班主任基本功大賽實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的班主任基本功大賽實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任是學(xué)校教育工作的骨干，是教育、教學(xué)的主要組織者和實(shí)施者。班主任工作是貫徹、執行學(xué)校教育、教學(xué)方針、政策的主渠道。為了落實(shí)上級文件精神，切實(shí)加強我校班主任隊伍建設，突出班主任在教育、教學(xué)管理中的主要地位，不斷提高班主任的道德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作藝術(shù)和理論水平，豐富班主任工作經(jīng)驗、鼓勵更多的優(yōu)秀班主任脫穎而出，特組織本次班主任基本功比賽。具體方案如下：
一、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校高中部階梯教室。
二、比賽時(shí)間：
20xx年3月27日
三、參賽人員：
高中部全體班主任
四、競賽程序
1、班主任工作書(shū)面考試。內容包括三部分：一是班主任工作的基本原理、工作規范、文化常識；二是班主任工作情景案例分析題測試，三是學(xué)生操行評語(yǔ)撰寫(xiě)。筆試時(shí)間45分鐘，100分試卷，由德育處命題。
2、筆試部分成績(jì)前１０名的班主任參加５分鐘演講活動(dòng)并答辯。演講題目為《我的教育故事》（評委由學(xué)校領(lǐng)導和年級組長(cháng)、資深班主任擔任）。
�。�、評出一等獎２名，二等獎３名，三等獎５名。推選參加市級決賽的選手，作好相關(guān)準備。同時(shí)，在班主任和副班主任中開(kāi)展撰寫(xiě)《我的教育故事》個(gè)案征文活動(dòng)。德育處、教科處進(jìn)行等級評比。班主任教育個(gè)案獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干名。
五、評分細則
�。ㄒ唬�、書(shū)面測試內容及要求
1、班主任工作基本原理和規范及文化常識：
以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》文件精神的內容為基礎，筆試內容包括班主任工作基本要求、基本規范。2、班主任工作情景、案例分析測試
其內容是班主任在現實(shí)工作中遇到的各類(lèi)問(wèn)題具體情況的處理，班主任運用政策法規處理相關(guān)事件，班主任在處理偶發(fā)事件中的教育智慧等。
3、學(xué)生操行評語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的評價(jià)要求：
�。�1）能根據優(yōu)等學(xué)生、一般學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、困難學(xué)生、特殊學(xué)生的基本情況寫(xiě)出能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，具有激勵性的評語(yǔ)。
�。�2）評語(yǔ)能充分體現中學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性，并能引導學(xué)生的正確發(fā)展方向。
�。ǘ�、班主任演講５分鐘，陳述觀(guān)點(diǎn)及答辯評分標準
1、論點(diǎn)陳述簡(jiǎn)明扼要，能體現新的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
2、論點(diǎn)具有針對性、思辨性。
3、論點(diǎn)陳述具有邏輯性。
4、語(yǔ)音標準，語(yǔ)言準確，有感召力。
5、答辯思路清晰，觀(guān)點(diǎn)明了。
6、著(zhù)裝得體，儀態(tài)大方。
�。ㄈ�、《我的教育故事》個(gè)案征文活動(dòng)
1、將自己在班主任工作中教育學(xué)生的某一成功個(gè)案，寫(xiě)成一個(gè)有價(jià)值的教育故事，要求文字在20xx字左右，行文流暢，表述清楚，主題突出，事例典型、真實(shí)、感人。
2、故事后面附上一段200字左右的評析，評析要根據一定的教育理論，對案例進(jìn)行分析。
3、對班主任處理類(lèi)似問(wèn)題能起到一定示范性和指導性，具有一定推廣價(jià)值。
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