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機電實(shí)訓報告

時(shí)間:2025-08-30 14:19:55 報告

(必備)機電實(shí)訓報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的機電實(shí)訓報告,歡迎閱讀與收藏。

(必備)機電實(shí)訓報告

機電實(shí)訓報告1

  剛過(guò)了元旦我就一個(gè)人提著(zhù)行囊就踏上南下的火車(chē),走上了為期五個(gè)月的實(shí)習生涯,在擁擠的人才市場(chǎng)我挑選了一家和自我的專(zhuān)業(yè)對口企業(yè),開(kāi)始我學(xué)習了三年的文化知識予以付出行動(dòng)。以下是我實(shí)習期間的總結:

  實(shí)習結束了,短短的半個(gè)月讓我對數控系統有了更全面的認識,對數控有了更深的了解,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我們熟練掌握了數控程序的編程和數控加工操作,收獲頗多。例如:

 、俳(jīng)過(guò)這次次實(shí)習我們了解了現代機械制造業(yè)的.生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及所用主要設備的工作原理和典型結構,工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握必須的工程基礎和操作技能過(guò)程中,培養提高和加強了我們的實(shí)踐本事、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事。

 、苓@次實(shí)習讓我們明白做事要認真細心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念和強化遵守勞動(dòng)紀律,遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性;提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,教師對我們的紀律要求十分嚴格,制定了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地,遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  在課堂上學(xué)習電子數控專(zhuān)業(yè)大部分是理論知識,所以我很珍惜這次實(shí)習機會(huì ),認真的聽(tīng)教師的講解和介紹,觀(guān)察每一個(gè)機械的構造和零件,以及學(xué)習它的實(shí)用方法,和理論知識相結合,才能理解更透徹。

  在這次實(shí)習之前我們先參觀(guān)了數控機床。首先我們按班次順序進(jìn)車(chē)間參觀(guān),然后上課的教師給我們介紹一下參觀(guān)時(shí)應當注意哪些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開(kāi)關(guān)等。然后,我們在教師的教導下經(jīng)過(guò)上機學(xué)會(huì )了數控車(chē)床的程序編寫(xiě),因為是電腦操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì )電腦能夠識別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫(xiě)好程序是否貼合要求和標準,最終接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動(dòng)化的零件很快就加工好了,貼合我們的要求,所以數控機床很具時(shí)代性。據說(shuō),數控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步的。

  時(shí)光如流水,三周時(shí)間轉眼即逝,在實(shí)習過(guò)程中,教師耐心地給我們講解數控軟件上每個(gè)指令的使用,在教師的指導下,我們很快就上手了,踏入數控這個(gè)門(mén)檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我們也進(jìn)取認真地對待,認真完成每一次教師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自我的想象空間,自我嘗試著(zhù)車(chē)一些自我想要的圖案零件,效果還不錯。

機電實(shí)訓報告2

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼大學(xué)四年就要過(guò)去了,但是大多數人對本專(zhuān)業(yè)的熟悉仍是不夠,學(xué)校為了使咱們了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的熟悉,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性熟悉,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了咱們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習,咱們前后去過(guò)了邯鄲漢陽(yáng)包裝機械和保定長(cháng)城汽車(chē)股分。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各類(lèi)知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。切身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機械制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。

  一、實(shí)習地址

  邯鄲漢陽(yáng)包裝機械廠(chǎng)保定長(cháng)城汽車(chē)股分

  二、實(shí)習時(shí)間

  XX年3月

  三、實(shí)習目的

  通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習進(jìn)程,結合畢業(yè)設計或論文選題深切工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地參觀(guān)與調查,達到以下的實(shí)習目的在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  1、了解機械人的具體結構及其工作原理

  2、掌握工業(yè)機械人的運動(dòng)形式及其類(lèi)型

  3、汽車(chē)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝進(jìn)程及企業(yè)大體生產(chǎn)狀況

  4、汽車(chē)的類(lèi)型、結構,工作原理及各零件的作用

  5、了解與熟悉汽車(chē)生產(chǎn)的各工藝進(jìn)程。包括整車(chē)裝配部件生產(chǎn)等。

  6、了解與熟悉汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織進(jìn)程。

  7、了解國內外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。

  8、搜集畢業(yè)設計內容的相關(guān)資料。

  9、了解與熟悉汽車(chē)生產(chǎn)的各工藝進(jìn)程。包括整車(chē)裝配部件生產(chǎn)等。

  四、畢業(yè)實(shí)習單位狀況概述

  漢陽(yáng)(邯鄲)包裝機械是韓國漢陽(yáng)包裝機械株式會(huì )社[公司總部在韓國仁川,已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司全套引進(jìn)國外技術(shù)與管理,聚集優(yōu)秀人材,全心致力于熱收縮設備的研制開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)制造,產(chǎn)品有L式、袖筒式、枕式三大系列,160多個(gè)品種。產(chǎn)品科技含量高,生產(chǎn)工藝先進(jìn),有多種機型為國內初創(chuàng ),國際領(lǐng)先。

  1、機械人應用和發(fā)展前景綜述

  研制機械人的最初目的是為了幫忙人們擺脫繁重勞動(dòng)或簡(jiǎn)單的重復勞動(dòng),和替代人到有輻射等危險環(huán)境中進(jìn)行作業(yè),因此機械人最先在汽車(chē)制造業(yè)和核工業(yè)領(lǐng)域得以應用。隨著(zhù)機械人技術(shù)的不斷發(fā)展,工業(yè)領(lǐng)域的焊接、噴漆、搬運、裝配、鑄造等場(chǎng)合,己經(jīng)開(kāi)始大量利用機械人。另外在軍事、海洋探測、航天、醫療、農業(yè)、林業(yè)甚到服務(wù)娛樂(lè )行業(yè),也都開(kāi)始利用機械人。

  2、國內外機械人的主要應用方面

  從機械人的用途來(lái)分,可以分為兩大類(lèi):軍用機械人和民用機械人。

  軍用機械人主要用于軍事上代替或輔助軍隊進(jìn)行作戰、偵查、探險等工作。按照不同的作戰空間可分為地面軍用機械人、空中軍用機械人(即無(wú)人飛行機)、水下軍用機械人和空間軍用機械人等。軍用機械人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。

