幼兒安全教育方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒安全教育方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒安全教育方案1
活動(dòng)目標：
1、了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。
3、不走斑馬線(xiàn)會(huì )肇成事故的危險性。
4、培養幼兒敏銳的`觀(guān)察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
形象地感知交通常識--過(guò)馬路要小心走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。
活動(dòng)難點(diǎn)：
日常生活中，較自覺(jué)地遵守交通規則。
活動(dòng)準備：
紅綠燈圖片、畫(huà)有十字路口(有斑馬線(xiàn))的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示發(fā)生車(chē)禍圖片，請幼兒觀(guān)看。幼兒討論，為什么會(huì )發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答，主要原因是不遵守交通規則)引出主題。
2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn)：
�、龠@是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?
�、谏厦娴陌拙�(xiàn)叫什么?有什么作用?
3、出示紅綠燈圖片提問(wèn)：它有什么作用呢?
4、讓幼兒討論，如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。
如果沒(méi)有紅綠燈，行人怎么過(guò)馬路?(學(xué)生表演)
總結要做到：一站二看三通過(guò)。
5、教師小結：
小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線(xiàn)，如果沒(méi)有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒(méi)有車(chē)子才能過(guò)，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
6、游戲：
紅燈停、綠燈行玩法：
請一個(gè)小朋友當交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著(zhù)車(chē)子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開(kāi)，紅燈停下來(lái)，如違反罰停玩游戲一次。
幼兒安全教育方案2
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)真實(shí)案例，知道亂吃東西的危害性。
2、提高安全意識，養成乖乖吃飯的好習慣。
3、能夠積極表達自己的想法。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：知道亂吃東西的危害性，提高安全意識。
2、難點(diǎn)：吃飯時(shí)不打鬧，養成乖乖吃飯的好習慣。
活動(dòng)準備：
案例《卡在喉嚨里的五角星》、小朋友吃飯的圖片、兒歌《進(jìn)餐》
活動(dòng)過(guò)程：
1、故事導入，引發(fā)興趣
老師今天要給小朋友講一個(gè)真實(shí)發(fā)生過(guò)的故事，這個(gè)故事的名字叫做《卡在喉嚨里的五角星》。一天，四歲的東東突然咳嗽不停，有時(shí)還感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，晚上也睡不好覺(jué)，這可把爸爸媽媽擔心壞了，著(zhù)急的帶著(zhù)冬冬去醫院做檢查。經(jīng)過(guò)一位很有經(jīng)驗的老醫生的檢查，終于發(fā)現了問(wèn)題——這位醫生從東東的喉嚨里取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫生還說(shuō)這個(gè)五角星卡的地方很危險，幸好爸爸媽媽來(lái)的及時(shí)，要不然呀，東東就會(huì )有生命危險了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的治療，東東終于好了，醫生還告訴他以后一定不能把一些危險的東西放入口中。
2、基本部分
提問(wèn)：老師的故事講完了，有哪位小朋友還記得這個(gè)故事的名字呢？東東的身體感覺(jué)怎么樣？東東的爸爸媽媽心情怎么樣？醫生從他的喉嚨里取出了什么？醫生最后對東東說(shuō)了什么，小朋友還知道有哪些東西是特別危險，不能放入口中的呢？
小結：當老師聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，我的心里也非常著(zhù)急。東東怎么能把那么大的東西放入口中呢？多危險呀！幸好醫生的及時(shí)治療。你們說(shuō)危險的東西能放進(jìn)嘴巴里嗎？希望小朋友一定要記住這個(gè)教訓，千萬(wàn)不能往嘴里亂放東西。
老師這里還有一副圖片，小朋友們一起來(lái)看看吧。提問(wèn)：圖片中有什么呢？他們在干什么？小朋友這樣做對嗎？為什么？小朋友吃東西時(shí)應該怎么做呢？
小結：我們在吃飯時(shí)，飯寶寶都要先經(jīng)過(guò)喉嚨再到小朋友的肚子里，如果吃飯時(shí)打鬧、說(shuō)話(huà)，飯寶寶就會(huì )走錯路，嗆到小朋友。嚴重的時(shí)候飯會(huì )卡在氣管里，會(huì )因為喘不上氣而死亡，所以小朋友在吃東西喝水時(shí)一定要安靜，不能說(shuō)笑和打鬧。大家能不能做到呢？
3、結束部分
今天老師還給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌，是叫大家吃飯時(shí)應該怎么做的小朋友一定要認真學(xué)哦！
《乖乖吃飯》是一節中班健康領(lǐng)域的`課，在本次教學(xué)活動(dòng)中，小朋友們的表現都特別棒，不但知道了亂吃東西的危害性，還能夠跟著(zhù)音樂(lè )學(xué)習兒歌，積極地參與活動(dòng)。從整個(gè)活動(dòng)的效果來(lái)看，幼兒興趣濃，參與活動(dòng)的積極性高，較好的實(shí)現了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。
在本次活動(dòng)中也存在著(zhù)一些不足，比如教學(xué)過(guò)程中互動(dòng)環(huán)節較少，部分幼兒會(huì )走神，如果適當添加一些有趣的互動(dòng)幼兒的參與積極性提高，教學(xué)目標就可以更好的實(shí)現了，活動(dòng)也就更加完整。另外，我在語(yǔ)言組織上還有所欠缺，需要勤加練習和改進(jìn)。
幼兒園安全教育活動(dòng)反思3
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全。如果老師的安全工作沒(méi)做好，那不能稱(chēng)之為一名好老師，幼兒的年齡小，自我保護能力差，安全防范能力低，大大增加了老師的安全工作難度，作為幼兒教師任何一個(gè)人，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過(guò)一天，我們也會(huì )感到松了一口氣。針對我園里的實(shí)際情況，本學(xué)期我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，如：談話(huà)活動(dòng)“我身邊的危險”，看圖講述“誰(shuí)對誰(shuí)不對”，美術(shù)活動(dòng)“我來(lái)設計安全標志”等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識和求助方法，樹(shù)立了安全意識。
