網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案范文8篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案8篇，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研工作的開(kāi)展，根據市教研室關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作的指導意見(jiàn)，結合我校教研實(shí)際和教育技術(shù)水平，特制定《實(shí)驗一小網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案》。
一、指導思想：
根據市教育局關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )教研”的會(huì )議精神，積極動(dòng)員和組織全校教師投入網(wǎng)絡(luò )教研試點(diǎn)工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索數字化教研新路，拓寬校本教研途徑、創(chuàng )新校本教研形式。我校將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng)，利用校本研究網(wǎng)，建立開(kāi)放、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò )教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，為新課程改革實(shí)驗做出更大貢獻。
二、實(shí)施步驟：
網(wǎng)絡(luò )教研是一項基于現代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的校本教研模式，是學(xué)校常規教研的一種有效載體，能促進(jìn)教研跨時(shí)空交流和資源共建共享，放大教研功能。為促使（）網(wǎng)絡(luò )教研工作在我校順利開(kāi)展和深入進(jìn)行，學(xué)校將分階段組織實(shí)施：
第一階段：宣傳學(xué)習、成立組織機構。
�。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習。
通過(guò)教工大會(huì )、教研組活動(dòng)向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡(luò )教研會(huì )議精神，學(xué)習宣傳《實(shí)驗一小網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案》。隨著(zhù)教育信息化程度的`不斷提高，教育教學(xué)工作越來(lái)越多地要利用和依靠信息技術(shù)手段，各項工作手段的網(wǎng)絡(luò )化是必然的趨勢。所以無(wú)論是學(xué)校，還是區域，教研工作的網(wǎng)絡(luò )化也是必然的發(fā)展趨勢。通過(guò)學(xué)習和宣傳，要使全體教師充分認識到網(wǎng)絡(luò )教研的現實(shí)意義和運用前景，轉變觀(guān)念、積極參與，將常規教研和信息技術(shù)有效整合，誰(shuí)能夠在這方面先走一步，誰(shuí)就會(huì )占先機，先得益。
�。ǘ┏闪⒔M織機構。
1、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
2、中心教研小組：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
3、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
4、領(lǐng)導小組職責：
�、僦贫ā秾�(shí)驗一小網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案》。
�、诮M織全校教師進(jìn)行通識培訓和業(yè)務(wù)進(jìn)修。
�、壑贫▽W(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研各個(gè)階段的任務(wù)和目標。
�、艹雠_相關(guān)運行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。
�、菘偨Y學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研階段性成果和經(jīng)驗。
�、尥晟茖W(xué)校教育信息化環(huán)境，加強教育技術(shù)投入和硬件建設。
�、吒鶕蠋熒蟼髻Y源的數量和有效回帖數量進(jìn)行量化考核并計入績(jì)效工資考核當中。
5、中心教研小組職責：
�、俳M內成員應積極參加學(xué)科在線(xiàn)研討活動(dòng)。結合主題活動(dòng)，發(fā)表相關(guān)評論。
�、诿恳粚W(xué)期每人必須上傳5件以上的教學(xué)資源，包括教學(xué)論文、教學(xué)設計、教育敘事、優(yōu)質(zhì)課例等，每月至少一篇。
�、劢M內成員負責上傳教師資源的分工如下：
6、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組職責：
�、俑鶕䦟W(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研計劃和制度，制定網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組職責。
�、谕晟茖W(xué)�，F有信息技術(shù)手段，改進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研硬件環(huán)境。
�、圬撠熅W(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)培訓和各學(xué)科教研組長(cháng)的技術(shù)指導。
�、軇�(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )教研平臺，提供教育技術(shù)支持。
第二階段：培訓學(xué)習、落實(shí)課題任務(wù)。
所謂網(wǎng)絡(luò )教研，通俗地講，就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡(luò )化，就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )搞教研。網(wǎng)絡(luò )是教研的工具和手段，如何利用網(wǎng)絡(luò )搞教研是教師（）首先要解決的方法問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題，為此，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)指導組將組織相關(guān)培訓和技術(shù)指導。
1、對學(xué)校中層領(lǐng)導干部、教研組長(cháng)和備課組長(cháng)分批進(jìn)行校本教研網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設等技術(shù)培訓。指導教師在網(wǎng)絡(luò )中實(shí)名注冊和在線(xiàn)交流。
2、對骨干教師開(kāi)展教育技術(shù)實(shí)用項目培訓活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，逐步擴大技術(shù)層面。這些實(shí)用技術(shù)有：多媒體操作平臺的使用、簡(jiǎn)單的視音頻處理和圖片處理、掃描儀和打印機的使用等。
3、落實(shí)湖北省《校本研究理論與實(shí)踐》課題組申請的課題《信息技術(shù)與課程改革的整合研究》，積極上傳各種資源。
第三階段：推動(dòng)常規教研網(wǎng)絡(luò )化。
網(wǎng)絡(luò )教研不是區別于常規教研的一種新型方式，而是常規教研的有益補充，它不能完全替代常規教研的傳統性和多樣性。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研需要技術(shù)裝備和教育技術(shù)能力的支撐�；谖倚Ａ己玫募夹g(shù)環(huán)境和教師計算機中、高級水平，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )教研是可行的。在本階段，將以各學(xué)科教研組為單位開(kāi)展任務(wù)驅動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇2
一、教育意義和目標
