應急逃生演練方案[精選]
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的應急逃生演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![應急逃生演練方案[精選]](/pic/00/l/b7bdb0b805.jpg)
應急逃生演練方案1
一、組織領(lǐng)導
1成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
2設立若干應急小組
(1)疏散引導組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:景區管理和配套員工
職責:負責人員的疏散,穩定現場(chǎng)人員的思想情緒
(2)游客安撫組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xx
職責:負責做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌
(3)配套設施保障組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xxxx
成員:配套公司員工
職責:負責切斷電源,關(guān)閉燃氣管道閥門(mén)
(4)安全救護組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xx
成員:景區安保員工
職責:負責傷員與財產(chǎn)的轉移
(5)滅火戰斗組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:消防隊員
職責:帶領(lǐng)戰斗隊制定滅火戰術(shù)并實(shí)施滅救火
(6)人力支援組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:人力資源部員工
職責:組織與保障可調人員的充實(shí)
(7)車(chē)船保障組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:車(chē)船工
職責:配合各組,車(chē)船保障人員和財產(chǎn)迅速轉移
(8)宣傳報導組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
職責:現場(chǎng)資料保存,及時(shí)向主管部門(mén)報告情況,口徑統一,提出媒體應對方案。
(9):后勤保障組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
職責:負責物資的供給,保險理賠協(xié)調
(10):善后處理組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
職責:負責現場(chǎng)后期工作布置,受傷人員護理及財產(chǎn)損失清點(diǎn)
二、可能引發(fā)事故的原因
1、線(xiàn)路故障、超負荷用電
2、炊事用具等操作不當
3、節日中燃放煙花爆竹
4、在不適當的地點(diǎn)使用明火
三、預防措施
1、配套分公司負責對景區的線(xiàn)路、電器、燃氣設施定期檢查和做好臺帳,確保安全。
2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長(cháng)加強對轄區內廚房間設施的檢查和廚師的督促。
3、景區消防隊對易燃易爆物品負責監督與管理。
四、接警報處置程序
發(fā)現者應報119、110、景區應急電話(huà)(清楚告知火災的確切地點(diǎn),迅速報告公司領(lǐng)導,立即啟動(dòng)本預案。
五、撲救初起火災的程序和措施
公司領(lǐng)導在接到報告后,應立即指揮滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)發(fā)現的人員要沉著(zhù)冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
六、應急疏散的`組織程序和措施
1、起火點(diǎn)有人員被困時(shí),發(fā)現者應迅速報告安全救護組;并打開(kāi)通道。疏散引導組進(jìn)行有組織地疏散,如火勢已蔓延,要穩住被困人員的情緒。
2、疏散引導組立即到達各指定位置,弄堂口,轉彎口等,到達疏散集中地,要安慰、管理好人員。
七、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護救護的程序和措施
1、領(lǐng)導小組成員的通訊必須24小時(shí)保持通暢。
2、宣傳報道組接警后,應迅速到達現場(chǎng),了解相關(guān)情況報告公司領(lǐng)導,及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò )信息,應實(shí)事求是做好正面報導,并保存資料。
3、安全救護組要就地對傷員展開(kāi)救護,并迅速送傷員到醫院救治。
應急逃生演練方案2
。ㄒ唬┠康
讓學(xué)生了解地震的有關(guān)知識,學(xué)習應急避震知識,掌握最大限度地減輕地震災害損失的方法,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變能力。
。ǘ⿻r(shí)間、地點(diǎn)、內容、人員:
演練時(shí)間:
5月28日
地 點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)區
內 容:
。1)當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震;
。2)當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
參加人員:
全校師生
。ㄈ┙M織領(lǐng)導:
組 長(cháng):z
副組長(cháng):z
成 員:z、體育科組、高一高二年部主任、全體班主任
。ㄋ模⿷北苷鹧菥
一、演練現場(chǎng)組織
現場(chǎng)總指揮:z
各樓道疏散協(xié)管員:年部主任、班主任、體育老師(具體分工見(jiàn)下面安排)
向總指揮報告員:報告廳門(mén)口——z
學(xué)校西側主干道——z
學(xué)校藝體樓前主干道---z
二、演練的具體操作程序:
此次演練分兩部分。先做地震應急避險理論講解,注意事項強調,再做應急避震演練。
流程如下:
1、周一早晨7:30——7:45,地震應急避險理論講解,注意事項強調;學(xué)生在班級集中聽(tīng)廣播。
2、7:45以后,應急避震演練。這里分兩步,先進(jìn)行應急避震,再進(jìn)行疏散演練。應急避震和疏散以報警聲作為啟動(dòng)信號。
。1)現場(chǎng)總指揮宣布:“各位老師、各位同學(xué),應急避震演習活動(dòng)現在開(kāi)始!
