全國推廣普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)(精選3篇)
在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū),倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的全國推廣普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)(精選3篇),歡迎大家分享。

全國推廣普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標志,對于推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有重要意義,而教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話(huà)程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛(ài)國情操、提高應對未來(lái)挑戰的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著(zhù)的作用。
經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月14日~20日,是第xx屆推普周。今年推普周的主題是“說(shuō)好話(huà),寫(xiě)好字,讀好書(shū)”。
為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,云南農業(yè)大學(xué)推普工作領(lǐng)導小組向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學(xué)習、使用普通話(huà)。
2、教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)使用規范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4、在工作、學(xué)習過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)?同事、同學(xué)相互督促,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。
相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
全國推廣普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)2
普通話(huà)是我國全民族通用語(yǔ)言,今年9月15日至21日是我國第xx屆推廣普通話(huà)活動(dòng)周。為大力宣傳國家語(yǔ)言文字方針政策,營(yíng)造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生語(yǔ)言文化素質(zhì)、提升語(yǔ)言能力,建設幸福美麗大豐,創(chuàng )建書(shū)香校園,我校學(xué)生會(huì )特向全體同學(xué)提出如下倡議:
1、講普通話(huà)。
無(wú)論在校內還是在校外,與人交流時(shí)一律使用普通話(huà),使用文明用語(yǔ)。
2、做宣傳員。
圍繞第xx屆推普宣傳周的主題:“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為標語(yǔ),各班召開(kāi)一次主題班會(huì ),出一期主題板報或手抄報。積極向周?chē)诵麄髦v普通話(huà)的重要意義,帶動(dòng)爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話(huà)。
3、誦讀經(jīng)典。
利用早讀、課外閱讀時(shí)間,積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動(dòng),在全校營(yíng)造傳承中華民族傳統文化、創(chuàng )建書(shū)香校園的.濃烈氛圍。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的相關(guān)比賽活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,帶動(dòng)大家講普通話(huà),做文明人,為建設美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量。
全國推廣普通話(huà)宣傳周倡議書(shū)3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)金秋送爽的九月里,我們迎來(lái)了全國第xx屆推普宣傳周,每年九月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)、圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話(huà),用好規范字,反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們,同學(xué)們,借本周開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)”之機,學(xué)校向全體師生提出以下要求:
一、全校師生積極學(xué)習、使用普通話(huà)。
二、加強校園使用普通話(huà)的力度,教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)、教案使用規范漢字。將教師使用普通話(huà)、規范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。在工作學(xué)習中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣。
學(xué)校決定將在本周內開(kāi)展一系列活動(dòng),周一推普倡議活動(dòng),各班設計推普宣傳板報;周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。五六年級的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、周三上午第三節書(shū)法課,舉行師生硬筆書(shū)法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級利用班會(huì )課時(shí)間,開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà)、圓夢(mèng)你我他”為主題的'形式多樣的班隊活動(dòng),(詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級同學(xué)做一期“推普小報”。(各班自查沒(méi)有錯字周五交上來(lái),每班15份);周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結。
各位同學(xué),各位老師,讓我們從現在做起,學(xué)好普通話(huà)、大力推廣普通話(huà),形成人人都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,共同為建設一個(gè)順暢交流的和諧校園!
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