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小學(xué)疫情防控復學(xué)方案

時(shí)間:2025-12-06 17:46:36 方案 我要投稿

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)疫情防控復學(xué)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案1

  根據xx縣教體局疫情防控指揮部通知,依據《xx省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控(2。0)的通知》,我校定于xx月xx日錯峰復學(xué),為了確保疫情防控工作落實(shí)到位,保障師生健康安全,保障開(kāi)學(xué)平安、平安開(kāi)學(xué),特制訂復學(xué)工作方案如下:

  1、返校時(shí)間安排

  xx月xx日上午:

  8:10——8:20

  五年級學(xué)生入校

  8:20——8:30

  四年級學(xué)生入校

  8:30——8:40

  三年級學(xué)生入校

  8:40——8:50

  二年級學(xué)生入校

  8:50——9:00

  一年級學(xué)生入校

  注:要求學(xué)生嚴格按照錯峰時(shí)間點(diǎn)有序返校,門(mén)口測溫。

  2、當前被集中隔離管控師生及涉校服務(wù)人員、封控區師生及涉校服務(wù)人員、被賦予紅、黃碼師生及涉校服務(wù)人員暫緩校。

  3、返校前14天,學(xué)生個(gè)人及家屬與高風(fēng)險、中風(fēng)險地區人員有接觸史,不得返校。

  4、返校前14天,出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等疾病史,不得返校。

  5、返校當日身體不適,體溫≥37。3℃,不得返校。

  6、家長(cháng)和學(xué)生必須佩戴口罩,家長(cháng)一律不得入校。

  7、從外出返回居家隔離不足14天者,不得返校。

  8、所有學(xué)生帶《xx縣教育系統學(xué)校疫情防控家長(cháng)承諾書(shū)》、《xx縣教育系統學(xué)校疫情防控師生承諾書(shū)》入校,入班上交班主任,要確保做到不瞞報、不緩報、不漏報,堅決把疫情拒之校門(mén)之外。學(xué)生返校途中做好個(gè)人防護,規范佩戴口罩。

  9、所有學(xué)生帶齊假期網(wǎng)課的作業(yè),上交老師備查。

  10、開(kāi)學(xué)第一節課班主任核查學(xué)生入校情況,組織學(xué)生測量體溫,上好疫情防控安全教育課。

  11、學(xué)生嚴格落實(shí)學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線(xiàn),上下學(xué)途中一定要全程佩戴口罩。

  12、家長(cháng)接送學(xué)生時(shí)不扎堆,不聚集,佩戴口罩,保持安全距離。

  13、全體師生和涉校服務(wù)人員不再提供核酸檢測證明,但要提供全員核酸檢測參與證明方能入校。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案2

  為切實(shí)做好全鄉各級各類(lèi)學(xué)校疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作,有效阻斷疫情傳播,保障廣大師生員工身體健康和生命安全,維護鄉轄各級各類(lèi)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,根據疫情防控工作要求,結合我鄉學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  一、總體要求

  深入貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神和中央、市委決策部署,慎終如始抓好疫情防控工作。有序組織師生復課復學(xué),分批恢復學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,堅持依法、科學(xué)、精準、有效管控學(xué)校開(kāi)學(xué)聚集性疫情風(fēng)險,確保師生安全和身體健康。

  二、重點(diǎn)任務(wù)

 。ㄒ唬┘毣_(kāi)學(xué)工作方案。鄉教管中心加強工作統籌,各級各類(lèi)學(xué)校結合《涪陵區新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》《涪陵區新冠病毒肺炎疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作指南(試行)》,按照本方案和《涪陵區各級各類(lèi)學(xué)校新冠肺炎疫情應急處置預案(試行)》要求(見(jiàn)附件),進(jìn)一步細化開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應急處置預案。鄉衛生院要加強專(zhuān)業(yè)指導和技術(shù)支持。各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應急處置預案報區教委審核后,報鄉黨委政府備案。

 。ǘ┯行蚪M織復課復學(xué)。根據市教委統一安排,4月20日,全區高三、初三、中職畢業(yè)年級開(kāi)學(xué);小學(xué)4-6年級、初高中其他年級做好4月27日開(kāi)學(xué)準備;小學(xué)1-3年級、中職其他年級做好5月上旬開(kāi)學(xué)準備;幼兒園、特教各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間及社會(huì )培訓機構線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間另行通知。全鄉各級各類(lèi)學(xué)校及時(shí)向師生和家長(cháng)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知、返校要求及《涪陵區各級各類(lèi)學(xué)校各類(lèi)人員新冠肺炎疫情防控工作須知》。各級各類(lèi)學(xué)校要分散安排開(kāi)學(xué)報到地點(diǎn),優(yōu)化報到手續,適當延長(cháng)報到時(shí)間,減少人員聚集,安排專(zhuān)人和班主任提前通知師生在開(kāi)學(xué)前1天更新“渝康碼”,憑有效“渝康碼”入校報到,并簽訂《返校健康承諾書(shū)》。未到開(kāi)學(xué)時(shí)間的年級,各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)一步做好線(xiàn)上教學(xué)工作。

 。ㄈ﹪栏駥(shí)行校園封閉管理。各級各類(lèi)學(xué)校要加強校園門(mén)崗管理,統一進(jìn)出通道,預留應急通道;行課期間校園一律實(shí)行封閉管控,校外無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園;師生入校一律核驗身份、檢測體溫,并按要求佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入各級各類(lèi)學(xué)校。教管中心、派出所、黨政辦、平安辦、應急辦、執法大隊、市場(chǎng)監管所、社事辦、衛生院等部門(mén)要加強校園周邊環(huán)境綜合治理,開(kāi)展校舍設施、在建工程、消防、交通、食品藥品、環(huán)境地災等隱患排查整治,保證校園安全和周邊良好秩序。有條件的各級各類(lèi)學(xué)?稍陂T(mén)前劃定家長(cháng)等待區域,實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)。

 。ㄋ模┘訌妿熒鷨T工健康監測。鄉黨政辦要及時(shí)將社區排查掌握的境外、湖北省特別是武漢市返涪人員、無(wú)癥狀感染者、密切接觸者情況及時(shí)推送給鄉教管中心進(jìn)行篩選比對。教管中心要加強師生軌跡和健康狀況收集統計,督促各級各類(lèi)學(xué)校按照“全覆蓋、無(wú)盲點(diǎn)”要求,持續開(kāi)展疫情防控精準核查、滾動(dòng)篩查,完善可追溯14天的師生健康檔案,將境外和湖北、武漢返涪師生信息推送給鄉黨政辦、衛生院。鄉衛生院按規定組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展采樣核酸檢測,檢測結果作為師生復課復學(xué)依據;加強確診病例等重點(diǎn)人群的管理,涉及師生的`相關(guān)信息及時(shí)與教管中心互通。各級各類(lèi)學(xué)校要嚴格落實(shí)晨午檢制度,衛生院加強技術(shù)指導,會(huì )同教管中心加強監督檢查;對其他省市返涪師生,按照全區統一部署,落實(shí)分級分類(lèi)疫情防控措施。

 。ㄎ澹┘訌娨咔榉揽貞碧幹。教管中心督促各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展疫情防控知識普及教育、應急處置培訓,開(kāi)展各級各類(lèi)學(xué)校聚集性突發(fā)疫情應急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置流程,衛生院強化技術(shù)指導。師生員工出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,各級各類(lèi)學(xué)校應當及時(shí)隔離并安排就近就醫。各級各類(lèi)學(xué)校在做好新冠肺炎疫情防控的同時(shí),加強流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘及結核病等呼吸道傳染病和手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等胃腸道傳染病的防控工作,堅決遏制傳染病在各級各類(lèi)學(xué)校流行。

 。┳龊梦镔Y保障和隔離場(chǎng)所準備。疫情防控領(lǐng)導小組醫療物資保障組根據教管中心提出的需求,統籌調配防疫物資。各級各類(lèi)學(xué)校統籌利用學(xué)生宿舍、閑置場(chǎng)所等資源,準備相對獨立的通風(fēng)良好的臨時(shí)隔離區和隔離觀(guān)察場(chǎng)所;儲備符合規定數量和質(zhì)量要求的測溫儀、口罩、消毒藥品及器械、手清潔用品等物資設備;做好學(xué)習用品、食堂超市物資采購,全力保障和落實(shí)后勤服務(wù),確保教育教學(xué)正常運轉。

 。ㄆ撸╅_(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。各級各類(lèi)學(xué)校做實(shí)做細校園環(huán)境衛生整治、垃圾分類(lèi)、病媒生物防治工作。具體實(shí)施衛生設施改造行動(dòng),改善各級各類(lèi)學(xué)校衛生基礎條件;實(shí)施環(huán)境保潔行動(dòng),整治校園衛生環(huán)境;實(shí)施校園消毒行動(dòng),切斷疾病傳播途徑;實(shí)施衛生科普行動(dòng),培養學(xué)生良好衛生習慣。指導師生不參加聚集性活動(dòng),分時(shí)分區開(kāi)展課余活動(dòng)、體育鍛煉,教育引導學(xué)生不扎堆、不串門(mén),戴口罩、勤洗手,防范病毒感染風(fēng)險。

 。ò耍┘訌娦@食品安全管理。市場(chǎng)監管所會(huì )同教管中心在開(kāi)學(xué)前后全覆蓋開(kāi)展各級各類(lèi)學(xué)校食品安全檢查。各級各類(lèi)學(xué)校認真落實(shí)食品安全主體責任,實(shí)行各級各類(lèi)學(xué)校食品安全校(園)長(cháng)負責制,嚴格落實(shí)食品安全有關(guān)管理制度,重點(diǎn)加強食品處理區清潔消毒、庫存食品原輔材料清理和查驗、餐用具清洗消毒、食堂從業(yè)人員健康晨檢;按照《涪陵區各級各類(lèi)學(xué)校食品安全管理與操作規范》操作,嚴格管理食堂加工制作過(guò)程,防止交叉污染,確保食品燒熟煮透,防止春季高發(fā)性致病微生物引發(fā)的食源性疾病發(fā)生;全面加強生活飲用水衛生管理,確保師生飲用水安全。

 。ň牛⿵娀瘜W(xué)生宿舍管理。各級各類(lèi)學(xué)校根據疫情發(fā)展態(tài)勢調整管理機制,鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀,減少宿舍人員聚集;實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導帶班值班值守,確保每晚有1名校醫(保健教師)、每幢宿舍樓有1名值班人員在崗在班;嚴格限制宿舍與宿舍之間人員流動(dòng),不得隨意進(jìn)出其他寢室;周末返校的住校生必須嚴格監測進(jìn)校。

 。ㄊ┍U辖煌ㄟ\輸安全。各級各類(lèi)學(xué)校上下學(xué)時(shí)段,黨政辦落實(shí)客運公司要增開(kāi)上(放)學(xué)客運班次,駕乘人員全程佩戴口罩,嚴格清洗消毒和通風(fēng)。各級各類(lèi)學(xué)校要教育引導師生疫情期間盡量減少出行及乘用公共交通工具頻次,提醒學(xué)生乘車(chē)時(shí)務(wù)必全程佩戴口罩,盡量減少與公共物品接觸,留意周?chē)藛T健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。派出所、執法大隊要加派公安干警、交通管理執法人員配合各級各類(lèi)學(xué)校做好上下學(xué)時(shí)段的校門(mén)值守,發(fā)現違規違法營(yíng)運車(chē)輛及時(shí)制止和處罰。

 。ㄊ唬┳龊镁(xiàn)上教學(xué)和開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作銜接。各級各類(lèi)學(xué)校要加強學(xué)情分析,全面摸清學(xué)生居家線(xiàn)上學(xué)習情況,診斷評估學(xué)習質(zhì)量和效果,查漏補缺教學(xué)內容;對個(gè)別線(xiàn)上學(xué)習困難學(xué)生、不能按時(shí)返校學(xué)生,積極采取教學(xué)補救措施,在返校后實(shí)施個(gè)別輔導,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊;科學(xué)合理統籌全年以至全學(xué)段教學(xué)計劃,完成好基本教學(xué)任務(wù),同時(shí)不得加重學(xué)生課業(yè)負擔。

 。ㄊ┘訌妿熒睦磔o導。各級各類(lèi)學(xué)校加強師生心理健康教育,廣泛提供心理輔導和咨詢(xún)服務(wù),衛生院要利用專(zhuān)業(yè)機構提供技術(shù)支持。各級各類(lèi)學(xué)校要將心理健康教育有機融入學(xué)科教學(xué),引導師生盡量消除緊張、恐慌、焦慮情緒;重視家校共育,增強師生由居家到校園學(xué)習生活轉變的適應性;加強師生心理危機干預,堅決防范各類(lèi)極端事件發(fā)生。

