明確指出：以“做一個(gè)有感恩心、有責任心、有進(jìn)取心；講文明、講禮貌、講道德的人（三有三講）”為主要內容，以“德育是影響”為理念，以“生活化德育、體驗式德育”為途徑，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性。
2、學(xué)校倡導“德行合一，智趣共生”理念，鼓勵全體師生在學(xué)習文化知識的同時(shí)培養正確的是非觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、科學(xué)觀(guān)、人生觀(guān)，努力把學(xué)生培養成全面發(fā)展的人，幫助他們形成一種高尚的人生境界。有感恩心是指學(xué)生能夠在體會(huì )、了解、感受父母、他人、社會(huì )對自己的培養與付出的同時(shí)，能夠通過(guò)自己的雙手，用自己力所能及的方式去對父母、他人、社會(huì )表達自己的感謝與感激之情，讓學(xué)生能從身邊的小事做起，真正做到心中有愛(ài)，幫助他們形成比較健全的人格。
二、育人目標
1、結合學(xué)�！暗滦泻弦�，智趣共生”的德育教育理念，將培養有感恩心這一德育教育主題深入到學(xué)校德育工作的方方面面，通過(guò)一系列的德育活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提升學(xué)生的德行修養，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
2、分年級段目標
低年級段：感恩家人，知道家人對自己的全力付出，從而懂得孝敬父母，對自己所享受的.時(shí)時(shí)事事有感恩的話(huà)語(yǔ)。
中年級段：感恩他人，知道在平時(shí)的學(xué)習和生活中，老師、同伴給予自己的幫助關(guān)心，對所有關(guān)心和幫助過(guò)自己的人抱有感恩之心。
高年級段：感恩社會(huì )、自然、國家，親近自然、走進(jìn)家鄉、社區體驗生活，懂得知恩圖報，同時(shí)也要明白施恩不圖報。
三、基本思路
我們的德育案例將結合學(xué)�！暗滦泻弦�，智趣共生”的校訓，從學(xué)校文化建設、德育隊伍建設、學(xué)生活動(dòng)三個(gè)方面展開(kāi)，通過(guò)豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，從學(xué)生方方面面的實(shí)際行動(dòng)中培養學(xué)生的感恩心。
四、主要做法
�。ㄒ唬┬@文化建設
校園文化包括學(xué)校校園文化和班級文化兩個(gè)方面。校園文化建設方面主要以學(xué)�！暗滦泻弦�，智趣共生”的校訓為引領(lǐng)，將“三有三講”文化元素融入校園文化建設中去，努力建設一個(gè)和諧、團結、向上的校園環(huán)境，將學(xué)生塑造成一個(gè)知感恩、懂感恩、行感恩的人。
�。ǘ┑掠犖榻ㄔO
一支高素質(zhì)的德育教師隊伍是進(jìn)行德育案例研究的有力保障。學(xué)校為了更好地進(jìn)行研究，積極開(kāi)展德育培訓活動(dòng)，努力提高德育隊伍的理論水平和業(yè)務(wù)能力，積極幫助教師更新教育理念，創(chuàng )新德育的思路，改進(jìn)德育工作方法，全面培養學(xué)生。
�。ㄈ⿲W(xué)生活動(dòng)
為了更好地開(kāi)展有感恩心這一德育案例的研究，我們將結合生活中的一些節日開(kāi)展一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生知道感恩、懂得感恩、用行動(dòng)來(lái)感恩，踐行“三有三講”德育目標。
活動(dòng)實(shí)施方案3
為充分調動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性，確保順利完成上級主管部門(mén)下達的各項目標任務(wù)，特擬定此考核獎勵方案。
一、考核對象。
全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。
二、考核辦法。
1、以學(xué)年為單位，以縣統一畢業(yè)測試成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
2、計算辦法：
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項指標按0.25：0.25：0.25：0.25的權重計算綜合得分，凡綜合得分高于鎮綜合得分者，獎基礎分100分，每高出1分，增計1分獎分，以此類(lèi)推。凡綜合得分低于鎮綜合得分5分以?xún)日�，獎獎�?00分。凡綜合得分低于鎮綜合得分6——10分者，獎基礎分95分，每低一分，扣獎分1分，最多扣5分。凡綜合得分低于鎮綜合得分11分及以上者，獎基礎分90分，每低1分，扣獎分1。5分，以此類(lèi)推。
綜合科的獎分計算辦法同語(yǔ)數英學(xué)科，獎額由學(xué)科所占比例確定。
�。�1）獎金來(lái)源：
獎勵獎勵性績(jì)效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測試綜合評估的質(zhì)量獎，其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導費用。
�。�2）比率：
