笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感1
幾天前，我買(mǎi)了一本叫《云朵上的學(xué)�！返臅�(shū)，回家后就津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了兩天后，我看完了，但還是讓人回味無(wú)窮��！
書(shū)本里有著(zhù)這樣的故事：在母親節當日，笑貓的好朋友球球老老鼠失蹤了。而正是因為這失蹤案，讓笑貓發(fā)現了一所云朵上的學(xué)校，學(xué)校的主人居然是貴賓狗小白的女主人：蜜兒。這所學(xué)校充滿(mǎn)了魔力。學(xué)生們競然是因為學(xué)習的壓力而常常做噩夢(mèng)的孩子，但在這兒，他們歡樂(lè )，他們高興，有神奇的花臉獸和待人親蜜的'仙鶴與其相伴，還有大自然課堂和創(chuàng )意作業(yè)，沒(méi)有負擔，沒(méi)有煩惱，只需在大自然里探索、思考，多么美好。
��！在忙碌于做作業(yè)的孩子快回頭看看，藍天、白云是多么的美！別只顧在埋頭看書(shū)了，快出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧，來(lái)給西季的畫(huà)添上笑臉！
其實(shí)還有許多東西、事物你沒(méi)注意，那請回頭看看，從中也許是你最想要的課堂。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感2
假日里，我讀了《笑貓日記—云朵上的學(xué)�！愤@本書(shū)。書(shū)里有一位仙女，她的名字叫“蜜兒”。每天晚上她都會(huì )撐著(zhù)一把美麗的油紙傘，穿著(zhù)白色的蕾絲紗裙，提著(zhù)一個(gè)白色和黑色的.袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做的夢(mèng)。她用白色的袋子裝好夢(mèng)，用黑色的袋子裝噩夢(mèng)。她把作噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因為那些孩子都是不快樂(lè )的。她要把孩子們的快樂(lè )還給他們。
在云朵上的學(xué)校里，蜜兒在大自然里給他們上課：她讓孩子跟著(zhù)小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習飛翔和游泳；她帶著(zhù)孩子們在田野上玩耍，用香瓜捉魚(yú)；她跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。孩子們在這里都找回了自己希望得到的快樂(lè )，讀著(zhù)讀著(zhù)，我似乎感覺(jué)身臨其境，來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面開(kāi)心的生活，玩耍。
讀完這本書(shū)，我有很多的收獲，它的道理讓我懂得，做任何事情都要有堅持不懈的精神，遇到困難不能退縮，而是要勇往直前、永不言敗。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感3
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)名字叫：《笑貓日記————云朵上的學(xué)�！�。這本書(shū)主要的人物有：小白、蜜兒（小白的女主人）、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠，這本書(shū)是一天一天的。每一天的前面都有時(shí)間、天氣和心情。怎么樣是不是很感興趣呀，讓我來(lái)給你講一講主要內容吧。
一天，笑貓和球球老老鼠，來(lái)到了笑貓的朋友小白的女主人開(kāi)在純白的云朵上的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校是很神奇的，那里有仙鶴和吃花的花臉獸，笑貓他們跟他們一起游玩。并跟這這上面的孩子一起上課。以前這些孩子是不快樂(lè )的，但是他們來(lái)到這時(shí)，跟著(zhù)花臉獸和仙鶴一起快樂(lè )的.游玩時(shí)，變得快樂(lè )了。他們還在快樂(lè )中學(xué)會(huì )了很多知識。
雖然現在沒(méi)有建在云朵上的學(xué)校，不過(guò)可能在不久的將來(lái)會(huì )有的。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感4
《 笑貓日記》是我這段時(shí)間最?lèi)?ài)看的書(shū)，今天，我和媽媽一起閱讀了《笑貓日記———云朵上的學(xué)�！�，這本書(shū)講的是一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠發(fā)現了一所神奇的'學(xué)�！贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著(zhù)小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著(zhù)去探尋河流的源頭……使這些原本在沉重學(xué)習壓力下的孩子能拋開(kāi)原來(lái)壓力，在大自然和生活中愉快地學(xué)習，收獲了知識、自信與快樂(lè )！
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到，不要把學(xué)習當成負擔，要把學(xué)習當成生活的一部分，主動(dòng)去探索、主動(dòng)去發(fā)現，愉快地學(xué)習，讓學(xué)習到的知識使我們變得更強大！
