個(gè)人陳述報告（匯編12篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編幫大家整理的個(gè)人陳述報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人陳述報告 篇1
回顧過(guò)去的初中三年，我在各方面都有所成長(cháng)。在學(xué)校，我尊敬老師，和睦同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參與集體活動(dòng)，愛(ài)護公共財物。對待學(xué)習，我秉持著(zhù)端正的態(tài)度，勤奮求實(shí)，樂(lè )于探索未知，科學(xué)合理安排學(xué)習時(shí)間，同時(shí)也注重實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力的培養。
雖然我在體育方面稍有進(jìn)步但仍需努力。在家里，我主動(dòng)承擔家務(wù)，展現出勤勞節儉的品質(zhì)。
總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，結合老師和家長(cháng)的`教誨與建議，我將繼續改正不足之處，期望能在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，力爭成為一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
個(gè)人陳述報告 篇2
三年高中生活，我穩扎穩打，步步為營(yíng)，穩步攀登知識高峰。對待學(xué)業(yè)，我嚴謹細致，全神貫注，熱愛(ài)閱讀，總能從實(shí)踐中提煉出寶貴經(jīng)驗教訓。
生活中，我熱心助人，與同學(xué)們、室友相處得如魚(yú)得水，關(guān)系鐵得很吶！性格陽(yáng)光開(kāi)朗，行事干脆利落，深受老師同學(xué)喜愛(ài)�？釔�(ài)體育運動(dòng)，積極參與校運會(huì )，常常為班級榮譽(yù)奮力拼搏。不怕困難，不畏艱辛，學(xué)習上敢闖敢拼，打掃衛生時(shí)也總是全力以赴。是老師的得力助手，善于排解老師煩惱，妥善處理同學(xué)間的.矛盾糾紛。
在這充實(shí)的三年高中時(shí)光里，在師長(cháng)和伙伴們的共同陪伴和錘煉下，既塑造了我，又磨礪了我，栽培了我，使我成長(cháng)為一名合格的高中生。未來(lái)，我會(huì )繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，修正不足，朝著(zhù)更優(yōu)秀的自己努力邁進(jìn)！
個(gè)人陳述報告 篇3
尊敬的考官：
我是一名高三學(xué)生，我對貴校的自主招生項目深感興趣，特此向貴校申請。通過(guò)仔細研究貴校的招生政策和教育理念，我深信貴校與我所追求的目標高度契合，并希望能成為貴校的一員。
首先，我有著(zhù)扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎。我深?lèi)?ài)學(xué)習，并以自己的成績(jì)證明了我的努力和才智。在過(guò)去的學(xué)習生涯中，我多次獲得校級及以上的學(xué)業(yè)獎勵。高中期間，我成為班級的班長(cháng)，并且組織了多個(gè)學(xué)科競賽小組，取得了優(yōu)異的成績(jì)。我在各個(gè)學(xué)科中都有著(zhù)較高的`成績(jì)，尤其是在數學(xué)和物理方面，我有著(zhù)深厚的理論基礎和解決問(wèn)題的能力。
其次，我廣泛參與社會(huì )實(shí)踐和課外活動(dòng)。在學(xué)習之余，我積極參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以培養自己的綜合素質(zhì)和個(gè)人發(fā)展能力。我曾參與社區志愿服務(wù)，幫助當地社區居民解決生活中的問(wèn)題。同時(shí)，我還參加了學(xué)校的科技創(chuàng )新項目，通過(guò)團隊合作和獨立思考，我學(xué)到了許多解決實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧。
最后，我堅信自己具備成功的內在素質(zhì)。我擁有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，能夠與他人合作，并通過(guò)溝通解決問(wèn)題。此外，我具備良好的自律能力和適應能力，能夠在壓力下保持積極的心態(tài)和高效的工作狀態(tài)。
