(推薦)幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃11篇
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃1
會(huì )議目標

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。
會(huì )議過(guò)程
1、介紹幼兒園基本情況。
2、介紹幼兒園的教學(xué)情況。
包括班級老師的情況介紹、本學(xué)期的教育內容及目標。幼兒園不像小學(xué),沒(méi)有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》。
3、園所的作息時(shí)間,強調家長(cháng)每天按時(shí)接送幼兒園入園離園。
4、需家長(cháng)配合幼兒園做的幾件事情
遵守作息時(shí)間,按時(shí)接送園,如有特殊情況請提前告知;堅持送園不無(wú)故缺席,有病有事要請假;支持班級開(kāi)展的各項活動(dòng),收集相關(guān)物品;引導幼兒在家自主大小便,為幼兒準備備用衣物;為了孩子的健康,有病史的`幼兒家長(cháng)請告訴教師,以便特殊照顧;如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上;班上老師的聯(lián)系電話(huà)
5、向新生家長(cháng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。
6、和新生家長(cháng)簽訂責任書(shū)
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃2
一、指導思想
為了使家長(cháng)能更全面的了解幼兒園的教育目標,及孩子在園的學(xué)習生活情況,達到讓家長(cháng)與幼兒園同步教育,特舉行大班半日開(kāi)放活動(dòng)。
二、家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)目標:
1、家長(cháng)開(kāi)放日是提供家園共育的平臺,可以提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度和融洽度,是向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(cháng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。
2、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒在園生活、參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),更好地促進(jìn)幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)教師更好地與家長(cháng)進(jìn)行溝通。一方面,教師可觀(guān)察家長(cháng)在開(kāi)放日活動(dòng)參與的的表現,引導他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現活動(dòng)目標;另一方面,教師還可以根據家長(cháng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
三、開(kāi)放時(shí)間:
xxx4年11月04日星期二上午8:00—12:00
四、開(kāi)放內容:
1、晨間鍛煉活動(dòng);
2、大班幼兒體操;
3、課程展示;
4、區域游戲活動(dòng)。
五、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方法和建議:
1、大班在開(kāi)放活動(dòng)前要寫(xiě)清每個(gè)時(shí)段具體做什么,班主任要有一個(gè)分工明細表,要有序,突出綜合性和整體性,突出班級特色。
2、將周教學(xué)計劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(cháng)進(jìn)行展閱,使家長(cháng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。
3、提高家長(cháng)的參與性,家長(cháng)人手一張《家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習活動(dòng)、課間操、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲的全程評價(jià)。(重點(diǎn)指導家長(cháng)如何觀(guān)察孩子的'各方面表現,突出階段學(xué)習方法,年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn))
六、具體活動(dòng)流程
1、教師接待來(lái)園7:40———8:10(1、班級晨檢觀(guān)察幼兒有無(wú)異常,如發(fā)現問(wèn)題請及時(shí)妥善處理、,教師一定要做好當天的出勤統計工作
2、教師用飽滿(mǎn)的熱情微笑接待幼兒、家長(cháng),態(tài)度熱情、親切)
3、晨間鍛煉活動(dòng):8:10—8:40(教師提前一天準備好第二天活動(dòng)器械,教師認真組織幼兒進(jìn)行晨間鍛煉)
4、早操:8:45———9:00
5、教學(xué)活動(dòng)一:9:10————9:40(執教者:帶班教師)
6、入廁、盥洗、早點(diǎn)活動(dòng)9:40—————10:15
7、教學(xué)活動(dòng)二:10:20————10:50(執教者:帶班教師)
8、區域游戲活動(dòng):11:00————11:30
9、午餐:11:40————12:10
七、注意事項:
1、戶(hù)外游戲活動(dòng)要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現。建議安排親子游戲。
2、課間操:整隊、隊形、口令,要求動(dòng)作大方、整齊,幼兒精神飽滿(mǎn)。
3、各環(huán)節銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規。
4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現場(chǎng)調控,考慮細節處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì ),不要當眾批評孩子,使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現,對待家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。
5、保證家長(cháng)數量(家長(cháng)簽到表)和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣。讓家長(cháng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求!拔覀?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)?通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(cháng)了解一些什么?通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)我們希望家長(cháng)有什么樣的收獲?”
