知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀（精選12篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 1
活動(dòng)口號：
“傳五四薪火，展國旅風(fēng)采！”
活動(dòng)目的：
1、“五四運動(dòng)”的導火索是巴黎和會(huì )外交的失敗，青年的“愛(ài)國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”在“五四運動(dòng)”中得到強有力的體現，本次活動(dòng)首先是為了紀念五四運動(dòng)。
2、為培養廣大青年學(xué)生愛(ài)國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，增強民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì )，服務(wù)師大的貢獻精神，不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3、增進(jìn)同學(xué)間的情感交流，集體精神及合作意識。增強學(xué)院內部凝聚力，培養同學(xué)對學(xué)院的感情。
4、調動(dòng)同學(xué)們積極參與的主動(dòng)性和積極性，營(yíng)造和諧校園氛圍。
5、展現當代青年大學(xué)生新風(fēng)采，弘揚青春正能量，引領(lǐng)先進(jìn)思潮。 綜上，故決定于五四期間，開(kāi)展20xx年度“五四”青年節主題活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：
xx
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日晚7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
121教室（待定）
活動(dòng)對象：
國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干
活動(dòng)準備：
1、團委和學(xué)生會(huì )各部門(mén)各自推舉四人組成小組。
2、每個(gè)參賽選至少要帶一個(gè)非參賽人員作為自己的親友團。
3、從團委主席團助理候選人中分配出計分人員（3名）和計時(shí)人員（3名）。
4、其余團委主席團助理候選人作為監督人員，提前到場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng)，并維持會(huì )場(chǎng)的紀律。
活動(dòng)形式：
第一階段：筆走龍蛇（共10題，每題答對得2分，答錯不扣分）（共20分）
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目（主要歷史和時(shí)政類(lèi)型），在規定時(shí)間內（10秒）每隊分別在答題版上作答，各隊員可以私下討論，但不得抄襲和求助場(chǎng)外觀(guān)眾。
中場(chǎng)休息，參賽人員可以休息，工作人員上臺給各組前裝上搶答器，并確認搶答器沒(méi)有故障，與此同時(shí)主持人可以與場(chǎng)下親友團互動(dòng)，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺下舉手觀(guān)眾回答，答對可贈送精美小禮品。
第二階段：生死時(shí)速（共20題，每題答對得2分，答錯扣1分）（共40分）
本環(huán)節是由主持人讀題，各小組按搶答器搶答。答對得2分，答錯倒扣1分
中場(chǎng)休息，各小組派人去工作人員那里抽簽。（先到先抽）主持人再次與場(chǎng)下親友團互動(dòng)，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺下舉手觀(guān)眾回答，答對可贈送精美小禮品。
第三階段：最后一戰（共40分）
ppt中有一串數字對應中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的'簽號，每個(gè)號碼對應不同的題目（單選，多選，簡(jiǎn)答隨機分配，但總分都是四十分。）各組按中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的數字選擇題目分別作答（可以求助場(chǎng)外觀(guān)眾）。 加時(shí)賽：孤軍奮戰（答對每題5分，答錯倒扣3分，共100分） 為防止出現分數相同設置加時(shí)賽。
由分數相同的各組選出一名代表進(jìn)行PK，主持人讀完題目后即可站起來(lái)?yè)尨稹?/p>
第四階段：薪火相傳
由團委老師發(fā)表總結性講話(huà)，鼓勵青年學(xué)生增強自生修養，展望美好明天。
活動(dòng)流程：
一、由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內容和要
二、團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)推舉參賽隊員，匯總到策劃人這里。
三、 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
四、由主持人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
五、第一階段完后，由工作人員總結第一階段的每隊得分情況，和安裝檢查搶答器，主持人與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)有獎問(wèn)答，準備進(jìn)行下一階段競賽
六、由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
七、第二階段完后，由工作人員總結第二階段的每對得分情況，各隊選派代表前往工作人員處抽簽，主持人再次與觀(guān)眾互動(dòng)有獎問(wèn)答，準備進(jìn)行下一階段競賽
八、由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
九、第三階段完后，由主持人總結三個(gè)階段的每對總分情況，如有相同分數可以進(jìn)行加時(shí)賽。
十、由主持人播放團歌，全體共青團員起立唱團歌。
十一、由團委老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結性講話(huà)
十二、由在場(chǎng)領(lǐng)導給一等獎，二等獎，三等獎獲獎代表隊頒獎。
十三、由主持人宣布本次活動(dòng)結束。
備注：
1、答題時(shí)其他人不得喧嘩
2、時(shí)人員和計分人員要公平和公正
3、本活動(dòng)將進(jìn)行3個(gè)多小時(shí)
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 2
護理工作是醫療衛生事業(yè)的重要組成部分，承擔著(zhù)防病治病、搶險救急、促進(jìn)康復和減輕痛苦的重要職責。為進(jìn)一步豐富提高我院護理人員的.專(zhuān)業(yè)理論知識，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，同時(shí)也為全院護理人員提供一個(gè)自我展示的平臺，經(jīng)院長(cháng)辦公會(huì )研究決定，由護理部、院工會(huì )聯(lián)合舉辦開(kāi)縣中醫院護理知識競賽活動(dòng)。為開(kāi)展好競賽活動(dòng)，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
