大腳丫跳芭蕾讀后感15篇
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的大腳丫跳芭蕾讀后感，希望對大家有所幫助。
大腳丫跳芭蕾讀后感1
今天，老師給我們讀了一篇繪本書(shū)《大腳丫跳芭蕾》，故事講的是：有一個(gè)非常喜歡跳芭蕾舞的女孩，卻偏偏擁有一雙大腳，正是因為這雙腳，每一次的評選活動(dòng)中，她還沒(méi)試跳就被評委們一致否決。因此，她很難過(guò)，她難過(guò)了很久，后來(lái)她決定不跳舞，去了一家餐廳干活，但她始終忘不了跳舞，一次偶然的機會(huì )，餐廳老板讓她在餐廳跳舞，迎得了客人們的贊賞，客人們告訴自己的朋友，朋友的朋友，很多人都來(lái)看她跳舞，最后，大都會(huì )芭蕾劇院的.指導，看了她的表演，要求女孩一定要到他們的劇院去跳舞，女孩終于可以跳舞，跳舞，一直跳舞……
在故事里給我的印象最深的，就是貝琳達的表情，一會(huì )高興，一會(huì )傷心，貝琳達的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美；還有，就是最后批評過(guò)貝琳達的三個(gè)評委也來(lái)給她鼓掌，這說(shuō)明了他們最后也承認貝琳達是最棒的！
大腳丫跳芭蕾讀后感2
有個(gè)小女孩叫貝琳達，她很愛(ài)跳舞，她的腳很大，但她不在意�？墒堑搅税爬傥柽x拔賽時(shí)，就是個(gè)大問(wèn)題了。評委們嫌她腳大，很丑，就不讓她參賽，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了。
她來(lái)到費萊達餐館工作，客人們很喜歡她，費萊達先生也很喜歡她。費萊達的朋友樂(lè )隊來(lái)啦，他們奏起樂(lè )曲，貝琳達跳起舞來(lái)。餐館的客人都喜歡看她跳舞，芭蕾舞樂(lè )團的指揮也來(lái)了。他看到貝琳達跳舞很好，邀請她到劇組跳舞，受到所有人的贊揚！
貝琳達很高興，她一直跳，一直跳舞……
讀這個(gè)故事后，我覺(jué)得我們要學(xué)習貝琳達的`勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力，才能獲得勝利！
其實(shí)我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但我們不能因為自己的缺點(diǎn)而自卑、退縮，只有勇敢面對缺點(diǎn)，才能成功。
這時(shí)我想起了我背過(guò)的兩句話(huà)：“我努力，我快樂(lè )，我一定會(huì )成功！”“尺有所短，寸有所長(cháng)，取長(cháng)補短，相得益彰！”
大腳丫跳芭蕾讀后感3
我讀了《大腳丫跳舞》這本書(shū)，這本書(shū)很好看。
這本書(shū)講了一個(gè)叫貝琳娜的女孩，她很喜歡跳舞，可是她有一雙巨大的腳，有一次她去參加跳舞比賽，評審委員看到她的腳說(shuō)：“回去吧，你那一雙大腳，永遠跳不好�！必惲漳群苁�，然后貝琳娜找到了一份合適的工作，在她工作的`地方，大家都非常的喜歡她和她的舞蹈，有一位大都會(huì )芭蕾舞團的指揮看了之后激動(dòng)地說(shuō)：“請你答應我，一定要來(lái)大都會(huì )劇院表演！”貝琳娜快樂(lè )極了，她可以一直跳舞。
這本書(shū)告訴我，遇到困難不要放棄，要堅持到最后。
大腳丫跳芭蕾讀后感4
今天，我的老師給我們班的人講了一篇名叫《大腳丫跳芭蕾》的.故事。
這個(gè)故事講一個(gè)女孩名字叫貝琳達非常熱愛(ài)跳舞，但是她有一個(gè)缺陷——腳很大，但是，她并沒(méi)有就此放棄。有一天，她去舞臺上跳舞的時(shí)候，評委看到她的腳之后紛紛拒絕了讓她跳舞，對此貝琳達很失望，她暗暗地說(shuō)：不跳舞了……
有一天，她終于找到了一份工作因為她動(dòng)作輕盈，而且辦事認真，所以人們都很喜歡她。直到那樂(lè )隊的出現她的人生有了轉機……她在最后，終于又走上了她的舞蹈之路。
這個(gè)故事告訴我們：是金子總會(huì )發(fā)光的。不要管別人怎樣說(shuō)，也正應了這句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我們應該積極樂(lè )觀(guān)的看待每一件事，不要在意別人的眼光。
大腳丫跳芭蕾讀后感5
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)女孩貝琳達特別喜歡跳芭蕾舞，在比賽中評審委員說(shuō)她的腳太大不適合跳舞，她很難過(guò)，去餐廳當服務(wù)員。但是最終因為她的舞姿優(yōu)美，被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫。她成功了。她是一塊耀眼的金子，沙子是埋不住她的；她的堅持也是她成功的一個(gè)重要原因。
我覺(jué)得我自己在學(xué)習上也要有這種貴在堅持的.精神，不能因為一時(shí)的困難或者批評而退縮，勇敢的堅持下去，一定會(huì )成功的。是金子總會(huì )發(fā)光的。
