小學(xué)美育教育實(shí)施方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)美育教育實(shí)施方案，歡迎大家分享。
小學(xué)美育教育實(shí)施方案1
學(xué)校堅持以美育德、以美啟智、以美健體的美育開(kāi)展思路已成為全體師生的共識，為了認真分析總結辦學(xué)的思想，進(jìn)一步明確學(xué)校開(kāi)展方向、目標和措施，特制訂以下方案。
一、指導思想
美育融入學(xué)校教育全過(guò)程，是素質(zhì)教育的必然要求，也是美育自身的開(kāi)展方向，牢固樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，面向全體學(xué)生全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我們的宗旨，為了到達讓每一位學(xué)生沐浴陽(yáng)光的辦學(xué)理念，我們必須堅持走內涵開(kāi)展式道路，充分挖掘內部潛力，不斷改革創(chuàng )新，全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，為陽(yáng)光教育，美在綻放的目標方向做出應有的努力。
二、總體思路
以學(xué)校美育為特色，以打造校園文明建設、校園文化為切入點(diǎn)；要堅持以環(huán)境美育為根底，以藝術(shù)教育為重點(diǎn)，以自我教育為途徑的根本思路；以全面提高學(xué)生素質(zhì)為著(zhù)眼點(diǎn)；以學(xué)科特色課程的實(shí)施和社團活動(dòng)為亮點(diǎn)；以豐富多彩的美育活動(dòng)為載體，通過(guò)自我管理和自我教育使學(xué)生確立自己美的追求，建立自己美的品質(zhì)。
三、根本情況分析
美育是使學(xué)生掌握美的知識、養成健康的審美情趣、具有一定的審美能力和創(chuàng )造能力、形成正確的審美觀(guān)、促進(jìn)學(xué)生的內心世界到外在表征都符合美的要求的教育，使受教育者在心靈、語(yǔ)言、體態(tài)、儀表等方面得到美化而成為美的人。本校是一所新辦學(xué)校，是包河區著(zhù)力打造的又一所名校，學(xué)校兩年來(lái)重視以豐富多彩的社團和第二課堂活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，培養學(xué)生的品德。學(xué)校合唱團等美育藝術(shù)社團活動(dòng)深受全體師生的歡送，學(xué)生天真活潑、積極向上、熱愛(ài)活動(dòng)，具備創(chuàng )立美育特色的優(yōu)勢。
兩年多來(lái)在省市區組織的合唱、藝術(shù)節、朗誦、讀書(shū)節、中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )及社會(huì )大課堂實(shí)踐等活動(dòng)中，師生積極參與，同時(shí)取得優(yōu)異的成績(jì)，初步形成學(xué)生特長(cháng)并受到上級領(lǐng)導與社會(huì )各界的認可良好氣氛。
學(xué)校重視環(huán)境教育，現在，在原有的根底上，校安工程又為學(xué)校新建一座綜合樓，為學(xué)校美育特色建設增添了物質(zhì)保障。另外，學(xué)校注重美化校園，美化了環(huán)境，啟迪了學(xué)生美好的心靈。美育在學(xué)校具有良好的.現實(shí)根底，是基于優(yōu)勢的更長(cháng)足發(fā)揮，在總體規劃和明確思路指導下，整合資源，可以使學(xué)校美育建設更上一層樓。
四、具體措施
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中要有意識地促進(jìn)美育與其他四育的整合。重點(diǎn)圍繞藝術(shù)教育、學(xué)科美育、環(huán)境美育、活動(dòng)美育、教師形象、特色課程等六個(gè)板塊深入探索，實(shí)現環(huán)境美、行為美、儀表美、語(yǔ)言美、藝術(shù)美、心靈美的培養目標。
1、藝術(shù)教育：開(kāi)齊、上好藝術(shù)課程。美術(shù)教育和音樂(lè )教育是實(shí)施學(xué)校美育的重要途徑和手段，所以，學(xué)校要開(kāi)齊開(kāi)好藝術(shù)課程。并且，在向學(xué)生傳授根底知識、根本技能的同時(shí)，著(zhù)重表達美育功能。
2、學(xué)科美育。根據不同學(xué)科教學(xué)的不同特點(diǎn)，用審美原那么審視教材，挖掘教材內容中的閃光點(diǎn)，在確定教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)時(shí)充分突出美育的功能，尤其是情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標確實(shí)定更應充分關(guān)注審美的感染和熏陶。
3、環(huán)境美育。做好校園綠化、美化、凈化工作，在校園內設立宣傳櫥窗，展示特色活動(dòng)內容。設立播送站，負責宣傳美育內容。加大新校園綠化力度，保持校園、教學(xué)樓的環(huán)境衛生。
4、活動(dòng)美育。加強學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的指導，使教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合。通過(guò)組織適當公益勞動(dòng)、興趣活動(dòng)、遠足鍛煉，社會(huì )實(shí)踐、科技活動(dòng)等讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。培養學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)自然的好品質(zhì)。
