安全教育方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的安全教育方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育方案1
為深入貫徹商丘市教育局教安穩【20xx】238號和河南省教基一【20xx】786號的文件要求，全面完成“安全教育進(jìn)課堂，應急演練全覆蓋”的任務(wù)，進(jìn)一步提高長(cháng)崗三中安全教育工作水平，全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設，特制定20xx年9月份《長(cháng)崗三中“安全教育活動(dòng)月”工作方案》如下：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以宣傳教育為手段，以提高長(cháng)崗三中學(xué)生在災難面前的自救自護能力為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，認真學(xué)習貫徹新的《消防法》，集中開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育、整治活動(dòng)，積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注校園安全、關(guān)愛(ài)中學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進(jìn)一步增強中學(xué)生消防安全意識。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)的主題是：“關(guān)愛(ài)安全，關(guān)愛(ài)生命”。
三、活動(dòng)內容
“安全教育活動(dòng)月”期間，我校認真組織開(kāi)展校園“四個(gè)一”活動(dòng)：
�。�1）舉辦一次安全知識專(zhuān)題講座。消防安全知識專(zhuān)題講座要重點(diǎn)突出新《消防法》和與中學(xué)生相關(guān)的消防安全知識，要聘請專(zhuān)業(yè)人員，認真準備、注重質(zhì)量、集中組織，通過(guò)舉辦消防安全知識專(zhuān)題講座，對學(xué)校學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。
�。�2）召開(kāi)一次安全主題班（團、隊）會(huì )。我校結合本校實(shí)際情況，依據“安全教育活動(dòng)月”主題，認真研究、確定內容、集中時(shí)間、統一組織，注重形式和內容的有機結合，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，引導他們廣泛參與，突出主題，增強針對性，給全體學(xué)生提供學(xué)習、交流消防安全知識的機會(huì )，通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)生的消防安全觀(guān)念。
�。�3）組織一次安全知識競賽。我學(xué)校結合本校的`實(shí)際情況，依據新《消防法》和睢縣教育局下發(fā)的《關(guān)于認真做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)安全建議和安全演練工作的通知》文件精神，認真進(jìn)行準備，通過(guò)集中開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)和激勵中學(xué)生自學(xué)等手段，在我校掀起學(xué)習消防安全知識的新高潮，在此基礎上，我校通過(guò)集中組織消防安全知識競賽的形式，進(jìn)一步強化中小學(xué)生對消防安全知識理解。
�。�4）組織一次防災疏散演練活動(dòng)。我校結合“安全教育活動(dòng)月”的主題，進(jìn)行一次防災的演練活動(dòng)，教育師生掌握預防火災發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災中人員傷亡和財產(chǎn)損失，以及面對險情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責任重大。在此基礎上，認真總結學(xué)校開(kāi)展應急疏散演練的情況，研究制定本次消防應急疏散演練活動(dòng)方案，方案要突出針對性和實(shí)效性，依據活動(dòng)方案，主動(dòng)與當地公安、消防部門(mén)聯(lián)系，在他們指導和幫助下，認真組織開(kāi)展消防應急疏散演練，通過(guò)演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力。
四、工作要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。我校高度重視，充分認識“安全教育活動(dòng)月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實(shí)加強對“安全教育活動(dòng)月”工作的組織領(lǐng)導，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，認真進(jìn)行安排部署，確保工作落實(shí)。結合我校安全工作的特點(diǎn)，制定符合我學(xué)校實(shí)際的“安全教育活動(dòng)月”工作方案，活動(dòng)內容突出重點(diǎn)、具有可操作性。
2、明確任務(wù)，落實(shí)責任。我校嚴格落實(shí)安全工作“一崗雙責”制，從校長(cháng)到班級安全委員，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)將“安全教育活動(dòng)月”工作的任務(wù)和責任分解、細化落實(shí)到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時(shí)時(shí)、處處有人管。
3、突出主題，注重實(shí)效。我校緊緊圍繞“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”這一主題，結合我校的實(shí)際，認真研究、組織、開(kāi)展好“四個(gè)一”系列教育活動(dòng)。注重活動(dòng)內容與形式的有機統一，增強活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，絕不搞形式主義。
4、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。我校通過(guò)校園廣播、宣傳廊等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳，切實(shí)加大“安全教育活動(dòng)月”宣傳力度，校園內懸掛宣傳標語(yǔ)，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。
長(cháng) 崗 鎮 三 中
20xx年9月1日
安全教育方案2
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識，營(yíng)造關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命的氛圍，進(jìn)一步增強師生的安全意識和防范能力，最大限度消除我校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平。為青少年安全、健康成長(cháng)創(chuàng )建良好環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
加強學(xué)校安全管理，共建平安和諧校園
三、工作目標
能過(guò)集中開(kāi)展一系列安全教育和演練活動(dòng)，普及宣傳校園安全知識，幫助師生掌握突發(fā)事件的自我保護技巧，提高安全防范意識和應急能力，落實(shí)安全責任制，使我校安全管理工作實(shí)現“保平安、促發(fā)展”的目標。我校務(wù)要克服畏難情緒、厭戰情緒，堅持警鐘長(cháng)鳴、長(cháng)抓不懈，真正形成長(cháng)效機制，實(shí)現常態(tài)管理，提高安全工作管理水平。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
五、活動(dòng)對象
我校全體師生員工。
六、組織領(lǐng)導
成立白沙初中“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責我�！鞍踩逃顒�(dòng)月”活動(dòng)的.組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員名單如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
七、活動(dòng)內容和步驟
活動(dòng)內容由安全知識宣傳教育和安全演練組成，活動(dòng)以安全宣傳教育為主，結合安全技能演練，具體分為四個(gè)階段開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下：