。2)報警員立即拉響報警笛。地震發(fā)生的信號為:三響短促笛聲。同學(xué)們聽(tīng)到笛聲立即開(kāi)始應急避震演練:室內的學(xué)生、班主任老師,立即蹲在桌子旁,并隨手拿書(shū)包或課本等物件或用雙手保護頭部;在室外的同學(xué),應就近選擇開(kāi)闊地蹲下,不要亂跑,不要返回室內。
。3)一分鐘后,現場(chǎng)總指揮宣布:“疏散演練開(kāi)始”。報警員立即拉響報警笛。一響長(cháng)笛聲為信號。同學(xué)們聽(tīng)到笛聲后,在老師的指揮下,立即有序、快速地撤離課室,本班班主任要在最后一名跟跑,鄰近班的同學(xué)看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出,班級學(xué)生撤離時(shí)請注意:前半部分學(xué)生從班級前門(mén)撤離,后半部分學(xué)生從班級后門(mén)撤離(門(mén)口的學(xué)生先撤離)。具體撤離的路線(xiàn)和方向請見(jiàn)下圖及安排。撤離時(shí)用書(shū)包或課本等物件或用雙手放在頭上保護頭,安全下樓;到指定安全地點(diǎn)(分報告廳門(mén)口空地和教學(xué)樓西側和藝體樓前的學(xué)校主干通道,見(jiàn)相關(guān)安排)集合,并清點(diǎn)人數后,向總指揮報告。
。4)疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)、順序疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠離高大建筑物的場(chǎng)地,堅持就近原則。經(jīng)地震局有關(guān)同志的現場(chǎng)指導,將疏散集中安全點(diǎn)定為報告廳門(mén)口、教學(xué)樓西側和藝體樓前的.學(xué)校主干通道三處。具體安排如下:
A-集中目的地1:報告廳門(mén)口空地
疏散出口1:教學(xué)樓1兩側的樓梯;
疏散班級:高二9到20班;
疏散指揮員:三樓和一樓兩側樓梯口各安排一位教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報告廳門(mén)口空地集中)。
順序為:西側樓梯高二12,16,20---11,15,19
東側樓梯高二9,13,17---10,14,18
疏散出口2、教學(xué)樓2靠近洗手間處的樓梯;
疏散班級:高二1到8班;
疏散指揮員:一樓西側樓梯口安排一名教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報告廳門(mén)口空地集中)。
順序為:高二4,8 ---3,7---2,6---1,5
B-集中目的地2:教學(xué)樓西側的學(xué)校主干道
疏散出口3:教學(xué)樓3兩側的樓梯
疏散班級:高一1到12班
疏散指揮員:三樓和一樓兩側樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地集中)。
順序為:西側樓梯高一4,8,12---3,7,11
東側樓梯高一1,5,9---2,6,10
C-集中目的地3:學(xué)校主干道和藝體樓前主干道
疏散出口4:教學(xué)樓4兩側的樓梯
疏散班級:高一13到26班
疏散指揮員:東側三樓和一樓樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地和藝體樓前主干道空地集中),在西側二樓樓梯口安排一名教師。
順序為:東側樓梯高一14,18,22,26—13,17,21,25(藝體樓前集中)
西側樓梯高一15,19,23---16,20,24(主干道集中)
3、疏散演練注意事項
。1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不允許在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。也不允許說(shuō)笑,務(wù)必認真嚴肅。
。2)班主任老師一起參加避震和疏散全過(guò)程,相關(guān)老師應在各自崗位(如上下樓梯口、一樓指揮逃生路線(xiàn)處等)把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
。3)疏散過(guò)程中,以雙手護頭,以防被砸。
。4)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。千萬(wàn)不要也不能出現踐踏、群體摔倒等情形。
。5)疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。嚴格按指定路線(xiàn)進(jìn)行逃生。
。6)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,報集中點(diǎn)總負責人,由總負責人再向執行總指揮詹副校長(cháng)報告。
4、演練結束
由學(xué)校集中點(diǎn)評。學(xué)生回班,班主任及時(shí)總結班級情況,不斷提高師生應急避震的能力。
注意:請各年級把各樓梯口負責的教師名單上報學(xué)生處。
應急逃生演練方案3
為檢驗我礦干部、職工在災變時(shí)應急響應能力,體現“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,堅持事故應急與預防相結合,根據【x年雨季“三防”工作安排及應急預案】制定x年雨季防汛應急演練方案。
一、演練時(shí)間
演練時(shí)間安排:x年xx月xx日
二、演練目的
為提高干部、職工在災變時(shí)應急響應能力及抗災、救災能力,最大限度的減少預計洪水對礦井造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、演練方案
突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危險,全礦干部職工,迅速搶險。
四、演練對象和要求
1、演練對象
全礦干部員工
2、要求各區隊成立抗洪應急小分隊,人員不少于50人,由區隊長(cháng)任隊長(cháng),抗洪應急小分隊名單報調度室。
五、演練組織機構
指揮長(cháng):xx
副指揮長(cháng):xx
指揮部設在調度室。下設7個(gè)演練組。
、贆C電搶險組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、诰?lián)岆U救災組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、鄣孛娣篮閾岆U組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、芫C合技術(shù)組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、菸镔Y供應組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、藓笄诒U辖M
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
、哚t療救護組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
六、演練步驟和主要內容
1、x月x日,指揮部成員在生產(chǎn)調度會(huì )議室集合,x時(shí)x分下達演習命令。
2、調度員通知搶險人員立即到調度室集合。五分鐘后人員集合完畢。
3、全體搶險人員到搶險地點(diǎn)后,迅速到主、副、風(fēng)井構筑防洪壩,防治洪水流入井下,同時(shí)機電搶險組保障主扇風(fēng)機的正常運轉,確保井下人員安全。
4、經(jīng)過(guò)20分鐘搶險人員構筑了高度1m、寬度1m的防洪壩,解除洪水對礦井的威脅。演習結束
七、演習期間安全技術(shù)措施
1、所有人員必須服從命令和指揮,不得擅自行動(dòng)。
2、安全部、保衛科做好維持秩序的.工作,演習期間禁止任何人員入井。
3、調度室做好記錄和匯報工作,并寫(xiě)出演習報告,設備部根據演習中出現的問(wèn)題,對雨季三防預案進(jìn)行修改。
4、后勤保障組提供搶險所需的物資材料。
應急逃生演練方案4
一.學(xué)校校車(chē)安全事故應急處理
