中班迎新年活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的中班迎新年活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

中班迎新年活動(dòng)方案1
活動(dòng)思想:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲行將敲響,它震動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著(zhù)我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱烈和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),我們邀請各位家長(cháng)、小朋友來(lái)到我們中一班,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導和中一班的.三位老師、小朋友對你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了布滿(mǎn)希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)預備:
1、提早一周通知家長(cháng),讓家長(cháng)安排好時(shí)間
2、家長(cháng)自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副
3、幼兒園預備的材料:桌子6張
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月3日上午8:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室
活動(dòng)內容:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展現幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現,包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè )、集體舞蹈等)。
系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三:親子一起做壽司
具體活動(dòng)進(jìn)程:
一、紅紅火火才藝秀
1、詩(shī)歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目,并頒發(fā)獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時(shí)的樂(lè )趣。
三、親子動(dòng)手做壽司
老師講述活動(dòng)的規則:
1、家長(cháng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤(pán)裝潢。
2、親子活動(dòng)開(kāi)始,教師按崗位分配的工作開(kāi)始操縱。
3、活動(dòng)后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。
4、拍照記念。
中班迎新年活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的`能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(cháng)的距離;新年染紅了我們快樂(lè )的生活;當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。靈犬悄然而去,金豬一路奔來(lái),在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動(dòng):
(一)、幼兒節目展示
1、三句半:《幼兒園,我的家》
2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》
3、兒歌:《新年到》
4、英語(yǔ)歌表演:《how are you 》
5、兒歌:《什么彎彎》
6、英文歌表演:《my fimily》
(二)、親子游戲
1、游戲:《吹氣球》
2、英語(yǔ)游戲:《a b c》
3、游戲:《魔毯》
4、英語(yǔ)游戲:《one two three》
5、游戲:《摸箱 》
(注:游戲輸方以家庭為單位表演節目)
(三)、幸運氣球
在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來(lái)抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。
(四)、幼兒個(gè)人才藝展示
三、結束活動(dòng):
(一)、化妝舞會(huì )
家長(cháng)與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品,通過(guò)化妝舞會(huì )進(jìn)行展示。
(二)、致結束詞:
這里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛新世紀的夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂(lè ),雞年好運!
中班迎新年活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
1、知道中秋節是中國的傳統節日。
2、了解傳統節日中秋節的來(lái)歷及有關(guān)習俗,感受節日氛圍。3、增進(jìn)家長(cháng)與幼兒的`感情。 活動(dòng)準備:
1、教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境。
2、月餅、葡萄若干;家長(cháng)自帶一次性筷子一雙
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引題,簡(jiǎn)單介紹中秋節
導語(yǔ):孩子們,你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)是的,每年的農歷八月十五定為中秋節,那你們知道中秋節還叫什么節嗎?(團圓節、豐收節)
解說(shuō):八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅
二、快樂(lè )游戲,團團圓圓過(guò)中秋
師:明天就是中秋節了,我們今天和爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有全班的小朋友一起在幼兒園過(guò)團圓的節日、玩快樂(lè )的游戲,你們高興嗎?
游戲一:我喂媽媽吃月餅
玩法:媽媽手拿月餅,站在指定位置,寶寶越過(guò)障礙快速跑到媽媽面前,用筷子夾起月餅喂給媽媽吃,最先吃到月餅者為勝。
游戲二:趣味吃葡萄
玩法:媽媽蒙住眼睛,在幼兒的帶領(lǐng)下越過(guò)障礙走到指定地點(diǎn)去摘葡萄,邊摘邊喂幼兒吃,幼兒自己點(diǎn)數,共吃10粒,先喂吃完者為勝。
三、共賀中秋,活動(dòng)結束
中班迎新年活動(dòng)方案4
活動(dòng)一:勞動(dòng)——干干凈凈迎新年
活動(dòng)目標:培養幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)、講衛生的良好習慣。
活動(dòng)準備:每人準備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
活動(dòng)要點(diǎn):
1、觀(guān)察并尋找班級周?chē)坝變簣@的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過(guò)自己的勞動(dòng),知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛生。
活動(dòng)二:環(huán)境布置——迎“新年”
活動(dòng)目標:動(dòng)手布置迎新年環(huán)境,體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:色紙、蠟光紙、漿糊
活動(dòng)要點(diǎn):
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。
3、欣賞自己的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)三:迎新年運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式及踩街活動(dòng)
活動(dòng)目標:親身參與節日慶;顒(dòng),表達自己在節日中的喜悅。 活動(dòng)準備:幼兒穿好統一的服裝并化好妝,踩街用的道具。
活動(dòng)要點(diǎn):
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。
5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂(lè )。
活動(dòng)四:我會(huì )做面條
活動(dòng)準備:和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動(dòng)目標:
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過(guò)節會(huì )用做菜加餐的'方式來(lái)慶祝,并親身體驗做面條、煮面條來(lái)慶祝節日的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。
2、把和好的面團分成小面團分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈,開(kāi)始做面條。團面團——壓扁——
活動(dòng)五:班級慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )、(參觀(guān)畫(huà)展)
活動(dòng)目標:通過(guò)歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗節日的快樂(lè ),同時(shí)體驗獲得成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:事先讓幼兒準備好要表演的節目。
中班迎新年活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.31上午9:30—10:50
活動(dòng)準備:
氣球,各類(lèi)獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線(xiàn)繩),打擊樂(lè )器(鑼?zhuān),鈴鼓?,過(guò)新年磁帶,幼兒節目表演,話(huà)筒
活動(dòng)過(guò)程:
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè ),營(yíng)造新年氛圍)
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,小寶貝們:大家?
