個(gè)人陳述報告
在當下社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的個(gè)人陳述報告,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人陳述報告1
面對學(xué)習,我認為首要任務(wù)是要找到適合自己的學(xué)習方式。為此,我們需要平衡各個(gè)學(xué)科的學(xué)習,而非偏廢其中任何一門(mén)。要做到全面學(xué)習,均衡發(fā)展,即使弱勢科目也要盡力彌補,而優(yōu)勢科目更要精益求精。勇于提問(wèn)和深入探究是學(xué)得透徹的.關(guān)鍵,無(wú)論是課堂還是課后,我都堅持將每個(gè)知識點(diǎn)吃透。同時(shí),使學(xué)習變得有趣也是重要一環(huán),只有真正理解掌握了知識,難題才會(huì )變成笑臉迎人的挑戰。
此外,良好的學(xué)習態(tài)度同樣至關(guān)重要。成績(jì)優(yōu)異時(shí)不驕傲,謹記“驕兵必敗”;成績(jì)不佳時(shí)也不氣餒,而是振奮精神,加倍努力。
個(gè)人陳述報告2
我是一名高中生,勇于追求夢(mèng)想的同時(shí),我也注重全面發(fā)展。在學(xué)習上,我努力掌握各學(xué)科知識,善于思考和解決問(wèn)題。在課外活動(dòng)中,我積極參加社團和志愿者工作,培養了組織能力和團隊合作精神。
同時(shí),我熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,喜歡表達自己的觀(guān)點(diǎn)和感悟。生活中,我注重鍛煉身體,培養良好的生活習慣和人際關(guān)系。我相信通過(guò)自己的努力和持之以恒的'精神,一定能夠成為獨立自信、有責任感和社會(huì )責任感的人。
個(gè)人陳述報告3
轉眼之間,初一上學(xué)期就這么過(guò)去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里,從內心里感覺(jué)到自己收獲特別多,在我們初一六班這個(gè)奮發(fā)向上、溫馨而團結的集體中,班楊老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)積極努力、認真學(xué)習,獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛(ài)我們的學(xué)校、特別喜愛(ài)我們的班級、特別喜愛(ài)老師和同學(xué)們,集體榮譽(yù)感有了很大提高,增強了社會(huì )公德心,也更加關(guān)心了。
在學(xué)習方面,掌握的知識更加豐富了,特別是在新的課程學(xué)習中,拓寬了自己的知識面,同時(shí)也逐步提高了自學(xué)能力,增強了學(xué)習的自覺(jué)性,學(xué)習方法和習慣都比以前有所進(jìn)步。
通過(guò)與同學(xué)的比較,我覺(jué)得自己還有許多不足的地方,比如在課堂聽(tīng)講和筆記方面還需要改進(jìn)。今后特別要增強課程預習的主動(dòng)性。
我未來(lái)的發(fā)展目標是:
在初一年級下學(xué)期的學(xué)習中,我要爭取做到全面發(fā)展,首先要努力學(xué)好語(yǔ)、數、外等主科,要像學(xué)習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學(xué)習好的'同學(xué)學(xué)習,積極主動(dòng)向老師請教,培養一種優(yōu)秀的學(xué)慣?傊,我會(huì )繼續保持熱愛(ài)集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動(dòng)的良好習慣,努力完善自己,克服不足,積極進(jìn)步。
個(gè)人陳述報告4
大學(xué)的四年我已以?xún)?yōu)異的成績(jì)渡過(guò)了兩年,在大二學(xué)年結束之際,我對自己的大學(xué)年分成:方面、興趣愛(ài)好方面和社會(huì )實(shí)踐方面三類(lèi)。
一、學(xué)習方面。
每個(gè)人都應該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對、對專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時(shí)還結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決方面的問(wèn)題。通過(guò)這些,使我的專(zhuān)業(yè)得到了實(shí)質(zhì)性的擴展。
二、有廣泛愛(ài)好。
