獎勵方案范文集合九篇

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的獎勵方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獎勵方案 篇1

　　活動(dòng)背景介紹：

　　春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長(cháng)鶯飛放風(fēng)箏的季節,春天的天空是風(fēng)箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項目將攜手***學(xué)校、寧晉電視臺舉行首屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng )意的樂(lè )趣,體驗DIY風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè ),相約春天,相約在風(fēng)和日麗的春日,讓愛(ài)飛起來(lái)!

　　風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著(zhù)悠久的歷史，古人常用風(fēng)箏做詩(shī)吟句“早長(cháng)鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng)，每年陽(yáng)春季節，更是放飛風(fēng)箏的.最佳時(shí)節。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè )。給兒童一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空，讓她充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)希望;給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。

　　同時(shí)為體現我公司的社會(huì )責任感，為本地兒童提供一個(gè)展示自我才華的舞臺，張揚個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識，同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活，增加兒童課外知識，培養團隊精神，樹(shù)立遠大理想，活躍運動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，德、智、體全面發(fā)展，我司特舉行以“放飛快樂(lè )、幸福成長(cháng)”為主題的第一風(fēng)箏節。

　　一.活動(dòng)時(shí)間

　　20xx.4.13下午(依據活動(dòng)準備和天氣情況而定) 二.活動(dòng)地點(diǎn)

　　**縣民樂(lè )園廣場(chǎng) 三.活動(dòng)主題

　　“放飛快樂(lè ) 幸福成長(cháng)” 四.活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)風(fēng)箏節活動(dòng)體現項目對社會(huì )的影響力和責任感，以公益事件加深市民對項目的認知，增強項目品牌的形象;

　　2.增加與客戶(hù)的互動(dòng)溝通的機會(huì )，為項目產(chǎn)品及企業(yè)文化做宣傳，招攬人氣，輔助銷(xiāo)售工作順利進(jìn)行;

　　3.通過(guò)制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個(gè)快樂(lè )的平臺，同時(shí)幫助客戶(hù)尋回童年的快樂(lè )，找尋童真的心。也為家長(cháng)與孩子之間提供了溝通交流的平臺。

　　五.活動(dòng)人員

　　六.活動(dòng)內容

　　1. 領(lǐng)導及嘉賓發(fā)言、致辭 2. 主持人宣布比賽規則 3. 風(fēng)箏手繪

　　4. 手繪風(fēng)箏展示和評比 5. 發(fā)放獎品 6. 共同放飛風(fēng)箏

　　7. 到場(chǎng)觀(guān)眾領(lǐng)取紀念品 七.活動(dòng)流程

　　4月2日前活動(dòng)確定，主辦方和協(xié)辦方達成協(xié)議 4月3日—4月11日活動(dòng)報名風(fēng)箏繪畫(huà),活動(dòng)方案

　　4月4日—4月8日相關(guān)宣傳物料設計制作 4月8日—4月12日活動(dòng)宣傳 4月9日—4月10日物品購置 4月12日所有活動(dòng)人員開(kāi)會(huì )

　　活動(dòng)當天時(shí)間安排：

　　八.活動(dòng)規則風(fēng)箏繪畫(huà),活動(dòng)方案

　　1.按簽到前后順序進(jìn)行編號分組，共分五組每組30人，由一個(gè)指導老師和兩名工作人員負責指導管理。

　　2.在繪畫(huà)和放飛階段，每組隊員須在指定區域內活動(dòng)，總評委(可由領(lǐng)導臨時(shí)擔任)將綜合評出每組的團隊印象分。

　　3.在評委評分階段，不允許出現本組帶隊老師及管理者為本組評分現象，評分順序依次向后排(第1組老師評第2組分數)。

　　4.繪制期間的抽獎環(huán)節，每過(guò)30分鐘抽一次，每次3名。

　　5.總分數=工藝分+放飛分+團隊分，匯總結束后，分數前15名者，將獲得本次活動(dòng)獎品。若超出獲獎人數，出現同分者，將由參賽者講述繪畫(huà)感受，由領(lǐng)導再次打分，分出優(yōu)勝者總分為100分。 比賽評比規則：

　　總分為100分，其中工藝占40分，放飛占40分，團隊紀律分20分(分兩次每次10分)。

　　1.工藝(40分)