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感5
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì )笑，還記得嗎？
——題記
前幾天，我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！�。這本書(shū)是楊紅櫻阿姨新出的書(shū)，好看極了。
它主要講了初夏，球球老老鼠的一個(gè)子孫，為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的女主人——蜜兒，就在這所學(xué)校里。
這是一所充滿(mǎn)了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子，在這里都變得快樂(lè )無(wú)比�？墒�，孩子們究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校的呢？從古代穿越而來(lái)的花臉獸和長(cháng)生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去？隨著(zhù)我和球球老老鼠的進(jìn)一步探究，一個(gè)又一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現了一所神奇的學(xué)�！贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著(zhù)小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著(zhù)去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現中不斷收獲知識、自信與快樂(lè )。這些孩子究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校的.呢？隨著(zhù)笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究，一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……
在那里面的大人，只會(huì )讓孩子們無(wú)休止境的讀書(shū)，讓孩子們討厭讀書(shū)、厭倦讀書(shū)。而這座云朵上的學(xué)校，讓孩子們在歡樂(lè )中學(xué)習知識，使他們喜歡上讀書(shū)。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂(lè )中學(xué)習，讓他們喜歡上讀書(shū)。
《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！肥且槐痉浅：玫臅�(shū)，看了之后保證你們會(huì )有很多的收獲。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感6
前幾天，我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！�。這本書(shū)是楊紅櫻新出的書(shū)，好看極了。
它主要講了：初夏，球球老鼠的一個(gè)子孫，為我們帶來(lái)了一個(gè)驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的女主人——蜜兒，就在這所學(xué)校里。
《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！肥且槐痉浅：每吹臅�(shū)。我從中體會(huì )到了的很多。隨著(zhù)科技的發(fā)展，童話(huà)里云朵上的`學(xué)校，在現實(shí)生活中也許會(huì )成為現實(shí)。我想努力的好好學(xué)習，長(cháng)大以后也要在天空中建造一所漂亮的空中校園。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感7
在這個(gè)寒假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記之云朵上的學(xué)�！�，書(shū)中描寫(xiě)的是：蜜兒老師每當深夜的時(shí)候，就會(huì )飄進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉，當她出來(lái)的時(shí)候，如果提著(zhù)一個(gè)粉袋子，就證明孩子做的是好夢(mèng)，如果提著(zhù)黑袋子，就證明這個(gè)孩子做的是噩夢(mèng)，蜜兒老師會(huì )把做噩夢(mèng)的孩子送到云朵上的學(xué)校，教孩子們認識自然，從自然界中學(xué)習知識，讓孩子們互相幫助，快樂(lè )學(xué)習，蜜兒老師會(huì )再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉，發(fā)現他們開(kāi)始做好夢(mèng)了，就把孩子們送回家里。
通過(guò)讀這本書(shū)，我體會(huì )到：如果孩子們缺乏對大自然的認識，只是從書(shū)本上呆板的學(xué)習知識，就會(huì )失去對學(xué)習的興趣，就像小說(shuō)里做噩夢(mèng)的'孩子。因此我覺(jué)得，應該讓孩子們去接觸大自然，去聞花香，去看溪流，去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，去看植物生長(cháng)，去觀(guān)察動(dòng)物的習性，去體會(huì )大自然的奧秘，把書(shū)本上的知識和大自然聯(lián)系起來(lái)，才能像小說(shuō)里做好夢(mèng)的孩子一樣歡樂(lè )。我也希望老師們能像蜜兒老師一樣讓原來(lái)不開(kāi)心的孩子變得天真活潑。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感8
