實(shí)用的活動(dòng)方案范文九篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
“六一”是孩子們的節日，為了讓孩子們在這天過(guò)的有意義。我們中班組結合幼兒園現有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè )。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣，同時(shí)也可以體驗到親子之間的情感。
活動(dòng)目標：在做做、玩玩、唱唱中去感受節日的.快樂(lè )，體驗親子之間的親情。
活動(dòng)準備：做木匠的工具、話(huà)筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準備一個(gè)節目。班級小主持人
活動(dòng)地點(diǎn)：“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行�！拔易畎簟痹谥幸话嘟淌�、中二班教室里。
活動(dòng)時(shí)間：09年6月1日上午8：40——10：30分
參與人員：中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程：
8：40——9：20 “我是小小小木匠”。教師事先準備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導展示工作。
9：20——9：30 “我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節日。有小主持人預報節目單。
9：30——10：00 觀(guān)看大班時(shí)裝秀。
活動(dòng)結束：
1、孩子們與家長(cháng)道別。
2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。
3、唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
幼兒園20xx年慶“六一”系列活動(dòng)方案：我為全運添光彩
活動(dòng)方案 篇2
為幫助百姓營(yíng)造一個(gè)“和諧、健康、溫馨”的美好家園，響應國家醫藥衛生體制改革，日照市東方民醫院專(zhuān)家組來(lái)我院開(kāi)展義診活動(dòng)，服務(wù)群眾，宣傳普及衛生防病知識。 活動(dòng)主題：專(zhuān)家義診，健康服務(wù)到身邊。
活動(dòng)目的：借著(zhù)東方醫院專(zhuān)家組來(lái)我院義診的機會(huì )向廣大群眾提供不孕不育科、內科、外科、婦科、男科、中醫科、眼科、耳鼻喉科、牙科等相關(guān)診療服務(wù)，讓廣大群眾了解健康知識，就近享受專(zhuān)家診療服務(wù)的實(shí)惠。通過(guò)義診，無(wú)形中收集了一大批潛在醫療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫院和患者的'及時(shí)溝通；另一方面也在這些人群中逐漸擴大了醫院影響，使醫院品牌得到了有力的傳播！
一、 活動(dòng)組織者：院委會(huì )、企劃部、綜合科室。
二、 活動(dòng)對象：日照市村鎮廣大群眾。
三、 活動(dòng)步驟：
1)、準備階段：
a、3月10日，確定此次活動(dòng)參加人員、人員分工，注意進(jìn)行義診活動(dòng)現場(chǎng)維持秩序人員分工。
b、準備好活動(dòng)的相關(guān)物品（桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動(dòng)前宣傳等）。
c、院辦確定準備好開(kāi)展免費體檢的活動(dòng)場(chǎng)地。公衛中心人員在
集市等沿街發(fā)放的宣傳單、宣傳小冊子引導群眾參加義診活動(dòng)。
2）、實(shí)施階段：
a、3月10日9點(diǎn)00點(diǎn)前，辦公室人員與完成活動(dòng)現場(chǎng)布置（包括活動(dòng)的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放），營(yíng)造一種溫馨的診療服務(wù)的氣氛。
b、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查，實(shí)施診療服務(wù)。
c、向群眾發(fā)放健康宣傳物。
e、結束
六、預計困難和解決辦法：
問(wèn)題一：活動(dòng)可能恰好是在雨天，造成場(chǎng)地的不合適，以及群眾出行的不便。
解決方法：?jiǎn)?dòng)預案，雨水天氣更換場(chǎng)地。
問(wèn)題二：活動(dòng)現場(chǎng)可能人員非常多，秩序混亂
解決方法：提供一些供老年人就坐的椅子，組織足夠的人員維持現場(chǎng)秩序。
七、 所需物資：
宣傳橫幅、宣傳單、宣傳小冊子、患者統計表格、醫療設備、曲別針、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本、健康卡（VIP卡）、病號檔案。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題： 動(dòng)手動(dòng)腦 快樂(lè )藝術(shù)行
感受建筑魅力 領(lǐng)略凝固藝術(shù)
二、活動(dòng)口號：
三、活動(dòng)宗旨：
開(kāi)學(xué)伊始，是我們宏揚建筑藝術(shù)與文化精神的好機會(huì )，在此期間，我們會(huì )為大家展現更多的建筑藝術(shù)文化，與大家共同探討建筑藝術(shù)的精髓，促進(jìn)我系同學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的共同提高。
四、活動(dòng)目的：為了調動(dòng)我校大學(xué)生學(xué)習的積極性，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )新性，使同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識和藝術(shù)鑒賞能力得到提高，給同學(xué)們一個(gè)提高動(dòng)手能力和發(fā)揮藝術(shù)特長(cháng)的平臺，襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社特舉辦本次建筑藝術(shù)幻燈片課件制作大賽，通過(guò)親自動(dòng)手制作，增強同學(xué)們對建筑藝術(shù)的理解，激發(fā)同學(xué)們對建筑藝術(shù)的熱愛(ài)，對美好理想的憧憬，以藝載德，以藝促智。
五、主辦單位：
襄樊學(xué)院土木工程系
六、承辦單位：
襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社 襄樊學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì )女生部