進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識，堅持文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制不良信息和遠離經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧。引導學(xué)生正確應用網(wǎng)絡(luò )于學(xué)業(yè)中，樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò )文明道德，自覺(jué)抵制不良信息的侵蝕，預防青少年學(xué)生違法犯罪，全面實(shí)施素質(zhì)教育、構建美麗和諧育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：沙志利
副組長(cháng)：鄭久忠 張久華
成 員：孟憲軍 司樹(shù)生 郭全有和各班主任。
三、主要工作內容
1、加強引導、制定制度、嚴格管理，規范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則，把網(wǎng)絡(luò )文明教育納入德育工作計劃，作為創(chuàng )建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內容，提供學(xué)生在校園開(kāi)展文明上網(wǎng)的場(chǎng)地，積極主動(dòng)地引導學(xué)生文明、健康上網(wǎng)，更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。
2、結合實(shí)際，努力探索開(kāi)展針對性和實(shí)效性強（）的'網(wǎng)絡(luò )文明教育活動(dòng)。組織開(kāi)展了辯論賽、班會(huì )、板報、宣誓等活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育。同時(shí)，讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天，了解學(xué)生的內心世界，加強與學(xué)生的交流溝通，積極引導他們利用好網(wǎng)絡(luò )。
3、利用網(wǎng)上學(xué)校，加強與家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系。我校開(kāi)通了校園一卡通系統，方便教師與家長(cháng)聯(lián)系，我們要引導家長(cháng)絡(luò )技術(shù)，讓家長(cháng)和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題，一定要防微杜漸，把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài)，對經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強思想道德教育，努力做好教育轉化工作。
4、引導學(xué)生上健康的網(wǎng)站，抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生，并組建我校信息技術(shù)興趣小組，引導學(xué)生把精力、時(shí)間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò )上。
四、具體措施
一、制作“宣傳冊”對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育
1、宣傳冊主辦單位：網(wǎng)絡(luò )信息中心
2、網(wǎng)絡(luò )信息中心宣傳冊?xún)热荩?/p>
1）《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》
2）網(wǎng)絡(luò )道德文明倡議書(shū)
3）網(wǎng)絡(luò )文明教育實(shí)施方案
4）網(wǎng)絡(luò )文明教育刻不容緩
5）刊載正面宣傳案例
刊載的正面宣傳材料，主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習知識，提高自我，把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天，在虛擬空間里浪費時(shí)間和金錢(qián)，荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導到正確的方向上來(lái)。
6）刊載負面宣傳案例
除了正確引導外，我們還將列舉一些負面案例來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生從中受到教育，進(jìn)一步認識網(wǎng)絡(luò )的利與弊，提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )的認識，促進(jìn)自己健康成長(cháng)、加快成才。
7）網(wǎng)絡(luò )文明教育漫畫(huà)展
8）電腦網(wǎng)絡(luò )應用知識
向學(xué)生提供一些應用技巧，使學(xué)生能夠對網(wǎng)絡(luò )上一些不良信息的入侵有一定的防范能力，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識。
9）優(yōu)秀網(wǎng)站推薦
向學(xué)生提供優(yōu)秀的站，以及校園網(wǎng)資源的分類(lèi)、使用、獲取。使學(xué)生能夠更快，更容易獲取到所需的知識。
10）學(xué)院所有網(wǎng)站列表
11）關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò )文明教育征文、征畫(huà)活動(dòng)的通知
網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇3
一、實(shí)施網(wǎng)絡(luò )教研背景
網(wǎng)絡(luò )教研是一種以網(wǎng)絡(luò )為基礎開(kāi)展教研工作的方式，它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡(luò )通訊工具，為廣大一線(xiàn)教師提供內容豐富、理念新穎、技術(shù)先進(jìn)、實(shí)用便捷的優(yōu)秀教育資源。有效開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，能發(fā)揮教師在教研活動(dòng)中的主體作用，促進(jìn)教研創(chuàng )新；能積累資料，從而形成團體經(jīng)驗、資源和文化；還使城鄉學(xué)校和教師能夠平等獲取信息資源和對話(huà)交流。網(wǎng)絡(luò )教研創(chuàng )設教師與教師、教師與專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)交流、平等探討的活動(dòng)平臺和環(huán)境，促進(jìn)課程改革實(shí)驗的決策者、設計者、研究者與實(shí)施者的多元對話(huà)，形成民主、合作的教研氛圍，實(shí)現有效的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，彌補傳統教研模式的不足。開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)研究，是創(chuàng )新教學(xué)研究方式，拓寬教學(xué)研究途徑，推進(jìn)校本教研制度建設，縮小城鄉教育資源差異，實(shí)現教育均衡發(fā)展的有效途徑。
二、指導思想
為了提高全旗教育教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞“轉變觀(guān)念、強化隊伍、夯實(shí)管理、科研興教”的整體工作思路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現教師研修體制和模式途徑的創(chuàng )新，實(shí)現教研信息的有效整合，為學(xué)校提供信息服務(wù)；充分利用現代信息技術(shù)依托中國教師研修網(wǎng)，拓展教研功能，創(chuàng )新教研方式，實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化，教研管理網(wǎng)絡(luò )化，研究解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，提高教研工作針對性和實(shí)效性；構建專(zhuān)家與教師互動(dòng)、教師與教師互動(dòng)、匯集優(yōu)秀教育資源，實(shí)現多方位、多元化的交流共享，實(shí)現對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展有效引領(lǐng)和資源支持，促進(jìn)教師在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中提高教學(xué)教研能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步強化廣大教師的網(wǎng)絡(luò )意識，充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺和網(wǎng)絡(luò )資源，以教研工作的網(wǎng)絡(luò )化，促教研工作常規化、制度化、科學(xué)化、規范化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，從而提高全旗中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量
