機電實(shí)習報告范文14篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的機電實(shí)習報告范文,希望對大家有所幫助。

機電實(shí)習報告范文 篇1
一、實(shí)習目的
1實(shí)習的目的和意義
1)、通過(guò)實(shí)習加深我們對機電一體化專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,提高專(zhuān)業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣。
2)、通過(guò)現場(chǎng)操作實(shí)習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎。
3)、實(shí)習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要充分調動(dòng)我們的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入細致地觀(guān)察、實(shí)踐,嘗試運用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。
4)、培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽(yù)感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會(huì )和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。
2、實(shí)習單位的情況
簡(jiǎn)單介紹一下XXX公司,XXX總部座落于慕尼黑的XXX科技公司,她的前身系西門(mén)子半導體部門(mén),主要提供半導體產(chǎn)品與系統解決方案,主要應用于汽車(chē)及工業(yè)電子通訊產(chǎn)品、有線(xiàn)與無(wú)線(xiàn)通訊市場(chǎng)、安全解決方案。英飛凌業(yè)務(wù)遍布全球。英飛凌分別在德國法蘭克福證券交易所及紐約證券交易所掛牌上市(股市代號:IFX)。 英飛凌在中國的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及:研究與設計;市場(chǎng)與銷(xiāo)售,以及生產(chǎn)等各領(lǐng)域,在中國總部設在上海市,在無(wú)錫設有生產(chǎn)基地,并在北京,上海,深圳設有分公司。
XXX科技(XX)有限公司(原西門(mén)子元件(無(wú)錫)有限公司)為德國英飛凌科技公司在華的第一家獨資企業(yè),由英飛凌科技(中國)有限公司直接投資,總投資額為15000萬(wàn)美元,注冊資本5000萬(wàn)美金,主要從事半導體后道封裝和智能卡芯封裝,公司于1996年開(kāi)始運作,目前擁有員工近1500人。英飛凌科技(無(wú)錫)有限公司主要分CC(智能卡芯片)和DS(分立器件)。
二、實(shí)習內容
我在英飛凌被分在測試打印封裝做設備維護修理。簡(jiǎn)單說(shuō)下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(WS),芯片焊接(DB),金線(xiàn)焊接(WB),塑封(MD),去溢料(WD),背面打毛(BSL),電鍍(由電鍍廠(chǎng)電鍍)分割引線(xiàn)框(FP)測試打印包裝(TEST),百分百目檢QA檢驗.英飛凌在無(wú)錫公司的型號有SOT23 SOT323 SOT89 SOT7980 SOT143 SOT3x3。
我維護的機器是測試封裝打印這種機器由于型號主要分為兩種。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機器上.機器先把器件從引線(xiàn)框整形切割下來(lái),之后通過(guò)第一道電壓電流測試(里面測試參數不具體說(shuō)明了)之后通過(guò)電容測試,之后電阻測試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測試。如果有測試不通過(guò)它會(huì )通過(guò)軌道到相應的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號組成)最后通過(guò)吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過(guò)vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì )顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來(lái)顯示機器操作指令報警命令。這種機器的`優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類(lèi)型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機器只能做一種類(lèi)型的產(chǎn)品。還有一種機器是主要是前面部分有區別,它把過(guò)程分成兩臺機器來(lái)完成。一臺機器把產(chǎn)品全部從引線(xiàn)框切下后整形。整形后全部送到另外一部機器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區分正反面,之后由一個(gè)旋轉機構夾住器件來(lái)完成測試和打印。后面工序一樣所有機器核心是一臺西門(mén)子的plc它控制整個(gè)機器的動(dòng)作,機器的動(dòng)作分為電機傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機驅動(dòng)器再有電機驅動(dòng)器控制電機。電氣由plc控制氣壓來(lái)控制氣缸,氣缸運動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。而通過(guò)傳感器來(lái)感應動(dòng)作的完成度。相當于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便于修理。把測試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機械主體部分分為一塊。根據報警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。
三、實(shí)習結果
通過(guò)機械實(shí)習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動(dòng)構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。
通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程.本次實(shí)習,培養了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。為以后的工作打下堅實(shí)的基礎 。
四、實(shí)習總結或體會(huì )
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉眼間,我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會(huì )有了新的了解。通過(guò)實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
機電實(shí)習報告范文 篇2
一、實(shí)習目的:
通過(guò)該學(xué)習使學(xué)生加深對課堂教學(xué)內容的理解,掌握一些典型機床的系統結構和工作原理,掌握機械拆裝的基本程序,理解機床裝配工藝;培養學(xué)生獨立分析和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實(shí)踐基礎;培養學(xué)生的團結協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識結構,拓展知識層面,增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習要求:
掌握典型金屬切削機床的基礎理論和工作原理;
掌握機械拆裝的基本方法和機械裝配工藝;
掌握機床傳動(dòng)系統分析的基本方法;
掌握典型金屬切削機床的傳動(dòng)系統;
初步具有新機床、新裝置、新技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力;
體會(huì )團隊協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,樹(shù)立團隊精神;
體會(huì )觀(guān)察、搜索資料、調查研究、整理報告等方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力。
撰寫(xiě)實(shí)習日記,并提交實(shí)習報告。
三、實(shí)習內容:
機床拆裝與參觀(guān),包括:車(chē)床拆裝、滾齒機拆裝、常見(jiàn)機床結構參觀(guān)。具體內容如下:
車(chē)床部分
。1)了解車(chē)床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。
。2)研讀車(chē)床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。
。3)拆卸和裝配車(chē)床整機,掌握正確拆裝方法,理解機械裝配工藝。
。4)掌握主軸箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。5)掌握溜板箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。6)掌握進(jìn)給箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。7)分析該機床的傳動(dòng)系統。
。8)了解該機床的電器控制系統。
共有四個(gè)傳動(dòng)鏈
主傳動(dòng):電動(dòng)機—1—2—i—3—4—滾刀
進(jìn)給傳動(dòng):工件—4—5—u—6—7絲杠
。滾齒機部分
。1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。
。2)了解該機床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。
。3)研讀機床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。
。4)拆卸和裝配機床整機,掌握正確拆裝方法。
。5)分析滾齒機的傳動(dòng)系統。
。6)掌握滾齒機的內部結構、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。7)了解該機床的電氣控制系統。
共有四個(gè)傳動(dòng)鏈
主傳動(dòng):電動(dòng)機—1—2—i—3—4—滾刀
展成運動(dòng):滾刀—4—5—i—6—7—工件
進(jìn)給傳動(dòng):工件—7—8—i—9—10—絲杠
差齒運動(dòng):絲杠—10—9—i—8—7—工件
。參觀(guān)部分
。1)了解實(shí)習工廠(chǎng)現有其它機床的結構。
。2)掌握實(shí)習工廠(chǎng)現有其它機床的工藝范圍和工作原理。
。3)對參觀(guān)的各種機床寫(xiě)清其工作原理、工藝范圍及特點(diǎn)。
臥式車(chē)床外形圖
工作原理:臥式車(chē)床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車(chē)床上,由車(chē)床的傳動(dòng)和變速系統產(chǎn)生刀具與工件的相對運動(dòng),即切削運動(dòng),切削出合乎要求的零件。
工藝范圍:臥式車(chē)床的工藝范圍很廣,能進(jìn)行多種表面的加工:各種軸類(lèi)、套類(lèi)和盤(pán)類(lèi)的回轉表面,如車(chē)削內外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉面;車(chē)削端面;車(chē)削螺紋;還可以進(jìn)行鉆孔、擴孔、鉸孔和滾花等工作。
特點(diǎn):通用性較大,但自動(dòng)化程度低,加工形狀復雜的表面時(shí)換刀麻煩。
臥式銑床
工作原理:用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床
工藝范圍:銑床的工藝范圍很廣,可以加工平面,溝槽,臺階,圓柱孔,花鍵,圓柱齒輪,傘齒輪,離合器,凸輪,蝸輪蝸桿,螺旋槽,角度槽,球面,特型面等等。
特點(diǎn):銑床具有足夠的剛性,效率高,操作方便,結構簡(jiǎn)單,性能全面性等特點(diǎn)。
工作原理:滑枕帶著(zhù)刨刀,作直線(xiàn)住復運動(dòng)的刨床,主運動(dòng)原理就是曲柄搖桿機構。將旋轉運動(dòng)轉變成直線(xiàn)往復運動(dòng),滑枕為主運動(dòng),工作臺做進(jìn)給運動(dòng)
工藝范圍:牛頭刨床主要用于單件小批生產(chǎn)中刨削中小型工件上的平面、成形面和溝槽。
特點(diǎn):中小型牛頭刨床的主運動(dòng)(見(jiàn)機床)大多采用曲柄搖桿機構(見(jiàn)曲柄滑塊機構)傳動(dòng),故滑枕的移動(dòng)速度是不均勻的。大型牛頭刨床多采用液壓傳動(dòng),滑枕基本上是勻速運動(dòng);淼姆祷匦谐趟俣却笥诠ぷ餍谐趟俣。由于采用單刃刨刀加工,且在滑枕回程時(shí)不切削,牛頭刨床的生產(chǎn)率較低。
外圓磨床
工作原理:以?xún)身斝臑橹行,以砂輪為刀具,將圓柱型鋼件研磨出精密同心度的磨床
工藝范圍:外圓磨床主要用于成批軸類(lèi)零件的.端面、外圓及圓錐面的精密磨削,一般精密機械加工車(chē)間批量小,精度要求高的軸類(lèi)零件加工。
特點(diǎn):1、砂輪主軸軸承采用錐形成型油楔動(dòng)壓軸承、砂輪主軸在低速是仍具有高的軸承剛度。
2、砂輪架導軌采用交叉滾柱剛導軌,半自動(dòng)進(jìn)給機構采用回轉式油缸實(shí)現。
3、尾架軸系具有無(wú)間隙剛度的特點(diǎn),電器箱,液壓箱冷卻箱與機床分離。
立式鉆床
工作原理:鉆床系指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉為主運動(dòng),鉆頭軸向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
工藝范圍:工作臺和主軸箱可以在立柱上垂直移動(dòng),用于加工中小型工件。鉆床結構簡(jiǎn)單,加工精度相對較低,可鉆通孔、盲孔,更換特殊刀具,可擴、锪孔,鉸孔或進(jìn)行攻絲等加工。
特點(diǎn):立式鉆床結構簡(jiǎn)單,加工精度相對較低
工作原理:使用砂輪作切削工具的磨床
工藝范圍:外圓磨是磨削加工零件外圓表面的
特點(diǎn):無(wú)心外圓磨床進(jìn)行磨削時(shí),工件放在砂輪與導輪之間,且工件中心高于砂輪和導輪中心連線(xiàn),以被磨削外圓表面作定位基準,支承在托板上。無(wú)意磨床所磨削的工件,尺寸精度和幾何精度都較高,且有很高的出產(chǎn)率。若是裝備自動(dòng)高低料機構,很輕易完成單機自動(dòng)化,合用于多量量出產(chǎn)。無(wú)意磨床凡是指無(wú)意外圓磨床,即工件不用頂尖或卡盤(pán)定心和支承,而以工件被磨削外圓面作定位面,工件位于砂輪和導輪之間,由托板支承,這種磨床的出產(chǎn)效率較高,易于完成自動(dòng)化,多用在多量量出產(chǎn)中.
