校園環(huán)保倡議書(shū)【范例15篇】
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū)，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園環(huán)保倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園環(huán)保倡議書(shū)1
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的一大難題，節能環(huán)保是我們可持續發(fā)展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環(huán)保型、節約型校園是我們的當務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節約，是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家，生態(tài)文明要靠我們自己建設。為增強學(xué)生的資源節約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，我們特此向全校師生發(fā)出倡議：
1。節約用電，盡量使用節能燈，離開(kāi)教室、寢室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設備。
2。節約用水。做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(cháng)流水；愛(ài)護、合理使用供水系統。
3。節約辦公用品。努力實(shí)現無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信；大型會(huì )議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約；節約每一張紙。
4。手機充電結束后及時(shí)拔除充電器，全國一年省電20億度。
5。每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機狀態(tài)。
6。減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。
7。不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
8。不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng )建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。
9。發(fā)揚勤儉節約傳統美德，杜絕浪費現象，不大吃大喝，不浪費食品。
10。選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，少開(kāi)車(chē)，多走樓梯，強身健體又節能。
11。從我做起，及時(shí)制止浪費資源、能源的行為。
為此，讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節約能源，就是延長(cháng)我們的`生命；保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應當積極投身到節能環(huán)保行動(dòng)當中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造綠色美好的明天，共同締造資源節約型、環(huán)境友好型的和諧校園。
校園環(huán)保倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
不久前，我國政府發(fā)出了“節糧，節電，節水”的“三節”號召。在我校，浪費電的現象比較嚴重。在體育課，課間操，升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間，同學(xué)們常常會(huì )忘記關(guān)燈，關(guān)電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時(shí)遏制，積少成多，三個(gè)年級，近百間教室造成的浪費就不可估量了。節約無(wú)小事，節電無(wú)小事。特此，xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議：
1.全體同學(xué)離開(kāi)教室去上體育課做操以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2.建議老師在長(cháng)期離開(kāi)辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開(kāi)空調。
3.在光線(xiàn)充足時(shí)減少開(kāi)燈的數量或者不開(kāi)。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。
4.內宿同學(xué)離開(kāi)宿舍時(shí)，記得關(guān)掉宿舍內所有的`燈及風(fēng)扇，拔掉空調插頭。這樣不僅節約用電，也能保證用電安全。
5.增強自己的環(huán)保意識，了解一些節電的意識，努力踐行低碳生活，不論是校內還是校外。將節電落到實(shí)處，把節電理念傳播給身邊的人。
xx高走在時(shí)代前列，起著(zhù)標桿的作用，身為xx人，我們更應該節約用電，從我做起！
xx高中環(huán)保社
校園環(huán)保倡議書(shū)3
作為當代大學(xué)生我們更應該行動(dòng)起來(lái)，積極承擔保護環(huán)境、抑制氣候變暖的責任，倡導綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光”追求低碳新生活，從我做起，從現在做起，大家一起行動(dòng)起來(lái)。在此，我們向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議：低碳是一種時(shí)尚，一種美德，更是一種責任!讓我們始終貫徹“低碳學(xué)習、低碳生活”的健康理念，一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，積極學(xué)習低碳知識，努力樹(shù)立低碳意識，堅持低碳學(xué)習，倡導低碳生活，努力踐行“低碳生活，從我做起”。
一、做“節能減碳”的宣傳者
結合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習，爭做校園節能減碳的學(xué)習者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì )中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì )”的節能減碳環(huán)保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實(shí)踐者
(一)學(xué)習中的低碳準則
1、節約用紙，草稿紙盡量雙面使用，可用看過(guò)的報紙與期刊來(lái)默寫(xiě)單詞;
2、某些學(xué)科可購買(mǎi)二手書(shū)，培養循環(huán)利用的意識;對于正在使用的書(shū)籍也要倍加愛(ài)護，以使其可以循環(huán)閱讀;
3、打印學(xué)習資料做到雙面打印，如果我們這樣做，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;
4、離開(kāi)宿舍要關(guān)燈;自習室如果沒(méi)有人要主動(dòng)將燈關(guān)閉;在教室晚自習的'同學(xué)，如果是最后一個(gè)離開(kāi)，可在管理員來(lái)之前自覺(jué)把所在教室的燈關(guān)閉;我們要養成隨手關(guān)燈的好習慣，這是低碳生活的第一步，也是個(gè)人修養的表現;
5、不坐電梯多爬樓梯，省下大家的電，換回自己的健康;
6、使用節能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。使用電腦時(shí)，可關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護你的電腦;在有事離開(kāi)時(shí)盡量關(guān)閉電腦及顯示器，這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;