我特別擅長(cháng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設計和多媒體的制作,同時(shí)對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的.同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì )和協(xié)會(huì ),并任活動(dòng)部長(cháng)和外聯(lián)部長(cháng)職。在日;顒(dòng)中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì )內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )和xx電腦公司合作專(zhuān)門(mén)針對在校學(xué)生的和裝機零距離大型講座活動(dòng).由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由xx電腦科技有限公司提供技術(shù)和設備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬免費維修和個(gè)人電腦系統維護和修復等現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對的興趣和了解,而且還為電腦公司贏(yíng)得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)
在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成績(jì),與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項比賽中無(wú)一名次的。
個(gè)人陳述報告5
尊敬的考官:
我是一名高三學(xué)生,我對貴校的自主招生項目深感興趣,特此向貴校申請。通過(guò)仔細研究貴校的招生政策和教育理念,我深信貴校與我所追求的目標高度契合,并希望能成為貴校的一員。
首先,我有著(zhù)扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎。我深?lèi)?ài)學(xué)習,并以自己的成績(jì)證明了我的努力和才智。在過(guò)去的學(xué)習生涯中,我多次獲得校級及以上的學(xué)業(yè)獎勵。高中期間,我成為班級的班長(cháng),并且組織了多個(gè)學(xué)科競賽小組,取得了優(yōu)異的'成績(jì)。我在各個(gè)學(xué)科中都有著(zhù)較高的成績(jì),尤其是在數學(xué)和物理方面,我有著(zhù)深厚的理論基礎和解決問(wèn)題的能力。
其次,我廣泛參與社會(huì )實(shí)踐和課外活動(dòng)。在學(xué)習之余,我積極參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以培養自己的綜合素質(zhì)和個(gè)人發(fā)展能力。我曾參與社區志愿服務(wù),幫助當地社區居民解決生活中的問(wèn)題。同時(shí),我還參加了學(xué)校的科技創(chuàng )新項目,通過(guò)團隊合作和獨立思考,我學(xué)到了許多解決實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧。
最后,我堅信自己具備成功的內在素質(zhì)。我擁有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神,能夠與他人合作,并通過(guò)溝通解決問(wèn)題。此外,我具備良好的自律能力和適應能力,能夠在壓力下保持積極的心態(tài)和高效的工作狀態(tài)。
通過(guò)我的努力和準備,我堅信自己有能力成為貴校的優(yōu)秀學(xué)生。我對貴校的教育理念和學(xué)術(shù)氛圍都非常認同,并且將加倍努力,為貴校的發(fā)展和榮譽(yù)做出自己的貢獻。如果能有機會(huì )加入貴校的大家庭,我將珍惜這樣的機會(huì ),全力以赴。
感謝貴?脊匍喿x我的個(gè)人陳述。我期待著(zhù)能有機會(huì )面試,以展現更多的自己。謝謝!
個(gè)人陳述報告6
大家下午好!
首先,做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫**,現年31歲,中共黨員,本科學(xué)歷,碩士學(xué)位,現任**。今天很榮幸能站在這里參加學(xué)校中層副職干部的競聘,感謝校黨委及各級領(lǐng)導給我這樣一個(gè)機會(huì )。我今天競聘的崗位是校團委副書(shū)記。以下就是我的陳述報告:
一、個(gè)人基本情況
我于20xx年7月畢業(yè)于西南師范大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè),取得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,然后到**工作至今。從20xx年9月至20xx年12月從事輔導員工作,20xx年1月至今擔任電氣信息工程學(xué)院學(xué)生科科長(cháng),期間兼任了一年分團委書(shū)記。20xx年至20xx年在職攻讀電子科技大學(xué)軟件工程,取得工程碩士學(xué)位,20xx年1月年取得講師資格,20xx年7月取得國家二級職業(yè)指導師資格。
