馬小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的馬小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
馬小學(xué)作文1
小駱駝從沙漠旅行回來(lái)了。有一天，臭美的它又到小溪邊照“鏡子，恰巧又遇到了小紅馬。 小紅馬自大地說(shuō)：“咦，小駱駝你長(cháng)得那么難看，居然還敢再來(lái)這里照‘鏡子’�！毙●橊勛孕诺鼗卮鸬溃骸拔业哪_掌、睫毛和駝峰在沙漠里各有用處，就算長(cháng)得難看也沒(méi)事。我可以帶你去看看，你敢么？”小紅馬生氣地說(shuō)道：“哼，去就去。難道我還害怕？”
小駱駝把小紅馬帶到了沙漠。沒(méi)想到小紅馬走了幾步就陷進(jìn)了沙子里，它費力地拔出來(lái)后抱怨道：“沙漠真是個(gè)鬼地方，連走路都不行�！倍●橊剠s在沙子上自如地行走著(zhù)，便對小紅馬說(shuō)：“這就是我的第一個(gè)本領(lǐng)�！�
走了一段路之后，小紅馬對小駱駝?wù)f(shuō)：“要想把沙漠走完，還有這么遠。要是餓了怎么辦��？”“我的第二個(gè)本領(lǐng)就在這里，我的駝峰能儲存養料，而你卻不能�！毙●橊劥鸬�。
說(shuō)話(huà)間，沙塵暴刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)卷起了沙土。沙塵暴走后，小紅馬的`鼻孔和眼睛里進(jìn)了一點(diǎn)沙子，好不容易才弄出來(lái)。而小駱駝的眼睛里卻安然無(wú)恙，它說(shuō)：“這是我的第三個(gè)本領(lǐng)，我能閉上鼻孔，兩層睫毛還能抵擋風(fēng)沙�！�
沙漠旅行結束之后，小紅馬和小駱駝成為了好朋友。它們還明白了：分辨人的美和丑，不僅要看外在美，還要看內在美。
馬小學(xué)作文2
每當我和媽媽上街，都需要過(guò)馬路，在馬路中間，有一個(gè)——警察叔叔的身影。望著(zhù)警察叔叔，我心中不禁想起一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景.
記得那次，我和媽媽去超市買(mǎi)家電。突然，我看到了我最喜歡的玩具之一————遙控直升機。我目不轉睛地盯著(zhù)遙控直升機�？磯蛄�，口水都掉了，才發(fā)現媽媽“失蹤”了。我不知所措，腦子一片空白。這時(shí)，我看見(jiàn)警察叔叔在派出所外面，急忙向警察叔叔求助。就在這時(shí)，警察叔叔聽(tīng)了我的敘述，以閃電般的速度帶我去了超市。在警察的`幫助下，我終于找到了我的母親。
“嘿，兒子，你在想什么？站在路上很危險！”過(guò)了一會(huì )兒，我媽喊了一聲，我回過(guò)神來(lái)�！拔医o你打了幾次電話(huà)，你在想什么？”說(shuō)完，我們一起過(guò)馬路，去了超市。
這時(shí)我的心里還在想：謝謝警察叔叔，要不是你，我媽早就走了。長(cháng)大后，我也一定要做一個(gè)樂(lè )于助人的人民警察。
馬小學(xué)作文3
江蘇風(fēng)景名勝區馬凌山新沂市市區南20公里處。古稱(chēng)司吾山，亦稱(chēng)吾山。
剛進(jìn)馬凌山（后門(mén)），就到了老虎窩。老虎窩不是很大，上面有個(gè)崖。崖上有兩只和真老虎一般大小的假老虎。在崖頭的那只老虎昂首挺胸，十分威武。它可能是首領(lǐng)，在觀(guān)察遠處的敵情。站在崖后的`那只老虎好似一名武將，他四肢健壯、精神抖擻。好像是專(zhuān)門(mén)負責保護首領(lǐng)的，真是威武呀!看著(zhù)這兩只老虎，真讓人覺(jué)得望而生畏呀！洞下有一叢綠油油的草地。草地的右邊有一個(gè)橢圓形的淺坑，那個(gè)坑可能就是老虎首領(lǐng)住的地方吧。
走出老虎洞，一直往前走。仙人湖湖面上波光粼粼。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，宛如一面鏡子上鑲嵌著(zhù)許多金色的鉆石。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩起了碧波，碧波輕撫著(zhù)河畔的泥沙。一會(huì )兒風(fēng)大了吹起了沙，這沙在空中飛舞著(zhù)，猶如仙子在空中翩翩起舞。風(fēng)又小了，像是風(fēng)姑娘在用她那細嫩的小手撫摸我們的臉龐。仙人湖真是名副其實(shí)!在湖邊，好像進(jìn)入了仙境，當了神仙一樣。仙人湖這是一個(gè)天湖呀!