6、認真收取家長(cháng)填寫(xiě)的“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”,廣泛收集家長(cháng)參與活動(dòng)的感想和建議,請家長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃3
20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現,20××年11月11日在園領(lǐng)導的統一組織下開(kāi)展舉行親子游戲活動(dòng)及家長(cháng)會(huì )活動(dòng),開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的.溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力,F將我班這次活動(dòng)制定如下方案:
一、參觀(guān)各個(gè)活動(dòng)室、廚房及走廊
參觀(guān)流程:
。ㄒ唬⿴ьI(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)一樓
1、多功能活動(dòng)室,
2、廚房,
3、科學(xué)發(fā)現室。
。ǘ﹨⒂^(guān)二樓
1、繪本館,
2、圖書(shū)館,
3、微機室。
。ㄈ﹨⒂^(guān)三樓
1、美工室,
2、親子游戲活動(dòng)室。在參觀(guān)活動(dòng)室的同時(shí)參觀(guān)走廊。
二、開(kāi)家長(cháng)會(huì )
家長(cháng)會(huì )到班內進(jìn)行,我們老師通過(guò)視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長(cháng),最后環(huán)節與家長(cháng)進(jìn)行交流、分享幼兒作品。
三、親子活動(dòng)
1、推車(chē)子比賽:
分四組,每組8個(gè)家庭,爸或媽在起點(diǎn),孩子在對面,爸或媽將小車(chē)推到孩子身邊后,將小車(chē)送給孩子,孩子將大布袋放到車(chē)上推回原地,將布袋放下,然后由另一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)下推車(chē)繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。
2、拍球:
分四組,每組8個(gè)家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃4
為使家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的聯(lián)系,營(yíng)造良好的家校合作氛圍,學(xué)校決定召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。為使家長(cháng)會(huì )順利召開(kāi),特制定本方案。
一、會(huì )議時(shí)間
20xx年xx月5日(星期六)上午9:00(暫定)
二、會(huì )議地點(diǎn)
各班教室
三、各處室工作分工
1、辦公室:負責信息聯(lián)絡(luò )、接待工作;
2、政教處:負責聯(lián)系、疏導交通,突發(fā)事件應急處置工作;
3、教務(wù)處:負責學(xué)生期中考試成績(jì)整理、向家長(cháng)宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作;
4、總務(wù)處:負責后勤保障、教師車(chē)輛停放工作;
5、信息處:負責宣傳(顯示屏)、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長(cháng)蒞臨學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )!家校攜手,共鑄孩子美好的明天。
6、少先隊:負責衛生和志愿者引領(lǐng)工作。
四、通知家長(cháng)
各班主任在星期四以前,通過(guò)電話(huà)、短信、家長(cháng)微信群等聯(lián)系方式,通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作、家庭生活,并盡可能的'讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、會(huì )議準備
家長(cháng)會(huì )前,各班應布置好教室,打掃室內外衛生,在前面黑板書(shū)寫(xiě)家長(cháng)會(huì )主題(建議:家校攜手,共鑄孩子美好的明天。,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排1—2名學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位。
六、會(huì )議議程和要求
1、班主任致歡迎辭。各班播放自制ppt(各年級評選1個(gè)優(yōu)秀ppt上交至政教處郵箱jgssy——zjc@126、com)。
2、班主任匯報班級學(xué)生在校表現,包括紀律、學(xué)習、作業(yè)完成和行為習慣養成情況及班級常規管理情況。向家長(cháng)進(jìn)行學(xué)生安全工作宣傳,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等;
3、各課任老師就近期學(xué)生的學(xué)習情況向家長(cháng)匯報并予以指導,以謀求合作。
4、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容,提出要求。
5、家長(cháng)發(fā)言和學(xué)生展示。要提前安排好2—3名家長(cháng)準備發(fā)言,就家庭教育交流經(jīng)驗。如果有條件,可以安排少數學(xué)生進(jìn)行才藝展示或學(xué)習匯報等。
6、教師家長(cháng)互動(dòng)。
7、確定班級家長(cháng)委員會(huì )名單(5—7人)。
8、收集家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
9、個(gè)別溝通。
七、任課老師的要求
1、準備充分,按時(shí)到會(huì )。發(fā)言稿內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。教師著(zhù)裝要得體大方。
2、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃5
活動(dòng)主題:如何開(kāi)好家長(cháng)會(huì )活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日上午
活動(dòng)地點(diǎn):金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室
參與人員:去昂題教師
主持人:王小梨、王飛嬌
一、活動(dòng)目標:
為了更好地促進(jìn)老師和家長(cháng)之間的溝通,共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展,結合本園的實(shí)際情況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行分析、交流,如何更好得把家長(cháng)會(huì )開(kāi)展得更有意義、家長(cháng)能積極配合老師做好各項活動(dòng)。能讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活,也能幫助家長(cháng)幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)及培養目標,從而樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,科學(xué)地引導幼兒快樂(lè )成長(cháng),和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)準備:
要對家長(cháng)基本情況有所了解。
三、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┩躏w嬌老師淺談自己對如何開(kāi)好家長(cháng)會(huì )工作的注意事項。
1、要對家長(cháng)基本情況有所了解。
2、要計劃好本次家長(cháng)會(huì )的內容、流程。
3、要和家長(cháng)互動(dòng),所講的內容要保證家長(cháng)或參與過(guò),或聽(tīng)過(guò),或能理解到。
4、要和家長(cháng)達成一致,站在家長(cháng)的角度說(shuō)事情,真心做家長(cháng)的朋友,而不僅僅是教育家長(cháng)。
5、教師的語(yǔ)言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的.優(yōu)勢展示給家長(cháng),讓家長(cháng)對你的工作更充滿(mǎn)信心和期待。
。ǘ└靼嘀魅螠\談自己班級開(kāi)展家長(cháng)會(huì )的主題。
1、分析班級幼兒情況。
2、本學(xué)期教育教學(xué)目標。
3、安全教育工作。
4、家長(cháng)配合事項。
。ㄈ﹨切∶鲌@長(cháng)小結并強調安全教育工作
1、重點(diǎn)強調安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。