領(lǐng)導小組:組長(cháng):于希東副組長(cháng):王少軍
成員:楊建喜李從舉姚中華孫志潔賈浩德張曉潔
萬(wàn)旭日郭文海楊明
領(lǐng)導小組職責:主要是對各單位各部門(mén)實(shí)行統一領(lǐng)導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車(chē)事故工作組負責人或成員。領(lǐng)導小組組長(cháng)是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調動(dòng)一切積極因素,做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門(mén)做好各項工作。
二、演練時(shí)間:
20xx年xx月xx日,午第節下課后
三、演練地點(diǎn):
操場(chǎng)
四、演習準備:
1.學(xué)生接送車(chē)教師組織一個(gè)班車(chē)的學(xué)生上好班車(chē),跟車(chē)老師到位。其余乘坐班車(chē)的學(xué)生全部到操場(chǎng)以班車(chē)為單位集合;
2.楊明負責組織接送車(chē)駕駛員到位,王凱組織好現場(chǎng)活動(dòng)的照相和攝像。
3.孫志杰安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播,包括總結的廣播。要求組織時(shí)間恰當。
4.廣播內容為:
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、全體同學(xué)們:
大家下午好!
安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。
老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車(chē)應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的`安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認真進(jìn)行演練。四、演習過(guò)程:
1.車(chē)輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
2.值日跟車(chē)老師立即向學(xué)生大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”值日老師迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機拿出滅火器準備滅火。
3.學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車(chē)輛50米外的安全區域集隊,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
4.報警援救
。1)司機撥打119報警:我是齊山鎮十字道初中學(xué)校接送學(xué)生的司
機,現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
。2)值日教師撥打120報告:我是齊山鎮十字道初中學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的老師,校車(chē)在校門(mén)口處發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向學(xué)校校長(cháng)報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的值日教師,校車(chē)在校門(mén)口處發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
5.學(xué)生集隊總結。
應急逃生演練方案5
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)防震減災活動(dòng),增強師生的公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力,最大限度減少各種災害造成的人員傷亡,保護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,進(jìn)一步做好地震應急工作,提高反應能力,根據“有步驟、有計劃地開(kāi)展地震應急演練,做到臨震不亂,處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力”的要求,特制定本次地震疏散演練方案。
一、成立防震應急疏散逃生演練領(lǐng)導小組:
組長(cháng):高琳
副組長(cháng):張霽亮郭帥瑜
成員:全體教職員工
二、具體方案
、、報警程序:
1、應急避震和疏散以警報聲作為啟動(dòng)信號。王建梅負責發(fā)出信號。
2、地震發(fā)生的信號:警報聲響,同學(xué)們進(jìn)行應急避震。
3、地震發(fā)生時(shí),各班主任組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
、、緊急疏散安排:
1、“地震應急疏散逃生演練領(lǐng)導小組”迅速組織全校師生疏散逃生,班主任負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
、偈枭⒅笓]員安排
疏散總指揮:郭帥瑜疏散
副總指揮:王婭婷陳彥權
、跁(shū)香樓疏散負責人:閆彩艷
書(shū)香樓西側一樓:杭小艷
書(shū)香樓東側一樓:杜彩梅
書(shū)香樓西側二樓:陳虹
書(shū)香樓東側二樓:李瑜
書(shū)香樓西側三樓:邱文卓
書(shū)香樓東側三樓:張曉艷
、蹎⒅菢侨龢菛|側指揮:馮彬
操場(chǎng)秩序指揮:周春
攝像:王繼龍陳玉軍
、、疏散路線(xiàn)
1、一(1)、一(3)、三(1)、四(1)班依次從書(shū)香樓西樓梯疏散。
2、一(2)、一(4)、二(1)班依次從書(shū)香樓東樓梯疏散。
所有疏散學(xué)生集中到操場(chǎng)指定位置,將各年級分為東西兩個(gè)區域,每個(gè)區域門(mén)口有一名教師進(jìn)行有序疏散。疏散過(guò)程中,從二到三樓下來(lái)的班級到樓梯口時(shí)要注意安全,避免和其它樓層正在疏散的班級發(fā)生沖撞。
、、疏散集合地點(diǎn):
各班疏散到操場(chǎng)集合順序為:做廣播操順序,如情況需要,聽(tīng)從指揮安排。
、、救護組人員安排:
組長(cháng):段小梅
組員:任靜
職責:帶緊急藥箱到操場(chǎng)處待命,若有傷病員及時(shí)處理,若有傷情較重的師生及時(shí)送往縣醫院。
三、地震逃生演練疏散要求與注意事項:
1、在疏散前各班要把教室前后門(mén)都打開(kāi),根據實(shí)際情況,提前分組,要求學(xué)生從前后門(mén)逃生。聽(tīng)到疏散信號時(shí),班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門(mén)撤到教室外,再按指令順序跑步到疏散地點(diǎn)。
2、疏散過(guò)程中,用雙手護頭,以防被砸。
3、疏散過(guò)程中,要迅速,自行成隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、各班學(xué)生到達集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班主任、班委會(huì )負責人應立即清點(diǎn)人數,并向操場(chǎng)負責人周春主任報告學(xué)生人數。
5、此次演練教室為避震演練,室外為地震疏散演練。演練中要注意活動(dòng)連貫性。
6、全部演練結束后,在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續進(jìn)行正常的.教學(xué)活動(dòng)。
四、特別提醒:
請全體教職工務(wù)必按照既定演練方案履行好自己的職責,如因玩忽職守或不安規定演練方案演練而造成事故的,一切后果由個(gè)人承擔。
應急逃生演練方案6
一、演練目的