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的`到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧
《買(mǎi)菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長(cháng)
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節日環(huán)境
尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
中班迎新年活動(dòng)方案6
具體內容:
系列活動(dòng)一:“快樂(lè )成長(cháng)”才藝比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22——20xx年12月26日
活動(dòng)簡(jiǎn)介:根據中班幼兒發(fā)展特點(diǎn),結合日常教學(xué)內容,設置五個(gè)才藝專(zhuān)場(chǎng)比賽,比賽涉及的領(lǐng)域有語(yǔ)言、體育、藝術(shù)(音樂(lè )、美工)、健康等。鼓勵幼兒人人參與,在輕松愉悅的競賽中展示才藝,為自己的.進(jìn)步感到自豪。
活動(dòng)內容:
專(zhuān)場(chǎng)一:個(gè)人風(fēng)采秀
跟音樂(lè )走秀并表演一個(gè)繞口令
專(zhuān)場(chǎng)二:創(chuàng )意圣誕樹(shù)
通過(guò)剪貼畫(huà)的方式制作圣誕樹(shù)
專(zhuān)場(chǎng)三:運動(dòng)小健將
手拿籮筐——走過(guò)小橋(平衡木)——鉆過(guò)山洞——跳過(guò)雷區(圈)——完成任務(wù)(拍球10個(gè))——取得“年貨”——推車(chē)返回(獨輪車(chē))
專(zhuān)場(chǎng)四:生活小能手
一號桌:將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌:用筷子將10;ㄉ鷬A到碗內。
專(zhuān)場(chǎng)五:小小建筑師
提供同樣數量的清水節目,建構一座房子。教師提供2種范樣,幼兒可以模仿建構,也可以創(chuàng )意建構。
活動(dòng)要求:
● 12月17日——12月21日為活動(dòng)準備階段,請家長(cháng)配合幫助幼兒進(jìn)行相應的練習。
● 12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10:15——10:50
中班迎新年活動(dòng)方案7
節目順序
。ㄒ唬└傎愵(lèi)(音樂(lè )廳)
1、五子棋:(每班6人參賽)分組:(前者中一班后者中二班)
第一組:尹蘊輝VS姚不棄第二組:段嫁騏VS李宗林第三組:韓兆昱VS賈子銳第四組:王佳樂(lè )VS谷之謙第五組:董文飛VS伍紹鑫第六組:劉家名VS夏鈺涵比賽規則:12進(jìn)66進(jìn)3獲勝3人與家長(cháng)比賽。
2、拼圖比賽
中一班:xx
中二班:xxx
比賽規則:15分鐘內比賽看誰(shuí)拼的塊數多取前3名
3、美工廢舊物制作(中一班)
中一班:xx
備注:制作時(shí)間為30分鐘,結束后帶領(lǐng)幼兒到音樂(lè )廳展示。作品帶到中二班,孩子迅速換衣服備場(chǎng)表演節目。
。ǘ┍硌蓊(lèi)
1、中一班歌表演:《快樂(lè )的一家》
2、中二班講故事:《龜兔賽跑》許嘉月
3、中二班童話(huà)。骸缎⌒苷埧汀
4、中一班講故事:《我爸爸》雷曜南
5、中一班童話(huà)。骸缎〖t帽新編》
1豐臺區青塔第二幼兒園
6、中二班歌表演:《歌曲串燒》
二、場(chǎng)地安排及人員分工
主會(huì )場(chǎng):音樂(lè )廳(xx)分會(huì )場(chǎng):中一班(xx)
備場(chǎng):中二班(xx)
三、注意事項
1、材料準備:
。1)拼圖10盒、五子棋6副、桌號1-6(紅黃各一套)
。2)桌子5張、椅子12把
胸卡:1-6(紅黃各一套)1-5(紅黃各一套)紅色為中一、黃色為中二(3)桌卡:中一班、中二班各一個(gè)(4)班級PPT
2、對家長(cháng)要求:
。1)觀(guān)看比賽和表演時(shí)盡量不要走動(dòng),手機靜音。拍照不要離開(kāi)椅子。
。2)拼圖比賽時(shí)安靜觀(guān)看PPT耐心等待幼兒,參賽幼兒的家長(cháng)幫助數同班聯(lián)的
拼圖。
。3)在分會(huì )場(chǎng)制作手工的幼兒,請家長(cháng)到中一班觀(guān)看。表演節目時(shí)10:50回
到音樂(lè )廳看表演。
。4)表演結束后中二班家長(cháng)協(xié)助教師將桌椅搬回中二班