若全鎮完成目標任務(wù)，全部獎金用于獎勵，分學(xué)科計算，并設超目標獎，若超額完成目標任務(wù)，每超一個(gè)名次，依次遞增本學(xué)科獎額的`10%。若未完成目標任務(wù)，每低一個(gè)名次，依次扣減本學(xué)科獎額的10%，以此類(lèi)推。
三、補充說(shuō)明。
1、第一學(xué)期，接收新轉學(xué)來(lái)的學(xué)生，以超鞏固率計，一并計入綜合得分，但以參評作為前提。
2、人為造成學(xué)生流失，每流失1人，扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分，以此類(lèi)推。
3、對新接畢業(yè)班的教師，以學(xué)生上學(xué)年末的成績(jì)?yōu)閰⒄�，無(wú)進(jìn)步，計獎分100分。若進(jìn)步，每提高綜合得分1分，獎獎分2分，以此類(lèi)推，。若后退，綜合得分每后退1分，扣獎分1分，以此類(lèi)推。
4、以上方案中如有不可預測的因素，或與相關(guān)政策有不符的，在考核評估時(shí)可作相應調整，由畢業(yè)班領(lǐng)導小組討論通過(guò)決定。
活動(dòng)實(shí)施方案4
一、活動(dòng)主題
踐行師德、攜手育人。
二、工作目標
“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)目標是：實(shí)現所有的教師全部參與，家訪(fǎng)活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生家庭，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。通過(guò)家訪(fǎng)，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )、教師與家長(cháng)、教師與學(xué)生之間的溝通、理解、支持、配合，增強學(xué)校、教師、家長(cháng)、社會(huì )等方面的育人意識、責任意識，共同促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)任務(wù)
1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習習慣、生活習慣等；
2、向家長(cháng)反饋學(xué)生在校學(xué)習情況及表現，與家長(cháng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現好的家庭教育典型；
3、對家長(cháng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作，贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的'理解和支持；
4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長(cháng)的心理、生理、安全等方面的知識；
5、聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
四、活動(dòng)形式
教師家訪(fǎng)以實(shí)地走訪(fǎng)為主要形式，對學(xué)生家庭要求全部進(jìn)行實(shí)地家訪(fǎng)，特殊情況要充分利用網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、信函等輔助形式進(jìn)行家訪(fǎng)。課外訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)的開(kāi)展以校長(cháng)為第一責任人，以班級為單位具體進(jìn)行，班主任牽頭和科任教師參加。
五、活動(dòng)要求
家訪(fǎng)要面向全體學(xué)生。特別是要突出重點(diǎn)，做到“六回訪(fǎng)”；要落實(shí)家訪(fǎng)內容，做到“六必進(jìn)”；要講求實(shí)效，做到“六知道”；要遵守紀律，做到“六不準”。
1、是實(shí)行“六回訪(fǎng)”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實(shí)地走訪(fǎng)的基礎上，建立跟蹤回訪(fǎng)制度。
2、是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉化措施進(jìn)家庭，家庭教育指導進(jìn)家庭，心理生理健康輔導進(jìn)家庭，教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭。
3、是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪(fǎng)的目的和意義，家長(cháng)知道學(xué)生在校學(xué)習表現情況，家長(cháng)知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況成長(cháng)環(huán)境，教師知道家長(cháng)對孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪(fǎng)收集的家長(cháng)意見(jiàn)和建議。