通過(guò)我的努力和準備，我堅信自己有能力成為貴校的優(yōu)秀學(xué)生。我對貴校的教育理念和學(xué)術(shù)氛圍都非常認同，并且將加倍努力，為貴校的發(fā)展和榮譽(yù)做出自己的貢獻。如果能有機會(huì )加入貴校的大家庭，我將珍惜這樣的機會(huì )，全力以赴。
感謝貴�？脊匍喿x我的個(gè)人陳述。我期待著(zhù)能有機會(huì )面試，以展現更多的自己。謝謝！
個(gè)人陳述報告 篇4
回首過(guò)去一學(xué)期，我專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，始終將學(xué)習置于首位，努力鞏固基礎知識，盡量避免缺勤、早退和遲到，確保每節課的質(zhì)量。課外時(shí)間未能充分高效利用學(xué)習資源，對新知識的預習和復習不夠。不過(guò)，在老師的悉心指導和幫助下，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)提升。
在紀律方面，我尊重師長(cháng)，友善待人，并且盡力遵守各項紀律和規定，盡管有時(shí)會(huì )分心或在大課間閑聊，但我已意識到這些問(wèn)題并決心改正。
作為值日組長(cháng)，我盡職盡責帶領(lǐng)組員做好每次值日工作，并維護環(huán)境衛生。在集體榮譽(yù)感方面，我認識到自身的`不足，決心更多參與班級活動(dòng)，為班級做出貢獻。
個(gè)人陳述報告 篇5
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，寫(xiě)一篇出色的個(gè)人陳述報告對于展示自己的能力、特長(cháng)和未來(lái)職業(yè)目標至關(guān)重要。一個(gè)精心準備的個(gè)人陳述報告不僅可以提高自己的競爭力，還可以向招生委員會(huì )或雇主展示自己的個(gè)人品質(zhì)和成就。下面是一些撰寫(xiě)個(gè)人陳述報告的重要方面，希望對你有所幫助。
首先，在撰寫(xiě)個(gè)人陳述報告之前，你需要認真考慮自己的目標和計劃。你要清楚自己所追求的專(zhuān)業(yè)或職業(yè)，并且思考你希望在這個(gè)領(lǐng)域中取得什么成就。這將有助于你明確在個(gè)人陳述報告中要提及的內容，使其具有針對性和連貫性。
接下來(lái)，個(gè)人陳述報告需要詳細描述你的學(xué)術(shù)背景和成績(jì)。你可以提及你對某個(gè)學(xué)科的'熱愛(ài)，并詳細說(shuō)明你在該學(xué)科上取得的成就，例如參加比賽、獲得獎項或完成研究項目等。此外，你還可以提供一些關(guān)于你擴展課程或學(xué)術(shù)社團參與經(jīng)歷的信息，以展示你的全面教育背景。
除了學(xué)術(shù)方面的成績(jì)，個(gè)人陳述報告還應該包括你的個(gè)人特長(cháng)和興趣愛(ài)好。這些特長(cháng)可以是體育、音樂(lè )、藝術(shù)或志愿者工作等。你可以詳細描述你參與的活動(dòng)、取得的成就以及如何通過(guò)這些活動(dòng)發(fā)展自己的領(lǐng)導才能和合作能力。這些個(gè)人特長(cháng)和興趣愛(ài)好能夠展示你的多元化和獨特性。
此外，個(gè)人陳述報告還需要強調你的未來(lái)職業(yè)目標和對該領(lǐng)域的承諾。你可以詳細說(shuō)明你對該專(zhuān)業(yè)或職業(yè)的了解程度以及你為什么選擇它的原因。此外，你還可以提及你參與相關(guān)實(shí)習或工作經(jīng)歷的機會(huì )，并解釋它們如何有助于你實(shí)現職業(yè)目標。
最后，個(gè)人陳述報告需要注意語(yǔ)言的流暢和邏輯的清晰。你應該使用簡(jiǎn)潔、明確的語(yǔ)言表達自己的想法，并確保段落之間有明確的過(guò)渡。此外，你也應該仔細校對你的個(gè)人陳述報告，確保沒(méi)有拼寫(xiě)或語(yǔ)法錯誤。
總而言之，個(gè)人陳述報告是展示自己能力和特長(cháng)的關(guān)鍵工具。通過(guò)仔細考慮自己的目標和計劃，詳細描述學(xué)術(shù)背景和成就，強調個(gè)人特長(cháng)和興趣愛(ài)好，明確未來(lái)職業(yè)目標，并確保語(yǔ)言流暢和邏輯清晰，你將能夠撰寫(xiě)出一篇出色的個(gè)人陳述報告。希望你能夠利用這些建議編寫(xiě)一篇令人印象深刻的個(gè)人陳述報告，并取得你期望的成功。
個(gè)人陳述報告 篇6
