精選工作方案模板六篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的工作方案6篇，希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1
汛期將至，為切實(shí)做好20xx年全鎮采煤塌陷區安全度汛工作，做到早準備、早部署、早落實(shí)，確保危房戶(hù)群眾的生命財產(chǎn)安全，根據市、縣政府的指示精神，結合本鎮實(shí)際制定采煤塌陷區危房戶(hù)群眾安全度汛工作制定如下方案：
一、高度重視，加強領(lǐng)導，強化責任
采煤塌陷區安全度汛工作關(guān)系到整個(gè)礦區社會(huì )穩定發(fā)展的大局，是我鎮度汛工作的重要組成部分，責任重大。相關(guān)行政村（社區）務(wù)必高度重視，要建立健全分級負責責任體系、明確責任到人。要對塌陷區重點(diǎn)地方實(shí)行分片、分戶(hù)包干，一旦出現汛情、險情，能夠迅速組織群眾轉移和搶險救災。特別要注意已經(jīng)塌陷、尚未搬遷村莊的群眾生命財產(chǎn)安全，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，從嚴、從細、從深、從實(shí)做好各項度汛準備工作。
二、強化措施，確保安全度汛
一是加強汛前的摸底排查。有關(guān)行政村（社區）和采煤企業(yè)對轄區內采煤塌陷區的危房戶(hù)需進(jìn)行全面排查，對危房戶(hù)逐一登記， 做到村不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人。同時(shí)制定詳細的安全隱患排查處理方案，并抓緊在雨季前落實(shí)實(shí)施。
二是嚴格搬遷政策，清理其他人員。一方面對已經(jīng)簽過(guò)搬遷協(xié)議書(shū)的危房戶(hù)，要首先清理出去來(lái)；另一方面對聚集到煤礦周邊拾煤渣、撿廢品等，租住在塌陷區營(yíng)生的相關(guān)人員加以清理，有效地從源頭上控制采煤塌陷區的危房戶(hù)數量，確保了塌陷區群眾生命財產(chǎn)安全。
三是加快應急工程建設。相關(guān)行政村（社區）要加快采煤塌陷區村莊搬遷應急工程建設，制定有力措施，倒排工期，及時(shí)組織群眾搬遷入住新居。
四是強化應急措施。相關(guān)行政村（社區）對轄區內塌陷區危房，要迅速組織撤離受威脅的居民，設置監視點(diǎn)，設立警示標示（特危房要拆除），張貼危房通知書(shū)；針對汛期的'暴風(fēng)雨等惡劣天氣，隨時(shí)做好人員疏散遷移準備，制定明確防汛受災后的撤離路線(xiàn)、安置地點(diǎn)及安置點(diǎn)群眾生活等，確保危房戶(hù)居民一戶(hù)不漏的得到妥善安置，確保不出現傷亡事故；協(xié)調學(xué)校及機關(guān)辦公用房，在汛期惡劣天氣臨時(shí)安置受災居民，鼓勵群眾自行租房、投親靠友或選擇合適的場(chǎng)所搭建彩板房、帳篷等進(jìn)行臨時(shí)安置。
五是落實(shí)安置戶(hù)生活保障。鎮政府進(jìn)行資金配套，統籌解決塌陷區安置群眾安置問(wèn)題。對塌陷區安置五保、特困人員，相關(guān)行政村（社區）要造冊上報，由鎮政府統一解決米、面、藥品、食品、草席、被褥、床等救災物資，保障汛期困難群眾生活所需。
三、嚴明紀律，落實(shí)度汛責任
各村社區要嚴明汛期安全隱患排查工作紀律，細化任務(wù)，落實(shí)責任，建立和完善采煤塌陷區危房戶(hù)群眾轉移、安置工作責任制和責任追究制，確保任務(wù)明確、責任到人、措施到位，對工作推諉拖拉、履行職責不到位，導致采煤塌陷區群眾不能及時(shí)搬遷，發(fā)生傷亡事故，要嚴肅追究有關(guān)單位和責任人相應的責任。要實(shí)行領(lǐng)導帶班、值班制，保證24小時(shí)信息暢通。
工作方案 篇2
為貫徹落實(shí)全縣消防工作會(huì )議精神，按照縣政府統一安排部署和《縣今冬明春火災防控工作方案》的有關(guān)要求，縣政府組織成立督導組，對各單位落實(shí)會(huì )議情況進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查。特制定工作方案如下：
一、督導內容
�。ㄒ唬┦欠裾匍_(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議；
�。ǘ┦欠癯闪⒘祟I(lǐng)導組織；
�。ㄈ┦欠裰贫斯ぷ鞣桨�；
�。ㄋ模┦欠襁M(jìn)行了廣泛宣傳；
�。ㄎ澹┦欠襁M(jìn)行了火災隱患排查，是否有檢查記錄；
�。┦欠駥馂碾[患進(jìn)行了整改；
�。ㄆ撸┦欠耖_(kāi)展網(wǎng)格化工作；
�。ò耍┦欠窦訌姂�(hù)籍化管理工作；
二、督導時(shí)間
20xx年11月25日至全國兩會(huì )結束。
三、督導人員
第一組：政府辦副主任科員任組長(cháng)，政府督查室任副組長(cháng)，督查室、消防大隊為成員，負責督導各鄉鎮、城區辦和消安會(huì )成員單位的消防工作落實(shí)情況；
