學(xué)生評優(yōu)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的學(xué)生評優(yōu)方案，歡迎大家分享。
學(xué)生評優(yōu)方案1
一、陽(yáng)光學(xué)生評價(jià)
本著(zhù)“為每個(gè)孩子奠定幸福人生的基礎”的辦學(xué)理念,根據學(xué)校培養學(xué)生“知書(shū)達禮,誠實(shí)守信,善良勇敢,合作分享；健康活潑,勤學(xué)善思,愛(ài)好藝術(shù),樂(lè )于勞作”的特色素質(zhì)發(fā)展要求,持續開(kāi)展以積極的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)為導向的“陽(yáng)光學(xué)生”評價(jià)活動(dòng),實(shí)現“文明守紀的小公民,健康樂(lè )學(xué)的好學(xué)生”的學(xué)校培養目標.“陽(yáng)光學(xué)生”評價(jià)具有16條形象標準,根據標準內涵,設置“星級陽(yáng)光學(xué)生”獎、“特色陽(yáng)光學(xué)生”獎.
★“星級陽(yáng)光學(xué)生”:設三星陽(yáng)光學(xué)生、二星陽(yáng)光學(xué)生、一星陽(yáng)光學(xué)生.
1、評比標準:
以“陽(yáng)光學(xué)生“16條為標準,每一條均分三星、二星、一星三個(gè)等級標準.三星:表現突出,令人贊嘆；二星:表現較好,還需努力；一星:表現尚可,需努力改進(jìn).星級陽(yáng)光學(xué)生以“期末評價(jià)”中的獲星數為標準.
“三星級陽(yáng)光學(xué)生”標準:
高年級學(xué)生:至少12條達三星,可有4條為兩星,不得有一星；
中年級學(xué)生:至少10條達三星,可有5條達兩星,1條為一星；
低年級學(xué)生:至少8條達三星,可有6條達兩星,2條為一星.
“二星級陽(yáng)光學(xué)生”標準:
高年級學(xué)生:至少14條達三星或二星,一星不可多于2條；
中年級學(xué)生:至少13條達三星或二星,一星不可多于3條；
低年級學(xué)生:至少12條達三星或二星,一星不可多于4條.
“一星級陽(yáng)光學(xué)生”標準:
低于二星級標準的學(xué)生,評為一星陽(yáng)光學(xué)生.
2、評比辦法:
�。�1）每學(xué)期初,每位學(xué)生對照16條形象標準,填寫(xiě)自己的“期初狀態(tài)”（可以以上學(xué)期期末評價(jià)為本學(xué)期期初狀態(tài)）.并在父母及老師的指導下,對自己本學(xué)期的發(fā)展提出要求,設置“期望目標”.
�。�2）期中,家長(cháng)和自己、老師和同學(xué)根據自己半學(xué)期的表現,對照標準給出每一條的星數,班主任匯總得到“期中評價(jià)”.
�。�3）期末,家長(cháng)和自己、老師和同學(xué)結合本人一學(xué)期的綜合表現,對照標準逐條給出相應的星數,班主任匯總得到“期末評價(jià)”.
�。�4）班主任老師根據16條標準的“期末評價(jià)”星數,對照“星級陽(yáng)光學(xué)生”評價(jià)標準,最終確定一星、二星或三星陽(yáng)光學(xué)生.獎項記錄在《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)》“獎懲記載”一欄.
★“特色陽(yáng)光學(xué)生”:以“七色陽(yáng)光星使”命名七類(lèi)特色陽(yáng)光學(xué)生,以赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色陽(yáng)光寓意.具體名稱(chēng)為:
愛(ài)心星使(紅色陽(yáng)光星使)；健美星使(橙色陽(yáng)光星使)；
勇敢星使(黃色陽(yáng)光星使)；環(huán)保星使(綠色陽(yáng)光星使)；
智慧星使(青色陽(yáng)光星使)；誠信星使(藍色陽(yáng)光星使)；
禮儀星使(紫色陽(yáng)光星使).
1、評比標準:
凡在愛(ài)心、健美、勇敢、環(huán)保、智慧、誠信、禮儀等七個(gè)方面的任何一個(gè)方面表現突出,事例典型,精神感人,得到廣泛認可、贊賞的學(xué)生,可以獲得相應的“陽(yáng)光星使”的榮譽(yù)稱(chēng)號.特色陽(yáng)光學(xué)生分為班級和校級兩個(gè)等級.