　　(1)做工精巧，扎口整齊，框架結構合理(10分) (2)圖案精美，顏色搭配諧調(10分)

　　(3)造型獨特，夸張得體，有創(chuàng )新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良(10分) (4)能夠展示本隊的特色(10分) 2.放飛(40分) (1)起飛(10分)

　　從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。 (2)留空時(shí)間(10分)風(fēng)箏繪畫(huà),活動(dòng)方案

　　放飛成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線(xiàn)，無(wú)墜地應評10分。如出現上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘，即10/20×10=5，記10分) (3)風(fēng)箏的高度及遠度(10分)

　　目測風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分10分，依次類(lèi)推。

　　(4)印象分(10分)在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩定，收放線(xiàn)自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當的印象分。 3.團隊(20)

　　分在繪畫(huà)和放飛活動(dòng)過(guò)程中，根據觀(guān)察各組的整體紀律打分，打分以組為單位。同組內，獲得團隊分數相同。 九.宣傳推廣

　　1.電話(huà)邀約新老客戶(hù)邀請參加; 2.短信發(fā)放形式告知;

　　3.出租車(chē)、門(mén)頭LED電子屏滾動(dòng)播放; 4.活動(dòng)展架在室內展示，宣傳活動(dòng); 5.各主要街道懸掛條幅; 6.電視臺宣傳;

　　7.網(wǎng)絡(luò )，微信等媒體平臺配合。

　　十、活動(dòng)物料 宣傳物料

獎勵方案 篇2

　　為了充分調動(dòng)全市各普通高中學(xué)校高考備考積極性，激勵學(xué)校勤奮、科學(xué)和有效地開(kāi)展教學(xué)教研工作，促進(jìn)全市各普通高中教育教學(xué)質(zhì)量整體提高，結合我市實(shí)際制定本方案。

　　一、高考優(yōu)勝獎

　　1.以《天門(mén)市20xx年高考評價(jià)方案》計算的得分和上線(xiàn)絕對數等因素，兼顧學(xué)校類(lèi)別，確定全市3-5名學(xué)校為高考優(yōu)勝獎獲獎單位。

　　2.獲得高考優(yōu)勝獎的學(xué)校，除獲市政府頒發(fā)的榮譽(yù)獎勵外，另獎學(xué)校校長(cháng)6000元，獎分管副校長(cháng)4000元，獎高三年級主任3000元。

　　二、高考進(jìn)步獎

　　1.第一批培養目標數小于20人的學(xué)校，通過(guò)橫向和縱向比較(權重為4:6)的綜合評分確定前1-3名獎勵對象。橫向比較主要考察各校中考進(jìn)口與高考出口總均分的提升比例，縱向比較主要考察各校20xx年高考本科上線(xiàn)率與近三年來(lái)高考本科平均上線(xiàn)率的提升比例。

　　2.獲得高考進(jìn)步獎的.學(xué)校，除獲得市政府頒發(fā)的榮譽(yù)獎勵外，另獎學(xué)校校長(cháng)4000元，獎分管副校長(cháng)3000元，獎高三年級主任20xx元。

　　三、高考特色獎

　　1.以各校體育藝術(shù)本科(含特長(cháng)生、高水平運動(dòng)員、傳媒等)和飛行員的錄取數占全市錄取數的比例、占全�？忌鷶档谋壤�按6:4的權重進(jìn)行綜合排名，名次在前1-3名的學(xué)校，評定為高考特色獎獲獎學(xué)校。

　　2.獲得高考特色獎的學(xué)校，除獲市政府頒發(fā)的榮譽(yù)獎勵外，另獎學(xué)校校長(cháng)4000元，獎分管副校長(cháng)3000元，獎高三年級主任20xx元。

　　以上三項獎勵，不重復計獎。

　　四、先進(jìn)個(gè)人獎

　　1.在天門(mén)市20xx年高考總結表彰會(huì )上受表彰的先進(jìn)個(gè)人獲此項獎勵。先進(jìn)個(gè)人的實(shí)際獎金數與所在學(xué)校目標完成情況掛鉤，即獎金數=獎金基數×完成率。獎金基數根據當年全市高考目標完成情況確定。