 。ㄊ╅_(kāi)展防控知識教育。結合教職工崗位特點(diǎn),加強對校醫(保健教師)、宿管人員、食堂超市從業(yè)人員、校園保安等進(jìn)行疫情防控知識、突發(fā)事件應急處置演練和技能培訓,提升應急處置能力。各級各類(lèi)學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課、升旗儀式、班(隊)會(huì )、健康教育課、健康知識測試等方式向學(xué)生宣傳和普及疫情防控知識,提高學(xué)生防范意識。衛生院做好技術(shù)指導。

 。ㄊ模┓婪毒惩夂秃眮(lái)涪返涪疫情風(fēng)險。加強境外和湖北來(lái)羅云返羅云的疫情風(fēng)險研判,落實(shí)各項防控措施,對所有從境外和湖北返回羅云師生,一律進(jìn)行核酸檢測,并按規定實(shí)施隔離醫學(xué)觀(guān)察,全力阻斷因境外和湖北人員流動(dòng)帶來(lái)的疫情風(fēng)險。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。在鄉疫情防控領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,各部門(mén)主要負責人要親自研究、親自部署、親自督促、狠抓落實(shí),對學(xué)校開(kāi)學(xué)工作實(shí)行包片包校網(wǎng)格化管理,層層壓實(shí)責任、層層傳導壓力、形成聯(lián)防聯(lián)控合力。衛生院統籌安排,開(kāi)學(xué)前為每所中小學(xué)配備1名醫生兼任學(xué)校衛生副校長(cháng),為各級各類(lèi)學(xué)校衛生防疫工作提供專(zhuān)業(yè)指導。開(kāi)學(xué)前后,教管中心、派出所、衛生院、市場(chǎng)監管所抽調人員,聯(lián)合成立指導組進(jìn)駐每1所中小學(xué)校,對各級各類(lèi)學(xué)校防疫及開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全程指導。鄉級有關(guān)部門(mén)要加強統籌、各負其責、協(xié)同配合,推動(dòng)開(kāi)學(xué)防疫各項工作平穩有序開(kāi)展。

 。ǘ⿵娀(jīng)費保障。鄉財政所要加強資金統籌、優(yōu)化支出結構、盤(pán)活存量資金等方式,全力保障各級各類(lèi)學(xué)校疫情防控需求。各級各類(lèi)學(xué)校要統籌利用好資金,落實(shí)好疫情防控物資采購、在校學(xué)生和教職工后勤保障等所需資金,優(yōu)先保障疫情防控經(jīng)費。

 。ㄈ┘訌娦麄饕龑。鄉轄各部門(mén)、各村(居)要做好有關(guān)開(kāi)學(xué)的宣傳教育引導工作,引導廣大家長(cháng)加強家校共育意識,積極配合各級各類(lèi)學(xué)校做好疫情防控和教育教學(xué)管理工作。加強開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò )輿情引導,及時(shí)發(fā)布權威信息,回應社會(huì )關(guān)切,依法打擊涉疫涉教網(wǎng)絡(luò )謠言。建立信息互通機制,及時(shí)通報涉及各級各類(lèi)學(xué)校安全穩定特別是政治安全的有關(guān)情況,重大突發(fā)情況務(wù)必第一時(shí)間通報,確保及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)、有效聯(lián)動(dòng)處置。

 。ㄋ模┘訌姽ぷ鞫綄。教管中心、衛生院、派出所、市場(chǎng)監管所等部門(mén),要對開(kāi)學(xué)工作加強督促檢查,確保各項工作任務(wù)落實(shí)。要加強監督問(wèn)責,對不履行職責、措施落實(shí)不力,導致校園內發(fā)生聚集性重大疫情或者增加疫情防控風(fēng)險、影響各級各類(lèi)學(xué)校正常開(kāi)學(xué)的,依法依紀依規嚴肅追究責任。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案3

  為了貫徹上級及教育局關(guān)于“新冠肺炎”疫情防控措施,做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前的準備工作,提高學(xué)校預防及處置能力,強化學(xué)校在疫情防控方面的工作成效,特在開(kāi)學(xué)之初進(jìn)行一次專(zhuān)項疫情防控演練。

  開(kāi)學(xué)前組織學(xué)校進(jìn)行疫情防控演練

  一、人員分工及主要職責

  校長(cháng)xxx擔任演練總指揮,統一調度,現場(chǎng)指揮,對重大問(wèn)題進(jìn)行決策。

  1、成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  教師:xxx

  學(xué)生:六年級學(xué)生10名(為保證演練的真實(shí)性,特在六年級學(xué)生中招募十名志愿者,并且這十名學(xué)生暑期無(wú)外出,按時(shí)在群中每天報告體溫且正常的學(xué)生)

  2、分工

 、賦xx負責現場(chǎng)組織本次演練流程及效果評估等工作:

 、趚xx負責全校師生晨午檢體溫監測;

 、踴xx負責學(xué)生上課的.體溫檢測;

 、躼xx負責對教室、部室、食堂、廁所等部位進(jìn)行消殺;

 、輝xx負責本次演練過(guò)程中的影像拍攝。

  二、演練流程

  演練前由校長(cháng)宣布演練流程

  1、全體師生在國旗下集合,由負責人xxx向全體參與人員宣講演練流程及注意事項;

  2、演練流程:學(xué)生入!险n→上操→上廁所→學(xué)生放學(xué),五個(gè)方面

  3、演練過(guò)程:

  入校前進(jìn)行測溫

  學(xué)生入校:要求佩戴口罩,進(jìn)校排一列縱隊,間隔1米,接受值周老師測溫方可進(jìn)入學(xué)校;

  上課前由老師再次進(jìn)行測溫

  上課:要求代課老師對學(xué)生入校后進(jìn)行第二次測溫,然后進(jìn)行上課,上課期間原則上要求也要佩戴口罩;如果發(fā)現有學(xué)生出現發(fā)熱、咳嗽、精神萎靡等情況的及時(shí)向負責人報告;

  上操:要求學(xué)生站隊、做操時(shí)前后左右間隔一米,戴口罩;

  上廁所:要求學(xué)生排隊洗手并間隔一米;

  學(xué)生放學(xué):排兩列縱隊,前后間隔一米,有序放學(xué),不扎堆,不擁擠。

  三、疫情發(fā)生后的處置流程及。

  1.及時(shí)報告,如果發(fā)現疑似病情的學(xué)生,班主任老師立即學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組啟動(dòng)應急處置流程,按照職責分工開(kāi)展工作。

  2.采取隔離,將患病學(xué)生帶到隔離室觀(guān)察,穩定學(xué)生情緒后。該患病學(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內常態(tài)活動(dòng),轉移到備用教室,對該班教室進(jìn)行消毒。

  3.立即送醫。立即通知學(xué)生家長(cháng),由家長(cháng)自駕接學(xué)生去醫院就醫: 如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調用其它車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。

  4.善后措施,引導全校師生不單獨接受采訪(fǎng)或對外談?wù),不主觀(guān)臆測、夸大其詞,積極做好患病學(xué)生的家訪(fǎng)工作,每天了解學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀(guān)察做好心理疏導。對所在班級其他學(xué)生,提高日常體溫監測頻次。

  四、總結并改進(jìn)

  演練結束后全體人員針對演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,進(jìn)行討論,改進(jìn)并積累經(jīng)驗,使本次演練的效果能確令我們學(xué)校增加疫情防控工作經(jīng)驗,確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校的疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案4

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)國家及省市縣疫情防控工作要求,按照縣新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導小組統一部署,堅持疫情防控和教育教學(xué)工作“兩手抓、兩不誤”,保障廣大師生生命安全和身體健康,穩步開(kāi)展復課工作,維護教育大局和諧穩定。

  二、復課原則

  按照“錯區域、錯時(shí)、錯峰”的總體要求,先農村、后城區(縣鎮),先中學(xué)、后小學(xué)和幼兒園,先高年級、后低年級的順序有序安排復課。

  三、做好復課前學(xué)校各項準備工作

  一是要嚴格落實(shí)疫情防控工作制度。各學(xué)校要按照《國家衛健委、教育部辦公廳關(guān)于高等學(xué)校、中小學(xué)和托幼機構新冠肺炎疫情防技術(shù)技術(shù)方案(第四版)》要求,進(jìn)一步調整完善常態(tài)化校園疫情防控方案、應急預案和各項防控制度。嚴格執行《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰縣教育系統新冠肺炎疫情防控應急預案》等。

  二是要嚴格落實(shí)校園整體消殺工作。各級各類(lèi)學(xué)校要積極對接專(zhuān)業(yè)消殺部門(mén)或專(zhuān)業(yè)消殺人員指導,對學(xué)校整體環(huán)境、重點(diǎn)部位進(jìn)行全方位、無(wú)死角的消殺作業(yè),為學(xué)校復課工作提供安全保障。

  三是要嚴格落實(shí)學(xué)校安全衛生工作。各學(xué)校(幼兒園)要組織力量,在復課前對學(xué)校校園內外進(jìn)行環(huán)境大掃除,消除校園內外的污垢垃圾,確保校園干凈整潔;對校園安全隱患進(jìn)行全面排查整治,有效化解校園潛在的安全風(fēng)險。

  四是要嚴格落實(shí)防控物資儲備工作。各學(xué)校在復課前認真檢查學(xué)校防控物資儲備情況,確保防控設施設備完好無(wú)損,防疫物資齊全充足,為師生在校的工作學(xué)習提供有力保障。

  五是要嚴格落實(shí)師生摸排工作。各學(xué)校認真摸排本校師生最近15天外出返景情況,對中高風(fēng)險區域返景人員按照雙報備原則做好報備工作,并按照社區(鎮、村)要求落實(shí)相關(guān)防控措施。對目前還是紅黃碼、社區監控的師生(含家庭成員是上述情況的),暫緩返校,繼續做好居家檢測,在轉碼后征得縣防控辦同意方可返校復課。

  四、做好復課后學(xué)校各項工作

  一是持續加強衛生防疫工作。各學(xué)校要嚴格落實(shí)錯峰入學(xué)、放學(xué)工作,嚴禁家長(cháng)在校門(mén)口聚集;嚴格實(shí)行校園封閉管理,落實(shí)門(mén)衛管理制度,嚴禁非本校師生進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,報學(xué)校主要負責人同意后,查驗“兩碼一證”、測溫、實(shí)名登記備案方可進(jìn)入;嚴格管理師生健康檔案,嚴把師生居家、校門(mén)、班級檢測“三道關(guān)”,做好師生晨午檢工作;嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度,加強師生因病缺勤缺課管理,做好追蹤、登記工作,特殊情況要及時(shí)上報;嚴格管控聚集性活動(dòng),加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度,做到“應接盡接、應接必接、應接快接”,筑牢師生免疫防線(xiàn)。

  二是持續加強教育教學(xué)工作。各校要統籌安排好復課后的教育教學(xué)工作,及時(shí)調整教學(xué)方案,實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)有機銜接,保證按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù),確保正常的教育教學(xué)秩序。

  三是持續加強學(xué)校后勤保障。健全學(xué)校食品安全管理長(cháng)效機制,加強食堂從業(yè)人員、進(jìn)貨渠道、用餐管理等,實(shí)行錯時(shí)就餐;強化住宿管理,加強值班值守;定時(shí)做好校園重點(diǎn)部位的'清潔消殺和重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

  四是持續加強輿論宣傳引導。充分發(fā)揮公眾號、微信群主陣地作用,廣泛宣傳國家及省市縣疫情防控重大決策,通過(guò)主題班會(huì )、校園廣播等形式,宣傳疫情防控和心理健康知識,增強師生自我防護意識,養成正確佩戴口罩、勤洗手、一米線(xiàn)、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集等良好習慣,形成群防群治良好局面。

  五是持續加強應急處置工作。各學(xué)校要強化組織領(lǐng)導,靠實(shí)工作責任,細化工作舉措,落實(shí)24小時(shí)值班制度,加強重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群的管控工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,協(xié)調各方做好處置工作。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案5

  為貫徹落實(shí)《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》及上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求,進(jìn)一步加強我校20xx年x季學(xué)期新冠肺炎防控工作科學(xué)、規范、有效,防止疫情在校園內蔓延擴散,切實(shí)維護廣大師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育秩序,根據上級有關(guān)通知要求、市衛生健康部提出的防控指導意見(jiàn)和市教育局防控預案,結合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)生返校工作方案。

  一、指導思想

  深入落實(shí)中央和各級應對疫情工作領(lǐng)導小組決策部署嚴格按照全國、全市教育系統加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求,把師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓,堅持以人為本、積極預防、提前謀劃、分類(lèi)指導、科學(xué)規范、依法處置原則把問(wèn)題想得更嚴重一些應對措施更堅決一些,想在前面、做在前面,采取非常舉措做細做實(shí),確保疫情防控工作有序開(kāi)展,為全體師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。

