小學(xué)督導自查報告
在現實(shí)生活中，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)督導自查報告，希望對大家有所幫助。
小學(xué)督導自查報告1
楊莊鎮一中督導自查報告
我們楊莊鎮一中始建于1982年，現有十八個(gè)教學(xué)班，在校生1000余人，教職工76人。占地17687平方米，各類(lèi)教學(xué)儀器和電教器材達二類(lèi)標準，體、音、美、勞器材達三類(lèi)標準。
近年來(lái)，鎮政府和學(xué)校投入幾十萬(wàn)元，學(xué)校硬、軟件建設得到了加強。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，全體師生在周長(cháng)欽校長(cháng)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，艱苦創(chuàng )業(yè)，堅定不移走和諧發(fā)展之路，精誠團結、和衷共濟、齊心協(xié)力、通力合作，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化，“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠”的花園式學(xué)校雛形，教學(xué)設施日臻完善，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，綜合實(shí)力迅速增強，學(xué)校先后被評為縣教學(xué)工作先進(jìn)單位，學(xué)校食堂建設暨管理先進(jìn)單位，楊莊鎮綜合評估第一名，繼20xx年中招取得全縣總評第三名，七科單科第三名的優(yōu)異成績(jì)的基礎上，20xx年中招再創(chuàng )輝煌，255名考生中被一高正式錄取25人，超二高分數線(xiàn)142人。這些成績(jì)的取得，在很大程度上得益于學(xué)�？茖W(xué)化、規范化的管理和全體教師的共同努力。
現把我校教育督導與評估工作匯報如下：
一、健全組織，宣傳動(dòng)員
學(xué)校領(lǐng)導一班人高度重視督導評估工作，并把它列入學(xué)校重要議事日程，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的督導評估工作領(lǐng)導小組，制定計劃，組織實(shí)施；多次組織全體教師認真學(xué)習《初中督導評估標準》及《細則》，教育教師提高對評估工作的認識，做到全員參于，全面評估。
二、對照《標準》，全面自評
在認真熟悉《標準》和《細則》的基礎上，首先，我們召開(kāi)教務(wù)處、政教處、后勤、團支部、教代會(huì )、教研組長(cháng)主要負責人會(huì )議，明確責任目標，搞好自評工作；其次，各處室，各群團組織針對分管工作，組織教師認真對照《標準》和《細則》檢查自身，做好自評工作，；第三，分部門(mén)搜集整理與評估小組有關(guān)的各種信息資料；第四，對照《標準》和《細則》，根據各部門(mén)提供的`信息資料，學(xué)校督導評估小組對每個(gè)評估指標的各種數據資料進(jìn)行科學(xué)處理并逐項打分，撰寫(xiě)出
自評報告；第五，建立自評檔案。學(xué)校選定懂業(yè)務(wù)，會(huì )管理的人員專(zhuān)業(yè)負責整理工作，力求材料齊全、文字規范、數字準確、分類(lèi)合理、裝訂整齊、立卷及時(shí)、保管安全。
三、查找問(wèn)題，及時(shí)整改
對學(xué)校督導評估督導評估小組領(lǐng)導小組通過(guò)自評查出的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)負責人及全體教師會(huì )，總結反饋，查找原因并限期整改。要求負責人在限期內無(wú)正當理由不得推委、拖延時(shí)間，評估小組對整改后的情況及時(shí)回訪(fǎng)直至達到滿(mǎn)意為止。
幾點(diǎn)體會(huì )
督導評估工作必須引起學(xué)校領(lǐng)導班子所有成員的高度重視，堅持按章辦事，依法治校。
1、督導評估自評工作應該做到四個(gè)結合；
一是自評與學(xué)校對教職工的量化考評相結合；抓好三個(gè)環(huán)節的工作，
二是抓好平時(shí)考核工作，學(xué)校平時(shí)的各項工作都應該依《標準》行事；
三是認真做好隨機督查工作，根據需要對有關(guān)項目?jì)热葸M(jìn)行隨機抽查和全面驗收并及時(shí)記錄在案；
四是認真做好階段性考評工作，每期期中和期末應有兩次階段性自評，并及時(shí)將結果向教職工反饋，對存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)和建議。每學(xué)年要進(jìn)行綜合性評估，并寫(xiě)出自評報告。
2、加強學(xué)校制度化、規范化管理的力度，堅定不移的認真貫徹執行黨的教育方針，督導評估小組全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng )辦特色學(xué)校。
3、積極爭取學(xué)校實(shí)驗室、圖書(shū)室、電教室、閱覽室等硬件建設。
通過(guò)督導評估，我們學(xué)校管理工作逐步走上了規范化、制度化的軌道，教職工的積極性明顯提高，各項工作有計劃、有事實(shí)過(guò)程、有檢查、有總結、有記錄。學(xué)校與鎮派出所結成了“警民共建學(xué)�！�；定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )；形成了“封閉式管理，開(kāi)放式教學(xué)”的教育模式；豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性，增強了學(xué)校的凝聚力，受到了鎮、縣領(lǐng)導的好評。
小學(xué)督導自查報告2
一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)館
我校布局合理，鐵質(zhì)校門(mén)高大宏偉、校牌醒目，圍墻封閉，校標象征意義深遠，旗桿、旗臺設置規范。
1. 占地面積：學(xué)校占地面積15600㎡，學(xué)生463人，生均33.69㎡，遠遠高于小學(xué)生均18㎡的合格標準;
2. 校舍建筑面積：校舍建筑面積3169㎡，生均6.84㎡,高于生均4.5㎡的合格要求，滿(mǎn)足學(xué)生需要;
3. 體育活動(dòng)場(chǎng)館：我校擁有平整、適用的操場(chǎng)及200米環(huán)行跑道，運動(dòng)場(chǎng)面積達4180㎡，生均活動(dòng)面積9.03㎡，符合本次評估標準。
二、圖書(shū)、儀器設備及實(shí)驗室、專(zhuān)用教室
1. 教學(xué)儀器設備齊全：我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準(二類(lèi))》配足配齊，達到合格標準。20xx年5月通過(guò)了徐州市現代化標準驗收。
2.圖書(shū)資料及閱覽室：我�，F建有圖書(shū)室、閱覽室，其中圖書(shū)資料室約86㎡，閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書(shū)10380冊，數量足，生均22.4冊,能夠面向學(xué)生開(kāi)放使用;
3. 實(shí)驗室：我校有科學(xué)實(shí)驗室一口，符合標準
4. 專(zhuān)用教室：
我�，F有儀器室、美術(shù)室、音樂(lè )室等專(zhuān)用教室及廣播室等輔助用房一應俱全，專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò )教室1口，有計算機58臺，每百名學(xué)生達到12.53臺;音樂(lè )教室配有鋼琴，配有適量音響設備、樂(lè )器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口，且器材充足。
三、辦學(xué)規模、班額
學(xué)校屬于小班化小學(xué)校，有10個(gè)班，共有學(xué)生463人，其中一年級班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規模適度，與辦學(xué)條件相適應，達到標準。
四、教師配備
1.教職工配備：學(xué)校有數量足夠、結合合理、相對穩定的教職工隊伍。學(xué)�，F有在編教師24人，在崗教師24 人，生師比為19.29：1，符合省定編制配備標準，滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。
2.教師學(xué)科結構：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師，能滿(mǎn)足開(kāi)齊開(kāi)足規定課程教育教學(xué)需要。
3.專(zhuān)任教師：所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制，實(shí)行教職工崗位綜合考評制度，完善了學(xué)校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學(xué)歷、職稱(chēng)機構符合標準，其中小學(xué)高級教師達60 %，本科學(xué)歷8人，大專(zhuān)學(xué)歷11人，高一級學(xué)歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。
五、安全保障、生活設施：
1.安全保障：學(xué)校配備1名專(zhuān)職安保人員，1名兼職安保人員，水電消防等各項安全設施齊全，有安全網(wǎng)絡(luò )、意外事故網(wǎng)絡(luò )等，有校園監控設備，攝像頭3個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全。達到標準。
2.生活設施：學(xué)校能向師生提供安全衛生飲用水——“供電公司專(zhuān)用”飲用水，符合國家標準。將建有水沖設施廁所一座，學(xué)生463人，男生241人，男廁蹲位11個(gè);女生222人，女廁蹲位11個(gè)。能滿(mǎn)足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無(wú)寄宿學(xué)生。學(xué)校無(wú)食堂。
六、管理與質(zhì)量
1.學(xué)校管理
我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規范》，開(kāi)齊開(kāi)足各項規定課程，各項管理制度完善，各項崗位責任明確，各項工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達到標準;學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育法》的規定，學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度，積極組織適齡少年按規定時(shí)間就近免試入學(xué)，強化學(xué)籍管理。不組織分班考試，學(xué)生免試就近入學(xué)，平行編班，沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班、特長(cháng)班、實(shí)驗班等，堅持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達到標準;
2.課程計劃
嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程。除此以外，決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)同時(shí)作為我校特色來(lái)做，并將學(xué)�！靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實(shí)推進(jìn)。
除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項工作：
(1)大力開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)，認真落實(shí)每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。每班每天安排1節40分鐘體育課或體育活動(dòng)課;30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專(zhuān)項教育活動(dòng)正常;大課間活動(dòng)時(shí)我們全體教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動(dòng)，有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動(dòng)時(shí)，我們還注重突出足球項目，有節奏明快的足球操和花樣足球活動(dòng)等。
(2)深入開(kāi)展“倡導快樂(lè )讀書(shū)，爭創(chuàng )書(shū)香校園”活動(dòng)，引導學(xué)生把學(xué)習變成自覺(jué)行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參與，一二年級以淺顯的'古詩(shī)文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著(zhù)為主。三至六年級學(xué)生堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記、出手抄報。為營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，各班級教室室內都有幾個(gè)板塊的讀書(shū)欄便于向學(xué)生推介作品，張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng )建書(shū)香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。
3.學(xué)業(yè)水平：學(xué)校有學(xué)生463人，學(xué)業(yè)合格人數457人，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)合格率達98.7%。學(xué)校參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試有學(xué)生463人，學(xué)生體測合格人數為440人，合格率達95%;學(xué)校共有興趣小組3個(gè)，參加興趣小組426人，每位學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組或社團活動(dòng)，參與率達92%。符合標準。
綜上所述，我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌將煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良且穩定。我們堅信，學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )結合實(shí)際，有目的、有計劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出我校特色，潼溝小學(xué)的明天一定會(huì )陽(yáng)光燦爛，春色滿(mǎn)園!
