《學(xué)會(huì )看病》讀后感15篇
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《學(xué)會(huì )看病》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感1
今天，我讀了《學(xué)會(huì )看病》這篇文章，感想很深。文章講述了這樣一件事：兒子生病了，母親決定讓兒子獨自去看病。結果兒子學(xué)會(huì )了看病，母親感到很高興。
這位母親的教育方法很獨特。她不像有些父母那樣事必躬親，而是采用“放手的方式”，讓兒子獨自行事，鍛煉他獨自生活的能力。這種做法看起來(lái)有些“殘忍”，但恰恰是她的“獨到之處”。因為孩子總有一天會(huì )長(cháng)大，要獨自面對困難，獨自面對成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，獨自去闖過(guò)生活中的一道道難關(guān)。如果生活是一座危機四伏的迷宮，那么我們就是迷宮中的`“闖關(guān)者”。當我們迷失方向，遇到危險的時(shí)候，就需要一位“引路人”帶我們逃離險境，讓我們繼續勇往直前，但她們不可能始終陪伴在我們身邊，所以讓“闖關(guān)者”學(xué)會(huì )獨立生活，勇于面對困難并掌握戰勝困難的本領(lǐng)是一位優(yōu)秀的“引路人”真正應該做的。
然而，生活中有許多的“引路人”能夠這樣做，但有多少孩子能夠理解和接受他們的做法呢？現在的孩子都是父母的心肝寶貝，是家中的“小皇帝”“小公主”，每天都在蜜罐里養著(zhù)，過(guò)的衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，父母把他們寵上了天。前幾天，我看到一篇報道，一位母親與她的兒子相依為命，這位母親對兒子特寵愛(ài)，什么活都由母親包干了，他一天跑的只知道玩。他慢慢地長(cháng)大了，母親也老了，母親不能養活他了，他只好獨自去面對生活。但由于他承受不住生活中的重重困難和壓力，最后自殺了。這難道不是一個(gè)悲劇嗎？
真是可憐天下父母心��！
幸好我的母親不是那樣寵孩子的。她處處“刁難”“虐待”“折磨”我，從“逼”我自己穿衣服，等我稍長(cháng)大了就“拋開(kāi)”我，讓我一個(gè)人睡，現在“逼”我學(xué)做飯、洗衣服等�？墒悄阕屛易兊贸墒炝硕铝�、學(xué)會(huì )了生活、學(xué)會(huì )了堅強�，F在我更理解母親的教育—放手的愛(ài)。
讀完本課文，我明白了世上有一種愛(ài)叫放手。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感2
讀完《學(xué)會(huì )看病》這篇文章，我看到了一個(gè)母親用“冷漠”的方式去愛(ài)孩子。這篇文章講述的是兒子感冒發(fā)燒了，媽媽沒(méi)有像平常那樣照顧他，而是讓兒子獨自上醫院看病，想讓他能獨立地完成一些事情。
我對他*的做法表示認同，孩子應該從小就受到獨立自主的教育，做一些力所能及的事情，不要什么都依賴(lài)父母。因為父母早晚會(huì )離開(kāi)我們的.，我們如果現在不學(xué)會(huì )自立，當父母離開(kāi)的那一天，我們就會(huì )無(wú)法生活。其實(shí)父母也應該盡早去培養孩子的獨立生存能力，讓孩子自己去面對生活中的種種困難，讓他們自己找到解決問(wèn)題的辦法，應該不斷地磨練孩子、鍛煉孩子，而不是把他們當成溫室里的花朵，放在手里怕摔了、含在嘴里怕化了，應該適當的放開(kāi)手，讓孩子自由飛翔。
