竊讀記讀書(shū)心得

　　當我們備受啟迪時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的竊讀記讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

竊讀記讀書(shū)心得1

　　看完《竊讀記》，我有這樣的感覺(jué)：為什么她不能開(kāi)誠布公的讀，而是躲在角落里偷偷看？我帶著(zhù)問(wèn)題反復看課文，卻找不到答案。沒(méi)找到也沒(méi)關(guān)系。我試圖在別處找到它。小說(shuō)《城南舊事》我在網(wǎng)上看過(guò)，還沒(méi)看完，也不能完全確定作者是不是沒(méi)錢(qián)看。

　　作者和我有一個(gè)共同點(diǎn)：我天天看書(shū)，我愛(ài)天天看書(shū)，看《大學(xué)》 《論語(yǔ)》之類(lèi)的.中國名著(zhù)。有時(shí)候，我偶爾會(huì )看一些閑書(shū)。我很喜歡看《三國演義》，看的不厭。

　　林特別喜歡讀書(shū)。有時(shí)候她餓了就回家。有時(shí)候她連飯都不吃。她只是讀了這本書(shū)，然后就回家了。這種精神值得學(xué)習。

　　她給了我一個(gè)重要的啟示：讀任何書(shū)都需要耐心，不要輕信。所以徹底看書(shū)。

　　這篇課文告訴我很多知識和如何看書(shū)。

　　看書(shū)的時(shí)候要看對自己有益的書(shū)，而不是對自己無(wú)益的書(shū)，比如漫畫(huà)書(shū)，還要多讀一些中國經(jīng)典比如《大學(xué)》 《論語(yǔ)》，這樣中國文化才能立于不敗之地！

竊讀記讀書(shū)心得2

　　每次打開(kāi)一本書(shū)，都放不下�？戳藥讉�(gè)小時(shí)，讓我感觸最深的文章是《竊讀記》。

　　第一次看到文章標題的時(shí)候，我有很多疑問(wèn)：閱讀時(shí)怎么用“偷”，為什么？你想偷看書(shū)嗎？為了搞清楚，我上網(wǎng)查了查字典，在別人不知道別人的東西是自己的情況下，解釋為“偷”。你想偷看書(shū)嗎？我帶著(zhù)問(wèn)題看了這篇課文�！陡`讀記》這篇文章講述了一個(gè)作者去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，但是從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)書(shū)的故事。因為害怕被書(shū)店老板發(fā)現，他想盡辦法隱藏自己。躲在人群里或者貼在一個(gè)大人身邊，作者不情愿的放下書(shū)，在餐廳飄來(lái)美味的時(shí)候離開(kāi)了。文中提到的六種體驗，作者對于每一種體驗的感受都是不一樣的，有感激，有恐懼，有擔心。文章中讓我感觸最深的.是那句話(huà)：“記住，你是在吃、在讀、在愛(ài)中長(cháng)大的！”對此我深有感觸：這句話(huà)表達了作者對拿著(zhù)鉛筆的書(shū)店店員發(fā)自?xún)刃牡母兄x和對書(shū)籍發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！遍喿x可以提高我們的寫(xiě)作水平，養成良好的閱讀習慣，讓書(shū)籍伴隨我們一生。

竊讀記讀書(shū)心得3

　　看了一篇文章叫《生肖守護神》�？赐曛�后想了很多——。

　　在這篇《竊讀記》中，有一個(gè)小女孩對書(shū)有著(zhù)無(wú)數的渴望，因為她的家庭條件不允許她在書(shū)店里偷偷看書(shū)。在這篇閱讀中，它詳細描述了小女孩從書(shū)店偷東西的一系列動(dòng)作，如穿越、踮腳、擠壓等。表現了小女孩對閱讀的.熱愛(ài)和對知識的渴望。因為小女孩不能光明正大的去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，只能偷偷在書(shū)店看書(shū)，總是面臨著(zhù)被老板或者店員訓斥和驅趕。于是，她用盡了所有的努力：他依附于成年人，假裝她是他們的小姐姐或者女兒;這個(gè)小女孩在書(shū)店看書(shū)，理由是雨天在房子里避雨。

