教學(xué)實(shí)訓報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的教學(xué)實(shí)訓報告,歡迎大家分享。

實(shí)訓目的:
英語(yǔ)教學(xué)設計是培養學(xué)生綜合運用本專(zhuān)業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的一個(gè)重要環(huán)節;是本專(zhuān)業(yè)各個(gè)先前教學(xué)環(huán)節的深化和檢驗。通過(guò)教學(xué)設計,學(xué)生可以學(xué)會(huì )搜集資料,獨立分析和解決問(wèn)題,有利于他們更好地適應實(shí)際工作。
實(shí)訓內容:
授課素材的內容來(lái)源應為大學(xué)本科階段所學(xué)
課程的教材,學(xué)生與指導教師商定后,選定具體內容。
實(shí)訓過(guò)程:
第16周(20xx年12月17日—20xx年12月21日)
指定設計指導教師,學(xué)生選定設計方向及素材并備課。 第17-18周(20xx年12月24日—20xx年1月4日)撰寫(xiě)教案、制作PPT;
第19周(20xx年1月7日—20xx年1月11日)學(xué)生授課及成績(jì)評定;
實(shí)訓總結:
課程設計是我們專(zhuān)業(yè)課程知識綜合應用的實(shí)踐訓練,它是我們邁向社會(huì ),從事職業(yè)工作前一個(gè)必可不少的過(guò)程,“千里之行始于足下”,通過(guò)這次課程設計,我深深體會(huì )到這句千古名言的真正含義。我在這次的課程設計中,學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地邁開(kāi)這一步,就是為明天能穩健地在社會(huì )大潮中奔跑中打下了堅實(shí)的基礎。
說(shuō)實(shí)話(huà),課程設計的過(guò)程中真的有點(diǎn)累。然而,當我一
著(zhù)手清理自己的設計成果時(shí),漫漫回味著(zhù)這四周的心路歷程,一種少有的成功喜悅,即刻使倦意頓消,雖然這是我剛學(xué)會(huì )走完第一步,也是人生的一點(diǎn)小小的勝利,然而它令我感到自己在逐漸的走向成熟。
在這課程設計的過(guò)程中,我們首先要認真地選擇自己所要設計的方向,后根據自己所選擇的方向進(jìn)行搜集資料。我們要先了解文章和作者的背景資料,然后進(jìn)行匯總。就如第一篇:弗吉尼亞伍爾夫的《女性職業(yè)》。我們必須先了解到作者的個(gè)人背景以及其生活經(jīng)歷,才能更好的了解其作品的寫(xiě)作內容和目的,從中得到啟發(fā):雖然女性獲得了自由并取得了經(jīng)濟上的獨立,但她們還需繼續戰斗,維持自己在社會(huì )中的地位,并用新思想、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)來(lái)提升自己。第二篇是AmyTan的《喜福會(huì )》中的一個(gè)片段《另類(lèi)》,它是根據作者所生長(cháng)的年代,描述了解放前夕從中國移民到美國的四位女性和她們在美國出生的女兒的心理隔膜、感情沖撞以及各種恩怨,從而使我們了解到兩代人之間的沖突及中西兩種文化的沖突,這些都是從收集的資料中所理解和體會(huì )到的。
這樣,只有將所有信息了解清楚。根據其內容,對其進(jìn)行合理的設計,在講解地過(guò)程中能夠使學(xué)生更好的理解,更全面的學(xué)習到所要掌握的內容。當然,在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì )出現一些細小的錯誤。所以,我們要細致、耐心的去做,不然一些看似微小的事物,卻會(huì )導致不一樣的結果。
其次,在這次課程設計中,還讓我學(xué)到了一門(mén)技能,那就是制作PPT。在這之前,我只是見(jiàn)過(guò)老師或其他同學(xué)制作的PPT,而自己卻沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò)?傆X(jué)的很簡(jiǎn)單,可當自己真正做起來(lái)的時(shí)候,卻有點(diǎn)手足無(wú)措了。剛開(kāi)始,我就只是簡(jiǎn)單的把自己所要講解的內容復制粘貼在了上面,我認為這樣就可以了?墒菧\淺地,我發(fā)現自己的東西看起來(lái)是多么的單調,沒(méi)有一絲的色彩,與別的同學(xué)一比,簡(jiǎn)直就是天差地別?粗(zhù)這些,自己的心里別提是什么滋味了。于是,我又開(kāi)始自己捉摸起來(lái),怎么才能做把自己做出來(lái)的東西好看一點(diǎn)。別人一會(huì )兒就做完的東西,我卻要花費兩倍的事件才能做完,達到那種效果。不過(guò),皇天不負有心人,經(jīng)過(guò)自己的努力,我逐漸地上手了,看著(zhù)自己的成果,感覺(jué)自己的心里好似有股甘泉在流動(dòng),我想:那應該是一種說(shuō)不出的喜悅吧。
總之,通過(guò)這次課程設計實(shí)訓,使我深深的體會(huì )到了干任何事情都必須有耐心,而且要細致。因為某些細小的錯誤就可能導致不一樣的結果。第二:在許多的事情上,我們總是犯一些眼高手低的低級錯誤。所以,在某些事情上,如果自己沒(méi)有實(shí)際操作或經(jīng)歷過(guò),就不要自以為是的認為自己會(huì )了。第三:在這短短的為期四周的實(shí)訓中,讓我深刻地認識到自己所掌握的知識是如此的匱乏,自己綜合應用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識能力有很大的不足。在以后的學(xué)習中,要更加的努力才行。最后,就是我要感謝我的指導老師董召鋒老師,謝謝您,在這段時(shí)間里對我的幫助與指導,讓我收獲頗豐和受益匪淺。
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