7、多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開(kāi)車(chē)，多使用低碳的交通工具，這樣不僅有利于環(huán)境，更能強健體魄;
8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠(chǎng)處理、灌裝、運輸、銷(xiāo)售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
(二)生活中的低碳理念
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林;
2、改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半;
3、認為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜盤(pán)碗洗得更干凈，那只是心理作用;
4、有需要購買(mǎi)汽車(chē)的話(huà)，應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē);洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;
5、科學(xué)地勤儉節約是優(yōu)良傳統;剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;
6、熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì )結霜，雙重費電;
7、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無(wú)必然聯(lián)系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時(shí)間;
8、洗衣機開(kāi)強檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(cháng)機器壽命;電視機在待機狀態(tài)下耗電量一般為其開(kāi)機功率的10%左右，這筆帳算起來(lái)還真不太小;
9、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保溫，因為保溫一天所用的電，比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
10、買(mǎi)電器看節能指標，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的方法了;實(shí)驗證明，中火燒水最省氣;
11、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費電;
12、少買(mǎi)不必要的衣服，如果買(mǎi)，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿;
13、盡量購買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴(lài)以生存的地球;
青年朋友們，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實(shí)踐者，讓空氣更加潔凈，讓水更加清澈，讓土壤肥沃無(wú)害，讓植物茁壯成長(cháng)，讓耳邊的聲音更加動(dòng)聽(tīng)，讓眼前的光線(xiàn)更加溫暖，讓越來(lái)越多的人為我們共有的家園貢獻力量!讓我們大家現在行動(dòng)起來(lái)!攜手未來(lái)，低碳生活。綠色地球，你我共享!
校園環(huán)保倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
曾幾何時(shí)，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品，市嘗超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時(shí)，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀(guān)，形成校園中的“視覺(jué)污染”。
日前，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時(shí)在所有超市、商嘗集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應國家號召，營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì )責任，自覺(jué)提高節約與環(huán)保意識。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔當的新一代，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：
一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋；
二、廣大師生自覺(jué)提高節約和環(huán)保意識，購物時(shí)自備環(huán)保購物袋，拒絕使用塑料購物袋；
三、做好垃圾分類(lèi)，妥善處理使用過(guò)的.塑料購物袋，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類(lèi)垃圾筒中；
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購物袋開(kāi)始！
倡議人：小明
年月日
校園環(huán)保倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎？然而，我們走在校園的樓道、操場(chǎng)、甚至教室的地面上、課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時(shí)常隨處可見(jiàn)，它們無(wú)一不刺痛著(zhù)我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹(shù)芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們全體學(xué)生同呵護，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見(jiàn)校園不文明行為留下的種種印跡。
為了監督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定在四—六級學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛士志愿者”，具體要求如下：
1、本人自覺(jué)自愿做環(huán)保小衛士志愿者。
2、做環(huán)保小衛士的'學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛(ài)學(xué)校。
3、環(huán)保小衛士者本人要以身作則，能主動(dòng)撿拾垃圾，維護校園衛生。
4、環(huán)保小衛士本人要有正義感，對校園不文明行為敢于監督、制止。
5、學(xué)生干部、少先隊員要起模范作用，帶頭報名。
6、報名對象：我校四、五、六級學(xué)生。
7、報名方式：先找各班主任報名，再由學(xué)校組織面試。
8、報名時(shí)間：本周內。
對于工作積極，頗有成效的志愿者，學(xué)校每學(xué)期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名，頒發(fā)證書(shū)，予以鼓勵。
親愛(ài)的同學(xué)們，“撿起一個(gè)紙團，你撿起了一種快樂(lè )，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德�！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O督他人，把文明習慣落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。
希望同學(xué)們踴躍報名！有了你的參與，安陽(yáng)實(shí)小的校園將會(huì )更加靚麗！