  在民用機械人中,各類(lèi)生產(chǎn)制造領(lǐng)域中的工業(yè)機械人在數量上占絕對多數,成為機械人家族中的主力軍;其它各類(lèi)種類(lèi)的機械人也開(kāi)始在不同的領(lǐng)域取得研究開(kāi)發(fā)和應用。工業(yè)機械人是機械人中數量和種類(lèi)最多的一種機械人,普遍用于工業(yè)領(lǐng)域的各行各業(yè)。工業(yè)機械人一般由機械本體、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置等組成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復編程、能在三維空間完成各類(lèi)作業(yè)的機電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。工業(yè)機械人并非是在簡(jiǎn)單意義上代替人的勞動(dòng),而是綜合了人的特長(cháng)和機械特長(cháng)的一種擬人的電子機械裝置,既有人對環(huán)境狀態(tài)的快速反映和分析判斷能力,又有機械可長(cháng)時(shí)間持續工作、精準度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說(shuō)它也是機械的進(jìn)化進(jìn)程產(chǎn)物,它是工業(yè)和非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設備。機械人技術(shù)是綜合了計算機、控制論、機構學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是今世研究十分活躍,應用日趨普遍的領(lǐng)域。機械人應用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標志。工業(yè)機械人由操作機(機械本體)、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置組成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復編程、能在三維空間完成各類(lèi)作業(yè)的機電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。機械人技術(shù)是綜合了計算機、控制論、機構學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是今世研究十分活躍,應用日趨普遍的領(lǐng)域。機械人應用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標志。工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來(lái)的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機械人的一個(gè)重要分支。它的.特點(diǎn)是可通過(guò)編程來(lái)完成各類(lèi)預期的作業(yè)任務(wù),在構造和性能上兼有人和機械各自的長(cháng)處,尤其表現了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各類(lèi)環(huán)境中完成作業(yè)的能力,在國民經(jīng)濟各領(lǐng)域有著(zhù)廣漠的發(fā)展前景。隨著(zhù)工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展,出現了數控加工中心,它在減輕工人的勞動(dòng)強度的同時(shí),大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。但數控加工中常見(jiàn)的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統繼電器控制的半自動(dòng)扮裝置。前者費時(shí)費工、效率低;后者因設計復雜,需較多繼電器,接線(xiàn)繁雜,易受車(chē)體振動(dòng)干擾,而存在靠得住性差、故障多、維修困難等問(wèn)題?删幊绦蚩刂破鱌LC控制的上下料機械手控制系統動(dòng)作簡(jiǎn)便、線(xiàn)路設計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統運行的靠得住性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機械學(xué)、電氣液壓技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計算機技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,是一門(mén)跨學(xué)科綜合技術(shù)。

  機械手是一種能自動(dòng)化定位控制并可從頭編程序以變更的多功能機械,它有多個(gè)自由度,可用來(lái)搬運物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)雖然仍屬于勞動(dòng)力密集型,機械手的利用已經(jīng)愈來(lái)愈普及。那些電子和汽車(chē)業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠(chǎng)中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但此刻的轉變是那些散布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地域的中國本土塑料加工廠(chǎng)也開(kāi)始對機械腕表現出愈來(lái)愈濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,和交帶來(lái)的挑戰。

  隨著(zhù)我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,自動(dòng)化程度的迅速提高,實(shí)現工件的裝卸、轉向、輸送或規畫(huà)焊槍、噴槍、板手等工具進(jìn)行加工、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化,已愈來(lái)愈引發(fā)人們的重視,同時(shí)也要求供料機構加倍靈活、作為二十世紀最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問(wèn)世以來(lái),機械人在伴隨著(zhù)科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里,從理論設計到實(shí)際應用領(lǐng)域也都有了長(cháng)足的發(fā)展,并慢慢走向成熟的階段。機械人應用發(fā)展現狀國際標準化組織對機械人進(jìn)行了概念:“機械人是一種具有自動(dòng)控制的操作和移動(dòng)功能,能完成各類(lèi)作業(yè)的可編、長(cháng)城汽車(chē)股分是一家大型股分制民營(yíng)企業(yè),也是國內規模最大、品種最多的皮卡專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)。目前,公司下屬有“長(cháng)城華北汽車(chē)”、“保定市信誠汽車(chē)發(fā)展”、“長(cháng)城內燃機”、“長(cháng)城橋業(yè)”、“長(cháng)城汽車(chē)技術(shù)研究中心”等控股公司多家,。公司按照特殊行業(yè)的要求進(jìn)行“點(diǎn)菜式”生產(chǎn),每一年近萬(wàn)輛長(cháng)城皮卡被各地的質(zhì)量監督、公安、政法、工商、公路、電訊等系統選為公事專(zhuān)用車(chē)。

  老師為咱們介紹了發(fā)動(dòng)機的大體構造和原理,對它有了更深刻地熟悉。此刻的汽車(chē)、摩托車(chē)等多數采用的是內燃機,內燃機是一種熱力發(fā)動(dòng)機,它的特點(diǎn)是通過(guò)液體或氣體燃料在機械內部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉變成機械能提供給汽車(chē),成為汽車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力。就拿咱們常見(jiàn)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機來(lái)講,它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動(dòng)機。

  隨然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,仍是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通太短短幾天時(shí)間的學(xué)習,使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著(zhù)沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引發(fā)了注意,盡可能避免在以后的無(wú)論是學(xué)習仍是工作中出現。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全數課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習咱們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和熟悉企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)進(jìn)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的大體規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)進(jìn)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。了解國內外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。

  參觀(guān)實(shí)習讓咱們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

機電實(shí)訓報告3

  實(shí)訓目的:

  通過(guò)本次實(shí)訓,對自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)有一個(gè)更詳細的了解,提高我們對所掌握的電氣、氣動(dòng)、傳感器、機電系統設計、PLC控制等技術(shù)的綜合運用,提高其電氣、氣動(dòng)回路設計,深入了解工業(yè)控制系統。

  實(shí)訓內容:

  1)完成每個(gè)工作站的程序編寫(xiě)及下傳運行

  2)完善程序添加控制板上按鍵的功能控制

  3)完成工作站與工作站之間的相互通信

  4)供料站的拆裝

  實(shí)訓步驟及方法:

  1)供料站程序、組態(tài)設計及下載運行

  1、寫(xiě)出I/O分配表

  2、寫(xiě)出梯形圖程序

  3、梯形圖編譯、下載、測試、運行

  4、組態(tài)設計

  5、組態(tài)下載、測試、運行

  2)加工站程序、組態(tài)設計及下載運行

  1、寫(xiě)出I/O分配表

  2、寫(xiě)出梯形圖程序

  3、梯形圖編譯、下載、測試、運行

  4、組態(tài)設計

  5、組態(tài)下載、測試、運行

  3)供料站與加工站的相互通信

  1、寫(xiě)出I/O分配表

  2、寫(xiě)出梯形圖程序

  3、梯形圖編譯、下載、測試、運行

  4、組態(tài)設計

  5、組態(tài)下載、測試、運行

  4)供料站的拆裝

  要求及注意:嚴格遵照安全操作規程,服從老師安排。程序設計及組態(tài)設計要細心,不能大意。

  實(shí)訓總結:機電一體化是集機械技術(shù)、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、電氣技術(shù)、信息技術(shù)的有機統一體。通過(guò)此次實(shí)訓使我對本專(zhuān)業(yè)有了更多的認識,也讓我的知識豐富了很多,對于自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的了解也有了進(jìn)一步的提高。