三、目的和意義
中國教師研修網(wǎng)贈與阿榮旗“阿榮旗教師研修社區”平臺，從此全旗教師可以通這個(gè)平臺接授中國教師研修網(wǎng)學(xué)術(shù)支持與幫助。中國教師研修網(wǎng)對阿榮旗教育系統開(kāi)通，研修網(wǎng)上的資源齊全，內容優(yōu)質(zhì)，運行模式科學(xué)，利于互動(dòng)交流，將教師全員引入一個(gè)開(kāi)放而先進(jìn)的教育環(huán)境中。及時(shí)有效地為基層提供服務(wù)，促進(jìn)教研觀(guān)念的更新，對變革已經(jīng)實(shí)行多年的傳統的教研方式作有益的探索，進(jìn)而提高教學(xué)研究工作、教學(xué)管理工作的水平、質(zhì)量和效益。
四、實(shí)施方案
�。ㄒ唬┙萄袉T任務(wù)書(shū)
基于教研室部門(mén)工作的特殊性，要求教研員必須在研修網(wǎng)應用領(lǐng)域走在教師前列，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。
1、要求每學(xué)科的教研員都建立自己學(xué)科的協(xié)作組，組織本學(xué)科所有的.教師都加入到協(xié)作組中 。
2、教研員要精心準備活動(dòng)內容，保證活動(dòng)質(zhì)量與數量（每學(xué)期至少兩次），切實(shí)解決教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題。
3、教研員要對每次活動(dòng)的參加情況做好記錄，內容包括每次參與的人員、人數以及教師參與質(zhì)量。
4、教研員每月定期發(fā)布對教師工作要導向作用的備課資料、教學(xué)隨筆、反思感悟等方面的內容3篇。
5、教研員要做好本協(xié)作組教師上傳資源的推優(yōu)工作。
6、學(xué)年結束后本學(xué)科教研員要根據教師參與活動(dòng)和完成任務(wù)書(shū)情況評選本學(xué)科優(yōu)秀研修教師，并擬定本學(xué)科教師校本研修學(xué)時(shí)數。
7、教研員要及時(shí)與教師溝通交流、回復、答疑。
8、教研室每年要按要求督查教研員工作，年終進(jìn)行評比，評選優(yōu)秀教研員。
�。ǘ⿲W(xué)校任務(wù)書(shū)
1、學(xué)校要根據本單位的實(shí)際情況，制定相關(guān)的實(shí)施方案和措施。
2、每所學(xué)校任命一名網(wǎng)絡(luò )管理負責人，負責監管本校教師網(wǎng)絡(luò )完成任務(wù)書(shū)情況，并建立本校官方協(xié)作組（XX學(xué)校協(xié)作組），并擔任協(xié)作組管理員進(jìn)行管理 。
3、由學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理負責人建立本單位的資源庫，把教師運用研修網(wǎng)的資料分門(mén)別類(lèi)的存入其中。
4、年終根據各校教師完成任務(wù)書(shū)情況評選優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )管理員和學(xué)校優(yōu)秀協(xié)作組。
�。ㄈ┙處熑蝿�(wù)書(shū)
1、創(chuàng )建教師個(gè)人工作室
�。�1）每位中小學(xué)數語(yǔ)外教師每月不少于1篇日志（其它學(xué)科及幼教每月不得少于2篇），包括使用中國教師研修網(wǎng)資源相關(guān)的原創(chuàng )、隨筆或教學(xué)感悟等。
�。�2）“我的資源”中小學(xué)數語(yǔ)外教師上傳資源每月不少于1篇（其
它學(xué)科及幼教不得少于2篇），包括教學(xué)設計、課件、試題等，提倡是原創(chuàng )作品。
�。�3）在工作室內編輯下級子文件夾，分類(lèi)清楚（至少四類(lèi)）。
�。�4）12月20日前，由各學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理負責人統計本校教師完成任務(wù)書(shū)情況，并如實(shí)上報到培訓中心王鑫處。培訓中心組建的評審小組進(jìn)行抽測，并根據上報情況評選推優(yōu)。在抽測如有情況不符者不得參與單位與人個(gè)的評選，并在年終督導評估中量化體現。
2、參與協(xié)作組
�。�1）數語(yǔ)外教師要按照“阿榮旗研修社區”項目動(dòng)態(tài)及時(shí)參加“中國教師研修網(wǎng)”專(zhuān)家講座并形成心得上傳到本學(xué)科協(xié)作組每年不得少于2篇。
�。�2）“我參加的協(xié)作組”每位中小學(xué)數語(yǔ)外教師每月上傳資源不得少于1篇，其它學(xué)科及幼教2篇。
�。�3）“我參加的活動(dòng)”中小學(xué)教師要及時(shí)參與由本學(xué)科教研員發(fā)起的每一次活動(dòng)，幼教教師積極參與本單位發(fā)起的每一次活動(dòng)。
�。�4）教師每月至少發(fā)起話(huà)題或活動(dòng)至少1次，并有實(shí)效。
�。�5）教師除了參加本學(xué)科教研協(xié)作組外，還要參加本校官方協(xié)作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理負責人根據教師參與本校協(xié)作組活動(dòng)情況擬定繼教學(xué)時(shí)。
�。�6）教師要及時(shí)回復、跟帖及討論。
五、考核和獎懲措施
�。ㄒ唬┛己宿k法
1、教研員根據本學(xué)科教師運用資源網(wǎng)情況評選優(yōu)秀使用者，記入
學(xué)校的考核。
2、各學(xué)校按要求由網(wǎng)絡(luò )管理負責人上報本校完成任務(wù)書(shū)情況。
3、考核組根據網(wǎng)絡(luò )管理負責人上報情況進(jìn)行抽測考核。
4、檢查學(xué)校教師是否全員參與，查看學(xué)校教師任務(wù)書(shū)完成情況。
5、檢查學(xué)校教師參與本校官方協(xié)作組教研情況與學(xué)校上報校本研修是否相符。
�。ǘ┬１狙行蘅己�
1、中小學(xué)數語(yǔ)外教研員根據教師參與阿榮旗教師研修社區項目動(dòng)態(tài)發(fā)布的活動(dòng)足跡情況，給本學(xué)科教師記繼教學(xué)時(shí)，最高8學(xué)時(shí)。
2、中小學(xué)數語(yǔ)外教研員根據本學(xué)科教師參與本協(xié)作組活動(dòng)及任務(wù)書(shū)完成情況優(yōu)劣記繼教學(xué)時(shí)，最高為8學(xué)時(shí)（其它學(xué)科教研員記12學(xué)時(shí) ）。
3、學(xué)校要根據本校教師參與本校協(xié)作組活動(dòng)情況記繼教學(xué)時(shí)，最高為8學(xué)時(shí)（其它學(xué)科記12學(xué)時(shí) ）。
4、各學(xué)科教研員要對教師上傳資源組內推優(yōu)者獎勵繼教學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)，社區內推優(yōu)獎勵繼教學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)，國家推優(yōu)獎勵繼教學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)。
�。ㄈ┆剳痛胧�
1、各校要認真組織教師按時(shí)參加活動(dòng)，保證時(shí)間、保證人數、保證質(zhì)量。學(xué)校每月要對本校參與的情況進(jìn)行通報 , 學(xué)年初教研室要進(jìn)行全面總結。
2、各校要安排領(lǐng)導負責此項工作，有專(zhuān)人負責活動(dòng)監控，并做好活動(dòng)記錄。
3、年終根據各校的完成任務(wù)書(shū)情況進(jìn)行評估，對于態(tài)度不積極無(wú)