小學(xué)督導自查報告3
近年來(lái)，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以黨的十六大精神為指導，圍繞辦學(xué)方向，不斷提升學(xué)校管理水平，改善辦學(xué)條件，狠抓辦學(xué)效果。教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提升，教育教學(xué)的質(zhì)量越來(lái)越得到家長(cháng)的肯定，學(xué)校生源逐年趨于上升�，F就我校全面貫徹落實(shí)《、、、、市普通小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導評估實(shí)施方案》的自查情況匯報如下：
一、端正辦學(xué)思想，樹(shù)立現代理念
我校堅持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表“重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合，努力實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，注重因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能不斷的提高發(fā)展。
1、以人為本，對學(xué)生的終身發(fā)展負責
學(xué)校確立了“關(guān)注每一名學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展負責”的理念，牢固樹(shù)立“為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育、為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，本著(zhù)“以管理促發(fā)展、以科研保質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)方針，實(shí)施“人性管理、和諧激勵”的管理策略，指導和促進(jìn)學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展，努力培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”德智體美等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，為學(xué)生的成才打下良好的基礎。
2、明確發(fā)展目標，規范辦學(xué)行為。
學(xué)校制定了十年發(fā)展遠景規劃，每個(gè)學(xué)期都按上級精神制定學(xué)校的工作計劃。能?chē)栏駡绦袊艺n程計劃，開(kāi)起開(kāi)足課程，認真貫徹國家教育部和省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的要求，制定了切實(shí)可行的減輕學(xué)生負擔的措施，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持依法辦學(xué)，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，樹(shù)立對國家負責、對社會(huì )負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)生負責的思想，努力辦好學(xué)校。
二、建立現代管理機制 促進(jìn)師生共同成長(cháng)
1、開(kāi)拓創(chuàng )新的班子 規范健全的制度
我校實(shí)行校長(cháng)負責制，遵循“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定“的原則。班子成員分工明確，團結協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔勤政，努力提高教育管理水平。黨組織能發(fā)揮政治核心作用，實(shí)行教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教師主人翁作用，推進(jìn)學(xué)校民主管理。積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，做到重大決策公開(kāi)、財務(wù)制度公開(kāi)，提高學(xué)校管理的透明度，每年進(jìn)行一次民主評議領(lǐng)導干部，學(xué)校民主管理水平不斷提高。
學(xué)校領(lǐng)導班子成員帶頭學(xué)習，努力成為更新教育觀(guān)念的先行者。通過(guò)學(xué)習、培訓和不斷探索，班子成員的教育思想隨著(zhù)課改的深入而不斷的更新，正確把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極組織參與課題研究。在加強教育理論學(xué)習的同時(shí)，更注重自身綜合素質(zhì)的提高，現職3名校級領(lǐng)導均取得了大學(xué)本科文憑。建章立制，規范管理。隨著(zhù)教育改革的推進(jìn)，不斷地對學(xué)校的管理制度進(jìn)行修訂，推行教師月考核與年末考核相結合的辦法，建立了學(xué)科最佳、愛(ài)校愛(ài)生好老師等評選辦法，建立了評價(jià)目標和主體多元、評價(jià)方式多樣的學(xué)生評價(jià)體系。認真貫徹執行學(xué)籍管理制度，及時(shí)上報各種材料報表，檔案資料管理規范，已初步形成了管理計算機化。
2、打造高素質(zhì)隊伍，實(shí)現可持續發(fā)展
我校長(cháng)期以來(lái)，非常重視教師隊伍的管理和培養，注重教師素質(zhì)的提高和結構的優(yōu)化，激人追求，助人成功是學(xué)校管理的宗旨。
樹(shù)立良好的教師形象，是全面提高學(xué)校教育質(zhì)量的基礎，是實(shí)現學(xué)校辦學(xué)目標的根本保證。以落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》為主線(xiàn)，深化師德建設工作，組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，切實(shí)落實(shí)“八不準”，規范教師行為。嚴格按照“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表”的要求，開(kāi)展以“講奉獻、講文明”為主題的師德教育活動(dòng)，學(xué)習敬業(yè)愛(ài)生先進(jìn)教師的事跡，舉辦“今天怎樣當老師”的演講活動(dòng)，在教師中倡導“團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、勤奮務(wù)實(shí)和關(guān)心他人、淡泊名利”的兩種思想、三種精神的校園文化，全面推進(jìn)師德、師風(fēng)建設，使教師牢固樹(shù)立起質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識。
切實(shí)抓好校本培訓。學(xué)校先后利用寒暑假，雙休日等教師分別進(jìn)行了計算機基礎、多媒體課件制作、電子教案、腳本的設計、信息技術(shù)和課堂教學(xué)的整合、新課程改革的通識培訓、新課程標準培訓等，受培訓面廣內容新，這些校本培訓結合實(shí)際，教師現學(xué)現用，現在40%的教師都能獨立完成課件制作�！白叱鋈ァ敝鲃�(dòng)學(xué)習。每年學(xué)校都要投入幾萬(wàn)元資金，除全面參加市區培訓外，還利用寒暑假選派教師參加名師示范觀(guān)摩課、專(zhuān)題研討班等，拓寬教師視野，提高教師新課改理念。鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，努力提高教師大專(zhuān)、本科以上學(xué)歷人數比例。師堅持讀教育信息、經(jīng)驗文章、教育專(zhuān)著(zhù)等，注重平時(shí)學(xué)習積累，努力使我校成為學(xué)習型組織，使教師隊伍成為學(xué)習型群體。學(xué)校積極為教師搭臺子、扶梯子，組織和幫助他們參加各類(lèi)賽教活動(dòng)。目前，學(xué)校教師隊伍勤奮、向上、敬業(yè)、愛(ài)生，注重在教學(xué)中引入新思想、新理念，積極探索、勇于創(chuàng )新，有與學(xué)生共成長(cháng)、與學(xué)校共發(fā)展的堅定信念。
3、以科研保質(zhì)量，以質(zhì)量求生存
學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、科研興�！钡乃枷�，大興教改科研之風(fēng)。省級實(shí)驗課題《運用多媒體及網(wǎng)絡(luò )構建學(xué)科“自主創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式》經(jīng)過(guò)五年的實(shí)驗已進(jìn)入結題階段，國家級“注音識字·提前讀寫(xiě)”、和“小學(xué)生能力與發(fā)展”課題實(shí)驗已取得顯著(zhù)效果，這學(xué)期我校又承擔了中央電教館與美國World Links組織合作項目“信息技術(shù)與課程整合”的課題研究工作，十五名實(shí)驗教師已參加完省級培訓。
努力抓好校本教研，教研組長(cháng)制定教研計劃，積極開(kāi)展活動(dòng)，提倡資源共享，加減取舍的集體備課方式，通過(guò)研討交流，不斷增強組內解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。新一輪課程改革以來(lái)，在備課與課堂教學(xué)中，教師們把為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)作為教學(xué)設計的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。積極轉變觀(guān)念，用新理念指導課堂教學(xué)，自主學(xué)習，合作學(xué)習，讓學(xué)生做課堂的主人已成為教師教學(xué)的追求。
學(xué)校把教師間的相互交流學(xué)習作為一項制度，每名教師每月隨堂聽(tīng)課不少于三節，教師每月寫(xiě)一篇教學(xué)札記，寫(xiě)出自己教育理論學(xué)習過(guò)程的感想，寫(xiě)出課堂教學(xué)后的感悟。經(jīng)過(guò)幾年的不懈堅持，教師在教育理念、教學(xué)方式、教學(xué)情景的設置等方面有了新的變化。
4、努力抓好課程改革工作
學(xué)校成立了課改領(lǐng)導小組，定期研究課改實(shí)驗工作，深入課改教學(xué)第一線(xiàn)，了解實(shí)際情況，進(jìn)行階段分析，做好課改實(shí)驗的指導工作。制定了《課改實(shí)驗工作制度》、《課改實(shí)驗方案》、《課改教師評價(jià)方案》、《課改年級學(xué)生評價(jià)方案》。積極開(kāi)發(fā)校本課程，結合學(xué)校師資實(shí)際，在低年級開(kāi)發(fā)了英語(yǔ)和“三算”校本課程，培養學(xué)生能力，啟迪學(xué)生智力，這一工作在xx市上半年課改工作檢查時(shí)得到了充分的肯定。為推動(dòng)課改工作的深入，每學(xué)期都要舉行一次“新課改、新理念、新課堂”的“三新”教學(xué)公開(kāi)研討活動(dòng)。
5、認真抓好教學(xué)常規工作
常規工作是教學(xué)工作的基石。學(xué)校嚴格按照《西安市教學(xué)管理細則》認真組織實(shí)施，注重過(guò)程管理，確保備課求創(chuàng )、上課求質(zhì)、輔導求異、作業(yè)求優(yōu)的質(zhì)量標準全面落實(shí)。學(xué)校堅持教案、課堂常規、學(xué)生作業(yè)的檢查、評比、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。領(lǐng)導堅持深入課堂聽(tīng)課、評課，加強教學(xué)指導。每學(xué)期都要進(jìn)行一次作業(yè)展評活動(dòng)，收到了良好的效果。
6、加強道德實(shí)踐，培養高尚情操
我校始終將德育工作放在首位。學(xué)校成立了以校長(cháng)為首的德育工作領(lǐng)導小組，定期對德育工作進(jìn)行分析研究，制定每個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)。認真實(shí)施《關(guān)于加強未成年思想道德建設的若干問(wèn)題》精神，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，培養健全人格。
全校上下牢固樹(shù)立“三全”德育思想，人人充當德育工作者，行政人員管理育人，教師教書(shū)育人，服務(wù)人員服務(wù)育人，把德育滲透到學(xué)校一切活動(dòng)之中。學(xué)校制定了《德育綱要分年級實(shí)施細則》，對各年級提出具體要求。堅持以愛(ài)國主義教育為主旋律，開(kāi)展多層次全方位的教育，以養成教育為重點(diǎn)，培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，以班級為基礎，開(kāi)展近、小、實(shí)的各種活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)。
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育是教育的永恒主題，開(kāi)展了“中華傳統美德”“民族精神代代傳”等系列教育活動(dòng)，增強了學(xué)生民族自尊心和自豪感，使愛(ài)國主義情感內化為學(xué)生的'愛(ài)國、愛(ài)黨的實(shí)際行動(dòng)。
為了推進(jìn)校園文明建設，培養學(xué)生自我管理能力，學(xué)校建立了學(xué)生值周制度，每周一個(gè)中隊在課前、課間、放學(xué)時(shí)規范學(xué)生的行為。校門(mén)口“禮儀少年”的設立為我校樹(shù)立了文明形象，對其他隊員的起到了榜樣作用。
對學(xué)生行為習慣的養成教育歷來(lái)是德育工作的重點(diǎn)。我校通過(guò)各種途徑學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》，對照條款逐條進(jìn)行強化訓練，召開(kāi)“規范在我心中”主題班會(huì )，開(kāi)展校園處處有歌聲以及“比紀律、比環(huán)境布置、比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比安全、比成績(jì)”的“六比”活動(dòng)，給學(xué)生提供了實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，更使學(xué)生自我約束和控制的能力進(jìn)一步提高。通過(guò)西安市“文明小公民”的評選和“爭五小”（誠信文明小使者、學(xué)習進(jìn)步小明星、熱愛(ài)勞動(dòng)小模范、創(chuàng )新實(shí)踐小能手、生活自理小標兵）活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的養成，推動(dòng)了班級、學(xué)校的文明建設。
各科教師都能結合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用教材的德育因素，寓德育于教學(xué)內容和教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節之中，做到既教書(shū)又育人。學(xué)校定期通過(guò)法制教育報告會(huì )、文藝演出、宣傳專(zhuān)欄等多種形式進(jìn)行法制宣傳，給學(xué)生訂普法教育讀本，利用晨會(huì )、班隊會(huì )等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育。幾年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有出現一起學(xué)生違法違紀事件。
為了優(yōu)化社會(huì )教育大環(huán)境，提高家長(cháng)素質(zhì)，使每位家長(cháng) 7 能積極配合學(xué)校的教育工作，成立了家長(cháng)委員會(huì )，建立了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
7、抓好體衛藝工作，培養合格人才
學(xué)校的體育工作在培養學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和提高學(xué)生身體素質(zhì)的工作中發(fā)揮著(zhù)其特有的作用，為此，我校十分重視體育工作。學(xué)校按照國家課程計劃開(kāi)足體育課，規范“兩操”，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，校足球隊長(cháng)年訓練，在市、區比賽中取得良好的成績(jì)。學(xué)校堅持春季體育達標活動(dòng)，從去年開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標準測試，每年舉行一次田徑運動(dòng)會(huì )。通過(guò)這些措施的落實(shí)，增強了學(xué)生身體素質(zhì)，培養了學(xué)生良好的集體主義精神。
牢固樹(shù)立“健康第一”思想，加強衛生健康教育。認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，健康教育課每周0.5節，做到有計劃、有教材、有課時(shí)、有教案、有評價(jià)，教案項目齊全，書(shū)寫(xiě)規范，授課率達100%。學(xué)生健康教育知識知曉率和健康行為形成率都達90%。堅持對學(xué)生進(jìn)行一年一度的體檢工作。設立心理咨詢(xún)室對學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行疏導。健康教育檔案齊全，內容完整。認真做好晨檢工作，監測學(xué)生健康情況，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防。學(xué)校積極做好創(chuàng )建國家衛生城市工作，完成了資料整理、歸檔。
藝術(shù)教育是小學(xué)教育的重要方面。教育部頒發(fā)《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》、以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》后，我校立即組織班子成員及音樂(lè )、美術(shù)教師進(jìn)行認真學(xué)習。我校的音美教師全部畢業(yè)于專(zhuān)業(yè)學(xué)校。教學(xué)中始終把培養學(xué)生的審美能力放在首位，以知識傳授和技能訓練為主，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感。學(xué)校在重大節日慶典活動(dòng)時(shí)，都面向全體學(xué)生，舉辦健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。每年“六一”兒童節前學(xué)校都要舉辦藝術(shù)節，有學(xué)生美術(shù)作品展、手工作品展、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演等多種形式。既有學(xué)�；顒�(dòng)，又有班級舉辦的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。大隊部組建了有100余名學(xué)生參加的鼓號隊，堅持長(cháng)年訓練，這支鼓號隊曾在省、市、區組織的比賽中獲得好評。