2、評比數量:
班級特色陽(yáng)光學(xué)生:每學(xué)期每班評出每一種類(lèi)陽(yáng)光星使1至3名.
校級特色陽(yáng)光學(xué)生:每學(xué)年全校評出每一種類(lèi)陽(yáng)光星使10名.
3、評比辦法:
�。�1）每學(xué)期期末,學(xué)生總結回顧一學(xué)期突出的好人好事,對照特色陽(yáng)光學(xué)生評價(jià)標準自主申報,在班內演講,經(jīng)同學(xué)民主投票產(chǎn)生班級特色陽(yáng)光學(xué)生.
�。�2）每年5月,三―六年級獲得“班級特色陽(yáng)光學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號的學(xué)生可申報“校級特色陽(yáng)光學(xué)生”.申報學(xué)生撰寫(xiě)相應的陽(yáng)光事跡,并提供相關(guān)材料.（一、二年級學(xué)生不參評“校級特色陽(yáng)光學(xué)生”）
�。�3）各年級根據各班上交的申報材料組織評比,各類(lèi)星使至多推薦3名.年級所推薦的陽(yáng)光學(xué)生即成為校級特色星使的候選人.
�。�4）候選人經(jīng)陽(yáng)光事跡的展示、3分鐘的演講及評審團的民主投票,最終每一種類(lèi)產(chǎn)生10名特色陽(yáng)光星使,全校共70名.
�。�5）“六一”兒童節時(shí),召開(kāi)表彰大會(huì ),表彰并命名70位校級“陽(yáng)光星使”,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).獎項記入《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)》“特別表現”一欄.
二、“三好學(xué)生”評價(jià)
以附小“陽(yáng)光學(xué)生”評價(jià)活動(dòng)為基礎,以培養學(xué)生成為文明守紀的好公民,健康樂(lè )學(xué)的好學(xué)生為落腳點(diǎn),組織開(kāi)展科學(xué)規范的“三好學(xué)生”評價(jià)活動(dòng).
�。ㄒ唬┰u比標準:
1．思想素養標準.達到《新蘇師范附小“陽(yáng)光學(xué)生”標準》,詳見(jiàn)評比條件.同時(shí)在家孝敬父母和長(cháng)輩,幫助家長(cháng)做力所能及的事；在校嚴格遵守學(xué)校的規章制度,講文明、懂禮貌、見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)友好相處,積極參與班級和學(xué)校的管理工作并認真負責；在公共場(chǎng)合模范遵守法紀法規,愛(ài)護公物不破壞綠化,遵守交通規則.
2．學(xué)習素養標準.各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,均衡不偏科.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,字跡清楚質(zhì)量高.
3．身體素質(zhì)標準.達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》良好等級以上者可以參評“三好學(xué)生”.
�。ǘ┰u比條件:
1．以“陽(yáng)光學(xué)生”評價(jià)系統為基礎,實(shí)行“陽(yáng)光學(xué)生”合格達標制.獲得“班級二星或三星陽(yáng)光學(xué)生”或“校級特色陽(yáng)光學(xué)生”的學(xué)生可以獲得“三好學(xué)生”評比資格.
2．學(xué)科成績(jì)要求:
一、二年級:學(xué)期總評成績(jì)語(yǔ)、數、外三門(mén)主科為“優(yōu)秀”,其它學(xué)科中可有一門(mén)為“良好”,其余均為“優(yōu)秀”.
二、六年級:學(xué)期總評成績(jì)語(yǔ)、數、外三門(mén)主科為“優(yōu)秀”,其它學(xué)科均為“良好”以上.
3．身體素質(zhì)條件:身體素質(zhì)達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》良好標準及學(xué)校體育成績(jì)良好等級以上（含良好）,視力較學(xué)期初無(wú)明顯減退.
�。ㄈ┰u比流程:
1．申報:
�、倜繉W(xué)期末,班主任根據評比條件,針對本班學(xué)生的情況,列出符合“三好生”評比條件的學(xué)生名單.
�、诎嘀魅呜撠熝埲握n老師、同學(xué)等共同參與對符合條件的同學(xué)進(jìn)行民意評價(jià).
�、郯嘀魅胃鶕u價(jià)結果（師生兩項贊成率必須各過(guò)50%）,按比例列出班級“三好生”初選名單.（低年級“三好學(xué)生”的比例控制在25%-50%之間；中、高年級控制在25%-40%之間.如有超出以上范圍的需向學(xué)生處匯報.）
�、馨嘀魅蜗驅W(xué)生處申報“三好學(xué)生”初選名單.