  一周的實(shí)訓結束了,從中我學(xué)到了很多,同時(shí)也暴露出了我很多的不足之處。本來(lái)以為自己對知識的掌握已經(jīng)很牢固了,但是到用到的.時(shí)候總是有似是而非的感覺(jué),或許是我們對自己太自信所導致的吧。這讓我很慚愧。

  通過(guò)此次實(shí)訓,首先讓我把過(guò)去學(xué)過(guò)的理論與實(shí)際相結合,達到學(xué)以致用的效果。在實(shí)訓過(guò)程中充分培養了我們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,也提高了我們團隊合作意識和解決問(wèn)題的能力。也許我們做的并不好,但是有收獲就是好的啊。此次實(shí)訓讓我懂得了很多,也讓我們學(xué)到了很多,對我們以后的學(xué)習工作都有很大的幫助。實(shí)訓結束了,但是我們的征程并沒(méi)有結束,也許才剛開(kāi)始,那么這次實(shí)訓給我們提供了勝利的基礎。在實(shí)訓中我們發(fā)現自己很多的不足之處,我都會(huì )認真去面對和改正的,相信這次實(shí)訓對以后會(huì )有很大的幫助。

機電實(shí)訓報告4

  回想起自我的這幾個(gè)月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在生產(chǎn)一線(xiàn)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣,大家把你當成隱形人的感受僅有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),以下是我這段時(shí)間的總結:

  (1)自學(xué)本事,提高工作水平

  “在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)本事”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了工廠(chǎng)供電和cad操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無(wú)從下手!皶(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)用來(lái)形容此刻的我真的十分恰當。名義上我是擔任設備維修員,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,填寫(xiě)護養表、維修表,有時(shí)會(huì )跟著(zhù)企業(yè)教師維修機器等等。如果此刻僅僅用所學(xué)的知識要完成一份前處理車(chē)間的工藝圖也許我還做不到。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,然而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  (2)與人相處,創(chuàng )造和諧工作環(huán)境。

  怎樣說(shuō)我還是一名實(shí)習生,有許多事情都不懂。古語(yǔ)有云:“不恥下問(wèn)”。但在當今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒(méi)有可恥不可恥的說(shuō)法了。踏上了社會(huì ),我們與形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像教師、同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖,能夠幫忙你解決問(wèn)題。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每一天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人,可是偶爾為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的'工作環(huán)境,心境好,大家工作開(kāi)心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話(huà)”,并且在實(shí)習期間還曾與領(lǐng)導有交談,所以不但要學(xué)會(huì )怎樣與同事相處,更需要學(xué)會(huì )如何與領(lǐng)導交談,謹慎行事路才能走得更長(cháng)遠。

  (3)良好、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)

  有一句名言說(shuō):“人從一生下來(lái)到死去,這中間的過(guò)程,就叫幸福!笔堑,生命只是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,有鮮花和掌聲,也有荊棘和淚水,有歡樂(lè ),也有痛苦,而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂(lè ),就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。人的一生就如一盞點(diǎn)燃的燈,所以遲早都會(huì )熄滅的。死亡之際就是燈熄之時(shí),但仔細想想,其實(shí)死亡并不是上帝對我們的懲罰,而是命運之神對我們的鐘愛(ài)。如同我們需要睡眠一樣,我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無(wú)限的,沒(méi)有了死亡,那么活著(zhù)又有多大的意義呢?所以死亡并不可怕,無(wú)非是生命的長(cháng)眠。而在這長(cháng)眠之前,我們應當珍惜我們擁有的每一天,想清楚到底什么才是我們該追求的,才是能讓我們真正歡樂(lè )的?是物欲?是名利?還是靈魂的清明和安寧?“生”和“活”合起來(lái)就是生活,每個(gè)人都以自我獨特的口味調劑著(zhù)生活,同時(shí)又以自我的獨特方式來(lái)追求夢(mèng)想中的生活,品味著(zhù)其中的苦與樂(lè )。所以格外懂得用笑容珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應對曲折與艱辛,會(huì )用積極向上的態(tài)度回報多姿多彩的生活。

  (4)溝通的重要性

  一個(gè)人能夠與他人準確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,并且是牢固的、長(cháng)久的。進(jìn)而能夠使得自我在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。人與人的交流、溝通如果不順暢,就不能將自我真實(shí)的想法告訴給對方,會(huì )引起誤解或者鬧笑話(huà)。人與人的交往,就是一個(gè)反復溝通的過(guò)程,溝通好了,就容易建立起良好的人際關(guān)系;溝通不好,鬧點(diǎn)笑話(huà)倒沒(méi)什么,但所以得罪人、失去朋友,就后悔莫及了。溝通作為一個(gè)重要的人際交往技巧,在日常生活中的運用十分廣泛,其影響也很大。能夠說(shuō),人際矛盾產(chǎn)生的原因,大多數都可歸于溝通不暢,F代社會(huì ),不善于溝通將失去許多機會(huì ),同時(shí)也將導致自我無(wú)法與別人的協(xié)作。你我都不是生活在孤島上,僅有與他人堅持良好的協(xié)作,才能獲取自我所需要的資源,才能獲得成功。要明白,現實(shí)中所有的成功者都是擅人際溝通、珍視人際溝通的人。

  (5)學(xué)會(huì )感恩

  我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,二十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻,我長(cháng)大了,我明白該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的職責。也感激我的各位教師,她們精心的準備課堂教程,雖然有很多地方我們還無(wú)法在短暫的時(shí)間內理解,但很多知識和方法都是各位教師幾年或者十幾年的工作經(jīng)驗,它能夠讓我們在工作中少走很多彎路,這是一筆無(wú)價(jià)的財富;仡櫸业膶(shí)習生活,收獲是豐碩的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、自學(xué)等方式,積極主動(dòng)的學(xué)習機械的運轉原理,并實(shí)際操作設備的運轉,參與設備故障的排查和維修。并有幸得領(lǐng)導栽培帶領(lǐng)灌裝工段的工作,學(xué)習管理的知識。最終,我想說(shuō)的是,上頭只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫忙是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也僅有豆大的光。

  我在這一年的時(shí)間里,學(xué)到了很多,同時(shí)也認識到不是所有的問(wèn)題都有明確的解決方案,比如說(shuō),灌裝車(chē)間里夏天很熱,雖然夏天墻上設有空調設備,可是蒸汽管路散發(fā)的熱量和設備在生產(chǎn)的散發(fā)的熱量遠遠在其之上,為此增加兩臺換氣扇和增加無(wú)菌間夾層空氣的容量,來(lái)實(shí)現無(wú)菌間和無(wú)菌間夾層空氣快速換氣。

