【精選】讀書(shū)活動(dòng)方案范文合集10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣，提高審美修養和人文底蘊，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，按照學(xué)校文件精神要求，我系將舉辦校園讀書(shū)節“書(shū)香班級”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣；
2、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生實(shí)現從“閱讀”到“悅讀”；
3、通過(guò)活動(dòng)，構建有特色的書(shū)香班級文化，構建最理想的成長(cháng)文化生態(tài)；
三、活動(dòng)安排
1、宣傳工作
(1)要求各班制作學(xué)習宣傳欄，由各班學(xué)習委員和宣傳委員著(zhù)手布置，張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料，便于同學(xué)們了解和閱讀，要求形成班級特色，要求5月7日前完成。
(2) 請各班出以“讀書(shū)· 成長(cháng)”為主題的黑板報，要求5月22日前完成（3）各班可在教室張貼名人名言或學(xué)習標語(yǔ)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2、“讀書(shū)節”主題班會(huì )。
時(shí)間：5月10日，主題自擬，形式不限。
3、系部將舉辦百科知識競賽，分兩個(gè)階段，初賽和決賽，比賽方式筆試搶答和必答，時(shí)間待定。
4、5月中旬，系部將請專(zhuān)業(yè)教師舉行“讀書(shū)節”講座。
5、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。
四：總結表彰（5月底）
1、向學(xué)校推選“書(shū)香班級”中的.優(yōu)秀班級；〈宣傳欄，班會(huì )，黑板報，教室名人名言張貼情況班級自己舉辦的活動(dòng)等都作為優(yōu)秀班級的評選依據〉
2、百科知識競賽活動(dòng)，評選“優(yōu)秀組織獎”1個(gè)、“優(yōu)秀個(gè)人一、二、三等獎”各若干名；
3、系宣傳部將百科知識競賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng )建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的.讀書(shū)氛圍，學(xué)校擬舉辦20xx年讀書(shū)節活動(dòng)，旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂(lè )。方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣，更好地吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，培養語(yǔ)文素養。
2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為學(xué)習發(fā)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書(shū)香班級，書(shū)香校園建設。
二、活動(dòng)主題：
享受文字之美體驗讀書(shū)之樂(lè )
三、活動(dòng)口號：
與書(shū)同行，收獲甌小滿(mǎn)園書(shū)香
讀好書(shū)、習美德、立良行
開(kāi)卷有益，為生命加鈣補鋅
腹有詩(shī)書(shū)氣自華
與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月20日到5月24日
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
一 、活動(dòng)背景：
在第十五世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，桂林洋大學(xué)城三大院校（3萬(wàn)余人），海南師范大學(xué)，瓊臺師范高等專(zhuān)科學(xué)校，海南經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院，聯(lián)合北京人天圖書(shū)公司海南辦事處，鳳凰新華發(fā)行有限責任公司，�？谪惗喾宜囆g(shù)團等多家合作伙伴，共同舉辦以 “潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：
堅持以人為本，通過(guò)開(kāi)展首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節活動(dòng)，使大家真正認識到書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè )事情，逐步養成一個(gè)有情趣、有修養的讀書(shū)人。 以讀書(shū)長(cháng)知識，以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養成，以讀書(shū)樹(shù)理想，以讀書(shū)育人格，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的讀書(shū)氛圍，使“讀書(shū)節”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的`基礎工程。
三、活動(dòng)主題：
潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展。
四．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日至5月23日
五、組織領(lǐng)導機構：
名譽(yù)主任：唐學(xué)成副院長(cháng)、丘秀文館長(cháng)
副主任：林玉輝
組長(cháng)：王天宇
副組長(cháng)：于濤、彭淑靜、萬(wàn)法啟、李炳坤、毛佩佩
六、組織機構
主辦單位：海南經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、瓊臺師范高等專(zhuān)科學(xué)校、海南師范大學(xué)
承辦單位：海南經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂(lè )部
贊助單位：北京人天圖書(shū)公司海南辦事處
鳳凰新華發(fā)行有限責任公司
�？谪惗喾宜囆g(shù)團
桂林洋大學(xué)城在線(xiàn)
七、活動(dòng)項目
1、讀書(shū)月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀 火拼尋書(shū)”
2、“分享知識，共建和諧”——捐書(shū)、易書(shū)活動(dòng)
3、“用畫(huà)筆描繪我們的生活！”——書(shū)畫(huà)展