大腳丫跳芭蕾讀后感6
有一個(gè)小女孩叫貝琳達，她很喜歡跳芭蕾，可是她的腳丫太大了，評審員作出了怪模樣，第一個(gè)評委捂住眼睛，第二個(gè)評委讓她暫停，第三個(gè)評委很驚訝，貝琳達就退出了舞臺。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達干活速度快，又很認真，大家都喜歡她。有一天，餐廳里來(lái)了樂(lè )團，他們演奏了曲子，貝琳達腳尖不停拍動(dòng)，接著(zhù)她就跳起來(lái)，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽(tīng)說(shuō)她的事，也來(lái)看她跳舞，他很感動(dòng)，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評委們再說(shuō)什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。
通過(guò)這個(gè)小故事，我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車(chē)，剛開(kāi)始不會(huì )騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來(lái)，勇敢地騎，終于我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
大腳丫跳芭蕾讀后感7
今天，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達。她很喜歡跳舞，也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演，可是，評委們一看到她的.那一雙大腳說(shuō)，你回去吧，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達很傷心，她想著(zhù)放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。一天，一個(gè)樂(lè )團來(lái)餐廳演出，貝琳達聽(tīng)到音樂(lè )不由自主的就跳起舞來(lái)。餐廳的老板很高興，讓她為客人們跳舞。于是，來(lái)看貝琳達跳舞的人越來(lái)越多，連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮也來(lái)了，他看完貝琳達跳舞很感動(dòng)，邀請貝琳達去大都會(huì )芭蕾舞團跳舞。終于，貝琳達成功了，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。
貝琳達堅持不放棄的精神讓我明白了一個(gè)道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好，堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。
大腳丫跳芭蕾讀后感8
今天我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》。愛(ài)跳舞的貝琳達在一年一度的選拔大賽上，因為自己的大腳丫被評委趕下了舞臺，連試跳的機會(huì )都沒(méi)有。她很傷心，幾乎想放棄跳舞。但在餐廳工作時(shí)，聽(tīng)到音樂(lè )響起，她心中的跳芭蕾舞的熱情又被撩起，跟著(zhù)音樂(lè )跳起了舞蹈。由于她舞姿優(yōu)美，得到了人們的'認可，終于有機會(huì )在舞臺上給大家表演芭蕾舞。而此時(shí)的評委和所有人都被她舞姿所吸引，完全沒(méi)有注意她的大腳丫。
通過(guò)這個(gè)故事，我要學(xué)習貝琳達不怕挫折困難，不放棄自己的理想的精神，對自己喜歡做的事要堅持到底。在學(xué)習中，我會(huì )遇到不會(huì )做的題目，首先要認真讀題，不能一看到不會(huì )的題就放棄或是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)嘞胂�，再結合自己所學(xué)的知識，一定能解決的。
大腳丫跳芭蕾讀后感9
今天，我讀了大腳丫跳芭蕾這個(gè)故事，故事說(shuō)的是有一個(gè)叫貝琳達的小女孩，她喜歡跳舞，每天都刻苦的練習，但是她有一個(gè)大問(wèn)題就是她的腳太大了，一天，貝琳達去參加芭蕾舞選拔，她一上去，評委就說(shuō)：暫停!回去吧，你那雙大腳，永遠也跳不好!貝 琳達心情很難過(guò)，她想：我也許真的.跳不好，于是她放棄了跳舞，去找其他的工作了。貝琳達來(lái)到了費萊迪餐廳工作，因為貝琳達的腳步很輕巧靈活，客人們都喜歡 他，當客人走了，她還是忘不了跳舞。最后一個(gè)樂(lè )團來(lái)到了費萊迪餐廳，貝琳達就隨著(zhù)他們的音樂(lè )打起拍子、跳起舞，吸引了客人，客人們一個(gè)傳一個(gè)，都來(lái)費萊迪 餐廳看貝琳達跳舞，最后費萊迪餐廳坐滿(mǎn)了客人看貝琳達跳舞。芭蕾舞團的指揮聽(tīng)說(shuō)了這件事，他也來(lái)欣賞，他感到很驚訝!他對貝琳達說(shuō)：“你一定要到大都會(huì )劇 院去表演”。就這樣貝琳達去了大都會(huì )劇院，她像燕子一樣，跳的非常好，評委們大喊：太精彩了!誰(shuí)也沒(méi)有注意到她那一雙大腳。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不要輕易地放棄，要相信自己。就像我彈琴一樣，只要堅持不懈的練習，就一定能彈出美妙的曲子。我們學(xué)習也是一樣，碰到困難，不能退縮，要相信自己，通過(guò)自己的努力，一定能收獲成功的。