5、教師形象。學(xué)校要積極建設健康向上的良好校園風(fēng)氣，校園風(fēng)氣從領(lǐng)導作風(fēng)，教師師德，學(xué)生文明道德水準及學(xué)習風(fēng)氣幾方面入手。學(xué)校領(lǐng)導要成為師生的楷模，教師為人師表，學(xué)生要自覺(jué)把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
小學(xué)美育教育實(shí)施方案2
一、制定文件意圖
為深入貫徹落實(shí)《北京市人民政府辦公廳關(guān)于加強學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(京政辦發(fā)〔20xx〕29號)和北京市委宣傳部、北京市教委、北京市財政局、北京市文化局《關(guān)于實(shí)施戲曲進(jìn)校園工作計劃的通知》(京教體藝〔20xx〕16號)，進(jìn)一步強化美育育人功能，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，特制定本實(shí)施方案。
二、起草及征求意見(jiàn)情況
該文件主要內容包括美育工作現狀分析、全面加強美育工作的'總體要求、主要任務(wù)和工作措施、加強組織領(lǐng)導和責任落實(shí)四方面，附件內容為十項重點(diǎn)工作。已面向相關(guān)委辦局征求了意見(jiàn)，并進(jìn)行了修訂完善。
三、文件主要內容
�。ㄒ唬┟烙ぷ鳜F狀分析
近年來(lái)，本區中小學(xué)校美育工作水平明顯提高，以課堂為基礎、以社團為提高、以展演為實(shí)踐，面向全體，每名學(xué)生至少培養一項藝術(shù)愛(ài)好的目標基本實(shí)現，全區學(xué)校一校一品一校多品的美育格局基本形成。但是，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，對照首善標準，當前我區學(xué)校美育工作仍然面臨著(zhù)許多挑戰，存在的諸多問(wèn)題都影響和制約了學(xué)生審美和人文素養的提升。
�。ǘ┤婕訌娒烙ぷ鞯目傮w要求
1.發(fā)展思路
圍繞創(chuàng )建全國文明城區、創(chuàng )建全國未成年人思想道德建設工作先進(jìn)城區和實(shí)現首都教育現代化的目標，深化學(xué)校美育改革，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )互聯(lián)互動(dòng)的美育機制，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養造就眼界開(kāi)闊、情趣高雅、文化自信、富有民族情懷和創(chuàng )新精神的社會(huì )主義建設者和接班人。
2.工作原則
堅持育人為本，面向全體；堅持改革創(chuàng )新，協(xié)同推進(jìn)；堅持問(wèn)題導向，科學(xué)發(fā)展；堅持精益求精，優(yōu)質(zhì)引領(lǐng)。
3.工作目標
不斷完善美育體系、豐富教學(xué)內容、改進(jìn)教學(xué)方式、加強師資建設、統籌社會(huì )資源，到20xx年，使本區學(xué)校美育工作達到四個(gè)確保、四個(gè)提升的目標。
�。ㄈ┲饕蝿�(wù)和工作措施
1.完善學(xué)校美育課程體系
�。�1）確保藝術(shù)課程課時(shí)
�。�2）豐富美育課程體系
�。�7）加強美育教研科研工作
�。�8）發(fā)揮優(yōu)質(zhì)美育資源的典型引領(lǐng)作用
�。�9）開(kāi)展多種形式的國際交流與合作
�。�10）注重校園文化環(huán)境的育人作用
3.加強美育師資隊伍建設
�。�11）配齊美育教師
�。�12）推進(jìn)美育教師職業(yè)化建設
�。�13）加強美育教師培訓交流
4.健全美育協(xié)同育人機制
�。�14）推動(dòng)社會(huì )力量全方位支持學(xué)校美育發(fā)展
�。�15）營(yíng)造美育協(xié)同育人氛圍
�。ㄋ模┘訌娊M織領(lǐng)導和責任落實(shí)
1.加強組織領(lǐng)導
2.加大經(jīng)費投入和資源共享
3.建立學(xué)校美育評價(jià)制度
4.建立健全美育質(zhì)量督導制度
�。ㄎ澹└郊菏椫攸c(diǎn)工作
小學(xué)美育教育實(shí)施方案3
一、制定文件意圖
為深入貫徹落實(shí)《北京市人民政府辦公廳關(guān)于加強學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》
二、領(lǐng)導小組
為更好保證美育工作的順利實(shí)施，特成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，指導美育工作的開(kāi)展。
組長(cháng)：副組長(cháng)：
組員：
三、工作目標
通過(guò)科學(xué)構建美育工作機制，創(chuàng )新美育工作舉措，深入實(shí)施全員美育、全程美育、全面美育，使學(xué)生在發(fā)現美、欣賞美、表現美的同時(shí)，以美養德、以美啟智、以美健體，從而樹(shù)立美的思想、開(kāi)展美的品格、培育美的情操、形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量，實(shí)現人的全面開(kāi)展。
四、工作內容