　　2.高考培養目標完成率計算辦法為:一本目標數大于或等于50人的學(xué)校，考核一本完成情況;一本目標數大于或等于20，小于50人的學(xué)校，分別按0.6和0.4的權重綜合考核一、二本完成情況;一本目標數小于20的學(xué)校，分別按0.6和0.4的權重綜合考核二三本完成情況。

　　3.全市先進(jìn)個(gè)人名額為先進(jìn)教研組長(cháng)12名，先進(jìn)班主任14名，優(yōu)秀高中教師70名。具體名額將依據各校實(shí)際參考數、高考目標完成情況進(jìn)行分配。

　　高考培養目標完成率小于90%的學(xué)校，該項所有獎金自動(dòng)取消。

　　五、清華北大獎(以錄取通知書(shū)為準)

　　1.天門(mén)中學(xué):全�？忌锨迦A北大3人，獎學(xué)校校長(cháng)、分管校長(cháng)、高三年級主任各3000元。每增加考上1人，上述獎勵對象各增加20xx元。學(xué)�？忌锨迦A北大3人及以上，班級考上1名，獎科任教師3000元;考上2人，獎科任教師6000元;考上3人，獎科任教師9000元。如此類(lèi)推，上不封頂。

　　2.市實(shí)驗高中:考上清華北大1人，獎學(xué)校校長(cháng)、分管校長(cháng)、高三年級主任、有關(guān)科任教師各5000元。每增加考上1人，科任教師增加5000元，上述其他獎勵對象各增加3000元。

　　3.其他高中:考上清華北大1人，獎學(xué)校校長(cháng)、分管校長(cháng)、高三年級主任、有關(guān)科任教師8000元。每增加考上1人，科任教師增加8000元，上述其他獎勵對象各增加5000元。

　　六、特別貢獻獎

　　獲全省文科或理科總分第一名，分別獎學(xué)校7萬(wàn)元，獎教科院3萬(wàn)元。

　　獲全省文科或理科總分第二名，分別獎學(xué)校5萬(wàn)元，獎教科院2萬(wàn)元。

　　獲全省文科或理科總分第三名，分別獎學(xué)校3萬(wàn)元，獎教科院1萬(wàn)元。

　　該項獎金分配按當年市教育局制定的有關(guān)獎金分配方案執行。

　　本獎勵方案適應全市各普通高中。

　　對天門(mén)職院中職生高考的評價(jià)與獎勵另行規定。

　　對市教科院的評價(jià)與獎勵將依據全市重點(diǎn)本科和清華北大完成的情況進(jìn)行。獎金標準為:院長(cháng)、分管副院長(cháng)、高中教研員分別比照全市高中校長(cháng)、分管校長(cháng)、教務(wù)主任的平均獲獎數。

獎勵方案 篇3

　　為提高員工工作積極性，獎勵優(yōu)秀員工，特制定本辦法。

　　一、月度優(yōu)秀員工的分類(lèi)

　　部門(mén)優(yōu)秀員工分為部門(mén)級、公司級；

　　二、月度優(yōu)秀員工應當具備的條件

　�。ㄒ唬�、月度優(yōu)秀員工應當同時(shí)具備以下條件：

　　1、入職時(shí)間滿(mǎn)一個(gè)月以上的主管級以下員工；

　　2、本月圓滿(mǎn)完成本崗位的工作，出色的表現成為部門(mén)的楷模；

　　3、對公司經(jīng)營(yíng)管理作出重大貢獻或受到兄弟部門(mén)的肯定；

　　4、無(wú)較大過(guò)失；

　�。ǘ�）、優(yōu)秀員工應當同時(shí)具備比同崗位人員甘于奉獻的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件（詳見(jiàn)“六、優(yōu)秀員工評判細則”）；

　　三、名額分配

　�。ㄒ唬�、各部門(mén)自行進(jìn)行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選；

　�。ǘ�）、各部門(mén)組織對候選人進(jìn)行評選，選出一名部門(mén)級月度優(yōu)秀員工；

　�。ㄈ�）、由管理部組織，根據各部門(mén)推薦的優(yōu)秀員工進(jìn)行公司級優(yōu)秀員工的評選，選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。

　�。ㄋ模�、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類(lèi)以及技術(shù)支持類(lèi)，屬于后勤支持類(lèi)的部門(mén)：管理部、財務(wù)部以及各技術(shù)部門(mén)項目助理；屬于技術(shù)支持類(lèi)的部門(mén)：安規一部、安規二部、EMC、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。