三、辦學(xué)設施優(yōu)良，后勤服務(wù)保障
我廠(chǎng)領(lǐng)導非常重視學(xué)校工作，想方設法改善學(xué)校辦學(xué)條件。三年來(lái)，多渠道籌措300余萬(wàn)元，新建了四合一交互式多媒體校園網(wǎng)絡(luò )、多媒體教室、電子備課室、多功能教室等；為每個(gè)辦公室配備了計算機；為學(xué)生教室安裝了空調、飲水機；新建房屋200多平方米，對學(xué)校大門(mén)、操場(chǎng)進(jìn)行了改建，道路進(jìn)行硬化；新建了宣傳欄；對教學(xué)樓進(jìn)行改造、粉刷；對線(xiàn)路、暖氣進(jìn)行改造；購置了學(xué)生體質(zhì)健康標準測試儀器及體育器材，保證了正常的教學(xué)秩序。
學(xué)校部室齊全，管理規范，制度健全，人員責任心強，業(yè)務(wù)熟練，儀器設施全部按一類(lèi)標準配置，滿(mǎn)足了教學(xué)要求。定期檢查部室儀器設備情況，及時(shí)維修，保證正常運轉。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)6萬(wàn)余冊，還不斷添置新書(shū)，每年訂閱報刊40余種，教育類(lèi)雜志30余種。
學(xué)校操場(chǎng)面積9900平方米，有200米環(huán)形跑道，100米直跑道，有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，有供學(xué)生鍛煉用的器械。
后勤人員牢固樹(shù)立服務(wù)意識，切實(shí)履行職責，嚴格規章制度。財務(wù)管理嚴謹、細致，賬目清楚。堅持勤儉辦學(xué)的原則，開(kāi)源節流、合理使用經(jīng)費。
牢固樹(shù)立安全第一的思想，做到層層落實(shí)，抓實(shí)抓細，注重實(shí)效。認真做好綜合治理，加強學(xué)校治安保衛、消防安全、飲食衛生等工作。幾年來(lái)學(xué)校無(wú)安全責任事故的發(fā)生。
四、注重實(shí)效，成績(jì)斐然
幾年來(lái)，學(xué)校發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，內強素質(zhì)，外塑形象，以管理促發(fā)展、以科研保質(zhì)量。學(xué)校已形成了以現代信息技術(shù)教育為手段，開(kāi)展多項實(shí)驗教學(xué)為突破口的辦學(xué)特色。敬業(yè)、嚴謹、博學(xué)、創(chuàng )新的教風(fēng)；做人、求知、勤奮、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)已基本形成。連年來(lái)，畢業(yè)生合格率達100%，各年級各科合格率、優(yōu)秀率及操行合格率均取得了良好的成績(jì)。教師在各方面得到了發(fā)展，在xxx、市第五屆中小學(xué)教師教學(xué)全過(guò)程評優(yōu)活動(dòng)中，我校3名教師獲獎xxx、區首屆全過(guò)程評優(yōu)課比賽中我校兩名老師獲一等獎，更多教師投身于課改之中，制作出大批優(yōu)秀的課件，有力地推進(jìn)了我校課程改革實(shí)驗的進(jìn)程，撰寫(xiě)了大批優(yōu)秀的教學(xué)設計和教學(xué)論文，有百余人次獲得各級教育部門(mén)的獎勵，在課堂教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽，20xx年、同學(xué)在經(jīng)過(guò)省層層選拔之后，從千余名預賽選手中脫穎而出，在全國中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得一等獎，學(xué)校也多次榮獲信息技術(shù)大賽組織獎。
藝術(shù)教育成果顯著(zhù)，我校組織排練的600人大型團體操在集團第一屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上的表演，獲得好評；在、、省示范小學(xué)“三講兩實(shí)踐”文藝節目匯演中獲一等獎，多次參加區、市文藝匯演獲獎。每年都有在全國、省、市、區美術(shù)作品比賽中獲獎的學(xué)生。這些充分展示了我校藝術(shù)教育的成果。
幾年來(lái)，學(xué)校先后榮獲了全國實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校、全國足球訓練重點(diǎn)學(xué)校、省示范小學(xué)、省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、市素質(zhì)教育督導評估優(yōu)秀學(xué)校、市語(yǔ)言文字規范學(xué)校、西安市健康教育示范學(xué)校、市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、區雙常規管理示范學(xué)校、區綠色學(xué)校、區珠算先進(jìn)單位等，大隊部被授予市紅旗標兵大隊稱(chēng)號。
五、存在問(wèn)題及整改思路
1、隨著(zhù)教育改革的深入，教師對現代教育理論及新課改理念的學(xué)習還需進(jìn)一步加強。
2、由于學(xué)校的搬遷，教學(xué)設備需進(jìn)一步更新，辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。
3、進(jìn)一步加強學(xué)科骨干教師的培養，提高隊伍的整體水 11 平。
小學(xué)督導自查報告4
xxx小學(xué)是一所典型的農村山區小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮現有教學(xué)班56個(gè)，2593名學(xué)生，專(zhuān)任教師140人，學(xué)歷達標率達100％，40歲以下教師70人，占教師總數的的50℅。
xxx鎮中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的`就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠地區教師實(shí)施安居工程，我校30戶(hù)教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對現有校園校舍布局進(jìn)行重新規劃，投資200萬(wàn)元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。
近年來(lái)，xxx小學(xué)教干教師在上級各級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊伍建設和特色打造三項重點(diǎn)工程開(kāi)展各項工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現在全鎮各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力量、教學(xué)設備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校先后被評為：xxx市農村留守兒童“示范家長(cháng)學(xué)�！�、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)中獲團體獎、市教育信息化應用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎，學(xué)校網(wǎng)站連續兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”，兩年來(lái)，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現場(chǎng)會(huì )、市百位名師百節好課百鄉行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )，縣“青藍課程”班主任工作專(zhuān)題活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )等活動(dòng)。
學(xué)校各項工作初見(jiàn)成效，我校根據《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導考核標準》及時(shí)進(jìn)行自查自評，現將自查自評工作匯報如下：
小學(xué)督導自查報告5
20xx年春季開(kāi)學(xué)之際，我校按照縣教育局開(kāi)學(xué)自查工作的有關(guān)要求，結合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，及早落實(shí)，確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地進(jìn)行�，F將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、及早安排、規劃新學(xué)期各項工作
1.為使學(xué)校工作做到早安排，嚴落實(shí)，寒假末，學(xué)校各處室就開(kāi)始著(zhù)手籌劃部門(mén)計劃，開(kāi)學(xué)初，行政班子到校，召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì )議，安排布置開(kāi)學(xué)有關(guān)工作，確定學(xué)校工作思路，制定新學(xué)期學(xué)校工作計劃�？倓�(wù)處提前做好教學(xué)用具和清潔用具購置計劃，添置了新學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)用具和清潔用具，安排有關(guān)人員對校園所有公共場(chǎng)所進(jìn)行全面打掃和清理，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)行。全體教師于3月1日返校報到并參加學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，傳達了中心校校長(cháng)會(huì )議精神，向全體教師提出：新學(xué)期要堅持走“質(zhì)量立校、科研興校、文化潤校、特色強�！敝�，在“德育為首，突出養成教育”、“平安校園，突出師生安全”、“隊伍建設，突出師德師風(fēng)”、“教學(xué)質(zhì)量，突出教學(xué)過(guò)程”、“校園文化，突出育人加特色”上做足文章。要求全體教師新年新學(xué)期要依法從教、依法執教，嚴格規范從教行為。會(huì )上還通報了學(xué)校新學(xué)期工作思路，布置了近期的有關(guān)工作。 2.3月2日上午，學(xué)生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體教師做好開(kāi)學(xué)各項準備工作，確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。3月2日早上10點(diǎn)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。上午第
一、二堂課各年級組領(lǐng)取教科書(shū)，發(fā)放教科書(shū)、打掃教室，第三節課各班召開(kāi)“20xx年春季開(kāi)學(xué)安全教育”主題班會(huì )。
3.各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習生活及表現情況，促進(jìn)師生牢固樹(shù)立安全意識，高度重視安全工作和養成良好習慣，提升學(xué)校的“三風(fēng)”建設水平，確保校園平安和諧。
二、強化師德師風(fēng)建設和班主任工作
強化師德師風(fēng)建設仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求，全體教師在新的一年里要在“八個(gè)增強”加以努力，即第一、增強團結協(xié)作的能力；第二、增強鉆研業(yè)務(wù)的能力；第三、增強無(wú)私奉獻的能力；第四、增強干事創(chuàng )業(yè)的能力；第五、增強愛(ài)與責任的能力；第六、增強服務(wù)大局的能力；第七、增強履行職責的能力；第八、增強開(kāi)拓創(chuàng )新的能力。
本學(xué)期將繼續努力提升學(xué)校德育建設品位，認真落實(shí)處室主任負責制，加強班主任和輔導員隊伍建設，組織開(kāi)展班主任工作業(yè)務(wù)培訓、經(jīng)驗交流，特別強調嚴禁有償家教，嚴禁推銷(xiāo)、宣傳教輔材料，廣大教師要做到：底線(xiàn)不能越，紅線(xiàn)不能踩。真正做到為人師表，維護教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵學(xué)習、支教、交流教師的工作，使他們能安心工作，盡職盡能，不斷進(jìn)步，為學(xué)校工作獻計獻策。
三、規范辦學(xué)行為，強化各項制度
規范辦學(xué)行為，嚴禁亂收費。開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習有關(guān)上級教育收費文件和收費的要求。落實(shí)課程計劃，嚴格執行國家課程標準。做到課程表與標準一致，課程表與實(shí)際分工一致，實(shí)際上課與分工一致。創(chuàng )設好校本課程，對諸如法制教育、安全教育、三生教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本，同時(shí)制定課程計劃,落實(shí)教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類(lèi)教材和教學(xué)用書(shū)提前到位，做到“課前到書(shū)，人手一冊”。確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。
嚴格執行學(xué)籍管理制度：開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校的“轉學(xué)”、“休學(xué)”、“借讀”按照學(xué)生學(xué)籍管理辦法認真辦理手續，無(wú)論是招商引資的學(xué)生，還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長(cháng)的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。
四、采取有力措施，提高教學(xué)質(zhì)量
1.有條不紊早謀劃，扎實(shí)有效促發(fā)展：3月1日下午，召開(kāi)了全體教師工作會(huì )議。會(huì )上，校長(cháng)首先分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作。隨后，圍繞“明確教研目標，規范教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)質(zhì)量”的主題，重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著(zhù)對本校的人事安排進(jìn)行了調整。
2.新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施：繼續緊緊圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題，以“關(guān)心教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注課堂”為宗旨，突出“關(guān)注細節，內涵發(fā)展，務(wù)求實(shí)效”的工作思路，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)；落實(shí)以下任務(wù)：提高教師素質(zhì)，提升教師課改實(shí)施水平，構建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個(gè)方面開(kāi)展抓教學(xué)質(zhì)量的`提升：（1）加強教學(xué)常規管理，追求精細化管理。（2）扎實(shí)推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。（3）搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)平臺，提升教師隊伍整體素質(zhì)。（4）強化素質(zhì)教育意識，注重學(xué)生全面發(fā)展。
五、認真檢查，督促整改。
(一)開(kāi)學(xué)初，學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：
1、校長(cháng)率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，除個(gè)別班級窗簾掉下外，其他各班教室門(mén)窗完好。
2、校長(cháng)率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、校長(cháng)率領(lǐng)后勤人員檢查了餐飲部。每年進(jìn)行年檢，配件齊全。后勤人員執證上崗，而且后勤人員管理嚴格，無(wú)違紀現象。餐飲部注重了食品衛生安全工作。
4、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、護欄、標志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查圍墻護欄太矮，個(gè)別學(xué)生會(huì )從那里進(jìn)出校園，希望上級領(lǐng)導協(xié)調解決。
5、后勤人員檢查教學(xué)樓內消防設施、應急燈、安全通道等，發(fā)現樓內消防栓完好，并有水袋，配件齊全，滅火器數量符合要求，放置正確。應急照明設施齊全，疏散通道暢通。教學(xué)樓三樓兩邊的安全指示燈壞了，需要更換。
6、體育教師與后勤人員對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。
7、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。
8、校長(cháng)率領(lǐng)教導處人員檢查了微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無(wú)安全隱患。