4、“愛(ài)我青春，自強不息”演講比賽
5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節閉幕晚會(huì )暨頒獎典禮
八、宣傳方式
為期一個(gè)月的宣傳工作（4.20~5.20）
廣播站：在各院校廣播站宣傳。
前期宣傳，著(zhù)重宣傳各大院校對讀書(shū)節的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的各家公司。
中期宣傳，著(zhù)重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間。
后期宣傳，著(zhù)重宣傳舉行的時(shí)間。
媒 體：桂林洋在線(xiàn)全程宣傳。
前期宣傳，將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)上。
后期宣傳，跟蹤報道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。
橫 幅：每項活動(dòng)的橫幅為2~3條，注明贊助的商家，宣傳中期開(kāi)始懸掛，校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館前、宿舍過(guò)道。
海 報：電子海報 手繪海報 每項活動(dòng)6~8張海報，宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過(guò)道。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
一．指導思想：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：我讀書(shū)，我收獲！為了培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建“書(shū)香”班級，從而好讀書(shū)，讀好書(shū)。作到“讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基�！�
二．活動(dòng)目的：
�。�、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，從小養成博覽群書(shū)的好習慣。營(yíng)造書(shū)香班級，塑造特色鮮明的班級文化。
�。�、使學(xué)生開(kāi)闊視野，學(xué)會(huì )向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，走課堂內外相結合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，其中堅持每天睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
4、周周有讀書(shū)交流，月月有活動(dòng)展示，定期向家長(cháng)進(jìn)行讀書(shū)成果匯報。
三、活動(dòng)主題：
以閱讀故事類(lèi)書(shū)籍為主題，伴隨故事成長(cháng)。
班級讀書(shū)口號：走進(jìn)教室就看書(shū)
四、活動(dòng)實(shí)施方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)籌備與發(fā)動(dòng)。
1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購買(mǎi)故事類(lèi)書(shū)籍，建立個(gè)人和班級讀書(shū)資料庫
2、利用隊會(huì )進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，充分調動(dòng)他們的.讀書(shū)熱情，并對其提出具體要求。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體實(shí)施過(guò)程。
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內容為故事。
2、每天的固定讀書(shū)時(shí)間為早上的集體晨誦、中午到校時(shí)間和兩節讀書(shū)會(huì )，以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。周末以及假期自我調整和安排。
3、、記住班級讀書(shū)口號“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。
4、、制作書(shū)簽比賽，學(xué)生自制書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)上讀書(shū)名言供自己使用、參加班級評比等。
5、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書(shū)”的形式，學(xué)生在校的固定讀書(shū)時(shí)間老師要陪讀，在家時(shí)家長(cháng)要陪讀，逐步引導和培養孩子們的讀書(shū)興趣。
6、組織學(xué)生讀書(shū)，交流讀書(shū)體會(huì )，介紹近期讀書(shū)收獲（好詞好句、自己喜歡的文章片段等）。
�。ㄈ┗顒�(dòng)成果展示。
1、故事的展示可采用配樂(lè )朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第一節進(jìn)行系列主題活動(dòng)，如：詞語(yǔ)接龍龍、有一個(gè)字來(lái)說(shuō)詞、串詞說(shuō)話(huà)、虛編故事、典型故事大討論。
3、開(kāi)展讀書(shū)敘述和講故事活動(dòng)，組織學(xué)生敘述自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內容，講自己聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事。
4、期末讀書(shū)總結展示會(huì )，請學(xué)生暢談自己讀書(shū)的收獲。
五、活動(dòng)措施。
1、、每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間，引導學(xué)生學(xué)會(huì )安靜、耐心的讀書(shū)。每周五下五第二節作為讀書(shū)主題活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展以讀書(shū)為背景的不同主題活動(dòng)，讓學(xué)生體驗讀書(shū)的快樂(lè )。
2、老師教給學(xué)生讀書(shū)方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書(shū)的方法
3、家長(cháng)把和孩子親子共讀的故事發(fā)在班級博客上，以激勵孩子讀書(shū)
4、評比讀書(shū)之星。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)主題：
美文共欣賞，心得大家談!
