【推薦】知識競賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的知識競賽活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識競賽活動(dòng)方案1
一、競賽要求和目標
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深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立以人為本，安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀(guān)念；廣泛開(kāi)展職工安全生產(chǎn)知識普及活動(dòng)，組織廣大職工學(xué)習掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開(kāi)展多樣化的安全活動(dòng)，強化企業(yè)安全管理，促進(jìn)全廠(chǎng)安全生產(chǎn)責任目標的落實(shí)。
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努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護工作得到進(jìn)一步加強，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組，每個(gè)班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動(dòng)由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設備部等部門(mén)參加，成立競賽領(lǐng)導小組，
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各部門(mén)也要落實(shí)相應的負責人，以加強對本部門(mén)競賽活動(dòng)的領(lǐng)導和組織工作。
具體實(shí)施步驟
1、宣傳動(dòng)員階段（5月31日至6月10日）。各部門(mén)、車(chē)間要高度重視本次競賽活動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面，要結合以往開(kāi)展競賽活動(dòng)的經(jīng)驗，以及近年來(lái)發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等，積極開(kāi)展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會(huì )等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，特別是對安全生產(chǎn)規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學(xué)習宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動(dòng)的`要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。
2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動(dòng)的全過(guò)程。期間，競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開(kāi)展準備工作，檢查職工的應知應會(huì )情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開(kāi)展活動(dòng)，在各班準備就緒后，進(jìn)行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進(jìn)行，每組5個(gè)班，通過(guò)五選二的淘汰賽，晉級的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí)，生產(chǎn)部、設備部要認真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動(dòng)。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進(jìn)行，取前兩名進(jìn)入決賽。
第一、二場(chǎng)小組預賽：6月21日（星期二）上午8：30-10：00、
第三、四場(chǎng)小組預賽：6月23日（星期四）上午8：30-10：00、
二、第二輪決賽6月28日（星期二）上午8：30-10：00、
注：實(shí)際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容：預賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容；決賽以公共題庫為主要內容，公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀(guān)眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
二、現場(chǎng)答題程序：
�。�1）、主持人開(kāi)場(chǎng)白，詳見(jiàn)已備卡片。
�。�2）、主持人按序號介紹每支參賽隊伍，每支隊伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開(kāi)，限時(shí)1分鐘。
�。�3）、主持人介紹出席比賽現場(chǎng)的各位領(lǐng)導及工作人員。
�。�4）、請參加活動(dòng)的公司領(lǐng)導講話(huà)。
�。�5）、開(kāi)始進(jìn)行第一階段筆答題。
�。�6）、主持人介紹各隊的基礎分。
�。�7）、進(jìn)行必答題、搶答題、觀(guān)眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
�。�8）、工作人員進(jìn)行統計分數，公布成績(jì)。
�。�9）、公司領(lǐng)導作總結講話(huà)。
三、現場(chǎng)比賽具體步驟：
主持人：
邀請人員：璜土鎮安監所及兄弟單位有關(guān)人員
車(chē)間競賽領(lǐng)導活動(dòng)領(lǐng)導小組人員全部到場(chǎng)，其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)人員參加。觀(guān)眾由各部門(mén)組織休息員工到場(chǎng)，以保證競賽活動(dòng)熱烈地舉行。
紀律組：現場(chǎng)設紀律組，以監督現場(chǎng)的公正，如必答題其他隊員進(jìn)行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見(jiàn)，經(jīng)核準后進(jìn)行扣減分。
評判席：現場(chǎng)設評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（3人）
<前面估計用時(shí)：10分鐘>
1、筆試題
競賽程序：參賽人員及監考人員進(jìn)入考場(chǎng)，宣讀考試規則，進(jìn)行答題，答完題立刻進(jìn)行批改，批改后，請各部門(mén)領(lǐng)隊進(jìn)行查閱，無(wú)異議，統計總分，作為現場(chǎng)答題的基礎分。
�。�1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開(kāi)始計時(shí)。
�。�2）考試到時(shí)收卷，成績(jì)計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入取十的整數作為現場(chǎng)答題的基礎分。
<用時(shí)估計：20分鐘>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人念完題后說(shuō)開(kāi)始十秒內必須作答，答題時(shí)，間隔時(shí)間如超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分，從1號隊開(kāi)始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。
<用時(shí)估計：20分鐘>
3、第一輪搶答題
�。�1）主持人請各隊試搶答器。
�。�2）主持人介紹答題規則，主持人念完題說(shuō)開(kāi)始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答�？梢约w回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。搶答題共設15題（每隊平均可以搶3題）。
<用時(shí)估計：15分鐘>
4、觀(guān)眾答題
共5道題，答對分別送給紀念品。<用時(shí)估計：5分鐘>
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規則，主持人念完題后說(shuō)開(kāi)始十秒內必須作答，答題時(shí)，間隔時(shí)間
如超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1隊號開(kāi)始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。
<用時(shí)估計：15分鐘>
6、第二輪搶答題
�。�1）主持人請各隊試搶答器。
�。�2）主持人介紹答題規則。主持人念完題說(shuō)開(kāi)始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答�？梢约w回答，答對1題加10分，答錯扣10分。
搶答題共設10題（每隊平均可以搶2題）。
<用時(shí)估計：10分鐘>
7、風(fēng)險題：
主持人介紹答題規則，風(fēng)險題根據題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據情況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答。風(fēng)險題共設3個(gè)等級，每個(gè)等級每輪至少準備10道題，每個(gè)隊限答2題。
<用時(shí)估計：20分鐘>
8、趣味猜詞題：
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語(yǔ)或生活中常用的詞語(yǔ)。一個(gè)隊員對所猜詞語(yǔ)進(jìn)行描述（但不允許說(shuō)出猜詞中的任何一個(gè)字，包括該字的同音字），另一個(gè)隊員猜。猜詞總時(shí)間為1分半鐘，猜對1個(gè)詞語(yǔ)加10分，猜錯不扣分。