為了做好中學(xué)生安全教育月主題教育活動(dòng),堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“強化安全意識,提升安全素養”為主題,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:消防應急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時(shí)間:20xx年3月30日上午10:00
三、組織機構
1、領(lǐng)導小組
總指揮:楊文革、趙晶
副指揮:張巖芬、鄧永紅、李義、賈紹罡
成員:張俊林、李貴寶、魏志光、張飛龍、溫玉順、李春
鳴、汪永富
2、教室內指導組
成員:各班班主任和上課的任課教師
職責:
。1)“警報”發(fā)出后,任課教師必須立即停止講課,指導學(xué)生按要求進(jìn)行有序疏散。
。2)“警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校指定的“安全地帶”(東操場(chǎng))。
。3)班主任及科任教師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護紀律,防止意外發(fā)生。
3、活動(dòng)攝影:賈慧芳
4、信號員:
5、宣傳報道:鄔雯婷
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動(dòng)員,講解避險要求,熟悉疏散線(xiàn)路。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的失火或其他意外情況應急和疏散。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、告誡學(xué)生不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按教室內懸掛的各班級逃生線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的`發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序:信號員發(fā)出“警報”信號。
2、教室內應急火災演練
。1)各班級任課教師在聽(tīng)到“警報”后,班主任或任課教師要立即停止講課,告知學(xué)生不要慌張,按照逃生線(xiàn)路有序撤離。
。2)每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生要立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門(mén)。(靠近樓梯口的班級先行)
。3)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn)(出操順序),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
。4)演練結束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結。
。5)由學(xué)校邀請的單位的講話(huà)。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領(lǐng)隊:各班班主任,科任教師配合。
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負責人
知行樓:總負責
一樓東樓門(mén)口一樓大廳門(mén)口王進(jìn)國
二樓東樓梯張海禎二樓西樓梯齊一娜
二樓東樓梯蘇席振三樓西樓梯楊寶鋼
勵學(xué)樓:總負責張飛龍
二樓西樓梯牛犇二樓東樓梯溫玉順
實(shí)驗樓:總負責王偉義
操場(chǎng):總負責張俊林
負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,不得有嬉笑打鬧的現象發(fā)生,確保學(xué)生能高安全有序的撤離。
學(xué)生到達東操場(chǎng)后,由政教處人員配合體育老師進(jìn)行整隊,清點(diǎn)各班級人數,上報給活動(dòng)總指揮。
xxx
20xx年3月
應急逃生演練方案7
一、指導
通過(guò)地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的
二、演練時(shí)間、人員、內容
時(shí)間20xx年2月24日下午3:40~4:20
人員:
全體師生
內容:
1、應急避震
2、緊急疏散(反復兩次演練)
當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行緊急疏散,以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責
1、總指揮:黎xx
職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩定全校師生情緒。
2、現場(chǎng)總指揮:
小學(xué)部:
東面教室疏散負責人:趙xx
西面教室疏散負責人:陳xx
中學(xué)部:
疏散負責人:許xx
職責:帶領(lǐng)轄區內的所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點(diǎn)。
3、各班級負責人:班主任及科任教師
主要職責:組織本班人員疏散順序,穩定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊:鄭xx
主要職責:廣播調試,警報的`播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報,同時(shí)向110、119、120求助,并通過(guò)廣播協(xié)助現場(chǎng)指揮,負責與其他各組聯(lián)系。
5、防衛救護:麻xx
主要職責:準備醫療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫院。
6、信息采集:陳xx、莊xx
主要職責:及時(shí)記錄演練實(shí)況,拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線(xiàn)。
4、各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
應急逃生演練方案8
一、學(xué)校校車(chē)安全事故應急處理領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
李奎祥副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組職責:主要是對各單位各部門(mén)實(shí)行統一領(lǐng)導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車(chē)事故工作組負責人或成員。
領(lǐng)導小組組長(cháng)是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調動(dòng)一切積極因素,做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的.善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門(mén)做好各項工作。
二、演練時(shí)間:
20xx年3月14日,下午第1節下課后。
三、演練地點(diǎn):
操場(chǎng)
四、演習準備:
1、學(xué)生接送車(chē)教師組織一個(gè)班車(chē)的學(xué)生上好班車(chē),跟車(chē)老師到位。其余乘坐班車(chē)的學(xué)生全部到操場(chǎng)以班車(chē)為單位集合;
2、馮春明負責組織接送車(chē)駕駛員到位,張喜東組織好現場(chǎng)活動(dòng)的照相和攝像。
3、辛東霞安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播,包括總結的廣播。要求組織時(shí)間恰當。
4、廣播內容為:
各位領(lǐng)導、老師、全體同學(xué)們,大家下午好!