第一階段（3月1日—7日）：
1、防火、用電安全知識的宣傳教育。
2、防毒（含食物、煤氣等）安全的宣傳教育。
3、火災逃生、用電安全技能演練。
第二階段（3月8日—14日）：
1、防交通事故安全的宣傳教育（包括鐵路交通安全教育）。
2、防溺水、游泳安全知識的宣傳教育。
3、防地震和地質(zhì)災害安全知識的宣傳教育。
4、交通事故自我救助、溺水救助、地震、地質(zhì)災害的自我救助技巧和逃生技能演練。
第三階段（3月15日—21日）：
1、防綁架、防詐騙、防拐賣(mài)等知識的宣傳教育。
2、防樓道擠壓事故知識的宣傳教育。
3、防不良行為的心理健康知識的宣傳教育。
4、防樓道擠壓安全技能演練。
第四階段（3月22日—31日）：
1、防動(dòng)物傷害的宣傳教育。
2、防各種流行傳染病知識的宣傳教育。
八、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬� 按照活動(dòng)方案有序進(jìn)行
各負責人員要落實(shí)責任，嚴格按照我校的活動(dòng)方案進(jìn)行工作，克盡職責，確�！鞍踩逃顒�(dòng)月”各項活動(dòng)健康、有序開(kāi)展，切實(shí)收到實(shí)效。
�。ǘ� 注重成效，有針對性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)
安全工作組要利用活動(dòng)課、主題班會(huì )等形式，集中學(xué)生上好安全教育課，并利用課余時(shí)間學(xué)習安全知識和演練安全技能。學(xué)習安全知識以班級為單位，安全演練由學(xué)校統一組織；要知識競賽、講演、文藝活動(dòng)、班團隊活動(dòng)、廣播、墻報、圖片展等生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開(kāi)展安全知識宣傳教育活動(dòng)；對白沙各復雜路段，要認真分析歷次安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)“以案說(shuō)法、以事警人”的宣傳方式達到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全知識真正為全體師生所掌握。
安全技能演練要根據我校實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，對安全事故防范的薄弱環(huán)節，要多安排演練次數，直到學(xué)生熟練掌握為止。
�。ㄈ� 積極協(xié)調，多方參與，形成合力
安全工作組要主動(dòng)與交警中隊、派出所、各社區等有關(guān)部門(mén)協(xié)調，多管齊下，營(yíng)造氛圍，爭取社會(huì )各界廣泛支持和人民群眾共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練。在組織安全技能演練活動(dòng)中，要請有關(guān)方面的專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)演示和指導，確保安全技能演練活動(dòng)收到成效。
�。ㄋ模� 要保存相關(guān)的資料
開(kāi)展活動(dòng)期間，要注意用文字、攝影、錄相等方式對整個(gè)過(guò)程進(jìn)行全方位的記錄。對主記錄的結果要妥善保存，以備上級檢查。
�。ㄎ澹� 及時(shí)總結，鞏固提高
“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)結束后，安全工作組要認真做好工作情況總結，并于4月2日前將本方案及“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)工作總結報送縣教育局基礎教育股。
安全教育方案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)這次主題班會(huì )，使同學(xué)們明白如何預防手機詐騙的重要性，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。
二、背景分析
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，為了加強學(xué)生在生活中各方面的預防能力，為了提高學(xué)生在各種災難來(lái)臨時(shí)的應對能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì )。
三、引入提問(wèn)：什么是“盜竊和詐騙”
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事，博得大學(xué)生的同情，伺機借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內資金的'事項。
四、幻燈片播放
�。�1）校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例。
�。�2）社會(huì )上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，不可無(wú)根據的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”。（一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景�。�
六、班會(huì )課總結
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識的種子，希望通過(guò)這次班會(huì )，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問(wèn)題的重視意識。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校組織了師徒結對的活動(dòng)，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動(dòng)，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初，魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認識上給予了我引導，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結對的這一年中，我們的常規活動(dòng)有以下幾方面：
一是課前（備課）：在這個(gè)環(huán)節中主要是老師為主，老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議，指出我的偏差所在，第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標，以達到我深入理解本課教學(xué)目標為主。再次，教學(xué)設計，重難點(diǎn)如何突破，老師也會(huì )在我的'方法的基礎之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
二是課堂（聽(tīng)課）：在這個(gè)環(huán)節中基本上是徒聽(tīng)師和師聽(tīng)徒兩種方式，其中徒聽(tīng)師為主體。我在聽(tīng)課中做比較，反思自己的教法，及時(shí)記錄指導老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節的感想，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等，同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對知識的實(shí)際掌握情況，及時(shí)調整授課難度�？傊�，聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導航的作用。
三是課后（評課）：在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣，比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息，指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調整思路等。
防電信詐騙班會(huì )主題稿預防電信詐騙班會(huì )教案
安全教育方案4
一、指導思想
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事，本著(zhù)“安全第一”的原則，結合學(xué)�！鞍踩槲倚小被顒�(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。
二、教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生加強安全認識，學(xué)會(huì )一些常用的安全知識，自我進(jìn)行保護。
2、培養學(xué)生社會(huì )安全責任感，使學(xué)生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。