<用時(shí)估計：15分鐘>
四、比賽結束，領(lǐng)導講話(huà)，現場(chǎng)總結。<估計用時(shí)：10分鐘>
<比賽共用時(shí)估計在2小時(shí)30分鐘>
比賽設一等獎：一個(gè)，獎金20xx元；
二等獎：二個(gè)，獎金各1500元；
三等獎：二個(gè)，獎金各1000元；
鼓勵獎：三個(gè)，獎金各500元；
知識競賽活動(dòng)方案2
一、競賽目的：
根據公司第xx屆“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知要求，營(yíng)造“人人重視質(zhì)量”的濃厚質(zhì)量氛圍，貫徹公司“質(zhì)量月”活動(dòng)精神，以賽代培，學(xué)習質(zhì)量知識，提高質(zhì)量意識，傳播質(zhì)量文化，更好的將質(zhì)量知識應用到具體的工作中，使質(zhì)量的重要性深入到每位員工的'心中，特組織策劃首屆“XX杯”質(zhì)量知識競賽。
二、競賽要求：
小組設置：共設六個(gè)參賽小組，XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、，每小組參賽隊員三人。比賽形式：參賽小組抽簽決定所在幾號小組（18人分六組）
服裝要求：參賽隊員原則上要求統一服裝，衣著(zhù)整齊。參賽隊名：參賽隊伍可取一個(gè)隊名（2～5字），同時(shí)需要取一個(gè)比賽的團隊口號。
三、評委構成：
仲裁組由XX組成
四、比賽組織：
XX、XX
五、賽程安排：
競賽時(shí)間：XX
競賽地點(diǎn)：XX
競賽范圍：XX題庫及相關(guān)的質(zhì)量知識
六、比賽程序及規則：
1、臺位確定：各參賽團隊臺位由領(lǐng)隊提前抽取的位號決定，各代表隊員的座位根據自身抽取的隊號依次入座。
2、答題要求：主持人念題發(fā)出“開(kāi)始”口令后，參賽隊員方可開(kāi)始答題或案搶答題，參賽隊員回答問(wèn)題有時(shí)限要求，答題要用普通話(huà)；聲音洪亮，吐字清晰；答完題后要聲明“答題完畢”；答題超時(shí)限的按規定不能得分。
3、競賽實(shí)施過(guò)程：
競賽整個(gè)答題過(guò)程分四輪進(jìn)行第一輪：個(gè)人必答。
1）每個(gè)小組，每個(gè)人必答1道題。
2）每支代表隊派一代表上前抽取一個(gè)標有編號的乒乓球交給主持人。
知識競賽活動(dòng)方案3
為了落實(shí)20xx年省分行工作會(huì )議精神，進(jìn)一步加強信貸隊伍建設，普及和強化員工對信貸業(yè)務(wù)知識的掌握和運用，提高信貸從業(yè)人員素質(zhì)，推動(dòng)全省農行20xx年員工成長(cháng)計劃實(shí)施，實(shí)現我行全面提升信貸管理水平，促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績(jì)，市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開(kāi)展貸款知識競賽活動(dòng)。中國農業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識競賽，特制定本活動(dòng)方案。
一、競賽目標
通過(guò)知識競賽，對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項制度規定，熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程，提高全行信貸經(jīng)營(yíng)管理水平等方面起到積極的促進(jìn)作用，同時(shí)營(yíng)造全行范圍內學(xué)習信貸業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。
二、領(lǐng)導及工作機構
本次競賽活動(dòng)在市分行黨委的領(lǐng)導下進(jìn)行，并成立競賽組委會(huì )，其人員組成如下:
主 任:xxx
副主任:xxx、xxx
競賽組委會(huì )下設仲裁組，仲裁組成員由信貸前后臺部門(mén)經(jīng)理?yè)巍?/p>
組委會(huì )下設兩個(gè)小組，分別負責比賽各個(gè)環(huán)節的工作。
(一)會(huì )務(wù)組
組長(cháng):xxx
成員:xxx、xxx
(二)資料組
組長(cháng):xxx
成員:xxx、xxx
三、競賽時(shí)間
競賽時(shí)間暫定為20xx年4月中旬，具體時(shí)間安排另行通知。
四、競賽地點(diǎn)
市分行十六樓會(huì )議室
五、參賽單位
二十一個(gè)支行各派一支代表隊，市分行機關(guān)前臺客戶(hù)部門(mén)組成機關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動(dòng)。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔任，但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。
六、競賽內容
農業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識，《公司法》、《擔保法》、《物權法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規等。
七、競賽程序
預賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項，決賽程序為以下全部八項。
(一)參賽隊入場(chǎng)，按臺號順序各作60秒自我介紹;
(二)主持人介紹來(lái)賓及仲裁組人員;
(三)市分行領(lǐng)導致辭;
(四)正式競賽(分類(lèi)題全部賽完后，進(jìn)行觀(guān)眾互動(dòng));
(五)主持人宣布競賽結果;
(六)頒獎;
(七)主持人宣布競賽結束;
(八)獲獎選手與行領(lǐng)導合影。
八、競賽規則
(一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過(guò)初賽、預賽，最后將有六支代表隊晉級決賽。 每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部)，要求參賽選手必須是本行干部員工。
(二)預賽分組按照初賽筆試平均得分名次進(jìn)行分組，具體為:
第一組名次是:1、6、7、12、13、18
第二組名次是:2、5、8、11、14、17
第三組名次是:3、4、9、10、15、16
(三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定，順序不得更改，即觀(guān)眾左側為一號隊員，右側為三號隊員。
(四)本次知識競賽設個(gè)人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險連環(huán)題四類(lèi)多種題型。各參賽隊要按照答題規則，在限定時(shí)間內、按規定方式回答問(wèn)題。
(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊，站起來(lái)回答問(wèn)題。答題時(shí)必須使用普通話(huà)，吐字要清晰，表述要準確，答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復"回答完畢"后不得再對所答內容進(jìn)行補充或更改。
(六)選手答題時(shí)觀(guān)眾不得提示，否則主持人可宣布該題無(wú)效，參賽隊失去相應答題機會(huì )。
(七)競賽按預定程序進(jìn)行，具體由主持人操作，參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無(wú)法裁定的問(wèn)題，可提請仲裁組裁決，仲裁組裁決結果為最終結果。
(八)在進(jìn)行必答題、風(fēng)險題競賽輪次時(shí)，各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時(shí)間不重新計算。在進(jìn)行搶答題輪次時(shí)，各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。
(九)參賽隊抽簽決定臺位，臺位和題號相對應。各隊的基礎分均為100分(臺位抽簽在競賽前進(jìn)行)。
九、答題形式及規則
本次競賽采取筆試和現場(chǎng)答題的方式進(jìn)行。
(一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試，時(shí)間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。
(二)現場(chǎng)答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。競賽分各展風(fēng)采(個(gè)人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時(shí)刻(風(fēng)險連環(huán)題)四個(gè)環(huán)節。
1、各展風(fēng)采環(huán)節(個(gè)人必答題)
共18道題，分三輪進(jìn)行，依次由各隊的`一號、二號、三號選手來(lái)回答，其他選手不得提示或暗示。每題10分，答對加分，答錯、答不出來(lái)，或答題不完整、超時(shí)，不得分也不扣分。答題時(shí)間30秒。
2、同舟共濟(小組共答題)
共18道題，分三輪進(jìn)行，依次由參賽隊共同回答，由任一選手主答，其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分，答對加分，答錯、答不出來(lái)或答題不完整、超時(shí)，不得分也不扣分。答題時(shí)問(wèn)40秒。
3、爭分奪秒環(huán)節(搶答題)
共18道題，分三輪進(jìn)行，每輪中間稍作休整。每輪6個(gè)問(wèn)題，每題均為10分，答題時(shí)間20秒。答對加10分;答錯、答不出來(lái)、答題不完整或超時(shí)，扣10分。
主持人宣布"開(kāi)始"后，各隊按搶答器進(jìn)行搶答，由最先輸入搶答信號的隊來(lái)回答。主持人未宣布"開(kāi)始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者，視作違例，扣去10分。
4、決勝時(shí)刻(風(fēng)險連環(huán)題)
