逃生演練方案（通用20篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的逃生演練方案，歡迎閱讀與收藏。
逃生演練方案 1
一、演練活動(dòng)的目的
1．使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線(xiàn)和消防設施。
2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學(xué)會(huì )自救和救人并提高學(xué)生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。
3．進(jìn)一步發(fā)現我校在應對突發(fā)事件時(shí)尚存的`問(wèn)題以利整改。
二、時(shí)間
20xx年11月7日下午2：05（第六節下課）
三、組織機構及工作組職責：
總指揮：趙國軍
副總指揮：宋鐵芳焦鳳萍范龍
疏散分指揮：李洪波田繼輝張兆慶各班班主任
救護組人員：楊致遠丁海中周喜凱張小英
操場(chǎng)站隊秩序：李仁羅一鳴呂峰
切斷總電源：謝曉東
樓梯疏散老師職責：
1．做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現象發(fā)生。
2．檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場(chǎng)后向指揮部報告情況。
四、疏散負責人安排
1．各樓梯口安全負責人員
三樓：焦鳳萍（中間）鄭世學(xué)（東側）劉艷（西側）
二樓：范龍（中間）趙權（東側）張志海（西側）
一樓：田繼輝（中間）王大鵬（東側）李金寶（西側）
2．教室指揮：各班班主任
3．操場(chǎng)巡視：李洪波保安
五、各班級疏散通道走向安排：（兩列縱隊）
東側樓梯（東門(mén)）：
中間樓梯（正廳門(mén)）：
樓梯：
西側樓梯：
注：各班級疏散集合點(diǎn)：操場(chǎng)就近站隊（間操隊形）
六、緊急疏散原則及演練要求：
�。ㄒ唬┰瓌t
1．快慢結合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）
2．就近（靠門(mén)近先撤，尤其注意后門(mén)要打開(kāi)不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）
3．避讓?zhuān)ㄏ聵翘莶粨頂D，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動(dòng)幫助維持秩序）。
4．第一責任人：班主任為第一責任人。
�。ǘ┭菥氁�
1．疏散負責人各負其責
2．班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線(xiàn)。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級門(mén)口的小組開(kāi)始有秩序疏散。
3．班主任（科任教師）聽(tīng)到緊急疏散警報，第一時(shí)間內趕到指定位置，做好準備工作，組織學(xué)生按事先指定路線(xiàn)疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。
七、疏散步驟
臨時(shí)指揮點(diǎn)：操場(chǎng)
1．煙起聽(tīng)到警報后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊，按事先指定路線(xiàn)疏散。
2．各班有序撤離樓道（安全通道），到廣場(chǎng)站隊集合。
3．學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。
4．學(xué)生在疏散撤離時(shí)，要有序進(jìn)行，動(dòng)作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學(xué)校規定的路線(xiàn)，安全撤離到操場(chǎng)。
5．班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后，隨時(shí)處理偶發(fā)事故。
6．安全撤離到操場(chǎng)后，班主任要立即清點(diǎn)人數清點(diǎn)后要把班級情況報告給總指揮。
七、活動(dòng)程序
1．煙起鳴響警報，全體師生緊急疏散至廣場(chǎng)。
2．李洪波書(shū)記進(jìn)行防火宣傳和火災自救教育。
3．許光展示和講解消防器材的使用方法。
4．師生參與互動(dòng)實(shí)戰演練如何使用滅火器滅火。
5、宋鐵芳總結
請各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習，清楚時(shí)間，明確路線(xiàn)。在演練活動(dòng)過(guò)程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。
八、繼續學(xué)習教育：
各班將學(xué)生帶回教室小結本次演練的情況，針對實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。
逃生演練方案 2
一、活動(dòng)目的：
警鐘長(cháng)鳴，有備無(wú)患，本著(zhù)安全第一的指導思想，時(shí)刻想著(zhù)全園師生的生命安全，在出現事故有害于師生身心健康時(shí)，及時(shí)果斷地采取措施，根據緊急疏散逃生計劃和預案設置，在最短、最快的時(shí)間內，最迅速地把師生有秩序地轉移到安全地方，確保全體師生生命安全。
二、疏散路線(xiàn)：
1、東樓梯
維持秩序：張紅弟（三樓）、傅亞萍（二樓）
疏散班級：中一班和中二班（東樓梯下之后往食堂方向北門(mén)出）、大一班和大二班（東樓梯下之后往東門(mén)出）
2、西南樓梯
維持秩序：沈振榮（三樓）、顧琴珍（二樓）
疏散班級：中五班和大三班（西南樓梯下之后從西1門(mén)出）、大四班和大五班（西南樓梯下之后從小三小四中間的南門(mén)出）
3、西北樓梯
維持秩序：曹德林
疏散班級：中三班和中四班（經(jīng)過(guò)體育玩具走廊，從建構室旁的樓梯下之后，從西2門(mén)出）
4、小班南門(mén)出后到大操場(chǎng)集中
小一班、小二班、小三班往東面走，小四班、小五班往西面走。
三、人員分工
指揮中心：二樓廣播室
總指揮：周玉琴
現場(chǎng)指揮：楊娟
協(xié)調保障：保安
管理引導：保教老師
自救講座：保健老師
現場(chǎng)拍照：楊麗娟
四、疏散流程：
1、警鐘長(cháng)鳴：11月30日下午15時(shí)，廣播室播放緊急警報，全園教職工步調一致，統一行動(dòng)。
2、迅速集合：聽(tīng)到警報后，教師迅速指揮幼兒快速有序地按要求集合。
3、快速保護：由保育員老師將微濕的毛巾分發(fā)給每個(gè)孩子，（或放在便于幼兒取到的地方）讓孩子將毛巾折疊后捂住自己的嘴巴和鼻子，保護好自己。
4、撤離現場(chǎng)：教師引領(lǐng)孩子有序地按照平時(shí)上操的路線(xiàn)迅速撤離“火災”現場(chǎng)。
5、清點(diǎn)人數：教師清點(diǎn)班級人數，如有遺漏，迅速救援。
6、聽(tīng)從指揮：各班在老師組織下按要求到大操場(chǎng)集合。
7、報告情況：園長(cháng)點(diǎn)班，教師按要求報告班上應到幾人、實(shí)到幾人，撤離共用多少時(shí)間。
8、園長(cháng)調查：剛才聽(tīng)到了什么聲音？發(fā)生了什么事？看到了什么？怎樣保護自己和同伴的？
9、保健講座：請保健老師說(shuō)說(shuō)遇到類(lèi)似的情況，小朋友應該怎么做？
五、活動(dòng)寄予：
老師們，后勤職工們，本次演練活動(dòng)在我園已經(jīng)是第二次開(kāi)展了，在第一次原有的.不足之處加以完善，方案設計的各方面考慮得也比較周到，但在實(shí)際操作過(guò)程中一定還會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，希望大家以主人翁的態(tài)度出謀劃策，力求活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
逃生演練方案 3
一、演練目的
�。ㄒ唬┰鰪娐毠さ南腊踩庾R，加強職工對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應對能力；
�。ǘ┦孤毠た梢允炀毷褂酶黝�(lèi)消防滅火器材；
�。ㄈ┨岣哕�(chē)間對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開(kāi)展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
二、演練時(shí)間
xx
三、參加演練人員
公司所有員工
四、演練地點(diǎn)
空地
五、應急預案演練小組及職責
為確保演練取得成效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節，成立消防應急預案演練小組，負責整個(gè)演練工作的組織領(lǐng)導及效果檢查工作。
總指揮：
職責：全權負責指揮、調度、協(xié)調相關(guān)單位做好演練的準備和演練工作，應急救援預案的實(shí)施要取得實(shí)質(zhì)性效果。
副組長(cháng)：
職責：配合協(xié)助總指揮做好現場(chǎng)調度、協(xié)調指揮工作。
組員：
職責：負責講解滅火器的`種類(lèi)及各類(lèi)滅火器的使用方法，講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項；負責講解灑水車(chē)、消防車(chē)的使用；負責應急演練過(guò)程中拍照、影像留存工作。
六、演練場(chǎng)景模擬設置
�。椖恳唬┠M某車(chē)間發(fā)生導熱油泄露，發(fā)生火情，車(chē)間組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。
�。椖慷┠M火情得到控制，部分輕微火勢仍在燃燒，工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。
七、演練內容
�。ㄒ唬┲v解滅火器的種類(lèi)及各類(lèi)滅火器的使用方法；
�。ǘ┲v解火災中安全疏散逃生方法及注意事項；
�。ㄈ┭菥毣馂氖鹿拾l(fā)生后，人員緊急疏散逃生；
�。ㄋ模⿲�(shí)際操作消防器材進(jìn)行滅火演練；
八、演練要求及注意事項
�。ㄒ唬﹨⒓友菥毴藛T要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟；
�。ǘ楸苊獍l(fā)生意外，參加演練的人員必須統一聽(tīng)從指揮；
�。ㄈ﹨⒓友菥毜娜w人員必須穿工作服、戴安全帽；
�。ㄋ模⿶�(ài)護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷；
�。ㄎ澹┭菥氶_(kāi)始后，所有參加演練人員都要聽(tīng)從指揮人員安排，確保此次消防演練順利完成。