第二組：公安局副局長(cháng)任組長(cháng)，督查大隊大隊長(cháng)任副組長(cháng)，消防大隊為成員，負責督導各派出所消防工作落實(shí)情況；
第三組：消防大隊大隊長(cháng)任組長(cháng)，教導員任副組長(cháng)，成員，負責督導各消防安全重點(diǎn)單位消防工作落實(shí)情況。
四、督導方式
采取現場(chǎng)檢查方式進(jìn)行督導。
�。ㄒ唬┒綄ЫM聽(tīng)取相關(guān)單位工作匯報，查閱相關(guān)資料。
�。ǘ┒綄ЫM按照督導內容，實(shí)地進(jìn)行檢查，查找工作中存在的情況，對督導過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，認真填寫(xiě)《督導檢查情況表》，及時(shí)、客觀(guān)地反映發(fā)現的問(wèn)題。本表一式兩份，一份交相關(guān)責任單位，一份交縣消防安全委員會(huì )辦公室存檔。相關(guān)單位要按照《督導檢查情況表》中的整改要求，按期整改并在整改結束后3日內報督導組。
五、督查要求
�。ㄒ唬└饔嘘P(guān)單位要積極配合督導組的.工作。
�。ǘ┒綄ЫM要真實(shí)反映被督導單位工作落實(shí)情況，對弄虛作假的一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理。
�。ㄈ┒綄ЫM將督導情況形成文字材料交政府督查室。
工作方案 篇3
在學(xué)校管理工作中，其核心內容和基礎就是教學(xué)與管理，學(xué)校工作的核心就是教學(xué)，要將教學(xué)工作落到實(shí)處，最重要的就是加強管理，實(shí)現二者的協(xié)調發(fā)展。在新的時(shí)代形勢下，要全面提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，就要加強學(xué)校管理，推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。但就現實(shí)情況而言，小學(xué)學(xué)校管理仍存在諸多問(wèn)題，難以滿(mǎn)足家長(cháng)和社會(huì )的現實(shí)需求。
1.當前小學(xué)學(xué)校管理現狀及存在的主要問(wèn)題
1.1側重知識傳授，輕視素質(zhì)培養。當前，部分小學(xué)學(xué)校管理仍將工作重點(diǎn)放在知識傳授上，不注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。因而在教學(xué)安排上，學(xué)校仍將“主課”放在關(guān)鍵位置，輕視音體美等科目，導致學(xué)校管理工作出現偏差。
1.2偏重學(xué)生管理，輕視教師管理。就管理對象而言，學(xué)校管理者將教育管理的重點(diǎn)放在學(xué)生身上，不注重教學(xué)關(guān)鍵因素的控制。在執行相關(guān)管理制度時(shí)，要求學(xué)生嚴格執行相關(guān)規范，在教師管理這一塊相對薄弱，教師自律和教研組負責教師管理，這不利于落實(shí)學(xué)校管理工作。
1.3重視硬件建設，輕視軟件提高。在學(xué)校管理工作中，硬件建設往往是管理的重點(diǎn)，相對輕視對學(xué)校師生精神層面和文化層面的管控。部分學(xué)校將行政管理、教學(xué)管理和硬件管理納為學(xué)校管理的主要內容，對師生精神培養和校園文化建設則相對輕視。
1.4重視強制管控，輕視溝通交流。在選擇管理方式時(shí)，學(xué)校不注重提高師生民主意識，在日常管理中不注重溝通，加劇了管理者和被管理者之間的矛盾，不利于建設和諧校園，導致同事關(guān)系、干群關(guān)系和師生關(guān)系的緊張，無(wú)法在第一時(shí)間反饋信息，不利于強化學(xué)校管理。
2.提高小學(xué)學(xué)校管理工作質(zhì)量的有效對策
學(xué)校管理工作能有效連接學(xué)校與教師、與家長(cháng)、與學(xué)生的關(guān)系，有利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，和諧師生關(guān)系，有利于營(yíng)造和諧、愉悅的校園氛圍。所以，學(xué)校方面要進(jìn)一步解放思想，提高學(xué)校管理工作水平。
2.1堅持以人為本。在新的時(shí)代形勢下，學(xué)校管理者要堅持實(shí)事求是，逐漸改變傳統的、落后的管理方式，貫徹落實(shí)以人為本的基本方針，將學(xué)校工作重點(diǎn)放在服務(wù)上。第一，更好的服務(wù)教師，傾聽(tīng)教師心聲，鼓勵教師各抒己見(jiàn)，積極改進(jìn)教學(xué)管理工作中出現的弊端，為教師提供更大的發(fā)展空間。第二，更好的服務(wù)學(xué)生，定期與學(xué)生家長(cháng)交流意見(jiàn)，將學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校及教師意見(jiàn)反饋給管理者，建立起溝通的橋梁，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求。第三，營(yíng)造和諧的校園文化環(huán)境。從小學(xué)生生理和心理特點(diǎn)出發(fā)，為學(xué)生營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從整體上提高學(xué)生素質(zhì)[2]。
