孔子讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的孔子讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
孔子讀后感1
讀著(zhù)《跟孔子學(xué)當老師》這本經(jīng)典，我頓時(shí)覺(jué)得自己是多少渺小。讀著(zhù)它，我深深地感受到了孔子全心全意為學(xué)生的思想和情懷。他總是站在學(xué)生的角度上，為他們的未來(lái)著(zhù)想，培養他們良好的個(gè)性，相信他們的才華和能力，鼓勵他們一試身手大展鴻圖。
當讀到第89頁(yè)的這段話(huà)時(shí)，我深深地陷入了思考。這段話(huà)是這樣說(shuō)的“要使人的心靈表現美好或許并不難，無(wú)須反復教導與灌輸，只要相信，人本性是善的，并按這一點(diǎn)對人給予尊重與信任，為人釋放心靈中的美好創(chuàng )造”舞臺“，就可以了�！薄敖o予學(xué)生尊重與信任”，這句話(huà)我們經(jīng)常聽(tīng)到，但在這看到，感覺(jué)又完全不一樣。
他說(shuō)，給學(xué)生尊重與信任，就能引導學(xué)生釋放出心靈中的“美好”。是的`，“人之初，性本善”，“心靈中的美好”人人都會(huì )有，我們教師要做的就是給學(xué)生創(chuàng )造“釋放”這些美好的意愿與舞臺。我想，給學(xué)生“優(yōu)秀生”的感覺(jué)，也許他們真的會(huì )更優(yōu)秀；給學(xué)生更多的信任與期待，不愛(ài)學(xué)習不愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，明天，也許，他們就會(huì )變得主動(dòng)了。
怎樣具體地給予學(xué)生更多“尊重與信任”，我還應該不斷地思考。
孔子讀后感2
今天我們學(xué)習了課文《孔子拜師》。收獲不小。這篇課文講述了我國古代著(zhù)名思想家，教育家孔子拜老子為師的故事，體現了孔子虛心好學(xué)，不怕吃苦的精神和老子誨人不倦、愛(ài)護晚輩的品行，還滲透了“學(xué)無(wú)止境”的道理。
孔子虛心好學(xué)，不怕吃苦�！翱鬃幽贻p的時(shí)候，就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。他總覺(jué)得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時(shí)候，他離開(kāi)家鄉曲阜，去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽(yáng)”。跟孔子相比，我差遠了。有一次，我語(yǔ)文考試得了90多分，就驕傲起來(lái)，也不去復習功課，不過(guò)多久，在又一次的考試中我卻從90分降到了60分，重重摔了一個(gè)大跟頭。老師和媽媽都批評我這是驕傲的表現。有時(shí)老師多布置了一點(diǎn)作業(yè)，我心里就不高興，因為我覺(jué)得多做作業(yè)會(huì )耽誤了玩的'時(shí)間。天冷了，早上不愿早起，所以有時(shí)早自習會(huì )遲到。
在今后的學(xué)習中，我一定要學(xué)習孔子虛心好學(xué)的學(xué)習態(tài)度，認認真真學(xué)習、不怕吃苦，踏踏實(shí)實(shí)做人，長(cháng)大后爸爸媽媽爭光，為一個(gè)對祖國，為社會(huì )作貢獻。
孔子讀后感3
今天放學(xué)回到家，我開(kāi)始讀《孔子拜師》這一課，感覺(jué)很經(jīng)典，想和大家分享自己的感受。
孔子很年輕的時(shí)候就已經(jīng)是遠近聞名的老師了，可是孔子覺(jué)得他的知識不夠淵博，就離開(kāi)他的家鄉曲阜，去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。
曲阜和洛陽(yáng)有上千里遠，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，走得非常辛苦，而且途中經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，克服了種種困難，走了幾個(gè)月才走到洛陽(yáng)城外。
老子聽(tīng)說(shuō)孔子要拜自己為師，于是就在洛陽(yáng)城外等候孔子。當孔子在洛陽(yáng)城外看見(jiàn)一位老人時(shí)，就猜測他是老子，并上前行禮，問(wèn)清此人就是自己要找的.老師，于是拜他為師，就這樣孔子就找到了教自己知識的老師。
從此以后，孔子每天不離老師左右，終于成為思想家和教育家。
從這篇課文里，我懂得要學(xué)習孔子的謙虛、不怕苦、有禮貌，一心追求自己夢(mèng)想的精神。學(xué)習是永無(wú)止境的，我們生活在這么好的環(huán)境里，更應該努力去學(xué)習。
其次，我們要取長(cháng)補短，不是什么都知道的，要不斷地學(xué)習才能獲得更多知識!讓我們一起來(lái)努力吧!