�。┐蠹覈烂C認真對待此次消防演練，確保演習真實(shí)感；
�。ㄆ撸﹨⒓友菥毴藛T要按時(shí)到場(chǎng)。
九、演練過(guò)程
�。椖恳唬┠M火災事故發(fā)生后應急處理及緊急疏散人員。
1、生產(chǎn)部長(cháng)在接到現場(chǎng)人員火災事故報告后，第一時(shí)間組織人員進(jìn)行緊急工作部署；并上報公司安委會(huì )辦公室。
2、安委會(huì )辦公室緊急宣布啟動(dòng)《火災應急預案》，并開(kāi)展緊急疏散工作；
3、總指揮通知設備部切斷水、電、油、氣閥門(mén)管道，準備應急照明用具；
4、織布車(chē)間組織疏散人員，分別在兩個(gè)安全門(mén)外引導職工向安全地點(diǎn)（院內空曠地）疏散，疏散完畢后組織員工在空地集合然后清點(diǎn)員工人數，向總指揮匯報人員疏散情況；
5、疏散順序：先從著(zhù)火部位開(kāi)始，由內到外，由上到下，逐步疏散，切勿擁擠。
�。椖慷┠M火災事故發(fā)生后組織人員進(jìn)行火災撲救工作。
1、安環(huán)部接到通知后，迅速將消防車(chē)、灑水車(chē)開(kāi)至現場(chǎng)，對火勢進(jìn)行控制，由消防員操作消防車(chē)、灑水車(chē)滅火，操作過(guò)程中進(jìn)行講解；演示完畢后由車(chē)間主任進(jìn)行實(shí)操；
2、火情得到控制后，安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員（各車(chē)間主任）立即攜帶滅火器材對生產(chǎn)區內的輕微火勢進(jìn)行滅火，并查明是否有火勢蔓延的可能，及時(shí)撲滅蔓延的火焰；
3、生產(chǎn)部安排部分人員在火情現場(chǎng)外圍清除路障，確保消防車(chē)輛暢通無(wú)阻，疏導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導圍觀(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng)，維護好外圍的秩序；。
4、安環(huán)部清理火災現場(chǎng)，避免死灰復燃；
5、解除警戒后，總指揮宣布救援結束，設備部負責檢查油、電、水、氣管線(xiàn)，向總指揮匯報檢查結果；
6、各班組成員收拾現場(chǎng)的消防器材、救護物品及其他應急物資。
十、演練結束。
演練結束后，安環(huán)部對此次演練進(jìn)行總結。
逃生演練方案 4
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時(shí)的應急逃生知識，掌握應對災難發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低災難帶來(lái)的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領(lǐng)導小組成員及分工
1、領(lǐng)導小組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
�。�1）現場(chǎng)指揮：xxx、xxx
�。�2）班級組織指揮：各班教師
2、現場(chǎng)分工：
�。�1）警鈴信號組：xx
�。�2）醫務(wù)組：xx（提前準備好醫藥）
�。�3）疏散防護組：xx
三、演練時(shí)間及具體要求
1、演習時(shí)間
20xx年12月3日（具體時(shí)間聽(tīng)報警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
�。�1）明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每個(gè)安全出口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
�。�2）嚴肅認真對待本次演練活動(dòng)。
�。�3）及時(shí)糾正幼兒不正當的動(dòng)作。
�。�4）當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
�。�5）集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急逃生的'方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生災難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、清點(diǎn)幼兒人數，安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結。
逃生演練方案 5
一、演練目的：
此次，xxx酒店在20xx年xx月xx日開(kāi)展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的`應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、酒店消防演練時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xxxx
地點(diǎn)：xx酒店
三、演練內容：
�。�1）火情報警；
�。�2）滅火器滅火流程；
�。�3）客房遇到火災時(shí)的安全疏散。
四、組織領(lǐng)導：
xxxxxx（省略）
五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：
�。�1）酒店員工在主樓停車(chē)場(chǎng)，學(xué)習消防知識及觀(guān)看滅火器滅火流程；
�。�2）由保安部主管進(jìn)行講解消防知識及滅火器使用方法；
�。�3）滅火組在主樓停車(chē)場(chǎng)位置生起四堆煙火；
�。�4）抽調個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作；
�。�5）滅火演練完成，滅火組清理火情現場(chǎng)。
六、演練現場(chǎng)組織：
總指揮：xx
現場(chǎng)指揮：xx
報警員：xx
客房疏散
a組：xx負責客人及員工疏散。餐廳疏散
b組：xx負責客人及員工疏散。
七、疏散演練步驟：
�。�1）由酒店領(lǐng)導宣布消防演練開(kāi)始。
�。�2）各部門(mén)負責人指揮整理好演練隊伍；
�。�3）xxx模擬講解撥打＂119＂火警電話(huà)：＂xxx酒店向119報告：我酒店發(fā)生火警，請迅速前來(lái)?yè)尵�，報警人：xx＂；演練地點(diǎn)：主樓客房及二樓餐廳；著(zhù)火點(diǎn)：主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導客人及員工疏散到酒店正門(mén)停車(chē)場(chǎng)集合；
�。�4）消防演練完成。
八、提前準備的事項：
�。�1）滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；
�。�2）各部門(mén)：包括各部門(mén)負責人在內各抽調五人參加疏散演練，通知員工疏散線(xiàn)路、方向等各項要求，并準備好毛巾，教育員工，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時(shí)不要擁擠，避免踩踏的事件發(fā)生；
�。�3）美工：制作《20xx年xxx黎酒店消防演練》的橫幅，做好攝影記錄的準備工作；
�。�4）工程部：演練當天提前懸掛《20xx年xxx酒店消防演練》的橫幅，待演練結束后拆卸下來(lái)；
逃生演練方案 6
一、演練的指導思想：
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》指示精神，積極響應教育局安全工作的活動(dòng)要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著(zhù)“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，我們將開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
二、演練目的和要求：
學(xué)校本著(zhù)對社會(huì )負責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節，成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的`安全演練方案，對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導小組：
總指揮：
成員：各班主任
主持人：
宣傳（攝像）：
廣播負責：
一樓東樓梯口負責人：
一樓西樓梯口負責人：
四、學(xué)生撤離線(xiàn)路與集合地點(diǎn)：
1．撤離線(xiàn)路：各年級年級聽(tīng)見(jiàn)緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場(chǎng)順序，快速奔向操場(chǎng)集合。
2．注意靜、齊、快，向操場(chǎng)行進(jìn)；
五、演練時(shí)間：
20xx年4月28日（周二）上午8：40——9：10
六、演練信號：警報聲
七、做好事先準備：
1．當天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2．警報聲響起來(lái)前，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進(jìn)行。
3．集合警報響后，各班迅速集隊，教師有秩序并迅速地按規定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責任重于泰山！
4．指揮領(lǐng)導小組成員必須在規定區域做好管理工作。
5．集合地的管理有各班班主任老師負責。
6．活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜。
逃生演練方案 7
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無(wú)法挽回的。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力，最大限度地預防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，增強學(xué)生自救意識，學(xué)校決定開(kāi)展應急逃生疏散演練。
一、成立地震安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：廖昌軍
副組長(cháng)：宋元寶、王世杰
成員：李國軍、王康、轄區學(xué)校校長(cháng)、班主任
2、指揮小組：
總指揮長(cháng)：李國軍
各學(xué)校指揮長(cháng)：王康、轄區學(xué)校校長(cháng)
3、逃生引導小組：
組長(cháng)：王世杰
成員：陸新珍、譚明珍、李國梅、王興祥
4、樓梯紀律維持小組：