3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，把握學(xué)生認知特點(diǎn)，堅持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強化養成習慣。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1．學(xué)生從思想上認識安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3．深入理解六個(gè)安全教育主題的意義和內容。
四、學(xué)情分析、教材分析：
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的.頭等大事。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。
本學(xué)期教學(xué)內容：公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育
五、教學(xué)措施：
1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向學(xué)生豐富多彩的生活，深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。通過(guò)對這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實(shí)際中去。
2、引導學(xué)生自主學(xué)習
在教學(xué)中，應注重引導學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(cháng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應鼓勵引導學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。
六、教學(xué)進(jìn)度
第一周公路交通安全常識第二周乘車(chē)安全
第三周上學(xué)路上的安全第四周遠離危險地帶第五周勞動(dòng)中注意安全第六周遇到壞人怎么辦第七周不要離家出走安全第八周用電常識安全
第九周預防地震安全教育安全第十周防溺水安全教育安全
十一周火災的預防
十二周小學(xué)生防火自救安全教育十三周防雷電安全教育十四周防食物中毒
十五周防病、防體育運動(dòng)傷害十六周安全伴我行主題班會(huì )
安全教育方案5
為扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生交通安全教育工作，確保學(xué)校交通安全教育工程取得實(shí)效，有效遏制和減少學(xué)校交通安全事故特別是較大以上事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)校群眾的生命財產(chǎn)安全，根據蓬江教政【xx】3號《關(guān)于切實(shí)加強蓬江區中小學(xué)生交通安全工作的通知》精神，現特制《xx小學(xué)交通安全教育工作方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，按照“政府領(lǐng)導、部門(mén)負責、齊抓共管”的總體要求，堅持標本兼治、重在治本的原則，充分利用社會(huì )力量和現代傳媒，大力開(kāi)展學(xué)校交通安全教育活動(dòng)，提高師生交通安全意識、法治意識和交通文明意識，預防和遏制我校學(xué)校交通事故的發(fā)生，打造安全、暢通、和諧的學(xué)校交通環(huán)境。
二、工作目標
1、加強組織領(lǐng)導，高度重視交通安全工作
高度重視學(xué)生交通安全工作，充分認識中小學(xué)生交通安全工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)交通安全工作領(lǐng)導負責制、工作責任制和責任追究制，把學(xué)生的道路交通安全教育工作列入學(xué)校重要的議事日程，融入學(xué)校日常的教育教學(xué)活動(dòng)當中。分管安全的領(lǐng)導要集中精力抓落實(shí)，切實(shí)負起責任，要將學(xué)校每一個(gè)崗位的安全責任，逐條細化，分解落實(shí)到人，落實(shí)到每項工作、每個(gè)環(huán)節，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，切實(shí)把各項交通安全措施落到實(shí)處。
2、加強宣傳教育，牢固樹(shù)立學(xué)生交通安全意識
結合本校實(shí)際，大力開(kāi)展內容豐富、形式活潑多樣的交通安全宣傳教育活動(dòng)，強化利用校報(刊)、校園廣播(電視臺)、講座、班會(huì )、板報、宣傳欄等手段，廣泛向中小學(xué)生宣傳交通安全法律法規，落實(shí)交通安全教育進(jìn)課堂，通過(guò)課堂學(xué)科滲透，使他們在參與活動(dòng)的過(guò)程中，牢固樹(shù)立交通安全意識，熟練掌握交通安全知識，自覺(jué)遵守交通規則，提高自我防范意識能力。放假前要邀請一中隊的交通民警到學(xué)校舉辦交通安全講座，有力增強安全教育實(shí)效，使廣大學(xué)生牢固掌握基本的交通安全自我保護常識和技能，養成文明的交通行為與習慣，自覺(jué)抵制不文明交通行為。
3、加大監管力度，確保學(xué)校門(mén)口交通有序安全
進(jìn)一步檢查完善學(xué)校門(mén)口交通安全設施，落實(shí)學(xué)校門(mén)口兩邊的斑馬線(xiàn)、網(wǎng)格線(xiàn)、減速帶和警示性標志等道路交通安全設施設置。切實(shí)做好校內人車(chē)分流，嚴格規范校內機動(dòng)車(chē)行車(chē)和停車(chē)秩序。在上放學(xué)時(shí)段，校門(mén)口要有領(lǐng)導、教師和兩個(gè)保安執勤，組織好學(xué)生進(jìn)出校園(小學(xué)生放學(xué)實(shí)行排隊制，由班主任帶出校門(mén))，保障學(xué)校門(mén)前道路交通井然有序。對于周?chē)煌ōh(huán)境較為復雜的學(xué)校，要安排值班領(lǐng)導、教師到學(xué)校周邊交通復雜路口進(jìn)行巡視疏導，確保學(xué)生交通安全。
4、嚴格排查整治，全面落實(shí)各項交通安全措施
一是要進(jìn)一步健全校園交通安全制度及應急預案，加強交通安全管理制度建設，重點(diǎn)要突出，尤其要強化信息報告制度的落實(shí)，強化監督機制，注重細節管理，注重責任管理，務(wù)必把交通安全工作做到常抓不懈，務(wù)求實(shí)效。
二是全面排查交通安全隱患，對學(xué)生自用交通工具使用、校園內及校門(mén)附近的交通狀況情況等，作一個(gè)詳細全面的排查，對存在問(wèn)題的要立即整改，對存在安全隱患的要建立專(zhuān)檔加強管理，并采取有針對性的預防措施，落實(shí)專(zhuān)人定期檢查落實(shí)情況。
三是切實(shí)抓好12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或騎“死飛車(chē)”排查整改工作，制定切實(shí)可行的教育方案和管護措施，建立排查跟蹤檔案，尤其是要加強后進(jìn)生和外來(lái)工子弟的教育管理，堅決杜絕違規現象出現。
四是通過(guò)印發(fā)《給家長(cháng)的一封信》、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式對學(xué)生交通安全進(jìn)行跟蹤服務(wù)，加強學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，落實(shí)學(xué)校與家長(cháng)對學(xué)生交通安全教育與監管的責任，提高家長(cháng)(特別是外來(lái)工家長(cháng))的`交通安全意識，做到言傳身教，管好自己的子女，形成家校合力，積極預防和杜絕學(xué)生交通安全事故。
5、加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)，維護學(xué)校及周邊地區交通秩序
(1)積極主動(dòng)與轄區環(huán)市派出所和交警一中隊的溝通，取得相關(guān)部門(mén)的支持和配合，爭取做到學(xué)生上下學(xué)高峰期，有民警維護校園周邊交通秩序，及時(shí)清理和整頓學(xué)校門(mén)前擺攤設點(diǎn)、車(chē)輛違規停放等影響師生安全的行為。學(xué)校安排家長(cháng)在指定位置接送學(xué)生，加強執勤，做好教育疏導工作，嚴防家長(cháng)接送學(xué)生時(shí)圍堵校門(mén)，不斷完善學(xué)校周邊道路交通安全設施，為學(xué)生提供良好的交通環(huán)境，確保師生安全。