在我們家，我就被家里人寵著(zhù)，媽媽雖然說(shuō)讓我獨立，其實(shí)并沒(méi)有做出行動(dòng)。比如說(shuō)每天放學(xué)總是家長(cháng)來(lái)接我，我挺想像其他一些同學(xué)一樣，和朋友結伴回家。于是我向爸爸媽媽提出觀(guān)點(diǎn)，可他們卻說(shuō)：“路上的車(chē)太多，社會(huì )太亂了，搞不好你就被那個(gè)壞人抓走了�！笨晌矣X(jué)得他們有點(diǎn)擔心過(guò)度了，無(wú)奈地說(shuō)：“我自己會(huì )注意安全的�！笨蓩寢寘s嚴肅地說(shuō)：“有些意外是避免不了的，那些自己回家的同學(xué)多半是家長(cháng)沒(méi)時(shí)間接，要不就是離家比較近，你又不是沒(méi)人接，自己回家多危險啊�！�
爸爸媽媽爺爺奶奶這么嬌慣我，導致我從小到現在都沒(méi)有自己去干些什么。他們總是覺(jué)得什么都太危險，其實(shí)我挺羨慕姐姐的，舅舅舅媽對她很放心，她和同學(xué)在沒(méi)有大人的陪同下去公園，自己去餐館吃飯，自己到朋友家玩，這些事情在我眼里都是不可能完成的。姐姐比我大一歲，但在自立方面真的比我強的多。我知道每個(gè)家長(cháng)都是愛(ài)孩子的，只是方式不同，我現在一點(diǎn)一點(diǎn)的說(shuō)服媽媽?zhuān)Ｍ茏屛叶嗒毩⒌厝プ鲆恍┦虑椤?/p>
雖然在《學(xué)會(huì )看病》這篇課文中的媽媽在決定時(shí)也有些猶豫，在決定后又有些后悔，但她做的是正確的，因為讓孩子去獨立做事，是對孩子的考驗，而孩子也會(huì )在一次又一次的考驗中成長(cháng)起來(lái)。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感3
知道我們?yōu)槭裁匆x書(shū)嗎？因為我們是人，能夠讀懂書(shū)，其他的小動(dòng)物就不行，像這樣想想讀書(shū)還是我們的人類(lèi)的一項特殊能力呢，小朋友們趁著(zhù)現在有時(shí)間還是好好的看書(shū)吧，它會(huì )讓你受益匪淺的。
今天，老師給我們看了一篇《學(xué)會(huì )看病》的文章，這篇文章講述了兒子感冒了，媽媽卻沒(méi)有幫助他，讓他獨自上醫院看病，使兒子學(xué)會(huì )了看病。這表達了母親對兒子深深的愛(ài)。這位母親表面”冷漠無(wú)情”，其實(shí)卻有著(zhù)濃濃的母愛(ài)！
這篇文章使我明白了母親給我們那無(wú)私、那看不見(jiàn)的愛(ài)！在現實(shí)生活中我也會(huì )碰到許多這樣的事例，比如：在家里我常常依賴(lài)媽媽做的事情，媽媽會(huì )“鐵面無(wú)私”地讓我獨自面對；在家外面遇到我想偷懶的時(shí)候，媽媽也會(huì )“冷酷”地讓我去接受、去鍛煉；在學(xué)校里，和藹的`老師一次次地給我機會(huì )鍛煉膽量···除此之外，我又想到從課外書(shū)上看到的另一個(gè)小故事：一對父母帶著(zhù)孩子去爬山，孩子爬得很吃力，并且越來(lái)越艱難！父親看見(jiàn)這種情形雖然想要讓孩子自己爬上山，經(jīng)受磨礪，錘煉意志；可母親心疼極了：怎么能讓自己的寶貝孩子自己爬呢？一不小心弄傷寶貝那嬌嫩的小手怎么辦呢？反正等孩子長(cháng)大自然有了力氣能爬上山的。結果呢？是父親抱著(zhù)孩子爬到山頂的。就這樣子，孩子做什么事情，母親都把擔憂(yōu)掛在臉上，孩子一看也沒(méi)有信心了。母親就這樣寵愛(ài)著(zhù)她，到她長(cháng)大。如果《學(xué)會(huì )看病》中的母親還是這么不讓兒子自己鍛煉的話(huà)，那某一天，母親離他遠去，兒子生病了，也不知道病重不重，難道讓自己年邁的母親從遠方趕來(lái)治��？難道拖著(zhù)病等到有空的時(shí)候再去治療？這根本不可能！如果是嚴重的病被耽誤了怎么治？結果甚至會(huì )毀掉這個(gè)生命！