二、工作業(yè)績(jì)
我工作8年多以來(lái),一直從事學(xué)生工作,在校黨委、學(xué)生處、校團委和其他各級上級部門(mén)的領(lǐng)導和關(guān)心下、在學(xué)院同事的協(xié)助下,所做工作取得了一些成績(jì)和榮譽(yù):20xx年被評為“優(yōu)秀輔導員”及軍訓“優(yōu)秀指導員”,20xx年被評為“優(yōu)秀社團指導老師”,20xx年被評為參與四川省第十三屆少數民族體育運動(dòng)會(huì )“優(yōu)秀個(gè)人”,20xx年被評為“優(yōu)秀社團指導老師”。
三、對崗位的認識
校團委是學(xué)校共青團工作的領(lǐng)導組織機構,是在黨委領(lǐng)導下負責全校共青團工作和學(xué)生第二課堂活動(dòng)的主管部門(mén)。工作職能主要包括思想教育、組織建設、校園文化、社會(huì )實(shí)踐、科技創(chuàng )新及指導校學(xué)生會(huì )和學(xué)生團體開(kāi)展各項工作等,為青年學(xué)生的健康成長(cháng)成才和學(xué)校的改革發(fā)展穩定做出積極的貢獻。
團委副書(shū)記是團委書(shū)記的助手,擔負協(xié)助書(shū)記做好團員青年的思想教育、組織建設、校園文化、社會(huì )實(shí)踐、科技創(chuàng )新等工作,同時(shí)還具體指導校學(xué)生會(huì )和學(xué)生團體開(kāi)展各項工作,起著(zhù)橋梁與紐帶作用。共青團工作的先進(jìn)性與群眾性、傳統性與時(shí)代性、創(chuàng )造性與開(kāi)放性,要求團委副書(shū)記這一職位必須具有較高的政治素質(zhì),能積極踐行“三個(gè)代表”重要思想;具有適應時(shí)代特征的思維觀(guān)念和相關(guān)知識;具有勇于吃苦、無(wú)私奉獻、扎實(shí)活潑的工作作風(fēng);具有應用現代辦公手段和信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的工作本領(lǐng)。
四、競聘優(yōu)勢
一是具備良好的政治素質(zhì)和優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)。20xx年成為一名光榮的黨員后,我時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,做事講大局,講原則,并踴躍參加黨內組織的各項活動(dòng)。在8年多的學(xué)生工作中,我始終堅持誠實(shí)做人,踏實(shí)做事的.原則,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)院的中心工作,服從上級領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作任務(wù)。
二是有較強的組織協(xié)調能力,工作經(jīng)驗豐富。來(lái)校工作后,長(cháng)期與上級團組織和校內外各級團組織聯(lián)系,建立了良好的'合作關(guān)系。工作中,能夠堅持原則,顧全大局,設身處地的為他人考慮,為工作的
開(kāi)展營(yíng)造了良好的外部環(huán)境。在擔任學(xué)生科長(cháng)期間,全面參與共青團和學(xué)生會(huì )各項工作的組織策劃和落實(shí),熟悉共青團和學(xué)生組織工作,經(jīng)驗豐富。
三是熱愛(ài)學(xué)生工作,甘于奉獻。學(xué)生時(shí)期的學(xué)生干部經(jīng)歷,使我對于學(xué)生干部的困惑疑難、成長(cháng)需求、價(jià)值認可感同身受,能夠因人而異,有針對性的與學(xué)生交心談心,做知心朋友,幫助解決實(shí)際困難,身體力行,用實(shí)際行動(dòng)感染影響學(xué)生,在學(xué)生中具有較好的群眾基礎,受學(xué)生喜歡。積極主動(dòng),任勞任怨,具有奉獻精神。
四是具備從事共青團工作的知識和能力。在日常開(kāi)展的對學(xué)生思想道德教育活動(dòng)中提高了理論素養,在多次組織的校園文化活動(dòng)過(guò)程中積累了一定的工作經(jīng)驗和工作技巧,也掌握了一定的文字組織能力和協(xié)調統籌的工作方法。
五、工作設想
如果我能競聘上校團委副書(shū)記職務(wù),我將協(xié)助團委書(shū)記做好團員青年的思想教育、組織建設、校園文化、社會(huì )實(shí)踐、科技創(chuàng )新等工作,著(zhù)力培養和提高青年學(xué)生的思想文化素養、專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)青年學(xué)生全面和諧發(fā)展。積極完成領(lǐng)導安排的各項工作,并協(xié)同各部門(mén)做好其它工作。
以上就是我的陳述報告,謝謝大家!