機電實(shí)訓報告5

  新學(xué)期一開(kāi)學(xué),各系各教學(xué)單位就開(kāi)始了緊張的教學(xué)工作,機電一體化金工實(shí)習實(shí)訓總結。實(shí)訓中心第五周實(shí)訓課迎來(lái)了機電工程系xx機電班xx名同學(xué)的實(shí)訓。其實(shí)訓內容為掌握鉗工的基本知識、基本操作方法及車(chē)床、銑床、刨床、磨床的基本操作方法,并對數控車(chē)、銑、火花機、線(xiàn)切割機等的參觀(guān)。為了搞好這次的實(shí)訓教學(xué) ,院領(lǐng)導指示大家提前一周對教學(xué)中的相關(guān)工作做了周密安排 ,委派經(jīng)過(guò)實(shí)訓教學(xué)課考察證明 , 理論基礎扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富、教學(xué)思路清晰的老師擔 任指導老師,對教學(xué)用具進(jìn)行認真的清理和準備,保證了實(shí)訓課的順利開(kāi)課。

  這次實(shí)訓課的第一節課是安全教育,安全是實(shí)訓中的首要問(wèn)題,課上指導老師不是只講安全要求,同時(shí)還講述了自己見(jiàn)到的和自己親身經(jīng)歷的安全事故,并且列舉了過(guò)去同學(xué)們在實(shí)訓過(guò)程中曾經(jīng)出現過(guò)的一些安全問(wèn)題,由于講述事例生動(dòng),使同學(xué)們的思路很快 應跟上老師的思路,因此在這次實(shí)訓課中,沒(méi)有出任何安全問(wèn)題。對于機械加工實(shí)訓課,安全問(wèn)題一直是領(lǐng)導 和老師十分重視的,而這次同學(xué)們表現出對安全的重視,為今年教學(xué)實(shí)訓課開(kāi)了一個(gè)好頭。

  這次實(shí)訓課07機電 班的同學(xué)表現出了高度的積極性。從鉗工、車(chē)工、銑工實(shí)訓課過(guò)程中看,同學(xué)們態(tài)度認真,操作嚴謹,實(shí)訓課的第二天,他們對鉗工的基本要求,車(chē)工、銑工的操作規程都基本掌握,到第三天大部分同學(xué)都能加工出合格的工件。值得贊揚的是鉗工課實(shí)訓中的幾位女同學(xué),由于體力上的差別,她們在鏨口榔頭的制作中比男同學(xué)要付出更多的汗水。但憑著(zhù)她們對知識的渴望,對工件質(zhì)量的追求,在進(jìn)度上她們一點(diǎn)也不比男同學(xué)落后,老師和同學(xué)對她們總是投以贊許的目光。

  到目前為止,同學(xué)們對教學(xué)要求規定的正確讀圖,工序的'確定,公差的理解、量具、工具的使用,操作規程的熟悉,對安全意識都有較好的理解和掌握。

  通過(guò) 老師們耐心細致地講授和學(xué)生們的積極的配合下,在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中沒(méi)有一件安全事故發(fā)生,都順利的完成了實(shí)訓任務(wù)。學(xué)生都能夠完成好實(shí)訓教師給他們布置的課題,最后通過(guò)實(shí)訓老師的考核,絕大部分學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jì)。這次實(shí)習實(shí)訓基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了3周的實(shí)習內容。

機電實(shí)訓報告6

  一、實(shí)習目的

  這次實(shí)習是畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習。本次實(shí)習是為了拓展知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,鍛煉和提高能力,將理論知識與實(shí)踐相結合,在以后走入社會(huì )能夠更快的進(jìn)入工作,更快的融入社會(huì )。在生活和工作中能夠很好的處置各方面的問(wèn)題,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)際工作能力,為以后走向社會(huì ),更好的工作打下扎實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使咱們對煤礦機電專(zhuān)業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使咱們的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合,把知識應用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識,為馬上要走上工作職位的咱們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。咱們要切實(shí)了解現實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習的不同思路,不同方式,咱們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。畢業(yè)實(shí)習的進(jìn)程中,咱們不僅要看到理論與現實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到二者的重要性,咱們不能放棄任何一個(gè),在實(shí)際工作中,咱們仍然不能放棄理論,反而要在現場(chǎng)工作中增強理論學(xué)習。熟悉到嚴格服從領(lǐng)導指揮,按時(shí)上下班,堅守職位和敬業(yè)精神的重要性,為畢業(yè)后的工作打下良好基礎。通過(guò)這次的實(shí)習,可使咱們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培育和鍛煉咱們綜合運用所學(xué)的基礎理論、大體技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高咱們的實(shí)際動(dòng)手能力,為未來(lái)咱們畢業(yè)后走上工作職位打下必然的基礎。

  二、實(shí)習內容

  1、無(wú)極繩絞車(chē)的類(lèi)型及工作原理無(wú)極繩絞車(chē)的類(lèi)型

  無(wú)極繩絞車(chē)按滾筒的形式可分為螺旋纏繞式和夾鉗式兩種。螺旋纏繞式滾筒是在滾筒上纏繞兩圈或多圈鋼絲繩,以增加其圍抱角。它的長(cháng)處是結構簡(jiǎn)單,缺點(diǎn)是鋼絲繩磨損較大。

  夾鉗式滾筒由鉸接的一對夾塊組成,當鋼絲繩按輻射方向拖力于繩夾時(shí),夾塊把鋼絲繩夾個(gè)住,在分離點(diǎn)上,鋼絲繩離開(kāi)后由于下部彈簧的作用使夾塊張開(kāi)。它的長(cháng)處是拉力大,鋼絲繩彎曲小,缺點(diǎn)是保護較繁瑣,夾繩彈簧質(zhì)量差時(shí)易折斷。

  無(wú)極繩絞車(chē)的工作原理及組成

  鋼絲繩繞過(guò)無(wú)極繩絞車(chē)的主動(dòng)輪,再通過(guò)張緊輪和尾輪連接在一路,形成無(wú)極封鎖形,電機帶動(dòng)主動(dòng)輪轉動(dòng),通過(guò)摩擦力傳遞使鋼絲繩繞主動(dòng)輪和尾輪不斷地轉動(dòng)。鋼絲繩牽引礦車(chē)在軌道上運行。礦車(chē)從一端掛在鋼絲繩上,到另一端或到半途摘下礦車(chē)。

