最新家長(cháng)會(huì )方案范文
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的最新家長(cháng)會(huì )方案范文,希望對大家有所幫助。

最新家長(cháng)會(huì )方案范文1
活動(dòng)目標:家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長(cháng),發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長(cháng)互動(dòng):
。ㄒ唬、家長(cháng)交流教育孩子金點(diǎn)子;
1、家長(cháng)要以身作則,言傳身教,一諾千金。
2、引導孩子養成良好的衛生習慣、學(xué)習習慣,逐步培養自查、自學(xué)的能力。
3、為孩子營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的家庭氛圍,引導孩子讀一些有意義的課外書(shū)。
4、平時(shí)多鼓勵特別在退步時(shí)少指責,孩子犯錯誤后通過(guò)講道理來(lái)進(jìn)行引導,
5、使之認識到其錯誤,并保證今后不再犯。
6、認真對待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時(shí)查漏補缺。
7、在校所學(xué)知識天天吃透,當發(fā)現作業(yè)中有錯的地方及時(shí)抄下來(lái),過(guò)段時(shí)間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識點(diǎn)有沒(méi)有真正掌握。
。ǘ、各任課教師針對班級實(shí)際對學(xué)科提出要求;
語(yǔ)文老師的建議
語(yǔ)文成績(jì)的提高重在平時(shí)的積累,而后將積累到的知識進(jìn)行內化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”:
1、多讀,能在讀中理解,在讀中感悟。
2、多寫(xiě),每天堅持寫(xiě)好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。
3、多記,只有善于傾聽(tīng)動(dòng)腦去記,才會(huì )積累到豐富的知識。
4、多說(shuō),課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,提高口頭表達能力。
數學(xué)老師的建議
1、充分關(guān)注學(xué)習情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績(jì),特別要留心孩子的書(shū)寫(xiě)和錯題情況,如果這方面問(wèn)題突出,說(shuō)明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、培養孩子養成獨立思考,獨立完成作業(yè),堅持使用草稿紙等良好的`學(xué)習習慣,不要讓孩子養成過(guò)于依賴(lài)家長(cháng)的不良習慣。
4、關(guān)注家;(dòng)上教師的留言,及時(shí)與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語(yǔ)老師的建議
1、學(xué)習英語(yǔ)首先要打好基礎。從語(yǔ)音語(yǔ)調做起,多聽(tīng)錄音多模仿。學(xué)習語(yǔ)言有一個(gè)積累過(guò)程,在聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀四項基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應大量閱讀英語(yǔ)小短文,培養對英語(yǔ)的感性認識,了解英語(yǔ)社會(huì )的文
化背景知識。
2、學(xué)習英語(yǔ)是為了使用。在大量閱讀的基礎上,要想方設法使用學(xué)到的知識。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語(yǔ)復述自己感興趣的閱讀材料或寫(xiě)英語(yǔ)小短文或簡(jiǎn)單的日記。
3、對于語(yǔ)法比較薄弱的同學(xué),可以適當增加一些書(shū)面練習。
4、及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習態(tài)度,督促孩子認真完成每項作業(yè),特別是聽(tīng)讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報班級情況,提出教育孩子的有效建議
1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩定,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境;
2、嚴多于愛(ài),寓愛(ài)于嚴,忌簡(jiǎn)單粗暴;
3、善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細節,及時(shí)給予肯定表?yè)P,培養孩子的自信心;
4、家長(cháng)要樹(shù)立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
5、批評要客觀(guān)公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點(diǎn)責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過(guò)急。
6、堅持家庭教育的原則,不突破底線(xiàn),不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人,忌簡(jiǎn)單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養孩子的自覺(jué)主動(dòng)性,及時(shí)給予引導。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當的時(shí)機和地點(diǎn)。
10、家長(cháng)雙方教育思想盡可能統一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
最新家長(cháng)會(huì )方案范文2
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月日(星期六)8:30—10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級1—6班教室
三、參加對象:
1、所有學(xué)生家長(cháng)
2、四年級所有任課教師
四、活動(dòng)流程:
1、指導家長(cháng)填寫(xiě)簽到表,更新通訊信息。
2、年段長(cháng)利用廣播作發(fā)言。
3、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
4、班主任介紹學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋)
要求:學(xué)生的表現可結合具體事例,多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘
學(xué)生身上的閃光點(diǎn),要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心;對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。
5、請各課任老師談學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
6、學(xué)生代表講話(huà)。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習心得分享)
7、學(xué)生家長(cháng)講話(huà)(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長(cháng)談家教經(jīng)驗等)。
8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。
9、個(gè)別溝通。
五、會(huì )前準備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的.工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
2、各班教室在會(huì )前搞好相關(guān)的內容布置,教室氛圍(包括:前黑板
上主題詞的書(shū)寫(xiě),學(xué)生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備。
3、引導員安排:
老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導家長(cháng)往一學(xué)部中樓梯走;老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導家長(cháng)往中樓梯走;老師在