讓學(xué)生掌握根本的美學(xué)知識，形成正確的審美觀(guān)，具有發(fā)現美、欣賞美、表現美的能力，培養高尚的審美情趣。小學(xué)美育要側重培養學(xué)生對美的觀(guān)察力、感受力和判斷力。引導學(xué)生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節奏、旋律等美的構成元素，學(xué)會(huì )用審美的眼光觀(guān)察事物；初步了解社會(huì )美，分辨是非、善惡、美丑，培養良好的品行，懂得禮貌待人；接觸欣賞自然美，培養熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國美好河山的情感；體驗運動(dòng)美、形體美，感受運動(dòng)與美的關(guān)系。
五、工作措施
〔一〕在藝術(shù)課中體驗美
學(xué)科課程是美育的主渠道，是確保學(xué)校美育整體化實(shí)施和面向全體學(xué)生的根本途徑。要認真落實(shí)國家課程方案，制定序列化、操作性強的學(xué)科美育方案，引導教師重視學(xué)科課程美育功能，積極挖掘學(xué)科課程美育素材，善于把握課堂教學(xué)過(guò)程與美育的契合點(diǎn)，善于表現學(xué)科內容的科學(xué)性、思想性與藝術(shù)性；要深化課堂教學(xué)改革，增強教學(xué)藝術(shù)性，寓美于教，引導學(xué)生獲得生動(dòng)的審美體驗，在潛移默化中培養健康的審美情趣；要加強學(xué)科課堂教學(xué)美育滲透工作的研究，
要求學(xué)科教學(xué)有明確的美育要求，優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等工程評選中重視美育滲透；藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地，要開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類(lèi)課程，系統普及美育知識，使學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現美、欣賞美、表現美的方法，系統普及美育知識，將音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目，充分應用一切可開(kāi)發(fā)的資源，通過(guò)講解造型、色彩、畫(huà)法的.設計與應用，提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧、審美意識。通過(guò)講解樂(lè )理知識，說(shuō)明不同的曲調、節拍、音符的特點(diǎn)，掌握藝術(shù)的不同表現手法，從而激發(fā)學(xué)生表現美和創(chuàng )造美的欲望，學(xué)會(huì )如何發(fā)現美、鑒賞美、表現美，培養和開(kāi)展藝術(shù)特長(cháng)。
〔二〕開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施美育
1、與學(xué)校德育活動(dòng)相結合，有組織地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，符合青少年學(xué)生活潑、求異心理，會(huì )受到學(xué)生的熱烈歡送，學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中，因而能夠收到較好的美育效果。
2、利用社團，搭建藝術(shù)體驗實(shí)施平臺。充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科教師和特長(cháng)生的帶動(dòng)作用，積極組織音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、折紙等社團，扎實(shí)做好社團的指導，逐步將社團活動(dòng)做大做強，將社團真正建成學(xué)生全面開(kāi)展的舞臺和美育實(shí)施的平臺。廣泛開(kāi)展校園文化藝術(shù)節、詩(shī)歌朗誦會(huì )、書(shū)畫(huà)比賽〔展〕、乒乓球、羽毛球、空竹等活動(dòng)，在舉辦有關(guān)活動(dòng)過(guò)程中，要做到舞臺與講臺相結合，突出校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。同時(shí)，表達學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)。努力做到全員參與、學(xué)有所長(cháng)，為全體學(xué)生搭建體驗美、表現美、創(chuàng )造美的平臺。
〔三〕各學(xué)科教學(xué)中蘊含美育
1、學(xué)科之間是相互貫穿，是學(xué)校教育的完整表達。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節，也是最根本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中，是教書(shū)育人教學(xué)原那么的高度表達。我們應當充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，從不同學(xué)科、不同角度，多方位、多層次，有效地實(shí)施美育。因此，我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向審美特質(zhì)方向轉化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養目標的重要手段，制定每個(gè)月每位教師都寫(xiě)一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細教學(xué)設計。
〔四〕在培訓中，強化美育