共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會(huì )。按照臺號順序，由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應分值，答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應分值。由一人主答，其他隊員可作補充。答題時(shí)間均為50秒。
(三)加時(shí)賽
1、回答完所有題目后，如有兩隊以上分數相等而影響排名時(shí)，由積分相等的參賽隊進(jìn)行加時(shí)賽。
2、加時(shí)賽題型為搶答題，規則同前。題目數量以決出名次為準。
(四)觀(guān)眾答題(計5個(gè)問(wèn)題) 為活躍比賽氣氛，實(shí)現與觀(guān)眾的互動(dòng)，在比賽結束后，由主持人提問(wèn)，觀(guān)眾舉手作答，回答正確可獲紀念品一份。
十、表彰獎勵
根據各隊最后得分高低確定名次，決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時(shí)，本次競賽為參賽選手設置最佳選手單項獎1個(gè)，根據現場(chǎng)選手得分（結合筆試成績(jì)）情況，在預賽和決賽階段共4場(chǎng)比賽中各評出每場(chǎng)最佳選手1名，具體由特邀嘉賓評選。競賽結束，一并進(jìn)行頒獎。
十一、幾點(diǎn)要求與說(shuō)明
(一)參賽代表隊自行編排出場(chǎng)形式，內容要積極向上，時(shí)間不超過(guò)60秒。
(二)參賽隊員不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊棄權;競賽過(guò)程中如有爭議，各參賽隊員不得在賽場(chǎng)上提出，待比賽結束由參賽隊領(lǐng)隊向仲裁組提出，最后以仲裁組裁決為準。
(三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。
(四)參加本次競賽的嘉賓及現場(chǎng)觀(guān)眾，原則上限定于各支行的信貸及風(fēng)險管理人員及機關(guān)全體人員。各單位具體人數另行通知
(五)組委會(huì )和各工作組要高度負責，細化任務(wù)，責任到人，主動(dòng)配合，團結協(xié)作，高質(zhì)量地完成各自承擔的任務(wù)。
(六)本次競賽活動(dòng)堅持公開(kāi)、公平、公正原則，任何人不得弄虛作假，各參賽隊及現場(chǎng)觀(guān)眾必須自覺(jué)遵守秩序和競賽規則，服從裁定。
(七)未盡事宜另行通知。
(八)本方案由市分行負責解釋。
知識競賽活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ)，擴大詞匯積累，提高學(xué)生對成語(yǔ)的`理解能力和運用能力
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂(lè )，培養健康向上的積極情感和團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致詞，并導入。
二、開(kāi)始比賽：
第一站：成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，共聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)成語(yǔ)。
每個(gè)成語(yǔ)對了2分，錯了不給分，分數以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語(yǔ)，四名同學(xué)全部寫(xiě)對，則累計得分八分，有一名同學(xué)寫(xiě)錯，將不記其成績(jì)，組所得為六分，以此類(lèi)推。
第二站，成語(yǔ)數字園，共分兩場(chǎng)比賽。
添磚加瓦和能者多勞。 第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。
第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫(xiě)得越多分數越高，一個(gè)二分，寫(xiě)錯不扣分。限時(shí)2分，時(shí)間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫(xiě)。試題有各小組組長(cháng)上臺抽取。 第三站，成語(yǔ)動(dòng)物園，分兩場(chǎng)比賽。成語(yǔ)大賽活動(dòng)策劃案
第一場(chǎng)，動(dòng)物巧進(jìn)成語(yǔ)籠。
如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫(xiě)完后展示。
第二場(chǎng)，根據動(dòng)物說(shuō)成語(yǔ)。
各組組長(cháng)上臺抽取題目，小組討論后派代表說(shuō)，說(shuō)的越多，分越高，一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。
第四站，成語(yǔ)趣味園，有三場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。
第二場(chǎng)比賽，你追我趕，分別有成語(yǔ)碰碰對、成語(yǔ)補充完整和根據意思填成語(yǔ)。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續搶答。連續三輪無(wú)答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。
第三場(chǎng)比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節。
寫(xiě)成語(yǔ)，猜成語(yǔ)。寫(xiě)成語(yǔ)由組長(cháng)上臺抽取題目，并書(shū)寫(xiě)。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語(yǔ)環(huán)節則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語(yǔ)，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。
四、計分人員；史愛(ài)梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師
注；每場(chǎng)比賽后主持人會(huì )宣布答案，以標準答案為準。
知識競賽活動(dòng)方案5
題型：
選擇題，簡(jiǎn)答題。
內容：
以百科知識為主，包含：天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識；期中包含部分七、八年級科學(xué)知識。
�。ㄆ吣昙�，八年級分時(shí)段，分題目競賽）
競賽方式：
游園燈會(huì )（答題區分為過(guò)關(guān)區，沖刺區，冠軍區）
競賽場(chǎng)地：
教學(xué)樓一樓走廊
競賽對象：
全體七、八年級學(xué)生
競賽時(shí)間：
八年級第13周周一下午第二節課后；七年級13周周二班會(huì )課
競賽細則：
1、本次競賽以游園燈會(huì )形式展開(kāi)。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿(mǎn)帶有問(wèn)題的紙條；
2、游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張主評會(huì )認定的答題卡，（每人限定一張）答題卡如有破損當棄權，沒(méi)有兌獎資格；
3、全段學(xué)生手持答題卡按指定時(shí)間到游園地點(diǎn)；
4、每位同學(xué)在特定的.答題區內，在確定答案的基礎上撕下一張題目紙條，到評委臺確認，答對過(guò)關(guān)則可繼續作答，沒(méi)過(guò)關(guān)則比賽結束；
�。ㄈ绻饘�3題則通關(guān)；答對者答題卡蓋紅章并將題目回收，答錯者答錯蓋藍章結束答題）
5、各個(gè)班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認答，在答錯停止通關(guān)時(shí)將自己答對的題目數量寫(xiě)在班級名單上，最后統計班級分數。
設獎方式：
分年級設獎，有一定的物質(zhì)獎勵；答對一題、答對兩題、三題均有獎；本次比賽最終解釋權由主評會(huì )負責。
場(chǎng)地及人員安排：
工作人員：
�。�1）八年級評委（第13周周一下午第三節課后）
過(guò)關(guān)區：、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕
沖刺區：潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區：張成豐、何錦霞
評委：吳忠湖、張維海、汪小芬
攝影：李國鼎
�。�2）七年級評委（第13周周二下午第二節課）
過(guò)關(guān)區：、陳潔之、孫豐華、朱智慧、
沖刺區：賀小健、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區：張成豐、藍海燕
評委：章吉崇、潘步龍、張作華
攝影：李國鼎
工作人員具體的操作細則：
巡視人員：
1、維持會(huì )場(chǎng)紀律
2、監督學(xué)生有無(wú)按規則每人撕一張題目紙條
評委區：
1、每位老師負責兩個(gè)班級，各個(gè)班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認答案
2、確認答案，給答對者蓋上紅章，回收題目紙條；答錯者蓋上藍章，同時(shí)也回收紙條
3、讓學(xué)生將找到自己班級的位置，填上他答對的題目數量
前期準備：
題目準備：潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等
器材準備：汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等
場(chǎng)地布置：李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等
知識競賽活動(dòng)方案6
活動(dòng)口號：
“傳五四薪火，展國旅風(fēng)采！”
活動(dòng)目的：
1.“五四運動(dòng)”的導火索是巴黎和會(huì )外交的失敗，青年的“愛(ài)國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”在“五四運動(dòng)”中得到強有力的體現，本次活動(dòng)首先是為了紀念五四運動(dòng)。