9、后勤人員與大隊部聯(lián)合，對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調查，發(fā)現學(xué)校周邊環(huán)境情況較好，沒(méi)有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂(lè )場(chǎng)所，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧。
(二)存在的問(wèn)題及對策
交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn)，學(xué)校放學(xué)之后，教師無(wú)法管理學(xué)生，盡管教師反復教育學(xué)生遵守交通安全要求，但學(xué)生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況，極易造成安全事故。
整改措施
我們將繼續加強以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，形成教育合力，提高交通安全教育的實(shí)效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強流行傳染病的預防，堅持進(jìn)行晨檢、午檢，定時(shí)進(jìn)行校舍建筑的檢查，及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護我校正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生的利益。
xxx 小 學(xué)
20xx-3-2
小學(xué)督導自查報告6
我�，F有x個(gè)教學(xué)班，x名學(xué)生，x名教職工。幾年來(lái)，學(xué)校以“辦示范小學(xué)，建標準化學(xué)�！睘槟繕�，認真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以改革求生存，以創(chuàng )新求發(fā)展，進(jìn)一步規范學(xué)校管理，發(fā)揮教育科研的先導作用，整合育人資源，求得育人的最佳效益，努力提高教育質(zhì)量，穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標準化示范校和市級園林單位，連續獲得鎮教學(xué)質(zhì)量考評第三，被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規劃為創(chuàng )新教育課題研究實(shí)驗學(xué)校。
根據市教育局督導室《濮陽(yáng)市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導評估實(shí)施方案》精神，我校對照評估方案進(jìn)行了自查�，F將自查情況報告如下：
一、辦學(xué)方向(100分)
1、規范辦學(xué)，嚴格管理。
學(xué)校貫徹教育方針，嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎。面向全體學(xué)生，對各類(lèi)學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，現在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無(wú)補課。嚴格控制作業(yè)量，語(yǔ)數外可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴格按教育局規定選用、訂購教材、教輔用書(shū)、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。在教學(xué)管理上，我們堅持以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為先導，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，積極推進(jìn)創(chuàng )新教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化管理，完善辦學(xué)思想。
學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改，改變理念，堅持以人為本，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標是“辦示范小學(xué)，建標準化學(xué)�！�。隨著(zhù)素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負擔”，“建立教學(xué)質(zhì)量長(cháng)效保障機制”、“優(yōu)化教師隊伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導思想，不斷引導全體教師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
綜上所述，我校自查得分98分。
二、學(xué)校管理(300分)
1、加強班子建設。我校深化學(xué)校管理，積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵競爭的管理理念，注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機結合起來(lái)，逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級班子由校長(cháng)組成。在行政管理上，我們堅持校長(cháng)負責，支部監督，教職工民主管理。主管領(lǐng)導把關(guān)，科室分級落實(shí);建設好骨干教師和班主任兩支隊伍，帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造，形成“自加壓力，百折不撓，與時(shí)俱進(jìn)，勇于爭先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。
2、堅持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò )建設。學(xué)校領(lǐng)導深入教育科研第一線(xiàn)，堅持聽(tīng)課評課，積極參與和指導教改實(shí)驗，校長(cháng)及中層干部都承擔和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長(cháng)領(lǐng)導——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò )。把著(zhù)眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng )新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習動(dòng)機為前提，以知識結構為基礎，以思維訓練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標準。初步形成主體性教學(xué)特色。
3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓計劃》等一系列規章制度，規范了校本教研，并為校本教研的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了基礎。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐，為此學(xué)校將繼續狠抓各教研課題落實(shí)，組織開(kāi)展課題規劃和申報工作。繼續積極務(wù)實(shí)的搞好課題的.研究。
4、全方位抓好德育工作，形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室，負責學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線(xiàn)，周有側重點(diǎn)。班主任主要通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問(wèn)題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導“潤物細無(wú)聲”的教育方式，實(shí)現心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個(gè)性日趨完美。
少先隊開(kāi)辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國旗下演講，融合理想前途教育、愛(ài)國守法教育、誠實(shí)守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會(huì );開(kāi)展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規范開(kāi)展形式多樣的思想品德教育;開(kāi)展“滴滴清泉滋潤心田”活動(dòng)，號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹(shù)立正氣。
5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題�！白灾鲗W(xué)習”是學(xué)生學(xué)習的內在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習意志，自主、自覺(jué)地調控學(xué)習情緒和學(xué)習策略、學(xué)習方法和學(xué)習技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復實(shí)踐和試驗，將初步形成“自主預總結、反思，求得教學(xué)創(chuàng )新和獲得最佳效益。
6、實(shí)行新課改，推進(jìn)三項實(shí)驗，實(shí)施質(zhì)量攻堅。
推行新課程改革：堅持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級大教研活動(dòng)，教研活動(dòng)月有主線(xiàn)，周有主題。教研組長(cháng)預先確定中心發(fā)言人，設計活動(dòng)內容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內各學(xué)科幾節重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設計等，活動(dòng)扎實(shí)有效。教務(wù)處對教改實(shí)驗能及時(shí)設計工作進(jìn)程及調整策略，抓骨干、勤指導，使實(shí)驗真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑，使實(shí)驗成為培養教師現代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺，使實(shí)驗成為在課堂上培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初，各組根據實(shí)際確立教科研專(zhuān)題，期末積累多種成果，以教學(xué)心得、教學(xué)設計、數據對比、論文、專(zhuān)著(zhù)，以及良好的教學(xué)成績(jì)等等來(lái)反映各人的努力和工作，確保質(zhì)量一流。
為了加強現代化教學(xué)基礎設施建設，推進(jìn)現代化教育技術(shù)實(shí)驗，學(xué)校先后投資，建設了標準的多功能教室，微機室裝機15臺，實(shí)驗室24平方米;圖書(shū)室總藏書(shū)4300冊，生均20冊，工具書(shū)5種。給各班裝配了投影機、電腦、展示臺，購置增添了現代化辦公設施和教學(xué)儀器，使教學(xué)不斷趨于現代化。教學(xué)手段趨于現代化，教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供了物質(zhì)保證，也給學(xué)�？沙掷m發(fā)展增添了后勁。
心理健康教育實(shí)驗也是我校教育教改實(shí)驗的重要課題之一。學(xué)校XX年春季開(kāi)始，一直堅持做好這項實(shí)驗。學(xué)校面對全校學(xué)生，上好獨立的心理健康教育課，在各科教學(xué)中滲透心理健康教育，并設立心理咨詢(xún)信箱，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)，定期舉行心理健康教育主題班會(huì )，將心理健康教育寓于各項活動(dòng)之中，多途徑、多渠道、全面深入開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己，不斷走向成熟。
7、認真抓好體育教學(xué)�，F在學(xué)校操場(chǎng)問(wèn)題因為客觀(guān)原因沒(méi)有得到很好的解決，我們只能利用好現有的條件開(kāi)展好體育活動(dòng)。嚴格按國家有關(guān)規定要求開(kāi)足體育課時(shí)，上好體育課。每學(xué)期至少開(kāi)展一次全校性的校園文體比賽，通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)習興趣，增強學(xué)生體質(zhì)。
8、做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《課題管理制度》，每周一次教研例會(huì )，會(huì )前有備會(huì )卡，會(huì )后有記錄卡，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強理論學(xué)習，做好“三個(gè)一”工程，即：備好一節優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設計，上好一節素質(zhì)教育示范課(公開(kāi)課)，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評。
綜上所述，我校自查得分298分。
三、教育教學(xué)(300分)
全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，是我校的辦學(xué)指導思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚。
1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，培養創(chuàng )新意識。每年通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)比賽，引導學(xué)生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學(xué)生特長(cháng)，豐富了學(xué)生課余文化生活，營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章，為特困家庭或學(xué)生做一件好事，為美化市容干一件實(shí)事，收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等)，通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接，同時(shí)使一大批學(xué)生遠離“三廳”，免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養了學(xué)生探索、創(chuàng )新的精神，同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力，學(xué)生中無(wú)違法犯罪行為。
2、狠抓智育工作，提高學(xué)生文化知識水平。智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，我們學(xué)校歷年來(lái)都把智育工作放在主要的位置上，狠抓智育工作。
第一、重視基礎知識教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節，強調基礎知識的重要性，我們通過(guò)一系列的措施來(lái)保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計劃，確定目標，并要求教師做好輔導記錄，每學(xué)期不少于20人次。
第二、加強質(zhì)量監控，落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上，特別關(guān)注學(xué)差生轉化，設立“進(jìn)步生獎”，促其轉化提高。
第三，利用教研網(wǎng)絡(luò )，組織各項學(xué)習競賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò )，督促各學(xué)科教研組開(kāi)展各項學(xué)習競賽活動(dòng)。
3、重視體育衛生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認真貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》。學(xué)校積極組織開(kāi)展活動(dòng)，體育達標率始終在98%以上。學(xué)校衛生工作做到領(lǐng)導重視，組織落實(shí)。每年一次的體檢工作，做好以保護視力、預防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作。有計劃開(kāi)展急性、慢 綜上所述，我校自查得分286分。
四、教師隊伍建設(200分)
一是完善管理制度，工作有章可循。在教師隊伍建設方面，我們首先制定各項管理制度，提出政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、師德教育的計劃要求;堅持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格執行“師德一票否決制”;依據《教職工考核獎勵辦法》嚴格實(shí)行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
二是鼓勵教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。我校號召并組織、鼓勵教師進(jìn)修、培訓，制定了具體的《教師培訓計劃與實(shí)施辦法》，《骨干教師與青教培養方案》，學(xué)校一直盡量爭取機會(huì )投入經(jīng)費，分期分批組織教師參加各級各類(lèi)教學(xué)研討會(huì )、培訓會(huì )，到兄弟學(xué)校學(xué)習取經(jīng)。目前教師中涌現出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人，占到了全校教師的50%;專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達標，本科及以上學(xué)歷8名，占到全校教師的67%;中高級職稱(chēng)3人。
綜上所述，我校自查得分186分。