　　小女孩的閱讀欲望讓我震驚，因為我能夠享受閱讀的所有樂(lè )趣，而不是像文章中的小女孩一樣在書(shū)店偷偷看書(shū)。和她相比，我很幸福。所以，我一定要珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。像這篇文章里的小女孩，我一定有強烈的求知欲，經(jīng)�？匆恍┯杏玫臅�(shū)，從中汲取豐富的營(yíng)養;進(jìn)入神秘的圖書(shū)世界。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)自有黃金屋�！蔽磥�(lái)，我會(huì )挖掘出這座宏偉的金屋，在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中自由徜徉。

竊讀記讀書(shū)心得4

　　《竊讀記》這篇文章主要敘述作者林海音小時(shí)候去書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷，也說(shuō)明了林海音對讀書(shū)的熱愛(ài)與對知識的渴望。因為她愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)，所以總結了許多竊讀的技巧，比如藏身于眾多顧客之中，借雨天讀書(shū)等等。雖然竊讀又苦又累，可是林海音這種愛(ài)書(shū)的精神值得我們去敬佩。是啊，“我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的，”吃飯是在哺育身體，而書(shū)則是在充實(shí)我們的生活。當然我也十分喜愛(ài)讀書(shū)。我讀書(shū)也時(shí)常忘記時(shí)間，忘記吃飯。去年暑假我幾乎每天都要去三毛書(shū)城讀書(shū)，從早上一直讀到晚上，19：00左右才肯回家，也常常忘記吃午飯，因為讀書(shū)讀進(jìn)去之后就不會(huì )覺(jué)的很餓。有時(shí)一本書(shū)都要讀上兩三遍，偶爾抬頭瞧瞧四周，左右的人都在入迷的讀著(zhù)，而在書(shū)架旁一本一本選書(shū)的人則挑的十分仔細，挨個(gè)挑生怕錯過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從沒(méi)有人喧嘩，沒(méi)有人吵鬧，一片寂靜。從進(jìn)門(mén)到出門(mén);從天亮到天黑;從安靜到喧鬧，仿佛和店外是兩個(gè)世界，兩種生活。

　　讀書(shū)真的.是令人愜意、享受的事情，正如林海音那樣，因為愛(ài)讀書(shū)可以跑遍幾家書(shū)店，也正如那個(gè)年代，她說(shuō)：“我很快樂(lè )，也很懼怕—這種竊讀的滋味�！蔽蚁�，那個(gè)年代生活不寬裕的人家讀書(shū)很辛苦，腳麻了，腿酸了，但是可以竊讀，讀完了心里會(huì )十分輕松，那么我們何嘗又珍惜現在的生活呢?

　　書(shū)，是我們的益友，它可以讓我們享受生活;可以讓我們心情愉悅;可以讓我們獲得知識，懂得道理�，F在讓我們像林海音那樣去快樂(lè )地讀書(shū)吧!

竊讀記讀書(shū)心得5

　　這段文字主要寫(xiě)的是：“我買(mǎi)不起自己喜歡的書(shū)，所以放學(xué)就沖到書(shū)店偷偷看書(shū)，一直讀到天黑。有時(shí)候，“我”躲在眾多顧客中間，匆匆而貪婪地閱讀；有時(shí)候“我”喜歡以下雨為借口看書(shū)。

　　我覺(jué)得作者很棒。她不怕被店員或者老板訓斥，趕走。因為作者對書(shū)的熱愛(ài)，她愿意放棄一切，哪怕旁邊餐廳傳來(lái)的食物氣味強烈刺激她產(chǎn)生饑餓感。

　　作者很愛(ài)讀書(shū)。和她一樣，我也很愛(ài)讀書(shū)，因為我知道讀書(shū)不僅能增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，開(kāi)拓智慧，還能使一個(gè)人的精神和心靈健康成長(cháng)。

　　看完這篇文章，我不僅感受到了“偷”——的滋味，遇見(jiàn)書(shū)的驚喜，匆忙中對偷的恐懼，雨天讀書(shū)的'喜悅與興奮，與書(shū)不同的留戀與滿(mǎn)足，也明白了讀書(shū)的真諦。我們年紀輕輕，就應該向作者學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是整個(gè)世界的養料。生活中沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。