平面磨床
工作原理:用砂輪的周或端面對工件的表面對零件進(jìn)行加工
工藝范圍:平面磨是磨削加工零件平面表面的
特點(diǎn):平面磨床主要用于磨削零件上的平面。平面磨床與其他磨床不同的是工作臺上安裝有電磁吸盤(pán)或其他夾具,用作裝夾零件。
四、實(shí)習安排
實(shí)習地點(diǎn)
河南農業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院實(shí)習工廠(chǎng)
實(shí)習時(shí)間安排
年1月4日至1月14日。
五、實(shí)習總結:
兩周的拆裝實(shí)習很快過(guò)去了,留給我的印象不僅是嚴冬下冰涼的金屬零件,更多的是機床精巧的內部結構——齒輪相互咬合、軸與套嚴謹配合、運動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細……每一項都使我驚奇。我想,一個(gè)小小的機床內部結構就是如此復雜和精巧,那么大型車(chē)床、數控車(chē)床的結構豈不是嘆為觀(guān)止,所以,機械制造的深度與廣度使我們現在遠不能企及的。
提高了獨立繪圖的能力,包括選擇視圖方向、正確選擇剖面、合理繪制局部圖等。
復習了現代工程制圖,繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實(shí)體繪圖”
機電實(shí)習報告范文 篇3
一、實(shí)習目的
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。為期兩年的校園學(xué)習生活使我們掌握了本專(zhuān)業(yè)的基本知識。學(xué)院安排頂崗實(shí)習,可以使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉相關(guān)設備的構造及使用情況,深入細致地觀(guān)察、實(shí)踐,嘗試運用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。
通過(guò)實(shí)習,也可以培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽(yù)感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會(huì )和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。
二、實(shí)習單位及工作崗位簡(jiǎn)介
1。實(shí)習單位簡(jiǎn)介
公司始創(chuàng )于1998年,20xx年由部隊牧場(chǎng)改制。目前,公司注冊資金4000萬(wàn)元,下設及27個(gè)養殖合作社,6個(gè)標準化養殖牧場(chǎng),奶山羊存欄量17萬(wàn)只,公司總資產(chǎn)3。2億元,羊奶年加工能力達45000余噸。公司沿革軍隊化管理模式,始終貫徹“將軍人的品質(zhì)融入于我們的產(chǎn)品中、將軍人的紀律貫穿于我們的管理中、將軍人的忠誠根植于我們的服務(wù)中”的經(jīng)營(yíng)理念。
2。工作崗位簡(jiǎn)介
我到實(shí)習單位后先是被安排實(shí)習機械維修,在工作期間我的主要任務(wù)是,了解設備的工作原理,協(xié)助車(chē)間生產(chǎn)人員做好設備的保養及維修。每天上班后第一件事就是巡查車(chē)間機器的運轉狀況并詢(xún)問(wèn)上一班次負責人在生產(chǎn)中設備是否正常工作,有無(wú)待修的設備,并作好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,避免在生產(chǎn)中因設備故障而停止生產(chǎn)。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了設備維修員的知識,拓展了所學(xué)的知識。
在以后的工作中因工作需要我從設備維修員調到了灌裝工段長(cháng),配合設備維修員做好設備的保養及維修,由于灌裝工段在中間這個(gè)關(guān)鍵位置上,在生產(chǎn)時(shí)有什么問(wèn)題或計劃的改變,要及時(shí)通知前后兩個(gè)工段,避免配合不到位而產(chǎn)生的浪費。要在班前班后開(kāi)班會(huì ),注意在生產(chǎn)中的安全問(wèn)題;做好護養保證質(zhì)量問(wèn)題,避免市場(chǎng)投訴;總結在生產(chǎn)中的心得和問(wèn)題。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年7月9日我到了報到,到了13日我們開(kāi)始了為期15天的培訓,從陽(yáng)光心態(tài)、安全生產(chǎn)到公司的企業(yè)文化。
因為我的崗位是設備維修,又是一位沒(méi)有任何經(jīng)驗的學(xué)員,我們經(jīng)理說(shuō)過(guò)“一位設備操作工不一定是設備維修工,而一位設備維修工一定是一位合格的設備操作工”。所以公司領(lǐng)導安排我到生產(chǎn)一線(xiàn)去熟悉設備,從前處理車(chē)間到灌裝車(chē)間再到包裝車(chē)間。
在前處理車(chē)間主要學(xué)習了收奶和電機、減速機的'護養及維修、衛生級不銹鋼管的焊接。
在灌裝車(chē)間主要學(xué)習了灌裝機的護養及維修,使我明白了DASB系列全自動(dòng)無(wú)菌軟包裝成型灌裝封切設備是由膜路系統、高溫殺菌系統、雙氧水系統、清洗系統、電路系統、高壓氣路系統組成,利樂(lè )磚TBA/9灌裝機是由殺菌系統、驅動(dòng)部分、夾爪系統、最后折角器、液壓系統、潤滑系統、壓縮空氣及冷卻水系統、清洗、紙管成型、圖案校正系統和電氣部分。
在20xx年12月16日我從設備維修工轉到了設備操作工,做操作工的期間明白了怎么檢查保養的內容:1)上填料管“O”型圈2)縱封帶壓輪3)雙氧水槽底及“O”型圈4)紙庫到終端,紙路上的各滾輪檢查其靈活程度5)冷卻水磁性過(guò)濾器6)液壓油堵塞指示器顏色7)夾爪冷卻水過(guò)濾器8)外部清洗過(guò)濾器9)外部清洗水平傳感器10)液壓油油位16)終端渦輪油量12)主馬達蝸輪油量13)排包裝置油量14)雙氧水罐過(guò)濾器;DASB—8的日常維護和保養的工作可以在手工清洗的同時(shí)進(jìn)行:這些工作包括更換各個(gè)熱封裝置上損耗的易損件和各項檢查。每天生產(chǎn)結束后,進(jìn)行無(wú)菌倉內部各部件的清洗,應將濺上產(chǎn)品的地方擦拭干凈,特別是灌注管及撐膜撥桿。CIP過(guò)程中必須仔細檢查所有相關(guān)的管路及接頭、各控制閥是否正常,有無(wú)泄漏。檢查縱/橫封機構上的硅膠板、耐高溫四氟布、電加熱管、溫度傳感器、封膜刀頭,排放壓縮空氣的過(guò)濾器中的積水,檢查主機凸輪機構的潤滑效果。
在進(jìn)行CIP的時(shí)候要注意:需要對帶腐蝕性的化學(xué)品如雙氧水、苛性鈉和硝酸的進(jìn)行操作時(shí)必須小心!如接觸皮膚及眼睛粘膜可引起嚴重燒傷,操作人員應戴皮圍裙,膠皮手套及護目鏡等防護用具,進(jìn)行縱/橫封膜裝置維護時(shí)必須注意使用后仍由高溫。
四、實(shí)習總結及建議
1實(shí)踐收獲
。1)學(xué)會(huì )適應社會(huì )
回想起自己的這幾個(gè)月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在生產(chǎn)一線(xiàn)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。
。2)自學(xué)能力,提高工作水平
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了工廠(chǎng)供電和CAD操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無(wú)從下手!皶(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)用來(lái)形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任設備維修員,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,填寫(xiě)護養表、維修表,有時(shí)會(huì )跟著(zhù)企業(yè)老師維修機器等等。如果現在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份前處理車(chē)間的工藝圖也許我還做不到。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,然而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
。3)與人相處,創(chuàng )造和諧工作環(huán)境。
怎么說(shuō)我還是一名實(shí)習生,有許多事情都不懂。古語(yǔ)有云:“不恥下問(wèn)”。但在當今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒(méi)有可恥不可恥的說(shuō)法了。踏上了社會(huì ),我們與形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖,可以幫助你解決問(wèn)題。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開(kāi)心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話(huà)”,而且在實(shí)習期間還曾與領(lǐng)導有交談,所以不但要學(xué)會(huì )怎么與同事相處,更需要學(xué)會(huì )如何與領(lǐng)導交談,謹慎行事路才能走得更長(cháng)遠。
2。思想感悟
。1)良好、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)
有一句名言說(shuō):“人從一生下來(lái)到死去,這中間的過(guò)程,就叫幸福!笔堑,生命只是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,有鮮花和掌聲,也有荊棘和淚水,有歡樂(lè ),也有痛苦,而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂(lè ),就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。人的一生就如一盞點(diǎn)燃的燈,所以遲早都會(huì )熄滅的。死亡之際就是燈熄之時(shí),但仔細想想,其實(shí)死亡并不是上帝對我們的懲罰,而是命運之神對我們的鐘愛(ài)。如同我們需要睡眠一樣,我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無(wú)限的,沒(méi)有了死亡,那么活著(zhù)又有多大的意義呢?所以死亡并不可怕,無(wú)非是生命的長(cháng)眠。而在這長(cháng)眠之前,我們應該珍惜我們擁有的每一天,想清楚到底什么才是我們該追求的,才是能讓我們真正快樂(lè )的?是物欲?是名利?還是靈魂的清明和安寧?“生”和“活”合起來(lái)就是生活,每個(gè)人都以自己獨特的口味調劑著(zhù)生活,同時(shí)又以自己的獨特方式來(lái)追求理想中的生活,品味著(zhù)其中的苦與樂(lè )。所以格外懂得用笑容珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對曲折與艱辛,會(huì )用積極向上的態(tài)度回報多姿多彩的生活。
。2)溝通的重要性
一個(gè)人能夠與他人準確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且是牢固的、長(cháng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。人與人的交流、溝通如果不順暢,就不能將自己真實(shí)的想法告訴給對方,會(huì )引起誤解或者鬧笑話(huà)。人與人的交往,就是一個(gè)反復溝通的過(guò)程,溝通好了,就容易建立起良好的人際關(guān)系;溝通不好,鬧點(diǎn)笑話(huà)倒沒(méi)什么,但因此得罪人、失去朋友,就后悔莫及了。溝通作為一個(gè)重要的人際交往技巧,在日常生活中的運用非常廣泛,其影響也很大?梢哉f(shuō),人際矛盾產(chǎn)生的原因,大多數都可歸于溝通不暢,F代社會(huì ),不善于溝通將失去許多機會(huì ),同時(shí)也將導致自己無(wú)法與別人的協(xié)作。你我都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協(xié)作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現實(shí)中所有的成功者都是擅人際溝通、珍視人際溝通的人。
。3)學(xué)會(huì )感恩
我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,二十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。也感謝我的各位老師,她們精心的準備課堂教程,雖然有很多地方我們還無(wú)法在短暫的時(shí)間內理解,但很多知識和方法都是各位老師幾年或者十幾年的工作經(jīng)驗,它可以讓我們在工作中少走很多彎路,這是一筆無(wú)價(jià)的財富;仡櫸业膶(shí)習生活,收獲是豐碩的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、自學(xué)等方式,積極主動(dòng)的學(xué)習機械的運轉原理,并實(shí)際操作設備的運轉,參與設備故障的排查和維修。并有幸得領(lǐng)導栽培帶領(lǐng)灌裝工段的工作,學(xué)習管理的知識。最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)
建議