馬凌山還有許多景物呢！長(cháng)壽泉、三仙洞、陳毅雕像等。在馬凌山就像在人間仙境一樣美麗！
馬小學(xué)作文4
馬，我為你哭泣。你不管在日常生活，還是在軍事活動(dòng)中，你都是我們的必用品。
也是在古代的時(shí)候，你起到的作用是最大的。當我們出門(mén)時(shí)，只有你，我們爬在你們的背上，舒舒服服地坐著(zhù)。而你勞累的奔波，真的是為你們感到傷心。
就是”人善被欺，馬善被騎”一樣當你躺在地上不起來(lái)，主人就用鞭打你。讓你為他做奴隸。當你一句話(huà)也不應，一地不動(dòng)，他就會(huì )讓你無(wú)法停留，把你扔在那兒，讓你一個(gè)孤苦伶仃的.在那兒，沒(méi)有草吃。我真的為你感到期惋惜。
馬，我為你哭泣。我覺(jué)得你太可憐了，在古代的時(shí)候，戰爭爆發(fā)了，也少不了你們。他們是騎著(zhù)你們在戰場(chǎng)上奔波，隨著(zhù)你們一起在戰場(chǎng)上與生死拼搏。你在我們之中的用外真的很大。但是，他們都沒(méi)有為你們想過(guò)，你們是多么的勞累，處處受我們的打擊。我真的是為你而感到憐惜。
馬，我為你哭泣。不會(huì )在傷害你們，讓你們做世界上最珍貴的動(dòng)物。馬，你不會(huì )再受到我們的打擊，與歐打，你將成為我們心中的榜樣。
馬，這是我最后一次為你而感到哭泣，在我為你哭泣之后就是笑容，馬，笑容是最美的。
馬小學(xué)作文5
現在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著(zhù)一穗長(cháng)長(cháng)的鬃毛。
一次偶然的機會(huì )，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機器的王國，什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng)，這里有一尊大雕像：雕像上刻著(zhù)是一個(gè)機甲，它的'輪廓有點(diǎn)像馬，可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“高級賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的“賽馬場(chǎng)”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰戰兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”，天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類(lèi)怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規則，噢，原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側傾斜，它就會(huì )向那個(gè)方向拐;身體向前傾，它就會(huì )向加速;當然，往后傾，就會(huì )減速�？戳诉@些我很新奇，也想躍躍欲試!我懷著(zhù)一顆惶恐的心，跨上了馬背，馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù)，仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地，我習慣了這種速度，控制住了馬，把它發(fā)揮的淋漓盡致。
馬小學(xué)作文6
今天，我去石馬玩了，我們去了就迫不及待的到它那得水庫玩，我先拿起一塊很扁的.石頭，我就想用它來(lái)打水漂，我使勁一扔落到了水里，嗖嗖，在水面上飄著(zhù)，我數了數，一共打了6個(gè)水漂我很滿(mǎn)意，我又那么試了幾次，結果，卻怎么也打不上了，我們玩的正高興的時(shí)候該吃飯了，我們就趕緊去吃飯，我們吃飯的時(shí)候覺(jué)得太熱，我就把上面的衣服脫了，我們是先吃完的，因為我們又不能去玩水就這好在門(mén)口踢伊拉罐，可是我們覺(jué)得外面太熱，就到他的廳子里面踢。
我們先一人兩個(gè)伊拉罐擺到我的旁邊當門(mén)，才開(kāi)始就是哥哥領(lǐng)先，不過(guò)我也不賴(lài)，我很快就感上了哥哥，現在的情況是7比7，但是最后哥哥發(fā)點(diǎn)球，第一次我守住了，可是第二次卻進(jìn)了我很難過(guò)，我們吃完飯又到了大壩那我們到了之后就趕緊脫下鞋來(lái)去淌水，我才開(kāi)始把腳伸進(jìn)水里還覺(jué)得很涼但是后來(lái)我就適應了，我還發(fā)現了一塊大石頭，我就騎在上面淌水那樣更舒服，我們淌完了水就把腳放到石頭上曬干，曬干之后，我們就穿上鞋，回家了。