2．審核:
�、賹W(xué)生處針對各班級申報的初選名單進(jìn)行資格審查.
�、趯彶闊o(wú)誤的名單報校長(cháng)室審批.
�、劢�(jīng)校長(cháng)室審批后,由學(xué)生處將各班“三好學(xué)生”名單反饋給班主任.
（四）表彰頒獎:
每學(xué)期放假前,學(xué)校對獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號的同學(xué)進(jìn)行全校性的表彰.
1.由分管校長(cháng)面向全體同學(xué)宣讀“三好學(xué)生”名單.
2.由班主任向“三好學(xué)生”頒發(fā)獎狀.
三、課堂學(xué)習“小能人”評價(jià)
課堂學(xué)習“小能人”的評選是對我�！按龠M(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習活動(dòng)（課堂）評價(jià)表”的`匯總.通過(guò)評比,使學(xué)生對自己一學(xué)期以來(lái)的課堂表現、學(xué)習成效進(jìn)行反思,從而激勵學(xué)生學(xué)習興趣.獎項設置:課堂自學(xué)小能人、課堂傾聽(tīng)小能人、課堂表達小能人、課堂合作小能人、課堂效益小能人.評比辦法如下:
1、學(xué)期末,各年級組或班主任可根據本組（或本班）的實(shí)際情況與任課教師共同商定評選“小能人”的方法.
2、評價(jià)本著(zhù)開(kāi)放性原則、激勵性原則、發(fā)展性原則,一般情況下,具體名額總數控制在40%―60%.
3、按標準,由正副班主任老師合作指導學(xué)生將一個(gè)學(xué)期以來(lái)的課堂評價(jià)（每月徽章）情況匯總,評定相應獎項.評選的過(guò)程材料及名單交學(xué)校教科室審核.
4、經(jīng)審核通過(guò),在休業(yè)式上予以表彰,獎項記錄在《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)》“特別表現”一欄.
四、市級以上榮譽(yù)評比
由國家、省、市級教育行政部門(mén)或其他機構主辦的各項競賽或評比,學(xué)校根據要求進(jìn)行公開(kāi)、公平、公正地選拔與推薦工作.推優(yōu)過(guò)程如下:
1、對照文件上的評選要求,組織年級組的推薦或學(xué)生的自薦.
2、被推薦或自主申報的學(xué)生撰寫(xiě)簡(jiǎn)要的事跡,并提供相應的材料交學(xué)生處.
3、學(xué)生處根據學(xué)生申報材料組織評選,確定最終被推薦參評的學(xué)生,并交校長(cháng)室審核.
4、經(jīng)審核通過(guò),被推薦學(xué)生進(jìn)一步完成事跡材料的準備.學(xué)生處對照送評材料要求嚴格把關(guān),完成推薦工作.
五、星級班級評價(jià)
這是學(xué)校對各班一日常規執行情況進(jìn)行有效考核一種機制,通過(guò)爭創(chuàng )星級班級活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成,增強學(xué)生對班集體的集體榮譽(yù)感和責任感,最終實(shí)現創(chuàng )建安全文明和諧校園的目標.
�。ㄒ唬┰u比項目
1、教室衛生
2、包干區衛生
3、目力操
4、廣播操和課間操
5、午餐
6、課間文明
7、班級文化布置
8、如廁文明
�。ǘ┛荚u辦法
1.日檢查:紅領(lǐng)巾文明崗值日生,學(xué)生啄木鳥(niǎo)每天進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒.
2.自查:年級組長(cháng)對組內各班管理及學(xué)生表現進(jìn)行自查,2周內至少查2個(gè)項目.
3．抽查:學(xué)生處和少先隊對各年級和班級管理進(jìn)行抽查,每周一次.
4．匯總每2周的檢查情況,評定班級摘星情況（分三星、二星、一星）及校園文明流動(dòng)紅旗班級獲得者,并向全校公布.
5.學(xué)期末綜合匯總各班摘星數及獲得校園文明流動(dòng)紅旗的次數,評選出三星級班級,頒發(fā)獎狀予以鼓勵.