孔子讀后感4
被后人尊稱(chēng)為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”的孔子，是春秋時(shí)期最有學(xué)問(wèn)的學(xué)者之一，他的言行舉止對后人產(chǎn)生了深遠的影響�！犊鬃拥墓适隆分v了一系列關(guān)于孔子的事跡，它告訴我們，學(xué)習的魅力，帶領(lǐng)我們一同感悟圣人傳給我們的思想精神。
在孔子對他的學(xué)生的教育中，對于學(xué)習的篇章有不少。它告訴我們許多學(xué)習的.方法，同進(jìn)也告訴我們學(xué)習是一件多么快樂(lè )的事。而這種快樂(lè )，是每個(gè)人都應該具備的，因為它能提高自身的修養、素質(zhì)。反復的學(xué)習是為了便于熟練的掌握，不懂就問(wèn)，可以提高知識水平。我們作為一個(gè)學(xué)生，就更應該要認真學(xué)習，熟練的掌握，它不僅能夠充實(shí)自己，也為將來(lái)走上工作崗位打下基礎。
圣人孔子最注重的是“仁、禮”。崇高的道德思想，是從古至今君子的作為。人與人之間，禮尚往來(lái)、互相關(guān)愛(ài)、互相包容，那么，這個(gè)世界就會(huì )是個(gè)美好的樂(lè )園。
本書(shū)告訴我們生命不在于長(cháng)短，而在于是否活得充實(shí)。用道德充實(shí)自己，用知識填充自己，有抱負、有追求，積極向上，既使早早的就離世了，那么他也就無(wú)憾了。
現在，美味可口的家肴，令我們情不自禁;琳瑯滿(mǎn)目的衣物，更使我們留戀忘返。然而，在生活日益富裕的現在，我們更加需要用知識來(lái)填滿(mǎn)自己，用道德來(lái)包裹自己。
孔子讀后感5
論語(yǔ)讀后感其次，我們要同正直的人、信實(shí)的人和見(jiàn)聞廣博的人交朋友，不同諂媚的.人、背后毀謗的人和夸夸其談的人交朋友。子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！保臼希┳釉唬骸扒裳�，令色，足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之�！保ü遍L(cháng)）我將孔子這六類(lèi)人的對舉看作是對第一條標準的具體化，也是交朋友的道德底線(xiàn)。我覺(jué)得以上這兩條標準非常符合孔子對“仁”的求。從“恭、寬、信、敏、惠”這些“仁”的細目來(lái)看，“仁”在某種程度上就是道德品質(zhì)的高度概括�？鬃右簧�(shí)踐“仁”德，在交友方面也滲入了他的這一標準。直、諒和多聞分別從立身、對人和學(xué)識三個(gè)方面對選擇朋友提出了一個(gè)簡(jiǎn)明而又完備的要求。第三，孔子中庸的思想在交友觀(guān)上也有體現。子曰：“不得中行而與之，必也狂狷乎�？裾哌M(jìn)取，狷者有所不為也�！保ㄗ勇罚┪覀円M可能地與言行合乎中庸的人相交，可這畢竟非常理想化，反映在現實(shí)中我們既要結交激進(jìn)者，也要結交狷介者，優(yōu)勢互補。這樣，我們就可避免偏執。
孔子讀后感6
《論語(yǔ)》是春秋戰國時(shí)期孔子和列位子所著(zhù)。
初讀《論語(yǔ)》，我感到無(wú)比乏味，因為我領(lǐng)會(huì )不到其中的奧妙所在。但隨著(zhù)年級的升高，知識的積累，我漸漸領(lǐng)悟到了——
《論語(yǔ)》是一本不可多得的好書(shū)。是一本教我們做“真人”的。古人云：“半部《論語(yǔ)》治天下”若想治天下，就一定要學(xué)會(huì )做“真人”，這樣你才能做一個(gè)讓百姓擁戴的明君。俗話(huà)說(shuō)的好：“禮讓孝為先”《論語(yǔ)》十分注重孝道有些關(guān)于“孝”家喻戶(hù)曉的`說(shuō)法：父在觀(guān)其志，父沒(méi)觀(guān)其行，三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣；事父母幾諫。見(jiàn)志不從，又敬不違勞而不愿``````由此可見(jiàn)，孔子也是一位孝子。