二、 活動(dòng)目的：
加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習氛圍，讀書(shū)活動(dòng)方案。
三、 主辦單位：
企劃部
四、 活動(dòng)時(shí)間：
3月17日——4月15日
五、 參加對象：
集佳科技全體員工
六、 活動(dòng)內容及細則：
1、 公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作(更歡迎自己的.原創(chuàng )作品)推薦給其他員工一起欣賞;
2、 全體員工可根據已張貼出來(lái)的推薦作品，寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì )。
3、 推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以?xún)?讀后感體裁不限，字數不限，規劃方案《讀書(shū)活動(dòng)方案》。
4、 活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據各部的員工人數不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、 征稿時(shí)間：
(1)推薦美文時(shí)間：3月17日—22日;
(2)征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日;
6、 3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習欄內，供大家欣賞。
7、 4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學(xué)習欄內，相互交流和學(xué)習。
8、 4月15日，公布評比結果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎儀式。
七、 作品評比及獎項設置：
1、 “最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數相同，那么名次名額依次遞減。
2、 “優(yōu)秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數排名前三位，分獲一、二、三等獎。(附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)
3、 獎品安排：
(1)優(yōu)秀心得獎第一名，獎勵價(jià)值五十元的獎品;
(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名，各獎勵價(jià)值四十元的獎品; (3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名，各獎勵價(jià)值三十元的獎品;
(4)最佳推薦獎第三名，獎勵價(jià)值二十元的獎品;
八、 費用預算：
獎品費用+獎品機動(dòng)費用=210+40=250元
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想
以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨，以建設書(shū)香校園、和諧校園為目標，突出“以人為本”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，力求與經(jīng)典為友、為人生奠基，與名著(zhù)為伴、塑造美好心靈；在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )知識和技能，讓快樂(lè )讀書(shū)成為師生的習慣，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。
二、活動(dòng)目標
1、培養中小學(xué)生的記憶力，提高語(yǔ)文素養。低年級學(xué)生能背誦《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等部分內容，以及20－30首課外古詩(shī)、5-10篇課外美文等；中、高年級學(xué)生能背誦課標要求的古詩(shī)文、30篇課內外美文等。教師背誦一定數量的古詩(shī)、名篇或理論專(zhuān)著(zhù)等，為專(zhuān)業(yè)成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
2、激發(fā)師生的閱讀熱情，養成良好的快樂(lè )讀書(shū)習慣。
3、提高中小學(xué)生讀書(shū)興趣，激發(fā)學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華文化的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)要求
1、全員參與，分學(xué)段、按年級完成鎮、校推薦篇目的學(xué)習、朗讀、背誦。
2、完成規定篇目背誦后，由學(xué)校、教師或家長(cháng)指導讀更多的'詩(shī)文。
3、堅持正面引導，培養學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。
四、活動(dòng)內容
新課程標準中推薦的優(yōu)秀詩(shī)文篇目：《唐詩(shī)》、《宋詞》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《千字文》，《少年中國說(shuō)》、《春》、《海上日出》、《仰望星空》、《盛世中國》等現、當代美文，《全鎮教師從教必讀文選》等。（學(xué)校要適時(shí)推薦更多的精美篇目）
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇7
20xx年暑假將至，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生閱讀，經(jīng)研究，決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導思想