七、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月10日——xx年10月31日
八、活動(dòng)相關(guān)負責人：
襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社理事會(huì )干部及土木工程系女生部負責人。
如有疑問(wèn)聯(lián)系以下人員： 張丙財 朱 婷 李 亮 馮 媛
九、活動(dòng)形式與辦法：
1、課件制作：參賽各隊選擇一個(gè)綠色環(huán)保建筑主題并圍繞主題制作出一組幻燈片。
2、 講評方式：講評可以涉及建筑環(huán)保功能，風(fēng)格，材料，構造，色彩等方面，鼓勵講評時(shí)帶有個(gè)人獨到見(jiàn)解，應用創(chuàng )新方式講評。
3、組隊形式：即所有參賽學(xué)生必須一組隊形式參加比賽，每隊成員限定為3~4名。
注：請參賽選手先自行分組，每組由大二學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)大一新生；未分組的由主辦方分組。
4、比賽方式：
初賽：參賽各隊將參賽作品于10月30日前交至聯(lián)系人，然后進(jìn)行兩輪的.初賽，由學(xué)生會(huì )及建筑藝術(shù)社組成評審團進(jìn)行第一輪的選拔。共選出25組作品進(jìn)入復賽。
復賽：參賽各隊于x月x號下午攜參賽作品到x棟x參加比賽。參賽的講評員必須脫稿講解，講解時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。(具體時(shí)間另行通知)
5、評分方式：由評審組成員根據評分標準進(jìn)行現場(chǎng)打分，現場(chǎng)公布評分結果，第二組結束公布第一組的分數。
6、抽簽方式：每組組長(cháng)必須在比賽開(kāi)始前30分鐘到達現場(chǎng)，然后根據抽簽決定出場(chǎng)順序，后在操作人員的協(xié)助下將選賽作品拷貝到參賽現場(chǎng)的電腦上(出現意外情況后果自負)。
十、評分標準
項 目 要 求 具體事項
作品 10分 1.主題鮮明 3分
2.每張幻燈片內容聯(lián)系緊密 3分
3．幻燈片制作新穎，有創(chuàng )意 4分
講解 10分 1.對作品講解透徹,且脫稿 4分
2.普通話(huà)標準,富有感染力 3分
3.組員之間配合默契
十一、活動(dòng)宣傳
1、由建筑藝術(shù)社宣傳部主要負責，建筑藝術(shù)社其它部門(mén)及學(xué)生會(huì )女生部協(xié)助宣傳。
2、宣傳媒體為現場(chǎng)展示、橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
十一、獎項設置
一等獎一名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干(視情況而定)
十二、經(jīng)費預算(由相關(guān)人員估算)
1、宣傳費用、會(huì )場(chǎng)布置： 50元 2、證書(shū)獎品： 150元 總計： 200元
襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社
xx年9月15日
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
根據學(xué)校工作計劃，為了進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，不斷提高學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)水平和規范意識，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。本周將組織一次優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)搭建教師之間優(yōu)秀經(jīng)驗相互交流與學(xué)習的平臺，促使學(xué)生養成認真作業(yè)，認真書(shū)寫(xiě)、規范格式、愛(ài)護書(shū)本的'良好學(xué)習習慣和學(xué)習品質(zhì)。
二、活動(dòng)宗旨：
1、搭建一個(gè)良好的學(xué)習平臺，讓學(xué)生之間能相互學(xué)習，相互促進(jìn)。發(fā)現自己的不足及和其他同學(xué)的差距，爭取更大的進(jìn)步。
2、任課老師及時(shí)了解班級各項作業(yè)的現狀，采取有效的激勵措施。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月14日。
四、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
五、參展作業(yè)及內容：
一、二年級語(yǔ)文寫(xiě)字本及三至五年級讀書(shū)筆記（全部展出）。
一至五年級數學(xué)正規作業(yè)（全部展出）。
三至五年級語(yǔ)文、數學(xué)練習冊（各推選10名展出）。
六、具體安排：
1、班級優(yōu)秀作業(yè)評選
各班由語(yǔ)、數、英教師組織學(xué)生開(kāi)展自評、互評，每班每學(xué)科評選出10名優(yōu)秀練習冊作業(yè)，5份優(yōu)秀正規作業(yè)。優(yōu)秀作業(yè)字跡工整、書(shū)寫(xiě)規范、準確率高。任課教師把評選出的優(yōu)秀作業(yè)學(xué)生名單及作業(yè)本于周二放學(xué)前上交于各班主任。
2、學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展覽
�。�1）布置場(chǎng)地。以教研組為單位，在階梯教室展出正規作業(yè)本和練習冊一字擺開(kāi)，由班主任、任課教師密切配合布置好本班的參展作業(yè)。
�。�2）講明參觀(guān)展覽要求。由各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地進(jìn)行欣賞、交流，在參觀(guān)過(guò)程中請各班主任做好安全教育、紀律教育，文明觀(guān)看，小心翻看，不大聲喧嘩。
�。�3）展覽完后，班主任負責將學(xué)生作業(yè)收回。
�。�4）學(xué)習與比較。每位教師認真學(xué)習其它班級的作業(yè)質(zhì)量，反思自己的作業(yè)情況進(jìn)行比較、分析，查找其中的差異、不足，及時(shí)改進(jìn)。每位教師對各班作業(yè)進(jìn)行打分評比，并在“備注”中寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)及建議，以教研組為單位上交教導處。
�。�5）學(xué)生總結。各班主任在參觀(guān)后及時(shí)組織學(xué)生交流本次活動(dòng)的收獲與體會(huì )，并對班會(huì )課上對本次優(yōu)秀作業(yè)展覽進(jìn)行總結。