個(gè)人陳述報告7
一、個(gè)人陳述
這個(gè)重要性是不言而喻的,是導師了解你情況最主要的途徑,而且很多問(wèn)題都是從你寫(xiě)的內容開(kāi)始進(jìn)而延伸的。面試的時(shí)候主考官手里會(huì )拿著(zhù)你的個(gè)人陳述進(jìn)行發(fā)問(wèn)。我們都知道個(gè)人陳述無(wú)非包括三個(gè)方面:
1.你過(guò)去做了什么,即你過(guò)去的成績(jì)及努力一個(gè)描述
2.你現在為止獲得了哪些成績(jì)
3.你未來(lái)是怎么規劃的。
很顯然你過(guò)去的成績(jì)和努力是硬實(shí)力,決定了你能否入營(yíng),也對你之前的學(xué)習狀態(tài)及情況一個(gè)總結。但是研究生的課程和學(xué)習情況肯定跟本科生有很大的不同,所以研究生的規劃往往也是一個(gè)老師關(guān)注的。這里就給同學(xué)們提了一個(gè)比較大的難題,沒(méi)有讀過(guò)研究生生活,怎樣的規劃才是合理的呢?這里建議大家最后通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐了解下導師的性格和特點(diǎn),喜歡學(xué)生的類(lèi)型,如何帶碩士等等,以便能對癥下藥。這里寫(xiě)個(gè)人陳述的時(shí)候,特別提醒幾點(diǎn):
1.一定要重難點(diǎn)突出
我們重點(diǎn)突出的無(wú)非是自己的學(xué)習成績(jì)、學(xué)術(shù)能力、項目能力、創(chuàng )新能力;一定要有層次。你寫(xiě)的你的每一個(gè)經(jīng)歷,都要記住核心是要表達你那個(gè)能力,如果一些內容和項目比如唱歌比賽等等你感覺(jué)突出不了你核心競爭力的.最好就不要往上面寫(xiě)了,內容太過(guò)繁雜的話(huà),反而讓老師找不出重點(diǎn)。
2.一定要有一定的邏輯性
其實(shí)很多學(xué)生在寫(xiě)個(gè)人陳述的時(shí)候想到哪寫(xiě)到哪,上面還在寫(xiě)學(xué)習成績(jì)的時(shí)候,下面突然急轉到興趣愛(ài)好,讓老師措手不及。所以我們在準備個(gè)人陳述的時(shí)候,一定要先在心目中有一個(gè)大的框架。然后再慢慢去填充內容,然后是精簡(jiǎn)。一般的邏輯基本上是:學(xué)習成績(jì)-學(xué)術(shù)科研-創(chuàng )新項目這樣一個(gè)順序去走。
3.切記模板的花哨
在我心目中一直認為學(xué)術(shù)是樸素的,但是很多同學(xué)在網(wǎng)上搜索模板的時(shí)候,真心特別花哨。而且同一個(gè)模板,我的學(xué)生里都好幾個(gè)學(xué)生同時(shí)用。當時(shí)我的第一反應是肯定又是模仿和抄襲的。連往下看的興趣都沒(méi)有了。模板只是一個(gè)簡(jiǎn)單的參照作用,理解別人的模板,學(xué)習優(yōu)勢的地方,摒棄不好的地方,然后結合自己的優(yōu)勢,去個(gè)性化的撰寫(xiě)。不做下一個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)自己,這點(diǎn)還是很重要的。
二、成績(jì)單
成績(jì)單上的排名、績(jì)點(diǎn)縱然重要,但是不是每一個(gè)科目在你讀研的時(shí)候都是必須的。所以有些老師會(huì )專(zhuān)門(mén)看重在碩士階段要用到的那些課的成績(jì)。成績(jì)單是專(zhuān)業(yè)基礎最直白的反映,因此有一個(gè)不錯的成績(jì)單肯定能加分不少的。
三、英語(yǔ)成績(jì)