4、是堅持“六不準”。不準要求家長(cháng)安排車(chē)輛接送，不準借家訪(fǎng)名義向家長(cháng)提出任何私人要求，不準收受家長(cháng)饋贈的錢(qián)、物，不準接受家長(cháng)的吃請和報銷(xiāo)開(kāi)支，不準參與家長(cháng)組織的娛樂(lè )消費活動(dòng)，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(cháng)謀取利益或以家訪(fǎng)名義進(jìn)行有償家教。
六、具體措施：
1、廣泛宣傳，創(chuàng )造良好氛圍。學(xué)校在廣大教師中進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，并對教師進(jìn)行全員培訓，提高群眾知曉率，擴大社會(huì )影響力，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展和取得實(shí)效。校長(cháng)負起組織和監查責任，促進(jìn)家訪(fǎng)活動(dòng)有計劃、有步驟地全面完成。
2、增強工作針對性，確�；顒�(dòng)成效。家訪(fǎng)前，教師要精心準備個(gè)性化家訪(fǎng)方案，對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主。家訪(fǎng)后，教師要對家訪(fǎng)中發(fā)現和掌握的情況分門(mén)別類(lèi)地加以梳理，教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通，使學(xué)校教育更具針對性。
3、強化考核環(huán)節，建立長(cháng)效機制。學(xué)校要將家訪(fǎng)工作情況作為優(yōu)秀教師、師德楷模、優(yōu)秀班主任評選的重要依據。學(xué)校要求注意積累有關(guān)活動(dòng)資料，形成家訪(fǎng)工作檔案，建立和健全家訪(fǎng)登記、考核、回訪(fǎng)等制度，不斷完善家訪(fǎng)工作的方式方法，建立長(cháng)效機制，將教師家訪(fǎng)工作經(jīng)�；�、制度化、規范化。
4、重視家長(cháng)意見(jiàn)，提高辦學(xué)質(zhì)量。教師要在“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)中注意收集、整理家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設以及教育教學(xué)方法等方面的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)學(xué)校根據實(shí)際，及時(shí)采取切實(shí)有效的整改措施與解決辦法。
活動(dòng)實(shí)施方案5
為全面貫徹實(shí)施Xx區教育局《Xx市Xx區教育局關(guān)于20xx年愛(ài)國衛生工作的安排》咸渭教發(fā)[20xx]58號文件精神，切實(shí)改善學(xué)校環(huán)境衛生面貌，積極推動(dòng)愛(ài)國衛生月活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的學(xué)習和工作環(huán)境，提高廣大師生的衛生意識和自我保護能力，預防和防治傳染病的發(fā)生流行，進(jìn)一步提高師生的健康水平，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展以“全民參與共創(chuàng )衛，校園整潔促健康”為主題的愛(ài)國衛生月活動(dòng)。為保證愛(ài)國衛生月活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效，特制訂本方案。
一、工作目標
積極發(fā)動(dòng)全體師生參與到活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)境綜合治理，營(yíng)造優(yōu)美健康的校園環(huán)境。以開(kāi)展全員性衛生整治、創(chuàng )造良好衛生環(huán)境為重點(diǎn)，以學(xué)校環(huán)境衛生整治為突破口，廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)，通過(guò)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)師生，倡導文明、衛生新風(fēng)尚，強調師生衛生意識、創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境，加強傳染病防治工作，集中時(shí)間和力量開(kāi)展校園環(huán)境衛生治理活動(dòng)。
1、深入開(kāi)展校園室內外環(huán)境衛生整治。通過(guò)愛(ài)國衛生月活動(dòng)使各班、教師辦公室、部室，整體環(huán)境面貌得到徹底改善。
2、結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“我是環(huán)保小衛士”主題活動(dòng)，進(jìn)一步教育學(xué)生，使他們認識到愛(ài)護環(huán)境的重要性和必要性。
3、做好疾病防控工作。積極除“四害”，嚴防春季流行傳染病的發(fā)生和蔓延。
4、積極開(kāi)展健康教育，進(jìn)行考核評比。
5、加強對教師灶的監管，督促食堂做好防鼠、防蠅、防塵等三防工作，確保師生健康。
二、主要任務(wù)及時(shí)間安排
�。ㄒ唬�、宣傳動(dòng)員階段（20xx年4月4日-4月7日）