(2)以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點(diǎn)、以遏制重特大道路交通事故為重點(diǎn)、以“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”為交通安全宣傳教育工程總主題，加大交通安全宣傳教育力度，學(xué)校頭組織，部門(mén)齊抓共管的學(xué)校交通安全宣傳工作機制，落實(shí)宣傳教育責任，逐步實(shí)現學(xué)校交通安全宣傳組織社會(huì )化、宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化;普及交通安全法規和安全常識，使廣大機動(dòng)車(chē)駕駛人、學(xué)校職工、在校學(xué)生等交通參與者的交通法治觀(guān)念和安全意識明顯增強，實(shí)現道路交通違法明顯減少，交通事故明顯下降，最終達到保護人民群眾生命財產(chǎn)安全、保障社會(huì )經(jīng)濟持續健康發(fā)展、維護社會(huì )政治穩定的工作目標。
三、組織領(lǐng)導機構
組長(cháng):馮xx
副組長(cháng):吳xx
成員:謝xx、施xx以及各班班主任組成。
領(lǐng)導小組下設交通宣傳辦公室，由吳順超為主任，負責負責日常工作。
四、工作職責、任務(wù)和措施
積極落實(shí)在校學(xué)生尤其是小學(xué)生的交通安全宣傳教育，培養學(xué)生文明交通意識和遵守交通法律法規的良好習慣。要建立健全交通安全宣傳教育工作機制，增強小學(xué)生的交通安全意識和事故防范能力。
(1)要將道路交通安全宣傳教育工作列入學(xué)校教學(xué)計劃。印發(fā)《小學(xué)生道路交通安全讀本》資料等，大力促進(jìn)交通安全教育進(jìn)課堂。
(2)建立交通安全專(zhuān)(兼)職教師制度。利用學(xué)校的班、隊會(huì )開(kāi)展交通安全宣傳教育，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之后、放假之前，要開(kāi)展一次道路交通安全專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
(3)每學(xué)年舉辦一次交通安全知識競賽或交通安全主題作文比賽。
(4)要設置交通安全固定宣傳欄，宣傳內容每月更新一次。
(5)學(xué)校要建立學(xué)生上學(xué)放學(xué)出行交通安全管理制度，對于經(jīng)常違反道路交通安全法律法規的學(xué)生要強化教育管理措施，將違規行為通報家長(cháng)并記入學(xué)生操行。
(6)每學(xué)期舉辦一次邀請學(xué)生家長(cháng)參加的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)，達到教育好一名學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，通過(guò)學(xué)生將交通法制教育輻射到每一個(gè)家庭和全社會(huì )的目的。
(7)與公安部門(mén)配合，將涉及學(xué)生的道路交通法律法規和典型事故案例匯編成冊，作為小本教材。
(8)加強對校車(chē)和學(xué)校私用車(chē)輛的安全管理，教育學(xué)生拒絕乘坐超載車(chē)輛、無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛和其他不安全的車(chē)輛。
(9)要充分發(fā)揮學(xué)校教育基地作用。利用學(xué)校這個(gè)陣地進(jìn)行交通安全宣傳教育、協(xié)助維護道路交通秩序等方面的作用,學(xué)校設立固定道路交通安全宣傳欄，深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等有關(guān)法律法規，宣傳先進(jìn)典型和道路交通安全有關(guān)知識;以“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”為主題，以進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭“五進(jìn)”活動(dòng)為載體，以重特大交通事故為警示教材，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，營(yíng)造人人遵守交通法規和安全常識的良好氛圍。如開(kāi)辟學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳窗、班級板報宣傳教育;還可以通過(guò)學(xué)校舉辦文藝表演、播放電影和事故光盤(pán)、事故圖片展覽等開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，提高道路交通參與者的交通安全意識。
(10)加強學(xué)校門(mén)口道路的管理力度、確保道路暢通安全。做到學(xué)校出入的地方有斑馬線(xiàn)和交通警示信號。不準小攤小販在學(xué)校門(mén)口擺攤設點(diǎn)，影響交通和學(xué)生出入。
五、工作要求
(一)強化措施，保障宣傳教育工作順利開(kāi)展。學(xué)校成立相應領(lǐng)導機構，確定專(zhuān)(兼)職人員，要結合學(xué)校的工作實(shí)際，制定學(xué)校的道路交通安全宣傳教育工作實(shí)施細則，并根據每年的不同情況，制定年度交通安全宣傳教育工作計劃和教師的考核獎懲方案。精心組織、周密部署，結合實(shí)際開(kāi)展工作。
(二)明確目標，適時(shí)掀起交通安全宣傳教育工作高潮。學(xué)校要緊緊依靠各級黨委、政府，按照宣傳主題和實(shí)施步驟，認真籌劃，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。教師要統一思想，提高認識，把大力加強交通安全宣傳教育，進(jìn)一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識，作為打造我校安全、暢通、和諧交通環(huán)境的治本之策。與相關(guān)部門(mén)要積極配合，形成強大的道路交通安全宣傳聲勢。
(三)齊抓共管，確保我校道路交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。學(xué)校各個(gè)部門(mén)(科組)要各負其責又要密切協(xié)作，形成合力，避免推諉、扯皮現象的發(fā)生。道路交通安全宣傳教育領(lǐng)導小組辦公室要負責建立起部門(mén)間的聯(lián)系制度，固定聯(lián)系渠道、聯(lián)系方式，定期互通情況，協(xié)調行動(dòng)。每季度召開(kāi)一次交通會(huì )議、發(fā)一期簡(jiǎn)報，通報工作開(kāi)展情況，真正把我校道路交通安全宣傳搞得轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)。
(四)嚴格考核獎懲。與教師和學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，對沒(méi)有發(fā)生安全事故的班級進(jìn)行表彰和獎勵，對于玩忽職守，造成重大安全事故的人員進(jìn)行嚴厲的懲罰。
安全教育方案6
一、學(xué)生分析：
五年級的學(xué)生對于交通安全、校園安全已經(jīng)有了很強的安全意識，并且對待危害安全的事故有較為合理的防范措施，但是隨著(zhù)學(xué)生接觸事物的增多，我們面臨越來(lái)越多的安全挑戰，仍需要通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習增強學(xué)生有關(guān)安全的意識。
二、教材分析：
五年級安全教育主要的內容是：
1、怎樣保護自己
2、遠離校園暴力
3、飲食與健康
4、怎樣預防食物中毒與鉛中毒
5、怎樣預防傳染性疾病
6、家庭防火
7、警惕電子游戲的陷阱
8、健康上網(wǎng)
9、面對洪水如何避險等章節。
本冊教材圖文并茂，堅持實(shí)踐性、實(shí)用性、指導性、自主性相結合的原則，緊密聯(lián)系學(xué)生身邊的安全事故案例，增強預警性。
三、教學(xué)目標：
1、促進(jìn)小學(xué)生形成健康安全意識與自救自護素質(zhì)、能力，幫助他們健康、安全地成長(cháng)。
2、促進(jìn)小學(xué)生學(xué)會(huì )正確的解決生活中的安全問(wèn)題，幫助他們正確認識和處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì )和自然之間的關(guān)系。
3、促進(jìn)小學(xué)生養成健康、安全、文明的.行為習慣，幫助他們營(yíng)造學(xué)習、生活的公共安全環(huán)境。
四、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立和強化安全意識。
2、掌握必要的安全行為的知識和技能。
3、養成自救自護的素養和能力。
五、教學(xué)措施：
1、認真備課，注重教學(xué)形式的多樣和內容的創(chuàng )新，提高學(xué)生學(xué)習興趣。
2、加強理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗，提高學(xué)生自主學(xué)習的興趣。
3、帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看有關(guān)安全教育的視頻和圖片，提高學(xué)生的安全意識和防險避險能力。
4、開(kāi)展相應的活動(dòng)，如實(shí)戰演練、手抄報比賽等，使學(xué)生獲得相應的安全知識。