通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓，強化提高教師的審美素養。首先，進(jìn)行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度，加強骨干教師的培養，強化骨干教師的作用，鼓勵廣闊教師重修藝術(shù)，提高美育素養，增強美育責任，為全員美育奠定堅實(shí)根底。深入明確什么是美育，美育教育包涵哪些內容，如何在教學(xué)中表達美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂，要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生，從而到達對美育教育充滿(mǎn)信心，并能很好的付諸實(shí)施。其次，立足校本，進(jìn)行教師師德素養培訓。鼓勵教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現美的素材，積累美的資源，創(chuàng )造美，為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。
〔五〕在校園建設中實(shí)施美育
校園環(huán)境對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)潛移默化的影響。和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環(huán)境對學(xué)生的影響、熏陶，建設美化校園環(huán)境，充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
〔1〕通過(guò)綠化、凈化、美化校園環(huán)境，努力襯托一種清新、優(yōu)雅、文化氣氛及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì )說(shuō)話(huà)，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園、生活的家園。
〔2〕開(kāi)展室內文化建設評比活動(dòng)，布置好教室的墻壁、黑板。
〔六〕利用優(yōu)教人人通平臺，開(kāi)展美育工作。充分利用優(yōu)教人人通平臺中的音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、戲曲、朗誦、演講等內容，借助微信、微博、QQ等互聯(lián)網(wǎng)平臺，創(chuàng )新學(xué)校美育教育教學(xué)方式，發(fā)揮社會(huì )美育的功能。
六、保障措施
〔一〕構建美育評價(jià)機制。
美育考核評價(jià)要從美育條件、美育過(guò)程、美育效果三個(gè)方面進(jìn)行，盡快研究制定美育評價(jià)標準，使美育工作健康開(kāi)展。要將美育考核納入目標管理考核評估，將美育考核評價(jià)指標納入教師考核體系，對學(xué)生的考核要與美育參與度、課程選修、美育表現等相結合。
1、加強藝術(shù)課程教師的評價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評價(jià)體系，通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示、問(wèn)卷調查等方面進(jìn)行評價(jià)，每月進(jìn)行總結。
2、細化學(xué)生評價(jià)。在原有的學(xué)生評價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內容，考核主要從收集的資料、過(guò)程的表現、展示的作品等方面進(jìn)行評價(jià)，用客觀(guān)、公正的評價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
3、其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的根底上，在課堂教學(xué)評價(jià)中突出美育教育的權重，量化打分。
4、將學(xué)生板報及手抄報、校園播送、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。
〔二〕構建美育工程推進(jìn)機制。
根據目前我校美育工作的突出問(wèn)題、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節，重點(diǎn)推進(jìn)的工作有：?jiǎn)?dòng)美麗學(xué)校建設活動(dòng)，加強美育課題建設，積極開(kāi)展美育課題申報研究工作，強化美育精品課程建設，加強美育課程建設，適時(shí)舉辦美育專(zhuān)題研討會(huì )，鼓勵和支持優(yōu)秀教師舉辦美育示范課，針對美育教學(xué)中存在的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題研究，積極探索美育教學(xué)管理新方法、新措施；努力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )美育資源，豐富數字化學(xué)習、生活空間，贏(yíng)得網(wǎng)絡(luò )教育主動(dòng)。
〔三〕構建美育保障機制。
要加大資金投入，切實(shí)保障學(xué)校美育實(shí)施經(jīng)費，要按照辦學(xué)條件標準配齊、配足音體美專(zhuān)用教學(xué)器材，滿(mǎn)足美育活動(dòng)和藝術(shù)教學(xué)的需要，保障必要的藝術(shù)活動(dòng)正常開(kāi)展。要大力引進(jìn)有一技之長(cháng)的美育高水平人才，加大對美育教師培訓與培養的力度，在外出培訓、進(jìn)修等方面給予傾斜，為美育實(shí)施提供必要的智力保障。
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