高職教育是一種培養綜合職業(yè)能力的教育,綜合職業(yè)能力包括專(zhuān)業(yè)能力、方法能力和社會(huì )能力,所以在教學(xué)方法的改革和實(shí)踐中,我們特別重視以下基本思想:重視實(shí)踐與應用,注意協(xié)調發(fā)展:注意智力的多元性,做到因材施教;使學(xué)生的積極性與教師的主導作用有效結合。
五、所解決的問(wèn)題和創(chuàng )新點(diǎn):
我在這一年的時(shí)間里,學(xué)到了很多,同時(shí)也認識到不是所有的問(wèn)題都有明確的解決方案,比如說(shuō),灌裝車(chē)間里夏天很熱,雖然夏天墻上設有空調設備,可是蒸汽管路散發(fā)的熱量和設備在生產(chǎn)的散發(fā)的熱量遠遠在其之上,為此增加兩臺換氣扇和增加無(wú)菌間夾層空氣的容量,來(lái)實(shí)現無(wú)菌間和無(wú)菌間夾層空氣快速換氣。
機電實(shí)習報告范文 篇4
光陰似箭,轉眼間離開(kāi)學(xué)校已有半年了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習,讓我真真正正的體會(huì )到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習課本上的一些理論知識。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單,想必操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。當我們剛來(lái)到朝川機械廠(chǎng)時(shí),廠(chǎng)里按排了我們三個(gè)星期的廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及安全問(wèn)題的學(xué)習。于是,我們在這些初步的培訓之后,終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰”中
當我們踏入了廠(chǎng)線(xiàn)后,代班首先給我們講的就是安全問(wèn)題。聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)就是在我們朝川,因為工作不認真謹慎,亂動(dòng)設備而造成的失明,手指夾斷,腿腳壓傷壓殘等等都有出現過(guò)。這些聽(tīng)起來(lái)就讓人心驚膽戰的。的確,在現場(chǎng)如果忽視了安全問(wèn)題就很容易發(fā)生公傷事故。當然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時(shí)都會(huì )一起喊口號:“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感覺(jué)和經(jīng)驗做事。
之后,帶班才安排我們上線(xiàn)生產(chǎn),剛開(kāi)始上線(xiàn)時(shí)我什么都不會(huì ),做什么都是很慢,對那些工夾量具的使用都是很生疏,甚至有些都是我們在學(xué)校所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。所以,在實(shí)習期間總是感覺(jué)到在學(xué)校學(xué)習的那些東西真是太局限了。學(xué)習到的理論與實(shí)際很難結合在一起。但是經(jīng)過(guò)代班,組長(cháng)及其領(lǐng)導的培訓,幾個(gè)月下來(lái),我終于對那些量具及機床上的一些基本操作,保養及容易出現問(wèn)題的地方,學(xué)習得差不多了。但是,對于車(chē),銑,鉆床等要學(xué)習的東西還是很多的。因此,我懷著(zhù)對那些未知知識的好奇和興趣,一定要抓住每一分每一秒學(xué)習的機會(huì )和機遇,為自己在朝川的發(fā)展開(kāi)拓無(wú)限的空間。
*******在實(shí)習過(guò)程中,我從技術(shù),團隊合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì ):
一是由于是同組合作,所以在實(shí)習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。
二是在實(shí)習前一定要及時(shí)預習測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實(shí)習過(guò)程中要聽(tīng)指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率
三是業(yè)內計算必須要非常仔細,因為沒(méi)一個(gè)小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。
四等水準測量和縱斷面水準測量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過(guò)差限一定要重新測量,由于天氣炎熱,起初我對這次實(shí)習抱有排斥的態(tài)度,但是當我看到同組同學(xué)都在認真的測量,認真的實(shí)習的時(shí)候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著(zhù)搶著(zhù)操作儀器,把握每一個(gè)提高成長(cháng)的機會(huì )。盡管天氣十分炎熱,但是通過(guò)大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當所有工作做完的時(shí)候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有什么,堅持走過(guò)來(lái)了,成果拿出來(lái)了,大家的心里比什么都甜。
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)習儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。******
大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,為了進(jìn)一步對專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐結合,便開(kāi)展認識實(shí)習。認識實(shí)習其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。
通過(guò)實(shí)習,不僅讓我獲得了自動(dòng)化的基礎知識了解自動(dòng)生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉提高了實(shí)踐能力培養了向工人及現場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習的工程素質(zhì)。在專(zhuān)業(yè)方面:鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備;通過(guò)實(shí)習,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識面;培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的`生產(chǎn)觀(guān)念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力;通過(guò)實(shí)習,加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解和認識,為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件。實(shí)習報告主要包括三部分:1、實(shí)習機構介紹2、實(shí)習方式內容3、實(shí)習心得體會(huì )
電氣與電子工程系畢業(yè)實(shí)習報告實(shí)習時(shí)間:平煤集團天力有限責任公司吳寨礦,鮑店煤礦自86年投產(chǎn)地理位置優(yōu)越,交通十分便利。該礦是我國自行設計和施工的年產(chǎn)300萬(wàn)噸的大型現代化礦井,并配有年入洗量300萬(wàn)噸的洗煤廠(chǎng),目前實(shí)際年產(chǎn)量達到636萬(wàn)噸,洗精煤達到361萬(wàn)噸。
一、實(shí)習目的:1、畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的非常重要一部分,通過(guò)實(shí)習使我們對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使我們的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合,把知識應用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識,為馬上要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,我們要切實(shí)了解現實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。3、畢業(yè)實(shí)習的過(guò)程中,我們不僅要看到理論與現實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我們不能放棄任何一個(gè),在馬上要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我們仍然不能放棄理論,反而要在現場(chǎng)工作中加強理論學(xué)習。4、認識到嚴格服從領(lǐng)導指揮,按時(shí)上下班,堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為畢業(yè)后的工作打下良好基礎。
二、實(shí)習內容第一部分電氣安全管理一、工廠(chǎng)電力線(xiàn)路的安全檢查電力線(xiàn)路是電力系統的重要組成部分,擔負著(zhù)輸送電能的重要任務(wù)。但目前在部分工廠(chǎng)中,往往對電力線(xiàn)路的安全檢查和運行維護重視不夠,導致個(gè)別區段的電力線(xiàn)路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強工廠(chǎng)電力線(xiàn)路的安全檢查是非常必要的(一)、架空線(xiàn)路的安全檢查對廠(chǎng)區架空線(xiàn)路,一般要求每月進(jìn)行1次安全檢查。如遇大風(fēng)大雨及發(fā)生故障等特殊情況時(shí),還需臨時(shí)增加安全檢查次數。架空線(xiàn)路的安全檢查應重點(diǎn)檢查以下項目:
1、電線(xiàn)桿子有無(wú)傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎下沉等現象。2、沿線(xiàn)路的地面是否堆放有易燃易爆和強腐蝕性物質(zhì)。3、沿線(xiàn)路周?chē),有無(wú)危險建筑物。應盡可能保證在雷雨季節和大風(fēng)季節里,這些建筑物不致對線(xiàn)路造成損壞。4、線(xiàn)路上有無(wú)樹(shù)枝、風(fēng)箏等雜物懸掛。5、拉線(xiàn)和板樁是否完好,綁托線(xiàn)是否緊固可靠。6、導線(xiàn)的接頭是否接觸良好,有無(wú)過(guò)熱發(fā)紅、嚴重老化、腐蝕或斷脫現象;絕緣子有無(wú)污損和放電現象。7、避雷接地裝置是否良好,接地線(xiàn)有無(wú)銹斷情況。在雷雨季節到來(lái)之前,應重點(diǎn)檢查。
機電實(shí)習報告范文 篇5
與我畢業(yè)設計的傳動(dòng)系統結構類(lèi)似,有幸了解了mst傳動(dòng)系統。
mst系列機械軟啟動(dòng)無(wú)級調速系統是一種新型的機、電、液一體化傳動(dòng)系統,在結構上明顯有別于國內外現有的軟啟動(dòng)傳動(dòng)裝置。在克服了現有軟啟動(dòng)技術(shù)種種缺點(diǎn)的基礎上,該系統能夠實(shí)現重載機械設備軟啟動(dòng)、軟停車(chē)、全程無(wú)級調速、過(guò)載自動(dòng)保護以及多驅動(dòng)功率平衡等多種功能。
mst系列機械軟啟動(dòng)系統主要由主電動(dòng)機、差動(dòng)行星傳動(dòng)機構、電力液壓制動(dòng)器、粘性制動(dòng)系統和控制系統組成。在軟啟動(dòng)、軟停車(chē)、多驅動(dòng)功率平衡、無(wú)級調速的過(guò)程中,主電動(dòng)機和粘性制動(dòng)系統共同參與工作,對行星差動(dòng)機構進(jìn)行差動(dòng)傳動(dòng)。其中的主電動(dòng)機為大功率電動(dòng)機,主要起傳遞動(dòng)力的作用,制動(dòng)系統起控制輸出軸速度(速度合成)的作用。下面分別對各部份的工作原理進(jìn)行分述
本減速器的特點(diǎn)之一是,在內齒圈8上還設有蝸輪3。蝸輪3與蝸桿9相嚙合。蝸桿9與粘性制動(dòng)器相連。主電動(dòng)機1主要通過(guò)驅動(dòng)行星差動(dòng)減速機構,并驅動(dòng)負載。而制動(dòng)系統則主要用于控制內齒圈8的轉速,并通過(guò)對內齒圈8的轉速控制,最終實(shí)現對輸出軸6的轉速控制。
當上述軟啟動(dòng)傳動(dòng)系統開(kāi)始工作時(shí),首先制動(dòng)系統不施加任何載荷,此時(shí)mst減速器在理論上是一個(gè)單輸入(太陽(yáng)輪)雙輸出(齒圈和行星架)的兩自由度行星傳動(dòng)機構。由于減速器輸出軸上的負載通常遠遠大于與蝸桿軸相連的慣性負載,利用差動(dòng)行星傳動(dòng)系統的功率分流功能,傳動(dòng)系統實(shí)際上成為了一個(gè)行星架固定的定軸輪系。因此,啟動(dòng)主電動(dòng)機的.時(shí)候,來(lái)自主電動(dòng)機的動(dòng)力將驅動(dòng)蝸輪蝸桿機構轉動(dòng),而負載保持靜止狀態(tài)。主電動(dòng)機啟動(dòng)的時(shí)候驅動(dòng)的只是蝸輪蝸桿機構等慣性負載,故接通電源時(shí),主電動(dòng)機的啟動(dòng)電流非常小,也就是說(shuō),主電動(dòng)機是在真正的空載工況下啟動(dòng)的。 這時(shí),主電動(dòng)機基本處于空載工作狀態(tài),傳動(dòng)系統成為一個(gè)行星架(輸出軸)轉速為零的差動(dòng)行星輪系。