讓學(xué)生與書(shū)為友，和書(shū)作伴，讓讀書(shū)成為一種習慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富暑假生活，讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社區。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )閱讀，童心飛揚。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，向學(xué)生以及家長(cháng)推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書(shū)方法，培養濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，提高學(xué)生的'閱讀、審美能力，使家長(cháng)和學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，陶冶情操，感受快樂(lè )。通過(guò)“親子閱讀”，實(shí)現在家庭中共讀共寫(xiě)共成長(cháng)，促進(jìn)和諧家庭建設。
四、參加對象
全校學(xué)生以及家長(cháng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月7日至8月31日。
六、活動(dòng)措施及要求
1、請學(xué)生、家長(cháng)積極參與，參考附件提供的閱讀書(shū)目，選擇適合自己的閱讀書(shū)目認真閱讀，三至六年級同學(xué)寫(xiě)出讀書(shū)筆記，記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書(shū)札記本上。要求：每日閱讀，摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫(xiě)讀書(shū)心得、讀后感或書(shū)評，三四年級學(xué)生不少于200字，五六年級學(xué)生不少于300字，家長(cháng)及時(shí)進(jìn)行評價(jià)，并寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)。
2、學(xué)生和家長(cháng)讀書(shū)以個(gè)人閱讀為主，同時(shí)輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀，好書(shū)共享。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將舉行“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評選，并組織書(shū)香家庭經(jīng)驗交流會(huì )、好書(shū)推介會(huì )等活動(dòng)。
3、提倡三至六年級學(xué)生建立個(gè)人圖書(shū)室，在家長(cháng)指導下，對自己收藏的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)擺放，有條件的家庭可以給孩子制作專(zhuān)用書(shū)架。
4、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評價(jià)，各班級要開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )互連交流平臺，通過(guò)樂(lè )教樂(lè )學(xué)平臺、班級微信群、QQ群等及時(shí)跟蹤指導家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對共讀成果進(jìn)行展示交流，對涌現出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等及時(shí)宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專(zhuān)人負責將學(xué)生、家長(cháng)讀書(shū)隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗等進(jìn)行抽查回訪(fǎng)，評價(jià)讀書(shū)效果。
5、請廣大師生家長(cháng)把優(yōu)秀讀后感、書(shū)評、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報送到郵箱：。學(xué)校開(kāi)學(xué)后組織評選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報和《小葵花》雜志發(fā)表，并向上級媒體推薦。學(xué)生暑假讀書(shū)札記開(kāi)學(xué)后上交語(yǔ)文老師，在老師批閱后統一上交學(xué)校進(jìn)行評選。優(yōu)秀讀書(shū)札記、優(yōu)秀讀后感、“書(shū)香少年”等一并采取以書(shū)代獎的方法進(jìn)行獎勵，形成我校的親子共讀成果。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨：
為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊，我校決定舉辦主題為“讓書(shū)香伴我們共同成長(cháng)”第四屆讀書(shū)節活動(dòng)。具體方案如下：
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自
己的心靈。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)
造書(shū)香校園奠定基礎。
三、活動(dòng)主題：
“讓書(shū)香伴我們共同成長(cháng)”。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第二周至六月一日。
五、指導重點(diǎn)：
激發(fā)閱讀興趣，探究閱讀方法，培養良好的閱讀習慣。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月24日——20xx年5月20日
七、活動(dòng)對象：
全校師生
八、活動(dòng)安排：
第一階段：活動(dòng)準備、啟動(dòng)
�。〞r(shí)間安排：20xx年2月17日——20xx年2月28日）
1、全校師生每人訂購一套《水滸傳》，準備一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》。