2、重點(diǎn)要向家長(cháng)宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。
。ㄋ模┧伎
1、如何在家長(cháng)會(huì )上與家長(cháng)互動(dòng),所講的內容要保證家長(cháng)參與過(guò),或聽(tīng)過(guò),或能理解到。
2、如何做到在家長(cháng)會(huì )上真正與家長(cháng)互動(dòng)起來(lái),避免教師一言堂的形式。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃6
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日(18:20———19:20)
活動(dòng)地點(diǎn):中班教室
參加人員:中班教師及家長(cháng)
活動(dòng)流程:
1、介紹班級情況
1)幼兒基本情況介紹,個(gè)別幼兒特殊情況交流·
2)本學(xué)期幼兒德育工作重點(diǎn)
2、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排
1)本學(xué)期主題活動(dòng)安排,實(shí)施計劃,各領(lǐng)域所要求達到的目標·
3、學(xué)年家教活動(dòng)安排
1)在中班這個(gè)學(xué)年里,為了更好地讓我們家長(cháng)了解幼兒園工作,幼兒情況,以及學(xué)習正確的育兒觀(guān)和方法等等·
2)向家長(cháng)介紹學(xué)年大型活動(dòng)計劃,包括家長(cháng)會(huì )、家教沙龍、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)助教日、親子活動(dòng)等·確定本學(xué)期所要實(shí)施的活動(dòng)及相關(guān)安排·
3)動(dòng)員家長(cháng)都能以積極的態(tài)度面對各項活動(dòng)·
4、家長(cháng)工作:需要家長(cháng)注意的事項
1)教學(xué)活動(dòng)的.開(kāi)展,需要家長(cháng)幫忙收集各種材料·
2)幫助孩子養成良好的生活習慣,學(xué)會(huì )自己的事情自己做·
3)按時(shí)接送幼兒,不要在幼兒園里長(cháng)時(shí)間逗留·
4)請不要讓幼兒帶零用錢(qián)、危險用品、細小玩具和飾品入園·
宗旨:安全第一·
5、家長(cháng)傳閱孩子在園生活、活動(dòng)時(shí)的照片及一些繪畫(huà)、手工作品·與老師個(gè)別交流·
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃7
活動(dòng)目標:
1、能積極參與活動(dòng),并愿意在集體面前大膽地表現自己。
2、體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動(dòng)的快樂(lè ),并感受新年的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備:
1、布置節日環(huán)境及節目的排練(各班教師)。
2、通知家長(cháng)(網(wǎng)站或口頭)。
3、親子游戲中的器械準備(各班生活老師)。
4、相機及拍照(各班配班老師)。
5、簽到表(韓園)。
6、會(huì )場(chǎng)音樂(lè )(卜花)
7、各班將活動(dòng)照片制作成ppt;標題ppt(吳晶)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月3日下午14:30
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)流程:
1、致歡迎詞,觀(guān)看幻燈片。
2、幼兒才藝展示。
3、親子樂(lè )。
4、祝福你我他。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導家長(cháng)簽到
2、班主任致歡迎詞(觀(guān)看幻燈片)
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們:大家好!
金蛇辭歲寒風(fēng)盡,駿馬迎春喜氣來(lái)。首先要表?yè)P大家不畏嚴寒來(lái)到幼兒園和孩子們共同度過(guò)本學(xué)期在園的最后一天,同時(shí)也對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。在即將過(guò)去的這一學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(cháng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,值得欣喜的是孩子們在各方面均取得了長(cháng)足的進(jìn)步,各項能力得到了全面發(fā)展,孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的大力支持與配合,在此,我們中二班全體老師衷心地向您說(shuō)一聲“謝謝!”接下來(lái)請各位家長(cháng)和小朋友們共同欣賞本學(xué)期中的一些活動(dòng)花絮。
3、幼兒才藝展示。
。1)下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節,即幼兒匯報會(huì )。我們會(huì )將本學(xué)期中學(xué)習的一些本領(lǐng)向大家作個(gè)展示,當然希望家長(cháng)朋友們也互動(dòng)起來(lái)。首先,在這辭舊迎新的快樂(lè )時(shí)刻,讓我們一起起立,共同高歌一曲《新年好》!
。2)今年是我們中華人民共和國成立六十周年,在祖國母親的六十華誕之年,舉國同慶,我們小朋友也要把最甜美的歌聲獻給祖國,請聽(tīng)《國旗多美麗》。
。3)兒歌簡(jiǎn)短明快,淺顯易懂,讀起來(lái)朗朗上口,深受孩子們的喜愛(ài)。孩子們在學(xué)習兒歌的過(guò)程中懂得了許多道理,并且對兒童的思維、想象力和語(yǔ)言的發(fā)展,具有積極的作用。請欣賞由小朋友為大家帶來(lái)的兒歌大串聯(lián)。
全部幼兒朗誦:
詩(shī)歌《我們的祖國真大》詩(shī)歌《新年》
分組朗誦:
第一組《老師的手》、《我是三軍總司令》
第二組《別說(shuō)我小》、《秋天的畫(huà)報》
第三組《值日生》、《下雪天,像過(guò)節》
第四組《團結友愛(ài)親又親》、《小雪花》
。4)我們的小朋友不僅口齒伶俐,會(huì )說(shuō)這么多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手,接下來(lái)請欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭剪刀布》
。5)歌曲歌謠語(yǔ)調優(yōu)美,內容生動(dòng)有趣。在這開(kāi)心的日子里,就讓這開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。請欣賞歌曲聯(lián)唱
分組唱:
第一組《咚咚鏘》、《我們是中班小朋友》
第二組《雪花和雨滴》、《朋友越多越快樂(lè )》
第三組《快樂(lè )的動(dòng)物園》、《寶寶不怕冷》
第四組《小樹(shù)葉》、《郊游》
全部唱:《認識你呀真高興》、《過(guò)新年》
。6)陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑;幼兒園,教室里,活潑的是我們孩童的天真,讓我們踏著(zhù)歡快的節拍跳起來(lái)吧,請欣賞韻律活動(dòng):《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請你和我跳個(gè)舞》
。7)剛才的熱身運動(dòng)帶給我們冬日的`暖意,現在,我們要來(lái)段英文秀。
請欣賞《bighippo》《littlepig》《areyouok》《rainraingoaway》。
4、親子樂(lè )。
歡樂(lè )的節日,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花,我們的家長(cháng)也不能例外,現在,讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節“親子樂(lè )”。
。1)過(guò)小河
玩法:家長(cháng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(cháng)與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組,先過(guò)小河的家庭為勝。
。2)傳悄悄話(huà)
玩法:家長(cháng)與幼兒坐成一排,老師將全體人員分成兩組,由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒,然后排頭幼兒悄悄告訴其家長(cháng),再由家長(cháng)傳給下一位幼兒,依次悄悄傳話(huà),再由最后一名家長(cháng)大聲告訴老師。比一比哪一隊不僅傳話(huà)速度快,而且正確,并由英文老師判定,發(fā)放小禮物。
5、祝福你我他。
謝謝家長(cháng)和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時(shí)候,寒假即將開(kāi)始,我們怎樣度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有益的假期呢?
