論大眾舞蹈的教育與價(jià)值
論文關(guān)鍵詞：大眾舞蹈；舞蹈教育；教育價(jià)值
論文摘要：舞蹈是一門(mén)古老的藝術(shù)。古往今來(lái)，大眾舞蹈一直深深地扎根于廣大人民群眾中，隨著(zhù)自然的變遷、社會(huì )的變革，不斷變化發(fā)展著(zhù)。大眾舞蹈活動(dòng)作為一種娛樂(lè )身心、發(fā)展友誼、維護健康的活動(dòng)，能讓人們在放松的同時(shí)，獲得樂(lè )趣；在娛樂(lè )的同時(shí)，實(shí)現自我價(jià)值。
1大眾舞蹈的特點(diǎn)與活動(dòng)的類(lèi)型
大眾舞蹈包括風(fēng)行在世界各地由大眾參與的、為人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的、各種通俗舞蹈類(lèi)型。其外延很廣，包括社會(huì )上所有社區舞蹈及含舞蹈因素在內的一切文化現象。大眾舞蹈是由社會(huì )各階層人員廣泛參與而形成的一種舞蹈文化現象。它是在群體中產(chǎn)生并發(fā)展的，是以人類(lèi)勞動(dòng)生活為基礎，在群體中進(jìn)行相互交流、感染，并成為整個(gè)群體認同的一種藝術(shù)表現形式，具有如下特點(diǎn)：群體參與的廣泛性、審美活動(dòng)的自?shī)市院腿后w參與的時(shí)尚性三個(gè)特性[1]。根據大眾舞蹈的特點(diǎn)可以總結出以下幾種類(lèi)型：
1.1自?shī)驶顒?dòng)自?shī)驶顒?dòng)是大眾舞蹈活動(dòng)最基本的內容。它是人們在工作、勞動(dòng)之余，為了豐富業(yè)余文化生活、調劑精神，獲得審美愉悅而直接參與的大眾舞蹈活動(dòng)。舞廳舞、健身舞為此類(lèi)活動(dòng)的代表。在農村，大眾舞蹈的自?shī)驶顒?dòng)又往往與習俗活動(dòng)交織在一起。逢年過(guò)節，成千上萬(wàn)的村民自愿地加入到舞龍燈、耍獅子、跑旱船、扭秧歌、踩高蹺的舞蹈行列中去，自我?jiàn)蕵?lè )、自我陶醉。
1.2習俗活動(dòng)所謂習俗活動(dòng)，指的是人們按一定的風(fēng)俗，在一定的時(shí)間、里舉行活動(dòng)。在傳統的習俗活動(dòng)中，宗教活動(dòng)占據了一定的地位，與民俗活動(dòng)相互滲透，一起發(fā)展。因此，大眾舞蹈的習俗活動(dòng)可分為兩類(lèi)，即民間習俗活動(dòng)和宗教習俗活動(dòng)。
1.3表演活動(dòng)表演活動(dòng)，是指非職業(yè)的舞蹈者在業(yè)余的時(shí)間里所從事的舞蹈，演出活動(dòng)。在大眾舞蹈活動(dòng)中，常會(huì )涌現出許
多積極分子，他們對于舞蹈的興趣和愛(ài)好，要超過(guò)一般的活動(dòng)者，因此他們參加大眾舞蹈活動(dòng)，不僅僅是為了滿(mǎn)足自?shī)市枰�，而是希望通過(guò)活動(dòng)掌握更多的表演才能，以達到自我實(shí)現的目的。
2大眾舞蹈的教育
2.1大眾舞蹈活動(dòng)的師資建設大眾舞蹈活動(dòng)的師資隊伍由大眾舞蹈專(zhuān)業(yè)隊伍和大眾舞蹈業(yè)余骨干隊伍兩個(gè)部分組成。它們有著(zhù)不同的特點(diǎn)，相輔相成。大眾舞蹈活動(dòng)是一項大的事業(yè)，它有著(zhù)龐大的活動(dòng)主體，在這個(gè)大的社會(huì )需求面前，只靠專(zhuān)業(yè)隊伍或者是只靠業(yè)余骨干隊伍，都是難以完成這個(gè)任務(wù)的，必須要進(jìn)行兩者的有機結合，才能取得最優(yōu)的效果。
在大眾舞蹈專(zhuān)業(yè)隊伍方面，首先，要不斷提高其組織管理能力保障大眾舞蹈活動(dòng)順利、有序的進(jìn)行；其次，要不斷提高其文化知識的修養和專(zhuān)業(yè)知識；最后，更好地提高業(yè)余骨干隊伍的素質(zhì)，并在現有的基礎上不斷地發(fā)展壯大這支隊伍，讓它在整個(gè)大眾舞蹈活動(dòng)中發(fā)揮自身的優(yōu)勢，推動(dòng)大眾舞蹈活動(dòng)的開(kāi)展。