網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇4
為了進(jìn)一步推進(jìn)農業(yè)信息化進(jìn)程，更好服務(wù)“三農”，按照《農業(yè)部關(guān)于做好農村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )延伸和農村信息員隊伍建設工作的意見(jiàn)》和市科協(xié)、市科技局、市通信分公司聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)全市農村科技和信息網(wǎng)絡(luò )建設的意見(jiàn)》（哈科協(xié)字[20xx]82號）的文件要求，結合我縣實(shí)際，籌建木蘭縣農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，特制定本方案。
一、指導思想
以中央1號文件及省、市農村工作會(huì )議精神為指針，以拓寬農民信息渠道，使農民準文秘公文網(wǎng)版權所有確、及時(shí)地了解掌握農業(yè)科技和經(jīng)濟信息，更好地進(jìn)行農業(yè)投資、生產(chǎn)和農副產(chǎn)品銷(xiāo)售。以促進(jìn)農民增收、農業(yè)增效為主要目的，以“合理布局、總量控制、市場(chǎng)運營(yíng)、部門(mén)監督”為原則，建立上下貫通、方便快捷的農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，為“三農”提供優(yōu)質(zhì)高效的信息服務(wù)，大力推進(jìn)全縣農業(yè)信息化進(jìn)程，促進(jìn)農業(yè)農村經(jīng)濟持續快速發(fā)展。
二、工作內容和形式
1、主要職能。農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )的主要職能是：在具備條件的村（屯）設立一個(gè)農村科技信息服務(wù)點(diǎn)，冠名為xxx村（屯）農業(yè)科技和經(jīng)濟信息服務(wù)點(diǎn)，負責為廣大農民免費上網(wǎng)查詢(xún)農副產(chǎn)品價(jià)格信息和種養殖業(yè)投資等方面的信息，并定期公布。
2、經(jīng)營(yíng)方式。各村（屯）農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)點(diǎn)采取市場(chǎng)化運營(yíng)方式，堅持投資多元化。鼓勵村集體、企業(yè)、個(gè)人（優(yōu)先農村科技示范戶(hù)、專(zhuān)業(yè)戶(hù)）等各類(lèi)主體進(jìn)行投資，投資者有償服務(wù)、自負盈虧。費用標準以現行網(wǎng)吧服務(wù)收費標準為高限，結合各村（屯）居民實(shí)際消費能力自行確定。
3、網(wǎng)點(diǎn)標準。服務(wù)點(diǎn)必須達到“五個(gè)一”，即有一間房子；有一套設備（如計算機、打印機、復印機等）；有一條電話(huà)專(zhuān)線(xiàn)；有1名工作人員；有一套管理和服務(wù)制度每個(gè)信息服務(wù)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )終端設備（電腦）以3-5臺為宜。不能超過(guò)5臺，服務(wù)場(chǎng)所要符合消防安全標準。
4、審批程序。由個(gè)人申請，經(jīng)鄉鎮政府同意后，報縣農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設辦公室，由縣農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設辦公室負責對服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行審批（辦公室成員由公安、消防、文化等部門(mén)抽調專(zhuān)人組成），縣農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設辦公室為經(jīng)營(yíng)者發(fā)放“農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)點(diǎn)”標志牌，作為經(jīng)營(yíng)許可，其它單位可不辦其它手續。由于農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)點(diǎn)雖為市場(chǎng)化運營(yíng)，，但為“三農”服務(wù)是其主要目的，所以在對網(wǎng)點(diǎn)的審批方面，一方面要嚴格審批程序和審批標準，一方面免收相關(guān)的費用。
5、組織管理。除常規的有關(guān)部門(mén)對農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行監管外，在縣科協(xié)設立農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)站，負責對村（屯）服務(wù)點(diǎn)的日常管理。
三、工作要求
1、解放思想，提高認識。建立農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)點(diǎn)，是推動(dòng)農村經(jīng)濟加快發(fā)展的重要途徑之一，代表著(zhù)農村網(wǎng)絡(luò )信息化的發(fā)展方向。在工作中，各部門(mén)要把握趨勢，從大局出發(fā)，切實(shí)改變個(gè)別職能部門(mén)把信息點(diǎn)看成黑網(wǎng)吧的錯誤觀(guān)念，要從為老百姓辦好事、辦實(shí)事的.角度出發(fā)，積極加以扶持，保證這一惠民工程的順利建設和運營(yíng)。
2、明確分工，各負其責。農村科技和經(jīng)濟信息網(wǎng)絡(luò )建設是一項系統工程，需要有關(guān)部門(mén)的共同支持與配合，形成黨政領(lǐng)導下的部門(mén)分工負責制�？h科技局負責做好布局規劃、網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展、審批和日常管理，同時(shí)在縣信息化領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和部署下，履行工作職責，協(xié)調工商、文化、消防和公安等部門(mén)，在政策上給予支持，確保這一新生事物的健康發(fā)展�？h科協(xié)負責搜集、整理、發(fā)布涉農科技、經(jīng)濟信息，搞好科普宣傳，培訓信息員。通信公司負責線(xiàn)路的輔設與寬帶終端設備的安裝、維護和調試。提供有效的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)和技術(shù)支撐，在對信息員培訓時(shí)，負責提供場(chǎng)所和授課教師。
3、熱情扶持，嚴格管理。
積極扶持農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)點(diǎn)的建設，同時(shí)也要嚴格管理，使其規范運營(yíng)。由縣農村科技和經(jīng)濟信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設領(lǐng)導小組辦公室出臺信息點(diǎn)管理制度（經(jīng)營(yíng)者必須杜絕未成年人參與及黃、賭、毒出現），保留對站點(diǎn)的監督檢查和關(guān)停取締的權限。
四、組織領(lǐng)導
為加強對此項工作的領(lǐng)導，成立木蘭縣農村科技和經(jīng)濟信息網(wǎng)絡(luò )建設領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：__________
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在縣科技局、縣科協(xié)（合署辦公），辦公室主任和副主任由縣科技局局長(cháng)和科協(xié)副主席擔任。
網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步加強我街道食品安全監管，推動(dòng)食品安全網(wǎng)絡(luò )化監管工作，根據《昌樂(lè )縣食品安全監管網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案》（食安辦?20xx?15號）網(wǎng)絡(luò )化監管精神，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