安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)大隊部
xx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長(cháng)。多年來(lái)，我校一直倡導綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。
再過(guò)幾天，就是建國六十周年大慶。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái)，我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛隊”，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生，唱響了校園“和諧音符”。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
4、愛(ài)護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護校園內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛士，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，“校園環(huán)保小衛隊”向大家鄭重承諾，他們會(huì )多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習、生活環(huán)境，為建國六十周年獻禮！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。愛(ài)祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
環(huán)境是我們人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的'責任。然而，環(huán)境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結合與環(huán)境有關(guān)的紀念日，在社區及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
三、積極、認真搞好居住社區、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)保責任，促進(jìn)社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類(lèi)居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類(lèi)共同的責任。
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開(kāi)花……。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng )造。讓我們這群新世紀的見(jiàn)證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng )綠色環(huán)保、健康衛生的新社會(huì )。
校園環(huán)保倡議書(shū)7
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!大家都知道我們的校園有一個(gè)問(wèn)題，就是環(huán)保的問(wèn)題。大家在學(xué)校都有浪費的現象，但大家知道浪費是很可恥的嗎？世界上有很多窮人都不舍得浪費呢。
在此，我想大家發(fā)出倡議：保護環(huán)境，人人有責。
一、我們都應該把紙張循環(huán)再用，還沒(méi)有寫(xiě)完的紙可以用來(lái)做草稿。
二、在學(xué)校我們不應該用一次性筷子和和一次性飯盒，因為這些都是污染環(huán)境的'垃圾。我們可以用自己家的鐵飯盒與勺子吃飯。
三、學(xué)校也是我們的一部分，我們不應該在學(xué)校里亂丟垃圾�？吹降厣嫌欣蛽炱饋�(lái)，并丟到垃圾桶，如果看到別的同學(xué)丟垃圾，就要立刻阻止。
四、我們要做到均衡飲食，吃到多少就打多少飯，不要與別的同學(xué)斗誰(shuí)吃得多。校長(cháng)還應該叫幾個(gè)同學(xué)負責檢查同學(xué)有沒(méi)有吃完。
五、我還建議在學(xué)校建立一個(gè)廢電池回收站。當別的同學(xué)要丟廢電池的時(shí)候，就叫那個(gè)同學(xué)丟到廢電池箱里，等到廢電池滿(mǎn)的時(shí)候，就把廢電池運到大型的廢電池回收站
我們的學(xué)校是美麗的，請不要破壞它。只要我們都做到以上幾點(diǎn)，學(xué)校就會(huì )好美麗了。
校園環(huán)保倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認識、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的'漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類(lèi)回收，以實(shí)現資源循環(huán)利用，從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習，掌握現代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識，學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護人類(lèi)共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體，節約循環(huán)使用好各種東西�！笨傊�，通過(guò)不斷學(xué)習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類(lèi)可持續發(fā)展的世紀新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會(huì )各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學(xué)，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時(shí)代，未來(lái)的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書(shū)9
老師們、同學(xué)們：
大家好！
綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的.任務(wù)即是環(huán)保、護綠！
愛(ài)惜地球、維護生態(tài)、愛(ài)護環(huán)境，提倡綠色文明，是社會(huì )進(jìn)步的體現，是每一個(gè)公民義不容辭的責任。創(chuàng )建干凈、文明、規范、漂亮的綠色校內是我們的共同心愿，為了更好地以仆人翁姿勢，樂(lè )觀(guān)投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng )建“x州市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們嚴肅地向廣闊師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。樂(lè )觀(guān)開(kāi)展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng )建綠色和諧校內”的綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習環(huán)保學(xué)問(wèn)，樂(lè )觀(guān)參加校內校外環(huán)保宣揚和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校內內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級責任區的衛生工作到位。