安全教育方案7
設計思路：
每年一次的假期將要到來(lái)，在漫長(cháng)的假期中，小孩們應當留意哪一些安全問(wèn)題哩？為讓小孩們有個(gè)安全、快樂(lè )的假期，特此設計此教學(xué)。思考到孩子未真正明白假期的涵義，因此，在教學(xué)的前端，便設計了讓孩子清楚“假期”這一個(gè)詞的涵義。以便在接著(zhù)的教學(xué)里，讓孩子對假期這一個(gè)詞語(yǔ)容易理解與接受。因為孩子多數是在家中過(guò)假期，這便需要爸爸媽媽們對安全知識有真切的認知，需要爸爸媽媽們專(zhuān)心協(xié)作完成安全教學(xué)工作。因此，我就設計了讓爸爸媽媽們填寫(xiě)1份《假期安全知識調研表》，憑借爸爸媽媽們的力量協(xié)助增強小孩們的安全觀(guān)念。
教學(xué)目標：
1、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛生，提高孩子的自我保衛觀(guān)念。
2、通過(guò)探討，啟發(fā)孩子渴望過(guò)假期的感情，教育孩子快樂(lè )、合乎情理的地過(guò)假期。
3、培育孩子完好無(wú)損、連續貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。
教學(xué)預備：
《假期安全知識調研表》40份（附后）；《假期會(huì )所》冊子40本（采摘手工制作、數學(xué)動(dòng)手操作、IQ開(kāi)發(fā)等課本裝訂而成）；安全圖片每個(gè)人1套；蠟筆每個(gè)人1盒；
教學(xué)過(guò)程：
一、使孩子清楚假期的涵義，充實(shí)孩子的.知識經(jīng)驗，啟發(fā)孩子過(guò)假期的興致。
1、幼兒教師：“孩子們，再過(guò)幾日我們幼兒園就要休息啦，這一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎？引導孩子動(dòng)腦子想問(wèn)題。
2、孩子七嘴巴八舌地講開(kāi)了自個(gè)兒不一樣的想法與觀(guān)點(diǎn)。
3、幼兒教師匯總假期的涵義：這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它假期，暑：即是熱的意思。
二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂(lè )、合乎情理的地過(guò)假期，培育孩子完好無(wú)損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
1、幼兒教師啟發(fā)孩子：“假期里你們想做些何事情哩？”
2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛(ài)干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的��？啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。
4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫(xiě)的《假期安全知識調研表》，選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫(xiě)的假期安全知識，提問(wèn)孩子：可這樣做嗎？不能做這一些事嗎？使用爸爸媽媽們的言語(yǔ)來(lái)協(xié)助提升孩子的興致，讓孩子越發(fā)專(zhuān)心、投入地參加教學(xué)。
三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
�。�1）倘若回家鄉的孩子，不可以一個(gè)人或與小朋友到河里去游泳。
�。�2）不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
�。�3）夏季的太陽(yáng)公公毒辣，不可以到太陽(yáng)公公下面長(cháng)期地玩，要保衛自個(gè)兒的肌膚。
�。�4）吃冷飲時(shí)，不可以一瞬間吃得過(guò)于多，不然，會(huì )激起肚皮痛，影響身體健康。
�。�5）吃水瓜（就是：西瓜）時(shí)，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜（就是：西瓜），吃時(shí)不說(shuō)話(huà)，避免瓜籽嗆人，還需預防水瓜（就是：西瓜）汗流到衣衫上，此外，不能亂丟水瓜（就是：西瓜）皮。
�。�6）單獨在家時(shí)別讓不相識的人進(jìn)來(lái)，別告知不相識的人唯有你一個(gè)人在家。
�。�7）外出與家里的親人走散啦，要明白通電話(huà)110報警，別跟不相識的人走等。四、請孩子看安全圖片動(dòng)手操作。每一個(gè)孩子1套安全圖片，請孩子在準確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。五、擴展教學(xué)：發(fā)給每一個(gè)孩子1本《假期會(huì )所》冊子，要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué)，布置孩子做冊子內的作業(yè)，并帶著(zhù)孩子去游泳、游玩等，充實(shí)小孩的日常生活內容。
教學(xué)點(diǎn)評：
1、學(xué)前期待著(zhù)假期的來(lái)臨，在討論假期時(shí)做哪一些事時(shí)，小孩們都表現得欣喜若狂，許多孩子都講要去游泳�？雌饋�(lái)，小孩們對水的喜歡十分之深。
2、孩子的安全觀(guān)念提高了許多，均可顯然區別出哪一些事可做，哪一些事不能做。這就是相關(guān)于平日里的安全教育教學(xué)進(jìn)行得相對較好。
3、小部分孩子的普通話(huà)水平比較低，綜合表述的能力比較弱，要增強完成爸爸媽媽們的工作，要求爸爸媽媽們在家要多用普通話(huà)與小孩溝通，協(xié)助提升孩子的普通話(huà)與語(yǔ)言綜合表述的能力。
安全教育方案8
寒假將至，中小學(xué)生和幼兒園幼兒安全事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期，為進(jìn)一步提高廣大學(xué)生和家長(cháng)在寒假期間的安全防范意識和能力，切實(shí)做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒的寒假安全教育工作，確保廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )的假期，省教育廳部署開(kāi)展“20xx年中小學(xué)生（幼兒）平安寒假安全教育專(zhuān)項活動(dòng)”。
一、活動(dòng)主題
為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生和家長(cháng)在寒假期間的安全防范意識和能力，本次活動(dòng)將以“強化安全意識·提高安全素養”作為主題，對交通安全、消防安全、預防電信詐騙、食品衛生安全等進(jìn)行警示宣傳教育。
二、參加對象
全省中小學(xué)生（含中職學(xué)生）、幼兒園幼兒和家長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月16日—20xx年2月28日。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿲W(xué)生版。以視頻的形式，圍繞著(zhù)寒假期間需要注意的安全事項展開(kāi)學(xué)習，如交通安全，消防安全、預防電信詐騙、食品衛生安全等，旨在提高學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的`假期。
�。ǘ┘议L(cháng)版。特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂(lè )”為主題，向家長(cháng)講授如何幫助孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的寒假，提高孩子們的安全意識，增強綜合素質(zhì)。
五、參與方式。
由學(xué)校布置為寒假安全教育活動(dòng)，學(xué)生和家長(cháng)登錄“廣東省學(xué)校安全教育平臺”點(diǎn)擊活動(dòng)入口，或到“我的作業(yè)”完成（學(xué)生和家長(cháng)參與流程詳見(jiàn)附件）。
六、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┚慕M織。各地各學(xué)校要高度重視，對“中小學(xué)生和幼兒20xx年平安寒假安全教育專(zhuān)項活動(dòng)”的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長(cháng)，切實(shí)提高學(xué)生和家長(cháng)的安全防范意識和能力。
�。ǘ┘訌姸讲�。各級教育行政部門(mén)要對各學(xué)校的開(kāi)展情況進(jìn)行督查，確�；顒�(dòng)效果。各級教育行政部門(mén)和學(xué)�？稍趯�(zhuān)項活動(dòng)“查看完成情況”頁(yè)面，分別詳細查看各地區、學(xué)校、班級、學(xué)生的完成情況。