在大眾舞蹈的業(yè)余骨干隊伍方面，要不斷地發(fā)展壯大這支隊伍，讓它在整個(gè)大眾舞蹈活動(dòng)中發(fā)揮自身的優(yōu)勢，推動(dòng)大眾舞蹈活動(dòng)的開(kāi)展。
2.2學(xué)校應成為大眾舞蹈活動(dòng)開(kāi)展的根據地說(shuō)起大眾舞蹈活動(dòng)，大家首先想到的可能就是風(fēng)行在社會(huì )上的大眾舞蹈活動(dòng)，但實(shí)際上，學(xué)校也是大眾舞蹈活動(dòng)的一片重要陣地，而且學(xué)校教育對大眾舞蹈活動(dòng)的繁榮與發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。一方面，學(xué)校作為最為主要的人才培養基地，本身就有著(zhù)培養大眾舞蹈人才的責任。學(xué)校是知識群體聚集的場(chǎng)所，學(xué)校生活質(zhì)量如何，從某種程度上可以說(shuō)是社會(huì )生活質(zhì)量的一個(gè)縮影。另一方面，學(xué)校與社會(huì )之間本身就存在著(zhù)一個(gè)互動(dòng)的關(guān)系。學(xué)校不可能是社會(huì )的世外桃源和獨立王國，學(xué)校就處在社會(huì )之中，在社會(huì )里活動(dòng)。學(xué)生以及學(xué)生的家長(cháng)和家庭都生活在社會(huì )之中，學(xué)校里的各種影響，無(wú)論是正面的或是負面的，都時(shí)時(shí)刻刻在影響著(zhù)社會(huì )。在校園里營(yíng)造一個(gè)好的大眾舞蹈氛圍，能夠輻射到整個(gè)社會(huì )的大眾舞蹈環(huán)境，從而促進(jìn)大眾舞蹈活動(dòng)的繁榮與發(fā)展。
2.3媒體角度的教育途徑舞蹈藝術(shù)只有在傳播中才能確證它是社會(huì )客觀(guān)存在的實(shí)體。也只有通過(guò)舞蹈傳播，一個(gè)民族的舞蹈文化才能得以存在、保留、繼承和發(fā)展。一個(gè)舞蹈作品創(chuàng )作出來(lái)，只有經(jīng)過(guò)傳播，在傳播中證實(shí)了它的社會(huì )價(jià)值，它才會(huì )真正成為社會(huì )的存在，從而保留下來(lái)；反之，如果中斷了傳播，那它就失去了其社會(huì )存在的價(jià)值，而被社會(huì )所淘汰。在當今社會(huì )，大眾舞蹈的傳播途徑除了以往的傳統方式以外（即過(guò)喜慶節日期間進(jìn)行大眾舞蹈活動(dòng)、口傳心授的傳承模式、通過(guò)記錄舞蹈法保留和傳播），還有一種更為迅速、更為廣泛、更為有效的傳播方式，那便是媒體傳播。而電視傳播又是所有媒體傳播中最被大家所關(guān)注的一種傳播方式。
3大眾舞蹈的多重價(jià)值
3.1大眾舞蹈的文化價(jià)值作為一種情感交流的載體，大眾舞蹈是溝通人類(lèi)心靈的最好媒介，也是廣大社會(huì )成員表達對生活、對自然、對社會(huì )、對人類(lèi)美好理想和意愿的最直接的方式。[2]廣大社會(huì )成員既是接收主體，又是創(chuàng )造主體，他們在參與大眾舞蹈活動(dòng)的同時(shí)，為社會(huì )創(chuàng )造了大量的精神文化財富。因此，大眾舞蹈對傳承文化、促進(jìn)個(gè)體完善、和諧社會(huì )環(huán)境，起到不可估量的作用。
3.1.1大眾舞蹈作為載體傳承文化大眾舞蹈作為一種藝術(shù)形式，它所承載的內容不局限于舞蹈本身，而是具有十分廣闊的文化內涵。我們甚至可以認為，一部大眾舞蹈的發(fā)展史，就是一部人類(lèi)文化與文明的發(fā)展史，從中我們可以窺視到整個(gè)人類(lèi)發(fā)展的歷程。