  二、防控目標

  普及新冠肺炎疫情防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施堅決防止疫情在校園姜延擴散:堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰,守護師生安康維護校園穩定。

  三、疫情防控工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xxx(校長(cháng))全面部署防疫工作,防疫宣傳向上級報告防疫工作。

  副組長(cháng):xxx(教導主任),協(xié)助校長(cháng)做好相關(guān)工作相關(guān)工作,主要負責一至三年級的疫情防控的工作。

  xxx(教導主任),主要負責疫情期間“停課不停學(xué)相關(guān)工作和四至六年級疫情防控的工作。

  xxx(安全管理員),分管安全工作,具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導。

  組員:全體教師班主任負責監控班上學(xué)生的去向和健康、學(xué)習等情況,班級的宣傳教育、防控、信息采集、統計、報告等工作,任課教師協(xié)助班主任做好班級相關(guān)工作。

  建立和完善領(lǐng)導機制,責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調,制定學(xué)校防控工作方案,收集、分析、匯總上報有關(guān)信息,提出相應處理建議。完善專(zhuān)項應急預案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。

  四、防控工作措施

  (一)開(kāi)學(xué)時(shí)間根據《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》要求,具體正式開(kāi)學(xué)時(shí)間在接到上級通知后,各班主任通過(guò)電話(huà)、微信等方式,與學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行有效溝通和思想勸導,告知我校開(kāi)學(xué)學(xué)生回校的時(shí)間安排及入學(xué)須知等事項,動(dòng)員本校每一位學(xué)生按時(shí)回校。

  (二)師生返校前

  1、建立師生職工健康監測機制,清底數明情況。

  (1)從xx月xx日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息(一天一次),學(xué)生以班為單位教師以學(xué)校為單位,登記造冊。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生數量及其在班別的分布跟蹤好重點(diǎn)人員。

  (2)將每天健康監測情況及時(shí)報學(xué)校安排的跟蹤監控教師,為安全開(kāi)學(xué)做好前期工作。

  2、做好防控物資保障。

 、僭O置觀(guān)察室,用以暫時(shí)留置觀(guān)察身體不適的師生,作為突發(fā)情況應急處置使用。

 、谂鋫浞酪咂鞑囊慌,配備手持紅外線(xiàn)體溫測量?jì)x,消毒噴灑壺,消毒液,口罩和洗手液。

 、弁ㄖ议L(cháng)提前為學(xué)生準備一支體溫計、學(xué)校為每生訂購28個(gè)口罩,來(lái)校時(shí)佩帶口罩。

  3、加強宣傳和培訓。

  (1)學(xué)校與xx鎮衛生院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展對教職員工開(kāi)展防控技能的培訓。

  (2)通過(guò)微信、QQ等方式,對家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育,做好個(gè)人防護,嚴禁疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不到人員密集的'公共場(chǎng)所活動(dòng)。

  (3)在校園內外張貼標語(yǔ)、公告,出疫情防控宣傳欄,營(yíng)造氛圍。

  4、搞好校園環(huán)境衛生。開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動(dòng),從xx月xx日起,每天消毒校園,徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。開(kāi)學(xué)前一天,學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況再次進(jìn)行校內環(huán)境全面整治和消毒做好開(kāi)學(xué)準備。

  5、嚴格落實(shí)教職工輪值制度,并加強進(jìn)出校門(mén)管理,實(shí)施全封閉管理,嚴格執行出入登記制度,必須經(jīng)過(guò)體溫測量正常并佩戴口罩方可進(jìn)入。外來(lái)人員、車(chē)輛一律不允許進(jìn)入學(xué)校。

  6、按照“停課不停學(xué)”要求,制定延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過(guò)空中課堂、網(wǎng)絡(luò )、微信群授課等形式,重點(diǎn)做好疫情防控知識、心理健康輔導;根據學(xué)科特點(diǎn)分年級分學(xué)科布置學(xué)習任務(wù)和作業(yè),做好學(xué)生在家學(xué)習的學(xué)習輔導工作,最大限度降低延遲開(kāi)學(xué)對教學(xué)工作造成的影響。

  (三)師生返校當日

  1、有序組織學(xué)生返校。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學(xué)生,分年級有序進(jìn)入校園。嚴格執行進(jìn)校體溫檢測制度。體溫正常、無(wú)咳嗽、無(wú)呼吸道癥狀方可入校;師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書(shū)》回校,沒(méi)有進(jìn)行開(kāi)學(xué)前14天健康監測的人員一律勸返回家,嚴禁進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行家長(cháng)接送不入校門(mén)制度,引導學(xué)生有序出入校,避免出現人員聚集現象。

  教師分工如下:

  總負責:xxx校長(cháng)

  (安全管理員)路口值日:xxx

  測溫員:xxx

  教室管理:班主任

  2、做好重點(diǎn)監測師生的管理。對屬于十六類(lèi)監測對象的師生,嚴格檢查其本人解除醫學(xué)觀(guān)察相關(guān)手續。不允許未解除或身體異常師生入校。

  3、做好返校學(xué)生登記。返校當天,做好缺勤、早退、請假記錄,詳細了解缺勤、早退、請假原因,發(fā)現可疑癥狀者,及時(shí)上報。

  (四)師生返校后

  1、嚴格落實(shí)工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度,學(xué)生健康管理、兔疫接種證查驗、環(huán)境衛生檢查通報制度、通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育等,各項工作有序展開(kāi)。

  2、嚴格落實(shí)校園封閉管理。實(shí)行校園封閉管理,禁止學(xué)生外出(特殊除外),禁止校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。出入校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢,不漏一人。學(xué)校不得向任何機構提供場(chǎng)所舉辦活動(dòng)。不組織升旗、早操等大型集體活動(dòng)。

  3、實(shí)行一天兩檢按時(shí)上報制度。

  學(xué)生層面由班主任負責,教師層面由xxx(安全管理員)直接負責。堅持每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢(早上8點(diǎn)前完成)和午檢(下午2點(diǎn)前完成)。

  每天早上8點(diǎn)前和下午2點(diǎn)前,班主任將晨、午檢的體溫測量結果數據(包括未回校學(xué)生數據信息)報xxx(安全管理員)。其中:因病缺勤請假的,必須做好登記、跟蹤統計、上報,不允許帶病上學(xué)(上班)。因病缺課(勤)人員根據醫院返校證明和隔離期限確認后方可返校。

  當天數據經(jīng)xxx(校長(cháng))簽字確認后,按規定時(shí)間內上報。

  4、實(shí)行班級網(wǎng)格化管理。實(shí)行以班為單位網(wǎng)格化管理,科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動(dòng),嚴禁學(xué)生串班,減少班與班之間的接觸,減少在校人員流動(dòng)。

  5、做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現體溫顯示異常,馬上引導學(xué)生到觀(guān)察室單獨隔離觀(guān)察,返回測量體溫,與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)陪同學(xué)生到鎮衛生院診治。學(xué)校密切跟蹤,確保第一時(shí)間掌握學(xué)生的身體狀況,第一時(shí)間做出相應應對,同時(shí)馬上安排人員對觀(guān)察室進(jìn)行消毒。

  6、開(kāi)展校園清潔衛生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境,校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時(shí)清倒廢棄雜物。教室、活動(dòng)室等室內場(chǎng)所保持室內空氣流通,加強日常預防性消毒。關(guān)閉圖書(shū)室、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所。

  7、上好開(kāi)學(xué)疫情防控第一課。教育學(xué)生勤洗手,避免與他人共用水杯等物品?人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。在校園內設置口罩回收點(diǎn),做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導學(xué)生正確使用水銀探溫針,并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法:馬上開(kāi)窗通風(fēng),灑落出來(lái)的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來(lái),并用水覆蓋(最好用甘油),然后在污染處撒上硫磺粉,無(wú)液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸,清理完畢后注意及時(shí)洗手。

  (五)加強值班,按規定及時(shí)報送疫情防控信息。

  及時(shí)掌握疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),如發(fā)現師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時(shí)間聯(lián)系鎮衛生院出車(chē)接診,并立即向xx鎮中心小學(xué)領(lǐng)導匯報。經(jīng)醫療、疾控部門(mén)確診后,即時(shí)向市教育局報告。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案6

  伴隨著(zhù)疫情的有效控制,依據《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯時(shí)錯峰復學(xué)工作方案》及區教育局、教育科相關(guān)工作要求,學(xué)校立足實(shí)際,擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案,具體如下:

  一、指導思想

  目前,新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作,是全市的首要任務(wù),也是教育系統的首要任務(wù)。防疫和教學(xué),兩手抓,兩手都要硬。高度重視,全力以赴,我們責無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展,學(xué)校把疫情防控工作放在首位,積極維護廣大師生健康安全,堅決防止疫情向校園蔓延的同時(shí),積極籌謀線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作,強化主體責任,為錯時(shí)錯峰復課做好準備。

  二、工作思路

  積極做好線(xiàn)上教育教學(xué)調研,精準分析學(xué)情,開(kāi)展學(xué)習質(zhì)量診斷評估,有針對性地制訂教學(xué)計劃,確保兩個(gè)階段的學(xué)習有效銜接。

  三、實(shí)施策略

 。ㄒ唬┙蛯W(xué)工作領(lǐng)導小組,科學(xué)擬定復課計劃。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

 。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準備。

  首先,學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排,為開(kāi)學(xué)做準備。接著(zhù),將通過(guò)班主任、各任課教師,積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析,了解學(xué)生居家學(xué)習期間心態(tài),開(kāi)展有針對性的心理健康教育和活動(dòng),幫助學(xué)生做好由線(xiàn)上學(xué)習到返校學(xué)習的心理調適,消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后,對暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導工作,專(zhuān)人包保,做好在線(xiàn)學(xué)習的幫扶指導,及時(shí)消除學(xué)生及家長(cháng)的擔憂(yōu)。最后,對因疫情影響,教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的,學(xué)校統一進(jìn)行調配,確保開(kāi)齊開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),保障教學(xué)順利開(kāi)展。

 。ǘ┤婢珳史治鼍(xiàn)上學(xué)情。

  學(xué)校將根據各學(xué)科的具體要求,針對線(xiàn)上教學(xué)期間的授課內容,進(jìn)行知識點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測,復學(xué)后采取問(wèn)卷調查、基礎測試等方式對學(xué)生進(jìn)行檢測,歸納整理重難點(diǎn)知識,準確了解學(xué)生知識學(xué)習和能力訓練的實(shí)際情況,依據相關(guān)數據,做好學(xué)情分析,找準學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的客觀(guān)水平與課程標準要求之間的差距,及時(shí)進(jìn)行查缺補漏,突破重難點(diǎn),確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量不滑坡。

 。ㄈ┛茖W(xué)研判制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校將成立由一把校長(cháng)為組長(cháng)、教學(xué)校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任和學(xué)科組長(cháng)及骨干教師為成員的教研組,依據學(xué)科課程標準,參考學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習評測效果,結合剩余教學(xué)時(shí)間,對學(xué)期教學(xué)內容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合,研究制訂復學(xué)后的教學(xué)計劃,既保證開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程和規定課時(shí),保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,又能因地制宜、彈性選擇,為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的`業(yè)務(wù)指導。勞逸結合,增強教學(xué)計劃的針對性和實(shí)效性,努力保證有效利用復課時(shí)間、提高復課后學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。

 。ㄋ模┚暮侠戆才沤虒W(xué)進(jìn)度。

  學(xué)生復課后,學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期,用于合理安排調整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應把握新的學(xué)習節奏,在過(guò)渡期內進(jìn)行查缺補漏,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和輔導,及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí),處理好線(xiàn)上已學(xué)內容和未學(xué)內容的關(guān)系,針對了解到的學(xué)情進(jìn)行分析,實(shí)施分層梯度教學(xué),及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討,對教學(xué)計劃進(jìn)行微調,制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級,更要保證復課后課堂教學(xué)內容與停課前“無(wú)縫”銜接,讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習中來(lái)。

 。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。

  學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機制,擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案,對于患病、隔離、防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習上有困難學(xué)生,積極進(jìn)行學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶。對不能按時(shí)返;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式,繼續指導做好居家學(xué)習,返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導,確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴格落實(shí)控輟保學(xué)工作,對學(xué)生復學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

 。⿺y手建構家校共育聯(lián)盟。

  義務(wù)教育階段的孩子,接受的教育主要是行為習慣的養成和學(xué)習方法的培養。父母的教育素養將直接導致家庭教育的品質(zhì),影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(cháng)工作,做好權威信息傳達,加強通過(guò)學(xué)校公眾號、班主任、任課教師等與家長(cháng)建立各種溝通渠道,攜手家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行教育,鼓勵引導家長(cháng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習和安全自護能力,培養良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛生保潔習慣等,達成思想共識,保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導,幫助孩子不斷提高。

  秉承“以人為本”,一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想,學(xué)校將在上級部門(mén)的帶領(lǐng)下,科學(xué)謀劃、精準施策,為復課后學(xué)習生活周密安排,為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能!