一個(gè)真實(shí)的案例,兩個(gè)綜合條件差不多的學(xué)生,一個(gè)被刷很直白的原因就是因為六級成績(jì)比另一個(gè)同學(xué)低幾十分。這個(gè)是招生辦當時(shí)很直白的解釋。就是英語(yǔ)成績(jì)不夠。因此四六級成績(jì)高點(diǎn),對你入營(yíng)以及后面的面試都有很大的優(yōu)勢。在研究生階段讀的很多論文都是英文的,英語(yǔ)能力的強弱直接影響你對文章的理解程度以及以后做學(xué)術(shù)的深度。畢竟頂刊的論文都是需要用英語(yǔ)撰寫(xiě)的。
四、獲獎證書(shū)
這些證書(shū)如一等獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、一些國家級的競賽獲獎等,一般導師不會(huì )深究,只是簡(jiǎn)單地看下。這些證書(shū)最直接也最有強度地反映了你的學(xué)術(shù)水平和研究能力。
五、科研論文
不論你發(fā)的是核心期刊、普刊,還是沒(méi)有發(fā)表的論文,這里提醒一點(diǎn),一定要對自己的論文很熟悉。不少東西由于論文是之前寫(xiě)的,時(shí)間久了,基本上都忘記所寫(xiě)的內容。論文不是簡(jiǎn)單地拿過(guò)去告訴老師你行了。很多學(xué)術(shù)成果都是通過(guò)論文表達的,因此老師肯定會(huì )對你的論文很感興趣。對于論文老師肯定都會(huì )抓住里面的核心內容及基本知識進(jìn)行問(wèn)詢(xún),所以提交論文,不論什么級別的,一定要足夠熟悉,不然很容易弄巧成拙。
六、實(shí)習經(jīng)歷與感想
這點(diǎn)對于保研專(zhuān)碩的同學(xué)特別重要。由于專(zhuān)碩培養的目的就是工作,因此如果能有一些有分量的實(shí)習,又能具體描述自己所做的工作及學(xué)到的東西無(wú)疑會(huì )加分很多。
個(gè)人陳述報告8
課后認真完成作業(yè),并及時(shí)鞏固以學(xué)知識,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在籃球比賽中,積極比賽,努力發(fā)揮,雖然沒(méi)有取勝,但也為班群眾供獻了一分力量。
在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,有較強的創(chuàng )新思維潛力,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)群眾,為人誠懇,工作踏實(shí)認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
我是一個(gè)文靜內向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩,更似林間的.小樹(shù)不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉村的土壤培育你純樸的個(gè)性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著(zhù)機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學(xué)好問(wèn)能刻苦,書(shū)不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,我會(huì )盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),群眾觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班群眾活動(dòng),有體育特長(cháng),學(xué)習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
自己沒(méi)有放正心態(tài),在以后的學(xué)習生活中,我要放正心態(tài),腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,讓成績(jì)再上一個(gè)臺階。
個(gè)人陳述報告9
大家好!