安全教育作為幼兒園長(cháng)期的教育內容，需要與日常生活有機的結合和滲透，每天喝水時(shí)，請幼兒先試一試是否太燙；開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上；吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩勺子；幼兒園里的安全教育反思上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，不打鬧不亂跑，在老師要求的范圍內活動(dòng)；上廁所時(shí)不推擠；以及早操、午睡、區域活動(dòng)等幼兒一日生活各環(huán)節的安全警示，并請幼兒相互監督，定期評選出每個(gè)班的平安小衛士。通過(guò)這些與日常生活有機的滲透，不僅可以避免一些意外傷害發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎。
安全教育在每個(gè)時(shí)間段里都要進(jìn)行，我們在每天中經(jīng)常說(shuō)：“注意安全”，所以在日常的活動(dòng)中，我們教師每要與孩子做一件事情都要與幼兒說(shuō)好怎么做安全，怎么做不安全。以提醒幼兒來(lái)管理好自己的行為。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識。讓幼兒解交通規則，避免交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現的不安全行為，加強與其家長(cháng)的交流配合，共同培養幼兒良好的行為習慣。
主題教育活動(dòng)也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹(shù)立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè )。
幼兒安全教育方案3
教育主題：安全第一，健康成長(cháng)
通過(guò)這個(gè)教育主題，我們希望從小培養幼兒的安全意識，讓他們學(xué)會(huì )保護自己，預防事故發(fā)生。
我們將安全教育融入到幼兒園的日常生活中，讓幼兒通過(guò)游戲、繪本、互動(dòng)活動(dòng)等形式學(xué)習與實(shí)踐安全知識。
教案設計方案：
活動(dòng)一：認識危險與安全
活動(dòng)目標：讓幼兒了解日常生活中的危險因素，并學(xué)會(huì )正確的安全行為。
活動(dòng)內容：通過(guò)展示圖片、視頻等形式，讓幼兒認識不同的危險因素，如火源、電源、尖銳物品等。引導幼兒分辨危險與安全的場(chǎng)景，學(xué)習避開(kāi)危險的方法。組織模擬活動(dòng)，讓幼兒親自體驗正確的安全行為。
活動(dòng)二：交通安全知識
活動(dòng)目標：培養幼兒的交通安全意識，學(xué)習遵守交通規則。
活動(dòng)內容：播放交通安全教育視頻，讓幼兒了解紅綠燈、斑馬線(xiàn)等交通標志與規則。組織幼兒參觀(guān)附近的交通場(chǎng)所，教導他們如何過(guò)馬路、乘坐公交車(chē)等。設計交通安全游戲，讓幼兒鞏固所學(xué)知識。
活動(dòng)三：火災逃生訓練
活動(dòng)目標：讓幼兒學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)的應急逃生知識。
活動(dòng)內容：模擬火災場(chǎng)景，教導幼兒如何正確使用滅火器、緊急疏散等。進(jìn)行逃生演練，讓幼兒知道如何選擇逃生出口、防煙蒙面等。通過(guò)繪本、游戲等方式讓幼兒深入了解火災逃生知識。
活動(dòng)四：防拐防騙教育
活動(dòng)目標：教育幼兒識別陌生人、避免拐騙。
活動(dòng)內容：通過(guò)繪本、歌曲等形式讓幼兒學(xué)習防拐防騙知識。組織角色扮演活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì )拒絕陌生人接觸。教導幼兒緊記家庭住址、家長(cháng)電話(huà)等重要信息。
通過(guò)以上一系列的安全教育主題活動(dòng)，我們希望幼兒在游戲、互動(dòng)中學(xué)會(huì )保護自己和他人的安全，提高自我防范意識。同時(shí)，加強與家長(cháng)的合作，讓家長(cháng)更加關(guān)注幼兒的安全教育，形成幼兒園和家庭共同呵護孩子的`安全的良好氛圍。
總結
幼兒園安全教育是保障幼兒健康成長(cháng)的重要環(huán)節。通過(guò)教案設計方案中的一系列活動(dòng)，幼兒將學(xué)會(huì )識別危險、遵守交通規則、火災逃生以及防拐防騙等基礎知識。家長(cháng)和幼兒園的緊密合作將為幼兒的安全教育提供有力的保障。
幼兒安全教育方案4
一、活動(dòng)意圖：
“安全第一，預防為主”，為了加強對幼兒交通安全教育管理，我園立足實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展交通安全宣傳教育月活動(dòng)。
二、教育目標：
1、圍繞交通安全教育月開(kāi)展交通安全系列活動(dòng)。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。
2、指導幼兒正確地學(xué)會(huì )看交通信號燈：教育幼兒走在馬路上要注意安全。
三、具體內容及要求：
�。ㄒ唬�、教育內容
各班通過(guò)看交通圖片、教育活動(dòng)、游戲、看安全教育動(dòng)漫光盤(pán)宣教片、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式的教育方法，以“交通安全”養成教育為主要內容，豐富了幼兒交通安全常識，提高孩子們防范安全意識。如：語(yǔ)言活動(dòng)：兒歌：《大馬路》：通過(guò)學(xué)習兒歌，讓幼兒學(xué)習看信號辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈，提高迅速反應的能力。社會(huì )活動(dòng)《走在馬路上》發(fā)現行人走在馬路上可能會(huì )遇到的'安全問(wèn)題。 注意觀(guān)察并積極參加討論�！镀�(chē)上》懂得乘車(chē)要注意的安全事項。體育游戲：開(kāi)車(chē)比賽能愉快地參與活動(dòng)，在活動(dòng)中懂得遵守規則。
�。ǘ�、環(huán)境創(chuàng )設：
根據安全教育月具體活動(dòng)內容創(chuàng )設一些活動(dòng)區域，準備相應游戲材料。
(1)在科學(xué)欄創(chuàng )設交通標記專(zhuān)欄，提高孩子的安全意識。
(2)在幼兒活動(dòng)區域容易發(fā)生危險處貼上“寶寶當心”的標志。
�。ㄈ�、家長(cháng)工作：
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我們通過(guò)各班家長(cháng)園地的版面，有效地向家長(cháng)介紹一些安全知識，宣傳一些日常的家庭防護安全措施，使得家長(cháng)和幼兒園有意識的同步教育。同時(shí)要求家長(cháng)在家要及時(shí)排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則，做孩子安全的榜樣人，如騎摩托車(chē)戴安全頭盔，自覺(jué)的遵守交通規則等，使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺(jué)意識。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/4/11-20xx/5/11
五、具體措施：
1、利用正規性教育活動(dòng)和非正規性教育活動(dòng)（每周一晨間談話(huà)活動(dòng)時(shí)間）向幼兒進(jìn)行安全常識教育。
2、根據小班幼兒年齡特點(diǎn)，結合游戲活動(dòng)教給孩子初淺的安全知識。
3、在日�；顒�(dòng)中，引導幼兒自己尋找安全和不安全行為，使幼兒更直接了解自我保護的方法。
4、教師時(shí)刻繃緊安全弦，在日�；顒�(dòng)中提醒幼兒注意安全。
幼兒安全教育方案5
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，人們對幼兒園安全教育的重視程度也在不斷提高。幼兒是國家的未來(lái)，其安全教育工作顯得尤為重要。因此，制定一套科學(xué)合理的幼兒園安全教育活動(dòng)實(shí)施方案勢在必行。
一、活動(dòng)目的
1、提高幼兒安全意識，讓幼兒養成良好的安全習慣。
2、增強幼兒自我保護能力，防范意外傷害事件的發(fā)生。
3、引導家長(cháng)重視幼兒的安全教育，形成學(xué)校與家庭共同關(guān)注幼兒安全的良好氛圍。
二、活動(dòng)內容