所以說(shuō)，《學(xué)會(huì )看病》中的這位母親是偉大的！也是那些溺愛(ài)孩子的父母的好榜樣！
《學(xué)會(huì )看病》讀后感4
最近我學(xué)了一篇課文，叫“學(xué)會(huì )看病”。講了一個(gè)這樣的事：一位母親的兒子生病了。她當過(guò)醫生，所以，以前得病都從家里給兒子治。這次她想鍛煉鍛煉自己的孩子，想讓孩子自己去醫院看病。孩子去了，心卻軟了，真想讓孩子留在身邊。時(shí)間像沙漏一樣艱澀的流著(zhù)，她心如刀割……孩子回來(lái)了，孩子回來(lái)了，孩子回來(lái)了，她的`心終于放了下來(lái)，“我已經(jīng)學(xué)會(huì )了看病，看病不過(guò)如此……”
孩子沒(méi)有獨立生存的能力怎么行呢?現在的家長(cháng)把自己的孩子當掌上明珠：放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了，不知該怎么疼怎么愛(ài)。我們現在既任性，又依賴(lài)家長(cháng)。家長(cháng)應該學(xué)會(huì )放手，給我們一些鍛煉的機會(huì )，否則，溺愛(ài)我們最終成害我們!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是書(shū)讓我們懂得了很多，《學(xué)會(huì )看病》這篇文章更是讓我受意匪淺，同時(shí)也是那些不理解父母的孩子有時(shí)改變和感悟。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感5
今天我讀了一篇名叫《學(xué)會(huì )看病》的文章，文章主要寫(xiě)了兒子感冒了，媽媽讓他獨自去醫院去看病的事。
讀完這篇課文，我從中感受到母親對兒子深深的.愛(ài)，因為這是兒子第一次獨自去醫院看病，母親也有些不忍心，但最終兒子獨自去看病了。
讀完課文后，我也想起我也有這樣的經(jīng)歷。記得那一天，媽媽對我說(shuō)：“兒子，由于媽媽要出去買(mǎi)菜，再來(lái)接你去達乒乓球的話(huà)時(shí)間就不夠了。今天你帶著(zhù)鑰匙自己去打球吧�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息后有些驚訝，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏乙怯惺略趺刺幚砟�？”媽媽回答：“不�?huì )有事的，你放心吧�！蔽抑缓没卮穑骸澳呛冒��！闭f(shuō)完，我便離開(kāi)了家門(mén)。打完球后，我回到家時(shí)感到十分高興，因為我學(xué)會(huì )了獨自去打球，而媽媽也很高興，她說(shuō)：“你這次真不錯�！�
這一天我收獲很大，以后便次次都能獨自去打球了。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感6
我們的語(yǔ)文課本上有一篇文章《學(xué)會(huì )看病》，它主要講述了一個(gè)當醫生的媽媽為了讓兒子學(xué)會(huì )獨立，在兒子生病的時(shí)候狠心地讓他獨自去醫院看病，兒子走后，這位媽媽又很后悔，在煎熬中等待兒子看病回來(lái)。兒子回來(lái)以后通過(guò)自己親身體驗懂得了獨立的道理。學(xué)了這篇課文以后，我悟出一個(gè)道理：在生活中，我們遲早要離開(kāi)父母獨自生活，就像雛鳥(niǎo)遲早要獨立翱翔天空一樣，如果有一天，你突然知道自己要獨立生活卻不會(huì )怎么辦?你
會(huì )不會(huì )希望時(shí)光倒流，讓父母再教你?這難道不能說(shuō)明早點(diǎn)學(xué)會(huì )獨立的重要性嗎?