3、學(xué)校將對作業(yè)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰下發(fā)喜報，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)方案 篇5
天吉泰中心校
20xx/5
學(xué)校環(huán)保節能活動(dòng)方案
根據上級相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開(kāi)展 “環(huán)保節能”青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定組織開(kāi)環(huán)保節能活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節能型校園，我校將開(kāi)展環(huán)保節能活動(dòng)，使師生樹(shù)立節能意識，增強節能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節能工作領(lǐng)導小組：
為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，加強我校環(huán)保節能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節能工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：姜美玲
副組長(cháng)：郝永明、張瑞、王慧
成 員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動(dòng)要求：
采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育和宣傳形式，引導學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保的觀(guān)念，關(guān)注生活中的節約方
式，學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法，樹(shù)立節能環(huán)保意識，養成珍惜能源、愛(ài)護環(huán)境的行為習慣。
四、活動(dòng)內容：
1、利用國旗下講話(huà)、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節能活動(dòng)。
2、發(fā)放“環(huán)保節能、全體行動(dòng)”倡議書(shū)。
3、各班級出一期以“環(huán)保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環(huán)保節能金點(diǎn)子”專(zhuān)欄，收集“環(huán)保節能金點(diǎn)子”。
4、各班級組織開(kāi)展“環(huán)保節能”主題班會(huì )活動(dòng)。
5、開(kāi)展“節能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂(lè )罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環(huán)境、節能減排功能的小設計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構思新穎、精巧美觀(guān)的'作品上交德育處，德育處將組織評比。通過(guò)這項活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節能行動(dòng)。
6、開(kāi)展以“環(huán)保節能”為主題的手抄報評比、漫畫(huà)大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：
�、僮髌贩从骋粋�(gè)主題：“環(huán)保節能”。
�、谧髌芬笾黝}突出，創(chuàng )意獨特，構圖新穎，色彩明快。
請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部，大隊部將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
7、大隊部組織成立“環(huán)保節能行動(dòng)小分隊”。各班級推薦1名學(xué)生，由大隊部組織對班級、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監督。
8、推廣教科書(shū)的循環(huán)使用。
9、開(kāi)展“我要環(huán)保，我愛(ài)學(xué)�！敝黝}簽名活動(dòng)。
天吉泰中心校大隊部
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：呵護心靈，健康人生
二、活動(dòng)對象：全體學(xué)生
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬惣皬唾悾�
各學(xué)院要認真組織、層層選拔，確定2名選手參加決賽，大學(xué)生心理協(xié)會(huì )從復賽優(yōu)勝者中確定1人，于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心（護理學(xué)院2219室）。
�。ǘQ賽：
1.時(shí)間、地點(diǎn)：5月25日晚7:00，地點(diǎn)：明德講堂。
2.5月19日（周二）上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。
四、獎項設置
活動(dòng)設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
五、評分標準
�。ㄒ唬﹥x表形象：（15分）
1、著(zhù)裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。（5分）
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。（10分）
�。ǘ┭葜v內容：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀(guān)點(diǎn)正確，見(jiàn)解獨到，符合主題內容。（25分）
2、內容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）
�。ㄈ┱Z(yǔ)言藝術(shù)：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當，表達流暢。（10分）
3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
�。ㄋ模⿻r(shí)間：限時(shí)5分鐘。（計時(shí)從“我演講的題目是《……》”開(kāi)始，到“我演講完畢”結束）。
比賽得分：評委在前三位演講結束時(shí)統一打分，以后每演講一位打一次分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)主題:珍惜資源、持續發(fā)展