1、安全教育主題演講：邀請專(zhuān)業(yè)人士或警察叔叔、醫生阿姨等到幼兒園，進(jìn)行安全教育主題演講，以寓教于樂(lè )的形式講解火災逃生、交通安全等知識，讓幼兒們在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì )安全知識。
2、安全知識繪本分享：組織老師引導幼兒閱讀相關(guān)安全知識繪本，并就所讀內容展開(kāi)討論，激發(fā)幼兒對安全知識的興趣，增強他們的安全防護意識。
3、安全疏散演練：定期組織幼兒進(jìn)行火災、地震等突發(fā)事件的疏散演練，讓幼兒熟悉逃生路線(xiàn)和安全疏散姿勢，提高應急逃生能力。
4、安全游戲活動(dòng)：通過(guò)設置安全游戲環(huán)節，讓幼兒在游戲中學(xué)習安全知識，培養他們面對危險時(shí)的正確反應和自救能力，如模擬火災逃生、學(xué)習緊急呼救等。
5、家庭聯(lián)合安全教育活動(dòng)：邀請家長(cháng)參與幼兒園的安全教育活動(dòng)，舉辦安全家庭日，向家長(cháng)傳授安全知識，提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的安全問(wèn)題，鼓勵家庭和學(xué)校共同致力于幼兒的安全教育。
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)負責人：指定一名老師負責安排和組織實(shí)施安全教育活動(dòng)，協(xié)調各方資源，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2、師生配合：所有幼兒園老師積極參與，營(yíng)造出濃厚的安全教育氛圍，輔導幼兒學(xué)習相關(guān)安全知識。
3、家園合作：與家長(cháng)積極溝通，邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，促進(jìn)家庭和學(xué)校之間的緊密合作，形成共同關(guān)注幼兒安全的良好態(tài)勢。
四、活動(dòng)評估
1、結果評估：活動(dòng)結束后，進(jìn)行幼兒安全知識測試，了解孩子們的學(xué)習效果和掌握情況。
2、效果評估：通過(guò)觀(guān)察幼兒的日常行為和習慣變化，以及家長(cháng)對于安全教育工作的反饋，評估活動(dòng)的.有效性和實(shí)際效果。
3、完善改進(jìn)：針對評估結果，及時(shí)總結經(jīng)驗，完善活動(dòng)方案，不斷提高幼兒園安全教育工作的水平和質(zhì)量。
幼兒園安全教育活動(dòng)實(shí)施方案的制定，對孩子們的安全成長(cháng)至關(guān)重要。通過(guò)這樣的系統性、全面性的安全教育活動(dòng)，可以有效提高幼兒的安全意識和自我保護能力，促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作，共同為孩子們的安全保駕護航。
幼兒安全教育方案6
學(xué)期臨近結束，一年一度的暑假又要來(lái)臨，這是孩子們最開(kāi)心最放松的日子。但是由于幼兒園的孩子年齡小，安全意識及自己保護能力相對來(lái)說(shuō)比較差，因此暑期安全教育非常重要。如何讓孩子們在假期里更安全？為確保暑假生活平安、愉快、有意義，更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生，作為一名教師我應重點(diǎn)組織幼兒講解安全教育知識，通過(guò)觀(guān)看安全知識宣傳動(dòng)畫(huà)片、談話(huà)活動(dòng)教會(huì )孩子一些保護自己的技能，給孩子做好一下幾個(gè)方面的安全教育工作：
1. 居家安全問(wèn)題
不要在家中照明設備不充足的情況下干任何事情。不能玩家中無(wú)銳角或突出物的器具，以免發(fā)生意外創(chuàng )傷。不玩火，愛(ài)護消防設施，發(fā)現火情及時(shí)報警或呼救。處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救，同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉，迅速逃離火場(chǎng)，切不可逞強參與救火，以免造成不應有的傷害。不能有無(wú)隨意攀爬，或在地板滑的地方嬉戲，以免摔傷。不能讓幼兒在廚房中逗留，以免被熱水或熱油燙傷。不觸及自己拿不到的`物品，危險物品更是要注意。不能將塑料袋或繩索套在自己的脖子，以免窒息。特別是不能在無(wú)人陪伴的情形下使用電氣用品，不要用手觸摸電器開(kāi)關(guān)等設備，如發(fā)現別人觸電不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把電源打掉，并即時(shí)報警。夏天雷陣雨天氣比較多，教育孩子碰到雷雨天氣時(shí)，應呆在室內，打雷時(shí)不去關(guān)窗等，以免被雷電擊中。如果外出遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹(shù)或高層建筑下躲雨，以免遭遇雷擊傷害。
2. 外出游玩安全問(wèn)題
外出游玩或到公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手，不要自己輕易離開(kāi)大人的視線(xiàn)范圍。在公共場(chǎng)合要遵守安全規則，并采取安全保險措施，要教導幼兒在跟別的小朋友一起玩耍時(shí)，應和睦相處，不可有吵架及扭打行為。在玩玩具的時(shí)候應該注意周?chē)h(huán)境是否安全。游戲后若大量流汗要馬上更換干凈的衣服，以免受涼而感冒�？崾钤谕馔嫠r(shí)，還應防止中暑，教育孩子不要在戶(hù)外高溫下進(jìn)行劇烈運動(dòng)，不要長(cháng)時(shí)間地外出活動(dòng)，如果感到頭暈、嘔吐等現象，應該及時(shí)告訴陪同人員，要及早做出相應的措施。外出活動(dòng)時(shí)多帶些有益于健康的飲料，應注意勞逸結合。
3、游泳時(shí)的問(wèn)題
暑假正值汛期，因此，嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防血吸蟲(chóng)感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。在家玩水后注意及時(shí)關(guān)上水龍頭，以防意想不到的危險發(fā)生。出去游泳時(shí)，必須跟家長(cháng)時(shí)刻在一起，留心泳池周邊安全，以及確保水質(zhì)干凈、衛生，避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。教育幼兒如果發(fā)現有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了，應趕快打110或去請大人來(lái)營(yíng)救，萬(wàn)萬(wàn)不可自己去救他們。
4. 兒童走失問(wèn)題
要教導幼兒 ，父母不在家時(shí)不可以隨便開(kāi)門(mén)讓陌生人進(jìn)來(lái)。應該讓幼兒熟記爸爸媽媽的名字、家中電話(huà)及地址，并學(xué)會(huì )打119、110、120等急救電話(huà)。不要讓幼兒獨自一人在住家外面附近或任何地方，以免被有心人士抱走，也不可乘坐陌生人的車(chē)。教導幼兒不要隨便拿陌生人的東西，或協(xié)助陌生人任何事情。教導孩子在接聽(tīng)陌生人的電話(huà)時(shí)，不可讓陌生人知道家中的情形。
5. 交通安全問(wèn)題
自覺(jué)遵守交通法規，維護交通秩序，聽(tīng)從交警叔叔的指揮，服從管理。過(guò)馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機動(dòng)車(chē)輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故。在車(chē)內不應把頭或手伸出窗外，以免發(fā)生意外。在公路上不闖紅燈越線(xiàn)，不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)，不應該在公路上學(xué)或騎自行車(chē)，不乘坐二輪、側三輪摩托車(chē)，不并排騎車(chē)或追逐打鬧。
6、飲食安全問(wèn)題
暑期天氣炎熱，教導要吃干凈、衛生的食品，提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。教育孩子不能采樹(shù)上的水果，以免食了施藥水果造成中毒�？傊欢ㄒ層變鹤⒁怙嬍承l生，防止病從口入。