五、辦學(xué)效益(100分)
學(xué)校先后投資10余萬(wàn)元，用于改善學(xué)�；A設施建設，共購置圖書(shū)4300冊，購置教學(xué)儀器器材150件粉刷墻壁5600平方米，改建廁所120平方米，在校園新購安裝了2個(gè)音樂(lè )播放器，制作各種宣傳版面橫幅標語(yǔ)72條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下，學(xué)校新安裝電腦教室一個(gè)裝備電腦15臺，新裝多功能教室1個(gè)，1安裝了寬帶網(wǎng)，保證了學(xué)生計算機學(xué)習和教師教學(xué)、學(xué)習之需。教學(xué)條件得以改善，各項設施基本達到了國家規定的標準。
在實(shí)施素質(zhì)教育中，我校做了大量工作，亦取得了一定的成效，教育質(zhì)量連年名列全區前茅，贏(yíng)得社會(huì )各界的認可。但也還存在一些問(wèn)題，如個(gè)別老師對素質(zhì)教育內涵仍未理解，素質(zhì)教育觀(guān)念仍未轉變，教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規范，教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強理論學(xué)習和實(shí)踐探索，積極派老師外出參加各類(lèi)學(xué)習、培訓，同時(shí)邀請教研室有關(guān)老師來(lái)校指導，更新觀(guān)念，提高認識，立足校本教研，注重對學(xué)生學(xué)習過(guò)程和教師教學(xué)過(guò)程的研究，積累大量第一手的資料，為下一步研究打下良好的基礎。
綜上所述，我校自查得分96分。
整體得分，我校自查978分
小學(xué)督導自查報告7
一、學(xué)�；靖艣r
團結小學(xué)始建于1935年,學(xué)校占地面積1880平方米，建筑面積1200余平方米�，F有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生332人，教師25人。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷合格率達96%，大專(zhuān)以上學(xué)歷占教師總數的96%。有較好的辦學(xué)條件，配套設施齊全，特別是教育管理者中心領(lǐng)導高度重視，學(xué)校精心安排，設有多媒體教室一間、校園廣播、校園監控等設備齊全，。有電腦、打印復印等配套設施�，F在大部分教師基本能夠運用多媒體教室進(jìn)行教育教學(xué)工作。
學(xué)校強化內部管理，深化課堂教學(xué)改革，積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩居全鄉前列。近三年來(lái)，經(jīng)過(guò)廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門(mén)的督導評估和考核，學(xué)校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。
目前，全校教師乘著(zhù)新一輪基礎教育課程改革的春風(fēng)，以全新的教育理念，面對新的機遇和挑戰，以教育信息化發(fā)展為突破口，規范辦學(xué)行為、樹(shù)立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研，以求真務(wù)實(shí)、團結進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻的創(chuàng )業(yè)精神為將學(xué)校建設成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長(cháng)、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。
二、工作開(kāi)展及自評情況
學(xué)校依據《七星關(guān)區中小學(xué)綜合督導評估方案》，按照區督導室的安排，成立自評領(lǐng)導小組，制定自評工作計劃，組織全校教職工認真學(xué)習督導評估方案及有關(guān)法規，積極宣傳自評的目的、內容與方法，動(dòng)員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據學(xué)校自評領(lǐng)導小組的分工，結合評估指標建立專(zhuān)項評估組，運用座談、訪(fǎng)談、問(wèn)卷調查、查閱資料等方法多渠道收集信息，進(jìn)行整理、分析、歸納，認真填寫(xiě)
《督導指標自評表》，從基本概況、肯定成績(jì)、總結經(jīng)驗、尋找問(wèn)題、提出對策等方面作出詳實(shí)的自評報告。
三、自評過(guò)程與結果
依據《七星關(guān)區中小學(xué)綜合督導評估方案》，按照區督導室的安排，在督導評估自評領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估，做了定性定量的評價(jià)，自評得到較高分數。
四、主要成績(jì)和特色
�。ㄒ唬┬@環(huán)境
學(xué)校校園建設規劃已逐步實(shí)施，三年來(lái)，共投入資金1440多萬(wàn)元，用于教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍等建設。購置了圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)室，現在圖書(shū)室藏書(shū)量達4500多冊；實(shí)現了現代化教學(xué)手段及辦公設備配套。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀(guān)，集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體，營(yíng)造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
學(xué)校校園生均面積沒(méi)有達到標準，校園綠化、硬化達標，學(xué)校綠化覆蓋率達40%以上，生均圖書(shū)12冊以上，并能適時(shí)添置新書(shū)。學(xué)校有籃球場(chǎng)1個(gè)和乒乓球臺一個(gè)，但面積較小不能滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)的需要，學(xué)生做操生均做操場(chǎng)地2平方米。
學(xué)校體、藝學(xué)科教學(xué)器材短缺。
�。ǘ⿲W(xué)校管理
1、目標規劃與制度建設
學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規劃、遠景目標規劃，年度工作計劃和專(zhuān)項計劃。制定了各項工作目標管理制度和考評細則，嚴格按制度落實(shí)考核。同時(shí)，學(xué)校還加強了人本管理和民主管理，調動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，分級管理，責權分明。堅持召開(kāi)教職工大會(huì )，并形成了制度，實(shí)行校委會(huì )議事制度，重大事項由校務(wù)會(huì )集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
學(xué)校管理機制運行暢通高效，組織機構設置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責，做到了一般工作按計劃、按常規，中心工作集體會(huì )議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長(cháng)在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學(xué)校檔案資料健全，專(zhuān)人裝訂，專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜存放，分類(lèi)清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
2、教師隊伍管理與專(zhuān)業(yè)發(fā)展
學(xué)校實(shí)行了崗位責任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎懲。
學(xué)校重視師德建設，經(jīng)常性的進(jìn)行了師德教育。全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的現象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。
學(xué)校重視教職工的.政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，制定了政治學(xué)習計劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記均有記錄，學(xué)校后勤領(lǐng)導小組，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
學(xué)�，F有教職工25名，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷24人，小學(xué)高級職稱(chēng)教師16人，獲區教育局獎勵的4人，校內骨干教師11人，。教師基本都能用現代教學(xué)手段授課。計算機操作技術(shù)基本過(guò)關(guān)，普通話(huà)測試合格率達90％以上。在新課改中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進(jìn)行家訪(fǎng)。教師專(zhuān)業(yè)、年齡結構還不夠合理。教師中無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費、向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習和生活用品等違紀現象。目前，有很多年輕教師繼續進(jìn)修學(xué)習大學(xué)本科課程，教師形成了積極學(xué)習的風(fēng)氣，大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
我校教師堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習筆記每學(xué)期均有記錄。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長(cháng)，重點(diǎn)加強了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習，各種培訓優(yōu)先滿(mǎn)足青年教師；各項活動(dòng)優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。
3、后勤管理
學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專(zhuān)人管理，臺帳清楚，水、電定時(shí)檢查，及時(shí)維修，學(xué)校設施設備完好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
學(xué)校財務(wù)制度健全，堅持收支兩條線(xiàn)，帳目清楚，經(jīng)費使用有預算，有計劃，無(wú)亂收費現象，校務(wù)會(huì )每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務(wù)公開(kāi)。
4、安全管理
學(xué)校有嚴格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責任協(xié)議書(shū)，堅持每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行校內外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實(shí)施效果好，無(wú)飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生，也無(wú)流行病、傳染病發(fā)生。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)
1、德育管理工作
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組；少先隊、班委會(huì )組織機構健全，學(xué)校、班級均制定了德育工作計劃和考核細則，制度落實(shí)。
全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內容，堅持以愛(ài)國主義為教育主體，以品德教育和養成教育為重點(diǎn)，特別加強了養成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習慣養成要求，制定了相關(guān)評價(jià)體系，召開(kāi)了經(jīng)驗交流會(huì )，教育效果顯著(zhù)。學(xué)校通過(guò)各種渠道加強法制教育，開(kāi)展了學(xué)法懂法征文競賽活動(dòng)等，逐步培養了學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
小學(xué)督導自查報告8
為進(jìn)一步推動(dòng)北方地區做好中小學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過(guò)冬，根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展北方地區中小學(xué)校冬季取暖專(zhuān)項督導工作的通知》（國教督辦函【20xx】34號）文件精神和省政府教育督導室的具體要求，市政府教育督導室組織開(kāi)展了對全市中小學(xué)校冬季取暖情況的自查工作，現將自查情況報告如下：
一、加強對取暖工作的領(lǐng)導
為進(jìn)一步做好學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過(guò)冬，我市各縣區普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度，完善并落實(shí)了各項安全管理和責任制度，成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步加大了對各學(xué)校冬季取暖工作的監督、檢查、指導和管理力度。進(jìn)一步明確了校長(cháng)是學(xué)校冬季取暖工作的第一責任人，對學(xué)校的冬季取暖工作負全責。同時(shí)，各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導小組，并安排專(zhuān)人負責，落實(shí)責任，建立責任追究制度，確保學(xué)校的冬季取暖工作落到實(shí)處，確保廣大師生溫暖、安全過(guò)冬。
二、全市冬季取暖的基本情況
�。ㄒ唬┬屡d區屬九年一貫制學(xué)校3所，五年制小學(xué)9所。校舍面積47636平方米，在校生人數5325人，集中供熱面積5265平方米，自燒鍋爐供熱面積42000平方米，所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調試，并完成了用煤準備，保證了按規定對各學(xué)校的正常供暖。在取暖期到來(lái)之時(shí)各學(xué)校都采取了相應措施，加強并做好了防寒保暖工作。特別是對農村學(xué)校、邊遠學(xué)校和薄弱學(xué)校，區政府和文教局積極籌措資金，落實(shí)保障措施，確保各學(xué)校平安溫暖過(guò)冬。
�。ǘ┨疑絽^中小學(xué)校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱，供熱費經(jīng)區文教局上報審批后，由區財政局統一支付，確保學(xué)校冬季供熱費的足額撥付，及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管，確保師生能夠過(guò)一個(gè)溫暖的冬季。
�。ㄈ┣炎雍訁^共有中小學(xué)校xx所和一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，有學(xué)生9560人，教師1035人。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校，供熱面積30174平方米；一種是自燒鍋爐供熱，采取自燒鍋爐供熱的有10所學(xué)校和1個(gè)教學(xué)點(diǎn)，供熱面積39733平方米。
�。ㄋ模┎h全縣中小學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）共58所學(xué)校，其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校，49所學(xué)校采取暖氣供暖。全縣各級各類(lèi)學(xué)校校舍門(mén)窗安裝完好，完好率達100%,同時(shí)，城鄉部分平房學(xué)校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門(mén)簾等御寒措施，效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)�！笏恼局袑W(xué)，該校采取的是集中供熱方式供暖，效果良好。
�。ㄎ澹┦兄睂僦行W(xué)共27所，均為熱電廠(chǎng)或居民小區熱網(wǎng)集中供熱，整體供熱政策、措施落實(shí)到位，保障水平較好。
三、冬季供暖情況
20xx年10月15日三區一縣各學(xué)校都正常供熱，各學(xué)校取暖設備、設施運轉正常，取暖煤供應及時(shí)，無(wú)論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。取暖物資準備和取暖設施設備及人員管理情況。一是取暖物資準備情況。各學(xué)校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊，經(jīng)檢查確認質(zhì)量和熱值均符合取暖要求；二是取暖設施設備情況。落實(shí)定期年檢制度。各學(xué)校鍋爐設施、設備經(jīng)有資質(zhì)的單位進(jìn)行定期年檢，年檢合格后方可使用。對年檢不合格的實(shí)施改造，同時(shí)在取暖過(guò)程中對鍋爐供暖設施、設備進(jìn)行定期不定期的.全面檢查、維修、保養，經(jīng)常進(jìn)行故障及隱患排查，及時(shí)維護整改，嚴禁帶病運轉，確保采暖運行安全。三是學(xué)校鍋爐操作人員管理，學(xué)校嚴格鍋爐等取暖設備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性，必須經(jīng)過(guò)培訓，嚴格執行鍋爐操作規程，嚴禁違規操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。
四、存在的問(wèn)題：