認真貫徹實(shí)施《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》，在落實(shí)食品安全主體責任的基礎上，積極創(chuàng )新“橫向到邊，縱向到底，權責明確，上下聯(lián)動(dòng)，運轉協(xié)調，管理規范”監管網(wǎng)絡(luò )化工作模式，健全執法責任制，落實(shí)獎懲和責任追究制，著(zhù)力構建“無(wú)縫覆蓋、職責明晰、分級管理、高效運轉”的街道、村（居）食品安全監管網(wǎng)絡(luò )體系，實(shí)現全街道食品安全保障水平整體上臺階。
二、工作目標和任務(wù)
�。ㄒ唬┙⑹称钒踩W(wǎng)絡(luò )。按照屬地管理和分級管理相結合的要求，原則上劃分為。其中：村（居）作為一級網(wǎng)絡(luò )；街道所轄街道域為二級網(wǎng)絡(luò )。村（居）要成立食品安全監督領(lǐng)導小組。街道安全委員會(huì )下設辦公室作為食品安全網(wǎng)絡(luò )化監管領(lǐng)導小組日常辦事機構，承擔食品安全網(wǎng)絡(luò )建設及網(wǎng)絡(luò )化監管的日常工作。
�。ǘ⿲訉勇鋵�(shí)食品安全網(wǎng)絡(luò )監管職責。一級網(wǎng)絡(luò )中，各村（居）要明確食品安全協(xié)管員和信息員各一名。村（居）可根據所轄街道域，再次分格，定人、定崗、定責。二級網(wǎng)絡(luò )中，街道食品安全監督管理辦公室負責人和宣傳員趙延剛
同時(shí)兼任食品安全管理員和聯(lián)絡(luò )員；街道農業(yè)辦、安監、工商、衛生、商務(wù)、城市管理處、公安等部門(mén)食品安全聯(lián)合執法人員擔任食品安全監管員，原則上每個(gè)部門(mén)明確一名食品安全監管員，作為食品安全監管直接責任人，接受街道食品安全監督管理辦公室統一管理。網(wǎng)絡(luò )中，街道食品安全委員會(huì )各成員單位承擔食品安全監管工作。
�。ㄈ┩晟剖称飞a(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò )化監管的運行機制。
一級網(wǎng)絡(luò )的.工作任務(wù)主要是由食品安全協(xié)管員和信息員承擔，其職責是：（1）熟悉食品安全監督管理的有關(guān)政策、法律、法規和相關(guān)知識，工作中嚴格遵守法律法規，發(fā)揮好示范帶頭作用；（2）積極宣傳食品安全相關(guān)法律法規及科普知識；（3）協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好本村（居）食品生產(chǎn)（加工）經(jīng)營(yíng)和餐飲企業(yè)的管理，收集報告食品市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息；（4）及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告制售假冒偽劣食品、無(wú)證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品等違法行為，協(xié)助相關(guān)部門(mén)對食品違法案件調查取證；（5）傳遞相關(guān)部門(mén)有關(guān)食品監管的信息，了解掌握本村（居）的食品質(zhì)量安全狀況，及時(shí)反映本村（居）群眾、法人和其他組織對食品監管的意見(jiàn)和建議；（6）協(xié)助做好食品安全突發(fā)事件應急處置工作；（7）積極參加有關(guān)部門(mén)組織的食品安全知識等培訓教育；（8）協(xié)助做好維護本村(居)群眾食品安全的其他工作。
二級網(wǎng)絡(luò )的職責由街道食品安全監督管理辦公室承擔，其職責是：（1）貫徹落實(shí)《食品安全法》的相關(guān)法律法規，提出本街道域具體實(shí)施意見(jiàn)和工作規劃、規章制度。（2）依據接受委托的權限，負責轄街道內食品安全的綜合監管。（3）負責街道域食品安全網(wǎng)絡(luò )化監管日常工作。（4）按照網(wǎng)絡(luò )化
監管要求，建立并不斷更新、完善食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)（單位）基本信息庫。（5）組織、協(xié)調開(kāi)展本街道域食品安全日常巡查和重點(diǎn)時(shí)段、重要活動(dòng)、節假日聯(lián)合執法活動(dòng)，并建立巡查、督查日志。（6）承辦本街道食品安全領(lǐng)導小組日常工作；協(xié)調跨部門(mén)食品安全重要事項；組織本街道食品安全各類(lèi)會(huì )議。（7）受理涉及食品安全方面的舉報、投訴。（8）組織參加上級食品安全監管部門(mén)的業(yè)務(wù)培訓，負責對食品安全監管員、信息員的工作指導、業(yè)務(wù)培訓。（9）開(kāi)展食品安全法律法規及科普知識的宣傳教育。（10）承辦上級交辦的食品安全事項。
網(wǎng)絡(luò )的工作任務(wù)是由街道食品安全委員會(huì )辦公室承擔的，各監管部門(mén)依據《食品安全法》等法律法規，履行法定職責，并對二級、一級網(wǎng)絡(luò )的建設、運行、規范、完善等進(jìn)行指導和考評。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年9月1日-9月5日） 按照全縣食品安全工作部署，結合我街道實(shí)際，迅速召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，印發(fā)食品安全網(wǎng)絡(luò )化監管實(shí)施方案，組建班子，明確工作職責，制定工作制度，完善工作機制。（召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議的會(huì )議記錄）
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（20xx年9月6日-9月20日）
1、建網(wǎng)絡(luò )。街道食品安全委員會(huì )辦公室牽頭抓總，搭建網(wǎng)絡(luò )，規范制度標準，引領(lǐng)示范，督促指導一、二級網(wǎng)絡(luò )建設。
2、定人員。各街道、相關(guān)職能部門(mén)完善相關(guān)組織架構，確定網(wǎng)絡(luò )化監管體系中的食品安全管理員、宣傳員、監管員、
協(xié)管員、信息員，做到五員到位，網(wǎng)絡(luò )成型。
網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇6
各站、辦、所、中心、社區、綜治目標責任單位：
根據××市綜治暨公安工作會(huì )議精神和××市社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強機關(guān)樓群院落暨村治安聯(lián)防工作實(shí)施方案，為了進(jìn)一步充分調動(dòng)機關(guān)單位、人民群眾參與社會(huì )治安的積極性與主動(dòng)性，通過(guò)專(zhuān)業(yè)隊伍建設和群防群治、聯(lián)防聯(lián)治網(wǎng)絡(luò )構建，推進(jìn)治安防控網(wǎng)絡(luò )的建設。特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
為切實(shí)加強對治安防控體系建設和群防群治隊伍組織領(lǐng)導和協(xié)調、指揮，確保此方案的全面貫徹落實(shí)，特成立群防群治工作領(lǐng)導小組，其組成人員如下：
二、工作目標
通過(guò)抓機關(guān)單位樓群院落專(zhuān)業(yè)保安守護、布點(diǎn)、抓隊伍建設抓轄區背街小巷巡邏巡線(xiàn)、抓社會(huì )治安樓群院落值班守護和背街小巷巡邏督查控面，以點(diǎn)帶線(xiàn)，以線(xiàn)帶面，建立全天候、全方位、動(dòng)靜結合的治安防控網(wǎng)絡(luò )，有效地預防、控制和減少犯罪，最終實(shí)現點(diǎn)、線(xiàn)、面一體化的群防群治組織建設。充分調動(dòng)社會(huì )各方面積極因素，發(fā)揮職能部門(mén)的作用，依靠群眾，建立健全辦事處綜治整體防控網(wǎng)絡(luò )，使群防群治工作逐步社會(huì )化、規范化，實(shí)現“發(fā)案少、秩序好、群眾滿(mǎn)意、社會(huì )穩定”的目標。
三、工作重點(diǎn)
營(yíng)造氛圍，強化宣傳發(fā)動(dòng)
各社區及責任單位要充分利用全國五月綜治宣傳月的契機，把實(shí)施“居有所安”和創(chuàng )建“和諧青龍”和“平安社區”、“平安小區”、“平安村寨”、“平安院落”相結合，掀起推進(jìn)群防群治向縱深發(fā)展的新高潮。