7、防止燙傷問(wèn)題
教育孩子應該給爸爸媽媽說(shuō)在家里用電水壺、煤爐燒開(kāi)水時(shí)，可以在煤爐外面罩上一層罩子，這樣孩子就不會(huì )被燙傷了，這種方法既簡(jiǎn)便又保護了孩子。其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用，不讓孩子玩點(diǎn)著(zhù)的蚊香。
為期兩個(gè)月的暑假與寒假相比，時(shí)間相對較長(cháng)，放假了孩子會(huì )有更多的時(shí)間呆在家里，沒(méi)有了老師的照顧、同伴的陪伴，加上很多家長(cháng)忙于工作，無(wú)暇照顧，所以暑假安全教育顯得非常重要。不過(guò)我相信通過(guò)今天給孩子們集中講解，做好了安全教育的功課，進(jìn)一步增強了孩子們的安全意識，也有助于更好地提高孩子們的自我保護能力，以預防暑期意外事故的發(fā)生，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平安的暑假。
幼兒安全教育方案7
一、指導思想
以天寧區教育局《20xx年天寧區教育文體局“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》文件精神為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”為主題，唱響“平安校園”主旋律,促進(jìn)我園安全管理水平的整體提高。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日至30日。
活動(dòng)主題：“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”
第一階段：6月1日至6月7日，部署活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng);
第二階段：6月7日至6月22日，安全活動(dòng)全面展開(kāi);
第三階段：6月23日至6月26日，學(xué)校安全月活動(dòng)總結。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：馬寒萍
副組長(cháng)：王芝芬、馮君麗、
組員：王卉、董凡若、錢(qián)軍、錢(qián)胤、邱霞、丁穎
四、活動(dòng)內容及活動(dòng)安排
第一階段(6月1日——6月6日)
1、周一中午教職工大會(huì )，安全教育月活動(dòng)啟動(dòng)：
作“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”動(dòng)員講話(huà)(馬寒萍)
2、以大、中、小縱向為單位，出一期以“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”為主題的'板報。(各年級組長(cháng))
3、園內櫥窗宣傳，懸掛、張貼“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”等標語(yǔ)。(王卉負責)
4、網(wǎng)絡(luò )安全與道德教育，倡導綠色上網(wǎng)。(陳勤負責)
5、向家長(cháng)發(fā)安全教育月倡議書(shū)。(王芝芬負責)
6、青年教師安全教育課展示。
第二階段(6月8日——6月23日)
1、組織全體教師學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規相關(guān)內容。(馬寒萍負責)
2、進(jìn)行一次“關(guān)注健康，凈化校園”大掃除活動(dòng)。(董凡若負責)
3、全園各班級開(kāi)展一次《平安校園，平安你、我、他》主題墻創(chuàng )建。
4、邀請法制副校長(cháng)吳小慶同志來(lái)校做安全主題講座。(王芝芬負責)
5、組織全體師生進(jìn)行一次緊急安全撤離演練活動(dòng)。(王芝芬、馮君麗負責)
6、組織幼兒收看安全教育專(zhuān)題片，組織大班進(jìn)行一次安全防范演習活動(dòng)。(錢(qián)軍負責)
7、開(kāi)展安全工作系列大排查，包括：
(1)周邊環(huán)境檢查;(馮君麗負責)
(2)園舍、消防、用電安全檢查;(馮君麗負責)
(3)幼兒園租賃店衛生安全檢查;(馮君麗負責)
(4)藥品安全管理檢查;(董凡若負責)
(5)房屋、室內外體育活動(dòng)準備工作和防護措施檢查;(馮君麗、王芝芬、王卉負責)
(6)食堂食品采購、環(huán)境衛生全面排查。(馮君麗、董凡若食堂全體人員)
各班級同時(shí)進(jìn)行認真排查并做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患，屬于幼兒園有關(guān)責任部門(mén)職責的，幼兒園責令有關(guān)部門(mén)和責任人立即整改，消除隱患，落實(shí)安全責任，確保幼兒園一方平安。
第三階段(6月24日——6月26日)
做好安全教育月總結工作。
各部門(mén)、各班根據活動(dòng)方案，分步落實(shí)好各項安全教育工作，做好記錄�；顒�(dòng)結束時(shí)，各部門(mén)、各班進(jìn)行認真總結，并以書(shū)面形式上交到辦公室。
幼兒安全教育方案8
活動(dòng)目標：
幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力。
積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出對鼠疫的想法。
養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引題：初步認識旱獺，出示"旱獺"圖片。
你看到的小動(dòng)物是誰(shuí)?(旱獺)還叫土撥鼠，屬于鼠類(lèi)，它的皮毛非常珍貴，肉可以食用，非常肥美。
旱獺生活在草原地區，在我們玉門(mén)的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。
別看它那么可愛(ài)，它會(huì )給我們帶來(lái)可怕的疾病"鼠疫"。
二、鼠疫從哪里來(lái)
1、可怕的鼠疫傳染病
�、俪鍪净加惺笠呒膊〉牟∪藞D片。
�、谡f(shuō)說(shuō)看完圖片后的'感想。
�、刍加惺笠呒膊〉娜舜蠖喽紩�(huì )死亡，后果很?chē)乐亍?/p>
2、鼠疫
鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性的傳染病，在我國傳染病防治法中被列為甲類(lèi)傳染病，俗稱(chēng)為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動(dòng)物接觸才有可能得病，通過(guò)跳蚤叮咬也可得病，肺鼠疫病人也可稱(chēng)為傳染源。玉門(mén)地區發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。
三、怎樣預防鼠疫
1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。
2、鼠疫的傳播途徑：一是從動(dòng)物跳蚤人的傳播;二是通過(guò)人人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過(guò)剝食患有鼠疫病死動(dòng)物時(shí)，鼠疫菌直接進(jìn)入創(chuàng )口感染，引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。
3、小朋友怎樣預防
�、俨桓扇巳タ梢越佑|到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。
�、诓怀院但H肉，或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。
�、鄄唤咏惺笠呦右傻牟∪�。
�、懿坏绞笠卟∪嘶蛞伤剖笠卟∪思抑刑揭曌o理或吊喪。
四、小結。
活動(dòng)反思：
小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫生、定時(shí)吃藥，多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái)，我覺(jué)得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗，不斷學(xué)習，讓我的教學(xué)機智更加靈活。