我自小，從來(lái)沒(méi)有獨自去看過(guò)病，這篇文章里，我覺(jué)得這位媽媽很偉大，這個(gè)男孩也很勇敢，他邁出了獨立的第一步。這讓我想起我自己小時(shí)候的一件事，讓我深有感受，那就是我獨自一個(gè)人睡覺(jué)的事情。
在上幼兒園中班之前，我一直都是和爸爸媽媽睡一個(gè)房間、一張床的。一天，媽媽對我說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你以后一個(gè)人睡自己的房間吧�！蔽议_(kāi)始以為自己聽(tīng)錯了，媽媽又說(shuō)了一遍，我才確認了這是真的。我很奇怪，也很意外，媽媽這是怎么了?她以前可從來(lái)不敢讓我一個(gè)人睡的呀!于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁?”媽媽說(shuō)：“你漸漸長(cháng)大了，三個(gè)人睡在一起太擠了，而且你也應該學(xué)會(huì )獨自睡自己的房間了�！遍_(kāi)始我也不同意，后來(lái)媽媽的好說(shuō)歹說(shuō)之下，終于同意一個(gè)人睡自己的'房間了。
那天晚上，電燈關(guān)掉以后，我躺在溫暖的被窩里，四下張望，可四周一片漆黑，我心里很害怕，只好硬閉上眼睛，可總是睡不著(zhù)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我終于困了，便迷迷糊糊地睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)，天已大亮，暖和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)曬在我的床上。我想，好像獨自睡覺(jué)也并不很害怕，只要閉上眼睛，慢慢地就睡著(zhù)了，而且自己一個(gè)人睡一張床，很寬敞，也可以舒展身體。
于是，從那時(shí)開(kāi)始，爸爸媽媽的床上就沒(méi)有了我的身影，我也為我能獨自睡而自豪!漸漸地，我長(cháng)大了，也懂得了獨立并不難，關(guān)鍵是自己要擺脫依賴(lài)父母的心理和克服自己的恐懼感。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感7
前幾天，我們學(xué)習了20課《學(xué)會(huì )看病》，讀完這篇畢淑敏作家的文章后，我不禁有所感悟：原來(lái)世界上有一種愛(ài)叫磨煉。
這篇課文主要講了當兒子生病時(shí)，媽媽不但不管，反而讓獨生子自己去看病。
我認為母親的做法是對的，因為我們現在都是家里的“小皇帝”，“小公主”，都是衣來(lái)張口，飯來(lái)抻手的，在家里都不干活，家長(cháng)寵著(zhù)我們。有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴(lài)家長(cháng)，從不自己做，像這樣的話(huà)，就會(huì )惡性循環(huán)下去。
有一次，我在家里看動(dòng)畫(huà)片正看得起勁時(shí)，媽媽讓我去買(mǎi)兩個(gè)柿子，因為媽媽的'腳很疼，我就不去，于是媽媽生氣了，把電視給關(guān)了，我只好不情愿地云了。走在路上，我非常生氣，回到家里，卻看到了媽媽擔心的面孔。
文中母親的作法是現實(shí)生活中大多數家長(cháng)做不到的，這位母親真的可以是稱(chēng)為“模范母親”的了!其實(shí)愛(ài)的表達方式有很多，所以，不同的方式不同的愛(ài)。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感8
讀了《學(xué)會(huì )看病》這一課后，我才懂得什么愛(ài)叫做放手?文中的兒子生病了，發(fā)了燒，母親為了他以后能獨自生活，決定讓他獨自去看病，結果看病學(xué)會(huì )了，媽媽感到十分高興。
是啊，在生活中，有一種愛(ài)就叫放手。
那是一個(gè)蒙蒙細雨的夜晚，我正和母親在路中行走，不小心摔了一跤，把腳上的`皮劃破了，媽媽只是冷冷的說(shuō)了一句：“自己去藥店檢查�！蔽衣�(tīng)了就像被潑了冷水，總覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了。我只好自己慢慢吞吞的走向藥店，檢查好后，疲憊的回來(lái)了。這時(shí)，我正發(fā)現媽媽正在陽(yáng)臺上焦急地走來(lái)走去，生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，便馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣了?還疼嗎?”我目瞪口呆，用雙眼直直的望著(zhù)媽媽。媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“媽媽也是為你好，媽媽之所以讓你獨自去醫院，是因為讓你適應獨自生活!”原來(lái)媽媽還是愛(ài)著(zhù)我的，她是為了我好才這么做的呀!
原來(lái)愛(ài)不僅僅是溫暖，總有一天，你也會(huì )將面對母親讓你獨自生活的時(shí)候!!!