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案7

  一、應急演練的目的:

  組織本次新冠肺炎疫情防控應急演練,為加強我校師生返校復學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導,及時(shí)有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應急處置能力和水平。

  二、應急演練時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:(具體時(shí)間,根據市局通知開(kāi)學(xué)時(shí)間待定)

  地點(diǎn):校園操場(chǎng)

  三、參加人員:

  全校師生

  現場(chǎng)分工及職責:

  (一)指揮人員及職責:

  現場(chǎng)總指揮:李xx

  職責:全權負責、指揮、調度、協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好演練的準備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果。

  現場(chǎng)指揮:白xx

  職責:配合協(xié)助總指揮做好現場(chǎng)調度、協(xié)調指揮工作。

  (二)人員職責分工

  體溫檢測組:張麗

  職責:帶領(lǐng)保衛人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過(guò)37.3℃后負責再次復測,并對再次復測體溫仍超標的學(xué)生引導至留觀(guān)室,同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。

  教務(wù)處疫情防疫小組:劉xx、李xx

  職責:發(fā)生學(xué)生提問(wèn)超過(guò)37.3℃且復測后仍然超標時(shí),負責使用水銀溫度計(腋下)進(jìn)行最終判斷,如果體溫仍然超標,立即匯報總指揮。

  流調組:李xx、李丹

  職責:負責立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調查表》上,同時(shí),目視觀(guān)察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

  后勤保障組:朱xx

  職責:負責組織應急物資保障準備。應急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。

  救護組:李xx、郭xx

  職責:負責配合防疫小組成員,在做好防護的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉送至郭店鎮衛生院。

  現場(chǎng)講解:張xx

  職責:負責整個(gè)演習現場(chǎng)程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示,救護知識講解。

  現場(chǎng)協(xié)調:姜xx

  職責:負責協(xié)調好有關(guān)部門(mén)做好演練的準備工作及現場(chǎng)協(xié)調、攝像、拍照等工作。

  四、應急演練的項目

  1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內,額溫槍測試體溫標準方法(距離/操作等);

  2、學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過(guò)37.3℃時(shí)如何隔離及再次復測判定;

  3、員工體溫測試確定超過(guò)37.3℃后報告及應急處理;

  4、出現發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法;

  5、出現發(fā)熱學(xué)生后(且沒(méi)有疫情區旅居史和確診病人接觸史別的)專(zhuān)車(chē)送至郭店鎮衛生院的方式以及防疫小組跟蹤隨訪(fǎng)方式;

  五、新冠肺炎疫情防控應急演練的具體程序步驟:

  1、學(xué)生體溫超過(guò)37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應急處理;

  2、留觀(guān)室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;

  3、流行病醫學(xué)調查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認方法;

  4、學(xué)校專(zhuān)車(chē)轉送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診演練;

  5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪(fǎng)至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診演練;

  6、演練應急物資保障;

  7、應急演練現場(chǎng)總結。

  六、新冠肺炎疫情報告及應急處理:

  (1)當班人員發(fā)現進(jìn)入校園學(xué)生連續2次以上體溫測試超過(guò)37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時(shí),第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應急預案,并上報總指揮。

  (2)要在第一時(shí)間通知到此次演習的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場(chǎng)出口處集合。

  (3)教務(wù)處疫情防控小組成員負責使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進(jìn)行再次復測。

  (4)流調組成員負責立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調查表》上。同時(shí)目視觀(guān)察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

  (5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過(guò)37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進(jìn)入學(xué)校,需要根據學(xué)!稄蛯W(xué)新冠肺炎疫情應急處置預案》規定處理,同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。

  (6)經(jīng)過(guò)流調組調查溝通,該學(xué)生近期14天沒(méi)有接觸疑似病例,也沒(méi)到過(guò)湖北等地,所以不需要救護車(chē)送診,決定由學(xué)校專(zhuān)車(chē)送至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診。(整個(gè)過(guò)程全程必須戴好口罩等防護用品)

  (7)電話(huà)通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內。

  (8)由學(xué)校安排專(zhuān)車(chē)同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪(fǎng)至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行排查確認。

  (9)經(jīng)過(guò)郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導致的發(fā)熱,疫情排除。

  (10)響應終止,接觸所有暫時(shí)留置,演習結束。

  七、新冠肺炎疫情防控應急演練所需準備物資:

  (1)額溫槍2個(gè)、水銀溫度計5個(gè);

  (2)防護服5套、口罩5包、橡膠手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液噴壺5個(gè);

  (3)警戒線(xiàn)、擴音器、相繼、醫藥箱,急救擔架;

  (4)應急救援車(chē)輛1輛,進(jìn)行發(fā)熱學(xué)生緊急轉移至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診;

  八、新冠肺炎疫情防控演練注意事項:

  1、所有參加演練的`人員必須統一聽(tīng)從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認識到本次演練的重要性,嚴肅認真,確保演練真實(shí)感。

  2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。

  3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現場(chǎng)人員眼睛受傷。

  4、結合實(shí)際,合理定位。緊密結合應急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。

  5、著(zhù)眼實(shí)戰,講求實(shí)效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經(jīng)驗,及時(shí)整改存在問(wèn)題。

  6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內容,周密組織演練活動(dòng),嚴格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

  7、預案演練完成后應對此次演練內容進(jìn)行評估。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案8

  為切實(shí)做好xx市xx鎮中心小學(xué)疫情防控和復學(xué)工作,防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常教學(xué)秩序。根據xx市防疫指揮部《關(guān)于做好全市學(xué)校復學(xué)工作的指導意見(jiàn)》(x防指[20xx]xx號文件)的要求,結合我校實(shí)際,特制定學(xué)校復學(xué)工作預案。

  一、組織機構

  建立新冠肺炎疫情防控及復學(xué)工作領(lǐng)導小組,負責指揮、組織、協(xié)調和部署疫情防控和復學(xué)相關(guān)工作。領(lǐng)導小組下設各工作小組,全面負責學(xué)校的防控工作。

  二、工作措施

 。ㄒ唬⿵蛯W(xué)前工作

  1、學(xué)校要做好精準摸排工作,每日要及時(shí)掌握教職員工及學(xué)生的健康情況,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向市教育局、xx鎮報告。具體負責人和操作流程如下:

  1、家長(cháng)要每日及時(shí)向班主任反饋學(xué)生健康情況(健康碼),返溫人員要提前填寫(xiě)《xx市返學(xué)人員情況登記表》。

  2、班主任做好學(xué)生每日摸排工作(包括健康情況、健康碼、返學(xué)登記表等),于下午14點(diǎn)前向各年級負責人匯報。

  3、各年級負責人負責各年級組的師生每日摸排工作。xxx負責代課教師每日摸排工作。xxx負責保安人員及食堂員工每日摸排工作。xxx負責xx校區師生的每日摸排工作。

  4、xxx每天下午15點(diǎn)左右進(jìn)行數據匯總,并公布在群里。核實(shí)數據后,由xxx在釘釘填寫(xiě)《教育系統學(xué)生每日返溫登記表》。

  5、xxx每天下午17點(diǎn)前做好《新冠肺炎疫情和防控信息每日報表》工作。xxx每天晚上19點(diǎn)前將所有統計數據匯總、分類(lèi),上報市教育局并填寫(xiě)《學(xué)校每日返溫情況登記表》。xxx負責將數據上報xx鎮。

  2、學(xué)校對全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。

  3、開(kāi)學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對物體表面進(jìn)行預防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。

  4、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

  5、做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

  6、設立(臨時(shí))隔離室,位置相對獨立,以備教職工或學(xué)生出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

  7、制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進(jìn)行培訓、演練,明確校長(cháng)為第一責任人。

  8、通過(guò)微信公眾號、班級微信群、QQ群等方式向家長(cháng)和學(xué)生普及防控知識,及時(shí)將上級部門(mén)的通知和要求告知學(xué)生和家長(cháng)。做好“線(xiàn)上教學(xué)”,對學(xué)生的居家學(xué)習情況進(jìn)行不定期摸排,并有針對性的進(jìn)行學(xué)情分析,根據學(xué)情要不斷創(chuàng )新和改善“線(xiàn)上教學(xué)”。

 。ǘ⿵蛯W(xué)時(shí)工作

  1、全面摸排與了解教職員工、學(xué)生的現狀,對“復學(xué)條件符合性條目”逐一排查,提前一周向上級部門(mén)提出復學(xué)申請,并提供《復學(xué)申請表》、《復學(xué)承諾書(shū)》、《復學(xué)和疫情防控方案》、《復學(xué)人員信息匯總表》等。

  2、上級部門(mén)批準學(xué)校的復學(xué)申請后,學(xué)校將根據上級部門(mén)的相關(guān)要求分段、分班復學(xué)。

  3、根據復學(xué)的實(shí)際情況,提前制定上學(xué)、放學(xué)時(shí)間表,要分批上放學(xué),家長(cháng)分時(shí)間段接送。

  4、提前制定好開(kāi)學(xué)第一天的工作方案。學(xué)校將請當地衛生院到校輔助衛生保健室對進(jìn)入校門(mén)的保安、教職工、后勤人員、學(xué)生進(jìn)行全面排查,身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生方可進(jìn)入校園。第一天,全體師生、家長(cháng)必須佩戴口罩,測量體溫后方可進(jìn)入校園。此后,學(xué)校每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面解除。

  5、開(kāi)學(xué)第一天,對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課教育,根據學(xué)生實(shí)際進(jìn)行疫情方面的`知識宣傳,調節學(xué)生的心理,保證教學(xué)秩序的正;。

  6、提前制定好食堂就餐制度。以班級為單位分時(shí)分批就餐,減少學(xué)生流動(dòng)聚集,就餐時(shí)要保持適當距離。餐廳毎次用后消毒1次,重點(diǎn)對餐桌椅消毒。餐具用品高溫消毒,強化后勤保障人員疫情防控意識,加強后廚監管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。

  7、插班、轉學(xué)辦理暫定為開(kāi)學(xué)第一天,辦理時(shí)間為下午2點(diǎn)-4點(diǎn),地點(diǎn)暫定校門(mén)口,家長(cháng)不得進(jìn)入校園,其他事項將以通知形式張貼在校門(mén)口。

  8、晚托班事宜學(xué)校將根據教育局通知另行告知。

 。ㄈ⿵蛯W(xué)后工作

  1、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向市教育局、xx鎮報告。具體工作及責任人如下。

  2、總務(wù)處妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應當采取有效防護措施。

  3、各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)。餐廳可采用機械排風(fēng),所有排風(fēng)直接排到室外。

  4、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛生,每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

  5、加強餐(飲)具的清潔消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

  6、衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

  7、確保學(xué)校洗手設施運行正常,更換老舊的水龍頭。洗手盆旁備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑。

  8、加強教室、辦公室、教師宿舍的垃圾管理,每天至少收集清運2次(其中一次為下午放學(xué)后)。每天下午放學(xué)后,由總務(wù)處落實(shí)并做好各班、各辦公室垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

  9、建議教師授課時(shí)佩戴口罩,上班期間若有發(fā)熱、咳嗽癥狀不得進(jìn)入教室、辦公室,馬上到學(xué)校的臨時(shí)隔離室,并電話(huà)上報。

  10、嚴格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應當采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

  11、加強因病缺課管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。班級里若出現多人學(xué)生有發(fā)燒或咳嗽癥狀的,學(xué)校第一時(shí)間向上級部門(mén)申請該班停課,并對全班學(xué)生以及家長(cháng)進(jìn)行全面健康摸排。

  12、學(xué)校不組織大型集體活動(dòng),各班要加強學(xué)生的體育鍛煉。

  13、對教職員工、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。教室里每位學(xué)生自備紙巾、個(gè)人垃圾袋,班主任要示范學(xué)生正確的洗手方法,培養學(xué)生養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  三、紀律保障

 。ㄒ唬﹪栏駡绦懈黜楊A案

  要加強疫情防控領(lǐng)導小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。學(xué)校校長(cháng)須堅守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治嚴密防線(xiàn),確保防控工作無(wú)疏漏。嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告上級主管部門(mén),不得遲報、漏報、瞞報。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:各工作小組組長(cháng)。

 。ǘ┘皶r(shí)補充物資儲備

  要安排專(zhuān)人,有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:后勤副校長(cháng)。

 。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)秩序管理

  不組織開(kāi)展校級聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),嚴格控制聚集性活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展,一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。錯時(shí)安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導家長(cháng)在校門(mén)外接送學(xué)生,避免家長(cháng)進(jìn)入校園和教室,督促接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩。持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:教學(xué)副校長(cháng)、德育副校長(cháng)。