友情提示各位家長(cháng)對寶貝兒們做好安全教育,如:注意防電、防火、等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防范能力;注意交通安全,不讓孩子單獨外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
另外,做好衛生保健教育,如:注意飲食衛生安全,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”;并選擇性地陪同孩子一起適當觀(guān)看電視節目,不使眼睛過(guò)度疲勞。最后,習慣養成教育千萬(wàn)不能懈怠。多抽時(shí)間與孩子交流、溝通,增進(jìn)親子感情,盡量豐富孩子的生活內容;教育幼兒講文明、有禮貌,培養幼兒勤儉節約,不亂花錢(qián)的好習慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個(gè)好孩子;開(kāi)展適宜的戶(hù)外活動(dòng),可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習拍皮球、騎車(chē)、散步等,增強幼兒的體質(zhì)。
今天的期末家長(cháng)匯報會(huì )到此結束。雖然相聚很短暫,但歡樂(lè )會(huì )一直延續!在新的一年里,讓我們攜起手來(lái),共同努力,創(chuàng )造寶貝們更加燦爛輝煌的明天!最后,衷心的祝愿大家在新的一年里,合家歡樂(lè ),幸福安康,祝愿我們的寶貝們健健康康,聰明伶俐。謝謝大家,我們明年再相會(huì )!
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃8
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
首先非常感謝大家能在百忙中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),這說(shuō)明您不僅很關(guān)注您孩子的成長(cháng),同時(shí)您對我們幼兒園及班級的工作更是很支持·非常地感謝你們!
一、班況分析
不知不覺(jué)地小班一年的生活就這樣過(guò)去了,我們這群可愛(ài)的孩子終于在我們大家的愛(ài)護下成了中班的哥哥姐姐·記得9月1日那天,林其潤媽媽帶著(zhù)他來(lái)幼兒園時(shí)心涌澎湃的樣子,他說(shuō)今天孩子開(kāi)學(xué),沒(méi)有想到他比孩子還要興奮,竟一個(gè)晚上沒(méi)有睡好·相信你們也一樣,孩子成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定牽掛著(zhù)你們的.心·和這幫孩子交往一年了,有的都已經(jīng)兩年了,許多孩子的變化和進(jìn)步都是很大的,無(wú)論是生活習慣還是學(xué)習習慣,相信在座各位家長(cháng)對孩子的成長(cháng)也是深有感觸的·
比如自理能力:多數幼兒已經(jīng)有了良好的常規,會(huì )獨自進(jìn)餐,餐后把碗筷放到指定的地方,并用小手巾把臉擦干凈;會(huì )穿脫春夏秋三季的衣服,并疊放整齊安靜的入睡·大部分孩子都已經(jīng)會(huì )折疊小被子了·
社會(huì )性方面:
1、愿意上幼兒園,愿意親近身邊的每一個(gè)人·
2、喜歡和同伴一起游戲,并會(huì )說(shuō):“讓我和你一起玩好嗎?”學(xué)會(huì )了分享、等待、輪流·
3、會(huì )關(guān)心身邊的每一個(gè)人,愿意幫助有困難的小朋友,樂(lè )意主動(dòng)和別人打招呼,會(huì )用禮貌用語(yǔ)“你好”“請”“謝謝”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”“再見(jiàn)”·
4、個(gè)別幼兒特殊情況,如:付成真、董曜洋、程建濤、林其潤小朋友有喜歡打鬧的習慣;劉虹雨、賀奕揚、王振浩吃飯時(shí)動(dòng)作太慢,愛(ài)講話(huà)和管閑事;蔣佳偉說(shuō)話(huà)時(shí)口齒不是特別清楚等等,這些都需要我們在日常工作中不斷督促·
這個(gè)學(xué)期我們班新增了幼兒4名,共有幼兒34人,男孩23名,女孩11名,男女生比例的懸殊導致我們班孩子活潑、好動(dòng)的特殊性,但是他們思維敏捷,想象力豐富,動(dòng)手能力較強·只是在情緒的控制方面還不夠穩定,經(jīng)常為一點(diǎn)小事而興奮不已·這也將成為我們工作的一個(gè)重點(diǎn)·
二、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排
本學(xué)期我們還是依據《綱要》精神和要求,結合幼兒的實(shí)際情況開(kāi)展主題活動(dòng)·初步計劃有二十幾個(gè)主題,每個(gè)主題都有系列的整合活動(dòng)·我們每周都會(huì )將周的活動(dòng)計劃貼在門(mén)口的家教欄上,大家可以去看,當然有些活動(dòng)我們會(huì )根據情況靈活地改動(dòng),比如音樂(lè )活動(dòng),有些歌幼兒學(xué)得快,我會(huì )找些另外地方的歌曲·另外,這些主題活動(dòng)的開(kāi)展會(huì )需要很多的材料,有時(shí)我們會(huì )讓家長(cháng)幫忙帶些資料,希望家長(cháng)能支持配合我們,給予我們協(xié)助·