2.2貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的理念。要以新課改理念為基本指導思想，重點(diǎn)突出教學(xué)工作的中心。第一，幫助教師轉變教學(xué)觀(guān)念，尤其要重視對美術(shù)、體育等科目教師的培養，強化其對本職工作的認知，給與其一定的獎懲措施和物質(zhì)保障，為其創(chuàng )造良好的發(fā)展平臺。第二，合理安排教學(xué)保障、課程安排以及教師培養等工作，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。第三，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。素質(zhì)教育的`基本著(zhù)眼點(diǎn)就是培養并提高學(xué)生的創(chuàng )新精神，在教學(xué)管理工作中要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，認真聽(tīng)取學(xué)生的建議，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，營(yíng)造和諧發(fā)展的校園文化環(huán)境。
2.3強化教師隊伍建設。第一，注重培養并提高教師的能力素質(zhì)。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟形勢的發(fā)展，教師要進(jìn)一步解放思想，充分發(fā)揮新技術(shù)的優(yōu)勢，從根本上提高教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。在學(xué)校日常管理工作中，要將提高教師素質(zhì)作為管理的基本著(zhù)眼點(diǎn)，多渠道、多角度的提高教師綜合素質(zhì)和能力。第二，加強教師與管理者之間的交流。管理者要傾聽(tīng)教師意見(jiàn)，主動(dòng)與教師交流，認真聽(tīng)取教師關(guān)于學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議，鼓勵教師積極參與到教學(xué)管理中，提高教學(xué)管理工作的有效性和針對性，密切教師與學(xué)校之間的關(guān)系。第三，積極構建完善的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )平臺。要加強學(xué)校管理系統建設，為廣大教師與學(xué)生創(chuàng )造良好的交流環(huán)境，提高學(xué)校管理工作的有效性和科學(xué)性，推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2.4提高管理機構的管理水平。學(xué)校管理機構人員要積極解放思想，規范自身言行舉止，樹(shù)立良好的形象，為廣大教職工樹(shù)立表率，形成求真務(wù)實(shí)的工作環(huán)境。第一，要講究民主。積極與教職工進(jìn)行溝通和交流，和諧工作氛圍，強化教師與管理者之間的配合。第二，做好表率。領(lǐng)導干部要以身作則，形成良好的表率作用，遵循服務(wù)至上的理念，發(fā)揮榜樣的力量，以自身言行感染教師。第三，加強廉政建設。要樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象，營(yíng)造積極、正面的工作形象；實(shí)現權利的制約和平衡，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。學(xué)校管理人員要強化自身服務(wù)意識，積極尋求合作伙伴，與教師建立起和諧、親密的工作關(guān)系和朋友關(guān)系，推動(dòng)學(xué)校各項管理工作的有序開(kāi)展
工作方案 篇4
病媒生物是春夏季傳染病的主要來(lái)源，為防止傳染病傳播，保障工作人員身體健康，根據縣委、縣政府，縣愛(ài)衛會(huì )統一部署，制定經(jīng)信局機關(guān)病媒防治工作方案。
一、指導思想
認真貫徹執行《省愛(ài)國衛生條例》以及縣委、縣政府，縣愛(ài)衛會(huì )工作部署。利用局機關(guān)黨委組織，各部門(mén)協(xié)作，全體工作人員參與，以防兼治的方略。通過(guò)普及病媒防治知識，建立機關(guān)工作人員病媒防治意識，形成局機關(guān)病媒防治工作的長(cháng)效機制。