2.為培養廣大青年學(xué)生愛(ài)國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，增強民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì )，服務(wù)師大的貢獻精神，不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流，集體精神及合作意識。增強學(xué)院內部凝聚力，培養同學(xué)對學(xué)院的感情。
4.調動(dòng)同學(xué)們積極參與的主動(dòng)性和積極性，營(yíng)造和諧校園氛圍。
5.展現當代青年大學(xué)生新風(fēng)采，弘揚青春正能量，引領(lǐng)先進(jìn)思潮。 綜上，故決定于五?四期間，開(kāi)展20xx年度“五?四”青年節主題活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：
汪飛 俞小菲 趙丹丹 張天然
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日晚7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
121教室（待定）
活動(dòng)對象：
國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干
活動(dòng)準備：
1.團委和學(xué)生會(huì )各部門(mén)各自推舉四人組成小組。
2.每個(gè)參賽選至少要帶一個(gè)非參賽人員作為自己的親友團。
3.從團委主席團助理候選人中分配出計分人員（3名）和計時(shí)人員（3名）。
4.其余團委主席團助理候選人作為監督人員，提前到場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng)，并維持會(huì )場(chǎng)的紀律。
活動(dòng)形式：
第一階段：筆走龍蛇（共10題，每題答對得2分，答錯不扣分）（共20分）
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目（主要歷史和時(shí)政類(lèi)型），在規定時(shí)間內（10秒）每隊分別在答題版上作答，各隊員可以私下討論，但不得抄襲和求助場(chǎng)外觀(guān)眾。
中場(chǎng)休息，參賽人員可以休息，工作人員上臺給各組前裝上搶答器，并確認搶答器沒(méi)有故障，與此同時(shí)主持人可以與場(chǎng)下親友團互動(dòng)，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺下舉手
觀(guān)眾回答，答對可贈送精美小禮品。
第二階段：生死時(shí)速（共20題，每題答對得2分，答錯扣1分）（共40分）
本環(huán)節是由主持人讀題，各小組按搶答器搶答。答對得2分，答錯倒扣1分
中場(chǎng)休息，各小組派人去工作人員那里抽簽。（先到先抽）主持人再次與場(chǎng)下親友團互動(dòng)，播放ppt中的.題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺下舉手觀(guān)眾回答，答對可贈送精美小禮品。
第三階段：最后一戰（共40分）
ppt中有一串數字對應中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的簽號，每個(gè)號碼對應不同的題目（單選，多選，簡(jiǎn)答隨機分配，但總分都是四十分。）各組按中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的數字選擇題目分別作答（可以求助場(chǎng)外觀(guān)眾）。 加時(shí)賽：孤軍奮戰（答對每題5分，答錯倒扣3分，共100分） 為防止出現分數相同設置加時(shí)賽。
由分數相同的各組選出一名代表進(jìn)行PK，主持人讀完題目后即可站起來(lái)?yè)尨稹?/p>
第四階段：薪火相傳
由團委老師發(fā)表總結性講話(huà)，鼓勵青年學(xué)生增強自生修養，展望美好明天。
活動(dòng)流程：
一， 由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內容和要
二， 團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)推舉參賽隊員，匯總到策劃人這里。
三， 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
四，由主持人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
五，第一階段完后，由工作人員總結第一階段的每隊得分情況，和安裝檢查搶答器，主持人與觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)有獎問(wèn)答，準備進(jìn)行下一階段競賽
六，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
七，第二階段完后，由工作人員總結第二階段的每對得分情況，各隊選派代表前往工作人員處抽簽，主持人再次與觀(guān)眾互動(dòng)有獎問(wèn)答，準備進(jìn)行下一階段競賽
八，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
九，第三階段完后，由主持人總結三個(gè)階段的每對總分情況，如有相同分數可以進(jìn)行加時(shí)賽。
十，由主持人播放團歌，全體共青團員起立唱團歌。
十一，由團委老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結性講話(huà)
十二，由在場(chǎng)領(lǐng)導給一等獎，二等獎，三等獎獲獎代表隊頒獎。
十三，由主持人宣布本次活動(dòng)結束。
備注：
1.答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.時(shí)人員和計分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行3個(gè)多小時(shí)
知識競賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
為開(kāi)拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促動(dòng)同學(xué)們自主擴大學(xué)習范圍，并在其提升自身文化素養的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華，使其個(gè)人水平得到全面提升，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì )在傳承和發(fā)揚“博雅文化節”優(yōu)良傳統的基礎上，積極創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取，特展開(kāi)以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四、活動(dòng)形式：
以個(gè)人為單位（以05、06及07級同學(xué)為主）。
五、活動(dòng)內容：
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節，具體安徘如下：
�。ㄒ唬┏踬悾�
1、時(shí)間：20xx年12月6日
2、地點(diǎn)：2104、2204
3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識）。
�。ㄗⅲ�05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進(jìn)入初賽。）
4、具體安排：
�。�1）20xx年12月6日實(shí)行初賽；
�。�2）20xx年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復賽；
�。�3）20xx年12月7日公示進(jìn)入復賽的人員名單。
�。ǘ⿵唾悾�
1、時(shí)間：20xx年12月10日2、地點(diǎn)：時(shí)珍樓二樓及三樓大廳3、方式：以才藝表演為選拔方式
�。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧热莶幌�，如唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、相聲、小品、樂(lè )器演奏、繪畫(huà)等均可。參賽人員可攜帶親友團實(shí)行才藝展示，親友團人數不限。）4、具體安排：
�。�1）20xx年12月10日實(shí)行復賽；
�。�2）20xx年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽；
�。�3）20xx年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。
�。ㄈQ賽：
1、賽前準備：
�。�1）20xx年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開(kāi)小型會(huì )議，下達決賽的相關(guān)事宜；
�。�2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員實(shí)行才藝表演培訓；
�。�3）20xx年12月16日晚實(shí)行第一次彩排；
�。�4）20xx年12月17日晚實(shí)行第二次彩排。
2、賽中安排：
�。�1）時(shí)間：20xx年12月18日
�。�2）地點(diǎn)：待定
�。�3）具體環(huán)節：
1）開(kāi)場(chǎng)舞；
2）由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓老師及評委并宣布比賽開(kāi)始；3）第一環(huán)節：必答題環(huán)節——揚帆起航；
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識
�、诨顒�(dòng)規則：
此環(huán)節中，進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場(chǎng)，將其分為05、06、07三個(gè)小組。中藥知識為共答題，15人同時(shí)答題后將題板亮出；相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識劃分三個(gè)梯度，各年級分別答題但總答題數相同（如：05級專(zhuān)業(yè)題只由05級同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出，依此類(lèi)推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專(zhuān)業(yè)題）。答題過(guò)程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節。