2、布置讀書(shū)時(shí)間為：每周二、三、五中午的“快樂(lè )閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間，總共三個(gè)月時(shí)間）
3、布置高、中、低段的具體讀書(shū)要求：
低段：1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完，并且讀得流暢。能通過(guò)簡(jiǎn)單的形式談讀書(shū)感受�？梢詭拙湓�(huà)也可以是幾幅圖畫(huà)，也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開(kāi)始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級博客中認真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的前第11首——第20首，考級過(guò)關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級過(guò)關(guān)，否則參加補考。（總共5級，每一周一次考級，一次補考。）
中段：1.閱讀《水滸傳》整本書(shū)，能知道每個(gè)故事其中梗概，了解一些水滸常識，能寫(xiě)讀后感，從四月份開(kāi)始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級博客上認真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第17首——第32首，考級過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準確無(wú)誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫(xiě)就算考級過(guò)關(guān)，否則參加補考。（總共8級，每周一次考級，一次補考,如果有其他重要事情安排，考級時(shí)間另行安排。）
高段：1.閱讀《水滸傳》整本書(shū)，對每個(gè)故事能全面了解，能從名人身上找到自己學(xué)習的地方，調整自己的`讀書(shū)方法和學(xué)習方法。從四月份開(kāi)始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級博客上認真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第33首——第64首，考級過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準確無(wú)誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫(xiě)就算考級過(guò)關(guān)，否則參加補考。（總共8級，每周一次考級，一次補考，如果有其他重要事情安排，考級時(shí)間另行安排。）
第二階段：品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》
�。〞r(shí)間安排：20xx年3月1日——20xx年3月30日）
1、安排負責《水滸傳》導讀課的老師（、何小芳、朱立琴）分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導課。
2、各班級營(yíng)造良好的班級讀書(shū)環(huán)境氛圍，開(kāi)展閱讀《水滸傳》班級博客留言。
3、各班級制定班級背誦古詩(shī)詞的計劃和措施，確保背誦古詩(shī)的進(jìn)度是：循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。
第三階段：讀書(shū)成果展示（時(shí)間安排：20xx年4月、5月、六月）
1、考級時(shí)間安排：
低段：考級時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周二中午12：10
補考時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周四中午12：10
中段：考級時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周二中午12：10
補考時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周四中午12：10
高段：考試時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周三
補考時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周五
2、給每個(gè)班級學(xué)生讀書(shū)時(shí)間為一個(gè)半月，從四月份開(kāi)始，各班級將要完成自己班級博客留言，大隊部將在4月20日、5月20日檢查各班級的博客留言情況，并對各班級班級博客進(jìn)行評分，將評分結果納入到當月的班主任考核中去。
第四階段：活動(dòng)總結
對本屆校園讀書(shū)節的各項活動(dòng)所取得的成績(jì)進(jìn)行匯總，評選出“六個(gè)書(shū)香班級”和18個(gè)“讀書(shū)小博士”。
地點(diǎn)：后操場(chǎng) 時(shí)間：六月第一周
九、活動(dòng)要求： 1、思想重視，認識統一；
2、面向全體，積極開(kāi)展；
3、精心組織，務(wù)求實(shí)效；
4、及時(shí)總結，不斷提高。
以上為我校第四屆校園讀書(shū)節活動(dòng)方案，請老師們認真閱讀后，立即著(zhù)手各項活動(dòng)的準備工作，認真組織，精心安排，強化訓練，以期在各項活動(dòng)中都能得到高素質(zhì)，高水平的展示， 確保本屆讀書(shū)節活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。真正起到 “繁榮校園文化，營(yíng)造良好育人氛圍” 的積極作用。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
加強“書(shū)香校園”建設，走內涵發(fā)展之路。用閱讀引領(lǐng)成長(cháng)，讓書(shū)籍成為全校師生的朋友，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。