學(xué)生評優(yōu)方案2
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生求知、健體、處世等方面的能力，培養學(xué)生養成良好的行為習慣和高尚的道德情操。學(xué)期期末，學(xué)校將在全體學(xué)生中開(kāi)展各種評優(yōu)活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和健康成長(cháng)，在全校樹(shù)立學(xué)生的榜樣，以榜樣的力量影響人、感動(dòng)人、教育人。經(jīng)研究，特制定《漯河實(shí)驗中學(xué)學(xué)期末學(xué)生評優(yōu)方案》。內容如下：
一、評選項目
學(xué)校設獎十項，分別是：1.道德獎，包含八小項：尊師明星、禮儀明星、勤奮明星、守紀明星、節約明星、自理明星、友愛(ài)明星、愛(ài)班明星 2.學(xué)習明星 3.健身獎 4.百花獎 5.勞動(dòng)明星 6.三好學(xué)生 7.進(jìn)步獎 8.優(yōu)秀班干
二、評選標準
1.道德獎：
�、� 尊師明星：尊敬老師，對老師有禮貌，接受老師的.教導，尊重老師的勞動(dòng)。
�、� 禮儀明星：儀表大方，著(zhù)裝規范，對人有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)。
�、� 勤奮明星：學(xué)習勤奮刻苦，不恥下問(wèn)，成績(jì)不斷進(jìn)步。
�、� 守紀明星：遵守校紀，嚴守班規班紀，不打架罵人，知錯就改。
�、� 節約明星：節約糧食，生活儉樸，不亂花錢(qián)，不比吃穿。
�、� 自理明星：能獨立生活，會(huì )洗刷，懂休息，生活有條不紊。
�、� 友愛(ài)明星：團結同學(xué)，拾金不昧，在學(xué)習和生活上幫助別人。
�、� 愛(ài)班明星：珍惜班級榮譽(yù)，愛(ài)護公共財物，熱心班級工作。
2.學(xué)習明星：各科成績(jì)優(yōu)秀，七、八年級表彰42名，九年級表彰36名。
3.健身獎：在體育方面成績(jì)優(yōu)異或者在各種體育活動(dòng)中表現突出者。
4.百花獎：在音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)方面成績(jì)優(yōu)異，在各種藝術(shù)活動(dòng)中表現突出或獲獎。
5.勞動(dòng)明星：講究衛生，認真值日，積極參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng)活動(dòng)。
6.三好學(xué)生：在德、智、體等方面表現突出，且符合下列條件：各課必須及格，總分在百分之八十以上，每班上報總數不超過(guò)24人。
7.進(jìn)步獎：在德智體等方面進(jìn)步較大。
8.優(yōu)秀班干：在班級管理中，對工作負責，敢管理，善管理，威信高，深得老師、同學(xué)的好評，并且是在職班干部。
三、名額分配（以班為單位分配）
1.道德獎：8個(gè)，每一小項1個(gè) 2.學(xué)習明星：平均每班3個(gè)，分到年級，由年級定人
3.健身獎：1——3名 4.百花獎：1——3名
5.勞動(dòng)明星：1——2名 6.三好學(xué)生：不限制名額，同時(shí)符合三個(gè)條件即可
7.進(jìn)步獎：1——6名 8.優(yōu)秀班干：1——2名
四、評選程序
1.公布評選標準，各班主任在民主評選的基礎上向政教處按分配名額推薦人選。
2.政教處按標準確定人選，進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書(shū)。
3.期末考試成績(jì)優(yōu)異者由年級確定表彰人數，集中表彰。
學(xué)生評優(yōu)方案3
一、指導思想
為了充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，調動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，挖掘學(xué)生特長(cháng)優(yōu)勢，幫助學(xué)生正確地認識自己、評價(jià)自己、激勵自己，讓更多的學(xué)生成功的喜悅，健康、主動(dòng)發(fā)展，全面提高綜合素質(zhì)。
二、評優(yōu)原則
1、按照公平、公正、客觀(guān)、公開(kāi)的原則。
2、突出小組管理效能原則。本學(xué)期小組積分前1/3的按100%設獎，小組積分中間1/3的按80%設獎，小組積分后1/3的按50%設獎。
三、評優(yōu)類(lèi)別
1、綜合類(lèi)：
�、賰�(yōu)秀班干部（5%）
�、趦�(yōu)秀小組長(cháng)（小組總數的40%）
�、廴脤W(xué)生（10%）
�、軆�(yōu)秀少先隊員（10%）
2、單項獎：
�、僮鹬馗卸鳂吮�10%）
�、谡\實(shí)守信標兵（10%）
�、畚拿鞫Y貌標兵（10%）
�、茉谄渌矫嬗绕渫怀龅�，可以根據學(xué)生情況授予智慧之星、進(jìn)步之星、自律之星、助人之星、藝術(shù)之星、環(huán)保小衛士、學(xué)習小標兵、誦讀之星、作文小英才、英語(yǔ)風(fēng)采之星、數學(xué)小博士、勞動(dòng)小先鋒、運動(dòng)小健將、自理之星、自護之星、勤儉之星、自強之星、發(fā)言小行家、優(yōu)秀小主持、優(yōu)秀住宿生等。（不超15%）
3、集體類(lèi)：衛生優(yōu)勝小組、學(xué)習優(yōu)勝小組、紀律優(yōu)勝小組、活動(dòng)優(yōu)勝小組等。（各2個(gè)）
4、學(xué)生會(huì )：優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部（50%）
四、評選條件