　　四、評選辦法

　�。ㄒ唬�、管理部建立員工獎懲記錄檔案，作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的'基礎數據之一；

　�。ǘ�）、員工在進(jìn)行各項工作活動(dòng)時(shí)，應當做好各種基礎數據留存工作，以便評選月度公司級優(yōu)秀員工時(shí)作為數據依據；

　�。ㄈ�）、由管理部根據各部門(mén)上報部門(mén)級月度優(yōu)秀員工名單以及評語(yǔ)，報總經(jīng)理辦公室審批；

　�。ㄋ模�、在月度例會(huì )上，由與會(huì )各部門(mén)人員進(jìn)行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。

　�。ㄎ澹�、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現場(chǎng)發(fā)放獎勵、會(huì )后張榜公告以及符合規定的給予獎勵旅游。

　　五、優(yōu)秀員工的獎勵

　�。ㄒ唬�、部門(mén)級優(yōu)秀月度員工

　　1 、獲得旁聽(tīng)月度主管級例會(huì )的機會(huì )；

　　2 、獲得優(yōu)秀員工獎勵，并與總經(jīng)理進(jìn)行合影；

　�。ǘ�）、公司級優(yōu)秀月度員工

　　1 、獲得頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；

　　2 、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃（附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》）。

　　六、優(yōu)秀員工評判細則

　　公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個(gè)人申請或被部門(mén)管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須符合本細則所規定的要求和具備本細則所規定的條件，并在通過(guò)評選程序后當選。評判細則分為統一適用的標準和各崗位具體標準，優(yōu)秀員工應當符合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。

　�。ㄒ唬�、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統一適用的標準

　　1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求；

　　2、以規范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據公司領(lǐng)導要求處理臨時(shí)任務(wù)；

　　3、責任心強、工作主動(dòng)、愛(ài)崗愛(ài)司、品德高尚；

　　4、工作態(tài)度端正，包括考勤無(wú)遲到早退、工作紀律未因違紀被罰（故意或同一原因再次被罰）等；

　　5、經(jīng)過(guò)民主評議，得到絕大部分人的認可。

　�。ǘ�）、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見(jiàn)相應崗位職責要求。

　　附件一 優(yōu)秀員工旅游獎勵方案

　　備注：

　　1、以季度和年度為計算點(diǎn)；

　　2、公司級月度優(yōu)秀員工旅游可安排參加主管年度旅游，但不包括年度旅游以及季度公司集體旅游；

　　3、本辦法從20xx年7月1日開(kāi)始執行。

獎勵方案 篇4

　　第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養德才兼備的高素質(zhì)人才，根據《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費開(kāi)支標準的通知》(吉教計字〔**〕84號)的有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，制定本辦法。

　　第二條獎勵分個(gè)人獎和集體獎。個(gè)人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進(jìn)班級和先進(jìn)文明寢室。

　　第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表?yè)P、授予榮譽(yù)稱(chēng)號、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)給獎品或獎金等。

　　第四條單項獎類(lèi)別及評選辦法

　　(一)優(yōu)秀學(xué)生干部

　　按年級在籍學(xué)生人數8%的比例(被評為先進(jìn)學(xué)生會(huì )的系人數增加1-2人)每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號，發(fā)給一定數額的獎金和榮譽(yù)證書(shū)。評定條件如下：

　　1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》，學(xué)年內思想品德和學(xué)習綜合測評良好以上。

　　2、熱愛(ài)社會(huì )工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。

　　3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開(kāi)展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。

　　(二)三好學(xué)生

　　按不超過(guò)年級在籍人數7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進(jìn)班級的可適當增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱(chēng)號，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。評定條件如下：

　　1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》，學(xué)年內思想品德和學(xué)習綜合測評良好以上。

　　2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標準》的規定標準，即體育達標。

　　3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。

　　(三)優(yōu)秀學(xué)生標兵

　　每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數量的優(yōu)秀學(xué)生標兵，召開(kāi)表彰大會(huì )，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團，每年9月份為新生開(kāi)展巡回報告。同時(shí)，擇優(yōu)推薦參加全國及省內各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)典型的評選活動(dòng)。

　　優(yōu)秀學(xué)生標兵類(lèi)型包括：學(xué)習標兵、學(xué)生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：