3、具體時(shí)間安排
8:50家長(cháng)來(lái)園帶接送卡每家1人9:009:50區域活動(dòng)9:5010:10入廁飲水10:1511:15競賽及表演
11:1511:30餐前準備取餐播放PPT(隨時(shí)端飯)11:40幼兒自助餐
活動(dòng)反思:
在班級觀(guān)摩區域時(shí),家長(cháng)們都認真的看孩子們進(jìn)行游戲,孩子們沒(méi)有之前我擔心的,不專(zhuān)注、黏著(zhù)大人等情況出現,都能獨立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過(guò)觀(guān)摩區域與家長(cháng)的.交流,向家長(cháng)們介紹了活動(dòng)區對于孩子的發(fā)展有哪些好處。
此次新年聯(lián)歡表演和比賽活動(dòng)為同班聯(lián)共同組織的活動(dòng),由于活動(dòng)前我們將工作細致劃分、責任到人。老師們又較為有經(jīng)驗,因此總體流程上非常順利。家長(cháng)們的秩序也非常好。尤其在進(jìn)行棋類(lèi)、拼圖比賽時(shí),家長(cháng)們也能參與到比賽中來(lái),將活動(dòng)氣氛推向了高潮。
中班迎新年活動(dòng)方案8
活動(dòng)思想:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲即將敲響,它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),我們邀請各位家長(cháng)、小朋友來(lái)到咱們中一班,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的`語(yǔ)言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。
2、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、提前一周通知家長(cháng),讓家長(cháng)安排好時(shí)間
2、家長(cháng)自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副
3、幼兒園準備的材料:桌子6張
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月3日上午8:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室
活動(dòng)內容:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、兒歌、音樂(lè )、集體舞蹈等)。
系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三:親子一起做壽司
具體活動(dòng)過(guò)程:
一、紅紅火火才藝秀
1、詩(shī)歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目,并頒發(fā)獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時(shí)的樂(lè )趣。
三、親子動(dòng)手做壽司
老師講述活動(dòng)的規則:
1、家長(cháng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤(pán)裝飾。
2、親子活動(dòng)開(kāi)始,教師按崗位分配的工作開(kāi)始操作。
3、活動(dòng)后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。
4、拍照留念。
中班迎新年活動(dòng)方案9
活動(dòng)過(guò)程:(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè ),營(yíng)造新年氛圍)
活動(dòng)時(shí)間:12.31上午9:30—10:50
活動(dòng)準備:氣球,各類(lèi)獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線(xiàn)繩),打擊樂(lè )器(鑼?zhuān),鈴鼓?,過(guò)新年磁帶,幼兒節目表演,話(huà)筒
活動(dòng)過(guò)程:
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè ),營(yíng)造新年氛圍)
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,小寶貝們:大家?
