做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感1
前兩天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書(shū),我就被這書(shū)名深深地吸引住了,馬上坐在書(shū)桌前,津津有味地讀了起來(lái)。
主人公叫蔡一心,在同學(xué)眼里,她是個(gè)很有威嚴的班長(cháng);在老師眼里,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,她是一個(gè)不會(huì )讓他們操心的.乖女兒。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)的不理解,老師和父母的期盼,都讓她感到自己活得很累…
看看蔡一心,再看看自己,我也是班干部。我覺(jué)得做班干部有什么不好的?我只知道我要管理好班級,不要令老師操心,我只要做到盡職我就可以了。父母的期盼也使我有很大的壓力,如果做得不好,我就辜負了老師和家長(cháng)的一番心意。我一直以為只有我才會(huì )有這種壓力,爸爸給我講過(guò)一個(gè)道理:把壓力轉化動(dòng)力!這讓就會(huì )輕松得多。我看到伍美珍姐姐寫(xiě)的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》之后,知道蔡一心比我的壓力大得多,希望她也能把壓力轉化為動(dòng)力!
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感2
今天,我讀了一部書(shū),名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,是伍美珍阿姨——"陽(yáng)光姐姐"寫(xiě)的一部校園小說(shuō)。
這部書(shū)的主要內容是:一個(gè)在班里是"第一名"的好學(xué)生,名叫蔡一心。在班級里,她還是個(gè)班長(cháng),許多人認為她得高分是很容易的,其實(shí)根本不是,她也很累,她也需要休息,到該考試的時(shí)候,別人都以為,她很喜歡考試,他們又錯了,她還得復習到深夜十二點(diǎn)才能睡覺(jué),她也不想學(xué)習,她也想玩,痛痛快快地玩兒!可她媽媽是個(gè)好面子的人,她不進(jìn)一次又一次在心里喊:"媽媽?zhuān)液美郯。?……
這部書(shū)寫(xiě)的非常好,因為寫(xiě)的都是真人真事,是根據他的書(shū)迷給她寫(xiě)的信,他都用來(lái)當引子,她是根據引子來(lái)寫(xiě)故事的。
寫(xiě)的`真是太好了!寫(xiě)出了我們的真實(shí)情感,寫(xiě)到了我們的心理面,寫(xiě)到了我們的內心深處……
這部書(shū)寫(xiě)的真是好,從頭到尾,沒(méi)有一點(diǎn)兒不好的地方,完美無(wú)缺,棒極了!
看完這部書(shū),我深深的知道了:做一個(gè)好學(xué)生真是累…
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感3
在讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)之后,我有很多話(huà)想和大家說(shuō)。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)其實(shí)就是講故事主角蔡一心做好學(xué)生有點(diǎn)累,好學(xué)生可不是那么好當的,其一:成績(jì)要好。其二:要聽(tīng)話(huà)。其三:品德要好。后面兩個(gè)還都行,第一條可就難了,要花多少功夫呀!考好一次不行,要每次考好,簡(jiǎn)直堪比登山,稍不留意,成績(jì)就下來(lái)了,就像蔡一心一樣,考好時(shí),老師高興,表?yè)P贊賞,家長(cháng)也滿(mǎn)面春風(fēng),把成績(jì)都當圣旨一樣重視了;不好時(shí),老師爭著(zhù)批評,臉色也不好——板著(zhù)臉,皺著(zhù)眉頭;氐郊,家長(cháng)們又輪流批評,面對那張考的不理想的卷子,像被人掌握犯罪證據的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分,那場(chǎng)面就甭說(shuō)了。蔡一心還有一次看了一些雜志,被老師沒(méi)收了,痛心疾首請她“喝了茶”——批評。當好學(xué)生,嘿!書(shū)還得規定著(zhù)看,不看課外書(shū),只能看輔導書(shū),好學(xué)生的負擔可真不小。好學(xué)生也有好處,就是每次學(xué)校辦活動(dòng),都讓他們參加,沒(méi)選上的'同學(xué)嫉妒的兩眼發(fā)光。
當好學(xué)生可真累,不僅要自覺(jué),還得勤奮啊!我還是個(gè)孩子,也想要有快樂(lè )的童年。幸運的是我的老師會(huì )鼓勵我們看課外書(shū),我的父母也會(huì )給一點(diǎn)時(shí)間讓我瘋狂!