《論語(yǔ)》崇尚做“真人”，做孝子，做君子。我對君子的理解是處處行俠義，不易生氣，不易與別人爭論，斗嘴``````孔子對君子的理解是君子擁有高尚的道德，遠大的胸懷和開(kāi)闊的視野。
《論語(yǔ)》教會(huì )我許多東西，教我做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，教我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬父母的紅領(lǐng)巾，教我做一個(gè)道德高尚、胸懷寬廣、視野開(kāi)闊的小學(xué)生，它更教會(huì )我做一個(gè)遵紀守法、愛(ài)護祖國、發(fā)揚祖國民族文化的中國人！
孔子讀后感7
《孔融讓梨》這個(gè)故事相信大家一定非常熟悉，是說(shuō)：有一年的八月十五，正是花好月圓的日子�？赘仙舷孪聫垷艚Y彩，仆人們十分忙碌，為晚上的賞月做準備。正在賞月的時(shí)候，仆人端來(lái)一個(gè)托盤(pán)，里面放著(zhù)幾個(gè)黃橙橙的.大鴨梨讓孔融的爸爸吃，爸爸又讓孩子先吃，老大又讓六弟孔融先吃，孔融立刻拿了一個(gè)最小的，爸爸很好奇，就問(wèn)孔融為什么拿最小的，孔融說(shuō)："我小，胃口自然也小，就應該吃小的�！卑职钟终f(shuō)：“可是七弟最小，你是六弟，七弟應該吃最小的呀！你為什么要吃最小的呢？”“哥哥們都讓著(zhù)我，讓我吃大的，我也要讓著(zhù)七弟，讓七弟吃大的�！迸赃呎每准业拈L(cháng)輩都在，長(cháng)輩們決定把孔融讓梨的故事寫(xiě)進(jìn)孔家的家傳，讓后人仿效。
讀了這個(gè)故事，我們大家一定想孔融真懂得謙讓呀！其實(shí)，只要我們也像孔融一樣懂得謙讓?zhuān)悄阋惨欢茏龀龊涂兹谝粯痈腥说氖虑椋?/p>
同學(xué)們，讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人，最后輪到自已吧！作文
孔子讀后感8
孔子的思想對后世的中國影響很大，而他坎坷求索的一生，也被歷代人說(shuō)了又說(shuō)。
本書(shū)作者李長(cháng)之用最淺顯而輕松的文字，把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)地勾畫(huà)出來(lái)了。李長(cháng)之是詩(shī)人，又是寫(xiě)散文的高手，他的筆鋒也帶有濃的`抒情意味。在他筆下，兩千五百余年前的孔子栩栩栩如生的面影活躍在字里行間。其中我最喜歡的一章是第二十一章孔子絕糧，這章的主要內容是，楚國助陳進(jìn)行反攻，陳國陷于混亂狀態(tài)，楚國的軍隊由楚昭王親自率領(lǐng)著(zhù)，駐扎在陣國東北部，這時(shí)楚昭王病了，楚昭主派人問(wèn)周的太史，這是什么兆頭，周大史說(shuō)，這預兆對楚昭王是不吉利的；但又說(shuō)可以移在將相身上，楚昭王的將相便紛紛向神祈禱，希望能代替楚王承受不幸。但楚昭王說(shuō)：“這不成。將相是我的手足，如何可以代我受禍呢？”他沒(méi)有答應�？鬃勇�(tīng)說(shuō)楚昭王這樣，很佩服楚昭王的開(kāi)明�？鬃酉�，陳國既然在混亂中，就不如到楚國去。正好楚昭王也希望孔子能到楚國去，并曾派人來(lái)迎接。于是孔子決定上楚國去走一趟。有一天孔子被亂兵包圍住，帶的糧食也吃光了，跟從的弟子們又餓又累，有些人已經(jīng)病倒了。但是孔子還照常給弟子們講學(xué)，照常彈琴唱，弟子們越來(lái)越不安定了，孔子便把子路叫來(lái)問(wèn)道：“古時(shí)候的一首詩(shī)歌上說(shuō)：又不是老虎，又不是犀牛，徘徊在曠野，是什么因由？
讀完這本書(shū)我知道孔子是一個(gè)有哲學(xué)的人，還是個(gè)刻苦學(xué)習的人！
孔子讀后感9
在孔子如來(lái)里我最喜歡的一句話(huà)就是三思而后行這句話(huà)。
這個(gè)故事主要講了從前魯國有一個(gè)大夫叫季孫行父，”此人非常謹慎，做事三思而后行，大家都很敬佩他�？鬃勇�(tīng)到這件事后，含蓄的批評說(shuō)：“考慮兩次，就可以了�！焙芏嗳艘詾�，三思而后行是孔子說(shuō)的.，是孔子提倡的。其實(shí)，恰恰相反，是孔子反對的，孔子說(shuō)的是：“三思而不行�！�
一般都說(shuō)做人做事要三思而后行，而且都是老夫子教導我們的上帝。老夫子如果有靈，一定會(huì )暈倒。這句話(huà)原來(lái)是孔子在評論季文子這個(gè)人，說(shuō)他做事過(guò)分小心，思慮太多，往往都為自己考慮不好�？鬃诱f(shuō)："再思考一次就可以了。"可是現在有人居然理解成：孔子說(shuō)："要再思考一次才可以。"意思是說(shuō)，季文子三思而后行還不夠，要再思一次才可以行。而且這種解釋還能出書(shū)，可謂誤導大了。
在生活中做一件事就是要深思熟慮要認真的思考這個(gè)問(wèn)題下一步要干啥，不能任由自己隨性子來(lái)要不然就會(huì )釀成大錯。
這句話(huà)又讓我想到了自己，我總是做是慢吞吞的，也總是粗心。每次作業(yè)都得寫(xiě)到周天，每次都不能在周六寫(xiě)完。這樣也讓我認真的思考了這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我的作業(yè)是可以在周六寫(xiě)完的，只要我認真的寫(xiě)和不思想拋錨，不要寫(xiě)著(zhù)作業(yè)想著(zhù)其他事情。也許我應該會(huì )很快寫(xiě)完的。
孔子讀后感10
今天，我在老師的指導下讀了《孔子和學(xué)生》這篇課文，知道了孔子是中國春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。有教無(wú)類(lèi)、因材施教，是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。這篇文章真的讓我明白了許許多多的道理。
特別是孔子說(shuō)的'那段話(huà)：顏回很守信用，但不懂得變通；子貢聰明，但他不夠謙虛；子路很勇敢，但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習：子張處事謹慎，為人嚴肅，可是旁人卻不容易親近他。我這四個(gè)學(xué)生雖然各有優(yōu)點(diǎn)，但都還要不斷學(xué)習��！這段話(huà)讓我深受啟發(fā)，體現了孔子善于發(fā)現學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也能夠指出學(xué)生的不足，告誡大家都需要不斷地相互學(xué)習。
另外，大教育家孔子不僅能夠善于發(fā)現學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，并且覺(jué)得在這些方面自己比不上學(xué)生，還能夠虛心向學(xué)生學(xué)習，這是多么好的老師��！由此我想到了我自己，我身上也是優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)并存，爸爸媽媽經(jīng)常告誡我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，可我一直都聽(tīng)不進(jìn)去，現在想想真為自己的不謙虛而感到臉紅。
為了讓自己進(jìn)步得更快，我總結了自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，優(yōu)點(diǎn)是：認真對待學(xué)習，聽(tīng)話(huà)、愛(ài)好廣泛，并且動(dòng)手能力特別強；不足是：稍有些膽小，有時(shí)還愛(ài)撒嬌。不過(guò)，我有信心改掉這些壞毛病，同時(shí)還要虛心地學(xué)習周?chē)瑢W(xué)的長(cháng)處，讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！
孔子讀后感11
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《孔子的故事》，這本書(shū)主要講的是孔子。
孔子是我們學(xué)習的榜樣，他曾說(shuō)過(guò)“不以而富且富，于我如浮云”。對于不正當得來(lái)的東西，即使再好的享受，他也不會(huì )動(dòng)心。