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧!《買(mǎi)菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子
3、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長(cháng)
4、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
5、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
6、共同懸掛炮竹,布置節日環(huán)境
尾聲:
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要送走舊的'一年,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
中班迎新年活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際,以“收獲快樂(lè ),祝福20xx”為主題,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受新年的快樂(lè )氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的.祝福,給朋友送去誠摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
二二班教室
四、參加人員:
二二班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準備:
1、每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備
3、學(xué)生準備節目,目前報名同學(xué)非常踴躍,大部分已經(jīng)準備就訓。個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
4、學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、班主任致新年賀詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始(略)
2、主持人致辭
3、個(gè)人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱(chēng),一一表演)
4、節目表演三分之一和三分之二時(shí),加入游戲
5、結束語(yǔ)
中班迎新年活動(dòng)方案11
【活動(dòng)目標】
1、幼兒與家長(cháng)積極嘗試用大紙箱玩各種游戲。
2、幼兒與家長(cháng)同時(shí)享受角色扮演的樂(lè )趣。
3、讓家長(cháng)懂得一些廢舊物品更能開(kāi)發(fā)孩子智力。
4、培養人與人之間的一些合作精神。
【活動(dòng)準備】
1、紙箱若干、膠帶若干。
2、面包機、優(yōu)盤(pán)(背景音樂(lè ))。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、音樂(lè )聲中家長(cháng)與幼兒進(jìn)入活動(dòng)室,教師首先感謝家長(cháng)在百忙之中來(lái)參加親子活動(dòng),然后出示紙箱請幼兒和家長(cháng)說(shuō)說(shuō)紙箱在生活中的用途。
二、用紙箱做游戲
告訴家長(cháng)和幼兒,老師能用紙箱做很多好玩的游戲。
1、游戲:小雞出殼了(讓幼兒體驗躲藏的快樂(lè ))
(1)教師示范:教師藏在紙箱中,一邊念兒歌一邊做動(dòng)作:“小雞小雞多大了,伸伸腦袋出來(lái)了,小雞小雞多大了,拍拍翅膀出來(lái)了,小雞小雞多大了,兩條小腿出來(lái)了,小雞小雞多大了,高高興興蹦出來(lái)了!
(2)請家長(cháng)在紙箱兩側挖上小窟窿,幼兒藏在紙箱中,告訴幼兒,現在紙箱變成蛋殼了,幼兒是蛋寶寶了,媽媽是雞媽媽了,雞媽媽提問(wèn)“小雞小雞多大了”,教師與幼兒邊回答邊做“小雞出殼”的游戲。
2、游戲“我是火車(chē)小司機”(體驗開(kāi)車(chē)的快樂(lè ),并同時(shí)了解一些城市名)
請幼兒和家長(cháng)手拿紙箱一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,并念兒歌:“嗚――我的火車(chē)就要開(kāi)了,開(kāi)到哪里去?開(kāi)到北京(上海、天津等)去,嗚――咔嚓、咔嚓……”
3、引導幼兒把紙箱變成坐墊(培養幼兒關(guān)心長(cháng)輩)。
孩子們,剛才媽媽陪我們一起做了很長(cháng)時(shí)間的`游戲,是不是有點(diǎn)累了,我們給媽媽捶捶背,揉揉腿好不好?可是坐在地上有點(diǎn)涼,怎么辦呢?(引導幼兒說(shuō)出把紙箱變成坐墊)小朋友這個(gè)辦法真好,現在我們讓媽媽坐在上面,我們給媽媽捶捶背,揉揉腿好不好(在音樂(lè )聲中幼兒給媽媽捶背,揉腿)。
4、家長(cháng)和幼兒共同探索紙箱的玩法
(1)與家長(cháng)交流:其實(shí)我們有時(shí)候并不一定是多給孩子買(mǎi)很多昂貴的玩具才能開(kāi)發(fā)孩子的智力,你們有沒(méi)有發(fā)現,我們給孩子買(mǎi)來(lái)玩具,只不過(guò)當時(shí)孩子很愛(ài)玩,但過(guò)幾天新鮮勁一過(guò),就扔了。而現在這個(gè)廢舊紙箱,沒(méi)花錢(qián),我們就找了這么多的玩法,而且孩子們還很愛(ài)玩,現在請家長(cháng)和孩子們共同探討一下紙箱還有哪些玩法好不好?看那個(gè)家庭能找出更好的玩法,等一會(huì )兒我們交流一下。
(家長(cháng)和幼兒共同探索紙箱的玩法,提醒家長(cháng),也可多個(gè)家庭共同探討。)
(2)各家庭或各組家庭展示紙箱玩法
a、電視機:把紙箱的頂部和底部剪去,家長(cháng)和幼兒把頭伸進(jìn)里面表演節目。
b、過(guò)隧道:一個(gè)紙箱一個(gè)紙箱的上下通開(kāi)用膠帶粘在一起,幼兒從這頭爬到那頭玩過(guò)隧道的游戲。
c、車(chē)輪滾滾:把很多紙箱拆開(kāi)用膠帶粘成或縫成一個(gè)大圈,家長(cháng)和幼兒站在里面慢慢的向前滾動(dòng),還可以粘成兩個(gè),分成兩組進(jìn)行比賽。
三、告訴家長(cháng),不光是紙箱,還有一些其他的廢舊物品,只要消好毒,沒(méi)有危險性的都可以作為孩子的玩具,并且孩子們還會(huì )興趣特濃。讓我們分成兩大組,走進(jìn)我們的大車(chē)輪,開(kāi)著(zhù)到外面去做游戲好不好?(開(kāi)著(zhù)車(chē)輪在音樂(lè )聲中結束)
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