一是部分鍋爐老化，不能承受過(guò)大的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學(xué)校供熱管線(xiàn)老化，需要鋪設新的管線(xiàn)。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶(hù)封閉不好，單層玻璃、鐵質(zhì)窗框，漏風(fēng)現象，取暖效果差，需要做外墻保溫及更換窗戶(hù)。四是鍋爐供電系統及循環(huán)動(dòng)力系統配置不合理，需要更換，添加部件。五是學(xué)校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學(xué)生的取暖安全教育不到位，有死角。
五、整改措施：
一是加大投入保障力度。應根據物價(jià)上漲、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素，適當增加財政投入并科學(xué)靈活調整，保證取暖資金及時(shí)劃撥到位，防止資金浪費或被套取、挪用、截留。二是加強監督檢查力度并逐步形成長(cháng)效機制，提高學(xué)校開(kāi)展冬季取暖工作的責任意識，確保冬季取暖工作落實(shí)到位。應采取多種形式，通過(guò)課堂教學(xué)主渠道加大對師生家長(cháng)安全取暖的宣傳教育力度。
總之，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發(fā)生，確保師生安全度過(guò)一個(gè)溫暖的冬季。
市政府教育督導室
小學(xué)督導自查報告9
�。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位，辦學(xué)宗旨更明確
xxx小學(xué)一直依托老區紅色資源優(yōu)勢，精心打造愛(ài)心校園，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐富校園文化建設的內涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實(shí)現了立德樹(shù)人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠慮，在認真研究，廣泛征求廣大一線(xiàn)教師建設性意見(jiàn)的基礎上，及時(shí)制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規劃》，本規劃與時(shí)俱進(jìn)，切合實(shí)際，對學(xué)校管理工作、師資隊伍建設、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設等方面都提出明確的目標任務(wù)。
學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據當前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況，認真提煉校園“三風(fēng)”，逐步形成了“愛(ài)滿(mǎn)校園，德行天下”的校風(fēng)，“授人玫瑰，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習，天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，xxx小學(xué)正以各種創(chuàng )建為契機，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生的幸福人生奠基，力爭辦人民滿(mǎn)意的教育。
�。ǘ﹫猿忠婪ㄖ涡�，力創(chuàng )平安校園
我們體會(huì )到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng )新，只有走依法治校，民主管理的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書(shū)育人、文明育人、法律育人的有機統一，這是抓管理、出成效的根本保障。
近年來(lái)，我校以依法治校示范校的創(chuàng )建為突破口；以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀(guān)念為主要內容；以各種豐富多彩的.活動(dòng)為載體，加強依法治校工作；以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù)為目標，取得了一定的成效。先后通過(guò)了市依法治校示范校的評估驗收；中心小學(xué)成功創(chuàng )建為省“平安校園”，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。
�。ㄈ┮幏掇k學(xué)行為，強化常規管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行教育教學(xué)計劃，注重強化常規管理。認真落實(shí)江蘇省“五嚴”和xxx市教育局“六嚴”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強化法規意識，加強學(xué)校管理，深化課程改革，切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平，取得了一定的成效。全鎮四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現代化創(chuàng )建后，發(fā)展后勁更是明顯增強，各項管理做到科學(xué)化、精細化。
小學(xué)督導自查報告10
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中，我校按照（x教基函【20xx】x號）文件精神，結合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地落實(shí)�，F將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的情況以及學(xué)生返校情況
按照市20xx—20xx學(xué)年度全日制義務(wù)教育學(xué)校校歷要求，我校于8月31日進(jìn)行學(xué)生回校注冊報名工作，9月1日正式上課�，F已到學(xué)生1354人（新莞人子女580人，比例為百分之四十二點(diǎn)八）其中一年級241人，（新莞人子女93人）二年級244人，三年級227人，四年級217人，五年級227人，六年級198人。到校學(xué)生精神飽滿(mǎn)，開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校各職能部門(mén)已制定好工作計劃。全體教師在認真鉆研教材課標的基礎上，確定了學(xué)期教學(xué)計劃以及其它工作的相關(guān)計劃。全校教師已按課程表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改，后進(jìn)生輔導；各科組認真開(kāi)展集體備課，研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)已正常開(kāi)展。全體老師正按自己擬定的教學(xué)計劃落實(shí)各項工作。
二、學(xué)校防止學(xué)生輟學(xué)秋季開(kāi)學(xué)督導自查報告的情況
為確保學(xué)生按時(shí)回校上課，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從班子成員到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作：
�、匍_(kāi)學(xué)前，學(xué)校通過(guò)微課掌上通家�；�(dòng)平臺通知家長(cháng)，提醒學(xué)生的回校時(shí)間和注意事項；
�、诎嘀魅�，科任教師利用通訊設備及時(shí)跟進(jìn)沒(méi)有依時(shí)回校學(xué)生，有特殊情況馬上做好上報工作。
�、垡筠D入或轉出的學(xué)生要按政策規定辦理好相關(guān)手續。經(jīng)統計，本學(xué)期正常轉入15人，轉出21人（主要是一些新莞人回老家就讀）。全校學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現象。
三、學(xué)生學(xué)籍管理的情況
學(xué)校安排專(zhuān)人對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理，根據學(xué)生的變動(dòng)情況，及時(shí)按上級文件精神，辦理好轉入或轉出相關(guān)手續并造冊登記存檔和上報工作。
四、學(xué)生入學(xué)以及均衡編班的情況和學(xué)校班額
我�，F設有30個(gè)教學(xué)班，其中一年級5個(gè)、二年級5個(gè)、三年級5個(gè)、四年級5個(gè)、五年級5個(gè)、六年級5個(gè)。每個(gè)教學(xué)班的編排都是根據學(xué)校自身的辦學(xué)規模，以及省、市頒發(fā)義務(wù)教育階段均衡編班的相關(guān)文件精神為指導，按戶(hù)籍均勻分布、男女比例協(xié)調為原則進(jìn)行編排，不存在重點(diǎn)班、好班的情況，全校班額平均人數45人。
五、課程設置及開(kāi)設的情況
我校一直以來(lái)都能?chē)栏癜凑帐∈芯拍炅x務(wù)教育課程（試行）計劃表安排課程，開(kāi)足開(kāi)齊課程。在開(kāi)學(xué)前到開(kāi)學(xué)后的每次教師會(huì )議上，校長(cháng)、主任都向教師強調不得隨意調整或變相調整課程，必須要嚴格執行，如要調課，必須向教導處申請備案。我校盡管專(zhuān)科教師配置不合理，但學(xué)校安排了10度名兼職教師，上足上好體育課、音樂(lè )課和綜合實(shí)踐課程，積極開(kāi)展大課間活動(dòng)和陽(yáng)光活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
六、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔情況
減負、高效已成為我校上至校長(cháng)、下及普通教師的共識和努力方向。為此，鄧校長(cháng)在開(kāi)學(xué)前教師集中會(huì )議上特別強調并要求：
�、俳處熞訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習，提高課堂效率；
�、谧龊谜n前準備，不得隨意拖堂；
�、垡獓栏駡绦猩霞売嘘P(guān)減負文件精神，要求每天布置的作業(yè)量要適量；
�、艹龑W(xué)校發(fā)放的教輔學(xué)習資料外，不得要求學(xué)生統一購買(mǎi)其它教輔資料，如經(jīng)發(fā)現取消其本人學(xué)年評優(yōu)評先及晉升資格，并按上級文件精神進(jìn)行處理。
結合以上四點(diǎn)要求，我們在學(xué)校行政會(huì )議上也作出了相應的工作布置。
第一，由各級主管行政跟蹤檢查，及時(shí)上報；
第二，以科組為單位，列入到常規教學(xué)檢查內容中，并與老師學(xué)期工作量化績(jì)效評獎掛鉤，以確保減負工作的嚴肅性和有效性。
七、“護校安園”工作落實(shí)情況
開(kāi)學(xué)之前，學(xué)�？倓�(wù)處對學(xué)校樓房、圍墻、樹(shù)木、電器、電路、滅火器等校園設施進(jìn)行了安全排查和維修；對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理，在暑假期間，重新粉刷了墻壁，安裝了電腦室的逃生窗，補牢天臺剝落的灰土，更換了一批老化的電信，重新安裝了校舍的監控設施，加固了人行天橋等。與此同時(shí)，于8月31日主動(dòng)與轄區負責校園安保部門(mén)聯(lián)系，由鎮教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門(mén)組成的聯(lián)合檢查組，對校園及校外周邊環(huán)境進(jìn)行了排查，保證安保人員和護警人員準時(shí)到崗，確�！白o校安園”行動(dòng)取得成效，保證新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的正常進(jìn)行。
八、學(xué)校結對幫扶工作落實(shí)情況
根據《東莞市義務(wù)教育階段公民辦學(xué)校結對幫扶工作實(shí)施方案》的指示精神，我校在鎮幫扶銘科、東翔兩所民辦學(xué)校已兩年多，在教研、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jì)等方面都取得較好的幫扶效果。我校今年又派出一名教師到韶關(guān)支教，學(xué)校為支教老師解決了一些家庭和生活上得顧慮，使這位老師能安心到受授學(xué)校工作。我校根據省廳的安排，連續兩輪到清遠市支援兩所山區小學(xué)，特別是近三年支援的山心小學(xué)，無(wú)論在校風(fēng)、校貌和教學(xué)工作方面都發(fā)生了較大的變化，幫扶工作得到了各校領(lǐng)導的肯定。
九、教代會(huì )制度和教師志愿者服務(wù)活動(dòng)情況
學(xué)校有完善的.管理制度和辦學(xué)章程，有詳細的信息公開(kāi)欄，做到黨務(wù)、校務(wù)工作公開(kāi)，有嚴謹的管理架構和民主監管機構、工會(huì )、婦聯(lián)、教代會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )都參與學(xué)校的民主管理和民主決策，學(xué)校的重大問(wèn)題和決策都要通過(guò)教職工大會(huì )表決，真正做到民主監督、民主管理和民主建設的陽(yáng)光校務(wù)制度。學(xué)校成立教師服務(wù)志愿團隊，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，全體志愿者能積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，例如到社區宣傳、籌款對山區小朋友的幫扶、發(fā)動(dòng)慈善機構和愛(ài)心使者捐款幫扶有疾病的小朋友，主動(dòng)到山區和受授學(xué)校支教，幫助受授學(xué)校解決教學(xué)設施和教學(xué)上的困難，還帶領(lǐng)學(xué)校清掃街道、清除雜草、收拾垃圾、凈化美化校園周邊環(huán)境。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強志愿者、服務(wù)隊伍建設，弘揚志愿者服務(wù)精神，讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
十、微課掌上通推廣應用情況。
我校自使用微課掌上通以來(lái)，能突出利用微課掌上通改善家校溝通工作，促進(jìn)信息技術(shù)與教育融合，推動(dòng)教育教學(xué)改革等方面都做了大量工作，學(xué)校為了讓全體師生都能使用和享受這個(gè)免費平臺，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，以教導處、德育處、信息老師、班主任為成員對全體教師進(jìn)行分批培訓，通過(guò)家長(cháng)會(huì )議對家長(cháng)進(jìn)行全員培訓，到目前為止，家長(cháng)的培訓率和使用率都達到50%以上，成為鎮微課掌上通推廣應用的實(shí)驗學(xué)校。
至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿(mǎn)的熱情投入教學(xué)工作。學(xué)生認真學(xué)校，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅定基礎，我們隊學(xué)校各項工作再邁上新臺階充滿(mǎn)信心。
石排鎮中心小學(xué)
二零XX年九月十日
小學(xué)督導自查報告11
根據教育文件精神，我校在開(kāi)學(xué)前對學(xué)校各項工作進(jìn)行認真的自查，現將相關(guān)工作狀態(tài)匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)基本情況
1．師資配置工作我校上學(xué)期教職工總數是138人其中專(zhuān)任教師117人，暑期前退休4人，借用到城區等共計11人，秋學(xué)期新分配語(yǔ)文老師與信息學(xué)科老師各一名，其中語(yǔ)數英學(xué)科基本滿(mǎn)足本學(xué)期的課務(wù)安排，綜合學(xué)科專(zhuān)職教師仍然極少，不能滿(mǎn)足學(xué)校發(fā)展的需要。
2．關(guān)于招生工作本學(xué)期，我校進(jìn)行了一年級招生工作，嚴格按照教育局要求進(jìn)行新生招生與各年級學(xué)生轉學(xué)工作，不存在重點(diǎn)班現象，也不存在大班額現象。
3．書(shū)本準備工作新學(xué)期的教師教學(xué)用書(shū)與免費教科書(shū)以及免費作業(yè)本已經(jīng)全部到位，能夠保障師生的正常使用。
4．教育裝備工作
學(xué)校重視教育技術(shù)裝備工作，成立了由xxx校長(cháng)為組長(cháng)，裝備辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大隊輔導員為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理工作。各專(zhuān)用教室按規定配備管理人員，科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室、學(xué)生機房、體育室、音樂(lè )、美術(shù)教室各配備兼職管理員。管理人員學(xué)歷達標，人員穩定，培訓、職稱(chēng)、勞保待遇落實(shí)。
5．校舍隱患排查情況我校對校舍安全工作進(jìn)行定期與不定期的檢查，學(xué)校行政會(huì )要求全體領(lǐng)導成員都要時(shí)刻關(guān)注校舍安全問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間向總務(wù)處和校長(cháng)室報告。確保學(xué)校安全“0”事故。同時(shí)，校長(cháng)室帶領(lǐng)總務(wù)處定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查。
6.食品衛生防疫工作開(kāi)學(xué)前，組織食堂工作人員認真學(xué)習學(xué)校食堂的各項管理制度。加強食堂工作各環(huán)節的管理與監督。健全食堂管理制度、規范各項操作程序。從師生進(jìn)入食堂第一天開(kāi)始，就樹(shù)立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關(guān)，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任。對食堂食品采購環(huán)節、運輸環(huán)節、儲存環(huán)節、加工環(huán)節等進(jìn)一步靠實(shí)規范。對食堂蓄水池再次進(jìn)行清潔、消毒。