1、各站、辦、所、社區要加強組織領(lǐng)導，充分利用和整合社會(huì )資源，動(dòng)員組織廣大群眾積極參與群防群治工作，共同維護社會(huì )治安，構建和諧穩定的社會(huì )環(huán)境。一是要組織召開(kāi)各種動(dòng)員大會(huì )，分析轄區治安形勢，充分認識到群防群治工作的重要意義，明確抓本轄區治安工作重點(diǎn)，二是各社區要通過(guò)書(shū)寫(xiě)2條以上宣傳標語(yǔ)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料及宣傳欄等形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，三是各站、辦、所聯(lián)系社區干部職工要進(jìn)村入戶(hù)面對面地開(kāi)展宣傳教育，提高群眾自防意識。
2、各機關(guān)、企事業(yè)單位要以房屋產(chǎn)權劃分明確自己工作職責，以創(chuàng )建“平安院落”、“平安小區”為載體。教育干部職工及家屬“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，各單位要懸掛或書(shū)寫(xiě)固定的宣傳標語(yǔ)，在院落內設置宣傳欄，共同營(yíng)造氛圍。
3、辦事處通過(guò)組裝宣傳車(chē)，利用電視、廣播、新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
提升防范水平，推進(jìn)樓群院落治安防控網(wǎng)絡(luò )建設
1、完善機關(guān)樓群院落保衛工作機制。各機關(guān)單位及駐轄區廠(chǎng)礦要按照房屋產(chǎn)權歸屬，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，按照清綜治委辦發(fā)文件精神，建立以防控責任制為重點(diǎn)的單位守控體系。
2、組建專(zhuān)職巡邏防范隊伍。轄區公安派所要針對易發(fā)案路段、易作案時(shí)段等特點(diǎn)，組建專(zhuān)職巡邏防范隊伍，采取蹲點(diǎn)守候、夜間巡邏等方式開(kāi)展治安巡邏，提高見(jiàn)警率，提高防控力度。
3、組建社區巡邏防范隊伍，開(kāi)展義務(wù)巡邏。各社區以社區為單位組建一支不少于10人的巡邏隊伍，成員由社區干部、轄區零就業(yè)家庭、低保人員家庭、治安積極分子等人員組成。社區、城中村以背街小巷，居民小區、樓群院落巡邏為主；農村以村民組為單位組織開(kāi)展巡邏，社區以重點(diǎn)防范入室盜竊為主，農村以大牲畜和水利機電設施防范為主。
4、辦事處組織30人以上的民兵巡邏隊，重點(diǎn)以巡邏城區背街小巷和案件頻發(fā)區域為主。
重拳出擊，強化打擊違法犯罪力度
1、充分發(fā)揮轄區公安派出所在社會(huì )治安綜合治理中的主力軍作用，各公安派出所要以增加群眾安全感為己任，嚴厲打擊和有效預防“兩搶一盜”等違法犯罪等活動(dòng)。全體民警要充分認識當前日益復雜嚴峻的治安形勢，緊緊圍繞嚴打方針，采取超常規的手段和措施，發(fā)揮職能作用，想絕招、用狠招、出實(shí)效，迅速在全辦事處掀起新一輪的嚴打高潮，堅決打擊違法犯罪分子的囂張氣焰，提高人民群眾的安全感和滿(mǎn)意率。要進(jìn)一步強化禁毒工作。堅持大案攻堅、堵源截流、重點(diǎn)整治、加強管控等多措并舉，最大限度打壓毒品犯罪空間減少毒品的社會(huì )危害。要進(jìn)一步加強對治安亂點(diǎn)和易發(fā)案地區的集中整治和防范，以打開(kāi)路，提升破案率，改善治安狀況，提高群眾安全感和滿(mǎn)意率。
2、針對當前辦事處轄區傳銷(xiāo)活動(dòng)猖獗的嚴峻形勢，辦事處綜治辦要按照“統一領(lǐng)導、相互協(xié)商、相互聯(lián)動(dòng)”的原則，組織轄區工商所、各公安派出所、社區等單位深入開(kāi)展打擊傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)活動(dòng)，堅持“打防結合，以防為主“的方針，對各社區開(kāi)展地毯式清查，嚴厲打擊以“拉人頭”詐騙為主的各種傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)的行為，從重從嚴懲處傳銷(xiāo)頭目及違犯租賃戶(hù)，盡快遣送參與人員，以高壓態(tài)勢，避免和防止大規模傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)活動(dòng)反彈，有效遏制因傳銷(xiāo)活動(dòng)引發(fā)的治安案件和刑事案件。
四、工作要求
各社區及責任單位，要從思想上、組織上、工作上加強對群防群治治安防控體系建設的領(lǐng)導，要從維護轄區社會(huì )穩定，保障人民群眾安居樂(lè )業(yè)的大局出發(fā)，把群防群治工作作為一項“民心工程”來(lái)抓，進(jìn)一步統一思想，提高認識，增強大局意識、責任感和群眾意識，把這項工作擺在重要位置，精心組織，周密部署，認真實(shí)施。
1、建立工作聯(lián)系點(diǎn)。各班子成員要按照領(lǐng)導聯(lián)系點(diǎn)制度，深入聯(lián)系點(diǎn)督促指導好各項工作，研究解決群防群治工作中出現的問(wèn)題和困難。
2、辦事處綜治辦要積極發(fā)揮牽頭協(xié)調作用，盡快提升辦事處的治安防控能力。加強轄區責任單位群防群治工作的督促檢查，對轄區治安亂點(diǎn)及時(shí)提出整改意見(jiàn)，下發(fā)綜治整改建議書(shū)，做到月檢查、季分析。
3、轄區各公安局派出所要切實(shí)加強“打、防、控”體系建設。一是要進(jìn)一步加強社區警務(wù)室建設，保證民警沉到社區促進(jìn)警務(wù)活動(dòng)貼近群眾。指導群防群治工作的組織開(kāi)展，督促各社區、各機關(guān)、企事業(yè)單位重點(diǎn)建立健全安全保衛責任制，明確防范職責和防范重點(diǎn)，落實(shí)各項防范措施。二是要加大對治安案件的查處和刑事案件特別是“兩搶一盜”案件的打擊力度，提升破案率。三是要組織開(kāi)展好治安巡邏工作。
4、各社區要切實(shí)加強領(lǐng)導，每月召開(kāi)一次社區支兩委會(huì )研究安排部署綜治工作，每季度召開(kāi)一次轄區機關(guān)、企事業(yè)單位綜治例會(huì )，分析轄區治安形勢，針對存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。
5、各綜治成員單位要切實(shí)按照黨工委、辦事處要求履行各自的工作職責：
�、盼溲b部要認真抓好民兵巡邏隊伍的.建立，在節假日、重要敏感日時(shí)期，案件高發(fā)時(shí)段開(kāi)展巡邏守護。
�、粕鐓^服務(wù)中心要切實(shí)抓好社區干部的教育管理，并組織開(kāi)展社區消防安全檢查，確保不發(fā)生火災事故。
�、俏幕⻊�(wù)中心要積極協(xié)調市文廣局凈化文化市場(chǎng)，堅決打擊“黃、賭、毒”等社會(huì )丑惡現象。
�、人痉ㄋ钊敫魃鐓^參與民間糾紛調解工作，并配合社區服務(wù)中心，文化服務(wù)中心搞好法制宣傳，杜絕民間糾紛調處不當引起的非正常性上訪(fǎng)事件，并抓好刑釋解教人員的安置幫教工作。
�、煞ㄍヒ龊酶鞣N案件的審判工作，同時(shí)配合司法所搞好民間糾紛調處工作。
�、使睬鄨F要積極做好閑散青少年的教育轉化工作，幫助他們樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�、藡D聯(lián)要積極開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，20xx年“平安家庭”創(chuàng )建xx戶(hù)以上。
�、贪脖O站要幫助企業(yè)搞好安全隱患整治，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
�、徒逃k、衛生站要搞好校園周邊秩序和食品安全的整治，配合綜治辦、司法所抓好學(xué)校普法教育及學(xué)校法制副校長(cháng)的設置工作。
�、纬枪苻k要結合城市創(chuàng )建指導社區在院落管理上開(kāi)展好治安防范工作。
�、嫌嬌k要充分利用計生資源在流動(dòng)人口、出租戶(hù)管理上加強對社區的治安防范工作指導。
6、各社區的治安防范工作納入辦事處績(jì)效考核，每月由辦事處綜治辦負責檢查，季度考核。
7、對機關(guān)、企事業(yè)單位及所屬院落的檢查，按照“屬地管理”原則，辦事處綜治辦將定期或不定期進(jìn)行檢查。發(fā)現一次無(wú)人值守的，辦事處綜治辦將下發(fā)綜治建議書(shū)進(jìn)行整改；發(fā)現2次無(wú)人值守的將上報市綜治辦進(jìn)行通報。
網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇7
一、教育意義和目標