　　一看書(shū)就像用腦子吃了一個(gè)好吃的面包，越來(lái)越豐富了我的知識。如果我看書(shū)，不管旁邊的人怎么喊，我都不會(huì )被打擾，因為我早就沉迷于書(shū)的世界了。一天早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現自己躺在桌子上，而不是躺在床上。突然，我發(fā)現桌子上有一本打開(kāi)的書(shū)。然后，我想起昨晚一直在看這本書(shū)《還差14萬(wàn)》(書(shū)名)，然后迷迷糊糊就睡著(zhù)了。我很放松，也很累。這大概就是讀書(shū)的滋味吧！

　　“蜀山有一條勤奮之路，學(xué)海無(wú)止境，艱辛無(wú)比�！弊屛覀冏x好書(shū)，多讀書(shū)，好好讀書(shū)！在閱讀中成長(cháng)。

竊讀記讀書(shū)心得6

　　在這段時(shí)間里，我讀了《竊讀記》這篇文章，它使我受到了很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺。

　　它是林海音奶奶的作品，《竊讀記》這篇文章主要是以竊讀為線(xiàn)索，記敘了"我""竊讀"的過(guò)程，說(shuō)明了讀書(shū)是"我"最大的樂(lè )趣。比如：我看書(shū)時(shí)，為了隱藏自己不被老板發(fā)現而驅趕，就經(jīng)常貼在一個(gè)大人的身邊，好像是他的小妹妹或是小女兒，有的時(shí)候還借助傾盆大雨而在書(shū)店躲雨看書(shū)。林奶奶小時(shí)候這種如饑似渴追求讀書(shū)的渴望之情令人感動(dòng)。

　　當我讀到"記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的"這句話(huà)時(shí)，我深深地感受到，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因為書(shū)籍是我們的精神糧食，一個(gè)知識與智慧不斷增長(cháng)的人，才是健康成長(cháng)的人。

　　我從林奶奶的身上也看到了自己的影子，因為我也是個(gè)"小書(shū)蟲(chóng)"。不過(guò)，現在生活條件越來(lái)越優(yōu)越的`我們，不用去書(shū)店"竊讀"了，但仍要有"竊讀"的精神，在書(shū)中尋找樂(lè )趣。

　　記得有一次我被一本書(shū)的精彩內容迷住了，看得連晚飯都忘記吃了，因為這還被媽媽狠狠地教訓了一頓，但我不難過(guò)，因為我學(xué)到了知識，從書(shū)中汲取了精神糧食。

　　《竊讀記》作者用艱難的竊讀過(guò)程，告訴我們要珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)機會(huì )，同時(shí)也讓我們知道了讀書(shū)的重要性。就像毛主席說(shuō)過(guò)的那樣，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。

竊讀記讀書(shū)心得7

　　高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的階梯�！陡`讀記》告訴我們，作家林是一個(gè)非常貧窮的女孩，她小時(shí)候愛(ài)讀書(shū)。當時(shí)，林經(jīng)常去書(shū)店“偷”書(shū)，因為他家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)。在這次“偷”中，“我”感受到了每一種味道。

　　苦難是必不可少的；累，不可能沒(méi)有。有時(shí)候我怕被書(shū)店老板發(fā)現，被扔出去。有時(shí)候一本書(shū)賣(mài)完了，我還要去幾家書(shū)店看完。

　　為了避免被發(fā)現，有時(shí)候“我”會(huì )依附于一個(gè)成年人，就好像是他的小姐姐或者女兒。這樣你就可以腳踏實(shí)地的.讀書(shū)了。

　　然而，有時(shí)，林會(huì )被書(shū)店老板找到，他會(huì )把我趕走。老板總是讓我覺(jué)得不舒服。沒(méi)錢(qián)。為什么？看不起人！所以，“我”對成年人產(chǎn)生了仇恨。