我叫xx,今年xx歲,是從xx中學(xué)來(lái)的xX班的學(xué)生。認識我的人都知道,我是一個(gè)很不安分的人,話(huà)特別多,笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì )控制自己的音量,在這里敬請大家多多督促我。
我對文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書(shū)。因為當時(shí)已經(jīng)認了字,我翻開(kāi)書(shū)就高高興興地開(kāi)始看。我爸爸為了試探我,一把把書(shū)從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。直到現在,我對文字還是這樣執著(zhù)。從二年級到現在我已經(jīng)寫(xiě)了四部長(cháng)篇小說(shuō)和N多本周記。初中三年,我連續拿了三個(gè)全國征文一等獎,還在中國少年作家學(xué)會(huì )擔任北京分會(huì )的副主席,這些成績(jì)讓我特別高興。我在兩個(gè)雜志開(kāi)設了個(gè)人專(zhuān)欄,每個(gè)月都會(huì )把最近寫(xiě)的文章登上去。大概兩個(gè)月之后,我的專(zhuān)欄里還會(huì )出現一篇我初中時(shí)候寫(xiě)李秋生李老師的文章,到時(shí)候大家可以看看。另外,我也試著(zhù)用英文寫(xiě)過(guò)兩部小說(shuō)和一部詩(shī)集我最喜歡看泰戈爾的詩(shī),自己也從中學(xué)到了不少技巧。
我特別喜歡音樂(lè ),古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽(tīng)古典音樂(lè )會(huì ),就連初三一年我都去聽(tīng)了七八場(chǎng),過(guò)兩天,我還要去聽(tīng)喜歡的歌手李宇春的首唱音樂(lè )會(huì )。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒(méi)去考級,但我不止會(huì )彈許多古典名曲,還會(huì )自己編曲彈我喜歡的`像“冬天快樂(lè )”這樣的歌,還有仙創(chuàng )主題曲之類(lèi)的流行音樂(lè )。
我還特別喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做的飯比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長(cháng)表演。
我初二曾經(jīng)自編自導自演過(guò)一個(gè)英語(yǔ)劇叫“偷看短信”,和當時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀(guān)眾當時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過(guò)麥當勞、椰樹(shù)椰汁之類(lèi)的廣告,還演過(guò)一個(gè)電視劇,只到記得演我媽媽的演員是王姬。
另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。
關(guān)于我的性格,我是一個(gè)非常情緒化的甚至可以說(shuō)是有有有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì )不停地哈哈大笑,但只要一難過(guò),動(dòng)不動(dòng)就會(huì )哭。在高中這三年,我會(huì )盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。
我非常喜歡這個(gè)新的集體,也很希望能為班里做點(diǎn)什看么。當班委我沒(méi)什么經(jīng)驗,但我在初中三年一直在當英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙,而且還曾經(jīng)抱著(zhù)和我差不多高的練習冊摔了一跤但總的來(lái)說(shuō)這份工作真的讓我很快樂(lè )。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話(huà),我非常希望能把英語(yǔ)課代表繼續當下去。
我特別喜歡一句話(huà):有夢(mèng)想的生命,一日長(cháng)于百年。按這么算的話(huà),我很希望我們在高中一起度過(guò)的不是1000天,而是100000年。最后,希望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。
個(gè)人陳述報告10
失敗不是成功之母,失敗之后的總結才是成功之母,F就一年來(lái)工作狀況向各位領(lǐng)導及同事們總結如下,不到之處,請領(lǐng)導和同事們批評、指正。
一、強化服務(wù)意識,靠?jì)?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)穩定客戶(hù)。
作為一名前臺柜員,窗口是一個(gè)極其重要的,前臺服務(wù)的好壞直接關(guān)系到整個(gè)行在客戶(hù)中的印象。在日常辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,我注重對服務(wù)意識的培養,將人性化服務(wù)、親情化服務(wù)融入到服務(wù)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,扎實(shí)有效地踐行我行“以客戶(hù)為中心”的理念,想客戶(hù)所想,急客戶(hù)所急,幫客戶(hù)理財,帶給多方位的、超值的服務(wù),確保通過(guò)高效率、高水平的服務(wù)來(lái)穩定客戶(hù)。
二、加強內控制度建設,防范和化解金融風(fēng)險。
行里組織員工對內控制度指引等資料有針對性地進(jìn)行了學(xué)習,重點(diǎn)學(xué)習了總行《中國建設銀行員工從業(yè)禁止性若干規定》和內控管理制度等資料。抓執行、抓落實(shí)督促員工不折不扣嚴格執行,從防范操作風(fēng)險入手狠抓制度落實(shí),逐步使管理工作向規范化方向邁進(jìn),提高服務(wù)水平和營(yíng)業(yè)環(huán)境檔次,以真誠的服務(wù)和細微的關(guān)注來(lái)打動(dòng)客戶(hù),贏(yíng)得客戶(hù)的支持。同時(shí),我把思想教育和實(shí)際工作相結合,對照工作找差距、找問(wèn)題,真正防范風(fēng)險工作落到實(shí)處。
三、努力提高自身服務(wù)和業(yè)務(wù)素質(zhì),用心為客戶(hù)服務(wù)。