1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導小組，安排部署本次衛生月活動(dòng)的主
2、各班要按照學(xué)校實(shí)施方案，積極宣傳動(dòng)員、提高學(xué)生對本次衛生月活動(dòng)重要性的認識程度，同時(shí)詳細安排部署本班衛生月活動(dòng)工作，發(fā)揮班干部的積極作用，層層夯實(shí)責任。
3、積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，從預防到檢查到整治有效開(kāi)展系列活動(dòng)。教育學(xué)生講究個(gè)人衛生、愛(ài)護環(huán)境衛生、注意飲食衛生，主要杜絕零食。
4、采取多種形式宣傳鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物的危害性、消殺方法以及防制措施，提高廣大師生參與意識和除害防病的積極性。
�。ǘ�、綜合治理階段（20xx年4月8日-4月15日）
1、本次愛(ài)國衛生活動(dòng)的原則是不分學(xué)生年齡大小、不講衛生區域的特殊、無(wú)論有任何的自然條件的影響，總之不講客觀(guān)原因，要根據所管區域的特殊性與薄弱環(huán)節采取積極有效的措施，要克服不同的困難最終達到衛生隨時(shí)保持清潔。
2、各班要進(jìn)一步明確衛生委員職責及值日生職責、積極發(fā)揮班干部的'職能作用與示范帶頭作用，層層夯實(shí)責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過(guò)問(wèn)，對表現好的班干部、值日生予以肯定表?yè)P，對不及時(shí)到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衛生打掃和保持工作落到實(shí)處。
3、堅持每天徹底打掃教室、校園衛生，同時(shí)在衛生區域進(jìn)行保持，保持工作一是發(fā)現是否有學(xué)生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾，同時(shí)報送值周老師或教導處教育處理，每名學(xué)生扣除班級量化考核分；二是隨時(shí)撿拾由于刮風(fēng)或其它原因帶來(lái)的紙屑果皮等垃圾。
4、值日領(lǐng)導和值周教師要加強學(xué)校教師灶的監督管理。監督其是否有不符合要求的食品，堅決杜絕假冒偽劣食品流入校園；檢查“三防”工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，保證師生生命健康。
5、每周三、周五的衛生打掃要全面進(jìn)行，教室、教師辦公室內門(mén)窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫(huà)處理干凈、樓道間窗臺塵土等清理干凈；衛生區域重點(diǎn)打掃各衛生死角及花園內、墻角邊的雜草石塊等；各部室衛生堅持每天打掃；廁所衛生不僅打掃地面衛生，內外墻壁衛生同等重要，必須加強。
6、每周五放學(xué)后對校園進(jìn)行一次徹底的消毒殺菌，認真做好病媒生物防控。
7、值周老師要勤檢查多督促，同時(shí)發(fā)揮值周學(xué)生的作用，使衛生打掃和保持工作最終達到干凈、徹底，還全體師生一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。
8、開(kāi)展健康教育活動(dòng)。各班開(kāi)展健康教育講座、主題班會(huì )等，大隊部辦好健康教育專(zhuān)欄。
�。ㄈ�、集中消殺階段（20xx年4月16日-4月30日）
在開(kāi)展病媒生物防制消殺活動(dòng)中，要根據“四害”的生棲特點(diǎn)，按照規定時(shí)間，周密部署，統一行動(dòng)，真正做到學(xué)校無(wú)“四害”、無(wú)漏洞。
�。ㄋ模�、總結驗收階段（20xx年5月1日-5月10日）
活動(dòng)月期間，學(xué)校將組織人員對各班級進(jìn)行檢查指導，確保衛生月活動(dòng)取得實(shí)效。組織廣大師生員工把“四害”孳生地和棲息場(chǎng)所整治活動(dòng)工作與愛(ài)國衛生月結合起來(lái)，制定切實(shí)可行的治理方案，開(kāi)展“四害”孳生地和棲息場(chǎng)所治理活動(dòng)，徹底鏟除“四害”孳生場(chǎng)所，從根源上控制四害孳生繁衍。同時(shí)學(xué)校將對本次愛(ài)國衛生月活動(dòng)進(jìn)行全面自查總結，上報信息，并迎接上級對我校工作進(jìn)行檢查指導。
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。成立以校長(cháng)胡俊榮為組長(cháng)的愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組，把愛(ài)國衛生活動(dòng)月工作納入日程，引起足夠重視，認真組織、精心安排，全面發(fā)動(dòng)，狠抓落實(shí)，認真組織實(shí)施好環(huán)境衛生整治和滅鼠工作。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用廣播、板報、手抄報等有效載體，大力宣傳衛生月活動(dòng)的重要意義，營(yíng)造良好的輿論氛圍。提高廣大師生投身愛(ài)國衛生活動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，引導廣大師生養成文明、科學(xué)、衛生的生活習慣。