安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。
老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車(chē)應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭樹(shù)立安全意識,提高自我保護能力,請同學(xué)們認真進(jìn)行演練。
五、演習過(guò)程:
1、車(chē)輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
2、值日跟車(chē)老師立即向學(xué)生大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”值日老師迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機拿出滅火器準備滅火。
3、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車(chē)輛50米外的安全區域集隊,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
4、報警援救
。1)司機撥打119報警:我是長(cháng)山鄉學(xué)校接送學(xué)生的司機,現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
。2)值日教師撥打120報告:我是長(cháng)山鄉學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的老師,校車(chē)在校門(mén)口處發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向學(xué)校校長(cháng)報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的值日教師,校車(chē)在校門(mén)口處發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
5、學(xué)生集隊總結。
應急逃生演練方案9
為全面落實(shí)“昌寧縣教育局[20xx]59號文件”精神,進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理工作,加強學(xué)生安全教育工作,全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng),本著(zhù)“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,開(kāi)展自救逃生演練,不斷增強廣大師生的`安全意識和自救能力。
一、演練目的和要求
學(xué)校本著(zhù)對社會(huì )負責,對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,力爭使每一個(gè)師生樹(shù)立安全意識,真正掌握好安全知識,提高自救逃生技能。
為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節,學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導小組,結合實(shí)際制定切實(shí)可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作了周密安排,制定意外情況發(fā)生的應急處理辦法和預案,并落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的具體工作,切實(shí)保障安全演練的順利進(jìn)行。
二、自救逃生演練指揮部及教師位置安排
本部總指揮:郭云祿
副總指揮:畢文昌、郭連超、王會(huì )芹、劉蓉
成 員:楊茂金、葉翠菊、楊志軍、段朝旭、左娜
1、總協(xié)調:畢文昌
2、定點(diǎn)疏導:
東教學(xué)樓:
徐景湘(三樓走廊)、楊志梅 (北側二至三樓樓梯轉彎口)、穆仲瓊(南側二至三樓樓梯轉彎口)、楊昌雄(二樓走廊)、周翠群(北側一至二樓樓梯轉彎口)、劉蓉(南側一至二樓樓梯轉彎口)、杜瑞芹(一樓走廊)
西教學(xué)樓:
楊華(兼)(四樓走廊)、張春芹 (北側三至四樓樓梯轉彎口)、張素琦(三樓南走廊)、杞仲艷(三樓北走廊)、李浩廷趙寧(南側二至三樓樓梯轉彎口)、張耀文字夢(mèng)(北側二至三樓樓梯轉彎口)、楊正仙(二樓南走廊)、楊會(huì )碧(二樓北走廊)、楊學(xué)昌李志娟(南側一至二樓樓梯轉彎口)、郭志武、金喻曉(北側一至二樓樓梯轉彎口)、張 ?(一樓南走廊)、尹海燕(一樓北走廊)、黎開(kāi)茂(一樓國旗桿前)
3、醫務(wù)救助:
4、廣播宣傳:楊婷婷
5、后勤保障:楊茂金楊衛華
6、攝影:段朝旭
7、參加逃生自救演練人員:
3—6年級學(xué)生1143人和部分教職工
8、演練時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年11月28日 下午4:10分
教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場(chǎng)。
分部
總指 揮:葉翠菊
副總指揮:徐景湘、唐云花、杜愛(ài)萍
成 員:各班班主任
1、總協(xié)調:徐景湘
2、定點(diǎn)疏導:
正教學(xué)樓:
東教學(xué)樓:李會(huì )群(四樓走廊)、范艷蘭(南側三至四樓樓梯轉彎口)、魯玲(北側三至四樓樓梯轉彎口)、李芹蕊(三樓走廊)、黎仕敏(南側二至三樓樓梯轉彎口)、李從芬(北側二至三樓樓梯轉彎口)、張曉玲(兼)(二樓走廊)、李志娟(南側一至二樓樓梯轉彎口)、王艷芬(北側一至二樓樓梯轉彎口)、徐景湘(一樓國旗桿前)
3、醫務(wù)救助:
4、廣播宣傳:徐景湘(兼)
5、后勤保障:楊茂金楊衛華
6、攝影:段朝旭
7、參加逃生自救演練人員:
1—2年級學(xué)生498人和部分教職工。
8、演練時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年11月28日 下午4:10分
正教學(xué)樓及學(xué)校東球場(chǎng)
應急逃生演練方案10
一、學(xué)校校車(chē)安全事故應急處理領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
史月鵬副組長(cháng):
于旭東成員:
全體教職工
領(lǐng)導小組職責:主要是對各單位各部門(mén)實(shí)行統一領(lǐng)導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車(chē)事故工作組負責人或成員。領(lǐng)導小組組長(cháng)是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調動(dòng)一切積極因素,做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門(mén)做好各項工作。
二、演練時(shí)間:
20xx年12月24日,下午第三節課
三、演練地點(diǎn):
操場(chǎng)
四、演習準備:
1、學(xué)生接送車(chē)教師組織一個(gè)校車(chē)的學(xué)生上好校車(chē),跟車(chē)老師到位。其余乘坐校車(chē)的學(xué)生全部到操場(chǎng)以校車(chē)為單位集合;
2、安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播,包括總結的廣播。要求組織時(shí)間恰當。
3、廣播內容為:
各位領(lǐng)導、老師、全體同學(xué)們,大家下午好!
安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。
老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐校車(chē)應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認真進(jìn)行演練。
五、演習過(guò)程:
1、車(chē)輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的'底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
2、值日跟車(chē)老師立即向學(xué)生大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”值日老師迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機拿出滅火器準備滅火。
3、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車(chē)輛50米外的安全區域集隊,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
4、報警援救
。1)司機撥打119報警:我是河頭店鎮海爾小學(xué)接送學(xué)生的司機,現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
。2)值日教師撥打120報告:我是河頭店鎮海爾小學(xué)接送學(xué)生車(chē)輛的老師,校車(chē)在校門(mén)口處發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向學(xué)校校長(cháng)報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的值日教師,
校車(chē)在校門(mén)口處發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
5、學(xué)生集隊總結。
應急逃生演練方案11
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的'方法。