大腳丫跳芭蕾讀后感10
今天王老師給我們講了一個(gè)繪本故事叫：《大腳丫跳芭蕾》。
這個(gè)故事講的是：有一個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞的女孩叫貝琳達，她因為腳太大被評委嘲笑、嫌棄，她很難過(guò)，但她不放棄。她在菲來(lái)迪餐廳給客人跳舞。有一天，世界最著(zhù)名的大都會(huì )劇院的指揮看了她的`表演說(shuō)：“到我們的劇院來(lái)跳舞吧！”貝琳達終于如愿以?xún)斈芴焯煸诖蠖紩?huì )劇院跳舞了，她高興極了。
這個(gè)故事讓我想起我上佳音英語(yǔ)的時(shí)候，一次考試沒(méi)有考好，我很難過(guò)，但我不放棄，我又考了一遍，我就全對了。
我覺(jué)得任何人做任何事只要堅持不懈就一定可以做好。
大腳丫跳芭蕾讀后感11
我覺(jué)得貝琳達是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。
有一次，她上臺表演時(shí)，評委說(shuō)她的腳太大了，所以她就放棄了跳舞。
找啊找終于找到了她適合做的工作，那個(gè)店的名字叫費萊迪餐廳，那里的客人都很喜歡她，因為她腳步輕巧。
可是她還是忘不了跳舞。
有一天，一個(gè)樂(lè )團來(lái)費萊迪餐廳表演，樂(lè )團每天都來(lái)，貝琳達的雙腳忍不住隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍，貝琳達真的.忍不住了就跳了起來(lái)，費萊迪先生看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你愿意跳給客人看嗎？”，貝琳達回答說(shuō)：“噢，當然好啊”，所有的客人都很喜歡看她跳舞。
后來(lái)大都會(huì )芭蕾舞團的指揮知道了這件事情，也來(lái)看她跳舞，先是驚訝，再是贊賞，后來(lái)越看越感動(dòng)，邀請貝琳達去大都會(huì )表演，觀(guān)眾們看得非常入迷，就沒(méi)有注意到貝琳達的兩只大腳丫。
我一定要學(xué)習貝琳達這種堅持學(xué)舞蹈不放棄的精神。
因為我也是學(xué)跳舞的。
大腳丫跳芭蕾讀后感12
初讀書(shū)名，以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來(lái)很多成就，然而故事的開(kāi)頭卻是因為這雙大腳丫，貝琳達四處碰壁，在評委的質(zhì)疑聲中，貝琳達選擇了另外的職業(yè)，如若夢(mèng)想能夠為自己謀生那最是再好不過(guò)，可僅僅變?yōu)閻?ài)好后，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。
但對于貝琳達來(lái)說(shuō)，跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習慣，以至于聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )不由自主地跳起來(lái)。貝琳達在餐廳的勤奮，對芭蕾的熱愛(ài)，對跳舞的堅持，這樣可愛(ài)的貝琳達怎能不會(huì )被人看中，既然選擇了，就要堅持下去。貝琳達是用生命在跳躍，對芭蕾的熱愛(ài)，對生活的堅持，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這些都是值得我們共同學(xué)習的。實(shí)現夢(mèng)想后的貝琳達并沒(méi)有虛榮，也沒(méi)有驕傲，她因跳舞而快樂(lè )，享受。
反思我們現在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數不勝數的在報課外興趣班，家長(cháng)給孩子報班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(cháng)大之后有一技之長(cháng)，孩子真能堅持下來(lái)的，真正熱愛(ài)的.有多少還值得思考，在我們的課堂上，圍繞“堅持，夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫(huà)書(shū)的同時(shí)還可以結合學(xué)情。