三、學(xué)年家教活動(dòng)安排
在中班這個(gè)學(xué)年里,為了更好地讓我們家長(cháng)了解幼兒園工作,幼兒情況,以及學(xué)習正確的育兒觀(guān)和方法等等·我們將通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家教沙龍、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)助教日、親子活動(dòng)等形式展開(kāi)·希望家長(cháng)都能踴躍參與·象親子活動(dòng),去年我們去了傳化,有些家長(cháng)沒(méi)有去,但事后看到我們的照片很后悔,其實(shí)這種活動(dòng)是非常好,不僅讓你和你的孩子一起放松親近,同時(shí)也讓你有更多的機會(huì )在實(shí)踐中了解孩子和同伴的交往,和家長(cháng)有更多育兒的交流等等·
四、家長(cháng)工作
1、孩子教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的需要,希望家長(cháng)能熱心幫忙收集我們需要的各種材料·
2、請家長(cháng)準時(shí)地接送孩子,特別星期五是三點(diǎn)鐘接孩子,我們老師三點(diǎn)半是要開(kāi)會(huì )的·
3、幼兒接走后請不要在幼兒園里玩,特別有些家長(cháng)自己在聊天,孩子在玩,千萬(wàn)要注意孩子的安全·
4、為幼兒養成良好的生活習慣,注意安全問(wèn)題·請不要讓幼兒帶零用錢(qián)、危險用品、細小玩具和飾品入園·
謝謝各位家長(cháng)!
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃9
一、歡迎
歡迎辭——突出感謝和簡(jiǎn)介一下本次家長(cháng)會(huì )的目的。如:
首先,感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況……
二、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介
如:
1.教師自我介紹
2.幼兒情況分析
3.介紹孩子一日活動(dòng)安排
4.教育教學(xué)
5.小班幼兒的年齡特點(diǎn)
6.保育工作
7.家長(cháng)配合工作
8.安全工作
9.介紹區域
三、班級現狀分析
主要是對孩子們在幼兒園表現的分析,務(wù)求所有的孩子都被表?yè)P到。如:
大膽主動(dòng)發(fā)言的小朋友是:xxX、xxxx、xxX、xx等
語(yǔ)言表達能力強的是:xxxx、xxX、xxX、xx等
語(yǔ)言表達能力有顯著(zhù)進(jìn)步的是:xxxx、xxX、xxX、xx等
聰明且自控力強的小朋友是:xxxx、xxX、xxX、xx等
遵守紀律的小朋友是:xxxx、xxX、xxX、xx等
一日活動(dòng)時(shí)間安排:如:
7:50-8:30來(lái)園
8:30-9:00晨間活動(dòng)
……
4:50-5:00離園活動(dòng)
四、教育教學(xué)工作匯報
如:家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題:孩子們在幼兒園到底學(xué)到了什么?五大領(lǐng)域指的是什么?幼兒園怎么讓孩子在五大領(lǐng)域方面得到提高?五大領(lǐng)域的教學(xué)內容與要求分別是什么?
讓家長(cháng)了解小班幼兒的年齡特點(diǎn),從而更好配合幼兒園老師日常工作。
小班幼兒年齡特點(diǎn)
動(dòng)作發(fā)展快……
情緒作用大……
愛(ài)模仿……
已經(jīng)形成與生活有關(guān)經(jīng)驗的概念……
五、保育工作
簡(jiǎn)介本幼兒園是怎樣進(jìn)行保育工作的,打消家長(cháng)在衛生保健方面的顧慮。
小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒,毛巾每周用消毒液清洗X次,區域材料及玩具等物品是如何消毒的.,等等。
六、家長(cháng)配合工作
把本年齡段、本班需要家長(cháng)配合的工作內容具體告知。
1.堅持讓孩子上幼兒園。原因:……
2.堅持按時(shí)來(lái)園,如果不能,請按照哪種方式及時(shí)告知老師。
3.保持溝通方式的暢通,如手機號碼有所變化請及時(shí)告知。
4.從幼兒園帶回的物品要及時(shí)交回幼兒園,尤其是玩具。
5.正確與孩子交流一天在園的表現。如:
“今天你有什么高興的事情?你又學(xué)會(huì )了什么新本領(lǐng)?哪件事讓你印象深刻?”不正常的問(wèn)話(huà)方式:“今天小朋友打你了沒(méi)有?今天是不是又淘氣了?老師是不是又批評你了?今天幼兒園教的東西學(xué)會(huì )了嗎?”家長(cháng)戒備的心理和交流的情緒直接影響幼兒,這種潛在的教育將對幼兒產(chǎn)生消極的影響,家長(cháng)語(yǔ)言態(tài)度直接影響幼兒性格的形成。家長(cháng)要保值一種積極的對人對事的態(tài)度,讓孩子從小形成樂(lè )觀(guān)向上的思維方式。
6.培養良好的衛生習慣。
