第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周簡(jiǎn)報范文（精選5篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢，簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那什么樣的簡(jiǎn)報才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編幫大家整理的第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周簡(jiǎn)報范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周簡(jiǎn)報1

　　9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為增強全體師生的`語(yǔ)言規范意識，在宣傳周期間，金城江區教育系統根據"說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，方便你我他"主題，開(kāi)展了"國旗下展風(fēng)采"、"推普主題班會(huì )"、"書(shū)寫(xiě)比賽"、"集體誦讀經(jīng)典"、"詩(shī)歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥(niǎo)行動(dòng)"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動(dòng)。

　　連日來(lái)，在推廣普通話(huà)的活動(dòng)中，全區校園呈現出說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。同時(shí)開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng)，將活動(dòng)普及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好效果。

　　第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周簡(jiǎn)報2

　　今年9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。本屆“推普周”的.活動(dòng)主題是“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”

　　近日，三門(mén)峽市委宣傳部、市教育局、市人力資源和社會(huì )保障局、市文化廣電和新聞出版局、三門(mén)峽軍分區政治部、共青團三門(mén)峽市委員會(huì )六部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于轉發(fā)開(kāi)展第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，要求各單位全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語(yǔ)言強國、全面建成小康社會(huì )提供有力支撐。

　　《通知》要求相關(guān)單位研究制定“推普周”活動(dòng)方案，結合本地實(shí)際舉辦群眾廣泛參與的街頭宣傳咨詢(xún)、語(yǔ)言文字知識競賽、普通話(huà)朗誦、規范漢字書(shū)寫(xiě)、演講比賽等活動(dòng)。

　　第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周簡(jiǎn)報3

　　2022年9月12日至18日式第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我園結合實(shí)際情況，大力宣傳，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

　　首先12日上午升國旗中以“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”，發(fā)揮校園推普作用，讓孩子知道普通話(huà)的重要性。其次，我們在走廊張貼推廣普通話(huà)活動(dòng)的宣傳海報，讓家長(cháng)與幼兒和我們一起了解新時(shí)期國家推廣普通話(huà)的'相關(guān)知識，激勵廣大家長(cháng)、幼兒與教職工推普的積極性和自覺(jué)性。最后，為了加強我園語(yǔ)言文字規范化，提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。12日下午課后我園組織教職工在會(huì )議室進(jìn)行普通話(huà)宣傳講座。此次培訓由省級普通話(huà)測試員的瓊達卓瑪副園長(cháng)為主講老師，培訓內容包括聲母、韻母的發(fā)音；輕聲、兒化音以及詞語(yǔ)和課文的朗讀。在培訓過(guò)程中，主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同，并在活動(dòng)中學(xué)得不亦樂(lè )乎。

　　總之，全園在整個(gè)推普周期間有組織，有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師幼推普學(xué)普的積極性，在園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我園。語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我園的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

　　第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周簡(jiǎn)報4

　　2022年9月12日至18日，是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為全面加強我校國家通用語(yǔ)言文字教育，傳承弘揚以語(yǔ)言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)提升國家通用語(yǔ)言文字普及程度和普及質(zhì)量，服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，我校開(kāi)展了“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”系列主題活動(dòng)：

　　首先，在9月13日周一升旗儀式上張主任進(jìn)行了“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”主題發(fā)言, 推普周活動(dòng)正式啟動(dòng)，升旗儀式上也開(kāi)啟了我校本學(xué)期的第一次：開(kāi)口即美”活動(dòng)，職高班孩子們在全校同學(xué)面前朗誦了毛主席的`《沁園春雪》。朗朗的誦讀聲回響在慧澤校園，余音裊裊，神韻悠長(cháng)。

　　隨后在整個(gè)推普周，各班班主任與語(yǔ)文老師合作，在班會(huì )、晨會(huì )、語(yǔ)文課上，圍繞建黨100周年分段開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng)。低段開(kāi)展“我是中國娃·會(huì )講普通話(huà)”主題實(shí)踐活動(dòng)，高段開(kāi)展“講好普通話(huà)·寫(xiě)好規范字”主題實(shí)踐活動(dòng)，有配樂(lè )詩(shī)朗誦，有即情即景朗誦，有寫(xiě)字比賽，有寫(xiě)筆劃比賽，形式多樣，內容豐富。

　　最后，在9月17日下午，全校師生以“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”為主題，進(jìn)行了全校分段匯報展示活動(dòng)，活動(dòng)中，孩子們展示了《祖國��！我親愛(ài)的祖國！》、《紅船從南湖起航》、《古詩(shī)連讀》等節目，除了孩子們形式多樣的展示以外，冉邦華校長(cháng)代表學(xué)校給孩子們送上了讀物和書(shū)寫(xiě)工具，對“慧澤小小推普員”進(jìn)行了表彰。

　　通過(guò)本周開(kāi)展的“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”系列主題活動(dòng)，激發(fā)了全校師生以及家長(cháng)們說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的熱情，為繼承祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，建設中華民族共有精神家園添磚加瓦。

　　第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周簡(jiǎn)報5

　　金秋九月，丹桂飄香。2022年9月12日至18日,我們迎來(lái)了第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周我校的活動(dòng)主題是：“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”。我校圍繞著(zhù)這一主題開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：一條宣傳標語(yǔ)、一個(gè)宣傳欄、一期板報、一次“推普”主題班會(huì )、一次校級語(yǔ)言文字活動(dòng)（聽(tīng)一場(chǎng)經(jīng)典朗誦美篇、看一次新聞聯(lián)播、進(jìn)行一次演講賽）等活動(dòng)，使全校師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在校內掀起了一股推普熱潮。

　　在周一的升旗儀式上、教師會(huì )議上，學(xué)校作了宣傳動(dòng)員，激勵全體師生自覺(jué)使用普通話(huà)和寫(xiě)規范字，號召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中來(lái)。

　　為營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、敢說(shuō)普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍，各班積極召開(kāi)了《說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人》主題班會(huì )，組織學(xué)生進(jìn)行“古詩(shī)詞朗誦、演講賽、講故事”等比賽，課堂上還進(jìn)行了規范字書(shū)寫(xiě)比賽，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造了人人說(shuō)普通話(huà)的氛圍。

　　各班課室張貼講普通話(huà)的宣傳畫(huà)，還出版了一期以“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”為主題的墻報，努力創(chuàng )設寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，讓推普周活動(dòng)進(jìn)一步深入到校園每個(gè)角落里。

　　通過(guò)本次推普周活動(dòng)，大力宣傳了推廣普通話(huà)的意義，進(jìn)一步營(yíng)造了校園內講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的濃厚氛圍，營(yíng)造良好的'語(yǔ)文學(xué)習環(huán)境。在以后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處，為學(xué)校的語(yǔ)言文字工作打好根基，爭取在現有的基礎上更上一個(gè)臺階。

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