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀學(xué)生干部
1、有一定的組織能力，顧全大局，熱愛(ài)班集體，工作認真負責，敢說(shuō)敢干，有強烈的正義感，團結同學(xué)，成為學(xué)生的表率。
2、工作能力強，能獨立主持班干部會(huì )議和班級的主題班會(huì )課，能指揮班級的各項工作的開(kāi)展，成為班主任的得力助手，在班級威望高。
3、學(xué)習刻苦，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；積極參加文娛體育活動(dòng)，能組織本班同學(xué)參加學(xué)�；蚰昙壍母黜椈顒�(dòng)，體育成績(jì)達標。
�。ǘ﹥�(yōu)秀小組長(cháng)
1、能夠積極組織自己的學(xué)習小組正常健康的發(fā)展，積極組織自己的學(xué)習互助小組進(jìn)行學(xué)習幫助活動(dòng)及各項日常學(xué)習工作。
2、學(xué)習刻苦，目的明確，態(tài)度端正，熟練掌握各種學(xué)習技能，積極參加各項學(xué)習活動(dòng)。認真按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
3、能夠積極幫助老師對學(xué)生的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查，并能夠幫助老師進(jìn)行差生輔導，輔導效果比較突出。所在小組學(xué)習成績(jì)能夠有大幅度的提升或是名列前茅。
4、積極參加文體活動(dòng)，能夠引導自己小組的學(xué)生進(jìn)行文體活動(dòng)，并取得一定成績(jì)。
�。ㄈ┤脤W(xué)生
1、在家是個(gè)好孩子。能夠聽(tīng)從長(cháng)輩的正確教導，按時(shí)完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做，并能積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。每天注意閱讀、收聽(tīng)、收看新聞，關(guān)心國家大事。做事有計劃、不任性、不撒嬌，不遷就自己的`缺點(diǎn)。節約不浪費，自覺(jué)、主動(dòng)地講究個(gè)人衛生。
2、在校是個(gè)好學(xué)生。說(shuō)話(huà)有禮貌，尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習認真刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。積極參加體育鍛煉，有較好的身體素質(zhì)。在集體中有主人翁精神。不損壞公物，熱心為同學(xué)服務(wù)，善于合作，勇于創(chuàng )新，能積極主動(dòng)地完成老師、學(xué)校交給的各項任務(wù)，在老師和同學(xué)中有較高的威信。
3、在社會(huì )上是個(gè)好公民。能夠遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，愛(ài)護公共設施。尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，常用文明禮貌語(yǔ)言。積極參加公益勞動(dòng)和青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。不做隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、破壞花草樹(shù)木等對環(huán)境有害的事情。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀少先隊員
1、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，主動(dòng)為集體服務(wù)，積極參加班級和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。
2、為人誠實(shí)，尊敬老師、團結同學(xué)，善于交際，有一定的語(yǔ)言表達能力和組織能力。
3、學(xué)習認真、踏實(shí)，學(xué)習方法靈活，并善于與他人合作學(xué)習，具有創(chuàng )新精神，各科成績(jì)均在良好以上。
4、在某一方面有一定特長(cháng)，并能積極發(fā)揮特長(cháng)，在各項活動(dòng)中能為學(xué)�；虬嗉w爭得榮譽(yù)。
5、遵紀守法，遵守社會(huì )公德，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
6、積極參加體育鍛煉，掌握一定的勞動(dòng)技能，具有正確的審美觀(guān)和健康的生活情趣。
�。ㄎ澹┳鹬馗卸鳂吮�
學(xué)生評優(yōu)方案4
一、指導思想
為充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，調動(dòng)學(xué)生的積極性，樹(shù)立學(xué)生的自信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性、培養特長(cháng)，讓更多的學(xué)生體驗成功的喜悅，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、評優(yōu)原則
1.以德為首。將學(xué)生的德行表現作為各項評優(yōu)的首要條件。
2.賞識、激勵、關(guān)注。以賞識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生，通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導。