我是個(gè)開(kāi)朗外向、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的學(xué)生，具備較強的學(xué)習能力。在校期間，我擔任學(xué)習委員，有效管理全班學(xué)習事務(wù)，促進(jìn)師生交流，增強課堂反饋。我還積極參與各類(lèi)校內外活動(dòng)，得到了同學(xué)們的認可。
在校內，我愛(ài)國敬師，友愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，善于與同學(xué)一起探討問(wèn)題，解決難題，積極投身各類(lèi)班級及校園活動(dòng)中。
在家里，我孝順長(cháng)輩，熱心幫忙父母做家務(wù)，成為他們的.得力助手，也是鄰里間的好榜樣。
個(gè)人陳述報告 篇7
初一的一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，在這個(gè)非一般忙碌的時(shí)間里，我仍舊在擔任著(zhù)班長(cháng)，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助老師的工作。
在德育方面。
一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。
明確學(xué)習目的.、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強
進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有
惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。
我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
個(gè)人陳述報告 篇8
本人自入學(xué)以來(lái)，一向遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責心，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一向勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的`學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了學(xué)校竹笛社團和校園廣播站，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。應對過(guò)去，展望未來(lái)，我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加完美。
個(gè)人陳述報告 篇9
高中歲月因我而熠熠生輝，我也在其中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)。
茫茫人海中，我并非擁有曼妙身姿、明眸皓齒的焦點(diǎn)人物，但我懷揣著(zhù)一顆進(jìn)取的心，揣著(zhù)一份如水般清澈的夢(mèng)想和崇高的理想。堅信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這就是平凡而不平庸的我。
我，不愿隨大流盲目前行。弗羅斯特曾在《未選擇的路》里寫(xiě)道：“林中有兩條路，我選擇了較少人走的那一條，這便決定了我的'人生軌跡�！蔽揖芙^淹沒(méi)于大眾的洪流，過(guò)那種千篇一律的平淡生活，因為在他人的影子下審視自我，實(shí)則否定了自我價(jià)值的獨特性。
我，幽默且寬容待人�？傉J為笑容是世間最美的風(fēng)景，所以每日我都樂(lè )當開(kāi)心果，盡力為大家送去歡樂(lè )�！靶娜舸蠛�，寬廣無(wú)垠”，我以寬容之心包容萬(wàn)物，對他人的小過(guò)失一笑置之，盡付笑談中。
我，堅持做獨一無(wú)二的自己。齊白石大師曾言：“學(xué)我者生，似我者死�！蔽也粫�(huì )困于前人的框架之中，只有這樣，才能闖出屬于自己的廣闊天地。面對泡沫小說(shuō)與網(wǎng)絡(luò )游戲的潮流，我深感那是對時(shí)間與青春的浪費。我要秀出真我，滿(mǎn)懷自信地告訴世界：“我就我，何需跟他人雷同！”拋開(kāi)浮夸的偽裝，亮出自己的看家本領(lǐng)，追求個(gè)性，活出自我，才是最棒的！
我，積極向上，永不滿(mǎn)足。盡管我只是沙灘上的一粒沙，卻不愿碌碌無(wú)為。我渴望成為生命的領(lǐng)航者，磨礪成一顆永不褪色的珍珠淚。道路漫長(cháng)且修遠，我將上下求索，矢志攀登藝術(shù)之巔、文化高峰，建功立業(yè)，不負這繁花似錦的時(shí)代，留下一串堅實(shí)有力的足跡，播撒美與愛(ài)，滋潤人間...