　　直到有一次，一個(gè)推銷(xiāo)員讓海印非常感動(dòng)；她特意給海印留了一本書(shū)，直到讀完才賣(mài)掉。她讓我很感動(dòng)。

　　抄襲雖然苦澀，但是在經(jīng)歷了各種滋味之后，終于融合成一個(gè)字：——甜。

　　現在大家都很有錢(qián)，也有能力買(mǎi)書(shū)，但是因為有錢(qián)，所以對書(shū)視而不見(jiàn)，買(mǎi)了也不看，專(zhuān)注于看電視玩電腦。以后不能這樣了。我想多讀書(shū)，讀好書(shū)，好好學(xué)習。我給你一些閱讀建議。

　　1。記筆記——。抄下好的單詞和句子。

　　2。喜歡就反復讀——。

　　3。寫(xiě)完看完——，寫(xiě)下你看的很多書(shū)的感受。

　　以后大家要多讀書(shū)，把所有的知識都記在心里！多讀書(shū)可以獲取知識，提高寫(xiě)作能力。不要讀壞書(shū)，因為它就像一個(gè)壞朋友，隨時(shí)都會(huì )傷害你。

　　讓我們一起多讀書(shū)，好好看書(shū)！

竊讀記讀書(shū)心得8

　　月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個(gè)文靜含羞的姑娘，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書(shū)桌旁，隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)中的第1課《竊讀記》，不禁細細地品味起來(lái)。

　　《竊讀記》一文主要講了作者童年時(shí)代因無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以只好在書(shū)店里竊讀，竊讀的滋味讓作者感到快樂(lè )、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì )的句子很多，下面就由我來(lái)和你們分享分享吧!

　　讀書(shū)的'渴望與追求。

　　看看作者，再想想自己，覺(jué)得十分慚愧。哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買(mǎi)對學(xué)習有幫助的書(shū)而家長(cháng)不同意的嗎?家長(cháng)一聽(tīng)，就會(huì )急去買(mǎi)，一分鐘也不會(huì )耽誤�？晌覀冇凶髡吣菢訜釔�(ài)讀書(shū)、渴望知識嗎?看書(shū)，不是馬馬虎虎、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，也不是只看頭、不讀尾，還有的是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，連翻也不翻;甚至有的時(shí)候是家長(cháng)逼著(zhù)你看書(shū)，也看一眼都不看。對比一下吧，我們與林海音的差別多大呀!

　　“我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這句話(huà)寫(xiě)了作者的快樂(lè )和懼怕交織在一起，形容一種復雜的、難以言語(yǔ)的感受，正是“竊讀”的滋昧。再對照我一下我回到家，早早地做完作業(yè)，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開(kāi)，打開(kāi)游戲網(wǎng)站，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū)。真是不應該啊!

　　讓我們記住課文中作者引用國文老師的一句話(huà)吧：“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！笔前�!吃飯能提供我們身體的物質(zhì)需求，而讀書(shū)是給我們提供的是心靈、精神的成長(cháng)，這兩種營(yíng)養都不能少，只有這樣我們才能更加健康地成長(cháng)的!

竊讀記讀書(shū)心得9

　　我學(xué)了《竊讀記》這篇課文，感受極深，《竊讀記》讀后感。一個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩的形象深深印入我的腦海，久久不能忘懷。

　　這個(gè)小女孩可能和我是同齡人，不難想象這個(gè)小女孩一定很聰明、機靈——“我跨進(jìn)店門(mén)，暗喜沒(méi)人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過(guò)去，喲，把我的短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了……”這些句子在我面前勾勒出了酷愛(ài)讀書(shū)和機靈樸實(shí)的小女孩的形象，小學(xué)生作文《《竊讀記》讀后感》�！∽魑木W(wǎng)

　　這個(gè)小女孩刻苦勤奮學(xué)習的精神，深深感動(dòng)了我。她的家境一定清苦，因而買(mǎi)不起書(shū)，為了學(xué)到更多的知識，她克服了種種困難，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)就偷著(zhù)到書(shū)店看書(shū)，有時(shí)為了讀完一本書(shū)，要去好幾家書(shū)店，并且還要經(jīng)常忍饑挨餓。我的學(xué)習條件比小女孩要優(yōu)越的多，但我的學(xué)習精神卻遠遠不如她。我的書(shū)櫥圖書(shū)非常豐富，各類(lèi)的書(shū)也很齊全，但是因為貪玩常常忽略了它們，有的.書(shū)已經(jīng)買(mǎi)了很久了，但卻沒(méi)有看過(guò)幾次，這些書(shū)到了我的書(shū)房，不久，那股喜愛(ài)的熱情也隨之消散，一次也不再動(dòng)它。和笑女孩相比，我感到深深的愧疚�！∽魑木W(wǎng)