幼兒安全教育方案9
一、活動(dòng)目的
20xx年3月29日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我園師幼安全教育工作，使全體教職工及幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高師幼自救自護的素養和防范能力，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習安全知識，掌握避險技能，防范傷害事故
三、活動(dòng)時(shí)間：
三月份
四、活動(dòng)組織：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
五、活動(dòng)內容
營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅：“珍愛(ài)生命，安全第一�！保ㄘ熑翁幨遥罕Ｐl科）
2、辦一期安全專(zhuān)題宣傳櫥窗（責任處室：保衛科）
3、布置安全教育宣傳漫畫(huà)展板（責任處室：保衛科）
4、操場(chǎng)大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”。（責任處室：保衛科）
5、樓道張貼安全常識圖畫(huà)（責任處室：保教室）
主題活動(dòng)安排:
1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(pán)（責任處室：保教室）
2、主題班會(huì )：“珍愛(ài)生命，安全第一”(對幼兒進(jìn)行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動(dòng))（責任處室：保教室）
3、教師中開(kāi)展“珍愛(ài)生命，安全第一”的演講活動(dòng)（責任處室：保教室）
4、開(kāi)展“珍愛(ài)生命，安全第一”的征文活動(dòng)（責任處室：保教室）
5、全體師幼開(kāi)展一次逃生演練活動(dòng)（責任處室：保衛科全體師幼參與）
6、開(kāi)展一次徹底的.安全隱患排查活動(dòng)（地點(diǎn)：各教室、科室、操場(chǎng)大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等，責任處室：保衛科、保教室、總務(wù)處）。
六、活動(dòng)總結、評優(yōu)
本月底要評出優(yōu)秀主題班會(huì )設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份，報送教育局參賽，并對在各項活動(dòng)表現突出的個(gè)人及班級給予相應的表彰�；顒�(dòng)結束后要形成書(shū)面工作總結，并收集各種文字、圖像等資料存檔。
幼兒安全教育方案10
20xx年4月15日是“全民國家安全教育日”。根據上級教育部門(mén)的《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年幼兒園國家安全專(zhuān)題教育活動(dòng)的通知》精神，根據我校實(shí)際，開(kāi)展“全民國家安全教育日”活動(dòng)，具體方案如下：
圍繞以“人民安全”為宗旨主題，通過(guò)組織一系列的宣傳教育活動(dòng)，宣傳《國家安全法》、普及國家安全知識、提升師生國家安全意識，使全體師生認識到維護國家安全，保衛人民民主專(zhuān)政的政權和中國特色社會(huì )主義制度，才能保護人民的根本利益，才能保障改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的順利進(jìn)行，才能實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
開(kāi)拓新時(shí)代國家安全工作局面。
領(lǐng)導小組。
大力開(kāi)展總體國家安全觀(guān)宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開(kāi)展法律、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的`國家安全任務(wù)，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權利等規章。
4月16日(周一)升國旗儀式，由李新軍主任對全體師生進(jìn)行以全民國家安全教育為主題的國旗下講話(huà)。
全體教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，學(xué)習《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家相關(guān)法律法規。
1、4月10日開(kāi)始，在學(xué)校張貼標語(yǔ)，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人。
3、利用晨會(huì )時(shí)間，對幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強幼兒防溺水安全、交通安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等教育。
4、各班召開(kāi)一次以“國家安全”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )提高幼兒自覺(jué)維護國家安全的意識，增強幼兒國家安全的法律意識。
5、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗室、計算機機室、圖書(shū)閱覽室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改。
1、統一思想，加強領(lǐng)導。把開(kāi)展全民國家安全教育活動(dòng)作為一項重要任務(wù)，強化組織領(lǐng)導，精力部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃，確�；顒�(dòng)順利推進(jìn)。
2、加強創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效。開(kāi)展“國家安全”進(jìn)校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn)，把主題活動(dòng)有機貫徹到法治宣傳教學(xué)整體工作中，突出特色、注重實(shí)效。
3、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。通過(guò)黑板報、班會(huì )、手抄報等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進(jìn)一步強化了學(xué)校安全教育工作，提高中幼兒安全意識和自我防范能力，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
4、加強溝通，及時(shí)總結。
幼兒安全教育方案11
一、指導思想：
以綜合治理，保障平安為主題，以創(chuàng )建平安和諧校園為載體，切實(shí)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強師生的安全防范意識，提高幼兒的自護自救能力，切實(shí)加強校園安全管理，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設，營(yíng)造時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全，人人保安全的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題：
綜合治理，保障平安。