組長(cháng)：王康
成員：賀敏、羅軍、江明玉、張茹
5、救生小組：
組長(cháng)：王康
成員：孫曉燕、黃全美、關(guān)子君
6、演習觀(guān)評小組：
組長(cháng)：廖昌軍
成員：宋元寶、謝組榮、孫開(kāi)勇
二、教室地震學(xué)生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為：王康。
2、班主任具體負責本班逃生情況，負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據座位情況及其他實(shí)際情況，制定符合本班級的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí)，所有班主任、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的'學(xué)生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報�？傊笓]做好逃生記錄（詳見(jiàn)逃生情況登記表）。
3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報聲響起后，全體學(xué)生迅速蹲在桌下，第二次警報響起后，安全起立，迅速疏散。負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將兩門(mén)打開(kāi)，班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后兩門(mén)疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節（如逃生的方向、從座位上起來(lái)后凳子的擺放位置、擺放動(dòng)作等），樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。各班按前后順序一分為二，前排從前門(mén)撤離，后排從后門(mén)撤離（撤離時(shí)，先把門(mén)固定�。�。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，一排靠扶手、一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來(lái)，繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備防砸物品一個(gè)，如書(shū)包，疏散時(shí)用書(shū)包擋住頭部直立按制定路線(xiàn)疏散。嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
�。ㄒ唬┏踔薪虒W(xué)樓（1號樓）
實(shí)際情況：共有4個(gè)教學(xué)班，分布在該樓1——2層，共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。學(xué)生人數166人。
具體逃生路線(xiàn)安排：
一層：初一、初三班學(xué)生出教室出樓門(mén)往右拐到操場(chǎng)處逃生，初一學(xué)生靠欄桿成一排疏散，初三學(xué)生靠墻壁成一排疏散，樓門(mén)口不越中心線(xiàn)；逃生引導教師：陸新珍。樓門(mén)口紀律維持教師：賀敏
二層：初二班學(xué)生過(guò)樓道、樓梯出中門(mén)、往東到操場(chǎng)逃生，初二（1）學(xué)生靠墻壁成一排疏散，初二（2）學(xué)生靠欄桿成一排疏散。樓門(mén)口不越中心線(xiàn)。逃生引導教師：譚明珍。樓門(mén)口紀律維持教師：羅軍
�。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。）
�。ǘ┬W(xué)教學(xué)樓（2號樓）
實(shí)際情況：為2層教學(xué)樓，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數111人，分布在該樓1——2層，共有2個(gè)出口（教學(xué)樓正門(mén)、東門(mén)），2個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排：
一層：1、4、6年級、學(xué)前班學(xué)生往正門(mén)處逃生。六年級學(xué)生從前后門(mén)出，成兩隊不越正門(mén)中心線(xiàn)疏散；一年級學(xué)生從前門(mén)出，過(guò)中門(mén)，經(jīng)中心線(xiàn)，成一排疏散。四年級學(xué)生出教室沿墻壁成一排，不越中心線(xiàn)疏散。學(xué)前班學(xué)生出教室沿護欄成一排疏散。2年級學(xué)生從教室前后門(mén)經(jīng)東門(mén)出成兩排疏散，到操場(chǎng)處逃生；正門(mén)處紀律維持教師：江明玉。逃生引導教師：李國梅。
二層：3年級學(xué)生從教室前后門(mén)出，成兩排疏散，過(guò)樓道樓梯從東門(mén)出到操場(chǎng)處逃生。東門(mén)處紀律維持教師：張茹。逃生引導教師：王興祥。
注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。）
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照各年級、各班指定的細則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開(kāi)始前，學(xué)生一定要熟悉本班逃生細則。
6、負責計時(shí)老師：趙潤超。要求準確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校廣場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、初中教學(xué)樓演練視察領(lǐng)導：宋元寶、謝組榮。小學(xué)教學(xué)樓樓演練視察領(lǐng)導：廖昌軍、孫開(kāi)勇。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、班主任聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，班主任最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報告情況，報告內容：某班實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某年級某班已安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
8、疏散結束后，由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、攝像小組：
夏長(cháng)權、文朋成、彭研。
五、指揮部布置：
趙潤超
六、信息報道：
鄧江陵
七、電源控制：
張登高（切斷電源后到指揮部報告情況，內容：電源已切斷）
八、獎勵：
對于安全逃生演練中做到又快又好的班級予以獎勵，中學(xué)組兩名，小學(xué)組兩名。獎勵標準；
1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類(lèi)推。
2、班級人數，總分10分，差一人扣一分。
3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現未帶遮擋物遮擋頭部疏散一人次扣一分，由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
九、演練時(shí)間：
演練領(lǐng)導小組決定
十、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生地震自救自護等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
逃生演練方案 8
安全高于一切，責任重于泰山。為提高學(xué)生安全防范意識，提高安全逃生能力，經(jīng)學(xué)校研究于每月第一周課間操時(shí)間舉行逃生疏散演練。希望全校師生嚴格按照本方案要求參與演練，有序、迅速、安全的組織好逃生疏散演練，確保安全順暢。
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
二、責任分工
1、組長(cháng)負責組織召開(kāi)演練領(lǐng)導小組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，安排部署、指導、檢查疏散演練的安全事宜。
2、副組長(cháng)具體負責組織對本方案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，完美完成演練的各項任務(wù)。
3、各組員具體負責本次演練時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，保證演練的.順利實(shí)施。
4、疏散演練領(lǐng)導組織機構下設安全保衛組（保衛科、駐校民警、校警、保安）、疏散引導組（級部所有人員、現場(chǎng)任課教師）、安全防護救護組（總務(wù)處、衛生室）、宣傳聯(lián)絡(luò )組（辦公室）、突發(fā)事件處理組（政教處）。
5、各班班主任負責召開(kāi)安全主題班會(huì )向學(xué)生宣讀本方案，并指導學(xué)生開(kāi)展好疏散演練。
三、演練時(shí)間和集合地點(diǎn)：
每月第一周周一9：50高一、高二：學(xué)校田徑場(chǎng)高三：小操場(chǎng)
四、演練內容：
逃生疏散
五、演練現場(chǎng)組織：
總指揮：
現場(chǎng)指揮：
場(chǎng)地指揮：體育組值班教師
六、疏散逃生原則：
1、服從指揮，就近逃生
2、有序、迅速，行走靠右，嚴禁推搡、擁擠、占道、驚恐；
3、遠離建筑物，撤離到操場(chǎng)指定位置；
4、疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到者優(yōu)先；
5、疏散撤離時(shí)，指定專(zhuān)人特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生）。
七、各教學(xué)樓疏散安全責任人、職責、路線(xiàn)：
1號樓——指揮：
成員：高二、一部成員（各樓梯間），現場(chǎng)課任教師（負責教室和走廊學(xué)生疏散與逃生），所有人員要認真組織，及時(shí)疏散引導，維護秩序，確保道路暢通。
路線(xiàn)：1、2、3樓東部四口教室從東樓梯疏散，1、2、3樓西部二口教室和四樓從西樓梯疏散，下樓后到操場(chǎng)指定位置。
2號樓——指揮：
成員：藝體部成員、高二、一部成員（各樓梯間），現場(chǎng)課任教師（負責教室和走廊學(xué)生疏散與逃生），所有人員要認真組織，及時(shí)疏散引導，維護秩序，確保道路暢通。
路線(xiàn)：所有班級經(jīng)門(mén)廳從西樓梯疏散，下樓后到操場(chǎng)指定位置。