《學(xué)會(huì )看病》讀后感9
讀了《學(xué)會(huì )看病》這篇課文后，我的體會(huì )是：母愛(ài)是呵護也是一種責任。
這篇課文講的是作者的兒子感冒了，母親忍痛割?lèi)?ài)讓年幼的'兒子獨自去醫院學(xué)會(huì )看病的事。母親想通過(guò)這種方式，來(lái)鍛煉兒子的獨立能力。她雖人待在家里，但心卻早已在她兒子身上，“自責”、“后悔”、“不放心”伴隨著(zhù)她度赤那兒子去醫院看病的時(shí)光??
記得有一次，我出去買(mǎi)作業(yè)稿紙，出門(mén)前，媽媽還喋喋不休地說(shuō)：“過(guò)馬路要看紅綠燈??”過(guò)了半小時(shí)，我回到了家，媽媽急切地問(wèn)：“你可把我急死了我了！”那一刻，我懂得了母愛(ài)。
也許有時(shí)你覺(jué)得這樣做很冷漠，可這背后依然藏著(zhù)一顆愛(ài)你的母親的心！??
《學(xué)會(huì )看病》讀后感10
獨立能力是每一個(gè)人應該有的力量�！秾W(xué)會(huì )看病》這篇文章記敘了一位偉大的母親為了訓練孩子的獨立看病能力而做了一個(gè)“丑角”。但母親叫孩子自已去看病后，卻深深地后悔著(zhù)，可是我讀到這里我卻覺(jué)得這位母親的做法是很對的`，雖然她自已已是醫生，可是如果以后這位母親離開(kāi)了孩子，那么孩子就得自已看病了，所以應在小時(shí)候培養孩子的獨立能力。
寫(xiě)到這時(shí)，我突然想起了在一個(gè)傾盆大雨的晚上，母親獻給了我溫暖。在一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)突然發(fā)４０度高燒了，母親馬上背我去醫院，天下著(zhù)雨那么大，媽媽又沒(méi)穿雨衣，您要小心身體呀！去到醫院時(shí)，媽媽打了個(gè)大噴氣，也許是感冒了吧！一天過(guò)去了，媽媽在醫院里足足陪了我８小時(shí)，連睡也沒(méi)睡過(guò)！母親，您的母親是多么偉大呀！請您以后再也不要傷害自已的身體吧！我心疼極了！
寫(xiě)到這里，想起我的往事，又看見(jiàn)了《學(xué)會(huì )看病》的感動(dòng)文，我深深地感動(dòng)了。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感11
讀了《學(xué)會(huì )看病》我覺(jué)得我們應該學(xué)會(huì )獨立！
有一天孩子病了，媽媽本想自己在家里治了，可是想到了自己孩子的未來(lái)，媽媽決定讓孩子自己去醫院看病。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間孩子還沒(méi)回來(lái)媽媽開(kāi)始做思想斗爭了，過(guò)了一會(huì )兒孩子回來(lái)了！媽媽覺(jué)得自己做的是對的！
我覺(jué)得這個(gè)媽媽做的很對，因為為了孩子的`未來(lái)能自立無(wú)論對你怎么樣都要去做！我們將來(lái)一定會(huì )遠離自己的父母！我們現在還有很多事不能自立，要是父母不在了，你還能讓他們幫你做嗎？所以我們一定要學(xué)會(huì )自立。
我還知道一個(gè)小故事：有一天“我”去上特長(cháng)班，放了學(xué)以后好久媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我就去公共電話(huà)亭打了一下電話(huà)！媽媽讓我自己坐公共汽車(chē)回家，當時(shí)我心里有一百個(gè)不愿意！可媽媽說(shuō)都這么大了還不會(huì )自己坐車(chē)！那怎么行！我到了車(chē)站，來(lái)了一輛8路車(chē)向我是來(lái)駛來(lái)，我上了車(chē)，心里想他是不是小偷……經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨我終于到了家！