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感4
今天,我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)很適合我們小學(xué)生看,這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)老師和家長(cháng)眼里公認的好學(xué)生內心的真實(shí)的想法,讀完這本書(shū),我心里也有不少感想。
書(shū)中故事的大概內容是這樣:‘‘蔡一心是大家眼里的‘‘好學(xué)生,她是班長(cháng)、老師的寵兒,爸爸媽媽的`驕傲。甚至當她犯了錯誤老師也盡力保護她。但是,做為‘‘好學(xué)生’,她感到自己并非如別人所想那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)的不理解,老師和家長(cháng)的期待,都讓她感到自己活的很累.
看了這本書(shū)后,我感覺(jué)書(shū)中很多地方講出了我們的心聲。我覺(jué)得做個(gè)好學(xué)生真不容易。他(她)們都有自己的想法,可總是被同學(xué)們理解成那一批考生喜歡考試,因為他們每次能取得好成績(jì),然后得到家長(cháng)和老師的表?yè)P。其實(shí)做為‘‘好學(xué)生’也很懊惱考試,(她)他也會(huì )擔心自己考不好,會(huì )讓老師和父母失望。
他們的壓力比一般人要大得多。所以我覺(jué)得做好學(xué)生有時(shí)好有時(shí)壞。雖然我稱(chēng)不上老師眼里的好學(xué)生,可我覺(jué)得不管怎樣都應該把知識學(xué)好,因為知識就是力量。雖然做好學(xué)生可能會(huì )比較累但學(xué)好了知識會(huì )讓我們終生受益,我也要爭取做一個(gè)好學(xué)生。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感5
剛放假,媽媽就給我買(mǎi)了一本書(shū)——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書(shū),我就被這本書(shū)名深深地吸引住了,馬上坐在書(shū)桌前,津津有味地讀了起來(lái)。
我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里,作者回憶了許多童年快樂(lè )的往事,像摩天輪,小火車(chē)道,旋轉木馬等?粗(zhù)看著(zhù),我就想起了我在幼兒園那段歡樂(lè )的時(shí)光。
在幼兒園的時(shí)候,同學(xué)們和我都玩得太開(kāi)心了。有一次在體育課上,老師和我們一起玩“警察捉小偷”,老師和幾位同學(xué)當“警察”,其余的同學(xué)和我做“小偷”。我們幾個(gè)“小偷”東躲西藏,有的躲在門(mén)背后,有的躲在滑梯上……警察們東找西找,有的.彎腰在床底下找,有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個(gè)“小偷”被抓住了。我們玩的滿(mǎn)頭大汗,一個(gè)個(gè)笑得都走不動(dòng)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉眼,我就是三年級的小學(xué)生了,每天都要做許多作業(yè),到了星期天,還要去各種學(xué)習班,真想回到幼兒園快樂(lè )的時(shí)光呀!