�。ㄗⅲ侯}目類(lèi)型由主持人出題時(shí)說(shuō)明。如：請聽(tīng)第一題，此題為共答題……；請聽(tīng)第二題，此題為05級專(zhuān)業(yè)題……；依此類(lèi)推。）
�、鄣梅旨殑t：答對一題加20分，答錯不扣分。
�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答準確或均回答錯誤則繼續加試，依此類(lèi)推。）
�、茴A計時(shí)間：25分鐘
4）第二環(huán)節：搶答題環(huán)節——誰(shuí)與爭鋒；
�、兕}目范圍：百科知識
�、诨顒�(dòng)規則：
此環(huán)節內共實(shí)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開(kāi)始后選手實(shí)行搶答，最先搶答者得到答題機會(huì )，若回答錯誤則由主持人宣布準確答案后，實(shí)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過(guò)程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節中的小花有所區別）。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節。
�、鄣梅旨殑t：答對一題加10分，答錯不扣分。
�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答準確或均回答錯誤則繼續加試，依此類(lèi)推。）
�、茴A計時(shí)間：10—15分鐘
5）第三環(huán)節：綜合考核環(huán)節——博采定音
�。ㄗⅲ河嫹职逶诘谌h(huán)節中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節的`6位選手的得分情況。）
�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識；百科知識。
�、诨顒�(dòng)規則：
本環(huán)節中，選手按順序逐一上場(chǎng)。首先由選手或選手攜親友團實(shí)行才藝展示。才藝展示結束后，選手不退場(chǎng)，與主持人進(jìn)一對一問(wèn)答。問(wèn)答過(guò)程中，提供3套與該選手專(zhuān)業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯誤則立即終止比賽，答題數為10題。答題過(guò)程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個(gè)錯誤答案兩次求助機會(huì )，一道題僅限一次求助機會(huì )。
�、鄣梅旨殑t：
才藝展示滿(mǎn)分50分；
答題環(huán)節每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會(huì )則翻倍加分，得200分）。
�、茴A計時(shí)間：70分鐘左右
6）文藝節目；
7）簡(jiǎn)單的頒獎儀式；
8）由老師對本次大賽點(diǎn)評。
3、賽后總結：
�。�1）整理文字材料，以書(shū)面材料的形式對本次活動(dòng)實(shí)行總結；
�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動(dòng)實(shí)行總結。
六、獎項設置：
本次比賽中共設有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。
七、資金預算：見(jiàn)附表
八、預期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)的展開(kāi)，促動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，使同學(xué)們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想。開(kāi)拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動(dòng)的擴大自身的知識層面與知識結構。在促動(dòng)學(xué)風(fēng)建設、營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍的同時(shí)，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進(jìn)其全方位水平，促動(dòng)其多方面素養的提升。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎上，在全校范圍內樹(shù)立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì )的良好形象，進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)！
知識競賽活動(dòng)方案8
活動(dòng)口號：
“集百家之長(cháng)，會(huì )我班風(fēng)采!”
活動(dòng)目的：
作為21世紀的大學(xué)生，我們更應該用各種知識來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：
魯軍 姬文栓
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：
3號教學(xué)樓211教室
活動(dòng)對象：
物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動(dòng)準備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長(cháng)。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時(shí)人員(3名)。
3.將班長(cháng)和副班長(cháng)及一名同學(xué)作為監督人員，并維持班上的紀律問(wèn)題。
活動(dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第三階段：?jiǎn)?wèn)答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內容和要求
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號
三，宣布活動(dòng)開(kāi)始
四，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結第一階段的.每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
六，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
八，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結三個(gè)階段的每對總分情況
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎勵
十一，由班長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評及總結
十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結束。
注意事項：
1.答題開(kāi)始搶答時(shí)，要“舉手+報告，并站起來(lái)回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.計時(shí)人員和計分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)
知識競賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
促使員工深入學(xué)習安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。
二、活動(dòng)形式：
1．此次競賽題是開(kāi)卷試題，請各單位自行下載打印作答。（試題如附件）
2． 每個(gè)生產(chǎn)制造單位人員（含倉庫）必須參加，歡迎其他單位踴躍參加。
3． 競賽的`題型為選擇題總計100道，每題1分共100分答錯不得分。
4． 題目事先由公司安監部編制知識競賽題于6月18日下午下班前下發(fā)到各部門(mén)。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識、防火、滅火知識、公司內部的安全規章制度、安全生產(chǎn)一般常識等；
5．所有試卷及調查問(wèn)卷在20xx年06月20日下午17：00時(shí)之前上交安監部。
6.試卷成績(jì)出來(lái)后統一發(fā)布抽獎。
三、獎項設置：
1、個(gè)人獎：在得滿(mǎn)分人員中抽取12名給予每人100元獎勵。
2、集體獎：對組織好的單位（單位人員的參與率、滿(mǎn)分率）分別獎勵金額如下：
第一名：800元
第二名：600元
第三名：400元
3、參與獎：紀念禮品1份（中獎的個(gè)人、及單位除外）
知識競賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)全國高等高職院校的擴招，以及今幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，特別是受xx年全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個(gè)大的形勢，為了給全院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，提高全院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力。同時(shí)也為了使同學(xué)們更早地體會(huì )到社會(huì )競爭的殘酷，使廣大同學(xué)親身體驗現場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場(chǎng)、提升自我，樹(shù)立一個(gè)正確的奮斗目標。
二、活動(dòng)主題：揚就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之航