讓孩子談?wù)撟约簩?ài)好的理解，是一時(shí)興起，還是有始有終，程度有多深，培養這些愛(ài)好的目的到底是什么等交流，也許會(huì )達到不一樣的效果。
大腳丫跳芭蕾讀后感13
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達的腳很大，但是她卻沒(méi)有因為腳大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大，而遭到評委的嘲笑。并說(shuō)她是永遠學(xué)不會(huì )跳芭蕾，沒(méi)辦法，貝琳達要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個(gè)偶然的機會(huì )讓她實(shí)現了她心中的夢(mèng)想。
我被的`主人公貝琳達感動(dòng)，是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會(huì )受到別人的指責和嘲笑，那就看你怎樣面對了，如果你勇敢積極的去面對，不可能實(shí)現的夢(mèng)也會(huì )變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對，夢(mèng)想離你再近也會(huì )悄悄跑遠。
想一想，如果貝琳達在評委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話(huà)，她也不會(huì )有今天。
我相信大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多以后一定比貝琳達做得更好！更優(yōu)秀！更突出！
大腳丫跳芭蕾讀后感14
今天，老師給我們講了一個(gè)繪本故事叫《大腳丫跳芭蕾》。
這本書(shū)主要講了：從前有個(gè)跳芭蕾的女孩名叫貝琳達，貝琳達每天都去跳舞學(xué)校認真地練舞，可是貝琳達有個(gè)缺點(diǎn)，嗯，不對，是有兩個(gè)缺點(diǎn)。就是她的左腳和右腳有點(diǎn)大�？墒�，她并不覺(jué)的她的腳大，可是，在一年一度的舞蹈選拔賽時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。評審委員一看到她的腳大喊：“暫停！”賈莊董男爵世說(shuō)：“你的腳大的.像條船！”著(zhù)名的紐約評論家喬治。根畢索說(shuō)：“簡(jiǎn)直和海豹的鰭沒(méi)兩樣！”常在舞蹈雜志上發(fā)表文章的歐娜。勞烏柏女士瞪著(zhù)眼睛直搖頭。貝琳達還沒(méi)試跳，評委們說(shuō)：“回去吧，你那雙大腳永遠也跳不好�！彼丶覀牧撕芫煤芫脹Q定放棄跳舞。接著(zhù)，她找了一家餐廳在那里工作。有一天，在那里有機會(huì )再次跳舞，于是，她重新開(kāi)始跳舞了。
我讀完這本書(shū)，我知道就要有多大的壓力也要堅持。我練毛筆的時(shí)候，老師說(shuō)：“你不會(huì )拿毛筆，你還是寫(xiě)硬筆吧�！蔽以诩依镆恢本毭P，終于練成了。
大腳丫跳芭蕾讀后感15
暑假里我讀了一本書(shū)非常喜歡，現在我把它介紹給大家，它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達的'女孩很喜歡跳舞，可是評委們嫌她的腳太大了，根本就沒(méi)法跳舞。她難過(guò)了好久好久，但她也只能放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她很喜歡餐廳的老板和客人，可她還是忘不了舞蹈。有一天，餐廳里來(lái)了樂(lè )團，在他們那美妙的音樂(lè )里，貝琳達不知不覺(jué)中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請下，貝琳達開(kāi)始為餐廳里的客人跳舞，她姿態(tài)優(yōu)美，腳步輕巧靈活，餐廳里的客人越來(lái)越多，連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮都來(lái)看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達終于又回到了舞臺，開(kāi)始為更多的人跳舞。貝琳達很快樂(lè )，因為她可以一直跳舞、跳舞。至于那些評委說(shuō)什么，她一點(diǎn)也不在乎了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我們要學(xué)習貝琳達的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力，才能獲得勝利！其實(shí)，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們不能因為自己的缺點(diǎn)而自卑、退縮，只有勇敢面對缺點(diǎn)，才能成功。
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