二、實(shí)施范圍
局機關(guān)各辦公室、走道、衛生間、茶水間、垃圾桶等
三、機構設置
縣經(jīng)信局機關(guān)成立專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，承擔領(lǐng)導小組的各項工作部署，指導局機關(guān)病媒防治工作系統開(kāi)展，辦公室主任由副局長(cháng)兼任，為聯(lián)絡(luò )員。
四、進(jìn)度安排
1、動(dòng)員啟動(dòng)階段：3月底前組織局機關(guān)全體工作人員召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，對病媒防治工作進(jìn)行全面部署。
2、集中清理階段：4月15日前，發(fā)動(dòng)機關(guān)工作人員對機關(guān)辦公區域內的衛生死角進(jìn)行集中排查，重點(diǎn)清理。
3、常態(tài)治理階段：4月至8月開(kāi)展各種病媒的常態(tài)治理，由領(lǐng)導小組辦公室集中采購病媒消殺藥品，分發(fā)至負責消殺工作的人員，對病媒進(jìn)行分類(lèi)別消殺。
工作中每月20日前進(jìn)行一次小結，8月20日前進(jìn)行工作總結匯報。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導
病媒防治工作由領(lǐng)導小組統一牽頭實(shí)施，機關(guān)各科室，全體工作人員要緊密配合，爭取該項工作順利開(kāi)展。
2、大力宣傳動(dòng)員
利用局機關(guān)微信群，布告欄等渠道，對病媒防治知識進(jìn)行定期推送，以促使全體機關(guān)工作人員對該項工作的緊要性和必要性形成認識。
3、科學(xué)開(kāi)展治理
從機關(guān)工作人員中抽調具體負責的病媒消殺人員，通過(guò)培訓后，由領(lǐng)導小組辦公室統一發(fā)放消殺藥品。在治理過(guò)程中要做到全范圍施藥，不留死角。
4、加強監督指導
領(lǐng)導小組辦公室要緊密監督病媒防治工作開(kāi)展情況，指導防治工作合理科學(xué)開(kāi)展，對工作開(kāi)展不到位的科室和人員進(jìn)行批評教育并限期整改。
春夏季是病媒的高發(fā)季節，其作為多種傳染病的'載體，關(guān)系到全體工作人員的身體健康，全體人員要高度重視，嚴格執行本工作方案的要求，服從領(lǐng)導小組的統一部署，積極參與，確保經(jīng)信局機關(guān)春夏季病媒防治工作順利開(kāi)展。
工作方案 篇5
一、指導思想。
為加強幼兒園安全工作，切實(shí)落實(shí)各項工作安排，遵照上級文件要求，高度重視、精心組織，扎實(shí)開(kāi)展“防溺水”教育活動(dòng)。
二、成立組織。
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)目標。
通過(guò)此次活動(dòng)，全面落實(shí)“中小學(xué)生預防溺水”教育的各項要求，并通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展，教育廣大師生，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項安全工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)的過(guò)程安排。
1、高度重視，精心組織。
幼兒園從“安全第一，預防為主”的'高度出發(fā)，高度重視中小學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，將其作為增強幼兒家長(cháng)安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施，切實(shí)抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn)，結合工作實(shí)際，認真制定活動(dòng)工作方案，有針對性地開(kāi)展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增強幼兒安全意識和自我保護能力。
2、加強教育，開(kāi)展活動(dòng)
下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因，幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會(huì )、集體活動(dòng)等載體，通過(guò)老師講解、觀(guān)看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式，認真組織開(kāi)展好預防溺水教育活動(dòng)，努力使廣大幼兒及其家長(cháng)參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立預防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力�；顒�(dòng)周期間，開(kāi)展以下“四個(gè)一”活動(dòng)：