一﹑活動(dòng)目的
提醒人們重視保護地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻。
二、活動(dòng)對象:全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:9月2日——9月14日
四、活動(dòng)內容:
1、“變廢為寶”作品評比:參與對象:每班均要參加;比賽形式:每班利用身邊的廢棄物品,如易拉罐殼、可樂(lè )瓶、廢報紙等,至少制作兩個(gè)有用的作品。學(xué)生寫(xiě)好制作的設想和作用。
2、水資源保護知識競賽:以班級為單位開(kāi)展,上報五名競賽優(yōu)秀的學(xué)生名單。
3、金點(diǎn)子、金問(wèn)號征集:三至五年級每班3名;內容為關(guān)心自然,關(guān)愛(ài)家園。根據日常學(xué)習生活中、周?chē)h(huán)境里或社會(huì )上存在的.現象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問(wèn)題、想法和建議等。
4、開(kāi)展“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片潔凈”的活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,人人爭做“綠色環(huán)保小衛士”。
活動(dòng)方案 篇8
開(kāi)展為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效性，使學(xué)校德育教育充分落到實(shí)處，接舞鋼市教育局團委通知，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校在新學(xué)期開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)主題為“常規教育、安全教育、行為規范教育”。具體事宜如下：
一、活動(dòng)主題
常規教育、安全教育、行為規范教育
二、時(shí)間
20xx年9月2日-3日
三、活動(dòng)形式
以校本課程形式實(shí)施，具體可采用班級授課、主題班會(huì )、團隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐課等適當的形式進(jìn)行。
四、活動(dòng)要求
1.由班主任教師在學(xué)�？傮w部署下圍繞主題精心籌備，組織實(shí)施。
2.開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，整個(gè)主題活動(dòng)要體現學(xué)生的主體性和教師的主導性。
3.教師要組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生守則》，使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級的'各項規章制度。
4、開(kāi)展安全知識教育宣傳活動(dòng)，引導學(xué)生“遵守交規，安全出行”。
5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況，有針對性地做好思想政治教育和德育工作，教育引導學(xué)生正確認識形勢，努力學(xué)習，奮發(fā)成才。
以上是為大家整理的小學(xué)生最新開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案相關(guān)知識全部?jì)热荨?/p>
活動(dòng)方案 篇9
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，現在正是放飛風(fēng)箏的好季節。為了配合“春天”主題教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊幼兒認知和實(shí)踐的渠道，通過(guò)和爸爸媽媽一起制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏的過(guò)程，讓孩子感受父母對自己的親情，體驗與家長(cháng)在一起活動(dòng)的快樂(lè )，放飛童年的夢(mèng)想，留下美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月14日下午
活動(dòng)準備
1、提前給家長(cháng)發(fā)通知，告知活動(dòng)的目的。
2、請家長(cháng)準備自己制作風(fēng)箏的材料(不要成品)和線(xiàn)繩。
3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等
4、準備風(fēng)箏展的場(chǎng)地，拉好繩子，回形針等。
活動(dòng)程序
1、手工制作：爸媽教我做風(fēng)箏
2、戶(hù)外活動(dòng)：放風(fēng)箏
3、健康活動(dòng)：韻律操表演
4、品德教育：我愛(ài)爸爸媽媽
5、談 話(huà)：我愛(ài)爸爸媽媽(表演：感恩的心)
6、風(fēng)箏展覽：以班為單位，將自制的風(fēng)箏在戶(hù)外懸掛展示，離院時(shí)幼兒將作品帶回家。
7、延 伸：宣傳展板——本次活動(dòng)
活動(dòng)通知
各位家長(cháng)小朋友們大家好：
在這個(gè)草長(cháng)鶯飛，紛放紙鳶的'三月，我們們西安市第二保育院的“放飛快樂(lè )，”風(fēng)箏節即將拉開(kāi)序幕，本著(zhù)“和諧教育，親子互動(dòng)”的宗旨，我們將舉行大型親子主題活動(dòng)。具體如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日下午3：00—5：00
參加人 ：家長(cháng)及幼兒(每位幼兒限一名家長(cháng))
活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室
活動(dòng)要求：
1、家長(cháng)和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識、制作技巧，風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理，給幼兒做好各種知識準備。
2、家長(cháng)和幼兒共同設計所要制作的風(fēng)箏樣式，并提前準備材料，如：樒子、風(fēng)箏的面子、繩子等。也可提前將架子扎好。
3、本班教師將為大家準備一些常用工具如：剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長(cháng)在活動(dòng)前要對孩子進(jìn)行安全教育。
5、為保證本次活動(dòng)的順利圓滿(mǎn)進(jìn)行，請您提前安排調整時(shí)間，保證活動(dòng)當天的參加。
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