�。ㄈ┘皶r(shí)反饋。各地級市及順德區教育局、省直屬學(xué)校組織開(kāi)展“20xx年中小學(xué)生（幼兒）平安寒假安全教育專(zhuān)項活動(dòng)”情況，請于3月10日前書(shū)面報送省教育廳安全保衛處。
省教育廳聯(lián)系人：
技術(shù)支持電話(huà)：
廣東省教育廳
20xx年1月9日
安全教育方案9
活動(dòng)分析：
大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會(huì )嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨自穿越馬路、獨自活動(dòng)的機會(huì )增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒了解了交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系，初步養成自覺(jué)遵守交通規則的意識，提高了自我安全防護能力。
活動(dòng)目標：
1、了解基本的交通規則，認識幾種常見(jiàn)的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習基本的'指揮手勢，懂得手勢的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，養成自覺(jué)遵守交通規則的意識，提高自我安全防護能力。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)：
1、制作介紹常見(jiàn)交通安全標志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車(chē)、書(shū)包，自制方向盤(pán)。
3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子，停車(chē)場(chǎng)標志、自行車(chē)標志。
4、與交警聯(lián)系好，邀請前來(lái)講解。
5、音樂(lè )磁帶，多媒體設備（搜索flash動(dòng)畫(huà)）。
心理：觀(guān)察馬路上的交通標志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
創(chuàng )設情景，引起幼兒的興趣。
師：小朋友你們看，這里有斑馬線(xiàn)、欄桿，這里象什么地方？（馬路）我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情？看誰(shuí)看得最仔細。
二、展開(kāi)
�。ㄒ唬┯^(guān)看情景表演，引起幼兒思考
�。ㄗ⒁馓嵝眩河职l(fā)生了一件事情）（表演內容：A、一名汽車(chē)司機車(chē)速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生；B、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過(guò)馬路。）
問(wèn)：“剛才你看到了什么？”“是什么原因造成了危險事情的發(fā)生？”“你想對他們說(shuō)什么？”
小結：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規則。
�。ǘ┱J識信號燈標識及幾種常見(jiàn)交通標志
1、認識信號燈，說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。
師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色？它告訴我們什么？（紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等）
2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。
師：我們來(lái)個(gè)做游戲，《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演小學(xué)生，看信號過(guò)馬路。交換角色再次游戲。
小結：小司機們真遵守交通規則，相信平安一定會(huì )伴隨你們。
3、播放課件，認識幾種常見(jiàn)的交通標志，了解交通標志與人們生活的關(guān)系。
師：在車(chē)輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個(gè)交通標志外，還有很多交通標志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎？根據不同標志，提問(wèn)不同問(wèn)題。問(wèn)：這是什么標志？看到這個(gè)標志，我們要怎么做？
歸納：
�、胖甘緲酥荆涸谒{底色上畫(huà)著(zhù)不同的白色圖案，是指示車(chē)輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情。
�、平箻酥荆涸诩t色圓圈里畫(huà)著(zhù)不同畫(huà)面或符號，有一條明顯的紅斜線(xiàn)，是禁止車(chē)輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。
�、蔷緲酥荆涸邳S色三角形里畫(huà)著(zhù)不同的畫(huà)面，用來(lái)提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。
�、瘸鍪救N標志，進(jìn)行歸納總結。師：小朋友今天我們認識了常見(jiàn)的三種交通標志，藍色白圖案的標志叫（指示標志），紅色圓圈內畫(huà)有不同圖案，還有一條紅斜線(xiàn)的標志叫（禁止標志），黃色三角形內畫(huà)不同圖案的標志叫（警示標志）。
小結：小朋友記得真準確，老師獎勵你們看一段動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里有交通標志，看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。
4、播放flash動(dòng)畫(huà)，鞏固對標志的掌握，有獎?chuàng )尨稹?/p>
播放畫(huà)面，幼兒觀(guān)察，以最先答對的幼兒為勝，并獎勵小粘貼。
�。ㄈ⿲W(xué)習指揮手勢，現場(chǎng)指揮
1、師：剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛順利通行，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。今天，我們就邀請來(lái)了女子中隊的交警阿姨，讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。
2、警察：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規則，認識了不同的交通標志，現在，阿姨給你們做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢（直行手勢、停止手勢、左轉彎手勢、右轉彎手勢）。大家說(shuō)說(shuō)是什么意思？有信心學(xué)習嗎？警察做指揮動(dòng)作，幼兒猜意思。
3、游戲“學(xué)做小交警”，學(xué)做交通指揮手勢。
�。ㄋ模┯螒颍骸敖煌ò踩槲倚小�
師：孩子們交警阿姨看到你們這么聰明，想和我們一起做游戲，你們高興嗎？我們就請交警阿姨作我們的現場(chǎng)指揮，幼兒根據自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，進(jìn)行現場(chǎng)指揮，在音樂(lè )伴奏下，展開(kāi)游戲，提醒幼兒遵守交通規則，觀(guān)看指揮手勢進(jìn)行行駛。
三、結束
集合隊伍，講評情況：
交警：“孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識，都表現得非常出色，老師和阿姨都覺(jué)得你們可以成為交通小衛士”。
老師：“希望你們能像阿姨那樣自覺(jué)維護交通安全，讓更多的孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家”。組織幼兒歡送交警阿姨，自然結束！
安全教育方案10
今年3月26日是“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了提高學(xué)生的自護自救和安全防范意識，學(xué)校決定開(kāi)展為期一周的學(xué)生安全宣傳教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)方案通知如下，請各年級組配合開(kāi)展好活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“珍愛(ài)生命，安全第一”
二、活動(dòng)時(shí)間：3月26日————-3月30日
三、主要活動(dòng)內容：
(一)認真開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、周一升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全周動(dòng)員和防溺水的安全教育。(負責人：金勤，攝影：陳曉艷)