平時(shí)我們想要什么東西，會(huì )千方百計的得到它，不惜傷害到他人，孔子不會(huì )，他知道那樣會(huì )傷害到他人，對于他來(lái)說(shuō)，這種東西是不正當得來(lái)的東西，所以，我們以后一定要讓心靈享受更好的，一定不要被一些東西的'外表所誘惑。
孔子是我國古代著(zhù)名的思想家，偉大的教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，《孔子世家》詳細的講述了他的生平活動(dòng)及各方面的成就，是研究孔子生平思想的重要文獻。
孔子一生都有著(zhù)極高的政治熱情，即使在遭受打擊、排斥、嘲諷，甚至圍困的時(shí)候也仍然不減，為了宣傳自己的主張，他不辭勞苦，用了一生大部分的時(shí)間，帶領(lǐng)弟子周游列國，奔走游說(shuō)。文章用了相當的篇幅，真實(shí)的講述了孔子一生的政治活動(dòng)，寫(xiě)的生動(dòng)具體，形象逼真。
讀完這篇文章，我深受啟發(fā)，沒(méi)有最好，只有更好，雖然我不能像孔子那樣，但我會(huì )學(xué)著(zhù)孔子的精神，一直努力下去。
孔子讀后感12
閱讀完《孔子拜師》這篇文章，我感到很奇怪，孔子已經(jīng)是遠近聞名的老師了，為什么還要向大思想家老子拜師呢？因為孔子覺(jué)得自己的知識還不夠淵博，還需要繼續學(xué)習新的知識，因為學(xué)習是沒(méi)有止境的。
曲阜與洛陽(yáng)的距離到底有多遠呢？我查了一下中國地圖，曲阜在山東省，洛陽(yáng)在河南省，在地圖上相距8厘米，而實(shí)際上走高速公路有467.5公里，不走高速公路則有504.9公里，要開(kāi)車(chē)15個(gè)小時(shí)。而孔子走了幾個(gè)月，他白天黑夜都不休息，一天當成二天不停地趕路，吃飯也不停下來(lái)，累了就露天睡在野外。為了學(xué)習更多的知識，他走得很辛苦，但是，他的決心和毅力很堅定，終于走到了洛陽(yáng)。
孔子說(shuō)：”學(xué)習是沒(méi)有止境的`�！拔矣X(jué)得學(xué)習上是沒(méi)有盡頭的，應奮進(jìn)不息。我應該向孔子學(xué)習謙虛、好學(xué)不止的美德，學(xué)習老子的誨人不倦、無(wú)私的品行，要有耐心、樂(lè )于助人，和同學(xué)們一起好好學(xué)習、天天向上。
孔子是我國偉大的思想家和教育家，他不遠千里去拜大思想家老子為師，向他學(xué)習淵博的知識和毫無(wú)保留的無(wú)私精神。我作為一個(gè)小學(xué)生，更應該上課認真聽(tīng)老師講課，勤奮學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大為國家爭光。
孔子讀后感13
孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人，他一生桃李滿(mǎn)天下。我很崇拜他。寒假里，我讀了《孔子的故事》，這本書(shū)介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書(shū)中最讓我印象深刻的是《在挫折中前進(jìn)》這個(gè)篇章，介紹的'是孔子成長(cháng)的歷程�？鬃雍苣艹钥�，經(jīng)受得起各種困難，也很有志氣。在挫折中，他憑靠著(zhù)自己的毅力一天比一天進(jìn)步，修養了許多才能，養成了謙虛好學(xué)的品德。
在孔子的一生中，一直是刻苦學(xué)習知識的。在很的小時(shí)候，他每天央求母親教自己新的內容，然后不斷地去溫習，以至于小時(shí)候就已經(jīng)聰慧過(guò)人了。到了長(cháng)大之后，孔子更是憑借著(zhù)自己的勤奮與刻苦，成為了一位聞名天下的著(zhù)名學(xué)者。
孔子是一位知識淵博的人。經(jīng)過(guò)多年的研究整理，完成了《詩(shī)》《書(shū)》《禮》等著(zhù)作，這些經(jīng)典一直流傳至今�？鬃拥囊簧杏性S多名言警句，這些名言警句經(jīng)過(guò)他的弟子和次弟子的整理，編成了《論語(yǔ)》。