3、密切配合，確保效果。按照條塊結合的原則，各班級要密切配合，各司其職，各負其責，相互協(xié)調，全力整治。同時(shí)，要以此為契機，建立學(xué)校衛生管理的長(cháng)效機制，為廣大師生創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。
活動(dòng)實(shí)施方案6
為積極響應陽(yáng)光體育的開(kāi)展號召，加強學(xué)校群眾性體育運動(dòng)的開(kāi)展，增強師生的健身意識和體質(zhì)，激發(fā)團結拼搏、奮發(fā)向上的精神，營(yíng)造良好的學(xué)校體育文化氛圍，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。特舉行20xx年上海理工大學(xué)“體育文化節”暨田徑運動(dòng)會(huì )，實(shí)施方案如下：
一、召開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn)
定于20xx年5月11日星期五舉行為期一天的體育文化節暨田徑運動(dòng)會(huì )，遇雨天順延一周改為18日。閉幕式在當天田徑運動(dòng)會(huì )結束后舉行。
開(kāi)幕式于5月11日上午8：30開(kāi)始，各學(xué)院參加開(kāi)幕式的隊伍于上午8：15前到達軍工路校區田徑場(chǎng)西側集中。舉行地點(diǎn)在軍工路516號校區田徑場(chǎng)。
二、召開(kāi)運動(dòng)會(huì )期間的活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式形式與內容（體育教學(xué)部負責）
1）開(kāi)幕式首先舉行入場(chǎng)式，由各學(xué)院組成64人的入場(chǎng)式隊伍入場(chǎng)（包括二所專(zhuān)科學(xué)校、附屬高中、附屬初中、附屬小學(xué)的入場(chǎng)式隊伍），要求各學(xué)院黨、政領(lǐng)導參加學(xué)院組成的入場(chǎng)式隊伍入場(chǎng)。
2）學(xué)生進(jìn)行第九套廣播操評比（由參加入場(chǎng)式的各學(xué)院隊伍進(jìn)行評比）。
3）學(xué)生拉拉操表演（由學(xué)校拉拉操比賽前4名的學(xué)院進(jìn)行表演）。
4）教工健身操表演（由校婦工委負責）。
2、體育競賽（體育教學(xué)部負責）
田徑場(chǎng)進(jìn)行規定項目的田徑比賽，競賽規程（附）。獎勵團體前3名、個(gè)人前8名。各學(xué)院學(xué)生組隊參加各競賽項目并計算團體總分，團體總分獎勵前5名。專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生組隊參加并計算團體總分，計算辦法與學(xué)院相同。學(xué)生各項目競賽的前八名給予獎金獎勵，個(gè)人前三名頒發(fā)獎牌（金、銀、銅牌）。
體育班運動(dòng)員代表管理學(xué)院參加各項競賽，取得名次計入學(xué)院團體總分。個(gè)人名次不占學(xué)生獎勵名次。
3、文藝表演（團委、各學(xué)院負責）
每個(gè)學(xué)院出一個(gè)文藝表演節目在運動(dòng)會(huì )期間進(jìn)行表演并進(jìn)行評比，形式為歌、舞蹈、合唱等，具體由團委負責。
4、各學(xué)院觀(guān)眾的組織與管理（學(xué)生處、各學(xué)院負責）
在田徑場(chǎng)周?chē)付ǖ膮^域，要求各學(xué)院組織學(xué)生觀(guān)看，并組織拉拉隊。在規定的時(shí)間統計學(xué)生拉拉隊人數。
5、教工運動(dòng)會(huì )方案由工會(huì )擬定并負責。
6、廣播宣傳（宣傳部負責）
運動(dòng)會(huì )前期廣泛開(kāi)展宣傳，運動(dòng)會(huì )期間以學(xué)院為單位進(jìn)行投廣播稿，各學(xué)院投稿數限為5篇。廣播臺負責開(kāi)幕式和運動(dòng)會(huì )期間的廣播工作。
7、閉幕式形式與內容（體育教學(xué)部負責）
閉幕式在田徑運動(dòng)會(huì )結束后舉行，由各學(xué)院組成的入場(chǎng)式隊伍，按開(kāi)幕式的'位置就位，要求各學(xué)院領(lǐng)導到場(chǎng)。形式為團體獎、精神文明獎頒獎儀式。
三、獎項的設置
1、體育競賽獎：
學(xué)生廣播操評比設：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男子團體總分獎勵前五名。女子團體總分獎勵前五名。
2、設：精神文明獎4個(gè)、優(yōu)秀組織獎4個(gè)
評定條件：根據體育競賽參加的人數比例、入場(chǎng)式的質(zhì)量、觀(guān)眾隊伍的組織情況（人數、精神狀態(tài)）、文藝表演的質(zhì)量、各學(xué)院廣播稿的投稿質(zhì)量等方面進(jìn)行評定。（宣傳部負責統計匯總）
3、最佳運動(dòng)員獎
評定條件：根據體育競賽成績(jì)（打破學(xué)校紀錄）進(jìn)行評定。
四、組織領(lǐng)導
在學(xué)校體育運動(dòng)委員會(huì )的領(lǐng)導下，成立“體育文化節”組委會(huì )。設立體育競賽組、文娛表演組、廣播宣傳組、精神文明獎評選組。
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