二、時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分
地點(diǎn):前后教學(xué)樓(就近原則)
三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟:
(1)火情報警;
(2)學(xué)生上課遇到火災時(shí)的安全疏散;
(3)火場(chǎng)救護:使用云梯救出被困學(xué)生;
(4)滅火器使用演示。
四、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):施xx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
五、演練現場(chǎng)組織:
總指揮:陳xx
現場(chǎng)指揮:劉xx
報警員:劉xx
曹x負責原行政樓樓道學(xué)生疏散。
陳x負責前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。
嚴x負責前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。
黃x負責惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。
xx負責惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。
滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:
搶險救護組:李寶鈿等負責對“受傷人員”實(shí)施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
后勤保障組:xx負責對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛工作。
廣播宣傳組:xx
負責音響、播音,現場(chǎng)實(shí)錄、攝像,控制對外報道,負責,宣傳部負責出消防專(zhuān)題簡(jiǎn)報。
六、疏散演練步驟:
(1) 9月24日10時(shí)05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準備開(kāi)始,請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。
(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。
(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴善立李寶鈿黃德寶
(4)準備妥當,在操場(chǎng)廣播:安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
(5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話(huà):“安文小學(xué)向119報告:我校學(xué)生層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請迅速前來(lái)?yè)尵,報警人,?lián)系電話(huà):、手機號是!
(6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。
(7)廣播(重復2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到操場(chǎng)按做操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。
(11)廣播(重復):請同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車(chē)通行,同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。
(12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長(cháng)和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班任向年級負責人報告,各年級負責人:一年級:陳文有二年級:鄭海軍三年級:嚴善立四年級:黃德寶五年級:曹曙光六年級:施逢山
(13)向119報警5分鐘后,消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達學(xué)校,保安員引路至火警現場(chǎng)。
(14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災,同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護處,校醫檢查身體狀況并作出相應處理,。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程:
(1)廣播:請各班集中到主席臺前,學(xué)習滅口器的使用。
(2)由消防中隊教官進(jìn)行講解、表演。
(3)抽調個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢
八、由消防隊隊長(cháng)總結發(fā)言。
九、提前準備的事項:
1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:①制作宣傳標語(yǔ);②在救護處擺放一張臺和3張凳子;③購買(mǎi)煙餅
6、音響組:劉寶貴安裝和調試好音響設備;
7、四3班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。
十、演練現場(chǎng)疏散路線(xiàn):
前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)
前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)
老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)
惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)
惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。
應急逃生演練方案12
為認真貫徹落實(shí)甌海區關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強廣大師生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動(dòng),現制定活動(dòng)方案如下:
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)
二、組織領(lǐng)導
1、成立演習活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx(總指揮)
副組長(cháng):xx(現場(chǎng)指揮)
組員:xx各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場(chǎng)地)
三、逃生演習前的準備工作
學(xué)校政教處在周一晨會(huì )宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練,說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,沉著(zhù)冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達集合地。
逃生演習方案:
1、演習時(shí)間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開(kāi)始。(主要為了考慮雨天會(huì )給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的.信號為準。)
2、逃生要求
、乓竺课粚W(xué)生彎著(zhù)腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)
、迫w同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(xiàn)(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn))
七年級
七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七⑺班、七⑻班從實(shí)驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗樓四樓,左拐至實(shí)驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實(shí)驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
四、具體演練過(guò)程安排:
A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(cháng)(總指揮)報告險情。
B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:
、俪林(zhù)冷靜,不慌不亂;
、趯W(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;
、蹜^對服從老師的組織,按規定的逃生線(xiàn)路有序撤離。
C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì )隊伍排列,班主任或班長(cháng)按班級清點(diǎn)人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長(cháng)匯報,再由段長(cháng)向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現已到操場(chǎng)多少人,報告完畢,請指示!