�。�1）、開(kāi)展一次全園性的“珍愛(ài)生命、預防溺水”行政大會(huì )。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)，人人為預防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
�。�2）、召開(kāi)一次班會(huì )。讓幼兒及其家長(cháng)講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動(dòng)家長(cháng)自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
�。�3）、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向幼兒及其家長(cháng)宣傳防止溺水的基本常識；明確要求幼兒不準無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準擅自與伙伴結伴游泳，不準到護城河河道內玩水。
�。�4）、發(fā)一封《致家長(cháng)書(shū)》。加強幼兒園與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識，向家長(cháng)通報幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間以及幼兒應遵守的事項等，請家長(cháng)共同做好幼兒的安全管理工作。
幼兒園在園內門(mén)口張掛橫幅、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)，營(yíng)造深厚的園內宣傳教育氛圍。
3、加強督查，認真總結
活動(dòng)期間，幼兒園對各班開(kāi)展情況進(jìn)行督查和評比，通過(guò)這種方式督促主班教師加強管理，認真開(kāi)展好活動(dòng)，確保各項活動(dòng)扎實(shí)有效。
活動(dòng)結束后，幼兒園要認真總結，吸取活動(dòng)過(guò)程中的經(jīng)驗教訓，兌現獎懲。為推動(dòng)幼兒園的各項安全工作而努力。
工作方案 篇6
一、指導思想
全面貫徹省“規范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育”要求，落實(shí)全縣暑期校長(cháng)培訓會(huì )議精神，堅持依法治校，規范管理，促進(jìn)全縣各類(lèi)學(xué)校新學(xué)期各項工作有序、和諧、高效開(kāi)展。
二、檢查時(shí)間
8月31日—9月2日（8月31日督查駐城縣直學(xué)校，9月1—2日主要督查鎮區學(xué)校）。
三、檢查對象
全縣各中小學(xué)、幼兒園。
四、檢查主要內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)準備工作
1、學(xué)校新學(xué)期工作計劃是否制訂，重點(diǎn)工作分解落實(shí)情況和推進(jìn)措施；
2、學(xué)校新學(xué)期推進(jìn)素質(zhì)教育、特色發(fā)展、精致管理、質(zhì)量提升的思路和措施；
3、課職務(wù)分工是否已落實(shí)，各類(lèi)計劃及表簿是否已制訂，開(kāi)學(xué)第一天是否按課表上課，領(lǐng)導是否深入課堂聽(tīng)課、評課；
4、教室、宿舍等是否安排到位，學(xué)校實(shí)驗室、實(shí)訓室、圖書(shū)室、電教室等設備是否準備好，課本、作業(yè)本、辦公用品是否準備到位；
5、教職工到崗情況，交流教師到位情況，學(xué)生報到情況，控輟工作采取的措施，成效；
6、暑假教師培訓情況、學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結；
7、執行省規范辦學(xué)行為“暑期百校行”活動(dòng)情況；
8、學(xué)校開(kāi)展“弘揚崇高師德、杜絕有償家教”工作的主要措施和取得的成效。
�。ǘ┙逃召M工作
1、是否按收費文件要求執行收（免）費政策，收費項目、標準（含伙食費）是否公示上墻；
2、有無(wú)搭車(chē)收費、代收學(xué)生保險和搭售教輔用書(shū)、學(xué)習資料的現象；
3、是否按“五統一”要求收費。
�。ㄈ┉h(huán)境與安全衛生等工作
1、校園內外環(huán)境是否整潔，工作秩序是否正常；
2、校園文化建設是否到位；
3、對師生安全教育和安全責任是否落實(shí)到位，保安、門(mén)衛、技防、物防措施是否落實(shí)；
4、校車(chē)等安全工作措施是否落實(shí)，有無(wú)未消除的.安全隱患；
5、暑假中師生護校情況，有無(wú)財產(chǎn)損失、安全責任事故和違紀違法事件發(fā)生。