3號樓——指揮：
成員：高一級部成員（各樓梯間）、現場(chǎng)課任教師（負責教室和走廊學(xué)生疏散與逃生），所有人員要認真組織，及時(shí)疏散引導，維護秩序，確保道路暢通。
路線(xiàn)：東部三口教室從東樓梯疏散，西部二口教室從西樓梯疏散，下樓后到操場(chǎng)指定位置。
4號樓——指揮：
成員：高三級部成員（各樓梯間）、現場(chǎng)課任教師（負責教室和走廊學(xué)生疏散與逃生），所有人員要認真組織，及時(shí)疏散引導，維護秩序，確保道路暢通。
路線(xiàn)：東部三口教室從東樓梯疏散，西部二口教室從西樓梯疏散，下樓后到操場(chǎng)指定位置。
八、疏散演練步驟
�。�1）9：50廣播室宣布逃生疏散演練開(kāi)始，相關(guān)人員提前5分鐘就位。
�。�2）各樓層的負責人吹響疏散應急口哨，立即自動(dòng)啟動(dòng)《xx中逃生疏散演練方案》，20秒后切斷電源。正在上課的教師聽(tīng)到信號后，第一時(shí)間向學(xué)生發(fā)出指令：“請大家保持鎮靜，聽(tīng)從指揮，按預定方案迅速撤離！”，學(xué)生立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，老師在門(mén)前指揮所有學(xué)生離開(kāi)后方可撤離。
�。�3）廣播室同時(shí)提醒大家保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，樓層引導員聽(tīng)到信號后，第一時(shí)間在指定崗位指揮撤離。同時(shí)向學(xué)生重復提醒：“不要擁擠，不要交叉，聽(tīng)從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，隨即跟隨隊伍撤離危險區域。
�。�4）疏散組的老師要穩定學(xué)生的情緒，指揮學(xué)生貓腰從樓道撤離，大聲地指揮提醒學(xué)生撤離學(xué)生注意樓梯口行走安全，到操場(chǎng)指定位置集合。
�。�5）室外疏散組分布在樓外的位置，引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散。疏散人員如發(fā)現有學(xué)生受傷，及時(shí)通知救護組，扶出受輕傷的學(xué)生到救護處救護，安慰受傷學(xué)生。
�。�6）學(xué)生撤離到操場(chǎng)指定位置后，各班整理好隊伍，班主任和體育委員負責檢查人數，場(chǎng)地指揮點(diǎn)評后演練結束。
�。�7）此方案從20xx年3月30日（周一）開(kāi)始實(shí)施，以后每個(gè)月的第一周周一課間操時(shí)間均按此方案實(shí)施疏散逃生演練，不再另行通知。
逃生演練方案 9
一、指導思想
新學(xué)期伊始，為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識，提高突發(fā)事件的應急處置能力。學(xué)校針對一年級新生入校和其他班級教室調整的實(shí)際情況，開(kāi)展本次應急避險疏散演練。使學(xué)生熟悉應急疏散逃險路線(xiàn)，提高師生避險、逃生、自救、互救的能力，演練方案如下：
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)做好此次演練工作，成立永樂(lè )小學(xué)應急疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練的組織和協(xié)調工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、演練時(shí)間
20xx年9月12日課間操。
四、演練地點(diǎn)
xx小學(xué)校園內。
五、演練前準備
1、演練前闡述應急演練的重要意義，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習。注意演練過(guò)程中的安全。
2、講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各班疏散的路線(xiàn)和到達
的區域。各班自行組織學(xué)生按照規定路線(xiàn)，熟悉一次。
3、各班主任演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的`“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，
對存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改，消除障礙和隱患，確保路線(xiàn)暢通和安全。
六、演練程序
1、以報警聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。
2、全校老師要及時(shí)到位，各負其責。
3、到達應急避難疏散場(chǎng)地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數，并由班主任報告疏散集結負責人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮：
2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮，副指揮負責統一疏散；一年級級部組長(cháng)、四年級級部組長(cháng)、五年級級部組長(cháng)負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵
2、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮，副指揮負責統一疏散；二年級級部組長(cháng)、三年級級部組長(cháng)、四年級老師負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵
3、辦公樓4號樓：疏散總指揮x，副指揮x,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.44.32.61.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：
二至三樓平臺負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵
操場(chǎng)疏散集結負責人：
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位：學(xué)生按先后順序自成四隊。各班級清點(diǎn)人數，有缺漏者，及時(shí)查找，并報告分管領(lǐng)導。
第一排、第二排，按做操隊伍排列
由李自梅根據現場(chǎng)情況作小結。
注：沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
逃生演練方案 10
一、演練時(shí)間：
暫定20xx年x月xx日上午9點(diǎn)30分
二、演練地點(diǎn)：
項目部生活營(yíng)區空地
三、演練項目：
1、滅火器的使用方法
2、安全疏散
3、撲滅火災
4、傷員救護
5、觸電事故救護
五、人員安排：
成立火災、觸電應急演練工作機構
消防、觸電應急演練工作機構
1、演練指揮組
總指揮：
常務(wù)副總指揮：
現場(chǎng)總調度：
成員：
職責：負責整個(gè)演練活動(dòng)的指揮調度。宣布演練開(kāi)始和結束，對模擬火災、觸電應急演練進(jìn)行領(lǐng)導和指揮應急救援工作，負責下達模擬應急演練中各項行動(dòng)命令，并對演練進(jìn)行點(diǎn)評。
2、情景布置組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：
�。�1）現場(chǎng)演練物資準備與布置；
�。�2）對布置好的火盆進(jìn)行點(diǎn)火；
�。�3）安排扮演觸電人員，模擬現場(chǎng)觸電。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組（報警組）
組長(cháng)：王延國副組長(cháng)：李延青
組員：大直徑攪拌樁班組安排2人
職責：檢查各方面到位情況，并及時(shí)向指揮組反應；發(fā)現火情轉移傷員并通知附近人員，當火勢蔓延時(shí)，立即報火警119（此次報警演習只模擬電話(huà)聯(lián)絡(luò )總指揮）。
4、應急疏散組
組長(cháng)：賈偉副組長(cháng)：鐘杰雄
組員：旋挖班組安排10人
職責：轉移受威脅區域人員、重要物資設備、疏通道路
5、滅火行動(dòng)組
組長(cháng)：陳梓毅副組長(cháng)：楊志標
組員：旋挖班組安排4人職責：進(jìn)行滅火救援
6、醫療救護組
組長(cháng)：韓衛東副組長(cháng)：龔志強
組員：各施工隊各一人職責：對觸電人員進(jìn)行救護。
7、后勤保障組
組長(cháng)：劉運蘭副組長(cháng)：曹路
組員：龔欣、吳穗曉
職責：提供擔架、滅火器等演練物資；演練結束后組織演練現場(chǎng)清理工作
8、宣傳拍攝組（掛橫幅、攝影）
組長(cháng)：卓連接副組長(cháng)：蔡淑嫻
組員：安排攝影技術(shù)好的人員一名
職責：做好演練通知宣傳工作；懸掛演練橫幅；負責演練現場(chǎng)攝影
六、演練過(guò)程：
�。ㄒ唬┫姥菥�
1、1月14日早上9點(diǎn)30分，項目部大會(huì )議室由安全部長(cháng)柳文杰講解發(fā)生火災應急
救援安全知識。
2、1月14日早上10點(diǎn)，開(kāi)始消防應急救援演練。
3、某職工（何友中）發(fā)現板房發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著(zhù)濃煙，立即報告項目經(jīng)理，并通知相關(guān)人員救火。
4、總指揮接報，確認火情嚴重，宣布緊急啟動(dòng)應急預案。應急救援小組奔赴各自崗位，履行各自職責，并聽(tīng)候現場(chǎng)指揮部指揮。
5、現場(chǎng)總指揮按照現場(chǎng)情況決定是否撥打火警119向市消防局報警。并根據現場(chǎng)緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。
6、疏散程序：
現場(chǎng)指揮員下達命令：“全體人員請注意，現在板房發(fā)生火災，請大家不要慌，一切聽(tīng)從指揮員的'指揮，馬上有秩序地撤離�！�
板房二樓所有人員（選十個(gè)人）有秩序地迅速撤離。
到達目的地，疏散組組長(cháng)（賈偉）馬上清點(diǎn)人數，報告現場(chǎng)指揮員�，F場(chǎng)指揮員向領(lǐng)導匯報，并宣布消防疏散演練結束，請參加演習的人員和所有人員準備觀(guān)看滅火演練。
7、疏散要求與注意事項
參演人員聽(tīng)到火情廣播后，必須聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散。要求教育員工，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返現場(chǎng)，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