二、組織安排
1.加強組織管理，建立師生讀書(shū)長(cháng)效機制。學(xué)校要把師生讀書(shū)活動(dòng)作為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措來(lái)抓。學(xué)校要為全體師生專(zhuān)門(mén)配備一本讀書(shū)筆記，使師生能夠把讀書(shū)過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段和針對有關(guān)讀書(shū)內容聯(lián)系自己教學(xué)或學(xué)習所取得的感悟、體會(huì )記錄下來(lái)，鼓勵師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，養成好讀書(shū)好學(xué)習的習慣。
2.豐富活動(dòng)載體，搭建師生讀書(shū)交流平臺。要把讀書(shū)活動(dòng)與建設書(shū)香校園、開(kāi)展學(xué)生“大閱讀活動(dòng)”結合起來(lái)，與校本培訓、校本研究結合起來(lái)，制定切實(shí)可行和有效的.讀書(shū)活動(dòng)方案。要創(chuàng )新活動(dòng)形式，同時(shí)利用學(xué)校圖書(shū)室現有藏書(shū)，精心組織開(kāi)展師生讀書(shū)系列活動(dòng)，避免為讀書(shū)而讀書(shū)，為活動(dòng)而活動(dòng)。
3.完善評價(jià)機制，發(fā)揮師生讀書(shū)激勵導向功能。學(xué)校要將師生讀書(shū)長(cháng)效機制納入學(xué)校工作考核，每學(xué)期舉行師生讀書(shū)筆記、讀書(shū)交流展評活動(dòng)，評選校級讀書(shū)明星、優(yōu)秀讀書(shū)團隊。要充分發(fā)揮激勵導向功能，用典型示范、帶動(dòng)廣大師生積極參與讀書(shū)，引領(lǐng)師生將研讀經(jīng)典與教學(xué)和學(xué)習相結合，與情操陶冶和自我修養相結合，改善師生的職業(yè)生活方式和學(xué)習生活方式。
三、保障措施及要求
1.學(xué)校高度重視師生讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，安排專(zhuān)人負責，有組織、有計劃，不走過(guò)場(chǎng)、扎實(shí)推進(jìn)，使師生讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，取得良好效果，真正為學(xué)校發(fā)展提供動(dòng)力。
2.學(xué)校為廣大師生提供良好的讀書(shū)條件。加強學(xué)校圖書(shū)館建設，使師生通過(guò)讀書(shū)實(shí)現拓展視野、豐富知識結構成為可能。
3.廣大師生要樹(shù)立讀書(shū)的高度自覺(jué)性。廣大師生要把讀書(shū)學(xué)習作為生活、工作、學(xué)習中的重要事情，不要把讀書(shū)看作是課外活動(dòng)。
4.領(lǐng)導小組要高度重視。由領(lǐng)導小組成員分工對師生的各項讀書(shū)評比活動(dòng)進(jìn)行檢查、督促。
四、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王**
副組長(cháng):成**張**王**于**徐**
組員：全體語(yǔ)文教師圖書(shū)館工作人員學(xué)區閱覽室管理員
五、活動(dòng)安排計劃
時(shí)間教師系列學(xué)生系列
20xx.09
普通話(huà)演講比賽“小小百家講壇”活動(dòng)“尋訪(fǎng)紅色足跡”活動(dòng)及征文活動(dòng)
20xx.10
讀書(shū)筆記展評中國中學(xué)生作文大賽
20xx.11
青年教師讀書(shū)演講比賽書(shū)簽制作大賽
20xx.12
《論語(yǔ)》讀書(shū)研討會(huì )古詩(shī)詞積累大賽
寒假
教師主題讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生主題讀書(shū)活動(dòng)
20xx.03
讀書(shū)筆記展評紅樓夢(mèng)讀書(shū)演講比賽
20xx.04
讀書(shū)心得大賽詩(shī)歌朗誦比賽
20xx.05
專(zhuān)題讀書(shū)研討好書(shū)推薦評比
20xx.06
讀書(shū)總結評比讀書(shū)總結評比
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇10
院師生讀者：
為迎接4月2日“世界讀書(shū)日”的到，營(yíng)造濃厚的校園化氛圍，引導讀書(shū)熱潮，學(xué)院圖書(shū)館將舉辦“銅職院第十五屆讀書(shū)節”系列活動(dòng)，并以此為契機進(jìn)一步推動(dòng)優(yōu)良校風(fēng)建設，構建和諧、幸福、平安、學(xué)習型校園。
現就本次讀書(shū)節活動(dòng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
書(shū)香涵泳，潤澤心靈
二、組織機構
主辦單位：學(xué)院圖書(shū)館
協(xié)辦單位：學(xué)院各系部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、大學(xué)生活動(dòng)中心、團委、讀者協(xié)會(huì )及相關(guān)社團
三、活動(dòng)時(shí)間
2x18年4月12日－2x18年月11日
四、活動(dòng)內容
1、啟動(dòng)儀式
活動(dòng)內容：第十五屆讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式、讀書(shū)簽名活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2x18年4月12日下午4:2x
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓學(xué)術(shù)報告廳
2、大學(xué)生讀書(shū)之星評選
活動(dòng)內容：參照自2x17年4月1日以的圖書(shū)館系統數據，根據學(xué)生讀者閱讀圖書(shū)的數量和質(zhì)量，評選出10位讀書(shū)明星，以資鼓勵。
