立雞蛋作文3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的立雞蛋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

立雞蛋作文1

　　周六晚上，我吃完飯，和媽媽興高采烈地來(lái)到智蕾教育炸彈室來(lái)上課。

　　老師和我們9個(gè)人一起上課。老師先給我們猜一猜筒子里是什么？后來(lái)有幾個(gè)人猜對了，可是，我沒(méi)有猜對，好可惜��！

　　接著(zhù)，老師給我們立雞蛋，安芯語(yǔ)立起了雞蛋，因為她把雞蛋底部敲碎了，所以，立起來(lái)了。

　　立完雞蛋，老師給我們看PPT。我覺(jué)得真高興！PPT里面的人好厲害��！他能把雞蛋里起來(lái)，我覺(jué)得好夸張��！

　　然后，老師給我們送禮物。老師送給我們的禮物是：修養、智慧、堅持，還有許多小印章。我最喜歡的是老師的禮物，我第二喜歡的是看PPT，第三喜歡的是立雞蛋。我覺(jué)得今天真高興！我今天還去打籃球了呢！打籃球我覺(jué)得也是一件快樂(lè )的'事情！早上我還上了一節很有趣味的奧數。我覺(jué)得作文、打籃球、奧數，都能帶給我們一份快樂(lè )的心情！啦啦啦！我今天覺(jué)得真高興！我還記得老師送給我們的禮物是修養、智慧、堅持。

　　最后，我和媽媽一起高高興興地回家了！啦、啦……

立雞蛋作文2

　　語(yǔ)文課上，曲老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè)，立雞蛋。一聽(tīng)到老師布置的`作業(yè)，我覺(jué)得很不可思議，我想；雞蛋那么光滑，怎么可能會(huì )立起來(lái)呢？那天媽媽看見(jiàn)了，鼓勵說(shuō)快試一下吧。

　　于是我連忙從冰箱里隨便抓起一個(gè)雞蛋，就開(kāi)始實(shí)驗了。

　　我兩手握著(zhù)雞蛋慢慢地松開(kāi)手，哎呀，果然不行，雞蛋一松手就躺在了桌子上了。一次、兩次、五次、十次不知試了多少次，也沒(méi)有成功。立雞蛋并沒(méi)有想像中的容易。媽媽說(shuō)："堅持就是勝利�！拔矣止钠鹦判牧碎_(kāi)始一遍又一遍的立雞蛋，我一下子松開(kāi)了手，不知怎麼了，雞蛋立了起來(lái)，媽媽高興地說(shuō)；“你終于成功了！‘’當時(shí)我們還拍了照片。

　　通過(guò)立雞蛋這件事我終于明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人。堅持就是勝利!

立雞蛋作文3

　　今天，老師布置的作業(yè)是立雞蛋。

　　我拿出一個(gè)雞蛋。開(kāi)始了第一次試驗，我輕輕的把雞蛋放到桌子上，卻倒了，第二次試驗，我查了點(diǎn)資料，資 料說(shuō)：“把雞蛋搖十幾下�！蔽覔u了十幾下，卻不小心用勁太大了，雞 蛋破了。我又拿出一個(gè)雞蛋，開(kāi)始了第三次試驗，我又查到說(shuō)，把雞 蛋直放立5-10分鐘，轉眼間，7分鐘過(guò)去了，我又把雞蛋輕輕的'放在桌子上，心想：“千萬(wàn)不要倒呀！”但是，最后還是失敗告終。

　　雖然沒(méi)有成功，但我很開(kāi)心，因為我努力了。

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