　　1、基本條件：熱愛(ài)祖國，擁護黨的基本路線(xiàn)，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事;模范遵守國家的法律法規和校規校紀;積極參加集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績(jì)，誠實(shí)、守信，具有良好的`道德品質(zhì)。

　　2、具體條件：

　　(1)學(xué)習標兵：中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。

　　(2)學(xué)生干部標兵：中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信;熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。

　　(3)自強自立標兵：熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金;熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng);具有頑強的毅力，能夠克服學(xué)習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現“自強自立”精神。

　　(四)優(yōu)秀畢業(yè)生

　　按不超過(guò)畢業(yè)年級學(xué)生總數的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱(chēng)號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)。評定條件如下：

　　1、獲一、二等專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。

　　2、畢業(yè)論文良好以上。

　　(五)其他單項獎的評選和獎勵，由各有關(guān)部門(mén)會(huì )同學(xué)生處評定。

　　第五條先進(jìn)班級評選辦法

　　每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數的10%左右，由所在系上報先進(jìn)班級事跡材料，學(xué)生處審核批準，授予先進(jìn)班級稱(chēng)號。

　　(一)評定條件：

　　1、全班同學(xué)自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》和學(xué)校各項規章制度，無(wú)違紀情況發(fā)生。

　　2、班級學(xué)習氛圍濃厚，有良好的學(xué)風(fēng)，班級集體學(xué)習成績(jì)突出(60%以上學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)良)。

　　3、班級領(lǐng)導集體團結一致、凝聚力強，班級工作有顯著(zhù)成績(jì)。

　　4、積極開(kāi)展職業(yè)技能訓練，班級好人好事多。

　　(二)有下列情況之一的，不予評選先進(jìn)班級：

　　1、班級出現嚴重違紀現象，造成不良影響。

　　2、班級無(wú)文明寢室、文明教室。

　　3、校集會(huì )和集體活動(dòng)秩序差。

　　第六條“先進(jìn)文明寢室”評選由舍務(wù)管理辦公室評定。

　　第七條被評為省級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班級”的，除省里給予獎勵外，學(xué)校要通報全校并給予一定獎勵。

　　第八條本辦法自**年3月1日起施行，

　　第十條本辦法解釋權歸學(xué)生處。

獎勵方案 篇5

　　為調動(dòng)初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保每年中考成績(jì)有新的突破和提升，特制定本方案。

　　一、獎勵原則

　　鼓勵團結協(xié)作，注重教學(xué)管理，學(xué)科成績(jì)突出，體現優(yōu)勞優(yōu)酬。

　　二、考核獎勵條件

　　1、本學(xué)年畢業(yè)班無(wú)任何重大安全事故；

　　2、中考成績(jì)達到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平；

　　3、中考成績(jì)達到寶安區民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平；

　　4、中考個(gè)人總成績(jì)達到600分及以上的`成績(jì)；

　　5、中考個(gè)人單科達到“A”、“A+”等級的；

　　6、體育成績(jì)平均分達到80分及以上的；

　　7、體育成績(jì)單項達到“A+”的。

　　三、獎勵方案：

　　第一部分：文化課學(xué)科獎勵

　　1、團隊優(yōu)秀獎勵：

　�。�1）初三一學(xué)年內學(xué)生未出現任何安全事故，獎勵所有科任教師（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì )、體育）每人100元，班主任200元，此項不重復計算；

　�。�2）中考總分標準平均分達到430分（去年平均分為410.58），獎勵團體（包括行政）1500元；每超過(guò)5分增加100元。

　�。�3）學(xué)生單個(gè)標準總分每突破一個(gè)600分獎勵團體（包括行政）1000元；每突破一個(gè)700分獎勵團體20xx元

　　2、學(xué)科單項獎：

　　語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì )各科每達到一個(gè)“A+”等級獎勵本科教師200元；達到“A”的獎勵100元。

　　第一部分兩項獎勵可混合計算。

　　第二部分：體育學(xué)科獎勵

　　體育教師獎勵：

　　1、平均分到達80分獎勵100元，每超過(guò)5分獎勵100元。

　　2、學(xué)生單個(gè)等級每達到一個(gè)“A+”獎勵100元；學(xué)生單個(gè)等級每達到一個(gè)“A”獎勵30元。

　　第三部分：行政管理獎勵

　　1、初三一學(xué)年內沒(méi)有出現任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

　　2、中考報名、綜合評價(jià)、英語(yǔ)口語(yǔ)、口語(yǔ)模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項組織工作順利進(jìn)行，未出現任何失誤的獎勵行政負責人300元。