這本書(shū)的主人公叫笑貓，它把我們帶到了一所神奇的學(xué)校。因為這所學(xué)校在一座高山的山頂上，所以大家叫它——云朵上的學(xué)校。
這是一所充滿(mǎn)魔力的學(xué)校，來(lái)這里學(xué)習的都是一些原來(lái)不愛(ài)學(xué)習，害怕學(xué)習的孩子�？墒钱斔麄冊谶@所學(xué)校學(xué)習一段時(shí)間后，就完全變了樣，變成了主動(dòng)學(xué)習，并且在學(xué)習中找到了樂(lè )趣的孩子。
我喜歡書(shū)中的兩個(gè)人物：第一個(gè)是小白。小白是一只舉止優(yōu)雅的貴族犬，它有一雙烏黑明亮的眼睛，和一對漂亮的長(cháng)耳朵，他是笑貓的`好朋友；第二個(gè)是它的女主人。一位年輕漂亮又充滿(mǎn)傳奇色彩的蜜兒老師，是她，為那些不快樂(lè )的孩子，建立了這所學(xué)校。
讀完這本書(shū)后，我也被這所學(xué)校吸引住了，如果真的有這樣一所學(xué)校，我真想體驗一下那里的生活。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，學(xué)習要有興趣，無(wú)論學(xué)哪門(mén)課程，都不能死記硬背，要善于動(dòng)腦子，認真思考，真正理解才能掌握學(xué)到的知識。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感9
元旦假期第三天，爸爸給我買(mǎi)了《云朵上的學(xué)�！�，這本書(shū)是笑貓系列中，我唯一沒(méi)有看的，所以我期待已久。書(shū)剛到手，我就迫不及待地看起來(lái)，整個(gè)過(guò)程我是看的如癡如醉，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而咯咯地笑，時(shí)而驚呆不已，終于費了一個(gè)上午，把這本書(shū)從頭到尾的看了一遍，書(shū)中大概意思基本領(lǐng)會(huì )，下午，閑暇之余，就寫(xiě)下了這篇讀后感。
這本書(shū)，主要講了初夏時(shí)節，球球老鼠的一個(gè)子孫，給笑貓一家，帶來(lái)了一個(gè)令人驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，而小白和它的女主人——蜜兒就在這所學(xué)校里。而蜜兒老師的身份也是一個(gè)密，為了解開(kāi)這個(gè)秘密，笑貓和球球老鼠秘密跟蹤，在充滿(mǎn)艱辛和怪異的過(guò)程中，最終解開(kāi)了關(guān)于蜜兒的謎團。
原來(lái)，蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女子，每當深夜，蜜兒就會(huì )拿著(zhù)一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋，來(lái)收集好夢(mèng)和噩夢(mèng)。那些曾經(jīng)在學(xué)習壓力下變得噩夢(mèng)連連的孩子，現在都可以在這大自然課堂里變得快樂(lè )無(wú)比。書(shū)中還詳細描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學(xué)校？怎么快樂(lè )的學(xué)習，以及那些古代穿越到現代的花臉獸和長(cháng)生不老的仙鶴們，怎么幫助孩子，帶孩子快樂(lè )的`學(xué)習，快樂(lè )的生活……
這是一本介紹一所建造在云朵上的學(xué)校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事，讀完這本書(shū)以后，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子，他們可以在美麗無(wú)比的大自然中快樂(lè )的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識，我好羨慕他們，我也想到哪里去上課！我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧！
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感10
假期里，我讀了《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！�。讀完這本書(shū)以后我的感受很深刻。因為這一本書(shū)似乎不像是一本普通的書(shū)，而是一個(gè)打開(kāi)童心與幻想之路的大門(mén)。
這是一所充滿(mǎn)了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子，在這里都變得快樂(lè )無(wú)比。一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現了一所神奇的學(xué)�！贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著(zhù)小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著(zhù)去探尋河流的源頭。