活動(dòng)時(shí)間：2x17年4月1日至2x18年4月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館
活動(dòng)內容：（1）、參賽者以系部為單位組隊，每系1-2隊，每隊三人，隊中最多只允許有一名圖書(shū)館流通部協(xié)管員。
�。�2）、各隊經(jīng)過(guò)抽簽決定書(shū)目，在規定時(shí)間內于圖書(shū)館書(shū)庫中找尋圖書(shū)，以耗時(shí)長(cháng)短及完成質(zhì)量判定各隊名次。
�。ǎ�、各組可使用主辦方提供的`電腦、《中圖法》等工具協(xié)助檢書(shū)。
�。�4）、本次比賽設團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。
活動(dòng)時(shí)間：2x18年4月18日下午4：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓書(shū)庫
4、詩(shī)詞大會(huì )
活動(dòng)內容：（1）、參賽者以系部為單位組隊，每系1-2隊，每隊三人。
�。�2）、競賽范圍為古詩(shī)詞、成語(yǔ)等相關(guān)知識。
�。ǎ�、競賽由必答題、搶答題、主觀(guān)題、風(fēng)險題四個(gè)環(huán)節構成，按總得分排取名次。
�。�4）、本次比賽設團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。
活動(dòng)時(shí)間：2x18年4月2日下午4：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓培訓室
活動(dòng)內容：（1）、參賽者以“閱讀”為主題，拍攝視頻作品，可以是閱讀書(shū)刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場(chǎng)所介紹等。
�。�2）、作品時(shí)間限制十分鐘以?xún)�，內容積極、健康。
�。ǎ�、要求單人或團隊獨立完成，不得剽竊或抄襲他人作品，責自負。
�。�4）、參賽選手自行上傳作品至國內主流視頻網(wǎng)站（優(yōu)酷、騰訊、愛(ài)奇藝），并將鏈接地址發(fā)送至活動(dòng)組郵箱（xx）參加評選。
�。ǎ�、作品經(jīng)活動(dòng)組初審通過(guò)后可參與最終評選，獎次由評委打分和視頻點(diǎn)擊量決定。
�。�6）、比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎10名。
活動(dòng)時(shí)間：2x18年4月12日至月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館
6、書(shū)香·悅讀——你選專(zhuān)業(yè)書(shū)我鑒定我收藏
活動(dòng)內容：師生讀者可于本次讀書(shū)節活動(dòng)期間（4月12日至月10日）在銅
陵市新華書(shū)店（xx）內挑選與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)的圖書(shū)，取書(shū)前往書(shū)店前臺交由工作人員鑒定、查重、登記，對符合要求的圖書(shū)，學(xué)院圖書(shū)館將于活動(dòng)結束后一周內采購并加工上架供讀者借閱。本次活動(dòng)對象僅限持有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館借書(shū)證的師生讀者，參加活動(dòng)須攜帶該證；讀者所選圖書(shū)須為專(zhuān)業(yè)圖書(shū)，非專(zhuān)業(yè)圖書(shū)將由工作人員鑒定后排除；每位讀者限選一冊，每?jì)詧D書(shū)標價(jià)不高于60元人民幣。
活動(dòng)時(shí)間：2x18年4月12日至月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市新華書(shū)店（xx）
7、“微小說(shuō)”創(chuàng )作大賽
活動(dòng)內容：（1）、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創(chuàng )作情節完整的微小說(shuō)作品，內容健康向上。
�。�2）、作品字數限制1000字以?xún)�，不得抄襲、剽竊，必須是未公開(kāi)發(fā)表過(guò)的原創(chuàng )作品，若由于征作品引起各方面糾紛的，后果自負。
�。ǎ�、每人僅限一篇作品獲獎，多篇作品入圍者從中擇優(yōu)角逐大獎。
�。�4）、活動(dòng)詳細方案及參賽方式請瀏覽學(xué)院圖書(shū)館網(wǎng)站通知
活動(dòng)時(shí)間：2x18年4月1日至月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館
8、閉幕式暨頒獎典禮
活動(dòng)內容：（1）、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五屆讀書(shū)節活動(dòng)總結。
�。�2）、讀書(shū)之星、搜書(shū)大賽、詩(shī)詞大會(huì )、創(chuàng )意視頻等活動(dòng)獲獎選手表彰。
活動(dòng)時(shí)間：2x18年月10日下午4:2x
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓學(xué)術(shù)報告廳
敬請全院師生讀者踴躍參與到讀書(shū)節活動(dòng)中，在讀書(shū)的美好時(shí)光中，分享閱讀的濃濃樂(lè )趣，共建努力認真、奮發(fā)向上的學(xué)習型校園。
學(xué)院圖書(shū)館
【讀書(shū)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
讀書(shū)活動(dòng)方案12-08
讀書(shū)活動(dòng)方案11-24
讀書(shū)活動(dòng)方案03-25
讀書(shū)活動(dòng)方案12-08
讀書(shū)活動(dòng)方案09-14
讀書(shū)活動(dòng)方案范文11-12
讀書(shū)活動(dòng)方案【熱】08-15
讀書(shū)活動(dòng)方案【精】08-17
讀書(shū)主題活動(dòng)方案11-23