xxxx年是對公業(yè)務(wù)轉型的一年,培育核心客戶(hù)的關(guān)鍵是增強客戶(hù)忠誠度。要增強客戶(hù)忠誠度,就務(wù)必把客戶(hù)關(guān)系擺上重要位置,在提升客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠度的基礎上,獲取應有的回報。所以,這就要求我們在推出每項產(chǎn)品、每項服務(wù)時(shí),在制定每項制度、流程時(shí),要從以?xún)炔抗ぷ饕鬄闃藴,轉變?yōu)橐钥蛻?hù)需求為標準,個(gè)性是要針對不同層次的客戶(hù),制定差異化的服務(wù)規范,為高端客戶(hù)制定并落實(shí)整體服務(wù)方案;要樹(shù)立“服務(wù)無(wú)小事”的觀(guān)念。不斷改善服務(wù);要堅持拓展與維護并重,深度挖掘客戶(hù)價(jià)值。要通過(guò)強化客戶(hù)關(guān)系管理,用心促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)從單向服務(wù)向互動(dòng)服務(wù)轉變,由粗略化服務(wù)向精細化服務(wù)轉變,由普遍性服務(wù)向個(gè)性化服務(wù)轉變,真正與客戶(hù)構成利益均沾、雙贏(yíng)互利、唇齒相依的關(guān)系。
四、工作中存在的不足及今后的打算。
一是學(xué)習不夠。時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著(zhù),每都有新的東西出現、新的狀況發(fā)生,應對這種嚴峻的挑戰,還缺乏一點(diǎn)學(xué)習的緊迫感和自覺(jué)性。學(xué)習新的知識,掌握新的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識、工作方法以之適應周?chē)h(huán)境的'變化,這都需要我跟著(zhù)形勢而改變,提高自己的履崗潛力,把自己培養成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的建行員工,是我所努力的目標。
二是對一些業(yè)務(wù)還不夠精通。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績(jì),克服不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方面努力:
1、加強學(xué)習,我將堅持不懈的努力學(xué)習行里的新業(yè)務(wù)知識,并用于實(shí)踐,以更好的適應建行發(fā)展的需要。
2、努力提高工作效率和質(zhì)量,用心配合行領(lǐng)導和同事們把工作做得更好。
在新的一年里我將制定自己新的奮斗目標,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰。向其他同事學(xué)習,取長(cháng)補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步,明年會(huì )有更多的機會(huì )和競爭在等著(zhù)我,我心里在暗暗的為自己鼓勁,要在競爭中站穩腳,踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ,要?zhù)眼于大局,著(zhù)眼于今后的發(fā)展,爭取更好的工作成績(jì)。
個(gè)人陳述報告11
一、思想上。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
二、生活上。
我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),團體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習上。
三年來(lái),我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情景的學(xué)習方法,進(jìn)取思維,分析、解決問(wèn)題本領(lǐng)強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的本事,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎可是,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自己,培養吃苦精神,從而保證日后的'學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。
個(gè)人陳述報告12
經(jīng)過(guò)我們對魯班湖多次細致的調查,已對當地的自然風(fēng)光,人文景觀(guān),環(huán)境污染,生態(tài)農業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細的了解。
這次活動(dòng),小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動(dòng)的路線(xiàn),時(shí)間以及采訪(fǎng)計劃是由我來(lái)安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃,使我受益匪淺,讓我認識到了統籌安排的重要性,比如我們去蠶種場(chǎng)采訪(fǎng),由于我一時(shí)疏乎,忘了一個(gè)重要的采訪(fǎng)對象,結果既耽誤了時(shí)間,又使大家多走了近1公里的路;擔任攝影,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會(huì )照出一些毫無(wú)意義的相片。還有在照像時(shí),手一定不能抖動(dòng),否則,照出的相片便會(huì )模糊不清。
這次活動(dòng)給我帶來(lái)的好處不僅是以上兩點(diǎn),還有許多;比如通過(guò)這次活動(dòng),使我更清楚地了解社會(huì ),為我以后進(jìn)入社會(huì )打下了一個(gè)良好的基礎;這次活動(dòng),也讓我學(xué)到了許多社會(huì )交際知識,懂得了許多社會(huì )關(guān)系;這次活動(dòng),還讓我把許多學(xué)到的知識運用到了實(shí)踐上,學(xué)會(huì )讓自己去找出問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,同時(shí)我也感受到了自我解決問(wèn)題的樂(lè )趣。這次活動(dòng)最重要的.作用是使我看到了三臺縣旅游資源開(kāi)發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習,為三臺縣以后的發(fā)展做出自己應有的貢獻!