7.配合課程需要準備需要帶到幼兒園的物品,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成家庭作業(yè),請家長(cháng)積極配合。
8.重視家園聯(lián)系手冊。
9.如果在某些方面有不同的意見(jiàn),請單獨和老師交談,切不可當著(zhù)孩子的面否認教師,可以用微信和短信息的方式和老師及時(shí)聯(lián)系,家長(cháng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái),和老師一同探討。幼兒園的“家園共育欄”請有時(shí)間多瀏覽。
10.接孩子離園請注意公共場(chǎng)合秩序,勿在樓道內抽煙,或者隨地吃瓜子,堅持使用接送卡,如果未持卡來(lái)園,請稍加等待,有值班老師通知本班老師給予確認后方可進(jìn)入。
七、安全工作
1.本幼兒園是怎么做好園區安全工作的
詳細講一下本園區的規章制度
2.關(guān)于接送幼兒的規定
如:非家長(cháng)代接、接幼兒后有什么注意事項(勿帶孩子在大型玩具上玩耍,勿只顧和老師以及其他家長(cháng)聊天,勿讓孩子離開(kāi)自己的手和視線(xiàn)范圍)
3.幼兒來(lái)園之前的注意事項
如:孩子情緒當天是否穩定、身體是否不適、是否攻擊性強有則需要告訴老師、是否檢查孩子口袋里有金屬飾品或者小刀等危險品。
八、介紹幼兒園區域
1.近期班級內需要家長(cháng)配合做的事情
如:帶廢舊物品來(lái)幫助進(jìn)行某項幼兒園活動(dòng)
2.幼兒園需要家長(cháng)配合制作幼兒成長(cháng)檔案等
九、結束語(yǔ)
各位家長(cháng),我深深的希望本次家長(cháng)會(huì )能拉近我們之間的而距離,促進(jìn)彼此關(guān)系,增進(jìn)彼此溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來(lái)的日子里,我們一定會(huì )盡自己的努力做到更好,老師們會(huì )本著(zhù)熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子的初衷,用實(shí)際工作讓各位家長(cháng)放心。幼兒園教育是教育領(lǐng)域里的基礎,為了孩子的未來(lái),懇請各位家長(cháng)和我們一起手拉手、心連心合力共同做好孩子的教育工作,請各位家長(cháng)對我們的工作多提寶貴意見(jiàn),工作中有什么沒(méi)有想到、做到、注意到、的問(wèn)題,請及時(shí)和我們溝通,以便我們及時(shí)改善我們的教育環(huán)境。讓我們彼此一份理解,多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長(cháng)的天空!
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目的
1、以游戲、個(gè)人表演、集體表演等匯報方式,向家長(cháng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、通過(guò)成果展示活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活、學(xué)習發(fā)展情況,進(jìn)一步加強家園合作的力度。
3、在活動(dòng)中讓家長(cháng)感受到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步與變化。
二、活動(dòng)準備
數字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫(huà)棒、畫(huà)紙、剪刀,獎狀,大紅花等
三、活動(dòng)時(shí)間
年月日上午/下午點(diǎn)
四、活動(dòng)場(chǎng)地
各班活動(dòng)室
五、注意事項
1、各班老師提前通知家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間。
2、對家長(cháng)的要求在群里提前與家長(cháng)做好溝通。
3、因活動(dòng)場(chǎng)地有限,每位幼兒只來(lái)一位家長(cháng)參加活動(dòng)。
4、各主班老師將本班展示活動(dòng)方案在活動(dòng)前兩天上交于園務(wù)。要求活動(dòng)準備,節目順序,表演人員人數,表演形式等寫(xiě)具體。
六、活動(dòng)流程及建議
1、向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)目標。首先,感謝各位家長(cháng)對本班教師工作的支持,感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!這次的展示,我們節選了本學(xué)期部分內容,有代表性的向家長(cháng)進(jìn)行展示匯報,通過(guò)展示活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習情況,在觀(guān)看與參與的過(guò)程中,請家長(cháng)們帶著(zhù)賞識的眼光,去看待孩子每一份進(jìn)步,讓我們達到家園協(xié)調,相互配合,為教育好孩子而共同努力!