電機啟動(dòng)后,根據預先確定的輸出軸的啟動(dòng)加速度,通過(guò)制動(dòng)系統對蝸桿軸逐步施加載荷,降低蝸輪蝸桿軸轉速,即逐步降低內齒圈的轉速,與此同時(shí),由于差動(dòng)行星機構的功率分流特性,輸出軸的轉速將會(huì )緩慢增加,使來(lái)自主電動(dòng)機的動(dòng)力逐漸施加到與輸出軸相連的機械負載上,從而實(shí)現大功率機械設備的軟啟動(dòng)。
通過(guò)行星機構太陽(yáng)輪和齒圈的速度合成,mst系列機械軟啟動(dòng)無(wú)級調速系統能夠在相當大的范圍內(0~額定轉速)實(shí)現無(wú)級調速,并且能夠可靠和穩定地長(cháng)期工作在低速狀態(tài)下,這些特點(diǎn)在工業(yè)應用中十分有用,也是其它現有軟啟動(dòng)傳動(dòng)裝置所不易實(shí)現的。
同理,對于提升帶式輸送機等類(lèi)型的機械設備來(lái)說(shuō),通過(guò)行星機構太陽(yáng)輪和齒圈的速度合成還可以實(shí)現機械設備的軟停車(chē),即根據要求的減速度使機械設備逐漸停止下來(lái)。
當采用多點(diǎn)驅動(dòng)時(shí),通過(guò)比較各傳動(dòng)點(diǎn)主電動(dòng)機輸出功率的大小,并控制相應的蝸桿軸轉速(即粘性制動(dòng)器所施加的載荷),可方便可靠地使多臺電動(dòng)機的輸出功率達到平衡,從而解決因電動(dòng)機特性或減速器傳動(dòng)比不匹配所帶來(lái)的一系列傳動(dòng)問(wèn)題。
為了確保mst系列機械軟啟動(dòng)系統的正常工作,有效延長(cháng)零部件的使用壽命,系統中設有冷卻潤滑裝置。冷卻裝置有風(fēng)冷式和水冷式兩種,用戶(hù)可根據應用場(chǎng)地的條件加以選擇,以便及時(shí)將減速器工作時(shí)產(chǎn)生的熱量導出。潤滑裝置用于對mst減速器中的關(guān)鍵潤滑點(diǎn),例如各齒輪嚙合點(diǎn)和軸承進(jìn)行強迫潤滑。
機電實(shí)習報告范文 篇6
實(shí)習人:**
實(shí)習時(shí)間:XX年6月26日至8月26日
實(shí)習地點(diǎn):****機電有限公司
XX年不平凡的一年,全球性的金融危機正酣,而我的大學(xué)生活也即將劃上句號,自己可能將走上畢業(yè)就要失業(yè)的尷尬境地,不由開(kāi)始慌忙心虛起來(lái),慌忙是直到現在覺(jué)得大學(xué)給我的東西實(shí)在是太少不知真正走入社會(huì )時(shí)我該怎么辦,心虛則是自己不由見(jiàn)證就想考,希望在各方面以有證書(shū)的形式得到社會(huì )大眾的認可,但又擔心自己是有證無(wú)用紙上談兵。
然而自己是幸運的,在朋友的介紹引薦下我來(lái)到****,來(lái)這有我許多的第一次,第一次一個(gè)出遠門(mén),第一次一個(gè)人只身在外,第一次獨自使用復印機打印機傳真機……這些小事都是第一次,當然較為專(zhuān)業(yè)的事也就是對于我來(lái)說(shuō)所謂的“大事”,也都是第一次實(shí)際意義上的動(dòng)手學(xué)去習操網(wǎng)作。
還記得剛開(kāi)始的第一天我接到的第一個(gè)電話(huà)連公司的名稱(chēng)都會(huì )說(shuō)錯,許多東西都不懂,逢事就要問(wèn)同事。一開(kāi)始的一周差不多都是幫忙用word或excel做一些簡(jiǎn)單的文件,或去郵局投信件等一類(lèi)小事情,但這對于我來(lái)說(shuō)也是有許多的第一次。
不得不說(shuō)自己真的很幸運的,同事真的都很好也很照顧我,教了許多許多在學(xué)校里在課堂上根本學(xué)不到的東西,雖然自己還是“菜鳥(niǎo)”但同事很信任我,慢慢的也讓我做一些有份量的事情,也逐漸讓我接觸一些單據票據方面的東西。在我們的專(zhuān)業(yè)課中這些貿易中運用到的一系列票據其實(shí)自己是相當的熟悉的,然在實(shí)際操作起來(lái)才知什么是“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行” 在校園里學(xué)到的東西畢竟是相當有限的,豐富的理論知識還是要在實(shí)踐
中不斷的被運用才能掌握。終于有點(diǎn)明白為什么招聘時(shí)都是“經(jīng)驗者優(yōu)先”,學(xué)富五車(chē)并不代表你就是人才,只有將理論與實(shí)踐完美的結合起來(lái)才是個(gè)人能力的體現。
當然在實(shí)習的過(guò)程中我也做了一些與自己專(zhuān)業(yè)不對口,但對于我來(lái)說(shuō)是相當有挑戰意義的事務(wù),比如填寫(xiě)會(huì )計明細賬簿,在此之前我們的確也有學(xué)習過(guò)《基礎會(huì )計學(xué)》,也就是這以后我覺(jué)得自己不是做會(huì )計的料,我對數字的敏感度不夠強,當然也是覺(jué)得登賬是件相當麻煩的事情,然在實(shí)習期間著(zhù)實(shí)是做了點(diǎn)財務(wù)方面的事情,接觸最多也就是做賬,剛開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)憑證上面的內容,即使如此還是不時(shí)的會(huì )犯一些錯誤,慢慢的做多了,當然同事也幫助了我很多,有些原理及操作明白后,就開(kāi)始過(guò)行匯總總結等方面的事宜。也就是說(shuō)現在已不是不動(dòng)腦子機械的抄寫(xiě)而已,而是要同上月的進(jìn)行總結寫(xiě)明余額及借貸情況。
說(shuō)到與自己專(zhuān)業(yè)不對口我覺(jué)得最有鍛煉意義的事情------報關(guān),發(fā)提貨。其實(shí)并不是不對口,這兩件事是真正意義上的零開(kāi)始,從頭都是要自己去摸索去問(wèn),才可能著(zhù)手做的事情,關(guān)于報關(guān)必不可少接觸的兩個(gè)機構海關(guān)與報關(guān)中心,在這里的人其處事方式是有別于其它職業(yè)的人的,所以如何與之相處,如何與之溝通著(zhù)實(shí)是一大問(wèn)題。而發(fā)提貨必不可少的就是倉庫與物流了,在經(jīng)過(guò)多次發(fā)提貨深有感觸的是發(fā)貨是真正意義上貨物交易的開(kāi)始,提貨當然就意味的貨物交易上的基本結束,然只要是與貨物相關(guān)的環(huán)節又是最容易出錯的地方,而且也是最容易導致嚴重后果的地方了。但在發(fā)提貨中會(huì )有許多的流程當然還有許多的人工操作,使發(fā)提貨產(chǎn)生錯誤的概率增加,然一旦在發(fā)提貨這方面發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)錯誤又會(huì )被放大去看,總之發(fā)提貨是重中之重也要慎重之慎重才行,在這里再怎么小心也不為過(guò),當然其挑戰性也是相當大的。
說(shuō)實(shí)話(huà),在校園里人與人之間的關(guān)系算是單而純之的,你可以做自己想做的事無(wú)畏他人的眼光言語(yǔ),也可以肆無(wú)忌憚的去追尋自己想要的,當然說(shuō)話(huà)也可以直來(lái)直去勿需考慮他的感受,反正一句話(huà)就是盡情的做自己就對了。然當自己真正的走入社會(huì )才會(huì )發(fā)覺(jué)自己是多么的格格不入,人際關(guān)系人際溝通真的是非常非常的`重要,在這里當然不是說(shuō)講話(huà)要人前一套人后一套,只是在現實(shí)社會(huì )中與人交流這門(mén)學(xué)問(wèn)也許是一輩子都要去深研的一件事,遇到什么樣的人應該講什么樣的話(huà),到何場(chǎng)合怎樣講話(huà)才更得體。記得在這里張總曾跟我講過(guò)一句話(huà):“在這個(gè)世上只要學(xué)好兩件事就可以行走天下--------一個(gè)是中文,一個(gè)是英語(yǔ),學(xué)好中文做中國13億人的生意,學(xué)好英語(yǔ)就可以提高自己的檔次同全世界的人做生意都行!奔毤毾雭(lái)真的是很有道理,無(wú)疑就是說(shuō):與人就是要會(huì )講話(huà),講對話(huà)。在我自己看來(lái)也許這是在**收獲最大的一方面了,剛開(kāi)始時(shí)有人打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)我什么問(wèn)題自己就如實(shí)回答沒(méi)想過(guò)到底什么能講什么不能講,然在同事的幫助下,同時(shí)隨著(zhù)交流的人越來(lái)越多,自己也慢慢開(kāi)始懂得:講何話(huà),怎講話(huà)。
**教會(huì )了我很多,也給予了我很多機會(huì ),當然也賦予了我一個(gè)溫馨的工作環(huán)境,在這種種方面,都覺(jué)得自己真的是幸運的,無(wú)論是**這邊的同事還是從未謀面的同事們都在各方面對我相當的幫助,小池姐的孜孜不倦,在做事說(shuō)話(huà)方面教會(huì )了我很多,同時(shí)也給我了許多的機會(huì )去做自己從未做過(guò)的事情;還記得amy姐說(shuō)我的那個(gè)大寫(xiě)的“三”,也許若不是她那一語(yǔ),我會(huì )一直認為“叁”就是“參”,雖然這只是一件小事,可往往總是這些小事決定著(zhù)整件事情的勢態(tài);還有詢(xún)價(jià)方面問(wèn)了廖莎姐許多的問(wèn)題,她都會(huì )細細的予我說(shuō)明……反正這種企業(yè)的文化自己是很樂(lè )于沉浸在其中的,大家都是為了一個(gè)又一個(gè)共同的目標努力著(zhù)。
總之在**實(shí)習的過(guò)程中是我知識得以運用的一個(gè)開(kāi)始,是我真正意義上社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)開(kāi)端,也是我真正融入同社會(huì )人交流的一個(gè)起點(diǎn)。
機電實(shí)習報告范文 篇7
按照院xx系的統一部署和要求,我的xx學(xué)院寒假實(shí)習活動(dòng)開(kāi)始,主要開(kāi)展家電維修等活動(dòng),F將這次實(shí)習的相關(guān)情況報告如下:
一、實(shí)習內容和過(guò)程。
我來(lái)到了楊樓鄉,我的第一站是楊樓鄉的中心——楊樓村。在這里,我受到了村委會(huì )干部和鄉親們的熱情歡迎。熟悉了環(huán)境以后,我很快以村委會(huì )為根據地展開(kāi)了我的維修活動(dòng)。因為我是義務(wù)為鄉親們服務(wù),所以受到大家的熱烈歡迎。沒(méi)多久,鄉親們就紛紛拿來(lái)了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對于送來(lái)的每個(gè)電器,同學(xué)們都全力以赴,使出自己的渾身解數,真正做到了令群眾滿(mǎn)意。在楊樓村的維修活動(dòng)總共持續了三天,基本上滿(mǎn)足了鄉親們的需求。
我的實(shí)習活動(dòng)的第二站是石臺村,她是有著(zhù)200年歷史的村莊,因此能夠在這里為鄉親們服務(wù),我內心充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng),感到無(wú)尚的光榮。在石臺村服務(wù)期間,我更加認真努力,圓滿(mǎn)完成了既定的實(shí)習任務(wù)。
二、實(shí)習感受
我這次下鄉活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的維修服務(wù)、文藝演出和社會(huì )調查。在這里,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。使我這些天天呆在校園里的只知讀書(shū)的大學(xué)生有機會(huì )進(jìn)一步了解社會(huì )。通過(guò)和社會(huì )上的人交流和溝通。使我對這個(gè)錯綜復雜的大千世界有了新的認識。
我家電維修組在實(shí)習活動(dòng)中了解到,地處山區的楊樓鄉經(jīng)濟發(fā)展水平還較低,工業(yè)基礎薄弱,整個(gè)楊樓鄉還沒(méi)有較大的工業(yè)企業(yè)。交通條件發(fā)展較慢,這也是制約經(jīng)濟發(fā)展和群眾生活改善的一個(gè)重要因素。受地形和資金短缺的影響,有些村還沒(méi)有通上公路,真的是“晴天一身土,雨天一身泥”。村里有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村里的基礎條件較差,但是這里的農村黨員干部卻非常敬業(yè),積極帶領(lǐng)村民利用現有的.條件努力發(fā)展經(jīng)濟,提高提高群眾生活水平,豐富群眾文化生活。
作為在校大學(xué)生,在這次活動(dòng)中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村,僅有勤勞的雙手是不夠的,科學(xué)文化技術(shù)尤其顯得重要。我學(xué)校的許多都是從農村出來(lái)的,家鄉的經(jīng)濟水平也并不高,許多同學(xué)都是家里東拼西湊甚至是貸款才把學(xué)費勉強交上的。三年之后,如果我沒(méi)有過(guò)硬的文化基礎和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,將來(lái)就不可能在競爭激烈的現代社會(huì )作出一番事業(yè),甚至連自己的生存問(wèn)題都解決不了。但是許多同學(xué)卻整日在校園里無(wú)所視事,稀里糊涂,渾渾噩噩的浪費青春。想到這里,我不禁為這些同學(xué)擔心,將來(lái)走向社會(huì )時(shí),他們該怎么辦?難道還要靠父母養活一輩子不成?在今后的大學(xué)生活中,我不僅自己要加倍努力,好好學(xué)習,不斷的豐富和完善自己,而且要提醒身邊的同學(xué),珍惜在學(xué)校的寶貴學(xué)習機會(huì ),人生苦短,時(shí)光易逝,少年不努力,老大徒傷悲,別等到畢業(yè)時(shí)兩手空空卻無(wú)以回報父母時(shí)才知道后悔,因為人生不能重來(lái)。雖然我的基礎差,但是只要下定決心,刻苦拼搏,終會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