　　小女孩確實(shí)值得我學(xué)習，學(xué)習她的勤奮好學(xué)，學(xué)習她的堅毅刻苦，我一定會(huì )努力趕上她，努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識。

竊讀記讀書(shū)心得10

　　每當我走進(jìn)圖書(shū)館，看到一群群人坐在地上看書(shū)，我總會(huì )想起林，一個(gè)躲在角落里看書(shū)的孩子，也是偷書(shū)的作者。

　　原文里的偷筆記比文中豐富多了，故事也精彩多了。這些精彩的內容不斷吸引我的`注意力，讓我如癡如醉。

　　在原文的偷筆記里，作者“偷”過(guò)幾次，她有不同的感受。作者覺(jué)得有點(diǎn)幸運，因為自己喜歡的書(shū)沒(méi)有被別人買(mǎi)過(guò)；因為書(shū)店里所有的顧客都在看著(zhù)她，覺(jué)得很尷尬；我覺(jué)得特別不愿意被我所看到的和書(shū)中的情況所吸引，因為我很高興她在書(shū)店外安全地下雨；因為沒(méi)有看到此刻沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，覺(jué)得凄涼無(wú)神；因為那個(gè)耳朵里插著(zhù)鉛筆的助理很興奮，很感激她沒(méi)有把想看的書(shū)賣(mài)掉，一直放在那里，直到她來(lái)。

　　這篇文章教會(huì )了我很多不同的道理，其中我學(xué)到了書(shū)籍作為“珍寶”是多么珍貴。

　　所以要多讀“寶貝”，多讀“寶貝”。我也學(xué)會(huì )了我們應該有一份愛(ài)，用這份愛(ài)去幫助像林這樣的孩子。

竊讀記讀書(shū)心得11

　　今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》，給了我很大的震撼。

　　本文主要講述小作者林海英小時(shí)候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書(shū)的情況。她渴望在好的環(huán)境里讀一本好書(shū)，但在現實(shí)生活中，卻恰恰相反。在那種困難的情況下，她堅持“秘密”閱讀。因為家里買(mǎi)不起書(shū)，只好在書(shū)店偷偷看“免費”的書(shū)。她最喜歡下雨天，因為那時(shí)她有充足的'理由呆在書(shū)店里;她也喜歡在顧客多的書(shū)店看書(shū)，因為不會(huì )被別人注意到。她希望餓的時(shí)候吃一碗熱面，然后坐在沙發(fā)上舒服的學(xué)習。然而，她只能依靠堅硬的書(shū)柜暫時(shí)休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習，但她仍然感到快樂(lè )和滿(mǎn)足，但同時(shí)也害怕被書(shū)店老板趕出去。

　　林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習，但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習。你不覺(jué)得羞恥嗎?懂得珍惜，能不斷學(xué)習的人，才是健康的人。希望大家好好珍惜，好好學(xué)習，成為一個(gè)健康聰明的人!