�。ㄋ模┙逃F代化創(chuàng )建工作
硬件：
1、計劃基建項目是否按時(shí)開(kāi)工，落實(shí)責任情況及預期是否竣工；
2、功能教室配備情況，尚缺落實(shí)到位情況；
3、圖書(shū)尚缺冊數的落實(shí)情況（局配數、校自購數、假期登記及管理系統建立情況）；
4、多媒體套數、占比、管理情況，假期落實(shí)措施情況；
5、教師機、學(xué)生機臺數、占比及校園網(wǎng)絡(luò )建設情況；
6、校園安保設備及體音藝術(shù)器材配套情況。
軟件：
1、創(chuàng )建工作計劃、責任制落實(shí)情況；
2、軟件資料整理情況；
3、“八個(gè)一”（兩中心以上學(xué)校）或“六個(gè)一”推進(jìn)情況；
4、反映學(xué)校教育現代化建設的特色及相關(guān)資料的整理情況。
五、檢查要求
1、對照檢查內容，采取看、聽(tīng)、查、訪(fǎng)、評等方式實(shí)施檢查視導�？�，視察常態(tài)狀況下校園環(huán)境、教學(xué)秩序、生活服務(wù)等情況；聽(tīng)，聽(tīng)取學(xué)校負責人的情況介紹；查，查流生、收費、管理等臺帳資料；訪(fǎng)，訪(fǎng)談學(xué)生和教師代表；評，評議教育教學(xué)秩序、規范收費、安全衛生、教育現代化創(chuàng )建等方面的工作，量化積分，評定格次。有關(guān)教育集團按校區平行單列評分，實(shí)施一校制管理的中心小學(xué)，其辦學(xué)點(diǎn)或分校納入中心小學(xué)評分確定格次。
2、深入學(xué)校，了解實(shí)際情況，查實(shí)每項內容，客觀(guān)公正評價(jià)。檢查中在肯定成績(jì)的同時(shí)，每所學(xué)校至少要排查出2個(gè)以上問(wèn)題，并詳細記錄，當場(chǎng)提出整改意見(jiàn)，并在視導結束后的第三周由督導室再度檢查整改情況。
3、實(shí)行組長(cháng)負責制，各檢查組做好工作分工，明確職責，團結協(xié)作，檢查認真，評分務(wù)實(shí)，總結求真。各組檢查結束后要認真梳理材料，形成書(shū)面匯報（并把電子稿傳督導室郵箱zzz），同時(shí)完善相關(guān)表格，連同檢查的原始記錄于9月5日前交督導室。
4、根據所列項目量化考核，分值在90分以上（含90分）為優(yōu)秀；分值在75—89之間為良好；分值在60分—74分之間為一般；分值在60分以下為較差。教育現代化創(chuàng )建工作與開(kāi)學(xué)工作檢查并行單列評分，各分項工作在量化積分的基礎上，參照上述標準也要評出優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級。
該項督導結果納入20xx年度學(xué)�？�(jì)效考核。
六、檢查人員安排（見(jiàn)附表）
20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查分組表（一）
�。�8月31日）
總領(lǐng)隊：z
組別 檢查學(xué)校 領(lǐng)隊 檢查人員
一 縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣一中、縣實(shí)驗初中教育集團（含城南校區、匯文路校區、東校區（含開(kāi)發(fā)區小學(xué)、幼兒園））、外國語(yǔ)學(xué)校 z
二 縣二中、縣二實(shí)小集團（含裕豐校區及幼兒園）、縣幼兒園、縣特校、少體校
三 縣高級中學(xué)、職教中心、縣實(shí)小教育集團（含西校區、東校區、北校區、朝陽(yáng)校區及幼兒園）、青少年活動(dòng)中心zzz
注：檢查人員第一人為組長(cháng)。請所有人員8月30日下午5時(shí)到局北三樓開(kāi)會(huì )。
20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查分組表（二）
注：檢查人員第一人為組長(cháng)。請所有人員8月30日下午5時(shí)到局北三樓開(kāi)會(huì )。
20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查工作表
檢查學(xué)校：
一、主要成績(jì)（有工作亮點(diǎn)的附頁(yè)說(shuō)明）
二、問(wèn)題與建議
三、檢查評估等級：（優(yōu)秀、良好、一般、較差四等）
組長(cháng)： 檢查組成員：
20xx年 月 日
【工作方案】相關(guān)文章：
考察的工作方案12-21
整治工作方案12-14
評選工作方案11-28
監測工作方案12-10
防火工作方案08-24
整治工作方案11-10
公司工作方案10-03
安全工作方案10-19
春運工作方案12-12
- 輪崗工作方案 推薦度：
- 輪崗工作方案 推薦度：
- 輪崗工作方案 推薦度：
- 輪崗工作方案 推薦度：
- 輪崗工作方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