 。ㄋ模┏掷m保持校園環(huán)境衛生

  加強校園衛生管理,落實(shí)教室衛生、學(xué)生個(gè)人衛生,引導師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:德育、后勤副校長(cháng)。

 。ㄎ澹┘訌娦@安全工作

  嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及家屬進(jìn)入校園,對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場(chǎng)地對外開(kāi)放,一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:安全副校長(cháng)。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案9

  為落實(shí)國家、省、市、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作會(huì )議及領(lǐng)導批示要求,切實(shí)做好復學(xué)疫情防控與教學(xué)安全各項工作,保障全校師生身體健康、生命安全和社會(huì )安定,根據全國《中小學(xué)校新冠疫情防控技術(shù)方案(第xx版)》《xx省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等系列文件精神,在縣教體局統一要求下,結合我校實(shí)際,特制定《x縣xx小學(xué)復學(xué)工作方案》。

  一、復學(xué)前準備

  1、成立x縣xx小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導小組,下設疫情報告組、疫情處置組、宣傳培訓組、后勤保障組等,明確責任分工,細化疫情預防工作。制定落實(shí)“五案九制度”,“五案”為:《x縣xx小學(xué)復學(xué)工作方案》《x縣xx小學(xué)疫情防控實(shí)施方案》《x縣xx小學(xué)公共衛生事件應急預案》《x縣xx小學(xué)缺課補課預案》《x縣xx小學(xué)輿情應對預案》;“九制度”為:《傳染病疫情與突發(fā)公共衛生事件報告制度》《x縣xx小學(xué)晨午檢制度》《因病缺勤登記及追蹤制度》《復課證明查驗制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛生檢查通報制度》《傳染病防控的健康教育制度》《通風(fēng)及消毒制度》《防疫物品管理與領(lǐng)用制度》。全面細化疫情防控各項管理,規范各項工作流程,杜絕一切不安全、不可靠的疫情來(lái)源,全面做好新冠肺炎等傳染病疫情預防工作。

  2、制定《x縣xx小學(xué)復學(xué)學(xué)生家長(cháng)提醒——致家長(cháng)一封信》,以各班微信群形式下發(fā),告知學(xué)生家長(cháng)復學(xué)前一切疫情防控準備工作,讓學(xué)生家長(cháng)熟知復學(xué)后所有防疫工作流程,配合學(xué)校做好各項疫情防控工作,讓家長(cháng)放心;制定《學(xué)校復學(xué)教職工提醒——致教職工一封信》,把全校教職工劃分為10個(gè)單元,學(xué)生按班級劃分為97個(gè)單元,設立各單元負責人為級部主任、班主任,了解本單元所有成員近期活動(dòng)軌跡,建立健康臺賬,每天登記本單元內所有成員體溫、身體狀況等信息,上報學(xué)校政教處。復學(xué)前以學(xué)校企業(yè)微信工作群形式下發(fā),讓各位教職工熟知開(kāi)學(xué)后一切防疫工作流程,各負其責,確保做到“人員清”“健康臺賬清”“任務(wù)清”“督查清”的四清工作,提前做好各項疫情防控準備工作。

  3、按照我縣新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組(指揮部)有關(guān)文件精神,全面摸排學(xué)校教職工和學(xué)生近兩周以來(lái)的活動(dòng)軌跡,對外市來(lái)校人員一律要求查驗48小時(shí)內核酸檢測報告,或按照疫情防控要求隔離14天,對與新冠肺炎確診者有密切接觸的人員一律隔離三周,入校時(shí)需提供社區相關(guān)解除隔離的正式通知。

  4、全面做好預防新冠肺炎疫情防護條件的準備工作。

 。1)大門(mén)口配備紅外測溫設備,堅決防止發(fā)熱人員進(jìn)入校園;

 。2)為各班級配備電子體溫計,做好晨午檢工作;

 。3)配備充足口罩,確保每位工作人員按佩戴口罩要求工作;

 。4)配備充足消毒液、消毒設備,明確管理人員、責任分工和工作流程,確保每天物資發(fā)放及時(shí)流暢;

 。5)職工考勤處、功能室門(mén)口均設自動(dòng)消毒設備;

 。6)設置隔離室和新冠肺炎應急處置辦公室,杜絕一切傳染擴散漏洞。

  5、全面做好校園內各區域消殺工作。對校園內各區域劃分責任人,提前培訓消殺常識和方法,制定消殺工作記錄表,按規定時(shí)間對各教室、辦公室、功能室等各區域進(jìn)行消殺,帶班領(lǐng)導每天做好消殺的檢查工作,確保學(xué)生入校有一個(gè)健康安全的環(huán)境。

  6、全面做好各項教學(xué)準備工作。依據當前防控形式和教學(xué)時(shí)間安排,合理完善學(xué)校工作計劃,每位老師依據空中課堂學(xué)習效果做好總結歸納,了解學(xué)生學(xué)情,做好查缺補漏,銜接后續教學(xué)工作制定好適合的教學(xué)工作計劃,嚴格落實(shí)。制定《缺課補課預案》《輿情應對預案》,科學(xué)調配各項工作,既要抓防控,又要抓教學(xué),努力完成本學(xué)期各項教學(xué)工作任務(wù)。

  7、召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。為了使廣大家長(cháng)和學(xué)生切實(shí)做好疫情防控期間復學(xué)前的各項準備,保證全體學(xué)生復學(xué)的安全、順暢和有序,學(xué)校在復學(xué)前的恰當時(shí)機召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),讓廣大家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)校疫情防控的整體要求和具體安排。

  二、復學(xué)后工作流程

  1、分期復學(xué)。

  嚴格按照縣教體局復學(xué)通知組織復學(xué)工作,不允許學(xué)生提前進(jìn)入校園。為避免校園內人員過(guò)度集中,一至五年級各年級分時(shí)段復學(xué)。復學(xué)后,各年級入校和放學(xué)時(shí)間采取錯時(shí)措施,分一二年級、三年級、四五年級三個(gè)時(shí)間段(學(xué)校作息時(shí)間表)。

  2、學(xué)生入校學(xué)習與放學(xué)。

 。1)學(xué)生上學(xué)前在家認真測量體溫,有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離,并如實(shí)報告班主任;

 。2)嚴格入學(xué)時(shí)間,到校后,按規定路線(xiàn)行走。在學(xué)校大門(mén)口經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者,立即帶入學(xué)校門(mén)口隔離室,并報告學(xué)校聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診,同時(shí)通知班主任聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)追蹤記錄就診情況并及時(shí)上報;

 。3)在校期間,學(xué)生突發(fā)有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者,立即到學(xué)校臨時(shí)送隔離室隔離,同時(shí)上報學(xué)校,聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診,通知班主任及學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行下一步處置,學(xué)校將密切關(guān)注追蹤記錄就診情況,直至上報上級防疫部門(mén)并按規定嚴格執行有關(guān)治療與隔離措施;

 。4)嚴格入校體溫檢測。①為避免學(xué)生在門(mén)口聚集,施行學(xué)生隨到隨入程序:所有學(xué)生走南大門(mén)入口,接受體溫自動(dòng)檢測。②入學(xué)后,各班學(xué)生在班主任管理下每天上午、下午各集中測量一次體溫,數據及時(shí)上報學(xué)校政教處。

 。5)嚴格入校佩戴口罩制度,無(wú)口罩者,拒絕入內。

 。6)嚴格接送規范。①送學(xué)生。所有家長(cháng)需佩戴口罩按時(shí)送學(xué)生到校后,要快速離開(kāi),不要在學(xué)校門(mén)口外等待聚集;②接學(xué)生。所有家長(cháng)需佩戴口罩按時(shí)在本班規定區域接孩子,不要提前聚集,也不要遲到;

 。7)放學(xué)在家。家長(cháng)要陪伴學(xué)生在家認真完成當天作業(yè),教孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),多讀書(shū)交流,減少外出,杜絕聚集。

  3、教職工入校工作流程。

 。1)教職工需按學(xué)校規定時(shí)間到校工作。任何教職工未經(jīng)身體健康狀況匯報不得私自提前進(jìn)入校園;

 。2)每位教職工上班前在家認真測量體溫,若有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離,并如實(shí)報告分管領(lǐng)導;

 。3)學(xué)校大門(mén)設體溫檢測崗,每人必測。經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者,不能進(jìn)入校園,并立即通知分管領(lǐng)導進(jìn)行隔離,并到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診治療;

 。4)在校期間,教職工突發(fā)發(fā)熱、干咳、呼吸道癥狀、身體乏力等癥狀者,立即到指定醫院發(fā)熱門(mén)診診療,同時(shí)報疫情防控小組進(jìn)行下一步處置,學(xué)校將密切關(guān)注,直至上報上級防疫部門(mén)并按規定嚴格執行有關(guān)治療與隔離措施;

 。5)嚴格入校佩戴口罩制度。在疫情解除前,所有教職工進(jìn)入校園必須佩戴口罩;

 。6)教育學(xué)生疫情防護常識,管理學(xué)生嚴格遵守疫情防護期間各項行動(dòng)規范,做好學(xué)生心理疏導與健康教育工作;

 。7)關(guān)注外地不能到校學(xué)生身體狀況,跟蹤指導學(xué)生在家學(xué)習生活狀況,做好空中課堂缺課補課與心理疏導工作;

 。8)防控期間,教師要根據前期空中課堂學(xué)習情況及時(shí)研判學(xué)生學(xué)習效果,做好教學(xué)補漏與銜接好后期教學(xué)工作,不得做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事項。

  4、學(xué)校疫情防疫日常工作。

 。1)落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)工作要求,時(shí)刻把握疫情防控動(dòng)態(tài),嚴格落實(shí)疫情防控各項工作;

 。2)全面做好消殺工作。對學(xué)校各區域消殺工作進(jìn)行責任分工,學(xué)校大門(mén)口、各學(xué)生教室、各功能教室、各辦公室、圖書(shū)室、值班室、隔離區、走廊、廁所及各公共場(chǎng)所每天由負責人做好消毒與記錄(學(xué)生活動(dòng)重點(diǎn)區域每天上午、下午放學(xué)后各消毒一次,其他區域每天下午放學(xué)后消毒一次),存檔。學(xué)校帶班領(lǐng)導每天做好檢查記錄工作;

 。3)規范完善健康臺賬,全面摸排外省市回校師生及與疫區有密切接觸人員情況,做好記錄備案,回校時(shí)需出具當地政府、派出所或社區提供的.隔離解除證明。學(xué)校97個(gè)單元負責人每天嚴格做好健康臺賬登記與上報工作。外包人員健康臺賬由總務(wù)處負責人負責。

 。4)依據縣教體局要求做好“日報告、零報告”工作;

 。5)做好信息暢通工作,任務(wù)分配逐級落實(shí),無(wú)特殊情況不組織集中聚集開(kāi)會(huì );

 。6)關(guān)注學(xué)區內教育領(lǐng)域民生需求,由學(xué)校疫情宣傳培訓組做好防控期間各項政策、制度、措施的宣傳與解釋工作,不造謠、不信謠,從源頭上化解各項輿情的發(fā)生。

 。7)嚴格外來(lái)人員入校管理。所有外單位人員拒絕進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,需報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組同意后,方可按程序準入。

  特別提醒

  1、響應上級要求,做好各項防護措施。

  2、不信謠不傳謠,積極為孩子輸送健康、正能量的疫情信息,及時(shí)關(guān)注孩子的心理情緒變化,穩定家庭輿論,為孩子的心理健康保駕護航。

  3、及時(shí)關(guān)注班級群內消息,有任何問(wèn)題請與班主任溝通聯(lián)系。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案10

  學(xué)校嚴格按照省委領(lǐng)導小組(指揮部)辦公室《關(guān)于規范中小學(xué)生新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》《關(guān)于做好發(fā)熱師生員工應急處置規范診療流程的通知》《關(guān)于進(jìn)一步規范發(fā)熱師生員工診療流程的補充通知》要求,對所有體溫高于37。3℃的師生員工,一律進(jìn)行核酸檢測,并做好其他現場(chǎng)人員善后處理和服務(wù)保障的要求,有效預防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的危害,保障師生員工的身體健康與生命安全,經(jīng)學(xué)校研究,并結合學(xué)校實(shí)際,制定本應急預案。

  成立泉澤小學(xué)新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作小組,進(jìn)一步加大新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作力度,加強組織領(lǐng)導,密切聯(lián)系協(xié)調,明確職責分工,全力做好疫情防控演練工作。

  一、學(xué)校建立校長(cháng)負責制,成立疫情防控領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  防疫演練工作小組

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  二、演練內容:

  學(xué)生進(jìn)校、在校期間出現發(fā)熱情況

  三、演練時(shí)間:

  2022年3月13日

  四、具體實(shí)施

  執勤教師按時(shí)到崗正常引導學(xué)生有序進(jìn)校

  情況一:測溫儀發(fā)現學(xué)生發(fā)熱

  1、執勤教師第一時(shí)間截留該名學(xué)生;

  2、由衛生室胡春曉老師帶學(xué)生到測溫室門(mén)口通風(fēng)處測溫槍測溫;

  3、老師將該生送至隔離室隔離,并啟動(dòng)《泉澤小學(xué)防疫應急處置預案》

  情況二:上課時(shí)教室內發(fā)現學(xué)生發(fā)熱

  演練班級二年級三班(班主任:蔣艷麗上課教師:樊興媛)

  1、任課教師將學(xué)生帶到走廊留觀(guān)室,第一時(shí)間聯(lián)系班主任。

  2、由班主任老師聯(lián)系胡春曉老師(電話(huà)18806406292),由胡春曉老師為學(xué)生更換N95口罩并送至隔離室隔離。

  3、任課教師組織班內其余學(xué)生有序站隊(間隔1米以上)并按照指定路線(xiàn)到隔離教室(科學(xué)實(shí)驗室)上課(路線(xiàn)以戶(hù)外路線(xiàn)為主),班主任要通知后面的任課教師。

  4、在隔離室內用水銀溫度計再次為學(xué)生測量體溫,如果還是發(fā)燒,啟動(dòng)《泉澤小學(xué)防疫應急處置預案》,同時(shí)上報校領(lǐng)導小組。

  5、xxx、老師組織學(xué)校后勤人員為所在班級和經(jīng)過(guò)路線(xiàn)進(jìn)行消毒。

  具體分工

  1、演練組織:

  xxx、xxx、

  2、演練宣傳:

  xxx、xxx、

  “負責拍照、拍視頻、發(fā)布新聞,注意提前學(xué)習流程,拍攝防疫物資、教室、設備設施等”

  3、演練人員:

 。1)教師執勤:xxx、

  “依據常態(tài)安排教師值勤崗、保安值勤崗,演練時(shí)全部人員到位”

 。2)測溫設備:

  胡春曉使用水銀體溫計測量體溫

 。3)教室:蔣艷麗:“提醒本班學(xué)生做好演練準備,正確佩戴口罩”

 。4)樊興媛負責備用教室(科學(xué)實(shí)驗室)

 。5)模擬學(xué)生:全體教師

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案11

  為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,根據省、市教育部門(mén)電視電話(huà)會(huì )議精神以及xxx社會(huì )事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x社管教[20xx]x號)和《xxx社會(huì )事務(wù)局關(guān)于做好應對x季開(kāi)學(xué)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作的通知》(x社管教〔20xx〕x號)的文件要求,我校決定延遲20xx年x季學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。為科學(xué)合理安排好師生復學(xué)工作,現就本學(xué)期復學(xué)工作作出以下安排。

  一、組織機構網(wǎng)絡(luò )

  1、成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎領(lǐng)導小組和工作小組,領(lǐng)導小組由學(xué)校主要領(lǐng)導擔任領(lǐng)導小組組長(cháng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、各科室負責人等組成,全面負責學(xué)校防控疫情工作的組織領(lǐng)導和督查督導。

  2、中心小學(xué)書(shū)記校長(cháng)(各基層小學(xué)校長(cháng)/園長(cháng))均為防控工作的第一責任人,分管校領(lǐng)導為直接責任人;各科室負責人及班主任為防控工作的具體責任人。

  3、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情專(zhuān)項工作機構,由分管校領(lǐng)導牽頭,教導室、教研室、幼兒園、健康衛生室、少先隊大隊部、團委等負責人和相關(guān)人員組成;明確職責分工,責任到崗,任務(wù)到人。

  4、建立學(xué)校、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,保證信息及時(shí)暢通。

  5、制定和完善防控工作的“兩案八制”:兩案即開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校應對突發(fā)公共衛生事件應急預案,八制即傳染病及突發(fā)公共衛生事件的疫情報告制度、學(xué)生晨(午)檢制度、因缺勤登記及跟蹤制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛生檢查及通報制度、傳染病防控的健康教育制度和通風(fēng)及消毒制度等。

  6、明確學(xué)校信息報告人,及時(shí)向有關(guān)單位報送信息。

  二、開(kāi)學(xué)前后防控工作措施

  開(kāi)學(xué)前疫情防控工作

  1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清重點(diǎn)人群底數并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生數量及其在各年級、班級的分布,返校前14天的健康狀況。按照省防控指揮部的“11個(gè)一律”要求,自覺(jué)向學(xué)校報告并接受相關(guān)管理,無(wú)異常情況,返校14天到期后解除隔離觀(guān)察。

  2、班主任要每日跟蹤了解班級學(xué)生身體健康狀況,學(xué)生要落實(shí)班主任負責制,經(jīng)班主任批準后方可到學(xué)校上課;教職員工要落實(shí)校長(cháng)負責制,經(jīng)校長(cháng)同意后方可到學(xué)校上班。各校著(zhù)重要抓好五種重點(diǎn)對象:一是xx籍(含市外)在我校就讀的學(xué)生;二是xx籍(含市外)在我校工作的教職員工;三是被要求居家觀(guān)察和集中觀(guān)察的師生;四是自報身體不適(發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀或正在住院治療)的師生;五是我市確診病例所在村莊(居委會(huì ))或小區附近學(xué)校的師生。

  3、勸導仍滯留xx的師生員工暫緩返x,何時(shí)返x另行通知。

  4、做好日常體溫登記,根據排查結果,對在市外的師生員工返校前必須提前報學(xué)校領(lǐng)導批準,對有異常臨床表現的師生員工,堅決不得返校。

  5、進(jìn)一步關(guān)注特殊群體。要從脫貧攻堅的高度,要求各小學(xué)、幼兒園對殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生加強關(guān)愛(ài)和指導,對于一些因特殊原因無(wú)法做到回校復學(xué)的,應妥善安排其他方式予以指導輔導,確!耙粋(gè)都不能少”。

  6、安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫學(xué)觀(guān)察,解除后方可返校。決不允許帶病返;蛭唇獬t學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。

  7、每個(gè)小學(xué)必須設置相對獨立的隔離室,完善相應的設施設備,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。隔離室應具備良好的通風(fēng)條件,方便出入,靠近衛生室(保健室),便于開(kāi)展消毒工作,能夠避免交叉感染。主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。出現確診病例、疑似病例、輕癥病例或無(wú)癥狀感染者,需要在區疾控部門(mén)的指導下開(kāi)展終末消毒,保持信息聯(lián)絡(luò )渠道的暢通。

  8、疫情防控期間,各小學(xué)不得組織培優(yōu)補差等任何形式的校內外活動(dòng),一律暫停所有開(kāi)學(xué)前培訓課程和冬令營(yíng)等各類(lèi)集體活動(dòng);任何人不得在校內組織聚集性活動(dòng);不得組織學(xué)生參加寒假研學(xué)實(shí)踐、拓展訓練等相關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);不得在規定的開(kāi)學(xué)時(shí)間前舉行任何形式的線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng);取消假期返;顒(dòng),不召開(kāi)全體教師集中會(huì )議,采用簡(jiǎn)短的會(huì )議通知或微信群語(yǔ)音會(huì )議。

  9、按照《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控物資清單》建議數量配備人體測溫熱像儀,足量的額頭紅外線(xiàn)體溫計、84消毒液、醫用酒精、口罩,手套,口罩收集箱等防護用品,學(xué)校應該配備一套防護服,用以應急隔離使用。

  10、制定xx月xx日后的高年級線(xiàn)上教學(xué)方案。

  11、開(kāi)學(xué)前要做好教師食堂、飲用水的安全監管,每個(gè)學(xué)校都要取消二次供水。

  12、要設置足夠數量的洗手水龍頭,并配備足夠的洗手液。

  13、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng),徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。做好教室、辦公室、會(huì )議室、功能室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)區域預防性日常消殺,做好日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,保持衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  14、加強宣傳和培訓。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、LED屏、微信群、超星平臺和制作宣傳圖片、宣傳手冊、短視頻等形式,對師生和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺(jué)防控的意識和能力。

  開(kāi)學(xué)前安全管理工作

  1、強化校園管理,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,重點(diǎn)對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開(kāi)展檢查,對問(wèn)題隱患建立臺賬,有針對性地制定化解、穩控方案。

  2、加強留校師生員工管理,加派值班人員,完善學(xué)生出入信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入宿舍,加強宿舍樓面巡查,提高樓內巡查頻次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置,防止違規用電引發(fā)安全事故。

  3、加強實(shí)驗室安全控制和危險化學(xué)品管理。

  4、邀請邊防派出所干警對接送孩子的電瓶車(chē)司機、私家車(chē)車(chē)駕駛人員進(jìn)行安全提醒,確保通行安全。

  5、加大校園巡查和校內空置房等場(chǎng)所和重要設施、重要部位的監管力度,做到安全管控不留死角。

  6、加強食品安全管理,完善教師食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教師食堂,開(kāi)學(xué)前做好教師食堂衛生消毒工作。

  開(kāi)學(xué)當日防控工作

  1、學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》,告知本校的開(kāi)學(xué)時(shí)間和新型冠狀病毒防控的有關(guān)要求。有下列情形者,暫不宜返校:a。從市外,特別是從xx(xx)等重點(diǎn)地區返x師生,按照相關(guān)要求,未達到隔離觀(guān)察14天,需繼續居家或集中觀(guān)察者。b。凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者。

  2、落實(shí)返校師生健康信息。各班主任要向校長(cháng)報告班級學(xué)生健康狀況,學(xué)校相關(guān)科室和基層小學(xué)要向中心小學(xué)校長(cháng)報告全校教師健康狀況,校長(cháng)要及時(shí)了解掌握開(kāi)學(xué)當日師生缺課缺勤情況并作出研判分析,不允許帶病或未解除居家觀(guān)察和醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。

  3、開(kāi)展第一天的體溫檢測至關(guān)重要,每位師生應在校門(mén)口指定地點(diǎn)(不得設在教室里),接受體溫檢測。(校門(mén)入口處配備一次性口罩,提供給特殊情況下急需人員使用。)

  4、統籌安排教學(xué)人員,對于因疫情防控原因未能按時(shí)返x到校上班的教職員工,可不作缺課處理,但學(xué)校需做好登記并書(shū)面報告中心小學(xué),匯總后上報社會(huì )事務(wù)局。對教師不能準時(shí)到崗上課的,學(xué)校應及時(shí)掌握情況,統籌協(xié)調,避免或減少不利影響。

  5、開(kāi)展應急演練。要根據我市、我區新型冠狀病毒疫情和上級部門(mén)要求結合學(xué)校實(shí)際,對已制定的應急預案以教師為主再次進(jìn)行演練,包括組織管理、職責分工、工作流程和內容,特別是要熟悉若本校出現新型冠狀病毒感染病例時(shí)如何及時(shí)報告、送醫、消毒和隔離等工作流程。

  開(kāi)學(xué)后防控措施

  1、繼續嚴格控制各種校內外聚集活動(dòng),各學(xué)校要在疫情解除前,嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次,一律暫緩跨校、跨地區人員聚集性活動(dòng),師生一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區參加活動(dòng)。

  2、落實(shí)學(xué)校各項防控預案和八項管理制度。加強師生日健康報告、返x師生員工來(lái)源查驗、學(xué)生及教職員工寒假期間健康狀況申報、健康教育、晨午健康檢查、日健康巡查巡檢、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實(shí)、預防性消毒、飲食飲水衛生管理等預防措施。落實(shí)師生入校前需要測量體溫和報告是否有可疑癥狀情況,嚴格落實(shí)幼兒來(lái)園洗手環(huán)節,師生在校期間出現發(fā)現發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應立即報告核查,及時(shí)隔離送醫。原則上家長(cháng)不進(jìn)校,在校門(mén)口接送學(xué)生。加強對學(xué)校教師食堂管理和飲食飲水從業(yè)人員的健康管理。

  3、及時(shí)規范處置突發(fā)情況。掌握本校師生員工的健康狀況,發(fā)現隱患及時(shí)排除。針對預案明確突發(fā)公共衛生事件報告和處置的流程和責任,做好應對事件的物資準備。出現事件應立即向事務(wù)局報告,在疾控中心指導下采取處置措施。

  4、晨午檢登記及處置工作。各小學(xué)均應在校門(mén)口設置測量體溫關(guān)口(區域),每一位學(xué)生進(jìn)入校園都要進(jìn)行體溫測量,所有學(xué)生在進(jìn)教室前應先洗手。小學(xué)、幼兒園每天學(xué)生在進(jìn)入班級前,要對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察,在每午第二節課下課后以班級為單位對學(xué)生加測一次體溫。如發(fā)現傳染病相關(guān)癥狀或其他異常時(shí),應立即報告并做好記錄。如果晨檢中發(fā)現學(xué)生出現各種感染癥狀,請立即向其發(fā)放一次性口罩,并將其轉至隔離房間等待處置,并通知家長(cháng)。