我覺(jué)得大家一定要學(xué)會(huì )自立！
《學(xué)會(huì )看病》讀后感12
有一種愛(ài)叫做放手。今天，我讀了這篇文章，深深地感受到了。這篇文章講述了一個(gè)母親的故事，當兒子生病時(shí)，她決定讓兒子獨自去看醫生。結果，兒子學(xué)會(huì )了看醫生，母親感到非常高興。
母親的教育方法是獨特的。她并不像有些父母那樣事事親力親為，而是用“放手”的方法讓她的兒子獨自行動(dòng)，培養他獨自生活的能力。這可能看起來(lái)“殘酷”，但恰恰是她的“獨特性”。因為有一天孩子們會(huì )長(cháng)大，他們不得不獨自面對困難，面對成長(cháng)道路上的起伏，獨自度過(guò)生活中的困難。如果生活是充滿(mǎn)危險的迷宮，那么我們就是迷宮中的“入侵者”。當我們迷失方向，遇到危險時(shí)，我們需要一個(gè)“向導”來(lái)帶領(lǐng)我們脫離危險，讓我們繼續勇敢前進(jìn)。然而，他們不能總是陪著(zhù)我們。因此，讓“闖入者”學(xué)會(huì )獨立生活，勇敢地面對困難，并掌握克服困難的能力，確實(shí)是一個(gè)優(yōu)秀的“向導”應該做的。
然而，生活中有許多“向導”可以做到這一點(diǎn)，但是有多少孩子能夠理解和接受他們所做的事情呢？今天的孩子是他們父母的寵兒。他們是家庭中的“小皇帝”和“小公主”。它們每天都被放在蜜罐里。他們過(guò)著(zhù)伸手拿食物和張嘴的'生活。他們的父母把他們寵壞了。幾天前，我看到一篇報道說(shuō)一位母親和她的兒子單獨生活。母親溺愛(ài)兒子，所有的工作都由母親完成。他只知道怎么玩。他慢慢長(cháng)大，他的母親也老了，他的母親不能支持他，他不得不獨自面對生活。但是因為他無(wú)法忍受生活中的困難和壓力，他最終自殺了。這難道不是悲劇嗎？
窮人繼承風(fēng)！
幸運的是，我媽媽沒(méi)有那樣寵壞她的孩子。她到處“戲弄”、“虐待”和“折磨”我。她“強迫”我自己穿衣服。當我長(cháng)大后，她“拋棄”我，讓我獨自睡覺(jué)�，F在她“強迫”我學(xué)會(huì )做飯和洗衣服。但是你讓我變得成熟和理智，學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了堅強�，F在我更了解我母親的教育——愛(ài)放手。
讀完這篇文章，我明白了世界上有一種愛(ài)叫做放手。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感13
前兩天，我們學(xué)了一篇新的課文——《學(xué)會(huì )看病》。讀完之后，我心潮翻滾，久久不能平靜。
課文講的是一位曾當過(guò)醫生的母親，為了鍛煉年幼的兒子獨立生活的能力，在兒子生病發(fā)燒時(shí)僅給他口授了一張看病的流程圖后，強忍著(zhù)內心的煎熬，放手讓兒子獨自去醫院并終于學(xué)會(huì )看病的故事。
起初，我也在心中暗自責怪那位母親的狠心，兒子都已經(jīng)難受成那樣了，家中明明有備用的藥可以快速地緩解兒子的病痛，母親卻非要問(wèn)一些莫名其妙的問(wèn)題，刻意地去為難自己的兒子，于心何忍啊?
可是，當我讀到了“時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，像沙漏墜入我忐忑不安的心房……但我的心還是疼痛地收縮成一團”這個(gè)語(yǔ)段時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)這位母親狠心地放手，正是源于深?lèi)?ài)。是啊，做父母的不可能時(shí)時(shí)刻刻一直陪伴在孩子的身邊，孩子終將要長(cháng)大，父母包辦得了一時(shí)，卻包辦不了一世。一直生長(cháng)在溫室里的花兒，又怎能對抗人世間的.風(fēng)雨呢?