3、愛(ài)惜學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不有意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節省用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校內內衛生清潔，美化學(xué)習、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物伴侶和諧相處。
四、樂(lè )觀(guān)、仔細參與校內以及居住社區、公共場(chǎng)所的綠化；
美化、凈化，清除和有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。
明確環(huán)保責任，為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續進(jìn)展樂(lè )觀(guān)努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護綠，播灑綠色的盼望，共創(chuàng )“綠大家好！
校園環(huán)保倡議書(shū)10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的校園是嶄新的，我們的校園是優(yōu)美的。能在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，是我們的.榮幸。守衛校園的干凈整潔是我們的義務(wù)�？墒墙鼇�(lái)。同學(xué)們隨手扔垃圾的現象時(shí)有發(fā)生。
漫步校園，你是否留意過(guò)，掉落在腳邊的一片紙屑？你是否注意過(guò)，走廊花盆塞有果皮？你是否注意過(guò)，地上偶爾有食品包裝袋？那么請你彎彎腰拾起它。你小小的舉動(dòng)將會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。為了共建陜壩小學(xué)綠色和諧校園。學(xué)校少先隊向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭做文明好少年，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起；節約用水，節約用電，節約每一張紙。
3、禁止跑校生把小食品帶進(jìn)校園，禁止住校生購買(mǎi)校園外的麻辣食品。
4、人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，改變周�(chē)娜恕?/p>
同學(xué)們，保護家園，就是保護自己；熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛士”的行動(dòng)中去。讓天更藍，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。
校園環(huán)保倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的`出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環(huán)境，人人有責！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來(lái)吧！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
抬頭望，朵朵白云依舊點(diǎn)綴著(zhù)我們頭頂的這片藍天，可是，我親愛(ài)的朋友，當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時(shí);當陣陣花香迎面撲鼻而來(lái)時(shí);當那片片黃葉隨風(fēng)飄落時(shí);當潔白的雪花揚灑在你的肩上時(shí)，你是否有些許的欣慰，抑或是淡淡的感傷，在每一天上帝賜予你的'864秒中，你是否曾舍得用其中的一秒來(lái)留意、思索一下你身邊所有的一切?
來(lái)到工大，曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現實(shí)，但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們去實(shí)現。擁有美好的校園環(huán)境，是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。
黨的章程提出，必須把建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )放在工業(yè)化、現代化發(fā)展戰略的突出位置，落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。
在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪;
節約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(cháng)時(shí)間待機的電腦;
節約資源，復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張;
請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用;
使用可再生材料制成的工作生活用品;
出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
使用無(wú)磷洗滌劑，減少污染;
廢舊電池請勿亂扔，要放入指定的回收箱內;
奉獻社會(huì )，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構建和諧社會(huì )，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。
同學(xué)們，你們知道嗎?全中國每人每天節約一張紙，那么一年就可少砍伐1581666棵樹(shù)，如果工大每人每天節約一張紙，那么一年就可以節約625張紙，一年相當于少砍32棵大樹(shù)。
“不積小流，無(wú)以成江海;不積跬步，無(wú)以至千里”，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，將環(huán)保當作譜寫(xiě)生活樂(lè )章的一部分，你會(huì )不經(jīng)意的發(fā)現，原來(lái)生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍天，那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有綠樹(shù)紅葉……
“時(shí)尚環(huán)保，攜手共創(chuàng )”。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
校園環(huán)保倡議書(shū)13
友愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)光明媚，空氣清爽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校內環(huán)境，每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長(cháng)。多年來(lái)，我校始終提倡綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意8 / 22
鋪張，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時(shí)常消失在同學(xué)們身邊。
再過(guò)幾天，就是建國六十周年大慶。為制造美麗干凈的育人環(huán)境，削減疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿勢迎接國慶的到來(lái)，我校少先隊大隊部成立了一支“校內環(huán)保小衛隊”，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校內環(huán)境衛生，唱響了校內“和諧音符”。今日，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，準時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生；盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節水、節電、節糧為榮，順手關(guān)緊水龍頭，節約每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)漂亮的'校內。