7．校車(chē)安全管理工作幾年來(lái)，學(xué)校一直沒(méi)有放松對學(xué)生進(jìn)行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要實(shí)施者和責任人，要求班主任必須對本班學(xué)生經(jīng)常性地加強乘車(chē)安全教育。完善了司機、隨車(chē)照管人員的.管理制度，健全了乘車(chē)管理網(wǎng)絡(luò )。自從校車(chē)開(kāi)駛以來(lái)，我校就定期召開(kāi)跟車(chē)老師、司機會(huì )議，及時(shí)處理工作中出現的問(wèn)題。每天安排專(zhuān)人檢查校車(chē)內是否有滯留的學(xué)生。本學(xué)校開(kāi)學(xué)前，我校還將召開(kāi)相關(guān)會(huì )議。
在校車(chē)安全工作中，我校將繼續利用各種有效方式同學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，使家長(cháng)重視孩子的乘車(chē)安全，提高安全系數。并且，加強車(chē)輛的維護管理，加強校車(chē)接送前與接送后的檢查工作。
8.校園安全管理在校園安全管理方面，學(xué)校加強了“三防”建設。建立健全了內部安全保衛組織和制度，落實(shí)安全保衛責任，聘請專(zhuān)業(yè)保安人員。根據學(xué)校實(shí)際情況，組織教工護導隊伍等，全體領(lǐng)導成員和非班主任都加入了校園安全護導隊伍。校長(cháng)室帶隊值班，中層干部總值日，教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻，接受全體教師和家長(cháng)監督。
健全學(xué)校安全管理機構。學(xué)校建立由總務(wù)處和大隊部具體負責學(xué)校的安全教育、管理、培訓、內部治安保衛等工作。學(xué)校保安人員經(jīng)公安機關(guān)治安部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓合格。保安人員上崗執勤時(shí)，統一著(zhù)裝，佩戴了保安標識和器械。
學(xué)校加強了重點(diǎn)部位、重要區域、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全工作，安裝了防盜門(mén)、應急照明設施，加固了校園圍墻，校園內設置消防、交通安全等安全設施。保安人員裝備了必要的執勤、防護、抓捕等器械。在學(xué)校門(mén)口的公路設置了提示牌、減速帶、斑馬線(xiàn)、限速標識、人行橫道線(xiàn)等交通標識。每天早晨學(xué)校派一名保安會(huì )同總值日和值日老師到學(xué)校前面的馬路上執勤、疏導交通。
學(xué)校在財務(wù)室、教學(xué)樓、圖書(shū)館、操場(chǎng)、樓道等重要出入口、周邊復雜路段等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位安裝了視頻監控、消防等電子管理系統等，以對非法入侵校園、學(xué)生上下樓梯、學(xué)生課間活動(dòng)等進(jìn)行全天候監控，發(fā)現情況，可以立即予以解決。
9.周邊環(huán)境治理學(xué)校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動(dòng)機制，民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作,并且協(xié)調有關(guān)部門(mén)對校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專(zhuān)項排查整改，加強了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
10．安全教育工作今年暑假，學(xué)校在《給全體學(xué)生家長(cháng)的一封信》中要求家長(cháng)在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識。請家長(cháng)對孩子進(jìn)行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽(yáng)臺、樓頂曬臺等進(jìn)行安全排查，杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨自外出，教育孩子嚴守交通規則，不玩火，不玩電，不下河戲水，防止車(chē)禍、溺水等事故的發(fā)生。
二、經(jīng)驗做法我校在7月20號左右，分版塊召開(kāi)了新學(xué)期工作研討會(huì )。各個(gè)部門(mén)對下學(xué)期的工作進(jìn)行了設想，形成20xx年各部門(mén)暑假工作菜單，并且利用暑假進(jìn)行具體籌劃，8月29日召開(kāi)行政會(huì )交流相關(guān)菜單工作。確保開(kāi)學(xué)前出臺20xx年秋學(xué)期學(xué)校工作項目意向書(shū)。
三、困難和自我解決辦法綜合學(xué)科專(zhuān)職教師仍然極少，不能滿(mǎn)足學(xué)校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾，目前，我校將繼續采取以往的做法，為科學(xué)、綜合實(shí)踐、道德與法治等所有綜合學(xué)科建立備課組，以不斷強化兼職教師管理與培訓工作。
小學(xué)督導自查報告12
為了貫徹落實(shí)潼南縣教委20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校督導考評文件精神，我校本著(zhù)對社會(huì )、對師生負責的態(tài)度，對學(xué)校各方面的工作進(jìn)行了回顧和總結，緊緊圍繞《潼南縣20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導評估量標》，我校于20xx年12月5日前組織了相關(guān)人員，從學(xué)校管理、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件等方面對學(xué)校工作進(jìn)行了科學(xué)合理的自評，現總結如下
一、高度重視、職責明確
在塘壩教辦開(kāi)了學(xué)校督導考評會(huì )后，我校庚即召開(kāi)班子會(huì )議，成立了學(xué)校20xx-20xx督導考評領(lǐng)導小組，實(shí)行責任制，明確責任人，切實(shí)把此項工作任務(wù)落到實(shí)處：
1、學(xué)校20xx-20xx督導考評領(lǐng)導小組成員：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
學(xué)校督導考評領(lǐng)導小組分工合作，范紹乾負責行政管理部分;賴(lài)良驥負責體衛管理、安全管理部分;張春梅、黎民負責教育教學(xué)管理部分;劉捷負責德育管理部分;馮欽、王x生負責后勤管理部分。
領(lǐng)導小組工作得力，宣傳到位，在本月輔區會(huì )議上，組織全體教職工學(xué)習了潼教委[20xx]198號關(guān)于開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導評估的通知，讓全體教職工明白了此次督導考評的意義及作用，并要求教職工對認真對照督導考評的相關(guān)要求進(jìn)行自我總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
二、自查情況：
領(lǐng)導小組各塊負責人高度重視，認真收資料，組織考評小組，嚴格按照要求，經(jīng)過(guò)扎實(shí)、客觀(guān)、科學(xué)、合理、全面的自查自評，我校此次自評得分為99.4分。
1、成績(jì)：學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，多年來(lái)，大力推行素質(zhì)教育，深入開(kāi)展教學(xué)科研，不斷強化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)品位，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校先后獲“三風(fēng)建設督導考評優(yōu)良學(xué)�！�;“ 常規管理規范學(xué)�！钡葮s譽(yù)，得到各級領(lǐng)導及社會(huì )各屆好評。
2、存在問(wèn)題及整改措施：
對照縣督導評估的指標，我們取得了不少成績(jì)。但審慎地看，我們發(fā)現，學(xué)校離上級要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問(wèn)題橫亙在面前，我們必須重視，加速整改，總結了一下，主要有以下幾點(diǎn)值得探討。
1、為適應社會(huì )發(fā)展的需要，學(xué)校對教師隊伍的培養、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡，部分學(xué)科如體育、美術(shù)、科學(xué)等骨干教師力顯相對薄弱。
2、個(gè)別教師教學(xué)無(wú)創(chuàng )新意識，并且方法陳舊，教科研氛圍不濃，體育設施設備滯后，教學(xué)質(zhì)量不高，有待改進(jìn)。
3、個(gè)別教師節約意識不強，主人翁意識有待進(jìn)一步提高，管理應進(jìn)一步加強。
4、學(xué)校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足，辦學(xué)條件還不能適應學(xué)�？焖侔l(fā)展的.步伐，這一問(wèn)題還需全校上下想方設法，開(kāi)源節流，合力攻關(guān)。
5、進(jìn)一步加強學(xué)校管理，繼續加大教育投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增添體育及實(shí)驗教學(xué)設備設施，合理配置教育資源，充分利用好現有教育資源為教學(xué)服務(wù)。
6、學(xué)校地處農村，要力爭在辦學(xué)中辦出農村教育特色，同時(shí)要不斷加強教師隊伍建設，不斷研究、探索、提高教師的教育教學(xué)能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。力爭把我校打造為潼南縣農村教育經(jīng)典學(xué)校。
總之，我校在上級政府、教育部門(mén)的領(lǐng)導下，各方面都取得了一定的成績(jì)，但根據上級要求對照，還存在一些問(wèn)題，我們將以這次辦學(xué)水平督導評估為契機，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開(kāi)拓創(chuàng )新，力爭使我校的辦學(xué)水平再上一個(gè)臺階。
小學(xué)督導自查報告13
我校信息化工作認真貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校信息化建設方面的有關(guān)精神，充分利用學(xué)�，F有的信息化教學(xué)資源，積極推進(jìn)以電子白板為代表的新技術(shù)，注重信息技術(shù)與課程整合，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下：
一、健全組織，落實(shí)教育信息化工作職責。
為確保信息化工作的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了教育信息化領(lǐng)導小組，組長(cháng)由曹衛東校長(cháng)親自?huà)鞄�，領(lǐng)導小組負責學(xué)校信息化建設工作的總體規劃，同時(shí)成立了教育信息化技術(shù)小組，負責學(xué)校信息化設備的管理、維護與使用培訓工作，制定相關(guān)的管理制度，健全教育信息化工作的管理和運行機制，把信息化建設納入學(xué)校工作之中。配備專(zhuān)職管理人員，工作落實(shí)到人。對照學(xué)校三年發(fā)展規劃，制定信息化工作十二五發(fā)展規劃。
學(xué)校建有信息化教學(xué)的考評機制，將信息化教學(xué)工作納入教職工績(jì)效考核方案。
二、完善裝備，加快教育信息化基礎設施建設
盡管學(xué)校經(jīng)費緊張，但我們開(kāi)源節流，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。近幾年在學(xué)生計算機的配備，圖書(shū)的增添，軟件、維護、培訓等方面投入了一定比例的經(jīng)費，基本上滿(mǎn)足了教育信息化教學(xué)的需求。學(xué)�，F在已配備學(xué)生計算機房2個(gè)，電子白板教室4個(gè)，音樂(lè )室、舞蹈室各1個(gè)，美術(shù)室1個(gè)，科學(xué)實(shí)驗室2個(gè)，勞技教室1個(gè)。計算機網(wǎng)絡(luò )教室配備達到江蘇省信息技術(shù)裝備I類(lèi)標準，基本滿(mǎn)足了信息學(xué)科教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與課程整合需求。學(xué)校各個(gè)辦公室都有網(wǎng)絡(luò )接口、并配備了無(wú)線(xiàn)路由，基本實(shí)現了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋整個(gè)校園的要求。學(xué)校每年都能有計劃地征訂省配電教教材，歸類(lèi)存放，編目后積極向學(xué)科教師推薦使用。能注意學(xué)校網(wǎng)站的建設，本學(xué)期有電腦老師專(zhuān)門(mén)負責維護。
三、共建共享，不斷豐富教學(xué)資源庫內容
1、本學(xué)期學(xué)校設立專(zhuān)人（戴熔熔老師）負責收集與整理教育教學(xué)資源，做好教育教學(xué)資源的分類(lèi)登記與使用記載。大部分老師能夠以網(wǎng)頁(yè)的形式進(jìn)行教學(xué)資源的檢索。
2、學(xué)校積極引導教師充分利用各級各類(lèi)教育資源網(wǎng)站的資源，為教育教學(xué)服務(wù)，平時(shí)語(yǔ)文教師大多數能經(jīng)常登錄瀏覽鳳凰教育網(wǎng)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)，數學(xué)教師經(jīng)常利用小學(xué)數學(xué)教學(xué)網(wǎng)，借鑒他人的智慧，吸取眾家之長(cháng)，為各自的信息化教學(xué)所用。
3、本學(xué)期我校推廣電子備課，我們的流程是確定單元主備人、瀏覽資源、撰寫(xiě)教案、個(gè)性修改，即語(yǔ)數外學(xué)科每個(gè)單元都由一個(gè)老師主備，主備老師根據課標、學(xué)生實(shí)際、現有條件確定備課思路，然后上網(wǎng)瀏覽相關(guān)的教案，教學(xué)設計、說(shuō)課稿，取其精華，撰寫(xiě)電子教案，其他教師在共享主備資源的時(shí)候，結合自己的特長(cháng)、學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際對電子備課資源予以科學(xué)合理的修改補充，甚至再創(chuàng )造，力求體現一種共性和個(gè)性完美的結合。
4、積極鼓勵教師將子自己制作的課件、公開(kāi)課教案、教育教學(xué)論文上傳有關(guān)網(wǎng)站，實(shí)現資源共享。
四、加強整合，提高信息化教學(xué)應用水平
1、信息技術(shù)教學(xué)常抓不懈。
我校嚴格按照國家、省的要求，嚴格執行信息技術(shù)課程計劃，3-6年級每周安排一節信息技術(shù)課，有專(zhuān)職的信息技術(shù)老師，學(xué)校搬到新校區后保證了每一節課都在計算機教室進(jìn)行上課。保證了學(xué)生上機操作時(shí)間，提高了信息技術(shù)的教學(xué)效果。
2、提高多媒體設備的使用效率。
目前我校只有4個(gè)教室安裝了交互式電子白板，雖然數量少，但我們還是十分重視這些多媒體設備的運用，要求有白板的教室的老師上課時(shí)根據需要靈活運用。校級公開(kāi)課，研討課需要用課件的老師借有電子白板的教室進(jìn)行上課。充分提高電子白板的利用效率。
在多媒體設備使用過(guò)程中，信息技術(shù)老師積極主動(dòng)參加學(xué)校平時(shí)安排的教研組活動(dòng)，經(jīng)常指導老師現代教學(xué)設備的操作技能。研討多媒體設備的使用方法。
3、努力實(shí)現學(xué)校管理信息化。
我校在財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、圖書(shū)管理、人事管理、學(xué)籍管理等管理上積極應用現代信息技術(shù)，努力實(shí)現學(xué)校管理的信息化。學(xué)校行政及中層領(lǐng)導干部均能熟練使用管理系統的軟件，各項管理做到規范、高效、有序。此外，學(xué)校家校通作為家�；�(dòng)的主要工具。并采用多渠道方式加強學(xué)生家長(cháng)和老師的緊密溝通。
4、有效開(kāi)展信息化教學(xué)的研究活動(dòng)。
學(xué)校鼓勵教師參與課題研究、撰寫(xiě)相關(guān)論文、制作課件，參與各級各類(lèi)部門(mén)組織的評比活動(dòng)。每學(xué)期一次的教研組內公開(kāi)課、協(xié)作區教學(xué)研討課，都是教師應用現代信息教育技術(shù)的舞臺。上半年推薦何水華老師參加的語(yǔ)文信息化教學(xué)比賽，獲得了區級二等獎。陳佳蓓老師參加美術(shù)信息化教學(xué)比賽獲得了區二等獎。還有部分老師參加信息化技能比賽、信息化論文比賽獲得了督導組和區裝備室不同等次的獎勵。
五、定期培訓，著(zhù)力提升教師教育信息化素養
1、充分利用本校計算機教師的'優(yōu)勢，利用空余時(shí)間對其他教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)、系統、有針對性的培訓。今年，我校組織教師進(jìn)行了電子白板的使用、教育資產(chǎn)與信息管理、Powerpoint軟件制作幻燈片等方面的培訓，通過(guò)培訓提高了老師們對現代教育信息技術(shù)的駕馭能力，提升了他們的現代信息化教學(xué)的水平。
2、學(xué)校行政、學(xué)科教師和信息技術(shù)人員全部符合省、市教育主管部門(mén)規定的“教師教育技術(shù)能力標準”水平。每個(gè)同志都通過(guò)了教育技術(shù)能力的測試。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理人員積極參加區裝備室組織的網(wǎng)管員培訓，每次都獲得培訓合格證書(shū)。做到了網(wǎng)絡(luò )管理持證上崗。
4、積極開(kāi)展以電腦制作為主的小組活動(dòng)。