疏散集合地點(diǎn)：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮安排。疏散順序：現場(chǎng)人員縱隊撤離，撤離時(shí)要依次快速、安全下樓，到指定地點(diǎn)集合，時(shí)間為2分鐘。
8、滅火演練程序：
準備木柴10公斤、廢油10公斤、油盆一個(gè)、干粉滅火器六個(gè)、常用醫藥用品、擔架等。
用擴音器、對講機等向滅火行動(dòng)小組下達火警信號。演練開(kāi)始：
�。�1）、在油盆中點(diǎn)火。（由柳文杰負責）
�。�2）、現場(chǎng)警戒。
�。�3）、使用滅火器進(jìn)行操作演習。
9、傷員救護演練程序：
選1名人員模擬燒傷和煙熏昏迷等傷情。
醫務(wù)組成員（由龔志強負責）對傷員進(jìn)行緊急救護處理。值班車(chē)輛到場(chǎng)送傷員。
10、演練結束，現場(chǎng)指揮員：對演習情況進(jìn)行講評。
�。ǘ┯|電預案演練
11、1月14日早上9點(diǎn)45分，在項目部大會(huì )議室，消防知識講解后進(jìn)行觸電應急預案的培訓和學(xué)習，熟悉各自的職責及相關(guān)應急措施。
12、消防演練結束后，開(kāi)始觸電事故預案演練。
13、傷者進(jìn)入模擬狀態(tài)即大聲呼救兩聲，模擬已經(jīng)觸電，某職工（由張桂扮演）發(fā)現，使觸電者脫離電源，匯報總指揮。
14、在接到觸電事故電話(huà)或現場(chǎng)通知后，總指揮立即啟動(dòng)預案，應急領(lǐng)導小組按各自職責組織現場(chǎng)救援。
15、觸電者心臟停止跳動(dòng)，醫務(wù)組成員（由龔志強負責）運用胸外心臟擠壓法進(jìn)行急救。
16、值班車(chē)輛到場(chǎng)送傷員外出治療。
17、后期工作為提出演練情況總結報告，制作資料歸檔。
逃生演練方案 11
根據安全生產(chǎn)工作要求，為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步提高水利局機關(guān)全體干部職工防災減災意識和應急避險能力，著(zhù)力構建和諧平安機關(guān)，完善相關(guān)應急預案，決定在局機關(guān)開(kāi)展消防應急疏散演練。
一、時(shí)間安排
演練時(shí)間：20xx年7月6日16時(shí)15分。
二、組織機構
局安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組作為本次消防應急疏散演練領(lǐng)導小組�？傊笓]：史賢芳；現場(chǎng)指揮：吳建本；下設消防應急辦公室、滅火行動(dòng)組、疏散引導組、防護救護組、后勤保障組五個(gè)演練小組。
三、演練內容
1、辦公樓火災應急疏散演練，檢測辦公樓的樓道跑向標志和滅火器等消防設施。
2、現場(chǎng)講解滅火器使用方法，相關(guān)人員對消防器材滅火進(jìn)行實(shí)戰演練。
四、參加對象
全體干部職工。
五、演練準備
1、20xx年7月6日16時(shí)召開(kāi)一次現場(chǎng)消防演練專(zhuān)項會(huì )議，進(jìn)行應急演練工作的傳達和部署。
2、演練所需物品：廢木方、鐵桶2個(gè)、手提式干粉滅火器2個(gè)、二氧化碳滅火器1個(gè)、擴音喇叭1個(gè)、口哨5個(gè)、計時(shí)器1個(gè)。
六、實(shí)施程序及內容
1、火災預設：局機關(guān)辦公樓三樓某科室因電路短路引發(fā)火災并導致火勢開(kāi)始蔓延，在火光和濃煙之中，部分職工產(chǎn)生驚恐失措現象，為了避免引起由此產(chǎn)生的人員傷亡事故，需對辦公樓全體人員進(jìn)行緊急疏散避險。
2、演練步驟：
�。�1）消防應急辦公室接到火情后，立即派人查看并報告負責人，消防應急負責人立即報告總指揮請示，總指揮下達啟動(dòng)消防應急預案指令，讓?xiě)鞭k公室通知所有應急專(zhuān)業(yè)小組在火警附近集合進(jìn)行應急處理。
�。�2）預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員在五分鐘內趕到赴現場(chǎng)組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領(lǐng)導總指揮統一指揮。
�。�3）總指揮授權廣播：“辦公樓三樓某科室由于電路短路，引發(fā)火災并導致火勢開(kāi)始蔓延，為了避免引起人員傷亡事故，需對辦公樓全體員工進(jìn)行緊急疏散避險。請不要慌亂，請用濕巾、毛巾或衣角捂住口鼻，防止煙霧中毒，在行進(jìn)中一定要聽(tīng)從指揮、有序撤離”。
�。�4）廣播完畢后，開(kāi)始疏散撤離。（計時(shí)開(kāi)始），疏散引導員在疏散過(guò)程中再次進(jìn)行安全提示。建管科負責四樓和三樓人員的疏散引導，分兩組在東西兩個(gè)應急通道樓梯口進(jìn)行引導，辦公室負責二樓人員疏散引導，分兩組在東西兩個(gè)應急通道樓梯口進(jìn)行引導，河長(cháng)辦負責門(mén)廳應急出口的疏導引導工作。
�。�5）疏散引導同時(shí)，總指揮視現場(chǎng)火勢情況確定應急等級，當時(shí)火勢較小，決定由滅火行動(dòng)組組織人員自行撲滅火災。經(jīng)過(guò)一段撲滅行動(dòng)后，火勢仍然變大，不能有效控制，自行撲滅火災較困難，總指揮立即安排滅火行動(dòng)組人員撤離，指示應急辦公室立即撥打119報警電話(huà)（告訴消防部門(mén)起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實(shí)施火災自救。
�。�6）消防應急辦公室同時(shí)撥通120和119：“119嗎？即墨區水利局辦公樓三樓因電路短路引發(fā)火災，火勢已開(kāi)始局部蔓延，情況緊急，需進(jìn)行消防支援。我們已派人在藍鰲路與朝陽(yáng)路路口進(jìn)行接應。
�。�7）相關(guān)人員按方案要求，迅速撤離疏散。
�。�8）現場(chǎng)警戒。
�。�9）當最后一個(gè)人到達指定區域時(shí)，停止計時(shí)。
�。�10）迅速統計人數，向總指揮匯報。
�。�11）總指揮匯總人數，并檢查現場(chǎng)情況。
�。�12）在機關(guān)大院內設一個(gè)模擬著(zhù)火點(diǎn)，由相關(guān)工作人員現場(chǎng)講解滅火器使用方法，并對消防器材滅火進(jìn)行實(shí)戰演練。
�。�13）在完成滅火器使用演練后，由相關(guān)人員清理好演練現場(chǎng)。
�。�14）總指揮現場(chǎng)講話(huà)并宣布演練結束，全體員工按秩序回辦公室。
七、演練總結階段
總指揮組織進(jìn)行應急疏散總結，對演練方案進(jìn)行完善修改。
八、演習要求及注意事項
1、參加演習的人員一定要嚴肅認真，服從命令，聽(tīng)指揮，不得大聲喧嘩、打鬧。
2、演練過(guò)程中，各參演人員要按照各自的分工進(jìn)行操作。演習完畢后，對使用的.消防設施、滅火器材進(jìn)行檢查，并恢復到原狀。
3、演習應本著(zhù)“安全第一”的原則，演習過(guò)程中要絕對保證安全；同時(shí)，疏散演習時(shí)要注意保管自己貴重物品，防止丟失。
4、參加演練女員工不允許穿高跟鞋，在演習開(kāi)始之前安排各樓中的孕婦或病號等行動(dòng)不便的人員，先行疏散到指定地點(diǎn)集合。
5、愛(ài)護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。
6、由專(zhuān)人負責對演習進(jìn)行計時(shí)(精確到分秒)和拍照。
逃生演練方案 12
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力，特別是針對教學(xué)樓內突發(fā)火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線(xiàn)，有序、迅速地引導全部學(xué)生生安全疏散的`能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月11日下午2:00—3:30。地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、校園操場(chǎng)。
三、演練內容：
(1)火情報警。
(2)教學(xué)樓遇到火災時(shí)的安全疏散。
(3)正確使用滅火器滅火。
四、演練對象：全體師生
五、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：王文友
副組長(cháng)：王萬(wàn)才、黃鳳武
成員：各班班主任和任課教師
六、演練現場(chǎng)組織：
總指揮：王文友
現場(chǎng)指揮：王萬(wàn)才、黃鳳武
滅火組：王萬(wàn)才(組長(cháng))、學(xué)校義務(wù)消防隊員。負責火場(chǎng)初期的滅火。
后勤保障組：黃鳳武(組長(cháng))，負責相關(guān)物品的采購。
門(mén)衛，負責向消防報警，介紹著(zhù)火點(diǎn)、火勢情況、火場(chǎng)信息。
七、疏散演練過(guò)程安排：
預演：20xx年4月11日下午2:00—3:30，各崗位人員到位，由王文友校長(cháng)通過(guò)廣播拉響警報,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線(xiàn)以正常速度集中到校園操場(chǎng)，由唐賢飛老師負責指導站隊，由校長(cháng)王文友小結后回教室。
正式演練：教學(xué)樓出現火災信號，警鈴響起。聽(tīng)到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線(xiàn)疏散，各班級有序逃離。
八、疏散路線(xiàn)：
教學(xué)樓一樓：學(xué)前班、一年級兩個(gè)班，經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場(chǎng)左邊集中。
教學(xué)樓一樓：二、三年級兩個(gè)班，經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場(chǎng)右邊集中。
教學(xué)樓二樓：四至六年級按順序下樓到校園操場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中。
九、演練疏散原則:
靠近出口和最不利疏散的區域內的學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準備及注意的事項：
1、各班主任：
A、對學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內容包括疏散路線(xiàn)、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽(tīng)到火警后靠近教室門(mén)口的同學(xué)迅速打開(kāi)前后教室門(mén)，聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽(tīng)從疏散老師要求無(wú)序撤離。