3.堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。
4.優(yōu)秀學(xué)生的確定不超班級人數的2/3。
三、評優(yōu)范圍
一—六年級全體學(xué)生。
四、評優(yōu)項目及具體標準
1.三好學(xué)生（學(xué)生最高榮譽(yù)稱(chēng)號 一—三年級每班7名，四—六年級每班5名）
具體標準：
�。�1）身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有良好的衛生習慣和健康的身體素質(zhì)。
�。�2）學(xué)業(yè)好。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀。
�。�3）思想品德好。熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守社會(huì )公德，遵守《z縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生規范》《z縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生校外文明規范》等各項規范。
2.優(yōu)秀班干部 （每班2名）
具體標準：
�。�1）擔任現任班干部，能以身作則，認真負責，遵守《z縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生規范》《z縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生校外文明規范》等各項規范。
�。�2）熱心為集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強的組織能力，在同學(xué)中有較高威信。
�。�3）學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良。
3.學(xué)習標兵（一—三年級每班7名，四—六年級每班5名）
�。�1）書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。
�。�2）能認真完成作業(yè)。
�。�3）勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)良。
4.文明禮儀標兵（一—三年級每班7名，四—六年級每班5名）
具體標準：
能遵守《z縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生校園禮儀規范》和《z縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生校外文明規范》的規定。
5.特殊標兵
具體標準
�。�1）運動(dòng)標兵 在體育方面成績(jì)優(yōu)異或者在各種體育活動(dòng)中表現突出。
�。�2）藝術(shù)標兵 在音樂(lè )、美術(shù)方面成績(jì)優(yōu)異，積極參加文娛活動(dòng)，在書(shū)法、繪畫(huà)、文藝、演講等活動(dòng)中表現突出或獲獎。
�。�3）文學(xué)標兵 熱愛(ài)閱讀，樂(lè )于寫(xiě)字。
�。�4）拾金不昧標兵 撿到物品能及時(shí)歸還失主或交公。
�。�5）勞動(dòng)標兵 熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，認真值日，積極參與衛生大掃除。
�。�6）環(huán)保標兵 有較強的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣，不隨地吐痰，不亂丟、主動(dòng)撿拾垃圾。愛(ài)護公物，節約用電用水。
各班可根據實(shí)際情況確定特殊標兵的名稱(chēng)和每項特殊標兵所占的.人數。
六、否決項
出現下列行為者，取消評優(yōu)資格：
1.在考試過(guò)程中有作弊行為的。
2.頂撞老師，欺負弱小同學(xué)的。
3.在校園內、教學(xué)樓內、教室內追逐打鬧、大聲喧嘩，在樓梯上推搡打鬧、不右行，不使用文明用語(yǔ)，經(jīng)勸告仍不改正的。
4.亂扔果皮紙屑，亂倒垃圾，在校內吃零食等經(jīng)勸告仍不改正的。
5.家長(cháng)來(lái)校接送不按學(xué)校規定，經(jīng)多次勸告仍我行我素的。
6.其他違反學(xué)生行為規范、校規校紀經(jīng)警告仍不改正的。
七、評選辦法
1.班主任帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習評優(yōu)方案。
2.班主任組織全班同學(xué)民主投票，并當場(chǎng)唱票。
3.根據得票的多少，確定各項優(yōu)秀學(xué)生并填寫(xiě)評優(yōu)匯總表。
4.每名同學(xué)評優(yōu)最多確定一項。
八、完成時(shí)間
評優(yōu)匯總表于1月17日上午11:30前交小學(xué)教導處。
z縣實(shí)驗學(xué)校
20xx年1月
附件1：20xx-2014學(xué)年上學(xué)期期末評優(yōu)匯總表
【學(xué)生評優(yōu)方案】相關(guān)文章：
期末學(xué)生評優(yōu)方案09-10
企業(yè)評優(yōu)方案11-17
學(xué)生社團評優(yōu)活動(dòng)方案范文（精選16篇）11-08
【通用】企業(yè)評優(yōu)方案08-03
優(yōu)秀員工評優(yōu)方案11-17
教師評優(yōu)方案10-17
年度評優(yōu)方案11-26
年度評優(yōu)方案07-31
[優(yōu)秀]教師評優(yōu)方案10-17