中樓梯引導家長(cháng)上二樓;老師在二樓中通道引導家長(cháng)走往四年級;老師在年段室門(mén)口引導家長(cháng)走往各班級;各班主任在班級等候家長(cháng)到來(lái)。
4、老師的要求:
1)家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分,提交發(fā)言稿。
2)各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3)教師著(zhù)裝要得體,大方。
4)語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練。
5)態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
5、拍照報道:老師。
最新家長(cháng)會(huì )方案范文3
一、上學(xué)期情況反饋
1、幼兒習慣培養方面(注重:生活習慣和行為習慣的培養)
2、幼兒園、班級制度開(kāi)展中存在的問(wèn)題
。1)刷卡制度
。2)遲到、請假情況
。3)孩子間矛盾家長(cháng)的處理方法(拒絕把矛盾放大化)
。4)禁止孩子口袋內危險物品的攜帶
。5)吸汗巾和保溫水杯的使用
二、教師介紹本學(xué)期班級工作重點(diǎn)
1、開(kāi)展班級的語(yǔ)言特色活動(dòng)——親子閱讀共享站;
2、結合幼兒園的“四小”活動(dòng)(小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學(xué)家),在班級中開(kāi)展“自主點(diǎn)名”、“區域活動(dòng)播報”、“每月沒(méi)事大盤(pán)點(diǎn)”、“科學(xué)知識大公開(kāi)”的'活動(dòng),培養幼兒的語(yǔ)言表達和發(fā)展能力;
3、家園共育方面:
。1)家長(cháng)優(yōu)秀育兒經(jīng)驗交流、共享;
。2)采取家長(cháng)支教的方式,來(lái)增加幼兒的知識面。
三、注意事項
1、接送制度:早上家長(cháng)送到門(mén)口,讓幼兒自己上樓
2、樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念,按時(shí)入園、周一需穿園服
3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全
4、不佩帶金銀首飾,園前請家長(cháng)檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品
5、如有藥物請交給保健醫生,在保健醫生處登記班級、姓名及喂藥時(shí)間、數量
6、注意幼兒的個(gè)人衛生,預防春季傳染病
7、及時(shí)關(guān)注班級門(mén)口家園欄、班級論壇、QQ群的動(dòng)態(tài)(不允許QQ群中請假的現象)
8、家園合作一致,改善幼兒不良習慣
四、班級熱心家長(cháng)表彰
五、班級資源共享與班家家長(cháng)建議
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一、活動(dòng)目標:
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。
2.讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。
3、介紹班級老師的情況。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年xx月xx日下午3:00
三、活動(dòng)內容:
專(zhuān)題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過(guò)入園關(guān)適應集體生活”
四、活動(dòng)需要:
1、班級教師準備家長(cháng)簽到
2、“家校通”家長(cháng)自愿報名登記表,。只能用移動(dòng)的號碼,告訴家長(cháng)班級QQ號,孩子家長(cháng)及父母的電話(huà)。
五、幼兒園氛圍創(chuàng )設:在醒目位置寫(xiě)上歡迎標語(yǔ)
六、活動(dòng)流程:
1.園長(cháng)致歡迎詞:
2.幼兒園基本情況介紹
。1)園所
。2)硬件設備
。3)師資
。4)幼兒園特色、課程
。5)家長(cháng)配合
入園后家長(cháng)必須立刻離開(kāi),不要偷偷來(lái)看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;
每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無(wú)意中傷人;
按時(shí)接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話(huà)通知老師;如您的電話(huà)號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來(lái)幼兒園,以防尿濕;
如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請告知老師;
不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習穿脫衣服、鞋子。
注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學(xué)的內容和在園表現和需要教師幫助的內容。
讓孩子養成早上在家大便的習慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛生滑倒。
有意見(jiàn)可以隨時(shí)提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過(guò)多過(guò)快的指責教師。
孩子之間的小摩擦請家長(cháng)不要過(guò)多干預,教師會(huì )處理好。
孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。
3.小班教師發(fā)言
小一班基本情況說(shuō)明,以及本學(xué)期來(lái)的學(xué)習內容、小二班基本情況說(shuō)明,以及本學(xué)期的學(xué)習內容
園長(cháng)講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過(guò)入園關(guān)”。
4.保育老師宣傳新生入園保健知識
5.宣傳“家校通”,發(fā)放報名表,家長(cháng)自愿登記報名。
6.家長(cháng)暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗,并請提出意見(jiàn),以便改進(jìn)工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。
七、活動(dòng)組織:
小太陽(yáng)幼兒園,并再次感謝家長(cháng)的'光臨。
一、目的:
1、以家長(cháng)會(huì )為契機,通過(guò)交流,增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校、班級、老師和學(xué)生的了解。
2、向家長(cháng)通報學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費情況等,達到家長(cháng)與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話(huà)題,幫助家長(cháng)解決一些困惑。 4、發(fā)放綜合調查表,了解家長(cháng)在家如何指導孩子學(xué)習,如何培養學(xué)生特長(cháng)及教師相關(guān)的一些情況。
二、時(shí)間:
20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。
三、地點(diǎn):
各班教室。
四、參加人員:
正副班主任和英語(yǔ)老師。
五、會(huì )議程序:
1、家長(cháng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷(語(yǔ)數英),填寫(xiě)簽到簿。
2、班主任發(fā)言。
。1)班級基本情況介紹。
。2)學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長(cháng)需配合的事。
。3)家庭教育中應注意的一些環(huán)節。
。4)向家長(cháng)通報收費情況,流感預防的要求等。
3、科任教師發(fā)言。
針對本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
4、總結:班主任做好本次家長(cháng)會(huì )的總結,向家長(cháng)提出期望。
5、下發(fā)調查問(wèn)卷,了解家長(cháng)的反饋意見(jiàn)和要求。
6、個(gè)別交流:教師與家長(cháng)交流,回答家長(cháng)提出的有關(guān)問(wèn)題。
六、準備工作:
1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀(guān)、大方。 2、提早下發(fā)告家長(cháng)書(shū)。
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