進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識，堅持文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制不良信息和遠離經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧。引導學(xué)生正確應用網(wǎng)絡(luò )于學(xué)業(yè)中，樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò )文明道德，自覺(jué)抵制不良信息的侵蝕，預防青少年學(xué)生違法犯罪，全面實(shí)施素質(zhì)教育、構建美麗和諧育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：沙志利
副組長(cháng)：鄭久忠 張久華
成 員：孟憲軍 司樹(shù)生 郭全有和各班主任。
三、主要工作內容
1、加強引導、制定制度、嚴格管理，規范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則，把網(wǎng)絡(luò )文明教育納入德育工作計劃，作為創(chuàng )建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內容，提供學(xué)生在校園開(kāi)展文明上網(wǎng)的場(chǎng)地，積極主動(dòng)地引導學(xué)生文明、健康上網(wǎng)，更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。
2、結合實(shí)際，努力探索開(kāi)展針對性和實(shí)效性強（）的網(wǎng)絡(luò )文明教育活動(dòng)。組織開(kāi)展了辯論賽、班會(huì )、板報、宣誓等活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育。同時(shí)，讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天，了解學(xué)生的內心世界，加強與學(xué)生的交流溝通，積極引導他們利用好網(wǎng)絡(luò )。
3、利用網(wǎng)上學(xué)校，加強與家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系。我校開(kāi)通了校園一卡通系統，方便教師與家長(cháng)聯(lián)系，我們要引導家長(cháng)絡(luò )技術(shù)，讓家長(cháng)和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題，一定要防微杜漸，把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài)，對經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強思想道德教育，努力做好教育轉化工作。
4、引導學(xué)生上健康的網(wǎng)站，抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生，并組建我校信息技術(shù)興趣小組，引導學(xué)生把精力、時(shí)間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò )上。
四、具體措施
一、制作“宣傳冊”對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育
1、宣傳冊主辦單位：網(wǎng)絡(luò )信息中心
2、網(wǎng)絡(luò )信息中心宣傳冊?xún)热荩?/p>
1）《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》
2）網(wǎng)絡(luò )道德文明倡議書(shū)
3）網(wǎng)絡(luò )文明教育實(shí)施方案
4）網(wǎng)絡(luò )文明教育刻不容緩
5）刊載正面宣傳案例
刊載的正面宣傳材料，主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習知識，提高自我，把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天，在虛擬空間里浪費時(shí)間和金錢(qián)，荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導到正確的方向上來(lái)。
6）刊載負面宣傳案例
除了正確引導外，我們還將列舉一些負面案例來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生從中受到教育，進(jìn)一步認識網(wǎng)絡(luò )的利與弊，提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )的認識，促進(jìn)自己健康成長(cháng)、加快成才。
7）網(wǎng)絡(luò )文明教育漫畫(huà)展
8）電腦網(wǎng)絡(luò )應用知識
向學(xué)生提供一些應用技巧，使學(xué)生能夠對網(wǎng)絡(luò )上一些不良信息的入侵有一定的防范能力，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識。
9）優(yōu)秀網(wǎng)站推薦
向學(xué)生提供優(yōu)秀的站，以及校園網(wǎng)資源的'分類(lèi)、使用、獲取。使學(xué)生能夠更快，更容易獲取到所需的知識。
10）學(xué)院所有網(wǎng)站列表
11）關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò )文明教育征文、征畫(huà)活動(dòng)的通知
二、懸掛橫幅，張貼標語(yǔ)，擺放小黑板等，條件允許的話(huà)聘請專(zhuān)家舉行講座。
三、組織廣播征稿
主要由網(wǎng)絡(luò )信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以“網(wǎng)絡(luò )文明教育”為主題的征稿活動(dòng)，由廣播站開(kāi)一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò )文明教育的專(zhuān)題廣播，對好的文章進(jìn)行廣播，營(yíng)造校園文明上網(wǎng)的氣氛。
四、組織主題班會(huì )
由網(wǎng)絡(luò )信息中心和團委組織一次以“做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡(luò )”為專(zhuān)題的主題班會(huì )，讓學(xué)生互相交流討論，辨別是非，正確應用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習，對組織好的班級進(jìn)行拍攝留念，將其剪影在文化長(cháng)廊展示，并進(jìn)行表彰。
每個(gè)班進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明宣誓，誓詞為“我一定自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬（）時(shí)空。自覺(jué)抵制網(wǎng)上不文明行為，上文明、健康網(wǎng)絡(luò )，做文明、綠色網(wǎng)民。宣誓人：××× �！�
五、組織征文活動(dòng)
發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行一次以網(wǎng)絡(luò )文明教育的漫畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)，好的作品將在文化長(cháng)廊上面展示，并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動(dòng)，獲獎文章將在學(xué)院“文化長(cháng)廊”展出，并予以表彰。
六、組織漫畫(huà)創(chuàng )作教育活動(dòng)
發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò )文明教育的漫畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)，好的作品將在文化長(cháng)廊上面展示,并給予一定的獎勵。
七、利用學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )法律法規的學(xué)習
全體師生員工可以在網(wǎng)絡(luò )信息中心網(wǎng)站上查看、絡(luò )方面的相關(guān)法律法規知識。