實(shí)習是一種動(dòng)力?吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,培養了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。
實(shí)習是體味人生的“百味筒!币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實(shí)習服務(wù)吧,我保證你一定會(huì )不枉此行,個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì )的到。
實(shí)習是驗證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)習密切結合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)習中看!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)習覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)實(shí)習的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)習,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
機電實(shí)習報告范文 篇8
在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,用所學(xué)的知識,再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次暑期實(shí)習內容包括:機電專(zhuān)業(yè)元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習的目的主要是使自己對機電專(zhuān)業(yè)元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對機電專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力,使自己的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,將自己培養成具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的應用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
在此次實(shí)習中,在杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)的時(shí)間最長(cháng),歷時(shí)12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點(diǎn),分類(lèi)及具體運用,曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機的'具體工作原理.在一天,我們還參觀(guān)了其鑄造部,參觀(guān)了其鑄造生產(chǎn)過(guò)程.在該廠(chǎng)的實(shí)習中,深刻明白了數控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用,以及目前社會(huì )對數控機床及數控人才的急需,而在一些重要數控產(chǎn)品,如量大面廣的數控車(chē)床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上,決不能過(guò)于依賴(lài)進(jìn)口。
在以前學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習正如老師在實(shí)驗課上所講:沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)習我也發(fā)現有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動(dòng)手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來(lái),獨立元器件還好拿一點(diǎn),但要將集成塊拿下來(lái)并不是一件容易的事。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習結束,該次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
總的來(lái)說(shuō),我對機電專(zhuān)業(yè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實(shí)習,是以自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手測試、調試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養自己的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
機電實(shí)習報告范文 篇9
一、實(shí)習目的
終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。
驀然回首,轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵! 我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。
其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。 (實(shí)習報告)
銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內容
本次實(shí)習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習目的:
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識,實(shí)習時(shí)我時(shí)刻牢記的內容,也是對書(shū)本知識的鞏固之處。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習經(jīng)歷了。
1.第一節理論課上,老師首先強調銑床操作過(guò)程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內容,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。
2.練習的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jì)。
3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都壞了,還好,我們人手充足。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4.第二天實(shí)實(shí)習,難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結果有的'工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開(kāi)始了我們的小測試,在老師的規定時(shí)間內,完成對工件的加工,經(jīng)過(guò)一番努力,終于順利通過(guò)測試。
6.第三天實(shí)習,難度更大了,本來(lái)既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。
三、經(jīng)驗總結
1.通過(guò)實(shí)習,對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實(shí)習目的
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
4.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
5.銑工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對銑工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。
實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
7. 在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果——精美的螺母、螺釘等。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運動(dòng)又是旋轉運動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信,隨著(zhù)技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì )以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。
四、實(shí)習心得
在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
在實(shí)習過(guò)程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實(shí)習,F在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
機電實(shí)習報告范文 篇10
一、實(shí)習目的
通過(guò)在重冶的實(shí)習,可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
二、實(shí)習內容
(一)量具當中百分表、千分尺在機加工中的使用
1、使用前,應檢查測量桿活動(dòng)的靈活性。即輕輕推動(dòng)測量桿時(shí),測量桿在套筒內的移動(dòng)要靈活,沒(méi)有任何軋卡現象,且每次放松后,指針能回復到原來(lái)的刻度位置。
2、測量時(shí),不要使測量桿的行程超過(guò)它的測量范圍;不要使測量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動(dòng)和撞擊,亦不要把零件強迫推入測量頭下,免得損壞百分表和千分表的機件而失去精度。因此,用百分表測量表面粗糙或有顯著(zhù)凹凸不平的零件是錯誤的。
3、用百分表校正或測量零件時(shí),應當使測量桿有一定的初始測力。
即在測量頭與零件表面接觸時(shí),測量桿應有0.3~1mm的壓縮量(千分表可小一點(diǎn),有0.1mm即可),使指針轉過(guò)半圈左右,然后轉動(dòng)表圈,使表盤(pán)的零位刻線(xiàn)對準指針。輕輕地拉動(dòng)手提測量桿的圓頭,拉起和放松幾次,檢查指針所指的零位有無(wú)改變。當指針的零位穩定后,再開(kāi)始測量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時(shí)開(kāi)始改變零件的相對位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數值。
4、檢查工件平整度或平行度時(shí)。將工件放在平臺上,使測量頭與工件表面接觸,調整指針使擺動(dòng)~轉,然后把刻度盤(pán)零位對準指針,跟著(zhù)慢慢地移動(dòng)表座或工件,當指針順時(shí)針擺動(dòng)時(shí),說(shuō)明了工件偏高,反時(shí)針擺動(dòng),則說(shuō)明了工件偏低了。
當進(jìn)行軸測的時(shí)候,就是以指針擺動(dòng)最大數為讀數(最高點(diǎn)),測量孔的時(shí)候,就是以指針擺動(dòng)最小數(最低點(diǎn))為讀數。
檢驗工件的偏心度時(shí),如果偏心距較小,可測量偏心距,把被測軸裝在兩頂尖之間,使百分表的測量頭接觸在偏心部位上(最高點(diǎn)),用手轉動(dòng)軸,百分表上指示出的最大數和最小數(最低點(diǎn))之差的就等于偏心距的實(shí)際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來(lái)測量,但必須將偏心套裝在心軸上進(jìn)行測量。
偏心距較大的工件,因受到百分表測量范圍的限制,就不能用上述方法測量。這時(shí)可用間接測量偏心距的方法。測量時(shí),把v形鐵放在平板上,并把工件放在v形鐵中,轉動(dòng)偏心軸,用百分表測量出偏心軸的最高點(diǎn),找出最高點(diǎn)后,工件固定不動(dòng)。再用百分表水平移動(dòng),測出偏心軸外圓到基準外圓之間的距離a,然后用下式計算出偏心距e:
e ——偏心距(mm);
d ——基準軸外徑(mm);
d ——偏心軸直徑(mm);
a ——基準軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。
用上述方法,必須把基準軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測量出正確的實(shí)際尺寸,否則計算時(shí)會(huì )產(chǎn)生誤差。
5、檢驗車(chē)床主軸軸線(xiàn)對刀架移動(dòng)平行度時(shí),在主軸錐孔中插入一檢驗棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測頭觸及檢驗棒表面。移動(dòng)刀架,分別對側母線(xiàn)a和上母線(xiàn)b進(jìn)行檢驗,記錄百分表讀數的最大差值。為消除檢驗棒軸線(xiàn)與旋轉軸線(xiàn)不重合對測量的影響,必須旋轉主軸180,再同樣檢驗一次a、b的誤差分別計算,兩次測量結果的代數和之半就是主軸軸線(xiàn)對刀架移動(dòng)的平行度誤差。要求水平面內的平行度允差只許向前偏,即檢驗棒前端偏向操作者;垂直平面內的平行度允差只許向上偏。