這就是我，正值青春年華、意氣風(fēng)發(fā)的我。
個(gè)人陳述報告 篇10
經(jīng)過(guò)我們對魯班湖多次細致的調查，已對當地的自然風(fēng)光，人文景觀(guān)，環(huán)境污染，生態(tài)農業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細的了解。
這次活動(dòng)，小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影，所以，這次活動(dòng)的路線(xiàn)，時(shí)間以及采訪(fǎng)計劃是由我來(lái)安排的，還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃，使我受益匪淺，讓我認識到了統籌安排的重要性，比如我們去蠶種場(chǎng)采訪(fǎng)，由于我一時(shí)疏乎，忘了一個(gè)重要的采訪(fǎng)對象，結果既耽誤了時(shí)間，又使大家多走了近1公里的路；擔任攝影，也使我學(xué)到了許多攝影的技巧，比如在選景方面要特別注意，不然便會(huì )照出一些毫無(wú)意義的相片。還有在照像時(shí)，手一定不能抖動(dòng)，否則，照出的相片便會(huì )模糊不清。
這次活動(dòng)給我帶來(lái)的好處不僅是以上兩點(diǎn)，還有許多；比如通過(guò)這次活動(dòng)，使我更清楚地了解社會(huì )，為我以后進(jìn)入社會(huì )打下了一個(gè)良好的基礎；這次活動(dòng)，也讓我學(xué)到了許多社會(huì )交際知識，懂得了許多社會(huì )關(guān)系；這次活動(dòng)，還讓我把許多學(xué)到的知識運用到了實(shí)踐上，學(xué)會(huì )讓自己去找出問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，同時(shí)我也感受到了自我解決問(wèn)題的樂(lè )趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺縣旅游資源開(kāi)發(fā)的不足，促使我下定決心要好好學(xué)習，為三臺縣以后的發(fā)展做出自己應有的貢獻！
們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒(méi)有搞懂的地方，我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在高二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接高二的“來(lái)臨”。
剛進(jìn)入高一，增加了些的學(xué)科，像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的`基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽(tīng)講，但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習，也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好，就會(huì )導致在高二、高三的學(xué)習中出現大漏洞，彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細小的知識點(diǎn)要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。
高一是整個(gè)高中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半！有了高一打下的良好基礎做鋪墊，才能在高二的提高和高三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！
我相信我會(huì )做得更好，我將繼續努力！
個(gè)人陳述報告 篇11
三年的中職生活，使得我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺階，在這即將揮手告別的美好地中職生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的自信，高度的'責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
這三年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著(zhù)的改變，使我由一個(gè)初中生成長(cháng)為一名在各方面都有很好發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng)，能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長(cháng)，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神，使我在學(xué)習生活中受益匪淺，不只在思想覺(jué)悟上取得了很大進(jìn)步，也使我對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望。
思想認識提高必會(huì )帶動(dòng)學(xué)習上的進(jìn)步，因此在學(xué)習上我的成績(jì)也很突出。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性，現代社會(huì )是一個(gè)競爭型社會(huì )，更是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )，沒(méi)有知識、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的，所以三年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門(mén)課程，無(wú)論基礎課還是專(zhuān)業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于課堂內容，課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)知識，使我的知識面更廣泛。
三年的中職校園生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現自己的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，在學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，最終以?xún)?yōu)異成績(jì)順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學(xué)習的路還很長(cháng)，即使畢業(yè)了也還要繼續學(xué)習，活到老學(xué)到老，在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續努力，向書(shū)本學(xué)習、向他人學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習。
個(gè)人陳述報告 篇12
三年的初中生活馬上就要結束了，回顧自己走過(guò)的路，發(fā)現自己收獲了不和，成熟了不少。
入學(xué)時(shí)的情景似乎還歷歷在目，那時(shí)自己一腔熱血，從那時(shí)起我便登上自己的圓夢(mèng)之旅。奮斗的孩子是快樂(lè )的，奮斗的過(guò)程中使我更加不畏困難，使我更加堅信一個(gè)人只要努力，任何高山險灘也不能阻擋我們。初中三年，我也學(xué)會(huì )了如何與加人相處，人與人之間應該真誠相待，奮斗的過(guò)程中一直有老師、父母、朋友的陪伴，為我營(yíng)造了一個(gè)良好的'成長(cháng)環(huán)境，這使我學(xué)會(huì )了感恩，使我更加珍惜自己的青春，正如每一顆玉石都避免不了有瑕疵一樣，每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不會(huì )是十分完美的，一向性格外向的我進(jìn)入初中后性格改變了不少，其實(shí)準確地說(shuō)性格內向也并不是缺點(diǎn)，即使是缺點(diǎn)，正如上面說(shuō)的那樣，努力會(huì )改變一切，我會(huì )努力地把自己塑造得更加優(yōu)秀。
高考即將到來(lái)，在剩下的不多的日子里，我地做好最后的沖刺，力拼搏，以高考的輝煌為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
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