馬小學(xué)作文7
你看那只高大魁梧的馬，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這里，它可能威力無(wú)比無(wú)所不能的，可是在我們世紀，那只是一個(gè)普普通通的馬而已。如果你不信，你就跟我去22世紀看看吧！
經(jīng)過(guò)幾秒鐘的時(shí)間，你一瞬間就到了22世紀的大城市里，怎么樣？這里比你們城市好多了吧！空氣清新，你不用羨慕，只要你們愛(ài)護環(huán)境衛生，你們的城市也會(huì )變得更美麗的。
這里的城市那么干凈，也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾，他們的為非常先進(jìn)，任何東西都不會(huì )在他的肚子里一個(gè)小時(shí)，這里的'垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣，讓我們的城市更加美麗！
這里的馬還會(huì )飛，在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時(shí)可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話(huà)，就會(huì )掉到地上，摔的粉身碎骨。
這里的馬還會(huì )潛水，你做在它身上就有足夠的氧氣，也可以在水中看的清清楚楚，不必擔心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙，也可以跟水中的魚(yú)兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。
怎么樣？在這里流連忘返了吧，如果你喜歡這里，可要經(jīng)常來(lái)找我��！我在22世紀隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！
馬小學(xué)作文8
星期六，我和爸爸媽媽騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)去游馬踏湖。爸爸騎著(zhù)車(chē)我和媽媽在后面坐著(zhù)，一邊走一邊羨賞路邊的風(fēng)景。我看見(jiàn)路邊的小草綠了，樹(shù)上的柳樹(shù)長(cháng)出了小嫩葉，小河邊上有人在釣魚(yú)，不知不覺(jué)的我們到了馬踏湖。
我們買(mǎi)上票先到了劃船處，我們把票交給了一位爺爺，他帶領(lǐng)我們上了小船，剛開(kāi)始小船晃晃悠悠的'我還有點(diǎn)害怕，劃船的爺爺告訴我不要怕一會(huì )就好了，真的不一會(huì )船上了水中央就不晃悠了，我開(kāi)始拿起船漿學(xué)著(zhù)劃船，開(kāi)始我連船漿都不會(huì )握，經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)我會(huì )了，我劃呀，劃呀，一邊劃一邊高興的說(shuō)；“我會(huì )劃船了”，劃船的爺爺還夸獎我很能干。劃完船我們上了岸我們又來(lái)到了冰山遺址，這山并不是很高，我們爬上山，上面有個(gè)小亭子，我坐在亭在上望遠處看，遠處的景色真的好美呀！下了山我和爸爸媽媽又來(lái)到了農家小院，一進(jìn)門(mén)有兩匹石馬，一匹大的是媽媽?zhuān)黄バ〉氖邱R寶寶，我騎上馬照了張相可開(kāi)心了，我還看到了石磨，我問(wèn)媽媽石磨是干什么用的，媽媽告訴我說(shuō)：“石磨是以前人們用它來(lái)磨面粉的”。
接著(zhù)，我們又去了五賢詞、蕩了秋千，然后我們回家了，今天我真的很高興在游玩中讓我學(xué)到了不少東西。
馬小學(xué)作文9
晚上，我獨自一人散步，看見(jiàn)天空一片漆黑，幽幽的嘆了口氣，何時(shí)才能又看見(jiàn)滿(mǎn)天星辰呢！心中正好想著(zhù)，眼睛卻被蒙住了，我有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)呀？別開(kāi)玩笑了！”對方的手松開(kāi)了，我轉頭一看，是星。
星是x星球的人，說(shuō)起跟她的相識，還有一段來(lái)歷呢！