獎勵方案 篇6

　　結合公司目前業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢，為建立完善的銷(xiāo)售管理機制，規范營(yíng)銷(xiāo)人員薪酬標準，提高營(yíng)銷(xiāo)人員工作活力、發(fā)揮團隊協(xié)作精神，進(jìn)而有效提升營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，為公司整體營(yíng)銷(xiāo)工作打下堅實(shí)基礎，特擬本方案。

　　一、薪酬組成：

　　基本工資+銷(xiāo)售提成+激勵獎金

　　二、基本工資：

　　1、營(yíng)銷(xiāo)人員按其銷(xiāo)售本事及業(yè)績(jì)分為一星、二星、三星營(yíng)銷(xiāo)員。

　　單月個(gè)人達成3萬(wàn)人以上合同或者連續3個(gè)月(含)以上達成有效業(yè)績(jì)(5000人以上合同)為三星

　　單月個(gè)人達成2萬(wàn)人以上合同或者連續2個(gè)月(含)以上達成有效業(yè)績(jì)(5000人以上合同)為二星

　　單月個(gè)人達成有效業(yè)績(jì)(10000人以上合同)為一星

　　全月無(wú)業(yè)績(jì)?yōu)椴幌硎苄羌壌��?/p>

　　2、營(yíng)銷(xiāo)按其星級不一樣設定不一樣基本工資：

　　三星營(yíng)銷(xiāo)員基本工資：5000元

　　二星營(yíng)銷(xiāo)員基本工資：4000元

　　一星營(yíng)銷(xiāo)員基本工資：3000元

　　無(wú)星級營(yíng)銷(xiāo)員基本工資：2500元

　　連續2個(gè)月(含)無(wú)業(yè)績(jì)，按其基本工資80%發(fā)放。

　　三、銷(xiāo)售提成:

　　三星營(yíng)銷(xiāo)員提成標準：3.0%

　　二星營(yíng)銷(xiāo)員提成標準：2.5%

　　一星營(yíng)銷(xiāo)員提成標準：2.0%

　　四、業(yè)務(wù)應酬費用：

　　公司正式編制營(yíng)銷(xiāo)員可于業(yè)務(wù)開(kāi)拓過(guò)程中申報相關(guān)業(yè)務(wù)應酬費用;非正式編制不享受此待遇。

　　所申報業(yè)務(wù)應酬費從本人銷(xiāo)售提成中按所實(shí)際報銷(xiāo)金額扣除

　　申報業(yè)務(wù)應酬費未達成實(shí)際銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，次月不得再申報業(yè)務(wù)應酬費

　　五、團隊業(yè)績(jì)：

　　由2人協(xié)同開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)視為團隊業(yè)績(jì)

　　主要開(kāi)發(fā)者享受80%業(yè)績(jì)(如：10000人合同計為8000人合同);協(xié)助開(kāi)發(fā)者享受20%

　　主要開(kāi)發(fā)者按其星級所對應標準80%享受提成(如：三星為3%*80%=2.4%);協(xié)助開(kāi)發(fā)者享受20%

　　六、業(yè)績(jì)認定與提成發(fā)放：

　　每月1日為計算上月業(yè)績(jì)截止日

　　以業(yè)主方簽定書(shū)面合同為業(yè)績(jì)最終達成標準

　　財務(wù)部門(mén)于發(fā)薪日計算并發(fā)放銷(xiāo)售提成

　　七、激勵獎金：

　　每季度末個(gè)人業(yè)績(jì)排行首位者按該季度個(gè)人業(yè)績(jì)總額0.5%發(fā)放

　　年終個(gè)人業(yè)績(jì)排行首者按該年度個(gè)人業(yè)績(jì)總額0.1發(fā)放

獎勵方案 篇7

　　為了配合公司人員招聘工作，最大限度的開(kāi)拓人員招聘渠道，公司大力提倡在職員工進(jìn)行內部推薦，并給予內部推薦的員工一定的獎勵，具體情況如下：

　　一、要求及標準。

　　1、推薦新員工入職，被推薦入職工作滿(mǎn)三個(gè)月，可享受獎勵，三個(gè)月內離職的`不享受獎勵。被推薦人由推薦人直接推薦，且無(wú)其他中介費和服務(wù)費產(chǎn)生，按50元/人進(jìn)行獎勵。