竊讀記讀書(shū)心得12

　　《竊讀記》是這學(xué)期學(xué)的第一篇課文，讓我感觸良多。

　　作者林因為沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不起書(shū)，又愛(ài)看書(shū)，只能去偷�！拔液荛_(kāi)心，也很害怕偷——的味道！”這就是小作家偷東西的感覺(jué)。我覺(jué)得：她開(kāi)心是因為讀書(shū)能獲得知識；她害怕因為害怕被別人發(fā)現而被訓斥，害怕自己心愛(ài)的書(shū)被賣(mài)完。讀書(shū)的味道伴隨著(zhù)苦與樂(lè )，是因為她愛(ài)讀書(shū)，渴望知識！這也體現在最打動(dòng)我的兩個(gè)字上：“我飛快地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)，像餓狼一樣貪婪地讀著(zhù)�！倍�且“我合上書(shū)咽了下去，好像把智慧都咽了下去，然后才勉強把書(shū)放回書(shū)架上�！蔽矣浀蒙�士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的`養料。生活中沒(méi)有書(shū)，似乎就沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽艺J為：物質(zhì)的貧乏并不阻擋林海印精神世界的陽(yáng)光，也不妨礙她插上智慧的翅膀。她是精神世界的有錢(qián)人。文章中的語(yǔ)文老師有一句話(huà)：“記住，你是吃著(zhù)讀書(shū)長(cháng)大的！”是的，吃飯可以提供物質(zhì)營(yíng)養，讀書(shū)可以提供精神營(yíng)養。兩種營(yíng)養缺一不可，只有這樣才能健康成長(cháng)！

　　比起作者，我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受偷竊的恐懼，也不用忍受腳酸軟麻木和饑餓的痛苦。對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)只是樂(lè )趣：我有很多喜歡的書(shū)，可以舒舒服服的在沙發(fā)上讀……和作者比起來(lái)，我很慚愧。雖然我也喜歡讀書(shū)，但是我對讀書(shū)的熱愛(ài)和渴望遠不如她，經(jīng)常會(huì )發(fā)生新買(mǎi)的書(shū)被束之高閣的情況�？赐赀@篇文章《竊讀記》，一定要珍惜現在的學(xué)習生活環(huán)境，下定決心像林一樣學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)，讓自己活得更充實(shí)，更輝煌！

竊讀記讀書(shū)心得13

　　今天我們學(xué)習了第《竊讀記》課，它告訴我們，作者放學(xué)后經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)，但她只光顧，從不買(mǎi)書(shū)。時(shí)間長(cháng)了，作者怕被書(shū)店老板發(fā)現，驅逐她，所以總是躲在一個(gè)成年人后面，讓書(shū)店老板以為她是自己的女兒或者妹妹。下雨的時(shí)候，是我們著(zhù)急的時(shí)候，但對作者來(lái)說(shuō)，是她最幸福的時(shí)候。因為下雨天，作者有足夠的理由說(shuō)：“雨下得太大了！我回不去了�！蹦敲磿�(shū)店老板沒(méi)有理由把她趕走。當食物的味道到達作者的鼻子時(shí)，她餓了，腿也無(wú)力了，但她似乎忘記了自己還沒(méi)有吃東西。相反，她把書(shū)當成食物，一字一句地讀，就像把知識和智慧一起吞下去一樣。

　　看了這個(gè)故事，才知道在作者那個(gè)年代，大部分家庭都買(mǎi)不起書(shū)。如果他們想看書(shū)，就只能像作者一樣躲在書(shū)店的角落里，津津有味地“品味”書(shū)的精髓，從書(shū)中學(xué)到知識來(lái)彌補自己的'不足。讓我們再看看我們。父母天天求我們看書(shū)，我們卻一次次逃避，一次次找理由，從來(lái)不主動(dòng)去看。每天書(shū)店都開(kāi)放給大家看，但是我們不去。如果他們在作者的時(shí)代，他們會(huì )很樂(lè )意每天閱讀和學(xué)習知識。

　　所以我們要像作者一樣，在書(shū)海中旅行，在書(shū)海中收獲知識，感受知識的力量。

竊讀記讀書(shū)心得14

　　學(xué)了課文《竊讀記》，知道課文是作者小時(shí)候寫(xiě)的'，因為窮買(mǎi)不起書(shū)。因此，作者每天放學(xué)后都去書(shū)店偷書(shū)。

　　我也很喜歡讀書(shū)。舉起一本書(shū)需要幾個(gè)小時(shí)。有幾個(gè)關(guān)于我讀書(shū)的小故事。

　　有一次，媽媽帶我出去逛街，路過(guò)新華書(shū)店，我就嚷嚷著(zhù)要進(jìn)去看書(shū)。我媽猶豫了一下，我趁著(zhù)熨斗還熱的時(shí)候就火了，說(shuō)：“你不是說(shuō)同意我多看書(shū)嗎?讓我看看!”聽(tīng)我這么一說(shuō)，我媽讓我去看看。