3.1.2與外來(lái)文化的交流與傳播人是暈流動(dòng)的群體，從人類(lèi)出現以后，就不斷地向四面八方進(jìn)行遷移和擴散。然而，正是這種遷移和擴散，才使得一地的民族文化隨著(zhù)移民而帶到新的地區，才能在新的環(huán)境中使原由的民族文化得到新的發(fā)展，融入新的內容，同時(shí)也使各民族文化之間發(fā)生交流、沖擊、吸收、比較、取舍、同化、融合，而大眾舞蹈正是在這種流動(dòng)中，不斷地擴展、變異、更新。大眾舞蹈具有廣泛的社會(huì )性和群眾性，因此對外來(lái)文化的接受和傳播面都是十分寬廣的。對外來(lái)文化的接受和傳播表現在兩個(gè)方面，一是民族與民族、區域與區域之間的文化交流和傳播，二是不同種族、不同國家之間的文化交流和傳播。
3.2大眾舞蹈的審美價(jià)值“美”是舞蹈藝術(shù)的本質(zhì)特征。大眾舞蹈在審美方式、審美性能上，仍遵循著(zhù)舞蹈藝術(shù)共同的審美規律。[3]大眾舞蹈是用動(dòng)覺(jué)來(lái)自?shī)�，用視覺(jué)來(lái)娛人的。特別是在大眾舞蹈中占很大比重的民間傳統舞蹈，如廣場(chǎng)民間舞的舞龍、滾獅、秧歌、腰鼓等，它擁有典型的整體和綜合見(jiàn)長(cháng)為特點(diǎn)的東方文化審美情趣，融自?shī)屎蛫嗜藶橐惑w。一些民間舞蹈其服飾刀具具有明顯的工藝性，華麗多彩，工藝精湛，加之參與者技藝性的表演，具有很高的觀(guān)賞審美價(jià)值，充實(shí)著(zhù)人們的精神世界，把整個(gè)社會(huì )點(diǎn)綴得更加色彩斑斕、豐富多彩。
3.3大眾舞蹈的健身價(jià)值追求健康乃是全人類(lèi)共同的目標，21世紀人們的價(jià)值觀(guān)已經(jīng)改變，健康的標準不再滿(mǎn)足于單一的機體健康，而是在追求身體健康的同時(shí)，在更大程度上追求著(zhù)心理的健康。人們在大眾舞蹈的活動(dòng)的自我參與中，不僅鍛煉了肌肉、骨骼、關(guān)節和血脈，更由于情動(dòng)相依，從而愉悅了身心，促進(jìn)了人的生理技能的健康轉化，調節了人的情緒。同時(shí)，隨著(zhù)社會(huì )文明程度的不斷提高，人們的主體審美意識不斷增強，人們對自身儀表、風(fēng)度、氣質(zhì)的追求，更使大眾舞蹈的健身功能得到了更深層次的發(fā)揮。
3.4大眾舞蹈的交往價(jià)值
3.4.1大眾舞蹈能實(shí)現人們內心情感的真實(shí)表達大眾舞蹈則是最直接、最具體、最豐富、最形象的表達思想感情的藝術(shù)方式。當人們有情要抒、有感而發(fā)的時(shí)候，必然要選擇一種最本能、最直接的表現方式，將自己的心靈感應物化到所表現的對象上去。這時(shí)，大眾舞蹈則有可能成為人們情感表達的一個(gè)最佳出口。
3.4.2大眾舞蹈有助于形成藝術(shù)化的人際關(guān)系通過(guò)大眾舞蹈的集體活動(dòng)，可以一營(yíng)造出一種和諧的群體氛圍，讓人們在這個(gè)和諧的氛圍中不知不覺(jué)的敞開(kāi)心扉，克服由功名利祿設置的人際障礙，加深了彼此的了解和信任，形成一種藝術(shù)化的人際關(guān)系。
大眾舞蹈是人類(lèi)文化的濃縮與人類(lèi)文明的結晶，它作為一種藝術(shù)形式，承載的內容不局限于舞蹈本身，而是具有十分廣闊的文化內涵，體現著(zhù)文化的傳承與發(fā)展。大眾舞蹈對于教育而言，是一筆不可多得的寶貴財富，它對于促進(jìn)個(gè)體完善，具有積極的意義，特別是大眾舞蹈在文化價(jià)值、審美價(jià)值、健身價(jià)值和交往價(jià)值等方面都有著(zhù)積極的作用，它所蘊涵的教育價(jià)值是巨大的。
參考文獻
[1]歐建平.群眾舞蹈發(fā)展創(chuàng )新之我見(jiàn)[J].中國文化報.2005-8-20
[2]歐建平.舞蹈美學(xué)[M].東方出版社.1997
[3]張華達.體育促進(jìn)健康的社會(huì )學(xué)思考[J].中國體育科技，2000（6）：44-46
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