由分管院長(cháng)具體組織協(xié)調和開(kāi)展此項活動(dòng)，領(lǐng)導小組成員擔任活動(dòng)評委。
二、活動(dòng)主題
以“夯實(shí)基礎護理理論，發(fā)揮中醫護理特色”為活動(dòng)主題。注重知識性、趣味性，展示中醫藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內容
按重慶市衛生局《中醫系統“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》的通知（渝中醫【20xx】20號）文件和國家中管局《20xx年中醫醫院管理年活動(dòng)方案》要求，護理知識競賽內容為：
1、《中醫護理學(xué)》及常見(jiàn)穴位50個(gè)，參照教材《中醫護理常規、操作技術(shù)規程》；《基礎護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)內容：開(kāi)縣中醫院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》及《住院患者基礎護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；
3、護理方面的法律法規、部門(mén)規章、醫院感染管理等內容，如《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則（試行）、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規范》、《醫療廢棄物處置辦法》、衛生部醫院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫務(wù)人員手衛生規范、醫務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導原則等。
四、竟賽形式及時(shí)間：分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題三種，取每個(gè)科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個(gè)科室進(jìn)入決賽。20xx年12月16日下午三點(diǎn)在四樓會(huì )議室進(jìn)行。
2、決賽：決賽采取會(huì )場(chǎng)答題式。于20xx年12月20日下午兩點(diǎn)在四樓會(huì )議室進(jìn)行。
五、競賽規則
�。ㄒ唬┗疽巹t
1、每隊基礎分100分。
2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題。
�。ǘ┐痤}規則
1、個(gè)人必答題：
�。�1）每人必答一題。分值10分。
�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
2、搶答題：每題20分。必須在主持人說(shuō)出“請搶答”后方可按搶答器搶答。
3、風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。
�。�1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。
�。�2）任意一人回答均可。
�。�3）回答不全時(shí)可補充。
4、加賽題：如遇得分相同時(shí)啟用。
5、答題者須在主持人示意可作答時(shí)站立回答，答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則，取消答此題。若沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢(xún)問(wèn)與題目無(wú)關(guān)的內容。
�。ㄈ┐痤}時(shí)間規定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
�。ㄋ模┰u分標準：
1、回答完全正確時(shí)，由主持人根據相應分值給分；
2、回答不完全正確或不正確不得分。
3、回答有分歧時(shí)，由評委席商議評判后給分。
�。ㄎ澹┰诿枯啽荣惤Y束后均設有場(chǎng)內觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。在每輪參賽過(guò)程中，若有選手回答不正確，問(wèn)題交與現場(chǎng)觀(guān)眾答，答題正確可得紀念品一份。
六、活動(dòng)要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開(kāi)始前一個(gè)星期將參賽人員名單報于護理部。請各科室護士長(cháng)積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
2、紀律要求
�、賲①惾藛T必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場(chǎng)，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。
�、诒荣愰_(kāi)始后選手不得擅自變動(dòng)座位順序，不得中途退場(chǎng)；選手在答題中如有異議可由評委會(huì )裁決，不得在場(chǎng)內發(fā)生爭執。
�、蹧Q賽時(shí)，除值班人員外的所有護士均應著(zhù)工作裝參加，同時(shí)應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來(lái)回走動(dòng)、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽，設組織獎和個(gè)人單項獎。
�。ㄒ唬┙M織獎：按團隊得分從高到低依次評出一、二、三等獎。其中，一等獎設一名，獎金500元；二等獎設兩名，獎金各300元；三等獎設三名，獎金各200元。
�。ǘ﹤�(gè)人單項獎：在此次競賽中，個(gè)人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金100元。
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 3
為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神，落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》提出“要加強中學(xué)生時(shí)事政策教育”的要求，區教科培中心教研室決定組織寶安區中學(xué)生開(kāi)展“中學(xué)生時(shí)事知識競賽活動(dòng)”。
一、目的
通過(guò)對我區中學(xué)生進(jìn)行國內外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育，進(jìn)行生動(dòng)活潑的國情教育，引導中學(xué)生養成關(guān)心國家大事的習慣，激發(fā)熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、熱愛(ài)深圳、熱愛(ài)寶安的情感，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )探求真理的方法，逐步樹(shù)立正確的.政治觀(guān)點(diǎn)，形成正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。在此過(guò)程中，使時(shí)事政策學(xué)習成為寶安區中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內容。