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感6
今天,我讀了一個(gè)故事是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這個(gè)故事主要講:蔡一心 十二歲,她是大家眼里的"好學(xué)生" 。她是班長(cháng),老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當她犯錯誤時(shí),老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是作為"好學(xué)生",她卻感到自己并不如別人所想的那么輕松快樂(lè )。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……
書(shū)里的蔡一心她想當個(gè)壞孩子,就像電視,報紙,小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣。我們會(huì )逃課,會(huì )在深夜父母都睡了的'時(shí)候,悄悄的上網(wǎng),玩他個(gè)通宵;會(huì )拿著(zhù)大把大把的鈔票,上街買(mǎi)那些不適合我們這些年齡的亂七八糟的東西;會(huì )不顧別人的眼光做真實(shí)的自己……
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感7
前幾天,我看了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這體書(shū),書(shū)的主要內容是:主人公蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是班長(cháng),老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至,當她犯了錯誤的時(shí)候,老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是,作為好學(xué)生,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)們的不理解,父母和老師的期待,都讓她感到自己活的'很累。
這個(gè)故事讓我明白了當一個(gè)好學(xué)生也是很累的。別人以為好學(xué)生喜歡考試,但好學(xué)生卻不這樣想。老師對好學(xué)生的期望,讓她們有壓力,恐怕哪一次考不好,讓老師批評。父母對自己的孩子的期待讓她們有負擔,恐怕考不上哪所大學(xué),讓父母抬不起頭。作為好學(xué)生,并非我們想的那么輕松快樂(lè )。學(xué)校里有什么演講比賽都讓他們參加,他們還要準備比賽,還要學(xué)習功課,以保持自己的學(xué)習成績(jì)不下滑。他們不像我們這些普通學(xué)生,考的不好老師也不會(huì )太在意。我們做錯了事,老師就會(huì )狠狠地批評我們,而好學(xué)生犯了錯誤的時(shí)候,老師就會(huì )盡量地護著(zhù)他們。
讀了這本書(shū),我感覺(jué)好學(xué)生也是很累的,但我們都想當好學(xué)生。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感8
這本書(shū)實(shí)在圖書(shū)館里借的,在看到這本書(shū)的名字后,我不自主的把這本書(shū)借了回來(lái)。因為我主要想知道,好學(xué)生有什么累的。
蔡一心就是那個(gè)傳說(shuō)中的好學(xué)生,他是大家眼中的好學(xué)生,老師們的寵兒,家長(cháng)都已她為驕傲。他犯了錯誤,老師不批評她,有時(shí)還會(huì )把這個(gè)錯誤推給告狀的'同學(xué),一直在護著(zhù)她,考試時(shí),老師竟然幫她一起作弊。這都是我們想要老師,同學(xué),家長(cháng)對我們的態(tài)度,可蔡一心卻不是這樣想的,那是因為我們還不夠了解她。
他從小有一個(gè)很好的朋友,叫夏青,是她小時(shí)候最好的小伙伴,小時(shí)候她們天天在一起玩兒,就算是有一把電鋸也拒不開(kāi)。她們小時(shí)候一起去游樂(lè )場(chǎng),一起合買(mǎi)一串糖葫蘆。一人吃一個(gè)。但,她們現在像一個(gè)熟悉的陌生人,她們之間隔著(zhù)一面隱形的屏障,誰(shuí)也碰不到誰(shuí)的感覺(jué),曾經(jīng)見(jiàn)到對方的問(wèn)候,降成了不理睬或點(diǎn)一下頭。
她也想當個(gè)壞孩子,就像電視,報紙,小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣。會(huì )逃課,萬(wàn)一晚上電腦,還會(huì )拿著(zhù)厚厚的一沓100元去買(mǎi)一些不適合自己的衣服和東西,做最真的自己。
好學(xué)生,朋友又少,壓力又大,又不自由,雖然有好成績(jì)?墒强鞓(lè )往往是最少的。好學(xué)生都是用自由快可樂(lè )換來(lái)的好成績(jì)。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感9
最近,我看了一本書(shū),名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。感覺(jué)這本書(shū)很適合我們學(xué)生看,因為這本書(shū)的主角是班長(cháng)蔡一心,她學(xué)習成績(jì)非常好,得到了老師的寵愛(ài)。她的爸爸因為她是好學(xué)生,天天對她說(shuō)要好好學(xué)習,努力考上清華北大。而媽媽呢,只是因為有一次蔡一心考了全年級第一,大家都夸她,她媽媽便開(kāi)始驕傲了。
父母都只是盯著(zhù)她的`學(xué)習成績(jì),這快叫她喘不過(guò)氣了。頂著(zhù)好學(xué)生的光環(huán),她只能奮力的做的更好,好像任何時(shí)候只許成功不許失敗,但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)們的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。我有時(shí)就很想當個(gè)像電視、小說(shuō)里描述的壞孩子,會(huì )逃課,在父母熟睡時(shí)悄悄上網(wǎng),花大把大把的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的玩具,不顧別人的想法,做最真實(shí)的自己。
可是我們都做不到,一旦你擁有了好學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號,就永遠不喜歡輸的感覺(jué)。
雖然大人們是為了我們好,但是我們總是被忽視的,總是被約束的,我們也很累。
可是,又有誰(shuí)想過(guò)呢?