背景：學(xué)校安全是開(kāi)展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎，安全穩定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證，全校師生對安全教育要警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我園實(shí)際情況，除平時(shí)加強安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞綜合治理，保障安全，創(chuàng )建平安和諧校園這個(gè)主題，將每學(xué)期的第一周定為安全活動(dòng)周，將每年4月份定為安全活動(dòng)月，深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好安全活動(dòng)：
三、領(lǐng)導小組：
杭愛(ài)華、何永吉、王芳、巫秀華、陸國豐、各部門(mén)的`部長(cháng)組成學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月1日-20xx年x月30日。
五、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強安全管理工作，規范幼兒行為，防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛生等職能部門(mén)和家長(cháng)、社區的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
六、活動(dòng)措施：(突出抓好五個(gè)落實(shí))
1、落實(shí)責任：落實(shí)領(lǐng)導責任;落實(shí)教職工責任;落實(shí)家長(cháng)責任。
2、落實(shí)制度：進(jìn)一步健全完善幼兒園安全工作的相關(guān)制度;嚴格執行幼兒園的安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、落實(shí)機構：進(jìn)一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全幼兒園與當地派出所、家長(cháng)、社區的安全聯(lián)防制度。
4、落實(shí)宣傳：加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。
5、落實(shí)活動(dòng)形式、內容和效果：結合實(shí)際，開(kāi)展師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng)，注重實(shí)際效果。
七、具體實(shí)施與時(shí)間安排：
1、做好期園報、展板、櫥窗專(zhuān)題與媒體宣傳(信息部)x月1日---x月30日。
2、組織動(dòng)員。對全校師生進(jìn)行安全主題的教育進(jìn)行動(dòng)員，號召師生積極參與。(教學(xué)部)時(shí)間形式自定
3、一周廣播安全宣傳。每天午睡前時(shí)間，通過(guò)校園健康廣播節目，對全校師生進(jìn)行安全教育。(藝術(shù)部第十周)
4、交通安全錄像專(zhuān)題片教育。(大廳滾動(dòng)播放)
5、一次安全大檢查。維護部、各部室、各年級部、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)報告，及時(shí)妥善處置。(x月25日前后)
6、開(kāi)展安全宣傳小天使活動(dòng)。(教學(xué)部)
7、組織一場(chǎng)衛生安全講座。(保健部)時(shí)間未定
8、進(jìn)行一次安全主題班會(huì )。(大班部)時(shí)間自定
9、開(kāi)展一次安全應急預案演練。(教學(xué)部)x月23日上午9點(diǎn)
10、舉行一次安全預防知識家長(cháng)會(huì )。(維護部)時(shí)間未定
八、活動(dòng)要求：
為了使本次安全月活動(dòng)開(kāi)展得切實(shí)有效，特對全校師生提出如下具體要求：
各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織幼兒學(xué)習安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報，要提高教育，管理能力，克服自身不安全行為。
幼兒安全教育方案12
一、安全無(wú)小事，家園須重視
家長(cháng)把孩子交給幼兒園，給孩子一個(gè)安全的環(huán)境，當然是幼兒園應該做的。那么，什么樣的幼兒園才是安全的呢？
1、培養幼兒良好的生活習慣，促進(jìn)自我保護能力的發(fā)展。良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
2、提示幼兒注意幼兒園走廊樓梯的安全。幼兒在教室、走廊內的安全、幼兒上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動(dòng)的時(shí)候應該時(shí)刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，以此來(lái)避免事故的發(fā)生、
3、在游戲場(chǎng)上，培養幼兒遵循游戲規則的好習慣。幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使教師在現場(chǎng)，幼兒的`傷害有時(shí)也是不可避免的。幼兒在活動(dòng)中很難對自己的行為進(jìn)行有效的控制，幼兒活動(dòng)時(shí)不小心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時(shí)，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，教師需要輔導他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，如正確使用游戲設備;遵守游戲規則;有需要時(shí)懂得向教師求助。以此來(lái)避免事故的發(fā)生。
4、防止因教學(xué)設施而引起的傷害�；�、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學(xué)設施，但是偶爾這些地方會(huì )存在著(zhù)一些安全的隱患。教師應該時(shí)時(shí)注意、時(shí)時(shí)監督幼兒的活動(dòng)，一旦發(fā)現隱患立刻防止，減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)的時(shí)候，也應及時(shí)提醒幼兒應該注意的碰角。
5、提示幼兒在喝水洗手時(shí)注意安全。喝水洗手的時(shí)候為了避免事故的發(fā)生，首先應教幼兒懂的謙讓并排隊，不推不擠。其次，應該派一位教師看管孩子，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
二、幼兒園安全知識，家長(cháng)須知：
1、孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽(yáng)臺上，讓孩子知道會(huì )容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí)，應及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4、廚房對孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所，火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì )引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會(huì )從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車(chē)、看電影等外出活動(dòng)。
8、不要把家里的地址、電話(huà)號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進(jìn)入別人的家。
14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開(kāi)，不要跑。
三、幼兒園安全兒歌，孩子要牢記
幼兒園里孩子們的安全是最為重要的，朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來(lái)說(shuō)是容易理解和掌握，教育是安全的前提，家長(cháng)朋友們可以和孩子在家一起學(xué)習說(shuō)一些安全兒歌，促進(jìn)親子感情的同時(shí)，增強幼兒安全意識。
1、《戶(hù)外游戲》