也曾有這樣一幅漫畫(huà)，一位大人站在游泳池邊上，手里拿著(zhù)一根繩子，繩子的另一端系著(zhù)一位正在泳池中學(xué)游泳的小孩。此時(shí)憶起這一幅漫畫(huà)，我居然一點(diǎn)也笑不出來(lái)。漫畫(huà)中所反映的，不正是當今社會(huì )上所普遍存在的嗎?是啊，總有太多太多的父母、長(cháng)輩“深?lèi)?ài)”著(zhù)自己的孩子，什么事情都替孩子考慮周全，什么事情都舍不得讓他們去做，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。其實(shí)，愛(ài)子之心，人皆有之。但是，因為愛(ài)而不舍得或是不敢放手，那其實(shí)也是一種害呀。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)我國有一位學(xué)霸到美國留學(xué)，不久就被校方勸退，原因居然是那位四肢健全的女學(xué)霸生活難以自理，也不懂得跟外界交流，僅會(huì )讀書(shū)而已。聽(tīng)到這樣的消息，我暗自噓噓不已。這難道還不足以引起我們所有人的深刻反思嗎?
老鷹在雛鷹長(cháng)全了羽翼之后，就會(huì )狠心地將其推出巢穴，讓雛鷹從懸崖上墜下。雛鷹為了求生，只能拼命地扇動(dòng)翅膀，最終學(xué)會(huì )了搏擊長(cháng)空，成為南天的霸主。試問(wèn)，若是母鷹因為愛(ài)而不肯放手，又哪來(lái)的鷹擊長(cháng)空呢?
因為深?lèi)?ài)，所以放手!請讓我們?yōu)椤秾W(xué)會(huì )看病》一文中的母親點(diǎn)贊!
《學(xué)會(huì )看病》讀后感14
今天，我讀了《學(xué)會(huì )看病》這篇文章。文章講述了母親讓生病的兒子自己去醫院看病。最后，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，兒子成功看了病。
這位母親想讓兒子學(xué)會(huì )看病，就“殘忍”地給了兒子一個(gè)路線(xiàn)，就讓兒子走了。這也是她的“獨到之處”。
我們都是父母的`心肝寶貝，是“小皇帝”、“小公主”，每天都在蜜罐里養著(zhù)。而等我們長(cháng)大后，我們父母讓我們去面對各種問(wèn)題。因為每個(gè)人都要去面對生活上的困難，都要學(xué)會(huì )獨立。困難有許多，比如：爸爸媽媽不在的時(shí)候，應該怎么去買(mǎi)菜做飯呢？爸爸媽媽不在的時(shí)候，陌生人來(lái)了應該怎么辦呢？還有在外面跟爸爸媽媽去旅游時(shí)跟丟了，該怎么辦呢？所以，我們應大膽嘗試，學(xué)會(huì )獨立。
讀完本文我明白了：世上有一種愛(ài)叫放手。我們要向《學(xué)會(huì )看病》中的小男孩學(xué)習，學(xué)習他那種把“不敢”變成“敢”的精神。
《學(xué)會(huì )看病》讀后感15
今天，我讀了一篇名叫《學(xué)會(huì )看病》的文章。文章主要講述了孩子生病后，媽媽讓他獨自上醫院，學(xué)會(huì )了看病的的故事。母親用這種方式，磨練了兒子獨立面對生活的能力，表現出母親對兒子深深的愛(ài)。
讀了這篇文章，我覺(jué)得穩重母親強迫兒子獨自去醫院是有原因的。我想她是想讓孩子獨立去面對生活，不能依靠別人，讓他在長(cháng)大以后可以自己照顧自己。這是一個(gè)母親應該做的.。母愛(ài)，是偉大的，是嚴厲的。
記得有一次，媽媽在我5歲的時(shí)候，讓我下樓去買(mǎi)東西。天真的我以為媽媽會(huì )跟著(zhù)我，就高高興興地下去了。結果，買(mǎi)完?yáng)|西發(fā)現媽媽不在！我就大哭了起來(lái)，其實(shí)媽媽一直在我身后跟著(zhù)我，看見(jiàn)我哭了，就急忙跑了過(guò)來(lái)，告訴我以后你要自己下去，你也不能老靠媽媽呀。我聽(tīng)了這句話(huà)后，慢慢的就不哭了。從此以后我就天天自己下樓，漸漸的我也就不怕了，這還要感謝我的媽媽呢！
我的媽媽是最關(guān)心我的，最?lèi)?ài)我的！
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