4、愛(ài)惜公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)惜校內內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛士，做綠色宣揚員，觀(guān)察不文明現象準時(shí)勸告和制止。
漂亮的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習慣靠平常一點(diǎn)一滴地養成。在此，“校內環(huán)保小衛隊”向大家嚴肅承諾，他們會(huì )多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，制造一個(gè)美妙的學(xué)習、生活環(huán)境，為建國六十周年獻禮！
校園環(huán)保倡議書(shū)14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與生存。世界哥本哈根會(huì )議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì )“綠色低碳”的倡導，無(wú)不證明：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經(jīng)濟，是全人類(lèi)共同的'使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學(xué)校工會(huì )、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現在做起、從身邊做起：
1.樹(shù)立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活我們責無(wú)旁貸，我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹(shù)立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現低碳文化，時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
2.養成低碳習慣。低碳并不遙遠，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛(ài)護樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動(dòng)車(chē)，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……
3.開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設，學(xué)校決定開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到(1)節能減排。全體師生步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē)進(jìn)校，不開(kāi)車(chē)、不騎摩托車(chē)，以減少二氧化碳排放量。(2)節約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停; 不開(kāi)電風(fēng)扇;不使用電器時(shí)，關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。(3)節約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費一滴水。(4)節省資源。重復使用紙張，雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進(jìn)行垃圾分類(lèi)，合理回收有效資源。(6)愛(ài)護學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們，應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)低碳生活，共建綠色低碳校園!
校園環(huán)保倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎？然而，我們走在校園的樓道、操場(chǎng)、甚至教室的地面上、課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時(shí)常隨處可見(jiàn)，它們無(wú)一不刺痛著(zhù)我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹(shù)芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們全體學(xué)生共同呵護，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見(jiàn)校園不文明行為留下的種種印跡。
為了監督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定在四——六年級學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛士志愿者”，具體要求如下：
1、本人自覺(jué)自愿做環(huán)保小衛士志愿者。
2、做環(huán)保小衛士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛(ài)學(xué)校。
3、環(huán)保小衛士者本人要以身作則，能主動(dòng)撿拾垃圾，維護校園衛生。
4、環(huán)保小衛士本人要有正義感，對校園不文明行為敢于監督、制止。
5、學(xué)生干部、少先隊員要起模范作用，帶頭報名。
6、報名對象：我校四、五、六年級學(xué)生。
6、報名方式：先找各班主任報名，再由學(xué)校組織面試。
7、本周內。
對于工作積極，頗有成效的志愿者，學(xué)校每學(xué)期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名，頒發(fā)證書(shū)，予以鼓勵。
親愛(ài)的同學(xué)們，“撿起一個(gè)紙團，你撿起了一種快樂(lè )，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的.美德�！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O督他人，把文明習慣落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。
希望同學(xué)們踴躍報名！有了你的參與，安陽(yáng)實(shí)小的校園將會(huì )更加靚麗！
校園環(huán)保倡議書(shū)篇敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多來(lái)，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念，倡導綠色文明，一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。
但是，肆意被浪費，亂仍亂倒，不文明就餐等現象也時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì )生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議：
1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食；
2、珍惜紙張——節約用紙，合理用紙，保護森林資源；不用、少用一次性制品；
3、良好的習慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車(chē)；
4、愛(ài)護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護校園內的一草一木；
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：x月x日
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