6、檢驗刀架移動(dòng)在水平面內直線(xiàn)度時(shí),將百分表固定在刀架上,使其測頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗棒側母線(xiàn)上,調整尾座,使百分表在檢驗棒兩端的讀數相等。然后移動(dòng)刀架,在全行程上檢驗。百分表在全行程上讀數的最大代數差值,就是水平面內的直線(xiàn)度誤差。
7、在使用百分表和千分表的'過(guò)程中,要嚴格防止水、油和灰塵滲入表內,測量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進(jìn)入表內,影響表的靈活性。
8、百分表和千分表不使用時(shí),應使測量桿處于自由狀態(tài),免使表內的彈簧失效。如內徑百分表上的百分表,不使用時(shí),應拆下來(lái)保存。
(二)刀具的種類(lèi)和注意事項
另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學(xué)校實(shí)習用的車(chē)床一般都是小型的車(chē)床如:ca6140這樣的小車(chē)床,但是在公司我們使用的都是大車(chē)床,而且切削工件也不是在學(xué)校用的塑料制品,而是各種各樣的成形鋼材如:45#鋼種等等。在加工中我發(fā)現刀具的使用時(shí)非常重要的,因為刀具材料對加工表面的質(zhì)量是有影響的,而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時(shí)也要是非常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦系數、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車(chē)刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車(chē)間在加工的時(shí)候都是用的同一種刀對所有的工件進(jìn)行加工。我就覺(jué)得應該選著(zhù)不同的刀針對不同的材料進(jìn)行加工。在實(shí)習過(guò)程中也發(fā)現磨刀是車(chē)工師傅必須掌握的一門(mén)技術(shù),因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數的。在廠(chǎng)里在看師傅磨刀的同時(shí),自己也嘗試著(zhù)自己去磨。
(三)車(chē)床加工工件的裝夾和校正
(1)工作前按規定潤滑機床,檢查各手柄是否到位,并開(kāi)慢車(chē)試運轉五分鐘,確認一切正常方能操作。
(2)卡盤(pán)夾頭要上牢,開(kāi)機時(shí)扳手不能留在卡盤(pán)或夾頭上。
(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應伸出過(guò)長(cháng)(鏜孔除外);轉動(dòng)小刀架要停車(chē),防止刀具碰撞卡盤(pán)、工件或劃破手。
(4)工件運轉時(shí),操作者不能正對工件站立,身不靠車(chē)床,腳不踏油盤(pán)。
(5)高速切削時(shí),應使用斷屑器和擋護屏。
(6)禁止高速反剎車(chē),退車(chē)和停車(chē)要平穩。
(7)清除鐵屑,應用刷子或專(zhuān)用鉤。
(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用&“手夾”等工具,以防絞傷。
(9)一切在用工、量、刃具應放于附近的安全位置,做到整齊有序。
(10)車(chē)床未停穩,禁止在車(chē)頭上取工件或測量工件。
三、實(shí)習總結及體會(huì )
在20xx年的十一月底我進(jìn)入了武漢重冶重型機械制造有限公司進(jìn)行實(shí)習,目前我的實(shí)習工作還在進(jìn)行當中。對公司也有了一些了解,武漢重冶重型機械制造有限公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營(yíng)企業(yè)。公司自主研制開(kāi)發(fā)出一套將&“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量&“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù),該技術(shù)在國際國內尚屬首創(chuàng )應。公司主營(yíng)產(chǎn)品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎,鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠(chǎng)的國內鮮見(jiàn)的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎。
機電實(shí)習報告范文 篇11
一、實(shí)習單位介紹
我的實(shí)習公司不算出名氣,成立的時(shí)間也算短,但是我覺(jué)得我一個(gè)實(shí)習生能找到這樣一份工作已經(jīng)是心滿(mǎn)足足了,況且我覺(jué)得這個(gè)公司還是相當有潛力的,他所走的方向是這個(gè)城市里面完全沒(méi)人走的。公司的規模并不大,目前公司的的員工只有五十多個(gè),我就是最新進(jìn)來(lái)的那一個(gè)。公司位于xx市xx區的科技產(chǎn)業(yè)園內,但是我們公司是xx市唯一一家做工業(yè)自動(dòng)化設備研發(fā)的公司,但是公司也并不是只往這一個(gè)方向發(fā)展,智能產(chǎn)品的研發(fā)、倉庫存儲系統的研發(fā),機器人的研發(fā)等等,當然我們自己有自己的銷(xiāo)售部門(mén),我們自己的做出來(lái)的產(chǎn)品,都是由我們自己發(fā)售出去。公司的辦公理念就是將來(lái)可以為不同領(lǐng)域的工作供應智能解決方案。
二、實(shí)習崗位簡(jiǎn)介
我應聘的崗位是電氣工程師,我一起先還以為別人看在我沒(méi)閱歷,不會(huì )給我這個(gè)崗位,但是我得到的領(lǐng)導信任,其實(shí)我也信任以我的專(zhuān)業(yè)成果是能夠勝任這個(gè)職務(wù)的,我主要是負責自動(dòng)化設備的現場(chǎng)調試,對其進(jìn)行故障分析診斷,最終進(jìn)行解除,幾乎公司有三分之一的自動(dòng)化項目產(chǎn)品要經(jīng)過(guò)我這里的檢測調試,這份工作累談不上,但是特殊的耗神,須要精神高度集中才行,不然極其簡(jiǎn)單犯錯誤,剛起先我的工作只能用一個(gè)慢字來(lái)形容,但是這都是因為我沒(méi)閱歷,我也不想我剛起先工作就犯錯,那樣只會(huì )讓領(lǐng)導質(zhì)疑我的工作實(shí)力,我這個(gè)人適應實(shí)力還算強,很快的就接受了這份工作,調試檢修設備的`速度也比以前提升了不少,目前無(wú)論是工作速度,工作質(zhì)量都已經(jīng)可以跟那些老員工們同日而語(yǔ)了。
三、實(shí)習的收獲
這三個(gè)月里,其實(shí)我覺(jué)得我獲得最大的不是工作實(shí)力的加強,而是我滿(mǎn)滿(mǎn)的適應了這個(gè)社會(huì ),這個(gè)自己極簡(jiǎn)單被淘汰的社會(huì ),我的心性發(fā)生了改變,知道了成為一個(gè)職員后,身上的責任感,也感覺(jué)到了自己賺錢(qián)的那份喜悅,這三個(gè)月最主要的是,我變成熟了,勝利的從一個(gè)貪玩易樂(lè )高校生變成了一個(gè)成熟穩重的職場(chǎng)工作者。
機電實(shí)習報告范文 篇12
實(shí)習單位:武鋼電氣公司
實(shí)習科目:電動(dòng)機與變壓器的檢測維修管理
實(shí)習時(shí)間:11月13日12月8日上班時(shí)間:上午,8點(diǎn)-11點(diǎn)下午,12點(diǎn)40分-4點(diǎn)
進(jìn)廠(chǎng)對自己的要求:
進(jìn)廠(chǎng)要穿工作服,穿防電絕緣鞋,戴安全帽
不要走近觸摸機器設備,同學(xué)間不可開(kāi)玩笑,工作認真,嚴格遵守紀律
尊敬師傅,給人家一個(gè)好印象
注意時(shí)間,不要遲到,以班集體為單位進(jìn)廠(chǎng)
見(jiàn)事做事,靈活運用,結合所學(xué)知識,理論用于實(shí)踐,從實(shí)踐中見(jiàn)證理論
保持清醒的頭腦做事警惕,注意安全
做完工作后注意打掃衛生,工具歸位還原,勤快做事
實(shí)習感受
首先我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的武鋼電氣公司的技術(shù)人員和我的指導老師致謝!特別是我的班主任代老師的支持我很感動(dòng)。他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所做的幫助和努力是我順利完成實(shí)習的最大動(dòng)力。
學(xué)院為了使我們更多了解機電設備,提高對機電設備制造技術(shù)的認識,加深對機電業(yè)在工業(yè)個(gè)領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,特意安排我們到武鋼電氣公司實(shí)習。武鋼電器公司是武漢鋼鐵公司的老工業(yè)基地。
通過(guò)實(shí)習,我在我的機電專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己兩年專(zhuān)科學(xué)習的知識水平。
這次能有機會(huì )去武鋼電氣公司實(shí)習,我感到非常榮幸,雖然只有三個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠(chǎng)中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠(chǎng)中生活的適應度,為下一步的工作鋪下基石。
在實(shí)習中所學(xué)的知識
電機修理常用工具及儀表:滑片、壓線(xiàn)板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬(wàn)用表、轉速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。
電動(dòng)機是一種用來(lái)將電能與機械能相互轉換的電磁裝置,其運行原理基于電磁感應定律,電動(dòng)機的種類(lèi)與規格很多,按其電流類(lèi)型很分為直流電機和交流電機兩大類(lèi)。
交流電機的基本結構由兩個(gè)主要部分組成,固定不動(dòng)的部分叫做定子,旋轉部分叫轉子,轉子裝在定子腔內,彼此之間有一個(gè)很小的均勻的氣隙,此外還有蓋端、軸承蓋、風(fēng)扇和風(fēng)罩等。
直流電機的特點(diǎn)是可以無(wú)機變速,調速范圍廣,啟動(dòng)轉距大,直流電機的構造好似一臺裝有換向器的交流電機,依靠換向器作用,把交流變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉子。
三相定子繞組星形與三角形連接:將三角形的首端d1、d2、d3、(或尾端)連接在一起,而另外三個(gè)線(xiàn)端與三相電源相接,即成星形連接;將三相繞組的一相首端與另一相的尾端想連接,如d1-d6,d2-d4,d3-d5,組成閉合三角形,三個(gè)端點(diǎn)與電源相接,即成三角形接法。
端部接線(xiàn):定子繞組的接線(xiàn)按一定的規律排列旋轉磁場(chǎng)。在一個(gè)極面下把屬于一相的所有線(xiàn)圈串聯(lián)(或并聯(lián))在一起,稱(chēng)為一個(gè)極相組。為保證n極與s極互相間隔排列,相鄰的兩個(gè)極相組中電流的流向必須相反。連接個(gè)極相組必須順著(zhù)電流方向。在四級電機中,一相就有四個(gè)級相組,n級下的極相組,電流逆時(shí)針?lè )较,而s級下的極相組電流是順時(shí)針?lè )较。連接后個(gè)個(gè)極相組的電流方向是一致的。各極相組必須是頭接頭,尾接尾。在隱極接法中各極相組必須頭接尾,尾接頭。最后每組只留一頭一尾,三相共有三頭三尾接到六個(gè)線(xiàn)端子上。在接線(xiàn)中應掌握:1,三相電機中,線(xiàn)圈數與槽數相同,沒(méi)相的線(xiàn)圈數是定子總線(xiàn)圈數的三分之一。2,每極沒(méi)相的線(xiàn)圈數等于線(xiàn)圈總數除與極數,3,每極相組的線(xiàn)圈數等于總槽數除以相數乘極數。4,每個(gè)線(xiàn)圈的節距小于等于(槽數/極數),稱(chēng)為短節距。5,具體接法,串聯(lián)接法前已訴,并聯(lián)接法的條件是繞組感應電動(dòng)勢的大小及相位要相同,并聯(lián)支路中繞組數相等。在整數槽繞組中,每對極下的極相組處于相同的磁場(chǎng)下,因此一般都可以并聯(lián)。最大可能的并聯(lián)支路數就是極對數。
浸漆意義:浸漆能提高防潮性能,增加絕緣強度與機械強度從而改善散熱條件,還能起防腐作用,也直接影響到電機的`壽命與可靠性能。
電動(dòng)機的主要故障及排除方法:
故障可能原因排除方法
電動(dòng)機起動(dòng)時(shí)不轉,有響聲或震動(dòng)一相斷路查出斷電處并清理
電動(dòng)機起動(dòng)后轉速很低1,相繞組首端末端接錯2,電源過(guò)低1,找出每相首端末端后正確連接2,檢查電源電壓
電動(dòng)機轉動(dòng)時(shí)有響聲卻電動(dòng)機過(guò)熱或冒煙繞組短路或接地修理繞組
絕緣電阻降低繞組臟污或受潮清理電動(dòng)機,干燥繞組
繞組溫升偏高1,電動(dòng)機過(guò)載2,風(fēng)路不通1,減輕負載2,檢查電動(dòng)機內外通風(fēng)情況
軸承有響聲1,軸承磨損2,軸承臟污1,換軸承2,換新潤滑油脂
軸承過(guò)熱1,電動(dòng)機與傳動(dòng)機械連接偏心皮帶張力過(guò)大2,軸承潤滑脂過(guò)多或過(guò)少3,軸承損壞1,檢查同軸度2,檢查潤滑脂數量3,換軸承