　　2、提供人力資源中介公司、學(xué)校、人才市場(chǎng)或第三方渠道給公司人力資源部門(mén)的，在20xx年xx月至20xx年xx月底，累計招錄用5人（含）以下，一次性獎勵100元；累計招錄用5人以上，按20元/人給予獎勵。

　　3、新員工入職后在公司內提升到管理層的，獎勵推薦人100元。

　　二、獎勵程序。

　　1、推薦人事先到服務(wù)中心經(jīng)理備案，被推薦人按公司規定要求辦理入職手續。

　　2、辦理入職手續完畢，公司開(kāi)具《內部員工推薦確認單》一式兩份，被推薦人手執一份，人力資源部留存一份。

　　3、被推薦員工工作滿(mǎn)三個(gè)月，服務(wù)中心經(jīng)理統一申報獎勵，并附帶員工所執《內部員工推薦確認單》作為獎勵憑證。

　　此方案從20xx年xx月xx日起開(kāi)始執行。

獎勵方案 篇8

　　通過(guò)三小教學(xué)，開(kāi)展技能競賽活動(dòng)，既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動(dòng)，形成濃厚的技能教學(xué)氛圍，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校技能教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平，促進(jìn)數控專(zhuān)業(yè)建設，專(zhuān)業(yè)部將結合學(xué)校的技能節計劃舉辦數控技能“小競賽”，特制定以下方案。

　　一、組織機構：

　　組 長(cháng)：林xx（競賽活動(dòng)統籌）

　　副組長(cháng)：鐘xx（活動(dòng)準備、競賽過(guò)程、評獎及獎勵統籌，教師動(dòng)員）

　　組 員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx

　　龍、陳xx、湯xx（各項競賽的`輔導、競賽組織、競賽評獎）

　　二、競賽項目

　　趣味制圖、車(chē)工、鉗工、CAD繪圖、線(xiàn)切割、數控銑工

　　三、參賽對象

　　數控專(zhuān)業(yè)部13春數控一（1、2、3、4、5）班、12春數控一（1、2、3、4、5）班、11秋數控（1）班、11春數控二（1、4）班等全體學(xué)生都可報名參加以上所有的比賽項目。

　　四、競賽組織

　�。ㄒ唬┌嘀魅�、科任教師在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中對各個(gè)班進(jìn)行宣傳，平時(shí)課堂經(jīng)常開(kāi)展“小競賽”活動(dòng)，技能競賽引領(lǐng)教學(xué)，把競賽納入到日常教學(xué)之中，提高學(xué)習效率，有力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。ǘ�）每學(xué)期技能節，各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習委員處報名，每個(gè)競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內完成所有項目的競賽，并評出名次。

　　五、獎勵辦法

　�。ㄒ唬┟繉W(xué)期技能節活動(dòng)取參賽人數的前60%進(jìn)行獎勵，一等獎設10%，二等獎設20%，三等獎設30%。

　�。ǘ�）平時(shí)“小競賽”活動(dòng)以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據所教班的實(shí)際情況進(jìn)行評定，每月由專(zhuān)業(yè)部召開(kāi)部大會(huì )頒發(fā)獎品及表彰。

　　20xx年6月20日

獎勵方案 篇9

　　為樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”的教育理念，引領(lǐng)學(xué)�！敖虒W(xué)質(zhì)量年”發(fā)展，充分調動(dòng)廣大教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性，使我校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，特制定此教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。

　　一、評價(jià)獎勵組織機構

　　組長(cháng)：張懷玉

　　副組長(cháng)：孟令軍錢(qián)立國

　　成員：各基層學(xué)校校（園）長(cháng)、教研組長(cháng)

　　二、獎勵分類(lèi)