2、周三中午12：00――12：42，組織學(xué)生觀(guān)看一次消防安全教育宣傳片。向學(xué)生宣傳自救自護和逃離火災現場(chǎng)的措施方法。全校學(xué)生在教室觀(guān)看。(負責人：吳國榮，攝影：陳曉艷，各班班主任)
3、周四班隊活動(dòng)時(shí)間，邀請法制副校長(cháng)王海峰，開(kāi)展一次道德法制教育講座。全校學(xué)生在教室觀(guān)看。(負責人：顧瑛，各班中隊輔導員)
4、三、四、五年級舉辦一次“安全教育手抄報評展”活動(dòng)。每班在3月26前交5張，要求刊出在4開(kāi)的美術(shù)紙上，圖文結合，主題突出，刊面清晰。(負責人：皮佳園、三～五年級中隊輔導員)
5、一二年級開(kāi)展一次“交通信號、標志繪畫(huà)評展”活動(dòng)。A4紙，26日前每班5張。(負責人：顧瑛，美術(shù)課完成)
(二)、對學(xué)校食堂、消防等設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。(負責人：章立林)
教育是安全的`前提，安全是教育的保障。我們要以活動(dòng)為載體，不斷加強學(xué)校師生安全工作，堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程�；顒�(dòng)結束以后，繼續深入細致、有條不紊地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的充滿(mǎn)人性關(guān)懷的育人環(huán)境。
安全教育方案11
目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學(xué)生的安全教育，強化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認真貫徹落實(shí)山東省教育廳有關(guān)要求，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，保證學(xué)生生命安全，根據市教體局通知要求，特制定實(shí)施方案如下：
一、提高認識，高度重視防溺水安全工作。
各部門(mén)、班級要以對學(xué)生生命安全高度負責的態(tài)度，充分認識加強學(xué)生防溺水安全工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強憂(yōu)患意識和責任意識。對學(xué)生的`防溺水安全教育要常抓不懈，采取切實(shí)有效的措施，確保學(xué)生的生命安全。
二、嚴格管理，不斷強化措施。
1、學(xué)校要積極營(yíng)造防溺水活動(dòng)的健康育人氛圍。懸掛“珍愛(ài)生命，遠離危險”橫幅標語(yǔ)，要求學(xué)生每人辦一份“生命高于天，遠離溺水傷害”手抄報并進(jìn)行簽字活動(dòng)，廣泛宣傳，使學(xué)生牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識。
2、通過(guò)國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行一次防溺水安全知識教育活動(dòng)。嚴格要求學(xué)生在無(wú)監護人陪同時(shí)不得私自下水游泳；不隨便到野外水域游玩；不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳；不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規定者，一旦發(fā)現嚴肅批評。
3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命，遠離溺水傷害”主題班會(huì )活動(dòng)，并通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生，增強學(xué)生的安全意識。使每個(gè)學(xué)生能夠認識到“生命高于天”，生命只有一次，要珍惜生命，時(shí)刻注意安全。
4、開(kāi)好一次家長(cháng)會(huì )。圍繞“防溺水安全教育活動(dòng)”主題，用真實(shí)具體的事例提醒家長(cháng)：孩子們玩水、游泳一定要在會(huì )游泳的家長(cháng)陪同下，采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳，切實(shí)增強學(xué)生及家長(cháng)的安全意識。假前，學(xué)校要與每位學(xué)生家長(cháng)簽定《安全公約》，要求學(xué)生家長(cháng)（監護人）嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。
5、總務(wù)處要對村、校周邊的水庫、河流、池塘、水灣、水溝等處進(jìn)行一次深入全面的大排查，設置警示標志，做到防患于未然。
安全教育方案12
活動(dòng)目標：
1、知道愛(ài)護小手，不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護方法。
活動(dòng)準備：
手受傷的小熊玩具
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示小熊玩具，通過(guò)故事導入："今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了，弄傷了自己的'手，它自己很疼，都快哭了！"討論：
二、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。（平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。）
三、討論怎樣保護、處理小熊（或自己）受了傷的手。
�。�1）如果手不小心被劃破了，能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂傷口？為什么？
�。�2）手受傷了怎么辦？
�。�3）手包扎后還要注意哪些事項？
安全教育方案13
一、活動(dòng)安全預案：
1、活動(dòng)前，在參加師生范圍內開(kāi)展活動(dòng)安全教育，強調活動(dòng)過(guò)程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。
2、出發(fā)前，集隊強調安全注意事項，宣布活動(dòng)安排，組織人員清點(diǎn)人數后上報分管領(lǐng)導。
3、組織學(xué)生有秩序地行進(jìn)，教育學(xué)生不爭先恐后，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、到達目的地后有組織地在老師的指導下開(kāi)展活動(dòng)，教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是是水域及偏僻的地方。
5、要求不能個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報，跟班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導要做好監控，學(xué)校車(chē)輛、校醫隨隊活動(dòng)，發(fā)生事故時(shí)要采取應急措施。
6、在活動(dòng)過(guò)程中，每名同學(xué)都要發(fā)揚團結互助的精神，要及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。
7、活動(dòng)結束后要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數后上報給帶隊領(lǐng)導，確無(wú)遺漏后有秩序返校。
8、集體活動(dòng)中突發(fā)事件的處置原則：保持鎮靜，沉著(zhù)應付；孩子優(yōu)先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報警，緊急求助。
二、活動(dòng)學(xué)校：加區一小加區五小
三、活動(dòng)目的：增強城鄉小學(xué)生之間的'相互了解，促進(jìn)城鄉少先隊員之間的相互交流。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體驗在不同環(huán)境中學(xué)習和生活的感受，以豐富少年兒童感情世界，了解城鄉生活和學(xué)習條件上的差異，增強少年兒童將來(lái)建設祖國和家鄉的責任感。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x
五、參加對象：黨員團員隊員代表六、活動(dòng)方式：
1、x月x日至x月x日為準備階段，由加區一小和加區五小選定參加“手拉手”活動(dòng)的學(xué)生，每校名學(xué)生。要求參加活動(dòng)的學(xué)生必須品學(xué)兼優(yōu)，本人有參與熱情，家長(cháng)支持。
2、20xx年x月x日下午2點(diǎn)30分，舉行城鄉學(xué)校小學(xué)生“手拉手”體驗教育活動(dòng)儀式。