二、內容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內國際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國家現行的重大方針、政策；國慶60周年相關(guān)知識。
三、對象
寶安區高一、高二學(xué)生
四、方式
“時(shí)事知識競賽活動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學(xué)習階段
本階段由各中學(xué)政治科組自行組織，主要是開(kāi)展豐富多樣的時(shí)事學(xué)習，充實(shí)政治課堂，培養學(xué)生關(guān)心時(shí)事，樹(shù)立正確政治觀(guān)念。
1．主要內容。年度間的《南方日報》、《深圳特區報》、《半月談》等。
2．形式要多樣。撰寫(xiě)時(shí)事小論文、課前1－5分鐘的時(shí)事開(kāi)講、時(shí)事點(diǎn)評、時(shí)事墻報、時(shí)事手抄報、時(shí)事競賽、時(shí)事廣播、時(shí)事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導中學(xué)生主動(dòng)積極地參與這項活動(dòng)，培養學(xué)生的興趣。
第二階段（20xx年12月中旬）：學(xué)校初賽
1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學(xué)生參加。
2．上報內容：各校要將學(xué)習材料、初賽試卷、初賽成績(jì)和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據。
3．名額分配：公辦校和石巖公學(xué)、清華實(shí)驗、崛起雙語(yǔ)、富源學(xué)校各4人，其余學(xué)校各2人。
4．相關(guān)要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報名表（見(jiàn)附件）
第三階段（20xx年12月底）：全區決賽
本階段主要采取紙筆測試形式。由區教科培中心教研室組織力量，依據本方案第二部分“內容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間50分鐘。本階段競賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、要求另行通知。
五、獎勵
對競賽成績(jì)優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設置如下：
團體獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名
個(gè)人獎：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名
輔導獎：根據學(xué)生獲獎名次而定，取最高名次頒獎。
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 4
一、設計思路：
1．早期分享節日的。歡樂(lè )。
2．讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )
二、活動(dòng)準備：
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè )磁帶。
3、家長(cháng)制作的燈籠。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年12月25日下午：3點(diǎn)整大五班教室。
四、參加活動(dòng)人員：
全班幼兒及家長(cháng)。
五、活動(dòng)主持：
xx（班主任）、張老師。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙處熤v話(huà)。
師：“首先感謝各位家長(cháng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長(cháng)和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我先給大家拜個(gè)早年了！祝大家在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè )與笑聲，更是對未來(lái)無(wú)限的希望！來(lái)，讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，一起迎接新年的到來(lái)！請欣賞xx四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》�！�
�。ǘ⿴煟骸肮湃嗽疲骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立”，禮儀是中華民族的傳統美德。學(xué)前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會(huì )、學(xué)習各種行為要求的.理想時(shí)期，更是文明禮儀習慣養成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況，根據幼兒的年齡特點(diǎn)，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節目�！�
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專(zhuān)心聽(tīng)講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
�。ㄈ┯變罕硌莨澞�。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、xx小朋友現場(chǎng)書(shū)法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
�。ㄋ模┯H子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。規則：家長(cháng)聽(tīng)鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長(cháng)的手上，這位家長(cháng)就要表演一個(gè)節目（家長(cháng)可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè )搶椅子”。規則：家長(cháng)手抱幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)椅子走，當音樂(lè )終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束。
師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長(cháng)的搖籃，在孩子一路走過(guò)的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(cháng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年，讓我們帶著(zhù)孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長(cháng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著(zhù)我們來(lái)年的生活是豐富多彩的！代表著(zhù)我們來(lái)年的生活是充滿(mǎn)希望的！家長(cháng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！”