  無(wú)極繩絞車(chē)屬于礦用小絞車(chē),它由電動(dòng)機、減速器、螺旋纏繞式或夾鉗式滾筒、制動(dòng)系統、主軸、底座、張力平衡等部份組成。

  2、SQ型無(wú)極繩絞車(chē)的用途和特點(diǎn)用途

  無(wú)極繩絞車(chē)是煤礦井下巷道以鋼絲繩牽引的一種普通軌道運輸設備;適用于長(cháng)距離、大傾角、多變坡、大噸位工況條件下的工作面順槽、采區上(下)山和集中軌道巷等材料、設備的不經(jīng)轉載的直達運輸;是替代傳統小絞車(chē)接力、對拉運輸方式,實(shí)現運輸整體液壓支架和礦井各類(lèi)設備的一種理想裝備;也可用于金屬礦山的井下巷道和地面,坡度不大且有起伏轉變的軌道運輸。

  特點(diǎn)

  無(wú)極繩持續牽引車(chē)(無(wú)極繩絞車(chē)),吸收了繩牽引卡軌車(chē)的先進(jìn)技術(shù),借鑒了傳統無(wú)極繩絞車(chē)的實(shí)用經(jīng)驗,創(chuàng )造性開(kāi)發(fā)研制的一種實(shí)用新型輔助運輸裝備,是對井下輔助運輸系統的進(jìn)一步完善和提高。綜合起來(lái)有如下性能特點(diǎn):

 。1)靠得住性高,操作簡(jiǎn)單。采用機械傳動(dòng)方式,設置兩套制動(dòng)系統,靠得住性高且結構緊湊;按鈕控制,操作方便,極大地降低了對工人的操作要求,大大地減少了疲勞強度。

 。2)一機多能,用途廣。無(wú)極繩絞車(chē)既可利用在順槽,又可應用在采區上(下)山,還可布置在集中軌道巷,又能為掘進(jìn)后配套服務(wù)。

 。3)布置靈活,適應性強。

 、傧到y既能布置成雙軌單運輸,又能布置成四軌雙運輸,還能布置成三軌雙運輸。

 、跓o(wú)極繩絞車(chē)既可平行于軌道布置,又可垂直于軌道布置。

 、垭p軌單運輸,可采用兩根鋼絲繩同在軌道內側,也可采用主繩在軌道內側,而副繩在軌道外側的布置形式。

 、芙g車(chē)采用雙向出繩,進(jìn)出繩方便且體積較小。既可利用原有硐室布置,又能靠巷道側幫布置,可適應不同巷道工況靈活布置。

 。4)可實(shí)現巷道水平轉彎運輸。按照巷道轉彎角度配置必要的專(zhuān)用彎道護軌裝置,達到水平曲線(xiàn)運輸之目的。

 。5)配置靈活,便捷安裝。按照不同條件,選用不同方案,采用不同輪組配置方式,可適應起伏轉變坡道的不同運輸需求;采用靈活的固定結構,拆裝便利;尾輪固定簡(jiǎn)單,適應運輸距離的轉變,可快捷地移動(dòng)。

 。6)容繩量大,運行費用低。采用張緊裝置張緊鋼絲繩,鋼絲繩張力隨牽引工況而轉變;采用導向輪分繩,避免鋼絲繩咬繩,減少鋼絲繩磨損,鋼絲繩利用壽命長(cháng);梭車(chē)采用儲繩結構,可減少有運距轉變巷道鋼絲繩浪費;部件采用靠得住的機械結構,故障率低,保護量小。

 。7)持續運輸,安全高效。安裝區段內直達運輸,無(wú)需轉載,減少人力倒車(chē)次數,減輕了作業(yè)人員的勞動(dòng)強度;大大降低了管理人員的管理難度,和設備利用的事故率。

  三、實(shí)習心得

  光陰飛逝,一眨眼畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)結束,在這段時(shí)間內對我的一生有著(zhù)很重要的意義。實(shí)習是學(xué)校教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,可使咱們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培育和鍛煉咱們綜合運用所學(xué)的'基礎理論、大體技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高咱們的實(shí)際動(dòng)手能力,為未來(lái)咱們畢業(yè)后走上工作職位打下必然的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深切了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的進(jìn)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習進(jìn)程中,我天天都有很多的新的體會(huì ),新的想法。記得第一次來(lái)煤礦實(shí)習時(shí),對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情循序漸進(jìn),循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習,讓我知道了許多,知道了許多,文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去試探,沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以,咱們有必要培育主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力,必需盡力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)期的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,可是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,可是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻超級重要。首先,在任何情況下,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識是能夠很好工作的前提,有一句俗語(yǔ)說(shuō)“活到老,學(xué)到到”,學(xué)習是提高自身綜合素質(zhì)的一種有效的途徑。其次,在學(xué)習的同時(shí),將專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,提高社會(huì )實(shí)踐的能力。

機電實(shí)訓報告7

  在深化經(jīng)濟體制改革的過(guò)程中,會(huì )計改革問(wèn)題越來(lái)越受到大家的關(guān)注。在科技高速發(fā)展的今天,利用計算機替代人工記賬已成為現實(shí),為實(shí)現會(huì )計數據信息的高速傳遞及上報提供了可靠的物質(zhì)保障。會(huì )計電算化是把電子計算機和現代數據處理技術(shù)應用到會(huì )計工作中的簡(jiǎn)稱(chēng),是用電子計算機代替人工記賬、算賬和報賬,以及部分代替人腦完成對會(huì )計信息的分析、預測、決策的過(guò)程,其目的是提高企業(yè)財會(huì )管理水平和經(jīng)濟效益。從而實(shí)現會(huì )計工作的現代化。

  一、會(huì )計電算化工作存在的問(wèn)題

  這是規范會(huì )計工作及會(huì )計工作現代化的重要組成部分,是深化會(huì )計改革貫徹新《會(huì )計法》,進(jìn)一步提高會(huì )計工作水平和質(zhì)量的迫切需要。

  會(huì )計電算化工作是一項龐大的系統工程,在發(fā)展過(guò)程中有許多工作要做,有許多問(wèn)題要及時(shí)解決,否則將嚴重阻礙我國會(huì )計電算化向更深層次發(fā)展。目前,我國會(huì )計電算化工作存在的主要問(wèn)題:

  1、思想認識程度不夠。我國電算化事業(yè)起步較晚,人們的思維觀(guān)念還未充分認識到電算化的意義及重要性。一些人認為。會(huì )計電算化為時(shí)過(guò)早,實(shí)現會(huì )計電算化就是編程序的過(guò)程,是單純利用計算機代替手工記賬,是會(huì )計部門(mén)的責任等等。另外,多數單位電算化都是應用于代替手工核算,僅僅是從減輕會(huì )計人員負擔、提高核算效率方面人手,根本未認識到建立完整的會(huì )計信息系統對企業(yè)的重要性,導致現有會(huì )計提供的信息不能及時(shí)、有效地為企業(yè)決策及管理服務(wù)。再次,在軟件更新及硬件投入等方面支持力度不夠。由于傳統的手工記賬方式長(cháng)期被人們所接受,出于使用習慣的制約,人們對會(huì )計電算化數據的可靠性持懷疑態(tài)度。