　　1、期末教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎、進(jìn)步獎。

　　2、各類(lèi)競賽獎。

　　3、教學(xué)評優(yōu)。

　　4、團體獎。

　　三、獎勵方式

　　實(shí)行等級獎。

　　四、資金來(lái)源

　　在公用經(jīng)費中列支。

　　五、具體獎勵細則

　�。ㄒ唬┢谀┙虒W(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎、進(jìn)步獎。

　　1、優(yōu)勝獎設置，取錄名次原則從上至下，但可按注解中的情況變動(dòng)。

　�。�1）一、二、三、四年級：各年級分別設一等獎1名（100元），二等獎2名（50元）；

　�。�2）五、六年級：分別設一等獎1名（100元），二等獎1名（50元）。

　�。�3）六年級畢業(yè)考試如果成績(jì)在學(xué)區中心校獲第一名，獎勵400元，第二名300元，第三名200元。如在縣獲前三名，學(xué)校另獎200元。

　�。�4）英語(yǔ)成績(jì)按與其它學(xué)校的'成績(jì)比較后獎勵前兩名。第一名100元，第二名50元。英語(yǔ)教師不再參與班級名次獎。

　　注：①二等獎學(xué)生平均分與一等獎相差5分以上者，取消二等獎獎勵資格；②如畢業(yè)班在中心校取得名次，學(xué)校不重復獎勵，③各年級如果評估值相同，看學(xué)生平均分，平均分高的即獲獎。

　　2、成績(jì)進(jìn)步獎：（當前名次-該班產(chǎn)生后的最高名次）×50元（如果提高檔次一樣，看學(xué)生平均分，平均分提高幅度大的即獲此獎；每年級獎勵一個(gè)。若名次沒(méi)變動(dòng)，學(xué)生平均分每提高5分，按提高一個(gè)檔次獎勵，不夠5分不獎勵）

　　3、學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀獎：一、二年級每一名雙科均優(yōu)秀學(xué)生，獎勵班級2元；三、四年級每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級5元；五、六年級班級每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級8元。

　　注：①按任統考科教師平均；②畢業(yè)班畢業(yè)水平測試每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級10元。抽考學(xué)生每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級20元。如果全部抽考，按每生10元計算。

　�。ǘ�）競賽獎

　　1、業(yè)務(wù)競賽類(lèi)（指縣級以上教師說(shuō)課、業(yè)務(wù)考試等）

　　縣級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元。市級獎勵資金加倍。

　　2、才藝表演類(lèi)

　�、俦硌蓊�(lèi)（指幼兒五項競賽等）（獎勵對象：學(xué)前教師）：一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元。

　�、谑止ぶ谱鳎í剟顚ο螅狠o導教師）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。

　�、蹠�(shū)法類(lèi)（獎勵對象：輔導教師）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。

　�、芾L畫(huà)類(lèi)（獎勵對象：輔導教師）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。

　　說(shuō)明：以上四項指在中心校評比中獲獎獲此獎金。如參加縣評比獲相應獎勵，成倍計算。（比如：在縣繪畫(huà)類(lèi)獲一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元）累計獎勵。

　　3、運動(dòng)會(huì )：

　　縣級（獎勵對象：當前輔導教師）：縣里取到哪一名，學(xué)校獎勵到哪一名輔導教師。單項第一名：30元，單項第二名20元，第三名10元。（累計獎勵）但最高不突破200元。

　　鎮級（獎勵對象：體育教師）：團體總分第一名獎100元，第二名獎80元。

　　4、藝術(shù)節：

　　對在中心校藝術(shù)節中獲獎節目的輔導教師進(jìn)行獎勵：一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元。如在縣級以上獲獎，按實(shí)際名次，成倍計算。（如縣一等獎200元，市一等獎400元，以此類(lèi)推）

　�。ㄈ�）教學(xué)評優(yōu)

　　對在中心校以上級別教學(xué)評優(yōu)獲獎?wù)叱�在年終考核中加分外，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

　�。ㄋ模﹫F體獎

　　根據各基層小學(xué)（不含明德）各班考試情況，參照各年級最高名次，計算出學(xué)�？偡制骄�分，排出學(xué)校名次，設團體獎一等獎一名，二等獎一名。成績(jì)作為對各基層學(xué)�？己思霸u優(yōu)評先的依據。

　　六、幾點(diǎn)說(shuō)明：

　　1、本方案經(jīng)教代會(huì )通過(guò)，從20xx年開(kāi)始執行。

　　2、本方案的解釋權歸七溝中心小學(xué)。

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