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 5
為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活，提高對百科知識的積累，喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注，探尋學(xué)習知識的新途徑，同時(shí)培養個(gè)人素養和隊員之間的'協(xié)調配合能力，引導同學(xué)們養成學(xué)習與娛樂(lè )并存的學(xué)習習慣，我系特開(kāi)展“歡樂(lè )百科知識競賽”活動(dòng)，制定策劃書(shū)如下：
一、活動(dòng)主題
歡樂(lè )百科，斗智斗勇
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月5日（周三）晚上18:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一號樓307教室
四、活動(dòng)對象
大眾傳媒系全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動(dòng)，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼， 知識競答和娛樂(lè )相結合 ，同時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書(shū)。
六、環(huán)節設置
1、歡樂(lè )搭檔
每隊抽選一個(gè)類(lèi)別的題目，題目包括動(dòng)物類(lèi)、事物類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)三三種類(lèi)型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊2分鐘。
2、百科考場(chǎng)
在主持人的描述中搶答，題目以百科類(lèi)、人文類(lèi)為主，共 10題。若主持人念完題目，無(wú)人回答或答錯，則該題作廢，進(jìn)入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話(huà)或一組圖片，由參賽者在規定時(shí)間內快速瀏覽內容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說(shuō)出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進(jìn)行完畢后依據成績(jì)高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進(jìn)行該環(huán)節對戰。每組對戰雙方共有六道題，題目設置1、3、5分值，首先由分數高的為分數低的抽選題目（題目寫(xiě)在卡片上，選題者不知道分值），對方答對加分，答錯則對手加分。
七、活動(dòng)流程
1、首先參賽者進(jìn)行簽到。
2、開(kāi)賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始。
4、按照設置的環(huán)節進(jìn)行比賽。
5、活動(dòng)結束后有序離場(chǎng)。
八、獎項設置
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書(shū)。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、 工作人員提前開(kāi)會(huì )，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會(huì )場(chǎng)的布置與會(huì )場(chǎng)衛生。
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 6
一、指導思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語(yǔ)文素養，特舉辦此次活動(dòng)。
二、比賽方式：
單人單座，筆試。
三、賽事內容：
小學(xué)語(yǔ)文課內外成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
四、報名方式
此次語(yǔ)文趣味活動(dòng)為自愿參與，有意向參與的.同學(xué)請將填寫(xiě)好的報名單交語(yǔ)文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；
5月16日截止，向語(yǔ)文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場(chǎng)準備）
比賽地點(diǎn)（另行通知）
六、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)負責：xx—制定方案、宣傳海報、活動(dòng)結果上傳、統籌安排人員
2、負責報名：各班班主任
3、賽場(chǎng)組織：人員視報名情況待定
4、宣傳報道人員xx攝影沈xx報道撰寫(xiě)
5、獎證制作：
6、評卷：全體六年級語(yǔ)文老師
七、獎項設置
獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 7
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的.群眾組織，是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第xx個(gè)少先隊建隊日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì)，促進(jìn)隊員學(xué)習少先隊知識，營(yíng)造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。
一、競賽內容：
1、見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站中，進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢(xún)）。
二、組隊要求：
四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個(gè)隊，共27支代表隊參與競賽。
三、競賽形式:
現場(chǎng)知識競賽。
四、時(shí)間安排：
1、預賽時(shí)間：9月28----10月8日班隊會(huì )組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學(xué)習。
2、選拔時(shí)間：10月9日前各中隊選薦出3名同學(xué)組隊并將名單報到年段。
3、正式競賽時(shí)間：10月10日下午第二節，在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法：
按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 8
生命無(wú)價(jià)，健康第一，為進(jìn)一步提高居民健康觀(guān)念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導科學(xué)合理健康的生活方式。xx社區居委會(huì )為了讓社區中老年朋友能擁有一個(gè)健康的身體，豐富他們的.身體保健知識，將舉辦一場(chǎng)“中老年人保健知識講座”，并為中老年朋友進(jìn)行免費體檢。在社區內營(yíng)造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區活動(dòng)中心三樓