星說(shuō)：“靈，我們去看看未來(lái)的馬好不好？”我一愣，問(wèn)：“真的？”“嗯�！毙钦f(shuō)。于是我們到了2100年。
到了，我一看，藍天白云，綠樹(shù)紅花�！靶�，又來(lái)玩嗎？”一個(gè)小女孩說(shuō)道�！笆前�，又要麻煩你了�！毙翘鹛鹨恍�，說(shuō)道。我反而成了空氣，沒(méi)有人注意。
從星和小女孩雨的談話(huà)中知道，原來(lái)在20xx年，馬速度減少，樹(shù)也一樣，到處烏煙瘴氣，民不聊生。地球變相x星球救助，x星球讓人們種樹(shù)，增加馬的數量，以樹(shù)代屋，以馬代車(chē)。地球成功了，而且還在x星球給的基因，讓馬可以代替飛機，比飛機還快：讓馬可以代替車(chē)，比車(chē)還快；讓馬可以代替船，比船還快。
人們給這種馬取名為全能馬，這種馬可以帶人觀(guān)光、旅游、兜風(fēng)等作用，地球上的'居民每人各有一匹，包括小孩子，因為它的翅膀上有一層隱形的保護墻，可以讓人不摔倒，十分安全。
看，這就是未來(lái)的馬，它多么神奇呀！
馬小學(xué)作文10
在20xx年，馬又成為我們日常生產(chǎn)生活中不可缺少的一部分了。因為多年來(lái)我們人類(lèi)的活動(dòng)，已經(jīng)使地球上的石油資源非常稀少了，而且，汽車(chē)飛機等機械排除的廢氣已經(jīng)嚴重地污染了我們的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)周密的論證，馬又重新回到了我們身邊。
這時(shí)候的馬的外形跟以前的`馬差不多，不過(guò)各方面的能力都因為基因改造，發(fā)生了許多變化。首先，馬的奔跑速度變得更快了。專(zhuān)門(mén)用于交通運輸的馬，跑起來(lái)能賽過(guò)一輛汽車(chē)，而且非常平穩，安全，大大提高了運輸的效率。其次，經(jīng)過(guò)科學(xué)的基因重組，馬的負重能力也比以前提高了。專(zhuān)門(mén)承擔重型貨物運輸的馬，跑得不是很快，但是它能輕松地唾棄一小卡車(chē)的貨物。而專(zhuān)門(mén)用來(lái)載人的馬，性情溫順，不管是在松軟的草地上，還是在堅硬的地面上，跑起來(lái)都特別平穩，不想現在的馬騎上去那么顛簸。另外，還有一種帶有駱駝基因的馬，能輕松地在大沙漠里行走，可以說(shuō)是另一種“沙漠之舟”。
馬小學(xué)作文11
在七月三十一日那天，我和爸爸媽媽哥哥一起去了新加坡。
我們來(lái)到了廣州白云機場(chǎng)，一上飛機我就很開(kāi)心很緊張。這是我第一次出國呀！
在四個(gè)小時(shí)的飛行后，我們來(lái)到了花園城市———新加坡。
在新加坡令我印象最深刻的是魚(yú)尾獅雕像，它的高度是8.6米，全身白色，從它的口中噴出的一股水流在陽(yáng)光的照耀下在旁邊出現了一道彩虹，非常漂亮。
第二天下午我們來(lái)到了馬來(lái)西亞。
我們來(lái)到了馬來(lái)西亞的太子城，里面有一個(gè)洋蔥模樣的建筑，其實(shí)是清真寺。外墻是紅色的。里面有許多信徒在誦經(jīng)。
我們還去了云頂游樂(lè )場(chǎng)里面有賭場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)，商店等設施。我們玩得很開(kāi)心。
最后一天我們到了馬來(lái)西亞的'標志性建筑——雙子星塔。我們拍了許多照片，哥哥還在下面的書(shū)店里買(mǎi)了一套叫《魔物獵人》的書(shū)！
這次旅程玩得真開(kāi)心�。�！
馬小學(xué)作文12
在陽(yáng)光下仰起高傲的頭，在草原上與風(fēng)競走，在嫣然中灑脫豪邁，在星辰下枕月而眠。
如果說(shuō)我是一匹馬，那我寧愿做一匹這樣的野馬。
在春天，我感受“淺草沒(méi)馬蹄”的滋味;在夏日，我淋漓“空翠濕人衣”的灑脫;在秋季，我感嘆“焜黃華葉衰”的悲涼;在冬時(shí)，我體會(huì )“吹雁雪紛紛”的潔凈。
我們曾經(jīng)在“李杜”的詩(shī)篇中陶醉，而現在作為馬的我，只愿無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`奔騰。
我不愿做戰馬，因為我想要的只是一份清新潔凈，一份悠然，我不愿去斗爭。即使野馬會(huì )遇上天敵，可至少我沒(méi)有違背我---身為馬的本性。