  5、做好學(xué)生日健康觀(guān)察和健康巡查。幼兒園兒童在園期間,在衛生保健人員指導下,由班主任、幼兒教師負責開(kāi)展全日健康觀(guān)察,并做好記錄。學(xué)生在校期間,在衛生保健人員指導下,由班主任負責開(kāi)展全日健康巡查,并做好記錄。如發(fā)現癥狀或其他異常時(shí),應及時(shí)報告并做好記錄。教職員工在校(園)工作期間發(fā)生疾病或有不適癥狀而離崗的人員,應及時(shí)報告請假,并做好記錄。

  6、堅持因病缺課缺勤報告制度。針對缺課缺勤的學(xué)生,班主任應通過(guò)電話(huà)等方式直接向學(xué)生或家長(cháng)調查了解缺課缺勤原因,若因疾病或不適癥狀缺課缺勤,應繼續詢(xún)問(wèn)所患疾病或癥狀信息。對于疾病信息,需請家長(cháng)提供醫療機構診斷證明材料并記錄完整。教導主任每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校帶班值班領(lǐng)導每天要核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,及時(shí)報告上級教育行政部門(mén),若當日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報告。

  7、突出宣傳教育,形成家校合力。學(xué)校應加強校園新型冠狀病毒防控知識宣傳與教育,不斷根據最新公告完善宣傳內容,開(kāi)學(xué)第一課校長(cháng)和班主任都要作開(kāi)學(xué)第一課講話(huà),利用廣播、晨會(huì )、午會(huì )、班會(huì )、健康教育課、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)和網(wǎng)絡(luò )媒體、微信會(huì )議等形式,進(jìn)一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長(cháng)的健康意識和能力,積極爭取家長(cháng)的理解和支持共同做好防控工作。

  8、根據防控新型冠狀病毒肺炎工作宣傳提綱(見(jiàn)附件),印制本校的宣傳手冊,作為“開(kāi)學(xué)第一課”的重要內容進(jìn)行宣傳。

  9、入校體溫檢測和晨檢工作中發(fā)現有異常臨床表現的(指發(fā)熱≥37。3°,或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等癥狀),應立即佩戴口罩,及早就醫,不允許帶病上學(xué)或上班。學(xué)生的,應通知其家長(cháng)領(lǐng)回,如家長(cháng)不能及時(shí)領(lǐng)回的,應先將學(xué)生隔離。并及時(shí)就醫,病愈后憑返校證明入校。

  10、師生員工必須分批次分時(shí)段分入口進(jìn)入校園,避免聚集。發(fā)現有異常臨床表現的學(xué)生,必須有專(zhuān)門(mén)通道離開(kāi)校園,避免交叉感染。

  11、如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況(如呼吸道傳染病病例異常增多)的,立即啟動(dòng)應急預案,向學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò )員報告,并戴上醫用口罩。學(xué)校立即向xxx疾控中心報告,配合做好排查和后續相關(guān)工作,并向教育主管部門(mén)報告,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。配合衛生部門(mén)做好疫情處理等其他工作。

  12、全面做好校園環(huán)境的清潔,設置廢棄口罩、廢棄手套等特殊垃圾專(zhuān)用的定點(diǎn)收集桶,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內空氣等定期按進(jìn)行消毒。

  13、每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通。通風(fēng)條件不良的`建筑,必須采用排氣扇進(jìn)行機械通風(fēng)換氣。停止使用空調系統,對空調系統進(jìn)行清洗消毒,并定期對封口進(jìn)行噴霧消毒。

  14、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程,落實(shí)新型冠狀病毒肺炎專(zhuān)題健康教育課,鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,學(xué)生應保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,保證正常作息,增強體質(zhì)。

  15、教師必須分批次分時(shí)段分地點(diǎn)分散就座就餐。食堂顯著(zhù)位置設置溫馨提示牌,提醒就餐人員餐前洗手,取餐戴口罩勿講話(huà),分散就座不交談。

  三、加強學(xué)校重點(diǎn)防控區域管理

  1、衛生保健室衛生管理。衛生室由專(zhuān)人負責,衛生保健室在疫情控制期間,接到師生發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應立即上報,并迅速做好臨時(shí)隔離、轉診和記錄。

  2、學(xué)校門(mén)衛管理。學(xué)校安保人員要關(guān)注自身健康,若有身體不適要第一時(shí)間報告學(xué)校,學(xué)校上課期間采取嚴格的封閉式管理,安保人員要做好輪班,24小時(shí)在崗在位。

 。1)加強校內人員管理。根據防控需要可適當關(guān)閉部分校門(mén)或調整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。校門(mén)口增加人員,設置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。

 。2)加強本校學(xué)生進(jìn)出校管理。學(xué)生進(jìn)入校園報到后,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。

 。3)加強其他人員管理。根據防控需要及時(shí)壓縮駐校服務(wù)單位人員數量,服務(wù)人員名單報備,學(xué)校按人員信息每日放行入校,并進(jìn)行晨檢,其他人員一律不得入校。

 。4)加強來(lái)訪(fǎng)人員管理。減少非必須工作交流,鼓勵網(wǎng)上溝通。必須進(jìn)校的,進(jìn)校人員由對口部門(mén)提前報備。到校當日,按名單放行入校,并進(jìn)行體溫檢測。進(jìn)校人員自行佩戴口罩等防護措施,無(wú)口罩不得入校。進(jìn)校人員盡量避免在校內流動(dòng),盡量不在校內就餐。

 。5)加強臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員管理。需要臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員應當提前1日報備,學(xué)校按人員信息進(jìn)行清點(diǎn)核對,并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。服務(wù)人員進(jìn)校后自覺(jué)進(jìn)行手衛生,在校期間,自覺(jué)佩戴口罩、手套等防護用品,在需服務(wù)區域行動(dòng),不得離開(kāi)服務(wù)區域。

 。6)加強安保保潔人員管理。安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告,無(wú)xx(xx)接觸史和發(fā)熱、咳嗽等癥狀,方可從事安保工作。清潔人員需每日工作前接受體溫檢測方可工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

  3、教師食堂、宿舍場(chǎng)所衛生管理工作。教師進(jìn)入學(xué)校食堂必須在食堂外洗手池洗好手,食堂門(mén)口要提示:“進(jìn)入餐廳時(shí)你洗手了嗎?”。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂員工佩戴一次性醫用口罩、手套開(kāi)展工作。工作臺應保持清潔,增加日常清洗頻次。食堂顯著(zhù)位置設置溫馨提示牌,提醒就餐教師餐前洗手,分散就座不交談。在食堂用餐的教職員工要注意飲食衛生,減少就餐中飛沫污染食品。分地點(diǎn)分散就座就餐。教師宿舍衛生由個(gè)人負責,保證宿舍通風(fēng)通氣,要求宿舍保持整潔、衛生,自行對餐具進(jìn)行消毒,保證飲食衛生。宿舍樓層負責人隨時(shí)清理宿舍走廊不堆積雜物,監督宿舍衛生安全。

  4、其他校內公共場(chǎng)所衛生。公共教室僅供教學(xué)使用,暫;顒(dòng)、自習。公共教室、圖書(shū)館等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén),全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調暫停使用。每日夜間對公共設施進(jìn)行噴灑消毒。對話(huà)筒、鍵盤(pán)、教鞭、考勤機、講臺把手等設備用75%酒精擦拭消毒。規范處理各類(lèi)垃圾,衛生保健室和獨立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫療廢物專(zhuān)用袋及時(shí)清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,指定保潔人員每天要用消毒液噴灑垃圾桶內外表面等,做好不同垃圾分類(lèi)處理。

  四、落實(shí)心理危機干預工作

  1、制定疫情防控心理危機干預方案。各學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)以后疫情防控過(guò)程中的心理危機干預工作,應制定應急心理干預方案,信息共享,動(dòng)態(tài)地了解與監測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據校情,分層分類(lèi)應對。充分認識抗疫期間應急心理危機干預的特殊性和針對性,發(fā)揮專(zhuān)兼職心理輔導人員,并進(jìn)行必要的培訓督導,強調規范、專(zhuān)業(yè)和遵守專(zhuān)業(yè)理論,科學(xué)有效地開(kāi)展工作。為學(xué)校心理教師的應急心理危機干預工作,提供關(guān)心和支持。

  2、加強應急心理健康手冊及宣傳。學(xué)校應針對自身的特點(diǎn),結合學(xué)校的整體部署,編寫(xiě)有關(guān)疫情期間涉及開(kāi)學(xué)準備和開(kāi)學(xué)之后學(xué)生心理自我調簡(jiǎn)單明了適用宣傳資料,傳遞到每一位學(xué)生。及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助通道,針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向學(xué)生的疫期心理宣教。

  3、開(kāi)展疫情心理援助服務(wù)。學(xué)校要發(fā)揮學(xué)校心理健康專(zhuān)兼職隊伍的作用,積極采取措施,開(kāi)展疫情專(zhuān)項心理援助服務(wù)。提倡和鼓勵線(xiàn)上輔導和咨詢(xún),盡可能通過(guò)微信視頻、超星學(xué)習通平臺、微信答疑的方式,面向全體師生開(kāi)展疫情相關(guān)心理支持和危機援助服務(wù)工作,幫助師生樹(shù)立積極、平和、理性的心態(tài)。疫情期間對于住院、隔離觀(guān)察和來(lái)自于重點(diǎn)疫區的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢(xún),進(jìn)行心理干預。如有面詢(xún)必要,需做好必要的安全防護措施。

  五、責任追究

  對在這次疫情工作中,違反本預案各項要求開(kāi)展工作的師生員工,不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規定追究有關(guān)人員的責任,學(xué)校將根據情節輕重對其黨政紀處分。對造成不良社會(huì )影響和造成疫情擴散的嚴重后果,移送有關(guān)部門(mén)依法依規從重處理。

小學(xué)疫情防控復學(xué)方案12

  為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗細則》和濟寧市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準備及核查驗收工作的通知》精神和《濟寧市中小學(xué)校20xx春季開(kāi)學(xué)工作導則》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)的要求,為扎實(shí)做好我校疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,最大程度地減少疫情擴散,保障全校師生員工生命安全和身體健康,確保疫情防控形勢下學(xué)校各項工作順利進(jìn)行,結合學(xué)校實(shí)際情況,特制定學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案。

  一、指導思想

  提高政治站位,增強“四個(gè)意識”,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,從“兩個(gè)維護”的政治高度,貫徹落實(shí)黨中央,國務(wù)院,省委省政府,教育部及教育廳關(guān)于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署;全力以赴,主動(dòng)應對,加強領(lǐng)導,未雨綢繆,有效部署,抓好落實(shí),推動(dòng)疫情防控工作和日常工作同步進(jìn)行,確保學(xué)校安全穩定、健康有序運行。

  二、工作原則

  學(xué)校統一部署、統一領(lǐng)導;各部門(mén)、各單位快速反應,分級負責;以人為本,突出重點(diǎn):群防群控,依法處置。

  三、組織機構

  成立疫情防控和開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組,統籌抓好開(kāi)學(xué)前后各項工作。學(xué)校正式開(kāi)學(xué)前7天內必須做好相關(guān)準備工作(具體開(kāi)學(xué)時(shí)間以正式通知為準)。

  組長(cháng)

  王立海(第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。)

  副組長(cháng)

  任益民:負責教育教學(xué)相關(guān)的全面工作。

  張傳芳:負責疫情防控相關(guān)的全面工作。

  徐炳峰:負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。

  何秀芹:負責晨檢、午檢及疫情報告全面工作。

  周軍:負責防控方案的制定,疫情預防宣傳全面工作。

  成員

  劉旺:負責建構和落實(shí)學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )體系,加強與上級主管部門(mén)、社區、公安、衛生等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,建立信息聯(lián)絡(luò )機制,加強聯(lián)防聯(lián)控。對本校全體教職員工(含自聘人員)健康情況進(jìn)行全覆蓋排查,對假期活動(dòng)軌跡進(jìn)行全面追蹤。負責對有武漢旅居史和境外返汶史等相關(guān)情況的師生員工,返校前須提前報備到校時(shí)間等工作。

  孫艷麗:負責繼續加強線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的管理工作,作好線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度及有效復習調控工作,作好正式開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的統籌安排。

  徐杰:負責繼續向學(xué)生及家長(cháng)做好學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)的宣傳工作,及時(shí)消除學(xué)生、家長(cháng)的顧慮和擔心。制作疫情防控相關(guān)標識。