D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結束,學(xué)生按常規退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。(鈴響時(shí)間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險情時(shí)到指定位置組織引導學(xué)生撤離)
、虐嘀魅、當堂課任課教師要組織疏導學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線(xiàn)。
、破吣昙壖Y地:x八年級集結地:x九年級集結地:x
、侵骺嘏_:x
、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓x教學(xué)樓1樓x
教學(xué)樓3樓x教學(xué)樓4樓x
實(shí)驗樓3至4樓x實(shí)驗樓1至2樓x
、煞艧煆棧航虒W(xué)樓二樓東首,x;
教學(xué)樓二樓西首,x;
教學(xué)樓二樓中央,x;
實(shí)驗樓二樓東首,x;
實(shí)驗樓二樓西首,x。
、蕼缁鹌餮菔荆豪蠋煟簒學(xué)生:
、藰翘菘谑鑼В航虒W(xué)樓東首三樓樓梯口:x
教學(xué)樓西首三樓樓梯口:x
教學(xué)樓中央二樓樓梯口:x
教學(xué)樓東首一樓樓梯口:x
教學(xué)樓西首一樓樓梯口:x
教學(xué)樓中央一樓樓梯口:x
實(shí)驗樓東首三樓樓梯口:x
實(shí)驗樓西首二樓樓梯口:x
、瘫敬翁由菥毣顒(dòng)安全預案說(shuō)明
應急小組:
組長(cháng):x組員:x
在演練期間一直待命于食堂前,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,如有突發(fā)事件馬上處置。
信息聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):x,成員:初一段x以及班主任;初二段x以及班主任;初三段x以及班主任。各段負責聯(lián)絡(luò )老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系,如有突發(fā)事件馬上匯報組長(cháng),組長(cháng)再聯(lián)系應急小組。
、推渌ぷ魅藛T:
后勤準備:x負責,購買(mǎi)放煙彈3個(gè)、新的滅火器5只,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用滅火器,提高自救能力。
攝影、錄像準備:x(實(shí)驗樓)x(教學(xué)樓東首)x(食堂前面)
甌海區橋婁中學(xué)政教處
附橫幅宣傳內容:
1、“消除火災隱患學(xué)會(huì )逃生自救技能”橫幅掛操場(chǎng)司令臺
2、“關(guān)注消防·珍愛(ài)生命·共享平安”橫幅掛食堂門(mén)口上方
3、“橋婁中學(xué)20xx年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上
4、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門(mén)口上方
應急逃生演練方案13
一、目的意義:
為切實(shí)做好當前職業(yè)健康安全工作,增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬(wàn)一事故發(fā)生時(shí)工作責任制落實(shí)、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時(shí)上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的`,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
二、組織機構:
……
三、演練的具體時(shí)間安排:
1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日9:30——10:30
2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車(chē)間門(mén)口處、綜合樓前緊急避難處、北門(mén)側
3、參加人員:公司全體員工
四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式:
此次演練模擬發(fā)酵車(chē)間首層失火,逃生演練過(guò)程;其他車(chē)間、部門(mén)緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。
五、演練活動(dòng)內容:
演練前應進(jìn)行一下內容講授;
1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救,正確聽(tīng)辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練:火災等正確逃生自救演練。
3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動(dòng)程序:
1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
2、9:30xx于發(fā)酵車(chē)間首層門(mén)口處指定區域內打開(kāi)預設的煙霧彈,此時(shí)首層門(mén)口處煙氣彌漫。首層倉庫員工xx發(fā)現有火情報警。立即電話(huà)通知發(fā)酵車(chē)間車(chē)間主任及消防員xx。報告后首層員工撤離現場(chǎng)。發(fā)酵車(chē)間(xx)得報后立即現場(chǎng)確認火情,確認火情蔓延迅速并無(wú)法控制后立即1、xx按下附近的手動(dòng)報警開(kāi)關(guān)。
2、模擬電話(huà)報警(xx撥打xx電話(huà))。
3、xx電話(huà)通知xx副總。
4、xx接到電話(huà)后立即趕赴現場(chǎng)。
滅火演練:
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。
2、同時(shí)其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據時(shí)間長(cháng)短,每車(chē)間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。
全體消防員進(jìn)行現場(chǎng)清理工作。
應急逃生演練方案14
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時(shí)的應急逃生知識,掌握應對災難發(fā)生時(shí)采取的.防護措施和方法,最大限度地降低災難帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領(lǐng)導小組成員及分工
1、領(lǐng)導小組: xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
。1)現場(chǎng)指揮: xxx、xxx
。2)班級組織指揮:各班教師