2、幼兒入場(chǎng),孩子與家長(cháng)坐在一起,對孩子進(jìn)行感恩教育,感謝家長(cháng)來(lái)參加活動(dòng),孩子在歌聲中為來(lái)的`長(cháng)輩揉揉肩,錘錘背等活動(dòng)。
3、幼兒成果展示:以游戲為主貫穿整個(gè)活動(dòng)(建議附后)
4、親子制作:以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主(繪畫(huà),剪紙,手工制作,折紙等形式),展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。
5、表彰活動(dòng):以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子,可評出進(jìn)步寶寶,健康寶寶,勤勞寶寶,愛(ài)心寶寶等等,發(fā)現每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)孩子都有獎可得。
七、幼兒成果展示部分活動(dòng)建議
1、生活領(lǐng)域篇章:小班孩子可以比賽穿鞋子,中班孩子可以為媽媽穿衣服,大班可以比賽使用筷子夾東西等活動(dòng)。
2、健康領(lǐng)域篇章:看誰(shuí)跳得高(家長(cháng)往腳下放墊子,孩子往上跳,腳下墊子多的為勝),占圈游戲(家長(cháng)跟孩子可以一起參加)等。
3、數學(xué)領(lǐng)域篇章:圖形寶寶找媽媽游戲。數字接龍游戲(順數接龍,倒數接龍,單數接龍,雙數接龍,五個(gè)五個(gè)一數接龍)。家長(cháng)與幼兒一起玩方位相反游戲等。
4、語(yǔ)言領(lǐng)域篇章:漢字寶寶找朋友游戲,擊鼓傳花認漢字游戲,孩子與家長(cháng)一起詞語(yǔ)接龍游戲,兒歌你說(shuō)我做游戲等等。
5、藝術(shù)領(lǐng)域篇章:歌曲連唱,歌表演(家長(cháng)模仿秀),集體小律動(dòng)等等。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃11
一、教師介紹
班上的三位老師我想家長(cháng)已經(jīng)很了解了吧,我再做下簡(jiǎn)單的介紹,我是班長(cháng),我在幼教崗位上已經(jīng)有12年的工作經(jīng)驗了,帶走過(guò)4批孩子,負責班上的所有事情,任何問(wèn)題都可以和我來(lái)溝通,劉老師雖然是剛畢業(yè)的小老師,但她很愛(ài)孩子,對工作也很有熱情,孩子們也很喜歡她,這點(diǎn)大家也看的出來(lái)。任老師是保育老師,主要負責班上生活方面的事情,可以說(shuō)算是咱們園的老教師了,已經(jīng)工作了8年了,工作很細致。所以咱們班上是老中青三代都有。
二、上學(xué)期幼兒基本情況總結
本班有x名幼兒,其中男孩x名,女孩x名,經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習,全班的各項能力都有所提高。
1、通過(guò)上學(xué)期對班上幼兒的了解,咱們班的幼兒特點(diǎn)是聰明,好動(dòng),語(yǔ)言表達能力強,大部分幼兒已養成了良好的行為習慣。與人交往能力以及動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步。
2、大多數幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐漸適應了集體生活。
3、早上入園能主動(dòng)向老師問(wèn)“早上好”晚上離園說(shuō)“再見(jiàn)”
當然還有許多提高的方面:這學(xué)期的重點(diǎn)也還是一日生活的常規上,培養好孩子的生活常規是由為重要的。通過(guò)上學(xué)期對班上幼兒的了解,咱們班的幼兒特點(diǎn)是聰明,好動(dòng),語(yǔ)言表達能力強在這里我想說(shuō)的事,家庭是幼兒第一學(xué)校,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)社會(huì )的關(guān)心,幼兒園的培養,更離不開(kāi)家庭的熏陶。
1)而培養孩子良好的生活習慣,特別需要成人在教育上要求一致,現在都是六個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)孩子轉,在班上我們三位老師的教育要求也是統一的,在家也要這樣,F在的孩子都很聰明,他知道誰(shuí)厲害,誰(shuí)寵著(zhù)他。這樣孩子就能從中鉆空子。當父母嚴格要求時(shí),奶奶卻說(shuō):“就這么一個(gè)孩子,從小讓他干這干那,于心何忍!备改敢蠛⒆幼约旱氖虑樽约鹤,爺爺說(shuō)了:“孩子還小。動(dòng)作慢,還是我來(lái)做好了!遍L(cháng)時(shí)間這樣,孩子自然遇到困難就找救星,還有的孩子上幼兒園后,在老師的教育和同伴的影響下,生活已基本上能自理了,但一回到家卻又“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,一個(gè)小孩兩個(gè)樣,良好的生活習慣很難養成。為此,我們在這里,希望家長(cháng)盡量讓孩子自己管理自己的生活,學(xué)會(huì )做一些力所能及的事。我想為家長(cháng)提出這幾句話(huà),孩子想做的事情鼓勵孩子自己做,孩子自己的事情要求孩子自己做,孩子不會(huì )的事情引導孩子學(xué)著(zhù)做,孩子能做事情督促孩子堅持做。例如在家培養幼兒些:怎樣分清衣服、褲子的前后,鞋子的正反,如何穿脫衣服,假期的時(shí)候,我們班來(lái)的孩子比較多,大部分孩子都不會(huì )自己脫衣服,穿衣服,幾乎都坐在椅子上等著(zhù),會(huì )脫穿的孩子看著(zhù)老師幫助不會(huì )的,自己不動(dòng)手了。假期兩位老師,我們一起給孩子穿,根本穿不過(guò)來(lái),我通過(guò)短信平臺告訴家長(cháng),請家長(cháng)配合。有些孩子經(jīng)過(guò)指導有了很大的進(jìn)步。到現在為止只有一小部分孩子還不能自己脫穿,有的老師幫忙拽只袖子,另外一只自己也不動(dòng)手,跑圖書(shū)區溜達去了,真是讓我們哭笑不得,這部分孩子還需進(jìn)一步加強指導。只有經(jīng)家長(cháng)們的支持和配合,家庭教育和幼兒園教育形成合力,使幼兒才能更好更快的'發(fā)展。