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感10
我有許多陽(yáng)光姐姐小書(shū)房這一系列的書(shū),其中《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本就很好看。
這本書(shū)的主角是蔡一心。她是大家眼中的好學(xué)生,是班長(cháng)、老師的寵兒and爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯,老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是,作為好學(xué)生的`她,感到自己并非像別人想象的那么輕松、快樂(lè )。老師、父母的期待,都讓她感到很累……
我覺(jué)得,她有的累還是有道理的,我也會(huì )有和她相似的現象,比如:我周三晚上有兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,我不僅要寫(xiě)作業(yè),還要上課,當時(shí)也很累,但累得值,因為我學(xué)到了知識。難道,她認為自己不能受累嗎?累累可是我們班干部應該的,付出才能得到!你看,每學(xué)期校級獎是不是幾乎都有班長(cháng)?
作為班長(cháng),要對自己要求更嚴格,多為班級著(zhù)想,讓班長(cháng)這個(gè)名副其實(shí)。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感11
今天,我與媽媽來(lái)到了新華書(shū)店,想多看看書(shū),提高一下自己的寫(xiě)作能力,還能豐富知識呢!
到了那兒,我拿了一本陽(yáng)光姐姐笑書(shū)房的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)。里面講的是:蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是一位班長(cháng),是老師的小寵兒,她的爸媽也為有這個(gè)好女兒而自豪,他們還逼他考上“北大”和“清華”,她心里承受著(zhù)巨大的壓力,甚至當她犯了錯的時(shí)候,老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。也就是好學(xué)生,她感到自己并非如別人所想的輕松和快樂(lè ),爸媽和同學(xué)老師的不理解,讓她感到自己活的`很累……
每一天放學(xué),我訂正完學(xué)校的作業(yè),就差不多已經(jīng)四點(diǎn)十分了,有時(shí)晚一點(diǎn)就四點(diǎn)半了,我做完作業(yè)就五點(diǎn)半了。作為好學(xué)生的我,每天晚上都要深思一下有沒(méi)有沒(méi)完成的作業(yè),如果第二天被老師發(fā)現就要被批評了,我活的也十分累。爸爸媽媽一直把我當做最大的希望,希望我長(cháng)大后出人頭地,坐在辦公室里吹空調,那他們也就知足了。
在生活中,我活得很不自在,每天都承受著(zhù)巨大的壓力,我真想說(shuō):“我好累!