三、活動(dòng)名稱(chēng)：放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月 日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對象：全院同學(xué)
七、活動(dòng)負責人：
八、活動(dòng)準備：
1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關(guān)部門(mén)的部長(cháng)，做為本次活動(dòng)的評委。
2、提前選舉本次活動(dòng)的主持人，主持人要有較好的普通話(huà)及較強的應對能力。
3、我部門(mén)成員應當準備好模擬招聘會(huì )的相關(guān)資料，并在活動(dòng)之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門(mén)本次活動(dòng)出一幅橫幅。
5、我部門(mén)成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動(dòng)的宣傳單，以確保更多的同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng)。
九、活動(dòng)流程：
1、我部門(mén)負責人應當站在會(huì )場(chǎng)門(mén)口，組織參加本次活動(dòng)的人員有秩序的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
2、同學(xué)們就坐以后，由主持人講解本次活動(dòng)的目的和規則。
3、接下來(lái)，由主持人將事先準備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取，同學(xué)們按照自己抽取的.號碼依次上臺。
4、同學(xué)們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現在各位評委面前。
5、由主持人總結本次活動(dòng)。
7、活動(dòng)結束后，由我部門(mén)成員打掃會(huì )場(chǎng)衛生，并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門(mén)成員打掃會(huì )場(chǎng)衛生后，都有秩序的退出會(huì )場(chǎng)，并將門(mén)窗鎖好。
9、在活動(dòng)后的一周里，統計出此次活動(dòng)的名次，并書(shū)寫(xiě)好獎狀，分發(fā)給各位同學(xué)。
十、評分標準：
1、滿(mǎn)分100分。
2、評分標準：
�。�1）、語(yǔ)言的表達能力 （30分）
�。�2）、對社會(huì )工作的看法以及態(tài)度 （50分）
對工作的理解 （30分）
態(tài)度端正，言詞深切
3、個(gè)人的形象、氣質(zhì)。
�。�4）、個(gè)人的才藝。
十一、活動(dòng)要求：
1、本次應聘最好事先制作一份簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。（簡(jiǎn)歷內容：姓名、年齡、系部、班級及自己的愛(ài)好、愛(ài)好等。）
2、本次應聘的工作崗位是全友家私的銷(xiāo)售員。應聘者應當事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應聘的同學(xué)應當注意會(huì )場(chǎng)的紀律和自我的形象。
十二、活動(dòng)意義：
舉行本次的招聘會(huì )是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實(shí)踐的一個(gè)平臺。通過(guò)本次活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰演習”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我的表達能力和溝通能力，積累應聘經(jīng)驗，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準備，并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識，增強就業(yè)危機感，意識到提前職業(yè)規劃的重要性，并通過(guò)活動(dòng)增強自信心和全面的認識自我。在以后的職業(yè)生涯中，做一個(gè)職場(chǎng)的強者。
安全預案
人文系勤工部將于xx年3月 日在校內開(kāi)展以“揚就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之航”為主題的模擬招聘會(huì )�，F針對本次活動(dòng)做以下安
全預案：
1、在布置會(huì )場(chǎng)時(shí)應當注意桌子的擦傷，如發(fā)生此情況應及時(shí)送往醫務(wù)室及時(shí)就醫。
2、進(jìn)入會(huì )場(chǎng)時(shí)應有秩序的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類(lèi)情況，應當立即送往醫務(wù)室及時(shí)就醫。
3、同學(xué)們應當注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會(huì )場(chǎng)時(shí)應注意用電安全。
5、離開(kāi)時(shí)應當關(guān)好門(mén)窗，注意教室內的公共財產(chǎn)安全。
知識競賽活動(dòng)方案11
為了推動(dòng)各地各校認真貫徹落實(shí)《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和教育部《中小學(xué)健康教育指導綱要》，廣泛開(kāi)展學(xué)校健康教育，全面提升廣大青少年學(xué)生的健康素質(zhì)，根據《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競賽活動(dòng)項目的通知》(蘇教基[20xx]6號)精神，定于今年10月-12月間開(kāi)展xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、參加對象
全省各級各類(lèi)中小學(xué)校學(xué)生。
二、內容與形式
(一)網(wǎng)上競賽
1.競賽內容。小學(xué)生主要為預防近視等健康意識與行為、常見(jiàn)傳染病預防、安全應急與避險，中學(xué)生主要為預防近視、心理健康、青春期衛生保健、疾病預防。
2.競賽形式。參加競賽的學(xué)生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )健康教育專(zhuān)欄在線(xiàn)進(jìn)行答題。
(二)電視競賽
1.競賽內容�！秞x省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及與學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)的學(xué)校體育、衛生和國防教育基本知識等。
2.競賽形式。各省轄市在開(kāi)展本地區知識競賽的.基礎上，選拔一支代表隊參加全省中小學(xué)生健康教育電視知識競賽。組隊要求等具體事宜另行通知。
三、時(shí)間安排
(一)網(wǎng)上競賽
1.10月26日，在“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )健康教育平臺(www.xxxxxxxx.cn)公布xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽題，并配有相關(guān)影像學(xué)習資料供學(xué)校下載。
2.11月30目前，學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習、網(wǎng)上在線(xiàn)答題。
(二)電視競賽
時(shí)間初步安排在12月中旬。
四、獎項設置
(一)網(wǎng)上競賽
網(wǎng)上競賽設組織獎和個(gè)人獎。根據參賽的學(xué)校數、學(xué)生數及正確答題數等評出若干縣(市、區)教育局和學(xué)校組織獎。個(gè)人獎設一等獎10名、二等獎20名、三等獎100名，在正確答題的基礎上進(jìn)行抽獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
(二)電視競賽
電視競賽設競賽組織獎、參賽代表隊獎和個(gè)人表現獎。根據各省轄市組織本地區學(xué)校開(kāi)展知識競賽情況以及網(wǎng)上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎。參賽代表隊獎設一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。根據各參賽選手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和回答問(wèn)題的正確率確定若干個(gè)人表現獎。獲得競賽組織獎的省轄市教育局將給予獎勵，參賽代表隊獎和個(gè)人表現獎頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
五、有關(guān)要求
1.請各地及時(shí)將本通知轉發(fā)到學(xué)校，認真指導各校組織參加此次競賽活動(dòng)。我廳將把此次競賽組織和學(xué)生參與情況作為對各市、縣(市、區)學(xué)校衛生與健康教育工作考核的重要內容之一。
2.各地各校要充分利用此次競賽活動(dòng)的機會(huì )，認真學(xué)習宣傳《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，切實(shí)做好學(xué)校體育衛生工作。配合正在開(kāi)展的學(xué)校甲型流感防控工作，積極開(kāi)展包括學(xué)校傳染病防控知識在內的衛生健康知識宣傳教育，努力提高廣大學(xué)生的健康素質(zhì)。
3.請各省轄市教育局認真總結本地區開(kāi)展健康知識競賽工作情況，形成書(shū)面材料，于12月10日前報我廳體衛藝教處。
知識競賽活動(dòng)方案12
一、競賽目的
中華文化博大精深，中國的成語(yǔ)魁寶名揚四海，傳承至今，為了增強我校學(xué)生對傳統文化的興趣和熱愛(ài)，激發(fā)愛(ài)國主義情感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，特組織此次活動(dòng)。
二、具體方案
1、主辦：語(yǔ)文教研組。