C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件，高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。
D、消防演練結束后，組織學(xué)生書(shū)寫(xiě)演練后感想。
2、如遇特殊情況，各班應聽(tīng)從樓層組長(cháng)指揮，有序疏散。
十一、計時(shí)：唐賢飛
十二、消防演練人員安排：
教學(xué)樓一樓：吳尚香
教學(xué)樓二樓：黃昌敏(左)楊永春(右)
注：
1、各班主任負責帶自己班的學(xué)生到操場(chǎng)集合。
2、體育教師在操場(chǎng)負責指揮學(xué)生站隊。
3、各樓層負責老師負責維持好學(xué)生疏散的秩序。
4、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學(xué)生，上課老師應組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線(xiàn)快步疏散。
十三、使用滅火器滅火流程：
1、廣播：請各班集中到操場(chǎng)，觀(guān)看滅口器滅火流程。
2、由王萬(wàn)才進(jìn)行講解、表演。
3、抽調個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
4、滅火器滅火流程完畢。
5、廣播：新聯(lián)小學(xué)消防演練圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們解散。
十四、演練總結
1、由王文友校長(cháng)對演練進(jìn)行現場(chǎng)總結講評。
2、班主任及時(shí)總結本班演練工作。
3、整理演練資料及時(shí)存檔。
逃生演練方案 13
一、活動(dòng)目的：
根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)的通知要求，和我校這次活動(dòng)的具體安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時(shí)，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生，同時(shí)讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
小組成員及分工：
通道秩序：xxx
操場(chǎng)指揮：xxx
消防器材：xxx
信號、標語(yǔ)及攝像：xxx
三、活動(dòng)要求：
1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽(tīng)到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén)，第三、第四排的.學(xué)生走教室后門(mén)，并按擬定的路線(xiàn)迅速撤離。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的學(xué)生盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線(xiàn)不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過(guò)程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內撤離到大操場(chǎng)，對緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。指揮：xxx
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：xxx
初二年級
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：xxx
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：xxx
初三年級
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：xxx
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：xxx
2、操場(chǎng)秩序及指揮：（負責人：xxx）
由體育組負責學(xué)生到大操場(chǎng)秩序，學(xué)生到達大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后，各班整隊清點(diǎn)人數并匯報。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
逃生演練方案 14
一、演練目的
通過(guò)演練使全系師生掌握火災逃生的技巧和相關(guān)知識，熟悉出現火災后我系緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)我系應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全系師生的生命安全，特別是減少不必要的諸如由于慌亂無(wú)序造成踩踏傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：火災安全逃生演練
2、對象：軌道系全體師生。
3、時(shí)間：20xx年12月19日15：20
三、演練準備
1、使全體教師明確此次應急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動(dòng)員。讓學(xué)生熟悉應急避險的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識。12月18日15：25，班會(huì )時(shí)間先由各班班主任組織進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，外出逃生時(shí)用毛巾、袖頭等捂住口鼻降低身體高度，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，按兩隊下樓道，不得串線(xiàn)。
逃生路線(xiàn)如下：11公路走二號樓南樓梯；12公路、12土木班、11造價(jià)走二號樓中樓梯，到達一樓走東門(mén)出口。
12造價(jià)、12測繪走一號樓東樓梯，到達一樓走二號樓北門(mén)出口。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
5、各班疏散時(shí)班長(cháng)在最前面，班主任在最后面，單隊列逃生。班級要安排好對生病學(xué)生和行動(dòng)不便學(xué)生的幫助。
五、組織機構
1、領(lǐng)導小組：
總指揮：周連勇。
吹哨：郭恩山、哨聲：先連續短聲最后一長(cháng)聲。
成員：全體教師。
樓道口教師安排：
二樓中СＴ品周克儉蘇麗。
二樓南：樊玉華徐長(cháng)山劉小寧。
二樓北：劉惠清冷廣才。
一樓出口：黃敬浩
班級組織：各班主任
2、職責
�、�、"警報"發(fā)出后，由各班班主任指導學(xué)生緊張、有序地疏散避險，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的'"安全地帶"。
�、谪撠熓枭⒌睦蠋熞_保提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。
六、演練程序
1、總指揮發(fā)出逃生信號。吹哨員吹響哨聲。
2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)任課教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊并指揮其有秩序出門(mén)。各位置點(diǎn)老師跟在學(xué)生隊伍最后出門(mén)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)。各班級按預案指定路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、撤離后在會(huì )操場(chǎng)地列隊，各班班長(cháng)協(xié)助班主任清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給負責人。負責人整理上報給現場(chǎng)指揮。
5、由系負責人對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、宣布險情解除：各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。
逃生演練方案 15
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造長(cháng)春小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：劉進(jìn)副總指揮：劉青羽張習昌
成員：蔣富、張麗莎、周江南、丁倩、各班班主任
2、演練人員職責分工：
總指揮：劉進(jìn)負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救：蔣富負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：劉青羽負責后勤保障，負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響：張習昌負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：張麗莎負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
四、具體演練活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：20xx年4月29日下午2：10
�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，從前門(mén)出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的.局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布：“長(cháng)春小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校278人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
七、疏散要求與注意事項：
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比.