  2、目前,我國頒布的有關(guān)法規中也存在著(zhù)阻礙會(huì )計電算化發(fā)展的規定。例如,有些涉及軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)上的具體細節規定,不能起到推動(dòng)的作用,反而因規定的太死抑制了軟件的自我發(fā)展,影響了會(huì )計電算化的普及。另外。由于法規的不健全使電算化犯罪的控制很困難。所以,我們必須看到,對電算化會(huì )計信息系統的開(kāi)發(fā)和管理,不能僅靠現有的一些法規,如《會(huì )計法》、《企業(yè)會(huì )計準則》等。因為會(huì )計電算化犯罪畢竟是高科技、新技術(shù)下的一種新型犯罪,為此制定專(zhuān)門(mén)的法規對此加以有效控制非常必要。

  3、社會(huì )上大部分的會(huì )計基礎工作也不符合電算化的要求。會(huì )計基礎工作主要指會(huì )計制度是否健全,核算規程是否規范,基礎數據是否準確、完整等。這是搞好電算化工作的重要保證。計算機處理會(huì )計業(yè)務(wù),必須是事先設置好的處理方法,因而要求會(huì )計數據輸入、業(yè)務(wù)處理及有關(guān)制度都必須規范化、標準化,才能使電算化會(huì )計信息系統順利進(jìn)行。部分單位會(huì )計基礎工作不健全,從而使會(huì )計電算化信息系統無(wú)法處理無(wú)規律、不規范的會(huì )計數據。

  4、從目前會(huì )計從業(yè)人員的結構層次來(lái)看,相當一部分會(huì )計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較低。單位的會(huì )計人員接受新事物、創(chuàng )新觀(guān)念的意識較低,在計算機技能方面素質(zhì)較差。只能機械性地使用財務(wù)軟件。對計算機的軟硬件知識了解甚少,一旦計算機出現故障,就束手無(wú)策。雖然商家在安裝會(huì )計軟件時(shí)都做了系統的培訓,但是,部分會(huì )計人員由于接受能力較差。在上機時(shí)經(jīng)常出現錯誤操作,一旦出錯,可能就會(huì )使自己很長(cháng)時(shí)間的工作成果付諸東流,使系統數據丟失,嚴重者導致系統崩潰。

  5、在會(huì )計信息系統的.安全性、保密性方面做的也遠遠不夠。財務(wù)上的數據,是企業(yè)的絕對秘密,在很大程度上關(guān)系著(zhù)企業(yè)的生存與發(fā)展。就目前軟件廠(chǎng)家來(lái)說(shuō),真正研究數據保密問(wèn)題的廠(chǎng)家屈指可數。所謂加密,無(wú)非是對軟件本身的加密,防止盜版。另外,在進(jìn)入系統時(shí)加上些諸如用戶(hù)口令、聲音監測、指紋辨認等檢測手段和用戶(hù)權限設囂等限制手段,不能真正起到數據的保密作用。安全性上,更是不盡人意,系統一旦癱瘓,或者受病毒侵襲,或者突然斷電,很難恢復原來(lái)的數據。

  6、當前會(huì )計電算化涉及范圍也存在相當的局限性。目前,我國會(huì )計電算化僅僅實(shí)現了財務(wù)會(huì )計的電算化,沒(méi)有實(shí)現管理會(huì )計電算化,更不是完整意義的會(huì )計電算化。完整意義的會(huì )計電算化應該是財務(wù)會(huì )計電算化和管理會(huì )計電算化的有機結合。既然財務(wù)會(huì )計與管理會(huì )計數據同源,管理會(huì )計電算化就可以采用財務(wù)會(huì )計電算化提供的數據,生成管理報表。然而,由于管理會(huì )計的規范性和可操作性都不及財務(wù)會(huì )計,因此,其在企業(yè)推廣較難,這就使管理會(huì )計軟件開(kāi)發(fā)步履蹣跚。雖然有少數軟件開(kāi)發(fā)商已涉及到ERP,但其技術(shù)還不夠成熟,離企業(yè)的實(shí)際需要相差甚遠。

  7、在會(huì )計電算化審計發(fā)展上還不能夠與國際接軌。我國的《獨立審計具體準則第20號――計算機信息系統環(huán)境下的審計》指出:在計算機信息系統環(huán)境下,注冊會(huì )計師可以采取手工審計方式,計算機輔助審計方式,獲得審計證據。盡管有這種規定,但是,各類(lèi)審計組織在審計過(guò)程中極少實(shí)施計算機輔助技術(shù),大多采用手工方式操作。雖然手工操作取得的審計資料更直觀(guān)、更具體,但是,影響審計結論的一些重大問(wèn)題容易疏漏,因而審計風(fēng)險比較大。導致電算化審計陷入疲軟狀態(tài)的主要原因,筆者認為有以下幾點(diǎn):首先是審計人員尚未掌握計算機審計技術(shù),仍舊沉湎于傳統的手工審計技術(shù);其次是審計軟件開(kāi)發(fā)速度慢,由于受利益驅使,許多軟件開(kāi)發(fā)商并不看好審計軟件的開(kāi)發(fā),而更熱衷于會(huì )計軟件的開(kāi)發(fā);三是相關(guān)審計準則的制定以及計算機審計實(shí)務(wù)工作滯后于經(jīng)濟形勢。

  二、加強會(huì )計電算化發(fā)展的途徑

  加強發(fā)展我國的會(huì )計電算化事業(yè),實(shí)現會(huì )計工作手段的現代化,是推動(dòng)會(huì )計改革,充分發(fā)揮會(huì )計治理職能的重要保證。高新技術(shù)信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,要害在于信息的競爭。加強會(huì )計電算化事業(yè),要重點(diǎn)做好以下四項工作:研究制定總體發(fā)展規劃,以引導我國會(huì )計電算化事業(yè)有計劃、有步驟地發(fā)展;制定出臺會(huì )計電算化治理體制,逐步把我國的會(huì )計電算化事業(yè)引向制度化、法制化的軌道;加強會(huì )計軟件市場(chǎng)治理。搞好商品化會(huì )計核算軟件評審工作,推動(dòng)我國會(huì )計軟件整體水平的不斷提高;開(kāi)展會(huì )計電算化人員崗位培訓,培養一支符合時(shí)代要求的會(huì )計電算化人才隊伍。