戶(hù)外游戲真有趣，安全事項心中記。
蕩秋千時(shí)要小心，蹦蹦床上不能擠。
滑滑梯時(shí)要謙讓?zhuān)瑺幃敯踩“駱印?/p>
2、《早操安全》
小朋友，聽(tīng)信號，早操時(shí)間已來(lái)到。
順著(zhù)安全標志走，不推不擠不打鬧。
排好隊伍做早操，伸伸臂，彎彎腰。
踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。
3、《上下樓梯》
小朋友們上樓梯，扶好扶手右側走。
一級一級向前進(jìn)，一二三四五六七。
七六五四三二一，小朋友們下樓梯。
不跑不跳不著(zhù)急，眼看臺階慢慢走。
安全第一要牢記。
4、《小剪刀》
小剪刀，輕輕拿，當心它的大嘴巴。
用的時(shí)候才拿它，走路時(shí)候要放下。
好朋友，用剪刀，握住刀尖遞給他。
別用嘴巴咬到人，安全使用別忘啦！
5、《小插座》
小插座，真奇怪，兩只眼睛不會(huì )眨。
有電藏在眼睛里，小朋友，要記牢。
快快把手縮回去！
6、《安全知識要知道》
寶寶從小要記住，危險工具要注意。
不玩電，不玩火，不隨便吞吃小玩具。
上下樓梯靠右走，不與他人相互擠。
不上窗臺高處玩，不帶尖角小東西。
間操戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，規則要求要記牢。
不亂跑，不亂鬧，安全知識要知道。
7、《盥洗安全》
排隊盥洗別著(zhù)急，小心滑倒傷自己。
按照圖示來(lái)盥洗，節約用水要牢記。
8、《吃飯安全》
小朋友，準備好，吃飯時(shí)間就來(lái)到。
一口飯，一口菜，細細咀嚼慢慢咽。
嘴里有飯不說(shuō)笑，追逐打鬧更不要。
飯后擦擦手和嘴，收拾碗筷習慣好。
9、《如廁安全》
小朋友,要知道，及時(shí)如廁很重要。
進(jìn)出廁所守規則，看清標記不滑倒。
安全衛生記心里，爭做文明好寶寶。
10、《小心異物》
小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，
塞進(jìn)鼻腔有危險，取不出來(lái)呼吸難。
小朋友，要警惕，異物不能放嘴里，
吞進(jìn)肚里有危險，排不出去真著(zhù)急。
小朋友，請注意，異物不能揣兜里，
異物雖小危害大，一不小心傷害你。
幼兒園開(kāi)學(xué)了
讓我們一起做好準備
上好每天安全第一課
讓孩子們健康快樂(lè )、安全幸福的成長(cháng)
幼兒安全教育方案13
目標：
1、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
3、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
準備：
1、PPT。
2、一張對開(kāi)大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆。
過(guò)程：
1、活動(dòng)導入：談話(huà)活動(dòng)。
�。�1）趙老師：假期的時(shí)候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危險，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險，不能去玩耍嗎？
�。�2）幼兒自由發(fā)言并討論，老師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的.幾點(diǎn)。
�。�3）趙老師小結幼兒所講的內容。
趙老師：剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來(lái)看一看。
2、活動(dòng)展開(kāi)：PPT。
�。�1）趙老師出示學(xué)掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內容，即建筑工地危險，不能去玩耍。
�。�2）幼兒觀(guān)察描述并回答問(wèn)題。
�。�3）趙老師小結：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不小心會(huì )被撞傷、砸傷。各種運輸車(chē)輛出入工地，不小心也會(huì )被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物，滾落的材料會(huì )砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門(mén)、窗等，如果進(jìn)入其中可能會(huì )發(fā)生從高處跌落的危險。因此，建筑工地非常危險，不能去玩耍。
�。�4）趙老師引導幼兒理解第二幅圖的內容，即停車(chē)場(chǎng)危險，不能去玩耍。
幼兒觀(guān)察描述，討論后回答。
(5)趙老師小結：停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出，小朋友去那里玩兒很容易被車(chē)撞傷，而且停車(chē)場(chǎng)里汽車(chē)很多，駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì )排放廢氣，里面含有鉛，會(huì )引起小朋友鉛中毒，影響身體健康和智力發(fā)展，因此不可以去玩耍。
�。�6）趙老師引導幼兒理解第三幅圖的內容，即倉庫危險，不能去玩耍。
(7)幼兒觀(guān)察描述，討論后回答。
(8)趙老師小結：倉庫里會(huì )堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比較高，容易滑落，小朋友可能會(huì )被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品，比如有毒的化工材料，會(huì )釋放出毒氣，導致人過(guò)敏或生病。因此，不能去倉庫玩耍。
�。�9）老師引導幼兒理解第四幅圖的內容，即廢棄的場(chǎng)所危險，不能去玩耍。
(10)幼兒觀(guān)察描述并回答問(wèn)題。
(11)趙老師小結：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊，會(huì )掉落砸傷人，還有可能會(huì )有很深的積水，很危險。被廢棄不用的廠(chǎng)房、煤窯也有很多危險，比如建筑物不牢固會(huì )發(fā)生坍塌，人會(huì )被掩埋在里面，非常危險。所以，被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍。
3、活動(dòng)總結：綜合前面幼兒討論的注意事項。
幼兒安全教育方案14
活動(dòng)目標：
1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時(shí)要根據醫生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。
2、分享制作小藥箱的快樂(lè )。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
1、收集社會(huì )上因吃錯藥而導致不良后果的實(shí)例。
2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事導入
教師：“春天來(lái)了，天氣一會(huì )熱，一會(huì )冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著(zhù)各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的`爸爸媽媽拿來(lái)給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會(huì )吃錯藥了，可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。
二、教師講述實(shí)例，引導幼兒分析實(shí)例
1、教師講述實(shí)例：牛牛一個(gè)人在家，突然肚子不舒服，他打開(kāi)家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥，牛牛想：上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現在，我把這個(gè)藥吃下去，肚子就會(huì )舒服的，牛牛拿起藥想吃。
2、幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?為什么?