2、競賽對象：七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎上，每班選6名同學(xué)參加決賽。
3、比賽時(shí)間：十四周星期二下午。
4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、會(huì )場(chǎng)布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、參賽形式及規則：
�。�1）速寫(xiě)成語(yǔ)
以每個(gè)班為方陣，一分鐘，寫(xiě)出盡可能多的規定范圍內的'成語(yǔ)，寫(xiě)對一個(gè)加一分（有錯別字不計分）。
�。�2）必答題
每個(gè)代表隊共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補充。答對加5分，答錯或答不全不加分。
�。�3）搶答題
規則：必須等主持人讀完題并說(shuō)開(kāi)始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來(lái)?yè)屧?huà)筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話(huà)筒回答且回答正確，則每組加2分。組內人同時(shí)答對不重復累加。
�。�4）你說(shuō)我猜
每組出兩人，一人面對臺下同學(xué)，另一人則相反，一人舉成語(yǔ)，隨機挑選成語(yǔ)，一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋?zhuān)荒艹霈F成語(yǔ)本身的字。時(shí)間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語(yǔ)：（一共15個(gè)成語(yǔ)，猜過(guò)的成語(yǔ)作廢，每猜對一個(gè)加2分）。
8、出題老師分工：
9、評委：xxx
三、注意事項
�。�1）各班確保選手準時(shí)參賽。
�。�2）比賽過(guò)程中維持好賽場(chǎng)秩序及場(chǎng)地清潔。
四、獎項設置
設團體獎和個(gè)人獎。按總分的高低評選出每個(gè)年級的班級一二三等獎，進(jìn)行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。
知識競賽活動(dòng)方案13
項目方案：
為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的思想政治教育和團員意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚愛(ài)國主義精神，增強同學(xué)們成才的責任感和使命感，我班將舉行一次團知識競賽。
活動(dòng)的目的與意義：
1、使同學(xué)們更加充分了解團組織的基本知識，明確團組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團組織的'各項規章制度，為今后更好地開(kāi)展團組織的各項活動(dòng)打下良好的基礎。
2、鍛煉和培養支部團員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結能力，語(yǔ)言組織能力
3、激發(fā)團員青年的青春活力，緩解團員青年的學(xué)習壓力，適當放松自己的心情，并以此獲得樂(lè )趣，并達到勞逸結合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流，使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強，增強我院團員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4、讓團員意識到我是團員我光榮的理念。
比賽時(shí)間：
20xx年10月26號周一19：00—21：00
比賽題目：
關(guān)于團的歷史、意義和團的各方面知識
題目準備：
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料
工作人員：
邀請政法學(xué)院學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng)擔任本次競賽評委，由團支書(shū)和班長(cháng)負責主持工作
活動(dòng)地點(diǎn)：
報名要求：
把全班分成3個(gè)小組，每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
比賽環(huán)節：比賽分為三個(gè)環(huán)節：
A、必答環(huán)節（每題10分）：分三輪進(jìn)行，第一輪從一號到六號選手依次作答，第二輪反過(guò)來(lái)，第三輪重新一到六號。
B、記憶環(huán)節（每次10分）：分兩輪進(jìn)行，第一輪從一號到六號，第二輪反過(guò)來(lái)。
C、選答環(huán)節（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說(shuō)明：必答環(huán)節為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節為記憶各種名詞，比如車(chē)名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現名詞20個(gè)，要求選手必須答出8個(gè)，少于8個(gè)無(wú)分，8到12個(gè)給5分，13到18給8分，多于18個(gè)給滿(mǎn)分，每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節選手回答正確或基本正確給滿(mǎn)分，錯誤扣相應的分數，不可放棄，選手答題時(shí)間為1分鐘
賽后結果：
由團支書(shū)統計分數，班長(cháng)宣布比賽結果，頒布獎狀及分發(fā)小禮品
實(shí)施情況：
初步實(shí)施：宣傳工作與動(dòng)員工作
宣傳：班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動(dòng)
動(dòng)員：通過(guò)開(kāi)班會(huì )的形式，積極動(dòng)員全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的初期工作，互相討論活動(dòng)形式以及分析在開(kāi)展活動(dòng)中會(huì )遇到的問(wèn)題等等。
正式開(kāi)始：10月26號
18：00到課室201布置場(chǎng)地，借活動(dòng)中所需要彩帶，團旗物品，借音箱等物品；
18：30活動(dòng)負責小組做活動(dòng)前最后的準備；
18：40參賽選手到課室簽到，抽取出場(chǎng)順序并做好準備；
18：50班里同學(xué)簽到，邀請組織部部長(cháng)與助班進(jìn)場(chǎng)。各負責人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流
19：00同學(xué)們各負其責，活動(dòng)正式開(kāi)始
知識競賽活動(dòng)方案14
為貫徹落實(shí)朝陽(yáng)市衛生局關(guān)于《xx年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價(jià)細則》，扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”，全面提升我院護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。暨“5·12”國際護士節到來(lái)之際，凌源市總工會(huì )和凌源市鋼城中心醫院聯(lián)合舉辦護士節護理知識技能竟賽活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特制定競賽活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
開(kāi)展護士節護理知識技能競賽活動(dòng)，激發(fā)全院護理人員學(xué)習的熱潮，以達到熟悉相關(guān)法律法規、鞏固核心制度、夯實(shí)理論基礎、增強應急能力、從而提高護理質(zhì)量，提升患者滿(mǎn)意度。
二、組織領(lǐng)導
1、組長(cháng)：吳繼波（凌源市教課文衛工會(huì )主席）劉漢閣（凌源鋼城中心醫院董事長(cháng)）
2、副組長(cháng)：王永軍（凌源鋼城中心醫院院長(cháng)）
3、成員：王玉芳（凌源鋼城中心醫院副院長(cháng)）
艾玉俠（凌源鋼城中心醫院副院長(cháng)）孫超（凌源鋼城中心醫院工會(huì )主席）孫鳳春（凌源鋼城中心醫院護理部主任）
下設辦公室：
主任：孫超（工會(huì )主席）副主任：孫鳳春（護理部主任）
成員：趙淑敏、任慧、李艷輝、宋玉華、孫麗娟、張桂金、張隕馨、張麗娟、孫艷麗、杜桂霞（各科護士長(cháng)）
三、競賽規則
�、鍏⒓涌剖�
急診科、手術(shù)室、兒科、外1科、外2科、外3科、內1科、內2科、婦產(chǎn)、五官科共9個(gè)科室。
�、娓傎悆热�
相關(guān)法律法規、護理核心制度、“三基”知識、應急預案等，具體資料詳見(jiàn)護理部下發(fā)的學(xué)習資料。
四、參賽對象
科內選拔，每科一組，競賽以3人為一小組，共9組。
五、參賽時(shí)間
擬定xx年5月
六、競賽規則及競賽環(huán)節：
�、� 5月8日：技術(shù)操作競賽
心肺復蘇操作：滿(mǎn)分100分，每組單人成績(jì)相加計算出小組成績(jì)。 ㈡、5月11日：理論知識競賽
1.比賽開(kāi)始前15分鐘，各參賽隊隊員必須統一著(zhù)裝（護士服）進(jìn)入賽場(chǎng)。
2．在比賽過(guò)程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統一安排；違者，競賽組委會(huì )將根據具體情況進(jìn)行相應處理。
3．本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險題、搶答題和觀(guān)眾答題四種：
�。�1）、必答每題10分；每人必答共進(jìn)行1輪，每題答對加10分，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題并說(shuō)“回答完畢”，超過(guò)時(shí)間作不答題處理，不予記分。必答題進(jìn)行過(guò)程中，當一位隊員回答時(shí)，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。