計算機互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的成長(cháng)成才，往往起著(zhù)增長(cháng)知識、發(fā)展智力、資源共享的作用。網(wǎng)絡(luò )已成為青少年與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能、休閑娛樂(lè )的重要平臺，但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)尚未成熟的學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于他們缺乏鑒別和自控能力，因此很容易在網(wǎng)絡(luò )世界中迷失方向，誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代如何培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )道德文明，成為高等學(xué)校德育教育的一個(gè)新課題。為此，我們將進(jìn)行不懈的努力。
網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇8
一、指導思想
以《xx縣網(wǎng)絡(luò )教研評價(jià)方案（試行）》為指導，扎實(shí)推進(jìn)“現代教育資源管理應用年”活動(dòng)深入開(kāi)展，將常規教研與網(wǎng)絡(luò )教研結合起來(lái)，以網(wǎng)絡(luò )為平臺，實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化、教研管理網(wǎng)絡(luò )化、網(wǎng)絡(luò )教研常規化、網(wǎng)絡(luò )管理制度化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、通過(guò)教研員與教師、教師與教師之間搭建網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺，促進(jìn)共同發(fā)展；
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研，促進(jìn)教師學(xué)科研究意識的增強和能力的提高；
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研，加強各學(xué)科建設，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、主要措施
1、組織建設
成立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )教研工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，責任到人。要制訂切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案，有健全的信息發(fā)布和審核等平臺管理制度，建立鼓勵廣大教師參與網(wǎng)絡(luò )系統教研的激勵機制。
2、硬件建設與管理
辦好欄目，構建平臺
現在開(kāi)通的教研平臺有：臨沭縣曹莊鎮小學(xué)寬正教研平臺、臨沭縣曹莊鎮教育信息網(wǎng)、網(wǎng)易教師博客圈、各學(xué)科qq群。教研室及各學(xué)校要充分利用好這些平臺開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò )教研的新途徑，使這些平臺成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示舞臺。
3、強化網(wǎng)絡(luò )技術(shù)學(xué)習與培訓
�。�1）加強學(xué)習，轉變教研觀(guān)念
教干、教師加強學(xué)習，轉變傳統的教研理念，樹(shù)立新的資源觀(guān)、教研觀(guān)和共建合作觀(guān)，具備一定的信息技術(shù)素養，做到會(huì )使用計算機和網(wǎng)絡(luò )，能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學(xué)資源，不斷提高網(wǎng)絡(luò )教研的能力和實(shí)效。
�。�2）加強培訓，提高技術(shù)水平
要加強對教師的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓。培訓內容包括基本網(wǎng)絡(luò )知識、電腦處理文字、學(xué)會(huì )在網(wǎng)上收集各種教育信息和教育資。
4、開(kāi)展互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研
�。�1）開(kāi)展聯(lián)動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研
教學(xué)能手、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用，定期總結其先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，不斷充實(shí)“經(jīng)驗交流”欄目；定期發(fā)布討論的專(zhuān)題，創(chuàng )建豐富多彩的“教學(xué)論壇”。教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師在網(wǎng)上總結教學(xué)經(jīng)驗和參與“教學(xué)論壇”每期不得少于2次，其參與面要達到100%。各學(xué)校要積極引導本校教師尤其是骨干教師積極參與“經(jīng)驗交流”和“教學(xué)論壇”的活動(dòng)，力爭有精品作品在網(wǎng)上發(fā)布，逐步形成教師與專(zhuān)家在網(wǎng)上對話(huà)的教研方式。
�。�2）開(kāi)展網(wǎng)上論文評選活動(dòng)
每年舉行一次優(yōu)秀教育教學(xué)論文網(wǎng)上評選活動(dòng)。參加論文評選的教師，除交紙質(zhì)文稿以外，還必須將論文的電子文稿在網(wǎng)上“教學(xué)論壇”欄目發(fā)貼，評選時(shí)按論文的'點(diǎn)擊率占20%，評審專(zhuān)家意見(jiàn)占80%評出等次，未在網(wǎng)上上傳的論文不予參評。
四、實(shí)施步驟
1、初始啟動(dòng)階段
通過(guò)多種形式積極宣傳網(wǎng)絡(luò )教研的重要性，提高思想認識，明確網(wǎng)絡(luò )教研的內容、方法、任務(wù)和目標。配備網(wǎng)絡(luò )教研所需的基本設施設備，科學(xué)設置相關(guān)欄目，搭建網(wǎng)絡(luò )教研服務(wù)平臺。定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研骨干培訓，逐步掌握網(wǎng)絡(luò )教研的技術(shù)要求。初步做好各欄目教育教學(xué)資源的收集、篩癬優(yōu)化、分類(lèi)、發(fā)布與共享工作。
2、積累經(jīng)驗階段
加強專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和督查評估，逐步形成以點(diǎn)帶面、輻射提升的網(wǎng)絡(luò )教研工作格局。教研室要抓好網(wǎng)絡(luò )教研先進(jìn)學(xué)科和先進(jìn)教研組的建設，充分發(fā)揮其在網(wǎng)絡(luò )教研工作中的帶動(dòng)作用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)團隊的先導作用，及時(shí)在網(wǎng)上點(diǎn)評教師文章，解答教師提出的問(wèn)題，主持專(zhuān)題研討。
3、全面推進(jìn)階段
通過(guò)不斷地學(xué)習和積極地參與，促進(jìn)教師進(jìn)一步提高對網(wǎng)絡(luò )教研的認識和理解，從一個(gè)學(xué)習者變?yōu)閰⑴c者，逐步做好教師參與網(wǎng)絡(luò )教研的普及工作。建立豐富多彩、富有價(jià)值、定時(shí)更新的教學(xué)教研資源庫，廣泛開(kāi)展互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研，積極組織教師在線(xiàn)交流，形成網(wǎng)絡(luò )教研特色，推進(jìn)各學(xué)校常規教研網(wǎng)絡(luò )化。不斷提煉網(wǎng)絡(luò )教研經(jīng)驗，加強對網(wǎng)絡(luò )教研的管理與考核，營(yíng)造教師自覺(jué)參與網(wǎng)絡(luò )教研的氛圍，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研常規化、制度化。
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