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感12
這段時(shí)間,我一直在看一本書(shū) ,這本書(shū)名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,看完了以后,我深有感觸 。
據我所知,現在有將近百分之七十的家長(cháng)在同學(xué)們的周末或假期給同學(xué)們報補習班。偶也是“受害者”啊!爸爸媽媽給我報了n多補習班,有羽毛球,有鋼琴,有跳舞,還有英語(yǔ)課......他們希望我成為全面發(fā)展的好孩子,但卻從未想過(guò)我的感受。書(shū)中的主人公蔡一心也是如此,她的爸爸媽媽也幫她報了很多補習班,為此她感到很累。而有的.同學(xué)卻很幸福,他們只要做完作業(yè)就能休息了,就能做自己想做的事,而我卻要補課,每次補完課,我都只能眼睜睜地看著(zhù)樓下的小朋友自由自在地玩耍,聽(tīng)著(zhù)他們歡快的笑聲,但可惜這一切都并沒(méi)有發(fā)生在我身上。真惋惜。
正如可中所唱的:“爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和你們打打鬧鬧......”爸爸媽媽?zhuān)蚁M銈冴P(guān)注我,但 我不希望你們關(guān)住我。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感13
今天是星期三,在這個(gè)清香裊裊的早晨,我讀起了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者叫做伍美珍,也被小學(xué)生稱(chēng)為陽(yáng)光姐姐!蹲龊脤W(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)的主角叫:蔡一心。這本書(shū)的主要內容講:主角蔡一心是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。她也是老師們的“寵兒”,她的爸爸媽媽也為有蔡一心一個(gè)這樣的女兒而驕傲。甚至當蔡一心做錯事時(shí),老師們也盡量護著(zhù)她。但正因為她是“好學(xué)生”同學(xué)們都以為她過(guò)得很自由自在,非常開(kāi)心;也不用遭遇老師的呵斥?墒,她覺(jué)得自己活的好累、好累……
其中,讓我印象最深的就是:第一章<考場(chǎng)上老師的'暗示>中的第一篇“我想罵人又不敢”說(shuō)的是:班上最近考試特別的多,大家都叫苦不迭。因為它是班上的“好學(xué)生”,她的同桌綽號為冬瓜大總統的楊自熱就對蔡一心說(shuō):蔡一心,我們準備又要考試了!你開(kāi)心了吧?接著(zhù),冬瓜大總統楊自熱又興高采烈地叫蔡一心說(shuō):變態(tài)蔡一心……
陽(yáng)光姐姐可真了解我們學(xué)生的心聲!我希望家長(cháng)們也能讀一讀這本書(shū),能夠懂得我們學(xué)生們的心聲!
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感14
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)講的六一班的班長(cháng)蔡一心是一個(gè)所有人公認的好學(xué)生,但是她自己卻感到很累。
首先,在考試中,數學(xué)老師發(fā)現她卷子上有錯誤,就作弊,雖然后來(lái)蔡一心考了滿(mǎn)分,她卻很羞愧,因為這是老師提醒她的。我們在生活中應該靠自己的真實(shí)水平競爭,不僅要學(xué)習好,而且要心地善良,學(xué)習不好的人也應該認真學(xué)習。
還有文中的蔡一心看到別人打架就管,而看到她的`好朋友和別人打架她就躲起來(lái)。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友,這樣做是不對的。
然后老師選人去與的作家交流學(xué)習時(shí)也不征求大家的意見(jiàn),只選那些學(xué)習好的人,大家都不高興,就連蔡一心的死黨也疏遠了她,所以蔡一心也覺(jué)得老師有點(diǎn)過(guò)分了。我們在日常生活中要平等的對待每一個(gè)人。
而且我們生活中的好學(xué)生要勇敢的面對挫折,不能當寵兒,要自立自強。
文中同學(xué)之間互相起綽號,這樣也是不對的。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感15
我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)后,有了感想,所以我就寫(xiě)下了這篇讀后感。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長(cháng),也是老師同學(xué)眼中的.“好學(xué)生”,爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習,并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候會(huì )感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂(lè )。
但是經(jīng)過(guò)一次活動(dòng),她明白了一些道理,這個(gè)活動(dòng)是:作者和學(xué)生手拉手,一同交流。在這次活動(dòng)中,蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問(wèn)題和有勇氣面對困難;也佩服美美姐姐的話(huà),美美姐姐說(shuō):“不能用‘好生’和‘差生’來(lái)表示學(xué)習好壞的學(xué)生,因為‘好生’一驕傲就會(huì )變成‘差生’,而差生一努力就會(huì )變成‘好生’!
我讀了這本書(shū)后,深有體會(huì ),在四年級下冊的數學(xué)抽測中,我原以為可以考個(gè)好成績(jì),可沒(méi)想到,只考了93分,讓我的名次一墜千里,所以,我這個(gè)好學(xué)生,太累了,還有,我是數學(xué)課代表,要收作業(yè),下課的時(shí)間就蠻少,可我還是校值日生,每節下課,都要檢查,時(shí)間便更少!
做好學(xué)生,不累嗎?
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