2、現場(chǎng)分工:
。1)警鈴信號組: xx
。2)醫務(wù)組:xxx(提前準備好醫藥)
。3)疏散防護組: xx
三、演練時(shí)間及具體要求
1、演習時(shí)間
20xx年12月3日(具體時(shí)間聽(tīng)報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
。1)明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,每個(gè)安全出口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。
。2)嚴肅認真對待本次演練活動(dòng)。
。3)及時(shí)糾正幼兒不正當的動(dòng)作。
。4)當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
。5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生災難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、清點(diǎn)幼兒人數,安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結。
應急逃生演練方案15
消防應急逃生演練目的:
檢驗項目部員工應對火災的能力,提高員工疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力,使項目部人員在演習中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的`方針在項目部得到更好的貫徹落實(shí)。
一、消防應急逃生演練內容:
1、觀(guān)看教育警示片、由安環(huán)部長(cháng)講解火場(chǎng)逃生注意事項及滅火器使用知識;
2、火場(chǎng)人員疏散引導演練、火場(chǎng)協(xié)調指揮、初期火災的控制;
3、滅火器材現場(chǎng)滅火演練;
4、消防應急逃生事故處理教育及演習總結;
二、消防應急逃生模擬設置:
20xx年6月24日上午9點(diǎn),項目部辦公室5樓突現火情,項目部領(lǐng)導啟動(dòng)應急預案組織員工有序撤離并報119。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:XX,副總指揮:王XX、李XX
2、演習技術(shù)指導:林XX
3、參演組織及其成員
疏散引導組
組長(cháng):XX,組員:XX
通訊聯(lián)絡(luò )組
XX
警戒保衛組
組長(cháng):XX,組員:XX
攝像
XX
4、參演人員:項目部全體人員
四、演習起止時(shí)間
20xx年6月24日上午9點(diǎn)會(huì )議室觀(guān)看教育警示片開(kāi)始,以總指揮王濤總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃90分鐘。
五、演習準備
1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:橫幅、刀旗、喊話(huà)器2部、大鐵桶一個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把、干粉滅火器20罐。
3、演習總結發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點(diǎn)
1、項目部辦公室發(fā)生火情、火勢蔓延。
、虐l(fā)出火情警報;
、葡蛏霞増蟾妫ǹ傊笓]);
、峭▓笙嚓P(guān)負責人。
2、總指揮到現場(chǎng)察看火情根據情況作出決定:
、畔逻_員工疏散指令;
、茮Q定并下達報119火警指令;
、窍逻_有關(guān)義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。
3、安保部長(cháng):
。1)接指示后組織人員有序撤離;
。2)向福永消防中隊模擬報警;
。3)向警戒組下達警戒指令、向滅火組下達滅火指令;
要求:通訊暢通、及時(shí)、指令傳達明確,人員到達現場(chǎng)緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、火場(chǎng)人員疏散引導演練
1、疏散引導組長(cháng)冷義指揮人員分別從五樓兩邊安全出口處疏散,按規定路線(xiàn),從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內將人員引導到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報告。
2、撤離人員用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出;
3、員工按指令疏散至辦公室下大院集中列隊清點(diǎn)人數;
八、初期火災撲救演練
1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng)。
2、人員集合完畢,宣布滅火實(shí)戰演習開(kāi)始。
。1)布置火場(chǎng),在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí),完成準備工作。
。2)先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項。
。3)滅火行動(dòng):當聽(tīng)到指揮人員下達滅火命令后開(kāi)始滅火演習。
。4)義務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
九、演練要點(diǎn):
、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設備電源;
、凭啻皯(hù)邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶(hù);
、且WC防火門(mén)的關(guān)閉;
、瓤傊笓]組織現場(chǎng)干部對疏散出來(lái)的員工分單位列隊清點(diǎn),確保人員全部到齊。
報警要點(diǎn):?jiǎn)挝、地點(diǎn)、起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無(wú)易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車(chē),聯(lián)系電話(huà),報告人。
十、火災事故教育及演習總結
1、演習總結:由項目經(jīng)理王濤對本次演習全過(guò)程、各環(huán)節、各行動(dòng)組的反應速度、技能進(jìn)行講評,進(jìn)一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實(shí)戰,提高應對可能發(fā)生的火災的應急能力。
2、演習結束后召開(kāi)會(huì )議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
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