�、匐p方學(xué)生見(jiàn)面，相互認識，交換禮物；領(lǐng)導講話(huà)。
�、趦x式結束后，五小小學(xué)學(xué)生帶領(lǐng)手拉手伙伴參觀(guān)校園、教室，與手拉手伙伴共同上課。
安全教育方案14
活動(dòng)目的：
學(xué)習校園安全知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。認識安全的必要性，樹(shù)立安全意識；增強安全的責任感。
活動(dòng)對象：
一年級4班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)準備：
安全知識
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入班會(huì )
男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬(wàn)不要手中拿著(zhù)鉛筆”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。
合：讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級4班《校園安全伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、學(xué)習安全知識
女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。請大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在學(xué)習生活中，我們應該怎樣做才是最安全的呢？（自由發(fā)言）
老師將同學(xué)們所說(shuō)的內容進(jìn)行了歸納，下面請同學(xué)們認真聽(tīng)：
小學(xué)生校園安全常識
�。ㄒ唬┰谛@內活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全？
1、升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì )時(shí)，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀(guān)望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續往前擁擠。
2、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
�。ǘ┰诮淌覂然顒�(dòng)應怎樣注意安全？
在室內活動(dòng)，有許多細微的事情值得同學(xué)們注意，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個(gè)方面：
1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的'，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時(shí)，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3、防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。
5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。
6、防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導，用后應妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
�。ㄈ┱n間活動(dòng)應注意什么？
課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間應當盡量在室外指定的地方活動(dòng)，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強度要適當，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現不安全事故。
4、活動(dòng)更要要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
�。ㄋ模┓艑W(xué)回家時(shí)應注意什么？
每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統一站隊回家。路隊行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。
男：同學(xué)們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒(méi)有按照老師的要求去做，會(huì )發(fā)生什么情況，又會(huì )帶來(lái)怎樣的后果呢？請聽(tīng)老師講故事。
三、講故事明道理。
�、賻熤v述故事一
女：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事后，你最想說(shuō)什么？
女：是呀！這個(gè)故事帶給我們慘痛的教訓。同學(xué)們我們要把安全永遠放在第一位。同學(xué)之間相處時(shí)，要互相謙讓?zhuān)S時(shí)改正自己的問(wèn)題，防患于未然。
四、校園安全知識討論
女：請大家認真思考，這樣做對不對？
五、兒歌表演。
男：同學(xué)們，校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。請看兒歌表演。
女：同學(xué)們，請牢記兒歌中的內容，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。
男：你們知道嗎？在我們的身邊也出現過(guò)這樣一些不文明的現象。請大家看一看，說(shuō)一說(shuō)遇到以下情況到底該怎樣做？
合：請大家說(shuō)一說(shuō)如果發(fā)生這樣的情況我們應該怎樣做？
六、班會(huì )尾聲
男：同學(xué)們，聽(tīng)了這么多事例，現在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢？
女：是呀，一時(shí)的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害。平時(shí)一定要提高警惕。
老師：同學(xué)們，你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。在學(xué)校生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
安全教育方案15
大班安全教育活動(dòng)：愛(ài)護我的小手
活動(dòng)目標：
1、知道愛(ài)護自己的小手，不去玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護方法。
活動(dòng)準備：
1、手受傷的小狗玩具。
2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示小狗玩具，通過(guò)故事導入：“今天小狗在玩的時(shí)候可不小心了，弄傷了自己的手，它好疼，都快哭了！”
討論：
�。�1）這個(gè)小狗的手怎么啦？（出血了）
�。�2）好好的小手怎么會(huì )出血呢？（被東西劃破了）
�。�3）什么東西會(huì )把手劃破？為什么？（小刀、剪刀、針、玻璃等。因為這些東西很尖，很鋒利。）
�。�4）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò)，手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。（平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。）
小結：我們周?chē)泻芏鄸|西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們去玩這些東西，就會(huì )把手劃破，給自己帶來(lái)危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。
3、討論怎樣保護、處理小狗（或自己）受了傷的手。
�。�1）如果手不小心被劃破了，能不能用沒(méi)有洗過(guò)的'手去捂傷口？為什么？（不能，因為沒(méi)有洗過(guò)的手有細菌。）
�。�2）手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫生處理。）
�。�3）手包扎后還要注意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不能把紗布拿掉，要按時(shí)找老師、醫生換藥等。）
教師小結：如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時(shí)候受了傷，就要好好的去保護它，嚴重時(shí)要找醫生處理包扎，這樣才能使我們的小手快快地好起來(lái)。
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