答：不能，因為吃藥必須在大人的看護下吃藥，因為病情不一樣，上次是感冒，這次是肚子不舒服，吃下去會(huì )中毒的。
小結：藥物種類(lèi)很多，每一種藥都有不同的用法來(lái)治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不但治不好病，反而會(huì )引起更大的麻煩，甚至還有生命危險。
3、如果你是牛牛，你會(huì )怎么辦?
打電話(huà)給爸爸媽媽。
叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫院。
打120
4、教師總結
三、教師講述亂吃藥而導致不良后果的實(shí)例
1、討論：生病吃藥時(shí)要注意些什么?
2、請幼兒當醫生，說(shuō)說(shuō)怎樣吃藥才安全?
四、制作小藥箱
幼兒安全教育方案15
“安全”這個(gè)敏感的字眼，常常系動(dòng)著(zhù)教師的心，傳播著(zhù)家長(cháng)的情。相信誰(shuí)都渴望看到孩子們在陽(yáng)光下，快快樂(lè )樂(lè )的奔跑。那如何在幼兒園這個(gè)童話(huà)城堡中為孩子們建筑一片安全地帶呢？這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。其實(shí)，“安全”不單單是老師的責任，更和我們保育息息相關(guān)。以下，就是我嚴重“安全”的真諦。
首先是衛生消毒，它是杜絕一切傳染病的源頭。我能?chē)栏癜凑請@內衛生規章制度操作，餐前餐后及時(shí)消毒，保持室內通風(fēng)要求。為預防H1Nl的傳播，打下了堅實(shí)的基礎。我還用消毒水溶液消毒門(mén)把手、水龍頭及幼兒可以觸摸的到的地方，針對圖書(shū)進(jìn)行晾曬，廁所隨時(shí)消毒，戶(hù)外活動(dòng)后，讓幼兒用肥皂洗手、消毒水泡手，引導幼兒喝水、不上火。在午睡環(huán)節中，我引導幼兒快速、安靜入睡，加強巡視，幫助幼兒蓋被子，做好護理工作等，這都是在為“安全”出一份力。
而在平時(shí)戶(hù)外活動(dòng)中，我也能抓緊時(shí)間干完自己的的手頭工作，爭取保證每次戶(hù)外都是三人同在。提醒主班教師檢查幼兒的塞褲子、系鞋帶兒情況，避免幼兒著(zhù)涼或絆倒。我還會(huì )配合班中老師，認真看護好本班幼兒。做到眼勤、口勤、手勤、腳勤，即眼睛不離開(kāi)幼兒，最終隨時(shí)提醒幼兒注意安全，當幼兒做出危險動(dòng)作或出現危險情況時(shí)，老師的腳就要及時(shí)走過(guò)去，手要及時(shí)伸出去，然后告訴他們這樣做很危險。只有這樣做，才能避免危險情況的發(fā)生。
當然，教師的管理對“安全”也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
1、活動(dòng)前，提出安全要求及措施。
2、帶領(lǐng)幼兒戶(hù)外時(shí)，整隊，保證合理間距。
3、做好自我保護，系鞋帶兒，不摔跤
4、塞好褲子不著(zhù)涼，保暖肚肚才重要
5、教師檢查玩具，必不可少哦
6、做做熱身準備，以免拉傷、磕傷
7、游戲中，減少幼兒數量，以小組方式避免危險
8、教師間良好的配合，才是安全有力的保障
安全在我們的一日生活中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，它像天氣般陰晴不定，變幻莫測！沒(méi)有人可以肯定地說(shuō)“安全沒(méi)問(wèn)題”，但防范如同警鐘般長(cháng)鳴，不絕于耳，久久不能忘記。作為中班的我們，幼兒正處于叛逆期及對新鮮事物感知的嘗試期，較為活躍、好動(dòng)！但是相信：只有老師們把工作做到位了，隱患也會(huì )隨之減少的。就讓我們一起努力，杜絕安全危險的發(fā)生吧！
安全教育：
為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：我們尋找了一日活動(dòng)中的不安全的隱患。
解決具體措施如下：
1．加強入園時(shí)晨間檢查，提醒家長(cháng)不要讓孩子單獨入園，到了班上要向老師打招呼方可離開(kāi)。應堅持“一摸二看三問(wèn)四檢查”的晨檢制度。
2、加強上廁所、洗手時(shí)的管理，進(jìn)行分組輪流制，分男女孩進(jìn)行輪流入廁。上廁所、洗手時(shí)弄濕衣服，掉落便池，滑倒在地，磕傷都是易發(fā)之事、因此要和孩子一起制定規則、張貼標志圖案，及時(shí)幫助與提醒孩子，都是切實(shí)可行的好辦法。
3、課間總有一些孩子會(huì )忘記喝水、解小便時(shí)在水房追打嬉戲，桌角、門(mén)縫、玩具柜、飲水機等都會(huì )成為發(fā)生事故的隱患。為此，教師和孩子要一起制定班級常規及標志性的圖案，使孩子了解規則并努力去維護以及幼兒自己制定規則，督促幼兒遵守規則。
4、吃午點(diǎn)或進(jìn)餐時(shí)，首先要避免因食物燙、刺、不衛生造成的危險，其次是避免筷子造成的劃、戳傷害，避免孩子進(jìn)餐時(shí)發(fā)生意外。
5、針對藥品管理不嚴密的情況，保育老師要四對準，對準藥名、藥量、孩子的名字、時(shí)間等。
6、起床之后的`整理活動(dòng)，教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。幼兒起床后，三位教師分工，一個(gè)給幼兒梳頭發(fā)，提醒幼兒喝水，另外兩位老師收床、疊被子。起床之后的整理活動(dòng)，教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，首先要排除活動(dòng)場(chǎng)地的不安全隱患，以防場(chǎng)地造成的意外傷害。其次，是做好活動(dòng)前的準備運動(dòng)，以防突然劇烈運動(dòng)造成的拉傷、扭傷。最后是動(dòng)靜交替，以防活動(dòng)過(guò)量。
7、離園時(shí)，首先要控制好接孩子的時(shí)間，組織好幼兒，使教師有足夠的時(shí)間和精力去接待家長(cháng)。第二，對生病的孩子、當天表現異樣的孩子，要及時(shí)和家長(cháng)溝通。提出希望配合的要求和具體方法。第三：嚴格確認接孩子的家長(cháng)，如果臨時(shí)有陌生人接，必須進(jìn)行電話(huà)確認。
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