震動(dòng)大1,基礎剛度不夠2,電動(dòng)機軸與傳動(dòng)機械同軸度超差1,重新安裝2,檢查同軸度
電機的維護修理
。1)使用環(huán)境經(jīng)常保持干燥,電機繞組和外部保持清潔,進(jìn)風(fēng)口不應該受灰塵,纖維等障礙。
。2)當電動(dòng)機的熱保護及短路保護連續發(fā)生動(dòng)作時(shí),應判斷故障來(lái)源,消除故障后,才能投入運行。
。3)應該經(jīng)常電刷火花大小,檢查電刷集電表面的磨損情況,當運轉中電刷發(fā)生火花時(shí),必須檢查電刷是否在刷盒中被卡住,電刷壓力是否合適電刷接觸表面是否光滑,刷盒是否被扭轉等。
。4)集電環(huán)表面被磨損或被火花煙傷發(fā)黑,時(shí)輕微的可用細紗布打磨光,并將磨屑清理干凈,嚴重的則需要將記賬換表面精加工或更換。
。5)當電刷磨損到一定限度時(shí)一定要更換電刷。
。6)電動(dòng)機在正常運行情況下,軸承滑油脂的補充時(shí)間對二級電動(dòng)機1000小時(shí)左右;四級3000小時(shí);六級4000小時(shí);8,10級7000小時(shí)。潤滑油約在軸承室容積的1/2到2/3。
。7)大部分軸承的壽命終結時(shí),電動(dòng)機運行是振動(dòng)及噪聲將明顯增入,檢查軸承磨損徑向游隙達到一定數值時(shí),立即更換軸承。
。8)拆卸電動(dòng)機時(shí),視情況從集中環(huán)端或非集中環(huán)端去處轉子,在抽出或裝入轉子時(shí),應小心操作,防止損傷定子和轉子的繞組。 電機檢查與試驗:1,一般檢查項目包括出線(xiàn)端聯(lián)接是否正確裝配是否緊固良好,轉子能動(dòng)度是否靈活,軸伸偏擺是否在允許范圍內。2,絕緣電阻的測定,低壓電機用500伏兆歐表檢測,小修一般應不低于0.5兆歐,大修更換繞組后的絕緣電阻一般不低于5兆歐。3,耐壓試驗,全部更換繞組線(xiàn)圈后,應進(jìn)行繞組對機殼及繞組間的耐壓試驗,電壓為2倍額定電壓加100伏,一分鐘不發(fā)生擊穿為合格。
變壓器的結構:訊號溫度計、銘牌、吸濕器、儲油柜、油表、安全氣道、氣體續電器、高壓套管、低壓套管、分接開(kāi)關(guān)、油箱、鐵心、線(xiàn)圈、放油閥。。。
變壓器最主要的用途是在輸電配電技術(shù)領(lǐng)域,電力系統中變壓器是容量最大的電氣設備。變壓器是利用電磁感應原理對交流電壓,交流電流等進(jìn)行數值變換的一種常用電氣設備,它主要用于輸配電方面,稱(chēng)為電力變壓器。除此之外,變壓器也被廣泛地用于電工測量,電焊,電子技術(shù)領(lǐng)域中
鐵心和繞組是變壓器最基本的組成部分,鐵心構成變壓器的磁路系統,一般均用0.35mm冷軋硅銅片疊裝而成繞組構成變壓器的系統,一般均用銅或鋁線(xiàn)制成,繞組套裝在鐵心上,鐵心與繞組之間必須有良好的絕緣。變壓器最新發(fā)展趨勢是采用鐵基,鈷基等晶臺材料代替硅鋼。
輸配點(diǎn)系統中的變壓器一般均為三相電力變壓器,起結構型式目前主要為油浸式,它除了鐵心及繞組外還有油箱,變壓器油,散熱裝置及保護裝置等部分。
在變電站中總的負載經(jīng)常由兩臺或多臺三相電力變壓器并聯(lián)供電,起原因為:
。1)變電站所供的負載一般來(lái)講總是在若干年內不斷發(fā)展不斷增加的,隨著(zhù)負載的不斷增加可以相應的增加變壓器的臺數,這樣做可以減少建站安裝時(shí)的一次投入。
。2)當變電站所供的負載有較大的晝夜變化或季節波動(dòng)時(shí),可以根據負載的變動(dòng)情況,隨時(shí)調整投入并聯(lián)運行的變壓器臺數,以提供變壓器的運行效率。
。3)當某臺變壓器要檢修時(shí),可以卻換下來(lái),而用備用變壓器投入并聯(lián)運行以提高供點(diǎn)的可靠性。
為了使變壓器能正常地投入并聯(lián)運行,各并聯(lián)運行的變壓器必須滿(mǎn)足以下條件:
。1)一二次繞組電壓應相等,即變比應相等。
。2)連接組別應相等
。3)短路阻抗應相等。注:有關(guān)變壓器的標準中規定,并聯(lián)運行的變壓器其短路電壓比誤差不允許超過(guò)或低于0.5%。國家標準規定:并聯(lián)運行的變壓器其短路變壓比不應超過(guò)10%。投入并聯(lián)運行的各變壓器中,最大容量與最小容量之比不易超過(guò)三分之一。
變壓器中的電壓,電流,磁通及電動(dòng)勢參考方向的規定:
。1)在同一支路中電壓的各參考方向一致
。2)磁通的參考方向與電流的參考方向之間符合右手螺旋定則
。3)由交變磁通產(chǎn)生的感應電動(dòng)勢,起參考方向與產(chǎn)生該磁通的電流參考方向一致
電機、變壓器耐壓試驗的目的與意義:
1,可及時(shí)發(fā)現這些電器設備的局部缺陷與弱點(diǎn)。
2,能及時(shí)發(fā)現絕緣性能惡化程度,以便采取相應的措施,決定繼續使用還是檢修。
3,它是檢查電器設備工藝質(zhì)量設計等最可靠的方法之一保證了產(chǎn)品的使用壽命。
4,能有效的消滅隱患,因有些隱患不易測量。耐壓試驗是判斷電氣設備能否投入使用,并且防止發(fā)生設備事故及保障安全的重要手段之一。
對機電行業(yè)的認識
電機設備是重要的動(dòng)力系統。是現代工業(yè)生產(chǎn)的重要物質(zhì)和技術(shù)基礎,各種機電設備的質(zhì)量和技術(shù)水平是衡量一個(gè)國家工業(yè)化水平的重要標志,是判斷一個(gè)企業(yè)技術(shù)能力,開(kāi)發(fā)能力和創(chuàng )新能力的重要標準。也是影響企業(yè)和國民經(jīng)濟各項經(jīng)濟技術(shù)指標的重要因素。據我國及世界上一些發(fā)達國家的統計表明,在整個(gè)電能消耗中,電動(dòng)機的耗能最大約占總耗能的60%~70%,而在整個(gè)電能消耗中,三相異步電動(dòng)機又占首位。社會(huì )越發(fā)達機電設備的作用越大,機電設備是社會(huì )發(fā)展的物資基礎。作為機電設備維修與管理者,我們應該重視機電業(yè)對國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性,我們要努力提高自己的技術(shù)水平,完善服務(wù)質(zhì)量,加大自身發(fā)展力量。國家的發(fā)展戰略和有關(guān)政策是牽動(dòng)全局影響長(cháng)遠的,所以我們要學(xué)會(huì )作預測工作。跟著(zhù)信息走,理清發(fā)展方向。成為機電行業(yè)領(lǐng)跑者。這次從武鋼電氣公司歸來(lái),我深深感到理論知識的重要性。
在實(shí)習操作中結合課堂所學(xué)知識大大提高了工作效率。將理論運用于實(shí)踐之中能提高工作效率,在實(shí)踐中體現理論知識的作用更能鞏固對所學(xué)的理解度。我將全身心的投如機電行業(yè),努力提高技術(shù)水平,以自己最大的熱情去實(shí)現自己的理想。
機電實(shí)習報告范文 篇13
為了提高我們的操作技能、培養職業(yè)能力,按照教學(xué)計劃,我們在大三第二學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習。經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排,XX年X月X號我們搭乘了去,實(shí)習基地為XX酒店。古人曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了五個(gè)月的實(shí)習期,回首這將近半年的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
一、實(shí)習酒店簡(jiǎn)介
XX酒店位于大營(yíng)鎮汽車(chē)站對面,地處十字路口,地理位置十分優(yōu)越,人流量大。因大營(yíng)鎮是裘皮生產(chǎn)基地,有很多的南方客人,所以酒店老板選擇了以南方菜為主。旨在充分利用南方客人對家鄉特色的歸屬、認同和北方人對南方菜肴的獵取心理來(lái)擴大銷(xiāo)售。同時(shí)酒店以店內經(jīng)營(yíng)為主,同時(shí)還開(kāi)展了外賣(mài)經(jīng)營(yíng)。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
1、實(shí)踐地點(diǎn)的選。
實(shí)踐地點(diǎn)的選取,開(kāi)始考慮到去一家民營(yíng)企業(yè)做雜工,但是考慮到在民營(yíng)企業(yè)中所接觸的人很少不能夠更好的提升自我能力所以我選擇了到酒店去當服務(wù)員。具體原因是:酒店服務(wù)員能夠接觸到更多的人,在這些人中大多數的人都是在不斷變化的,同時(shí)在這些人中大多數人都是經(jīng)商的,還有一少部分是政治層面的和其他的。多和這些人進(jìn)行交流溝通會(huì )鍛煉到自己的口才,學(xué)會(huì )見(jiàn)人說(shuō)話(huà)。見(jiàn)到形形色色的人并學(xué)習到不同行業(yè)的經(jīng)驗體會(huì )不同行業(yè)之間的辛苦。在逐漸之中提升自己,同時(shí)也為日后的面試不緊張做好鋪墊。
2、實(shí)習職位介紹:本人以擔任傳菜員及酒店服務(wù)員為主,同時(shí)協(xié)助點(diǎn)菜,同其他服務(wù)員送外賣(mài),偶爾也到廚房打雜。以苦力活為主,盡管中途曾有幾次有過(guò)想要放棄的念頭,但最終還是堅持了下來(lái)。盡管工作很辛苦但是苦中有甜,因為畢竟這是我人生中第一次到酒店來(lái)做服務(wù)員。
階段一:此期間的主要工作是熟悉各位員工尤其是大廚;跟隨領(lǐng)班了解傳菜技巧,熟悉工作流程,力求達到快而穩;工作的重點(diǎn)是學(xué)習餐具的擺放與餐廳的清潔工作;熟悉并掌握好餐桌上倒酒的動(dòng)作和同客人交流的禮貌言行;學(xué)會(huì )基本的撤餐和清潔餐具的技巧等一系列酒店服務(wù)員的工作項目。
小結:通過(guò)要想適應環(huán)境你就應該付出比別人更多的努力,認真的體會(huì )揣摩領(lǐng)班傳授的技術(shù)要領(lǐng),在上司傳授工作技巧分配工作時(shí)一定不要自我表現,打斷他的講話(huà)這會(huì )是自討沒(méi)趣。
階段二(實(shí)戰練習):繼續熟練第一階段的各項服務(wù)要求。此時(shí)基本上消除了同事之間的陌生感,開(kāi)始彼此之間輕松交談,可以自由發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,開(kāi)始掌握各項工作的特點(diǎn),主動(dòng)性和靈活性增強,產(chǎn)生歸屬感酒店是我家;依據本人來(lái)自農村,干活不怕苦不怕累的個(gè)性,酷暑時(shí)期耐得住廚房?jì)雀邷氐暮婵。而且傳菜速度比較快,逐漸受到老板的注意,受到表?yè)P的機會(huì )增多。偶爾被派出采購商品。
小結:度過(guò)工作適應期之后開(kāi)始慢慢的通過(guò)自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂(lè )觀(guān)的心情在日常生活中表現出來(lái),盡量讓工友和老板接受你的價(jià)值觀(guān),從而讓對方更多的了解自己。但是不要過(guò)分的表現自己,以免引起不必要的誤解。
階段三(工作嫻熟期):工作嫻熟期通過(guò)前面幾個(gè)階段的練習,已具備解決各項事務(wù)的能力,完成每天分配給自己的工作之后就主動(dòng)幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開(kāi)始對部分服務(wù)環(huán)節進(jìn)行改進(jìn),靈活應對顧客的要求并且與顧客聊天。偶爾給同事挑刺,在爭辯中分享勞動(dòng)的快樂(lè )。
小結:工作過(guò)程中利用自己對工作要領(lǐng)的熟練和把握,完美完成工作任務(wù)之后,公開(kāi)獎勵自己,以此來(lái)帶動(dòng)其他人的工作積極性,消除在工作過(guò)程中的枯燥性,從而達到工作并快樂(lè )著(zhù)的境界。
階段四(重用期):經(jīng)過(guò)自己的努力,受到老板和同事的關(guān)注,開(kāi)始涉及老板的其他業(yè)務(wù)。在這個(gè)階段里,我開(kāi)始對一些菜的做法和餐飲的基本原則感興趣,向廚師長(cháng)請教一些特色菜的做法。幫助老板設計菜譜的版面。并多次替老板外出辦事,解決一些基本生活小事(如修電燈等),大部分時(shí)間都在外奔波,出沒(méi)于商場(chǎng)、網(wǎng)吧、寫(xiě)字樓甚至ktv送外賣(mài)。
小結:在此期間很容易出現得意忘形的現象,這就需要抑制自己的興奮情緒,以平和的心態(tài)與同行相處。
三、實(shí)習主要收獲和體會(huì )
(一)實(shí)習收獲
1、服務(wù)意識的提高對于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是其核心競爭力之一,是它的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店的學(xué)習和平時(shí)的強化練習,鍛煉了我的服務(wù)意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學(xué)會(huì )了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。
2、服務(wù)水平的提高經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的實(shí)習,使我對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:眼到,口到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿(mǎn)足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;對于有些不能辦到的不合理要求,要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。
(二)實(shí)習體會(huì )