看完了《孔子的故事》后，我真覺(jué)得受益匪淺。它讓我懂得了：一個(gè)人要想變強，就要能吃苦，同時(shí)還要有自信，要有所付出。
孔子讀后感14
今天我們學(xué)習了《孔子拜師》這篇課文。我受到了巨大的啟發(fā)。
這篇文章講了孔子已經(jīng)是當年時(shí)非常有名的學(xué)者和教育家，但是他并不驕傲，也不滿(mǎn)足。還是要更謙虛學(xué)更多知識�？鬃�30多歲的時(shí)候，感覺(jué)到自己的知識還不夠多，還不夠淵博。所以就離開(kāi)自己的家鄉曲阜，想到洛陽(yáng)拜大思想家老子。經(jīng)過(guò)孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，終于來(lái)到了洛陽(yáng)的故事。在這個(gè)故事里，寫(xiě)出了孔子謙虛好學(xué)、不怕吃苦、彬彬有禮的'好品質(zhì)。
孔子這么謙虛好學(xué)，彬彬有禮啊!一想到自己， 我的臉一下變得紅的就像蘋(píng)果一樣。記得我上一年級時(shí)期末考試前的一個(gè)下午，我放學(xué)回家把作業(yè)寫(xiě)完。我覺(jué)得自己學(xué)習差不多，都是99分，我就自由自在的玩了起來(lái)。爸爸回到家，看見(jiàn)我還在玩，生氣的對我說(shuō)：“明天就要考試了，還不趕快復習還有心思玩，你明天能考好么?”“爸爸……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完他就把我的話(huà)打斷了。我只好去復習。第二天考試，第三天發(fā)下來(lái)成績(jì)，一個(gè)99。5分，一個(gè)99分。
通過(guò)學(xué)習《孔子拜師》這篇課文，我知道了學(xué)無(wú)止境。我一定要認認真真的學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)對祖國有貢獻的人。
孔子讀后感15
孔子是我國偉大的思想家和教育家。我讀了《孔子拜師》這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。
孔子是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人， 他的知識已經(jīng)很多了，已經(jīng)是很有名的老師，還要不遠千里，風(fēng)餐露宿，日夜兼程，來(lái)到洛陽(yáng)，終于拜了老子為師。老子問(wèn)孔子：“研究學(xué)問(wèn)你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子說(shuō)：“學(xué)習是沒(méi)有止境的，您的學(xué)問(wèn)淵博，跟您學(xué)習，一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)的�！� 從此，孔子每天不離老師左右，隨時(shí)請教。老子也把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留的傳授給他。
在沒(méi)有學(xué)這篇課文之前，我就已經(jīng)知道無(wú)論自己有多深的學(xué)問(wèn)，都不要驕傲這個(gè)道理。學(xué)習《孔子拜師》一文后，我更感受到了孔子是一個(gè)謙虛好學(xué)的老師，非常佩服孔子的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也很敬重他的`品行。我和孔子一樣有同感，學(xué)問(wèn)就象大海一樣無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有止境，只要我們虛心向別人學(xué)習，相信最終總會(huì )有收獲的。
今后，我要牢記孔子的"三人行，必有我師焉"，不怕苦不怕累，虛心好學(xué)，長(cháng)大要和孔子一樣做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
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