  張萍、朱來(lái)寶:負責家長(cháng)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前的心理疏導工作,組織及指導各班在開(kāi)學(xué)前一周內開(kāi)好線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。

  張偉:開(kāi)學(xué)前進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患大排查大整治,防止各類(lèi)安全事故發(fā)生。

  趙連才、李祥榮:負責做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)疫情防控工作所需防疫設備及物質(zhì)的籌備工作,做好校園清潔及消毒工作,做好教育教學(xué)等所需用品的準備工作。

  四、開(kāi)學(xué)前工作

  (一)繼續強化落實(shí)工作責任,完善防控工作方案制度

  1.建立四級防控。校長(cháng)為防控工作的第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

  2.進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度(三案九制):學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的應急預案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

  3.加強對口聯(lián)系。學(xué)校加強與縣疾控中心、定點(diǎn)醫療機構、所在轄區派出所的溝通協(xié)調,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時(shí)按要求向上級主管單位報送信息。

  3.除“三案九制”外,印發(fā)汶上縣第二實(shí)驗小學(xué)校園疫情防控指導手冊。

 。1)衛生防疫指導手冊:對學(xué)生、教職工、后勤人員和校園的防護進(jìn)行有針對性指導,共計分為25條。如學(xué)生從上學(xué)之前到上學(xué)途中、進(jìn)入校門(mén)、進(jìn)入教室、課間休息、體育鍛煉、放學(xué)后家如何做;教師上課、批改作業(yè)、班級消毒、心理調控等方面如何做;后勤人員進(jìn)入校園、公共區域消毒、他人來(lái)訪(fǎng)、廢棄口罩處理如何做……涵蓋所有人員、所有環(huán)節流程,所有場(chǎng)所和時(shí)間節點(diǎn),進(jìn)行細化落實(shí),使之更具可操作性。

 。2)汶上縣第二實(shí)驗小學(xué)防疫工作流程:從學(xué)生、教師、班主任到學(xué)校保安、消殺、保潔人員所有人員每天的防疫工作進(jìn)行標準化、規范化、科學(xué)化、流程化。

 。3)校園衛生防疫物品使用方法和注意事項:對口罩、體溫計、消毒液、酒精的使用方法和注意事項進(jìn)行具體要求和規范,制作宣傳圖板讓人人看得見(jiàn),學(xué)得會(huì )。

  (二)建立健全信息臺賬,詳細排查師生情況

  1.各部門(mén)、各級部根據誰(shuí)管理誰(shuí)負責的原則,全面摸排各類(lèi)教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生健康狀況,做到全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立外出、有疫區接觸史、身體不適教職員工和學(xué)生信息臺賬。健康狀況內容信息至少應包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區、是否接觸重點(diǎn)疫區高危人員等。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應督促其及時(shí)就醫,暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

  2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組加強信息報送,嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度,按照“四化”標準(標準化、規范化、科學(xué)化、流程化)建立健全“兩圖兩表六臺賬”并認真落實(shí)。

 。1)兩圖:

 、賹W(xué)校平面圖。

 、谛@一日防控流程圖。

 。2)兩表(書(shū)):

 、賹W(xué)生入學(xué)安全家長(cháng)承諾書(shū)。

 、趯W(xué)生每日體溫自測表。

 。3)六臺賬:

 、俳W(xué)校人員構成包保臺賬。教職工、后勤人員(保安、物業(yè)人員)及學(xué)生信息,形成臺賬。

 、谕鈦(lái)人員入校登記臺賬。出入人員姓名、身份證號、聯(lián)系方式、來(lái)校時(shí)間、目的、接待人員、體溫測試等信息登記完備。

 、畚镔Y管理臺賬。

 、芙】翟(xún)問(wèn)臺賬。

 、萑粘O九_賬。

 、拗攸c(diǎn)人群跟蹤臺賬。

  3.對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注,要有人文關(guān)懷。

 。ㄈ┒嘈问介_(kāi)展健康教育培訓,多舉措采購疫情防控物資

  1.根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行防疫工作方案制度和知識技能培訓。通過(guò)學(xué)校公眾號、微信工作群、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。

  2.為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗細則》的通知精神,扎實(shí)做好學(xué)生復課前的疫情防控準備,學(xué)校在3月18日進(jìn)行了“一日流程與應急突發(fā)事件模擬演練”。本次演練模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節以及突發(fā)應急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規范化,切實(shí)提高學(xué)校教師防范和應急處置能力。

  3.學(xué)校根據在校教職員工、學(xué)生人數,學(xué)校教室、功能室等設施情況,合理規劃,通過(guò)加大疫情防控經(jīng)費投入、積極聯(lián)系上級主管部門(mén)、吸納社會(huì )愛(ài)心人士捐贈,多種渠道和途徑進(jìn)行防疫物資儲備,目前學(xué)校目前已經(jīng)建成兩套標準化的觀(guān)察室、隔離室,按照標準配全配齊口罩、額溫槍、消毒液、酒精、洗手液、肥皂、手套等,做好了正常教育教學(xué)和師生生活的物資保障,確保開(kāi)學(xué)全部到位。

  (四)統籌謀劃教育教學(xué),調整完善教學(xué)方案

  1開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)前,繼續開(kāi)展好“停課不停教,停課不停學(xué)”活動(dòng),做好備課組網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研討工作。教導處會(huì )同各級部利用班級群、在線(xiàn)課堂、資源平臺等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué),繼續錄制微課,通過(guò)微信、電話(huà)、QQ等渠道,給予學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習答疑輔導。

  2.學(xué)校要結合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況,統籌考慮教師到崗人數、教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調整教學(xué)計劃,做好上半年學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。

  3.政教處要根據班級管理和疫情防控工作要求,制定開(kāi)學(xué)后錯時(shí)上學(xué)、放學(xué)方案,調整充實(shí)班主任隊伍,強化班主任對學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導、心理疏導、情況上報等職責,督促家長(cháng)履行好監護人責任。

  (五)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),規范校園清潔消殺。

  1.按照《汶上縣第二實(shí)驗小學(xué)校園疫情防控衛生清潔與消毒指南》,建立清潔、消殺、監督、整改聯(lián)動(dòng)機制,規范校園保潔清單及工作流程。在正式開(kāi)學(xué)前一周,嚴格按規范對校園做好衛生清潔和日常預防性消毒。

  2.總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前對校園環(huán)境進(jìn)行全面清理和消毒,做好辦公場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所清潔衛生和消毒工作,不留死角,保持通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。

  3.全體班主任在疫情防控領(lǐng)導小組的指導下,通過(guò)微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式,教育引導全校教職員工和學(xué)生、家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識,努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。

  4.總務(wù)處對公共場(chǎng)所特別是洗手間、飲水處的`流動(dòng)水洗手設施進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用。公共場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設施不足的,要及時(shí)增設。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。

 。┘訌娦@管理,強化安全檢查

  學(xué)校要在正式開(kāi)學(xué)前一周,全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患,建立隱患清單,明確整治、驗收責任人員,隱患排查整治工作要嚴格落實(shí)驗收銷(xiāo)號制度,確保閉環(huán)管理到位。

  五、開(kāi)學(xué)當天的工作

  1.師生到校之前在家要自覺(jué)體量體溫,體溫正常方可前往學(xué)校。

  2.師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫,體溫正常方可進(jìn)入校園。各班的班主任對進(jìn)入本班教室的學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測,體溫正常方可進(jìn)入教室,如有可疑情況的,要用體溫計再次精確檢測。有發(fā)燒咳嗽癥狀的,要立即報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組,并送臨時(shí)隔離觀(guān)察室。

  3.學(xué)校不舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。班主任要分類(lèi)核實(shí)返校材料,如《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生個(gè)人承諾書(shū)》《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生家長(cháng)承諾書(shū)》等,收齊收全相關(guān)材料后交學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室匯總師生員工開(kāi)學(xué)信息,發(fā)現異常情況及時(shí)報送。

  4.將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課,各班要通過(guò)開(kāi)班會(huì )、播放專(zhuān)題片等多種形式,對學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義、生命健康、傳染病防控知識教育,讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。

  5.對因疫情等特殊情況無(wú)法正常返校學(xué)習的學(xué)生,班主任要及時(shí)報告學(xué)校并與家長(cháng)聯(lián)系溝通,加強關(guān)愛(ài)和指導。

  6.落實(shí)校園封閉式管理,堅決做到“五個(gè)一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準提前返校,校外無(wú)關(guān)人員(含學(xué)生家長(cháng))一律不準進(jìn)校門(mén),師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察,不服從管理者一律嚴肅處理。學(xué)生入校后,未經(jīng)允許不得擅自離開(kāi)校園,確需離校外出,應向班主任請假,經(jīng)批準后方可外出,并做好外出期間個(gè)人防護工作。

  六、開(kāi)學(xué)后工作

  (一)嚴格執行各項預案

  1.學(xué)校辦公室加強疫情防控領(lǐng)導小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控工作方案落實(shí)到位。學(xué)校負責人須堅守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治嚴密防線(xiàn),確保防控工作無(wú)疏漏。

  2.政教處做好校園疫情動(dòng)態(tài)監測,以班級為單位開(kāi)展晨、午、晚檢及學(xué)生缺課跟蹤,并及時(shí)登記,建立臺賬。若有師生員工出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀,第一時(shí)間暫時(shí)隔離,并依規妥善處理、立即上報屬地衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)。

  3.疫情防控領(lǐng)導小組繼續做好疫情防控“日報告、零報告”制度,根據疾病預防控制機構的要求,按時(shí)、精準報送教育主管部門(mén),不得漏報、遲報、瞞報。

  4.若出現疑似或確診病例,疫情防控領(lǐng)導小組在屬地衛生防疫部門(mén)的指導下,嚴格遵照疫情防控辦法開(kāi)展工作。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生每日健康狀況,關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。

  (二)加強教育教學(xué)管理

  1.做好開(kāi)學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接。開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)后,做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測工作,全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排,可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調整后的教學(xué)方案。

  2.各項工作進(jìn)入正軌后,針對學(xué)習時(shí)間變短的現實(shí)情況,加強教學(xué)研討,探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式,努力向課堂要質(zhì)量。豐富教學(xué)形式,充分利用國家、省市教育管理部門(mén)及公益網(wǎng)站提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )教育資源,精心整合,按需取舍,有序推介。

  3.執行學(xué)校教學(xué)規程不走樣,落實(shí)教學(xué)常規考核不打折。集體備課適當減少頻次,校本研修線(xiàn)上活動(dòng)為主,倡導網(wǎng)絡(luò )教研,通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

  4.教導處堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。嚴格控制聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。不得組織參加社會(huì )機構等舉辦的比賽,展示等聚集性活動(dòng)。

  5.政教處要錯時(shí)安排各年級、班級學(xué)生入校、放學(xué)時(shí)間,分時(shí)段、分批次組織開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。

  (三)持續開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

  1.政教處要加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳工作,普及防治知識,增強師生員工防病意識;豐富活動(dòng)載體,利用健康教育課、班級qq群、微信群、主題班會(huì )、觀(guān)看宣傳視頻、黑板報、櫥窗等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),以提高廣大師生員工防治知識知曉率。

  2.各處室、級部形成合力,持續通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群,教職工群等多種方式,督促教職員工、學(xué)生和家長(cháng)按要求佩戴口罩等,保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠,做好自身防護。持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生積極加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

  3.各處室、級部保持學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)所環(huán)境衛生,加強通風(fēng),保持空氣流通。對校園公共活動(dòng)場(chǎng)所,堅持每日進(jìn)行清潔衛生及消毒處理。減少室內公共場(chǎng)所使用,必須使用的室內公共場(chǎng)所(如音樂(lè )室、微機室等),要堅持使用一次消毒一次。

  4.總務(wù)處應在各類(lèi)場(chǎng)所應配備流動(dòng)水洗手設施及洗手液。做好手部衛生,引導師生勤洗手,尤其在眼保健操前,提醒學(xué)生洗手。配置洗手液、消毒液等,定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。安排專(zhuān)人,有計劃采購補充醫用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物資,保證日常消毒清潔工作能夠及時(shí)有效開(kāi)展。

  (四)加強校園安全工作

  學(xué)校安全辦要加強門(mén)禁管理,嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬進(jìn)入校園,對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

  七、工作要求

  1.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。各處室、級部應結合實(shí)際,制定具體的規范和措施,在滿(mǎn)足疫情防控需要的前提下,確保正常的教學(xué)教育和生活秩序。

  2.全校師生要提高思想認識,將防控工作作為當前頭等大事來(lái)抓,強化責任意識,勇于擔當,明確職責分工,不折不扣貫徹落實(shí),抓好開(kāi)學(xué)前后的防疫工作,齊心協(xié)力打贏(yíng)這場(chǎng)防疫戰。

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