逃生演練方案 16
一、演習目的：
結合酒店年度消防工作計劃，檢驗酒店各部門(mén)處置火災突發(fā)事件能力。貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導思想和“預防為主，防消結合”的工作方針。為確保人民生命財產(chǎn)安全和酒店公共安全，提高全員消防安全意識，熟悉、掌握疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度降低或減少各類(lèi)突發(fā)事故造成的損失。
二、演習時(shí)間：
20xx年08月10日10:00
三、模擬起火部位：
酒店x層xxx房間
四、疏散集合地點(diǎn)：
酒店后院停車(chē)場(chǎng)。
五、參加演習部門(mén)：
保安部-工程部-客房部-前廳部-餐飲部-財務(wù)部-人事部-行政辦公室-PA部。
六、參加演習人數：
120人左右，由各部門(mén)員工組成。
七、演習內容：
1、報警設施測試；
2、應急疏散廣播播放；
3、切換應急電源；
4、排煙系統聯(lián)動(dòng)；
5、保安員撲救演練；
6、員工（客人）緊急疏散。
八、前期準備：
1、保安部制訂疏散演習方案并按計劃對所有員工進(jìn)行演習前的培訓。
2、工程部與保安部配合，在演習前檢查各項消防系統聯(lián)動(dòng)設施。
3、客房部在08月10日前將本次消防演習的“客信”放置于房間。
4、前廳部設置關(guān)于本次演習的提示通知。演習前做好對客解釋工作。
九、人員部署：
1、指揮中心：由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理和值班經(jīng)理組成，協(xié)調程序，發(fā)布指令。
2、滅火組：由保安部2名員工組成，負責模擬起火部位的撲救。
3、警戒組：由保安部1名員工和前廳部1名員工組成，負責在酒店大堂區域警戒和對客解釋工作。
4、疏散組：由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門(mén)共10人組成，在接到疏散指令后指揮各樓層和區域人員迅速撤離至集合地點(diǎn)。
5、協(xié)調組：由工程部2名員工組成，負責與保安部協(xié)調消防設施運行情況。
6、其他部門(mén)員工在各自崗位聽(tīng)候指令，等待疏散。
十、實(shí)施方案：
1、演習開(kāi)始前五分鐘，保安部經(jīng)理通知各相關(guān)部位做好準備，演習即將開(kāi)始酒店消防演習方案酒店消防演習方案。
2、10:00演習開(kāi)始，消防控制中心收到xxx房間煙感探測器報火警信號，通知保安員和前臺主管火速前往現場(chǎng)察看。到達現場(chǎng)后發(fā)現火勢較大，保安員取就的滅火器救火，同時(shí)前臺主管通知控制中心“火勢已不可控制”，請求增援。
3、消防控制中心確認“真實(shí)”火情后，立即通知其他2名保安員著(zhù)消防服到現場(chǎng)撲救。同時(shí)用電話(huà)通知前臺并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對講機頻率調整為“9”頻。
4、前臺員工用電話(huà)通知總經(jīng)理和“酒店危機管理小組”其他成員到消防控制中心集合，說(shuō)明發(fā)生火警的地點(diǎn)和情況。并通知值班經(jīng)理赴現場(chǎng)組織滅火。
5、在接到火警報告后，總經(jīng)理等“危機管理小組”成員立即前往監控室查看情況，與在現場(chǎng)的值班經(jīng)理聯(lián)系，了解火情，接受匯報和發(fā)布指令。
6、總經(jīng)理在接到現場(chǎng)指揮員或保安經(jīng)理“酒店人員需全部撤離”的'建議后，指揮監控室人員播放“疏散應急廣播”，并下達疏散全部酒店人員的指令。
7、疏散指令下達后，前臺員工用電話(huà)依次通知：客房部―餐飲部―財務(wù)部-前廳部―人事部―工程部―行政辦公室―PA部―保安部。各部門(mén)組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記：不可以乘坐電梯！
8、疏散路線(xiàn)為：酒店每層樓的1、2、3#疏散通道通向一樓的安全樓梯。疏散集合地點(diǎn)為：酒店后院停車(chē)場(chǎng)。
9、各樓層服務(wù)員組織相應樓層內人員從最近的安全通道進(jìn)行疏散，服務(wù)員對照“房態(tài)表”對本區域內所有部位進(jìn)行檢查，在確認房間內無(wú)人后用粉筆在房門(mén)上做√標記后方可撤離。
10、餐廳服務(wù)員組織人員從最近的疏散通道撤離，廚師關(guān)閉煤氣灶開(kāi)關(guān)，熄滅所有爐火，關(guān)閉所有電氣設備的電源后，協(xié)助餐廳服務(wù)員進(jìn)行疏散。撤離完畢，服務(wù)員對所有區域進(jìn)行檢查，確認無(wú)滯留人員后方可撤離。
11、前臺服務(wù)員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實(shí)。同時(shí)協(xié)助大堂崗警戒組人員在2、3#安全出口處指導疏散客人。
12、行政辦公室、財務(wù)部等辦公區域接到疏散指令后，妥善保存各類(lèi)重要文件、現金和物品，鎖好后從最近的3#疏散通道撤離至集合地點(diǎn)。
13、工程部負責協(xié)調的人員應隨時(shí)檢查各機組運行情況，確保排煙系統和應急電源系統工作正常，巡視地下所有的機房，檢查水、電等各項均無(wú)異常后方可撤離。
14、保安部員工除監控室值班人員外，檢查各部位無(wú)異常后迅速撤離。各部門(mén)經(jīng)理檢查本部門(mén)員工疏散情況后迅速撤離。除工作需要留守人員外，其他人員必須到疏散集合地點(diǎn)。
15、全部疏散至集合地點(diǎn)后，各部門(mén)按出勤情況清點(diǎn)人數，應準確無(wú)誤。
16、演習結束。
17、各部門(mén)安全員組成的檢查團在演習過(guò)程中進(jìn)行檢查，演習結束后進(jìn)行總結，整理出“消防演習”報告。
18、進(jìn)行滅火器實(shí)際操作演練。
十一、演練要求
1、各部門(mén)要高度重視，提前做好準備；
2、參演人員要積極參加，不得無(wú)故缺席；
3、合理安排正常工作，做到演練常規兩不誤。
逃生演練方案 17
一、演練的指導思想：
為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著(zhù)“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，通過(guò)開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
二、演練要求：
學(xué)校本著(zhù)對社會(huì )負責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節，成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的.形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)目的：
1、切實(shí)提高學(xué)生的安全自救意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到火災和其他特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不穩的緊急疏散全體師生。
四、逃生自救演練領(lǐng)導小組及工作組成員：
1、總指揮：歐金國
副總指揮：駱美高劉志輝
基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；貫徹傳達指揮部命令，組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通迅器材。
2、疏散引導組：
組長(cháng)：劉志輝
組員：當節課授課老師（演練時(shí)為班主任）
基本職責：在現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
3、教學(xué)樓疏散通道：
一層：七（1、2）往東前操場(chǎng)(王杰林）。七（3、4）往西前操場(chǎng)（鐘鳳杰）
二層：九（2、3）由東樓梯道口（陳超英）。九（4、5）由西樓梯道口（胡國新）
三層：八（1、2）由東樓梯道口（黃美雄）。八（3、4）由西樓梯道口（吳國文）
4、大操場(chǎng)集合：
組長(cháng)：歐金國
組員：駱美高陳金喜劉志輝林強
5、醫務(wù)救助：校門(mén)口醫生
6、宣傳（攝像）：劉鑫偉
7、信號鳴放：林強
8、聯(lián)絡(luò )員：翁志瓊俞劍梅林艷
五、參加人員：
全體師生
六、演練內容及程序：
1、在演練前，由總指揮對全校師生進(jìn)行火災應急疏散演練培訓。
2、林強發(fā)出第一次演練信號后，在當節任課教師的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向操場(chǎng)安全區域撤離。當節任課教師為該班的第一指揮者，班主任、科任教師在第一時(shí)間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。
3、總指揮對本次演練進(jìn)行小結。
4、全部演練結束后，在當節課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