　　一進(jìn)書(shū)店，我馬上拿起一本書(shū)看了起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我媽讓我回家。我撒嬌說(shuō)：“好媽媽?zhuān)�讓我看一�?huì )兒，就一會(huì )兒�！蔽覌屄�(tīng)到這些話(huà)心軟了，就答應了，讓我看一會(huì )兒。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我媽又催我。這次我還是撒嬌打架，但是這次我媽沒(méi)吃這一套。她拿走了我手里的書(shū)，把我拖了出去。又訓斥我說(shuō)：“現在看看時(shí)間，別走，看你晚上吃不吃�！�

　　從那以后，我媽媽每天只允許我讀一個(gè)小時(shí)。有一個(gè)周末，無(wú)聊到以上廁所為由看了一本書(shū)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就進(jìn)廁所看了看，又笑又哭。我興致勃勃地看書(shū)。母親別無(wú)選擇，只能釋放我。

　　閱讀不僅可以提供洞察力，還可以增加很多知識，尤其是在寫(xiě)作方面。每次寫(xiě)作文，老師都說(shuō)我用詞得當，句子通順，結構清晰，能集中精力寫(xiě)。我覺(jué)得可能是因為看了太多課外書(shū)。

竊讀記讀書(shū)心得15

　　今天下午，我們全班同學(xué)和熊老師在教室里學(xué)習了課文《竊讀記》，讓我感觸很深。這篇課文講述了一個(gè)名叫林的小女孩的故事，她因為家里很窮而買(mǎi)不起書(shū)。她只能每天放學(xué)后溜進(jìn)書(shū)店。我很震驚，害怕書(shū)店老板發(fā)現她會(huì )被趕走�？赐赀@篇文字，我很佩服她那種不怕累不怕苦的努力學(xué)習的精神，覺(jué)得很慚愧。想想和林相比我是多么幸福��！現在我們的條件這么優(yōu)越。如果我們想要什么，父母會(huì )無(wú)條件給我們買(mǎi)一切，包括吃的，穿的，用的。我們有什么理由要努力學(xué)習？

　　每個(gè)星期天，我媽媽都會(huì )帶我去書(shū)店買(mǎi)一些對我學(xué)習有幫助的書(shū)，但我從來(lái)沒(méi)有認真完整地讀完每一本書(shū)。相反，我對一些課外漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō)非常感興趣。我以買(mǎi)書(shū)的名義偷偷看了很多遍漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō)，所以經(jīng)常被媽媽批評，心里跟媽媽抱怨。我還當面跟我媽說(shuō)：為什么我看不了我喜歡的書(shū)？我媽多次勸我，如果要學(xué)習，就要看對身心健康有益，對學(xué)習有幫助的書(shū)，這樣才能取得好成績(jì)。但是我從來(lái)不把媽媽的放在心里，總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。記得開(kāi)學(xué)前，我媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了一些學(xué)習用品。我逛了逛，看到了一本非常好看的.課外漫畫(huà)小說(shuō)《竊讀記》。想到媽媽不會(huì )同意給我買(mǎi)，我毫不猶豫的拿起書(shū)，安靜的躲在角落里看的津津有味。忘記了時(shí)間，忘記了媽媽?zhuān)�不知道過(guò)了多久。直到一個(gè)人影出現在我面前我才醒過(guò)來(lái)。想想都覺(jué)得丟人。和林相比，我太幸福了，但我不知道如何珍惜。但是，我已經(jīng)下定決心要向林學(xué)習，學(xué)好她愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　正如林韓影所說(shuō)：“我很高興，我很害怕偷——的滋味！”我會(huì )用這份快樂(lè )和恐懼去學(xué)習，不再沉迷漫畫(huà)和小說(shuō)。

　　文章中讓我感觸最深的一句話(huà)是語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話(huà)“記得你是吃著(zhù)讀書(shū)長(cháng)大的�！弊屑毦捉肋@句話(huà)的意思。吃飯可以讓我們成長(cháng)，讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識，學(xué)習�？梢�(jiàn)吃飯和讀書(shū)同等重要！

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