  會(huì )計電算化怎樣才能適應會(huì )計改革的要求,為國民經(jīng)濟的發(fā)展,對經(jīng)濟過(guò)程的監控起到良好的推動(dòng)作用呢,筆者認為可有以下幾種途徑:

  1、制定規劃,有計劃、有步驟地推動(dòng)我國會(huì )計電算化事業(yè)的發(fā)展?偟哪繕耸,力爭達到有40%~60%的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機關(guān)在賬務(wù)處理、應收賬款、固定資產(chǎn)核算、材料核算、銷(xiāo)售核算、工資核算、成本核算、會(huì )計報表生成與匯總等核算業(yè)務(wù)方面實(shí)現會(huì )計電算化;其他單位的會(huì )計電算化開(kāi)展面應達到10%~30%;鶎訂挝灰緦(shí)現會(huì )

  計電算化,從根本上扭轉基層單位會(huì )計信息處理手段落后的狀況。各級政府部門(mén)和業(yè)務(wù)主管部門(mén)要在摸清本地區、本部門(mén)會(huì )計電算化現狀的基礎上,結合會(huì )計電算化工作的需要,制定本地區、本部門(mén)的會(huì )計電算化事業(yè)發(fā)展規劃。

  2、加強會(huì )計電算化人才培訓。會(huì )計電算化人才缺乏,是制約我國會(huì )計電算化事業(yè)的要害環(huán)節。要大力培訓會(huì )計電算化人才。目前,要立足于在職會(huì )計人員的會(huì )計電算化培訓。培訓可分為操作人員、系統維護人員、秩序設計和系統設計人員等層次進(jìn)行,從培訓抓起,逐步提高。具體要求是,力爭使大、中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上會(huì )計人員有60%~70%接受會(huì )計電算化知識的初級培訓,把握會(huì )計電算化的基礎操作技術(shù)。

  3、加強會(huì )計核算軟件治理。會(huì )計核算軟件是會(huì )計電算化工作的基本環(huán)節。我們加強對會(huì )計核算軟件開(kāi)發(fā)、應用、推廣、服務(wù)等環(huán)節的治理,推動(dòng)會(huì )計開(kāi)發(fā)研制的規范化、專(zhuān)業(yè)化、商品化,促進(jìn)會(huì )計軟件質(zhì)量的不斷提高。要推動(dòng)會(huì )計軟件的社會(huì )化,進(jìn)一步引導會(huì )計軟件市場(chǎng)的健康發(fā)展。

  4、加強會(huì )計電算化治理制度建設。建立健全會(huì )計電算化治理制度,是會(huì )計電算化發(fā)展的重要保證。各級財務(wù)部門(mén)要加強會(huì )計電算化治理制度建設,對商品化會(huì )計核算軟件的基本功能、會(huì )計核算軟件開(kāi)發(fā)的基本程序、實(shí)行會(huì )計電算化后基層單位開(kāi)展會(huì )計電算化的基本要求、會(huì )計電算化知識培訓等一系列問(wèn)題,應逐步規范會(huì )計電算化的治理工作,指導基層單位會(huì )計電算化工作的順利開(kāi)展,逐步實(shí)現會(huì )計治理的法制化。

  5、改革財會(huì )人員的知識結構和工作職能。實(shí)行會(huì )計電算化,要求會(huì )計人員既要把握會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,又要把握相關(guān)的計算機知識、網(wǎng)絡(luò )知識、信息治理知識等,因此,會(huì )計電算化將促進(jìn)會(huì )計人員的知識結構向既博又專(zhuān)的方向發(fā)展,從而提高會(huì )計人員的素質(zhì)。

  6、改革會(huì )計數據的修改技術(shù)與內部控制制度。會(huì )計電算化后,手工條件下對賬薄記錄錯誤的劃線(xiàn)更正將不再適應。取而代之的是修改權限、修改標志、憑證沖銷(xiāo)等方法,對于經(jīng)過(guò)審核、記賬,甚至結賬后發(fā)現的錯誤記錄,還可以利用電算化系統提供的反結賬取消審核等功能進(jìn)行修正,這在手工條件下是不可想象的。而手工內部控制制度則一部分保留,一部分更正,還有一部分將轉化為計算機程序控制。例如,賬、錢(qián)、物三分管的原則不變,處理每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)必須有明確職責分工的原則不變,但平行登記的原則會(huì )有所轉變,記賬、結賬則轉化為計算機程序控制。

機電實(shí)訓報告8

  在周老師的指導下,我們班進(jìn)行了為期一周的電路CAD的制圖集中實(shí)訓,主要是針對原理圖和PCB的繪制。通過(guò)實(shí)訓,我們進(jìn)一步掌握protel的應用,增強了動(dòng)手操作能力。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,一周的電路CAD實(shí)訓已經(jīng)結束,F在回想起剛進(jìn)機房的那懵懂,自己都覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,面對綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的'聯(lián)系也沒(méi)有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當我們進(jìn)行實(shí)際運用時(shí),發(fā)現之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。

  剛開(kāi)始,有些浮躁,機房生活很枯燥,每天呆在機房5個(gè)小時(shí),著(zhù)實(shí)有些吃不消。在擺正心態(tài)后,我開(kāi)始以信的態(tài)度面對實(shí)訓。接下來(lái)的日子里,我一直認認真真在一旁協(xié)助我的組員繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細節,作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì )很仔細,在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我們擊破,自己難免會(huì )感到有點(diǎn)驚喜,從而增強了對protel的興趣。

  學(xué)習最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么是都不會(huì )感到累,于是我不斷從網(wǎng)上搜集資料,補充自己的知識盲點(diǎn)。

  在實(shí)訓的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習內容,并且,了解到很多課本以外的知識,這就是“尋根”。欲學(xué)習一門(mén)技術(shù),必須透徹的了解與它有關(guān)的所有知識。我們的每畫(huà)一個(gè)原理圖就一步一步的漸進(jìn),從中吸取很多的精華。

機電實(shí)訓報告9

  古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,在學(xué)習機電一體化專(zhuān)業(yè)理論知識后,學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識面,增加社會(huì )競爭中的優(yōu)勢,進(jìn)一步鍛煉和培養我們的社會(huì )實(shí)踐本事,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì ),適應國內外嚴重的經(jīng)濟形勢變化。社會(huì )實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。它不僅僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程。為我以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。

  作為一名新世紀的大學(xué)生,擁有一身抱負是遠遠不夠的,還需要有一技之長(cháng)?墒窃谌缃駨碗s的社會(huì )背景下,社會(huì )競爭日趨激烈,社會(huì )在不斷地發(fā)展,如果你適應時(shí)代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。