三、參加人員
社區中老年朋友
四、主要內容
隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見(jiàn)病有哪些？心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點(diǎn)是什么？如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾��？如何合理用藥？日常生活中飲食應該注意哪些？日常生活中應該養成哪些生活習慣？該如何增強機體免疫功能，促進(jìn)新陳代謝？為社區中老年群眾做免費體檢。
健康對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢(mèng)。今后，社區將經(jīng)常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質(zhì)量。
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 9
一、指導思想
認真落實(shí)“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，推動(dòng)和諧、高效和充滿(mǎn)活力的校園文化建設。
二、參加單位：
初一、初二
三、選手資格和競賽方法
比賽采用現場(chǎng)知識問(wèn)答的方法進(jìn)行。在校田徑運動(dòng)會(huì )期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場(chǎng)券聽(tīng)廣播通知參加現場(chǎng)體育知識競賽（遲到10分鐘以上不得再參賽）。每班由選手抽3道題，兩名選手可討論約10秒時(shí)間再給出認為正確的`答案�？碱}有約80%的在教導處共享（192.168.0.249）體育節文件夾的題庫中，請班主任下載打印給選手進(jìn)行復習。
四、競賽時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：田徑運動(dòng)會(huì )同期進(jìn)行。
2、地點(diǎn)：主席臺。
五、錄取及獎勵辦法
各班的兩名選手，每答對1題將在田徑運動(dòng)會(huì )的總分中加入1分，共3分。
知識競賽活動(dòng)方案優(yōu)秀 10
一、活動(dòng)目的：
《小學(xué)數學(xué)課程標準》中明確指出：在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì )數和運算的意義，掌握數的基本運算，形成必要的運算技能。為加強學(xué)生的'計算能力的培養，我校將于5月23日開(kāi)展數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、具體時(shí)間：
5月23日周五下午第三節課(40分鐘)。
三、競賽地點(diǎn)：
xx教室。
四、命題原則：
以本冊教材為主設口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。
五、競賽組織：
每班選出10名學(xué)生參加競賽，監考工作由9日下午第三節課無(wú)課老師擔任。
六、評獎方法：
以年級為單位選出參賽人數的40%.
七、具體安排：
1、各年級數學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。
2、5月22日中午前各年級數學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長(cháng)處。
3、試卷批改分工：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
4、獎狀填寫(xiě)：
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一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月28 日 星期三 上午
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)競賽提高幼兒的安全保護意識，增強自我保護能力。
2、從幼兒生命健康成長(cháng)的需求出發(fā)，把保護幼兒的.生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
三、比賽事項：
時(shí)間：xx年10月28日星期三上午
地點(diǎn)：二樓音體室
主持：
評委：
四、比賽規則：
1、以班級為單位，每班8選手。
2、安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩(shī)歌朗誦。
3、得分說(shuō)明：
a．搶答題和必答題是個(gè)人能力展示題，每答對一題得一分；
b．安全詩(shī)歌朗誦為必答題，每對以抽簽的形式?jīng)Q定朗誦哪首兒歌。分值16分，評委將根據小組整體朗誦時(shí)的普通話(huà)是否標準（4分）；朗誦是否流暢（4分）；語(yǔ)音語(yǔ)調是否能抑揚頓挫進(jìn)行評分（8分）；
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、向幼兒和老師宣布競賽規則。
2、競賽開(kāi)始
�。�1）選擇題（二選一、必答題）
�。�2）判斷改錯題（搶答題）
�。�3）安全詩(shī)歌朗誦 （小組表演）
3、統計各班得獎情況
4、給獲獎班級頒發(fā)獎狀
六、獎勵
個(gè)人獎勵。根據幼兒臨場(chǎng)發(fā)揮表現評出 “最佳安全好寶寶”5名。
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通過(guò)活動(dòng)范圍由小團體，擴大到大集體，使同學(xué)們意識到保護環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識到，保護環(huán)境應從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的`力量感染到家庭乃至社會(huì )。制定活動(dòng)方案如下。
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
xx年6月6日下午第三節（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
�。ㄒ唬└傎悆热�
環(huán)保知識題綱
�。ǘ└傎愵}目形式
問(wèn)答題、搶答題、必答題。
�。ㄈ└傎惔痤}形式
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問(wèn)答等三種答題形式進(jìn)行。
�。ㄋ模┰u分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問(wèn)答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
�。ㄎ澹┰u判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導組成競賽裁判團，負責競賽時(shí)的評判工作。
�。└傎惙绞�
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數相同則并列）
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