我校電腦制作興趣組有美術(shù)老師負責輔導，興趣小組的活動(dòng)做到有計劃，有指導方案，有輔導記錄。陳佳蓓老師輔導的學(xué)生還參加了區裝備室的電腦制作比賽活動(dòng)。此外我們還十分重視組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)，今年我們學(xué)校為四—六年級的學(xué)生征訂了網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)推薦閱讀的書(shū)籍，老師指導學(xué)生，指導學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)心得。每班推薦5篇優(yōu)秀作文上傳到網(wǎng)站。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的信息技術(shù)特產(chǎn)得到了進(jìn)一步培養。
六、存在問(wèn)題
1、網(wǎng)站建設有待進(jìn)一步增強，在集成學(xué)校各種信息資源，數字化資源庫建設方面還有多下功夫。
2、電子白板的配備還不能滿(mǎn)足信息化教學(xué)的要求，目前學(xué)校只有4個(gè)交互白板教室，還不足班級的三分之一。很難滿(mǎn)足學(xué)科信息化教學(xué)的要求。
3、教師辦公用計算機數量有限，還沒(méi)有達到教師人手一臺的要求，制約了教師的信息化應用能力的發(fā)展。
4、學(xué)校資源庫的建設還要進(jìn)一步整合和豐富。
小學(xué)督導自查報告14
一、學(xué)校概況
xx小學(xué)有教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生327人，其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名，縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人，高級教師12人，大專(zhuān)以上學(xué)歷29人，有7名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團結向上的教師隊伍。
二、基本情況
�。ㄒ唬⿴熧Y水平
1、現有專(zhuān)任教師21人，專(zhuān)職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專(zhuān)學(xué)歷14人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結構中，現有小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師9人。學(xué)校按課程標準和音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息、英語(yǔ)等教材進(jìn)行教學(xué)，音樂(lè )、美術(shù)、英語(yǔ)課程均有專(zhuān)職教師，體育、信息課程配有兼職教師。
2、現有校長(cháng)1人，副校長(cháng)1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。
�。ǘ┺k學(xué)條件
校園面積約3790平方米，可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類(lèi)用房3幢，功能室7個(gè)，普通教室、專(zhuān)用教室能滿(mǎn)足教學(xué)需要；學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實(shí)驗室、遠程教育室、檔案室、圖書(shū)閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數碼照相機、數碼攝像機、打印機、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料等軟硬件配套齊全，基本達標，信息技術(shù)設備基本達標。
�。ㄈ┙�(jīng)費投入
為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機，新建學(xué)生宿舍樓一幢，改造了其它各類(lèi)用房，實(shí)現了班班配備多媒體的目標，設立了專(zhuān)門(mén)的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室，新購電腦28多臺，移動(dòng)多媒體設備一套，電視15臺等器材，按省定標準配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀(guān)。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源，推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程，而且縮小了城鄉學(xué)校之間的差距，為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
三、主要成績(jì)
幾年來(lái)，在全校教師的共同努力下，學(xué)校面貌煥然一新，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中也取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校先后榮獲“晉城市養成教育先進(jìn)學(xué)�！�、“陽(yáng)城縣教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽(yáng)城縣先進(jìn)文明學(xué)�！�、“xx縣衛生三星級學(xué)�！�、“鄉教具制作應用研究先進(jìn)學(xué)�！�。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校領(lǐng)導班子建設，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導機構。
我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導班子素質(zhì)的提高，不斷加強領(lǐng)導班子的建設，因為領(lǐng)導班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導班子成員不斷加強學(xué)習管理理論和有關(guān)政策法規，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中，班子成員總是深入到教學(xué)第一線(xiàn)，用所學(xué)的理論來(lái)指導實(shí)踐，同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項管理工作。為切實(shí)加強我校的素質(zhì)教育工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導結構，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強有力的組織保障。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，努力建設一支高素質(zhì)教師隊伍。
實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強有力的領(lǐng)導機構之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的`教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念�，F在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍，他們完全能適應素質(zhì)教育的要求。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校德育隊伍建設，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
我校認真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路，認真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組，加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
2、選拔一批責任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過(guò)培訓，不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報告會(huì )、致家長(cháng)一封信等宣傳載體，不斷加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和安全及法制教育。
小學(xué)督導自查報告15
自20xx年教育局督導室對我校進(jìn)行教學(xué)督導檢查以來(lái)，根據督導員和局反饋的信息，我校對在檢查中暴露出的問(wèn)題和教學(xué)管理的薄弱環(huán)節進(jìn)行了認真的反思和整改，并對學(xué)校教學(xué)工作認真進(jìn)行了自查現將自查結果做如下總結：
一、認真落實(shí)課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
為保證課程計劃的嚴肅性，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，我校除按照天津市中小學(xué)課程計劃認真安排課程外，還積極創(chuàng )條件，合理利用學(xué)校內部教師資源、場(chǎng)地資源和設備資源等，開(kāi)發(fā)了具有學(xué)校特色的形體課程、1－4年級的信息課程和1－2年級的口語(yǔ)課程。為確保此類(lèi)課程的規范性和課堂教學(xué)質(zhì)量，行政人員經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，做課堂教學(xué)指導，減少了因缺少教材而造成的教學(xué)隨意性。我校雖然生源少，大部分學(xué)生又都是外地來(lái)塘務(wù)工人員的子女，但由于我校注視學(xué)生的成長(cháng)，重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高，通過(guò)我們扎實(shí)有效的工作，仍取得了很好的教育成效。05年有9名同學(xué)通過(guò)了天津市一、二級初等英語(yǔ)水平考試、有8名同學(xué)通過(guò)了天津市一、二級初等信息技術(shù)考試、在塘沽區首屆華寶杯街比賽中，我校形體隊以絕對優(yōu)勢獲小學(xué)組團體總分第一名。
二、積極投身新課程改革，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。
1、為確保新課程改革試驗工作的順利實(shí)施，我校在實(shí)驗教師的任用上堅持先考核后上崗，不培訓不上崗，不合格不上崗的原則，選拔業(yè)務(wù)精湛、事業(yè)心強、熱心于新課程改革實(shí)驗工作的年輕骨干教師擔任課改年級的教學(xué)工作。
2、保證實(shí)驗工作資金投入，首先在教師培訓上，學(xué)校積極組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，聽(tīng)觀(guān)摩課，聽(tīng)專(zhuān)家教育理論講座等，學(xué)校還創(chuàng )造條件購置了大量理論書(shū)籍、影像資料等，利用每周二校本教研時(shí)間組織老師集體觀(guān)摩。另外，為使教師更快地適應未來(lái)教育發(fā)展的需要，在學(xué)校工作計劃中，把教師信息技術(shù)培訓列入學(xué)校校本培訓的一項重要內容，除了做好自培之外，我們計劃請專(zhuān)家利用周二下午時(shí)間集中給全體教師進(jìn)行培訓，力爭經(jīng)過(guò)一段時(shí)間系統的培訓，使大多數青年教師能用FLASH制做簡(jiǎn)單實(shí)用的教學(xué)課件，滿(mǎn)足教師課堂教學(xué)的需要。
3、積極為教師成長(cháng)搭建平臺，扎實(shí)有效地開(kāi)展好學(xué)校傳統的“四個(gè)一”活動(dòng)，使全校教師都能用新教學(xué)理念指導自己的課堂教學(xué)。開(kāi)學(xué)初，每位教師根據學(xué)校的主課題“師源性對小學(xué)生成長(cháng)的積極影響”，根據自己的教學(xué)風(fēng)格、班級學(xué)生情況確定自己研究的子課題，制定好學(xué)期教改專(zhuān)題計劃；學(xué)期中開(kāi)展一次專(zhuān)題匯報課活動(dòng)（和學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展的中青年教師創(chuàng )優(yōu)課結合），要求課堂上師生的活動(dòng)力圖體現自己的研究專(zhuān)題；課后，每位教師撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思，教導處組織老師分學(xué)科組進(jìn)行交流，大家相互評議，共同提高；學(xué)期末每位教師撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文，在全校集中進(jìn)行交流和評比，評出的優(yōu)秀論文學(xué)校負責向上級主管部門(mén)推薦參加評比。
4、為確保平時(shí)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，學(xué)校把每周三做為學(xué)校行政領(lǐng)導法定聽(tīng)課日，要求教師課后主動(dòng)和行政領(lǐng)導交換意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。聽(tīng)課采取不打招呼推門(mén)進(jìn)的方式，目的在于確實(shí)掌握教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況，做到對每位教師的教學(xué)能力、教學(xué)水平、課改新理念的落實(shí)情況做到胸中有數，為學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)性、實(shí)效性提供保證。
5、積極開(kāi)展好上級業(yè)務(wù)部門(mén)和行政部門(mén)布置的教師論壇或學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，如：教學(xué)方法大家談、我說(shuō)課堂教學(xué)教師論壇活動(dòng)等。
6、利用學(xué)校網(wǎng)站，大力宣傳學(xué)校教師課改成果，把教師在各項競賽評比活動(dòng)中的優(yōu)秀教學(xué)設計、優(yōu)秀教育教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀教學(xué)課件等及時(shí)掛在網(wǎng)上，供全體教師學(xué)習借鑒和使用。
7、為使教師和學(xué)生能夠尋蹤自己的成長(cháng)軌跡，主動(dòng)調控自己成長(cháng)方向，根據教育局工作要求，我們?yōu)榻處熃⒘恕督處煂?zhuān)業(yè)發(fā)展檔案》和學(xué)生的《成長(cháng)記錄袋》，并對教師和學(xué)生提出了“我的發(fā)展我規劃，我的成長(cháng)我設計”的總體要求，檔案內容全部由教師和學(xué)生自己整理和添加。
三、強化教學(xué)常規管理，落實(shí)教學(xué)工作要求。
強化常規管理，保證教學(xué)工作規范正常的運行。要求教師做到備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。學(xué)校把“八要”作為強化教學(xué)中心意識、走素質(zhì)內涵發(fā)展道路的重大舉措，并在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節與層面加以體現。
依據我校教學(xué)常規管理制度與要求，教導處對每位教師的的備課、上課、作業(yè)批改和輔導都有明確的要求，并加大平時(shí)檢查度，把檢查結果納入教師學(xué)期教學(xué)工作考核評估。對在檢查中發(fā)現有問(wèn)題的教師，進(jìn)入教導處跟蹤對象，進(jìn)行繼續聽(tīng)課查檢的跟蹤，提出整改意見(jiàn)限期改進(jìn)。這樣即強化了教學(xué)檢查的作用，對個(gè)別教師也起到了督促作用，對學(xué)校整體教學(xué)工作起到了促進(jìn)作用。
為減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，我校認真落實(shí)教育局關(guān)于減負工作會(huì )議、文件精神，加大平時(shí)檢查力度，堅持做到每周一小計、每月一匯總制度，對在檢查中暴露出的.不良傾向，教導處認真向有關(guān)人員進(jìn)行調查核實(shí)，及時(shí)做好調控和糾正，嚴防課業(yè)負擔過(guò)重問(wèn)題死灰復燃。為使學(xué)困生每日學(xué)習都有所收獲，使他們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)習，教導處建立了《學(xué)困生檔案》，每位教師制定了學(xué)困生輔導計劃，要求教師對這些學(xué)生多給予偏愛(ài)和厚愛(ài)，降低他們完成學(xué)業(yè)的目標和要求，真正做到因材施教。學(xué)校加強對教師對在學(xué)困生轉化工作的力度，把此項工作納入了教師學(xué)期教學(xué)工作考核評估上，學(xué)期末視每位教師學(xué)困生增減的數量進(jìn)行加分與減分。
活動(dòng)課程強調以活動(dòng)為主，堅持創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力的培養，學(xué)校100%的學(xué)生都有自己喜歡的課外活動(dòng)小組，方案計劃齊全，對學(xué)生特長(cháng)培養常抓不懈，取得了較好的成績(jì)。20xx年，我校舞蹈小組排練的《月亮花花兒開(kāi)》獲市級比賽二等獎；在塘沽區勞動(dòng)技能大賽中我校崔偉建同學(xué)獲小學(xué)三年級泥工組第一名，薛雷同學(xué)獲小學(xué)五年級木工給第一名。另外，自本學(xué)期起，我校把下午第三節列為全校性的街舞活動(dòng)課，通過(guò)近兩個(gè)月的集中訓練，目前我校1－5年級所有同學(xué)都基本能跳我校自編的第一套街舞。
四、存在問(wèn)題：
通過(guò)自查，發(fā)現還存在以下問(wèn)題：
�。�1）對教師和學(xué)生的評價(jià)上，還缺少明確科學(xué)的綜合指標，導致評價(jià)的導向性、激勵性作用不太明顯。
�。�2）教師課堂方法與新教育理念要求還存在很大差距，還有較大的提升空間。
�。�3）教師使用現代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力還不強。
在今后的工作中，我們一定要加強學(xué)習和培訓，認真挖掘學(xué)校辦學(xué)的自身優(yōu)勢，更好地完成教育局交給我們的任務(wù)，為塘沽區教育的騰飛做出更大貢獻。
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