  經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習讓我來(lái)回想一下我的實(shí)習經(jīng)歷與成果:

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)吧,機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機地結合,并綜合應用到實(shí)際中去的綜合技術(shù),F代化的自動(dòng)生產(chǎn)設備幾乎都是機電一體化的設備。

  據報道稱(chēng),中國機電設計邁入plm全新階段,正挑戰著(zhù)前所未有的、不可預測的難題。此次實(shí)習,帶著(zhù)什么是測控技術(shù)與儀器、本專(zhuān)業(yè)適合干那些方面的工作、本專(zhuān)業(yè)前途如何等問(wèn)題,在我參加實(shí)習中我深刻對電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、數控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認清就業(yè)形勢及當今社會(huì )對機電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)的需求。

  1、來(lái)到一線(xiàn)的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),真正的自我動(dòng)手操作,熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

  2、在車(chē)間里,友好的教師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的`機會(huì )親手實(shí)踐。

  3、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了,耳濡目染,對書(shū)本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我的工程實(shí)踐本事、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事。

  4、車(chē)間里教師傅的細心也讓我們明白做事要認真細心細致,不能馬虎大意。這同時(shí)也培養了我堅強不屈的本質(zhì),永不言棄的信念!

  5、工廠(chǎng)領(lǐng)導時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,也讓我內心領(lǐng)會(huì )到了安全的重要性,培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念。在必須程度上加強了遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護公共財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體素質(zhì)。

  6、在這次實(shí)習過(guò)程中,紀律要求十分嚴格,工廠(chǎng)特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  很快我即將步入社會(huì ),面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達的任務(wù),可是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因為我即將成為其中普通的一員,就業(yè)單位不會(huì )像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自我去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項本事就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,僅有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。實(shí)習帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過(guò)幾項工種所要求我鍛煉的幾種本事,更多的則需要我在實(shí)習結束后根據自我的情景去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習到達了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的信念;向更高的彼岸沖刺,到達自我事業(yè)頂峰的雄心。

機電實(shí)訓報告10

  本次實(shí)習是一次與一線(xiàn)操作員長(cháng)時(shí)間接觸學(xué)習和交流的一個(gè)過(guò)程。它帶給我的是以往短時(shí)間的參觀(guān)實(shí)習以及一些校內動(dòng)手實(shí)習所不能接觸的一些實(shí)際問(wèn)題以及一些觀(guān)念!可以用三句話(huà)來(lái)總結一下本次實(shí)習的感受:

  1、理論知識是基礎,沒(méi)有牢靠的理論基礎作為后盾就不會(huì )有很過(guò)硬的思維能力!縱然有好的操作技術(shù)也不會(huì )有很大的發(fā)展前景!

  2、持久的工作熱情是工作好壞的關(guān)鍵,積極的生活態(tài)度和對工作的認可度是工作和事業(yè)所必需的!

  3、豐富的課外知識的使用是對工作和事業(yè)強有力的補充!

  以上是我對本次實(shí)習的概括總結,在五周的實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現了自己存在很多問(wèn)題也主要是表現在以上三個(gè)方面。先從基礎知識說(shuō)起。首先一點(diǎn)是對電工基礎知識的掌握不夠牢靠,包括電阻、電感、電容、晶體二極管、三極管、晶閘管等基本元件的原理特性、工作環(huán)境。

  從對待工作的態(tài)度上講我沒(méi)有特別認可的行業(yè)這主要是我對任何行業(yè)都不了解的原因,我的觀(guān)點(diǎn)是做與自己專(zhuān)業(yè)所涉及的相關(guān)行業(yè)的工作,只要在其中任何一個(gè)行業(yè)中有所成就那么從事其它相關(guān)的工作就容易多了,即“百川分流,終歸于!薄须娖髟O備類(lèi)的知識都是相通的,F階段凡是與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作我都會(huì )爭取,一但我認定了蒙門(mén)工作是我從學(xué)生到社會(huì )工作者兩角色之間的很好切入口時(shí),我將全身心地投入到工作中去,爭取有所成就,二至三年有足以在社會(huì )立足的本領(lǐng),F實(shí)給我的考驗是在沒(méi)有確定的工作時(shí)我自己的心是否靜得下來(lái)學(xué)習和思考,一但心浮躁了就會(huì )出現好高騖遠、舉棋不定的狀態(tài),會(huì )感覺(jué)到?jīng)]有適合自己的工作,會(huì )不清楚自己到底要什么樣的工作,會(huì )嚴重影響今后的就業(yè)和學(xué)習生活!我感覺(jué)到了在實(shí)習的過(guò)程中有身邊的同學(xué)有時(shí)在交談的時(shí)候就有一定的這樣的'傾向,決不能讓這種傾向蔓延!我覺(jué)得我們一定要跟著(zhù)自己的愛(ài)好和價(jià)值觀(guān)念走,千萬(wàn)不要做自己不喜歡的事情然后不停的叫自己堅持,我感覺(jué)只要認識到了一件事情的價(jià)值那么我將熱情的做下去我并不會(huì )想到什么堅持,我會(huì )覺(jué)得那是自然而然的事。

  積極的工作生活態(tài)度和熱情與活力真的是很難得保持,有時(shí)候自己想通了就會(huì )很有熱情,但是時(shí)間一長(cháng)就慢慢的失去了激情,我在想怎樣才能抑制自己的懶惰保持良好的精神狀態(tài):一是運動(dòng),二是和精神飽滿(mǎn)的人交流。運動(dòng)可以改變我們的情緒,而和精神飽滿(mǎn)的人交流看看別人再做什么可以激勵自己,其實(shí)我在這兩方面都還做得不夠,因而在實(shí)習過(guò)程中我出現了不積極爭取不積極表現的情況,在現實(shí)生活中有時(shí)也任由一個(gè)懶惰的自己來(lái)支配自己,我知道自己做得不好,我不想承諾什么,我相信任何一個(gè)人在認識到了就業(yè)前的這段時(shí)間的重要性之后都會(huì )知道選擇怎樣做,我相信我自己!

  在實(shí)習過(guò)程中我感覺(jué)豐富的課外知識也是相當重要的,它真的是對工作和事業(yè)除專(zhuān)業(yè)知識以外的強有力的補充!首先是對相關(guān)機電產(chǎn)品的了解,其次是對體育、時(shí)政、股市、娛樂(lè )等方面的了解,能對他們有一定的認識和見(jiàn)解將有助于我們與他人的溝通和提升自己的社會(huì )修養!

  本次的實(shí)習讓我受益頗深,讓我認識到了很多東西。我相信通過(guò)這次實(shí)習,以后我的工作道路會(huì )更加的明朗!我更加明白該做什么不該做什么,該怎樣做,又該注意一些什么!我相信自己!

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