2)不要對孩子提出的要求完全都答應,讓他們知道有些事是不能做的,有些事情是只能做這么長(cháng)時(shí)間。如:看電視時(shí)間,控制在半個(gè)小時(shí)之內,每天幾點(diǎn)該洗澡,幾點(diǎn)該睡覺(jué),可以一起和幼兒商討一些計劃安排。好動(dòng)的孩子家長(cháng)就多給他安排的靜的活動(dòng)。注意力是一點(diǎn)點(diǎn)培養的,小班15—20分鐘,中班20—25分鐘,大班30—40分鐘。
3)還應多培養孩子的傾聽(tīng)能力,傾聽(tīng):認真聽(tīng)成或同伴講說(shuō),不打斷(這也是一個(gè)禮貌的好習慣),別人的談話(huà),學(xué)會(huì )尊重別人。鼓勵孩子用語(yǔ)言來(lái)表達自己的請求與愿望(有的孩子對于老師的提問(wèn)只是搖頭或點(diǎn)頭。)有的孩子如果老師發(fā)現他表情不對或哭,是越問(wèn)越不說(shuō)話(huà),只是看著(zhù)你。多給孩子說(shuō)的機會(huì ),多鍛煉。為每位幼兒提供表現自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機會(huì ),增強自信心和自尊心。
因為咱們現在在大教室,他們的注意力很容易分散,老師在班里說(shuō)話(huà)要用很大的聲音,一般老師叫了三遍還是不動(dòng),心不在焉。所以這點(diǎn)真的很需要我們家園配合,在家與幼兒說(shuō)話(huà)時(shí),一定要眼睛對視幼兒,叫一遍就要答應,或培養她重復媽媽之前說(shuō)的話(huà),都可以幫助他提高注意力和傾聽(tīng)能力。而且咱們班男孩子好動(dòng),愛(ài)動(dòng)手,這家長(cháng)也知道。男孩子淘氣是很正常的,而且不管在那里越淘氣的孩子就越愛(ài)在一起,我們老師在園里已經(jīng)給他們分桌坐,但有時(shí)在洗手,玩玩具時(shí),或上興趣班時(shí),還是會(huì )湊在一起,難免會(huì )有打鬧的現象,所以我們老師和家長(cháng)如果發(fā)現有攻擊性的行為,第一時(shí)間制止,用多種方法教育幼兒打人,抓人都是不對的,F在小班不教育好,到了大班真就管不了了。在幼兒園安全是第一位的,磕碰這種情況誰(shuí)也不愿意讓他發(fā)生,出了安全事故老師扣幾百塊錢(qián)事情是小,孩子受的痛苦是大。所以還請家長(cháng)理解我們的工作,并一起教育好我們的孩子。
4)交往活動(dòng):
現在都是獨生子女,他們都生活在密罐里,身邊圍繞著(zhù)太多的愛(ài),一家幾個(gè)大人圍著(zhù)他轉,事事依著(zhù)他,至使有的孩子不會(huì )與同伴交往,有時(shí)會(huì )發(fā)生爭搶?zhuān)恢t讓的情況。這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養。愿意參加各項集體活動(dòng),逐步適應集體生活。引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律和尊重他人充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。
5)抗挫折能力的培養:
現在孩子都是家中的小皇帝,聽(tīng)不得半句批評的話(huà),大多數孩子只能聽(tīng)好話(huà),有些家長(cháng)也希望老師你多表?yè)P一下自己的孩子,我們理解家長(cháng)的心情,也理解孩子的需要,但是做錯了事就應該明確地給他指出來(lái),這需要家長(cháng)的支持與配合,希望各位家長(cháng)能理智地愛(ài)孩子,適當地給孩子一點(diǎn)挫折教育,讓他們不但愿意受表?yè)P,還能勇敢的接受批評,不要無(wú)原則的滿(mǎn)足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿(mǎn)足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿(mǎn)足某種欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,進(jìn)行耐挫折教育,幫助孩子調整心態(tài)。
其實(shí)每個(gè)幼兒都有每個(gè)幼兒的長(cháng)處,優(yōu)點(diǎn),我們要多發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),現在的孩子個(gè)體差異都很大,不用太過(guò)于和其他幼兒比較,自身有進(jìn)步了就是最棒的,要這樣教育幼兒。
三、介紹本學(xué)期一日生活安排
所謂一日生活安排,就是孩子從早入園到晚上離園這一段時(shí)間的活動(dòng)。下面我向大家介紹一下。
1、7:30—7:50是幼兒入園,晨檢,早操時(shí)間,以后天氣也暖和了,希望家長(cháng)在這段時(shí)間送幼兒來(lái)園。您如果沒(méi)有事情和老師說(shuō),可以鼓勵幼兒自己走到老師這,或班里。
2、8:00—8:30是早餐時(shí)間,如果幼兒來(lái)園吃早餐就8點(diǎn)10分之前送孩子來(lái)園,8:30以后老師就送碗了,飯也涼了。
3、8:30—9:10是活動(dòng)區時(shí)間幼兒可以自選活動(dòng)區,有圖書(shū)區、美工區、建筑區、娃娃家、益智區、拼插區等等
4、9:10—9:15喝水,入廁時(shí)間
5、9:15—9:35教育活動(dòng)時(shí)間
6、9:35—10:00喝奶,入廁,準備戶(hù)外時(shí)間
7、10:00—11:00戶(hù)外時(shí)間,這段時(shí)間有做操、集體活動(dòng)、分散活動(dòng)。
8、11:00—11:20餐前準備,入廁,盥洗等等
9、11:20—11:50午餐時(shí)間,我們的吃飯時(shí)間都是半小時(shí),所以希望幼兒在家,家長(cháng)也能保持讓幼兒半小時(shí)的吃飯時(shí)間,有的孩子吃飯慢,不是因為不愛(ài)吃,而是吃飯時(shí)總發(fā)愣,走神,就會(huì )影響她的吃飯速度。還有在家吃飯時(shí)要給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的吃飯環(huán)境,吃飯就是吃飯,不要一邊吃一邊干別的,看電視,玩玩具,吃飯前吃零食都會(huì )影響他們吃飯。在家讓她自己吃飯,不要喂,小班末期孩子應該能獨立進(jìn)餐了。咱們班有幾個(gè)幼兒吃飯時(shí)有掉飯粒的現像,在家的時(shí)候可以引導她,提醒他吃飯要看著(zhù)自己的碗吃,不要東張西望等等、
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