他們想在快樂(lè )中學(xué)習，找到適合自己的`學(xué)習方法。在那里面的大人，只會(huì )讓孩子們無(wú)休止境的讀書(shū)，讓孩子們討厭讀書(shū)、厭倦讀書(shū)。而這座云朵上的學(xué)校，讓孩子們在歡樂(lè )中學(xué)習知識，使他們喜歡上讀書(shū)。所以，我希望那些大人可以讓孩子在歡樂(lè )中學(xué)習，讓他們喜歡上讀書(shū)。
《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！肥且槐痉浅：玫臅�(shū)，看了之后會(huì )有很多的收獲。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感11
這個(gè)假期我讀的書(shū)是笑貓日記之云朵上的學(xué)�！，F在，就讓我來(lái)給大家介紹介紹這本書(shū)吧。
當初夏的陽(yáng)光將這座城市變成一座美麗的綠城的時(shí)候，球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚嘆不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的女主人——蜜兒，就在這所學(xué)校里。這是一所充滿(mǎn)了魔力的學(xué)校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個(gè)世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來(lái)的`花臉獸，陪伴孩子們去尋找河流的源頭；仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山，穿過(guò)一朵又一朵云彩，讓孩子們在探索中不斷收獲著(zhù)知識、自信與快樂(lè )……這些曾經(jīng)在學(xué)習的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子，在這里都變得快樂(lè )無(wú)比。
當我在讀這本書(shū)的時(shí)候，我讀著(zhù)讀著(zhù)，就以為自己試是書(shū)中的一個(gè)角色，此時(shí)，我的心中有羨慕，有感動(dòng)，有向往……這本書(shū)讓我真正的找到了童真、童年、童趣。這個(gè)假期，我覺(jué)得我讀了一本好書(shū)。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感12
《笑貓日記之云朵上的學(xué)�！返膬热菔牵豪侠鲜蟮囊粋�(gè)子孫告訴我們一個(gè)令人震驚的消息：在西山山脈的最高峰上，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他那神秘的女主人——蜜兒，就在這所學(xué)校里。這是一所有魔力的學(xué)校。這些曾在學(xué)習壓力下不快樂(lè )的.孩子們都開(kāi)心無(wú)比。但是，孩子們怎么到這所學(xué)校呢？從古代來(lái)的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。
我一開(kāi)始看到書(shū)名就十分驚奇云朵上的學(xué)校？有意思！將它買(mǎi)下來(lái)了。那些孩子們真可憐，被學(xué)習壓力小噩夢(mèng)連連。一個(gè)女孩子來(lái)云朵上的學(xué)校之前一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，來(lái)云朵上的學(xué)校都能寫(xiě)論文了，真神了！
云朵上的學(xué)校和普通學(xué)校完全不同，普通學(xué)校只給孩子們紙上談兵云朵上的學(xué)校是讓孩子們自己去發(fā)現。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀！就想楊紅櫻說(shuō)的那句話(huà)“用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心”。
我喜歡《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！防锏拿恳粋�(gè)角色，但我更愛(ài)《笑貓日記》。
笑貓日記云朵上的學(xué)校讀后感13
今天我讀了一本《笑貓日記》，一本讓我羨慕的有關(guān)教育的書(shū)。
這本書(shū)主要講了小白的女主人有一座云朵上的學(xué)校，它能讓厭學(xué)的孩子們從快樂(lè )的大自然中學(xué)到知識，并寫(xiě)出了相關(guān)的作文。以前這些孩子的作文非常不好，半小時(shí)才憋出一個(gè)字，在這里他們寫(xiě)成了一本書(shū)的作文。他們每一個(gè)都在奮筆勤書(shū)，在大自然領(lǐng)略更多的知識。
讀完了這本書(shū)，我對現在的教育環(huán)境憤憤不平：他們可以在美妙的大自然上課，然而我們在讓人厭倦的教室里上課，大自然才是我們真正的課堂呀！我們本可以不背著(zhù)沉重的書(shū)包，本可以在快樂(lè )的體會(huì )中學(xué)到真正的知識，那樣才會(huì )永遠銘住知識。如果這個(gè)世界上真有這樣的'學(xué)校，我一定會(huì )去，在老師的帶領(lǐng)下去探索知識。
《笑貓日記》讓我想到我的同學(xué)，他們也非�？释写笞匀蛔鲆淮谓淌�，在大自然中學(xué)習的體驗。
《笑貓日記》寫(xiě)出了孩子們的愿望，真是一碗熱氣騰騰的心靈雞湯。
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