們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒(méi)有搞懂的地方,我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在高二“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接高二的“來(lái)臨”。
剛進(jìn)入高一,增加了些的學(xué)科,像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽(tīng)講,但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習,也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好,就會(huì )導致在高二、高三的學(xué)習中出現大漏洞,彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細小的知識點(diǎn)要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。
高一是整個(gè)高中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好:好的開(kāi)始是成功的一半!有了高一打下的良好基礎做鋪墊,才能在高二的提高和高三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!
我相信我會(huì )做得更好,我將繼續努力!
個(gè)人陳述報告13
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬我,和同學(xué)們相處愉快,課間能夠和同學(xué)做有意義的游戲,能夠愛(ài)護花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習上,上課能夠積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習。
希望我以后做事再認真一點(diǎn),那么漂亮的`眼睛看東西要看清楚,不要著(zhù)急!
個(gè)人陳述報告14
在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余,要學(xué)會(huì )與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。
這學(xué)期結束了,我對自己有一些總結評價(jià),以便在以后的學(xué)習生活中做到不僅學(xué)習要好,品德衛生也要好。我的總結如下:
1、上課能夠認真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、遵守學(xué)校的規章制度。
3、自己能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內外活動(dòng)。
5、懂禮貌,樂(lè )于助人為樂(lè ),團結同學(xué)。
缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)十分有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習成績(jì)不是十分好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的'。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能在陳校長(cháng)的領(lǐng)導下,在其他領(lǐng)導的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項工作任務(wù)。在工作過(guò)程中,我深刻認識到一個(gè)人無(wú)論職位高低,都要有熱情積極的態(tài)度和較強的責任心,對待自己的工作。
一、做一個(gè)有耐心的生活部部長(cháng)
生活部本身就是一個(gè)工作繁瑣的部門(mén),各項工作需耐心毅力,無(wú)論是學(xué)生體檢,還是傳染病防控;無(wú)論是飯菜質(zhì)量的監督還是學(xué)生寢室的安全內務(wù)衛生的檢查都是與超強的耐力和毅力。
二、做一個(gè)積極熱情的生活部部長(cháng)
積極地完成上級領(lǐng)導安排的各項工作,熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長(cháng)要有一個(gè)積極的心態(tài),積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài)。
三、做一個(gè)關(guān)心師生生活的生活部部長(cháng)
生活部部長(cháng)的職責就是熱情關(guān)懷愛(ài)護學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康,盡力解決和滿(mǎn)足同學(xué)們提出的各種問(wèn)題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足,表現在:
1、工作尚欠大膽,創(chuàng )新意識不強。
2、工作尚欠細致,細節抓不死。
3、工作中解決問(wèn)題尚欠及時(shí)。
這些問(wèn)題我將在今后工作中認真加以改正和提高。
以上是我的個(gè)人述職報告,若有不妥之處,敬請領(lǐng)導批評指正。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人陳述報告15
初一的一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,在這個(gè)非一般忙碌的時(shí)間里,我仍舊在擔任著(zhù)班長(cháng),在做好自身各方面的發(fā)展之余,又努力地配合以及協(xié)助老師的工作。
在德育方面。
一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。
明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強
進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有
惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的.知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。
我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
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