1、實(shí)習雖然只是我大學(xué)生涯中的一小段時(shí)間,但在工作過(guò)程中,我不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是時(shí)刻以一個(gè)大學(xué)生,尤其是以一個(gè)社會(huì )工作者的標準去服務(wù)別人,僅有一顆愛(ài)心是不夠的,我所學(xué)習的.是一種意識,服務(wù)別人的意識。也許自己以后不會(huì )在酒店做服務(wù)員,但這種關(guān)心他人,奉獻社會(huì )的意識將保存并實(shí)施在今后的工作之中。
2、實(shí)習是一個(gè)接觸社會(huì )的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
3、實(shí)習與未來(lái)的就業(yè)實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己與社會(huì )的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
20xx年4月23日在我的人生中是一個(gè)轉折點(diǎn)吧,就在這一天我和許多的同學(xué)一起踏上了去深圳實(shí)習的路,這對于沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的我是一次莫大的考驗也是一次蛻變。面對這陌生的城市還沒(méi)來(lái)得及惶恐和茫然時(shí),便已經(jīng)感覺(jué)到了公司領(lǐng)導對我們的關(guān)心。
剛上來(lái)第一天,從車(chē)上下來(lái)的時(shí)候是凌晨,天還是灰蒙蒙的一片,接著(zhù)我們被公司的管理人員帶到了宿舍,進(jìn)去后剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén)葛經(jīng)理走了進(jìn)來(lái),一開(kāi)口就是一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一聽(tīng)蠻感動(dòng)的,原來(lái)在這陌生的城市還有人在關(guān)心著(zhù)我們,葛經(jīng)理說(shuō):等下帶你們去公司看一下熟悉熟悉環(huán)境,這一看回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了,等第二天去時(shí)便是開(kāi)始緊鑼密鼓的培訓,在培訓的時(shí)候很累有很多同學(xué)都想走了,可是最后還是咬咬牙忍了下來(lái),經(jīng)過(guò)一星期的培訓后就迎來(lái)了,嚴格的考試,先是筆試,再接著(zhù)實(shí)操,終于在下午6點(diǎn)左右考完了,大家都松了一口氣,想著(zhù)終于解放了,可是后面等待我們的卻是分離,4月28日是大家分開(kāi)的日子,天也下著(zhù)小雨灰蒙蒙的,仿佛天也在哭泣,大家各自坐上了開(kāi)往自己上班屬店的汽車(chē)。
而我也是這樣子來(lái)到了益田店,剛到店里的時(shí)候涂經(jīng)理安排了店里的人帶著(zhù)我們去熟悉了一下環(huán)境,我心想這就是我以后工作的地方了,心里暗暗的想,我一定要努力的工作,這樣才不能辜負這么多天的辛苦,5:30的時(shí)候我參加了班前會(huì ),感覺(jué)還蠻好,等開(kāi)完的時(shí)候鄭主任叫我們留了下來(lái),為我們安排了師傅,對我們說(shuō),這個(gè)以后就是你們的師傅了,以后要好好跟著(zhù)師傅學(xué)。 5月1日便正式跟著(zhù)師傅上崗了,這時(shí)心中又開(kāi)始茫然了,為什么我在學(xué)校學(xué)的是國際商務(wù),為什么我出來(lái)卻是做服務(wù)員的工作呢?那我在學(xué)校這兩年半來(lái)的努力又算什么呢?一時(shí)間想不明白,但工作的忙碌讓我沒(méi)有時(shí)間多想,后來(lái)才發(fā)現原來(lái)做服務(wù)員也不是那么簡(jiǎn)單的事情,在這期間讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識與理論。領(lǐng)導對我們都很關(guān)照,很讓人溫馨,而且也體會(huì )到餐飲行業(yè)中服務(wù)員的辛苦與開(kāi)心,工作中有時(shí)通過(guò)自己熱情的服務(wù)讓客人滿(mǎn)意而歸是件非常開(kāi)心的事。有時(shí)也會(huì )遇到有些脾氣暴躁的客人就會(huì )被罵幾句,雖然會(huì )覺(jué)得很受委屈,但是有時(shí)想想:人生就這么短短幾十年,何必為了這點(diǎn)小事而壓抑自己,讓自己不開(kāi)心呢,把這些當作家常便飯,吃飽了就等著(zhù)慢慢消化,也許自己也有很多未做好的地方,自律自己。其實(shí)我們的工作每天都在與不同的人和事接觸,與形形色色的人打交道,這都是需要技巧、膽量和勇氣,還有工作的速度、以及對事的認真負責,而這就是個(gè)人要在每天的工作中不斷的提升了。在其位謀其事,然做了一個(gè)服務(wù)員就要認真的把工作做好,這樣才能對得起上級領(lǐng)導對你的信任一分耕耘一分收獲,只有付出了才會(huì )有回報,工作了三個(gè)月后,我剛剛經(jīng)過(guò)入職轉正的考試,正在等待結果。如果考過(guò)了,那么我又向邁出了一步,超越了同一起點(diǎn)的人。
機電實(shí)習報告范文 篇14
一、實(shí)習流程
按計劃安排的日程,實(shí)習生各就各位,到各自的實(shí)習車(chē)間,在實(shí)習老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來(lái)。畢竟是第一次進(jìn)工廠(chǎng)車(chē)間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認真,一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁。
在實(shí)習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少!比如說(shuō):在鉗工實(shí)習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來(lái)了作為以后的美好回憶吧。
在車(chē)工實(shí)習中,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺機床,但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!
在磨工實(shí)習中,我們領(lǐng)會(huì )到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒(méi)想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無(wú)地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無(wú)數的“火花流星”。
在銑工實(shí)習中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時(shí)費力!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類(lèi)的影響力。
在氣焊的實(shí)習中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì )了如何調火焰和平焊。別說(shuō)!同學(xué)們戴著(zhù)墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的!
在電焊實(shí)習中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機的組成與焊條的構成;學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機。
在鑄造實(shí)習中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習。
在鍛造實(shí)習中,大家不難發(fā)現:這是在“人工打鐵”基礎上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節節被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。
在沖壓實(shí)習中,更能體現出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿,一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,而且沖壓操作簡(jiǎn)單,產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!
在熱處理實(shí)習中——這是一項最輕松的實(shí)習工種,因為它動(dòng)手時(shí)間短,觀(guān)察時(shí)間長(cháng),經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的'震動(dòng)。在笑語(yǔ)中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。
實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習,我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)習每人都能按照圖紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車(chē)出錘子柄。
所有工種中,鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
二、實(shí)習體會(huì )
1、通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
4、培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
這次實(shí)習對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
在實(shí)習中,工廠(chǎng)將各工種的實(shí)習內容如:結合制作榔頭,將下料、車(chē)工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái),使我們對機械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節有一個(gè)整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
實(shí)訓中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的金工實(shí)習成績(jì),實(shí)行綜合考評制度,實(shí)行平時(shí)成績(jì)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jì)+綜合考試成績(jì)=總成績(jì),使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習環(huán)節。
在各個(gè)工種的實(shí)習中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習內容,使得動(dòng)手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線(xiàn)這些科技含量相當高的實(shí)習項目中,應多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來(lái)的樂(lè )趣。在焊接方面我覺(jué)得應該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設備,但我覺(jué)得應該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)習課應該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達到我們的目的。
三、實(shí)習總結
感覺(jué)學(xué)生時(shí)代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時(shí)代你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。我感覺(jué)這里才真的有純潔的友誼?商ど狭松鐣(huì ),于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學(xué)。還好實(shí)習的時(shí)候老板、老師、車(chē)間師傅對我們很好,可能自己還不能適應這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個(gè)好朋友,希望自己可以有個(gè)團結的環(huán)境。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運用時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.。
實(shí)習期間,許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。我覺(jué)得金工實(shí)習對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。
以后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。13周的實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
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