七、演練時(shí)間：
20xx年5月8日下午第三節
八、演練注意事項：
1．當天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2．下午第三節下課鈴聲響起，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進(jìn)行。
3．集合警報響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序并迅速地按規定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
4．指揮領(lǐng)導小組成員必須在規定區域做好管理工作。
5．集合地的管理由各班班主任老師負責。
6．活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜，不能慌亂。
逃生演練方案 18
一、演練目的
為了進(jìn)一步增強政務(wù)中心工作人員安全消防防火安全意識，促進(jìn)大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處應急處置和突發(fā)火災火警事件能力，檢驗我中心應急預案的可行性，為以后編制更新應急預案提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，為諸多應急預案的實(shí)際操作提供借鑒，使安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。
二、演練時(shí)間
20xx年9月2日下午3：00開(kāi)始。
三、參加人員
區政務(wù)中心各入駐部門(mén)、審批局全體工作人員。
四、演練組織機構
�。ㄒ唬┲笇ЫM
指揮：刁旭（區消防隊教員）
職責：負責本次演練的具體指導、教學(xué)、操作職責。
�。ǘ﹨f(xié)調組
成員：史慶云、袁玉福
職責：負責演練現場(chǎng)的安全和綜合協(xié)調工作；
�。ㄈ﹫蟮澜M：
成員：文秘宣傳組
職責：負責消防演練活動(dòng)的.拍照、報道撰寫(xiě)。
五、演練前準備
�。ㄒ唬┭菥毼镔Y由辦公室負責
1、滅火器2個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶（鐵盆）一個(gè)
2、木材2kg、柴油（汽油）1kg
3、口罩10個(gè)、手套10雙
4、水桶（裝滿(mǎn)水）1個(gè)、毛巾100條
�。ǘM幅、標語(yǔ)、海報：新媒體宣傳組負責
�。ㄈ┭菥毜某绦�
�。�1）2點(diǎn)50分，各演練物資準備到位；
�。�2）2點(diǎn)55分，參加演練人員至第一會(huì )議室集合完畢；
�。�3）3點(diǎn)整，區消防隊教員講解授課；
�。�4）3點(diǎn)30分，開(kāi)始演練。
六、演練階段
第一部分消防演練
�。ㄒ唬┯蓞^消防隊教員講解自救逃生方法
�。�1）手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置。
�。�2）當濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生（當其他構建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用；還可起穩定、引導作用）。
�。�3）當被困無(wú)法逃生時(shí)，積極呼救，可采取用彩色布條揮動(dòng)呼救、夜間可用電筒晃動(dòng)照射呼救等。
�。ǘ缁瓞F場(chǎng)演示
�。�1）由區消防隊教員現場(chǎng)演示如何使用滅火器和消防水。
�。�2）大廳工作人員進(jìn)行滅火展示。
第二部分演練結束
1、區消防隊教員對應急預案演練進(jìn)行點(diǎn)評；
2、宣布演練結束；
3、收拾、清理現場(chǎng)（文體宣傳組）。
七、演練要求
�。�1）政務(wù)中心全體干部職工應當有組織的認真學(xué)習有關(guān)消防安全知識，積極參與演練；
�。�2）各部門(mén)負責人組織相關(guān)人員，學(xué)習救援器材的正確使用和相關(guān)救援措施，了解和掌握相關(guān)救援常識；
�。�3）在演練過(guò)程中各級部門(mén)人員要互相配合、服從命令、聽(tīng)從指揮；
�。�4）各部門(mén)負責人要認真總結經(jīng)驗教訓，采取有力的安全防范措施，使各項管理規定和制度得到貫徹落實(shí)，認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決，防止事故的發(fā)生。
逃生演練方案 19
一、指導思想
為了校園的安全，本著(zhù)學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的人身安全的'宗旨，制訂校車(chē)安全逃生演習方案。
二、演習的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛
時(shí)間：20xx年10月15日（周五上午9：10）如下雨延期至下周人數：一部乘坐校車(chē)的學(xué)生約48人車(chē)輛：2輛
三、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、準備工作
1、廣播準備
2、師生事先熟悉逃生場(chǎng)地（安全通道、安全出口），逃生（方法、順序、路線(xiàn)）。
3、班級宣傳
4、衛生保健準備
五、逃生過(guò)程
1、警報聲起
2、跟車(chē)教師組織學(xué)生沿疏散路線(xiàn)，快速離開(kāi)校車(chē)。
要求：
�。�1）每個(gè)小朋友用小毛巾（餐巾紙）捂著(zhù)鼻走。
�。�2）逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
�。�3）教師組織學(xué)生有序撤離。
3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（車(chē)門(mén)、車(chē)窗）
4、集中大操場(chǎng)
5、演練后領(lǐng)導發(fā)言
6、演習結束排隊有序回教室
六、人員安排
1、道具擺放：鄧孔
2、攝影方面：文光耀
3、廣播：劉聰
4、領(lǐng)導總結發(fā)言：梁菊香
5、衛生保�。翰塘崛�
逃生演練方案 20
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、演練目的
通過(guò)逃生疏散演練，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保災難來(lái)臨時(shí)，應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1．內容：應急疏散演練
2．對象：東西校區全校師生、教職工
3．時(shí)間：20xx年xx月xx日（周x）課間操
4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)
三、演練準備：
�。�1）演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急逃生的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。各班要召開(kāi)一次主題班會(huì )。
�。�2）演練前班主任對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
�。�3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
�。�4）學(xué)生穿校服。
四、演練要求：
1、參與演習的師生在疏散演習過(guò)程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著(zhù)急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。
2、參與演習的師生在演習過(guò)程中遇到問(wèn)題，要及時(shí)向校方演習活動(dòng)指揮小組報告，及時(shí)解決，確保整個(gè)演習過(guò)程安全有序，順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級排成2列隊伍，前后門(mén)都打開(kāi)，班主任在前面，送路隊的'老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口（門(mén)），沿著(zhù)右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線(xiàn)跟上操路線(xiàn)一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成：彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數。
6、活動(dòng)結束后，各班把活動(dòng)照片傳到班級博客。
五、具體疏散工作安排：
9：45各班主任強調演練須知和注意事項
9：49鈴聲響后參加演練人員緊急到位
9：50報警組織學(xué)生疏散
六、整隊做操
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