�。�2）風(fēng)險題，每題10分，進(jìn)行2輪。由各隊任選一人回答，答對加10分，答錯或不回答不與記分。風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的30秒內答題并說(shuō)“完畢回答”，如遇特長(cháng)的風(fēng)險題，答題隊員對答如流另當別論�；卮饡r(shí)同隊隊員可以相互提醒和補充。
�。�3）搶答題每題10分，共20題。需主持人讀完題目并聽(tīng)到搶答器發(fā)出“3、2、1”后搶答，每題答對加10分，答錯扣10分，提前搶答扣10分，回答時(shí)本隊的其他隊員不得有任何形式的.提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。
�。�4）觀(guān)眾答題：共五題，在每一輪比賽后結束后進(jìn)行，同樣在主持人讀完題目后30秒內答題并說(shuō)“回答完畢”，答對分別送給紀念品。
4．各代表隊的基礎分為100分。各參賽隊員答題時(shí)必須起立，對準話(huà)筒響亮回答問(wèn)題。
5．如果最后出現平局，則各出一道加試題決出最后結果；如果出現多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。
6．如果在競賽過(guò)程中出現異議，參賽選手必須服從競賽組委會(huì )的裁定。
7．競賽表彰：本次護理知識技能競賽將評選出團體一等獎一名，二等獎一名；三等獎一名；個(gè)人一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，其余為優(yōu)秀獎；當場(chǎng)頒獎。
8．領(lǐng)導給獲獎?wù)哳C獎。
凌源鋼城中心醫院護理部
xx年x月x日
知識競賽活動(dòng)方案15
我叫李xx，今年40歲，中共黨員，副主任護師職稱(chēng)，現已從事護理工作20多年。每一次站在這個(gè)演講臺上，心里都有一種沖動(dòng)和激情，能站在這里，說(shuō)明我還年輕，說(shuō)明我還有為醫院繼續奉獻的能力和自信。正是通過(guò)這個(gè)平臺，保持了我院中層管理力量的朝氣和活力，是醫院健康可持續發(fā)展的源泉。院領(lǐng)導是醫院發(fā)展的指路明燈，而中層干部則是醫院發(fā)展的中流砥柱，廣大的職工更是醫院發(fā)展的每一塊基石。就是這樣一個(gè)具有強大凝聚力的優(yōu)秀團隊，正在實(shí)現著(zhù)中區婦幼人的夢(mèng)想，那就是創(chuàng )中區婦幼品牌，努力實(shí)現人文享受型精品婦幼保健院，為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護航！
兩年前，也是通過(guò)這個(gè)平臺，我獲得了護理部主任的職位。今天，我競聘的職位依然是護理部主任。
兩年來(lái)，在院領(lǐng)導的指導和關(guān)心下，積極開(kāi)展工作，始終堅持以先進(jìn)的理念影響人，高度的的熱情感染人，精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，良好的'服務(wù)感動(dòng)人；繼續以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以滿(mǎn)意為目標，以和諧為主旋律，創(chuàng )服務(wù)品牌，展婦幼風(fēng)采�，F將兩年來(lái)的護理工作向各位領(lǐng)導和評委匯報如下：
一、強化護理質(zhì)量，保障護理安全
1、定期或對各科室進(jìn)行檢查和考核、評分，將科室的護理質(zhì)量與績(jì)效掛鉤，大大的促進(jìn)了各科的積極性，提高了護理質(zhì)量，降低了醫療風(fēng)險。
2、堅持走動(dòng)式管理，每周一到科室開(kāi)早會(huì )，每天在病房巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋和整改，取得了顯而易見(jiàn)的效果。
3、督導護士長(cháng)工作到位，定期不定期檢查護士長(cháng)工作記錄、病房管理，采取看（護士站、治療室、換藥室、病房環(huán)境等）、聽(tīng)（護士說(shuō)、醫生說(shuō)、病人說(shuō)、保潔工）、問(wèn)（護士、醫生、病人、保潔工）相結合，優(yōu)點(diǎn)及時(shí)發(fā)揚，缺點(diǎn)及時(shí)改正。。
4、每月組織召開(kāi)護理質(zhì)控及護理安全會(huì )議，對各種檢查過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生的突出問(wèn)題進(jìn)行分析，提出整改措施。
5、負責管理各級護士的培訓工作，有計劃、有組織地落實(shí)護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核。每?jì)蓚�(gè)月理論考試一次，每半年技術(shù)操作考試一次，每?jì)芍芙M織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習1次，每月護理查房1次，培訓率達98％，考核合格率達100％。
通過(guò)強化學(xué)習和跟進(jìn)督導，提高了護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力。護理技術(shù)操作合格率100%，基礎護理合格率98%，護理文書(shū)合格率98%，急救藥品器械合格率100%。
6、按照醫院感染管理標準，重點(diǎn)加強了消毒隔離的督查和醫療廢物管理，特別是對重點(diǎn)科室的監控管理，如手術(shù)室、產(chǎn)房、新生兒監護室等，做到有制度、有流程、有落實(shí)措施、有自查記錄、有督導反饋，專(zhuān)人負責，層層把關(guān)，查找隱患，杜絕了差錯事故的發(fā)生。組織學(xué)習醫療廢物分類(lèi)及處理流程，做到標識明確，分類(lèi)包裝。保證了醫療廢物無(wú)滲漏、無(wú)流失，使院感監控指標達到質(zhì)量標準。
二、優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)態(tài)度
1、落實(shí)好首問(wèn)、首迎負責制，把“五一聲、六一句、六主動(dòng)”運用到實(shí)際工作中去。護士長(cháng)接待率達到98%，病房護士陪檢陪送率達到99%，
2、關(guān)注細節服務(wù)，做好過(guò)程和環(huán)節的監控力度，每周召開(kāi)公休座談會(huì )，認真聽(tīng)取患者的建議及需求，及時(shí)優(yōu)化流程，讓患者滿(mǎn)意，體現溫馨人文的護理理念。
在全院護理人員的共同努力下，護理服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高，無(wú)護理過(guò)失及投訴，無(wú)差錯事故的發(fā)生。病人對護理工作的滿(mǎn)意度≥95%。
三、重視護理學(xué)習工作
抓好人才梯隊培養，鼓勵和支持在職人員參加學(xué)歷教育，繼續教育。繼教參考率、合格率達100％，選派護士長(cháng)及護理骨干外出學(xué)習20人次，護士進(jìn)修5人次。
四、深入醫院文化，展現護士風(fēng)采，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、組織護理禮儀隊分別參加了“3.8”婦女節、“爭創(chuàng )巾幗文明崗，優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運”、“祝福祖國”等大型活動(dòng)的文藝匯演，展現了中區婦幼的護士風(fēng)采，取得了良好的社會(huì )影響，
2、慶祝5.12國際護士節，護理部組織全院護士舉辦了“感動(dòng)病人，從我做起”演講、知識競賽等豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
3、舉辦了護士長(cháng)多媒體課件比賽，促進(jìn)了信息系統的普及，提高了護士長(cháng)的工作效率。 當然，這些工作都是我應該做的，這也得益于醫院領(lǐng)導對我多年的培養和厚愛(ài)。目前的工作還存在著(zhù)很多不足，如果我能繼續當選這個(gè)職位，我將從以下幾個(gè)方面加強自身能力和管理水平的提高：
一、做好分管院長(cháng)的助手。及時(shí)了解院長(cháng)的工作思路，明確目標，擬訂計劃，抓好落實(shí)。
二、做好護理管理工作
1、加強護理質(zhì)量管理，做到規范操作，確保護理安全。重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵：（1）抓關(guān)鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。（2）抓關(guān)鍵的部門(mén)，如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。（3）抓關(guān)鍵的人員，如護士長(cháng)，護理骨干，思想波動(dòng)人員，責任心不強、技術(shù)差、新上崗的護理人員等。（4）抓關(guān)鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。（5）抓關(guān)鍵的環(huán)節，如危重搶救、護患溝通、臨床發(fā)藥、輸血、基礎護理和院內感染等。（6）抓關(guān)鍵的時(shí)間，如交接班、早晚班、夜班、節假日及其他非正常上班時(shí)間，特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時(shí)間等。
2、落實(shí)好連續性服務(wù)過(guò)程，使服務(wù)質(zhì)量得到持續改進(jìn)。護理部將以“預防為主、持續改進(jìn)”的管理目標，定期檢查評估，做到“寫(xiě)我說(shuō)的，做我寫(xiě)的，記錄做的，改進(jìn)不足”，降低護理服務(wù)風(fēng)險。
3、在“三基三嚴”的基礎上分層次培訓和學(xué)習，在高、中、低年資的護士中按照不同學(xué)歷、不同職稱(chēng)分別培訓不同的內容，切實(shí)做到缺什么補什么、用什么學(xué)什么，學(xué)有所用，用有所長(cháng)，以提高臨床護理的整體水平。
三、加強護理隊伍的培養：（1）經(jīng)常各項開(kāi)展活動(dòng)，如演講比賽、禮儀表演、護理記錄范文展示等。（2）定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓。（3）積極鼓勵護理人員注重科研工作，撰寫(xiě)論文等。（4）引導護理人員的價(jià)值觀(guān)取向,強化道德修養，維護護理隊伍的穩定性。
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