我也不愿做役馬，盡管他們所做的是有益的勞動(dòng)，可我仍就認為，我們應該有尊嚴，活得有意義，或許野馬不如役馬般有住處，但我們的生活中永遠沒(méi)有人類(lèi)的斥駕。
我更不愿做一匹寵馬，它們的存在毫無(wú)意義，我的毛發(fā)應該隨風(fēng)飄逸，而不是纏著(zhù)金絲的辮子;我的背上本應該輕松，而不是綢緞的堆積；或許野馬不如寵馬般有吃有喝，但它卻活出了自己。
但或許有的時(shí)候，我們根本就沒(méi)有選擇，可我堅信，無(wú)論是戰馬，還是役馬，甚至是寵馬，它們并不是自己愿意的，它們或許也曾夢(mèng)過(guò)千次在草原上奔騰。
馬小學(xué)作文13
今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我到黃河灘玩。
在黃河灘，我們看水，玩沙玩得不亦樂(lè )乎。其中給我印象最深的還是騎馬。
玩過(guò)沙后，看到那邊有人騎，我們走了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“我們騎馬吧�！蔽铱瘩R比我還高，就連忙說(shuō)：“我害怕�！卑职止膭钗艺f(shuō)：“男子漢要大膽點(diǎn)，不要怕�！蔽夜淖阌職庹f(shuō)：“行！”于是，爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上，兩手緊緊地抓住馬鞍，兩只腳想去踩馬蹬，可是怎么也夠不著(zhù)，急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說(shuō)：“快把腳放下，兩腿夾緊馬背就行了�！庇谑�，我就按照爸爸說(shuō)的去做，果然坐穩了。馬的主人牽著(zhù)馬在沙灘上走起來(lái)。一開(kāi)始，我的'心怦怦直跳，慢慢地我就不害怕了。這個(gè)時(shí)候，坐在馬背上的我覺(jué)得自己就像是一個(gè)大將軍，還挺好玩的�？墒遣灰粫�(huì )，一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來(lái)。爸爸夸我真勇敢。
馬小學(xué)作文14
有一天，畫(huà)里的小白馬跑了出來(lái)。
我知道了，連忙跟了上去。小白馬跑到了沼澤地里，我停止了腳步�？尚“遵R一點(diǎn)也不害怕。奇怪胡事發(fā)生了，沼澤地一下子變成了美麗的草坪。
小白馬又跑過(guò)骯臟的大海。我騎在小白馬的背上。小白馬剛跑過(guò)骯臟胡大海，大海一下子變成了藍藍的大海。坐在水里的魚(yú)兒一下子變成了活蹦亂跳的魚(yú)兒，好像在迎接小白馬一樣。
突然，我頭暈，掉了下來(lái)。小白馬又向沙漠跑去。我一直跟著(zhù)小白馬跑去，可到了沙漠我越跑越慢�？尚“遵R一直向前跑去。突然，沙漠變成了綠洲。我非常驚訝。
小白馬又向地震災區跑去。我拖著(zhù)小白馬的.尾巴到了地震災區。不可思議的情況發(fā)生了，地震災區一下子變成了完好的房子。小白馬跟著(zhù)月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白馬。我終于找到了我的小白馬，它看到我的時(shí)候高興得直跳。
我騎著(zhù)小白馬，跨過(guò)彩虹橋，跑回了家。
馬小學(xué)作文15
我希望我有一匹全能馬：它可以上刀山、下火海、刀槍不入……還有一套探測系統，無(wú)論是地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)等等，它都可以在一個(gè)月以前測出來(lái)，并提醒人們撤離，減少人員傷亡……
假如我有這樣一匹馬，我要穿越時(shí)空，回到恐龍時(shí)代，和它們做朋友，教它們和平相處，互相幫助……我還要看一看恐龍到底是因為什么滅絕了，是火山爆發(fā)？是地震？還是森林失火？
假如我有這樣一匹馬，我要騎著(zhù)它飛到世界上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷去探險，我要在水流湍急的江面上漂流，而我的馬，則會(huì )為我全程護航，我就會(huì )成為第一個(gè)在雅魯藏布江漂流的人。
假如我有這樣一匹馬，我要騎著(zhù)它飛到偏遠地區，去幫助那些學(xué)習困難的`同學(xué)們，幫助他們走向知識的大門(mén)。
假如我有這樣一匹馬，我一定要為祖國貢獻力量，讓更多人擁有幸福的生活。
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